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以回報為話題的作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編收集整理的以回報為話題的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
以回報為話題的作文1
一個善于付出的人,必將得到回報。付出多少,必定收獲多少。一個勤勞的人,必定收獲得比別人多,回報就是那樣公平。
在我們知道的名人當中,有的少年得志,有的大器晚成,有的一帆風順。其實,回看他們成功的歷程,我們可以說,這些成功都是他們辛勤付出的回報。
田徑賽場上的傳奇人物——劉翔,本來只是一個默默無名的運動員,可是在一次奧運會上,以12'88秒破了110米跨欄世界記錄。這令他一夜成名!作為黃種人,他創(chuàng)造了黃種人田徑史上的奇跡!
這成績是他平時不懈的回報。在平時訓(xùn)練中,劉翔非常努力,沒有半點兒戲,每天灑出的汗水要比旁人多上幾倍,但他沒有說過一句辛苦。這種艱辛我嘗過,我知道在疲累之下咬牙堅持的艱難。我很佩服他,我和他都是一個運動員,但我就遠不及他刻苦,他是我學(xué)習的榜樣。沒有過人的付出,又何來過人的回報呢。他所贏得的冠軍,是他平時努力應(yīng)得的回報。
空難,多么令人心寒的一個名詞!但,又差不多每周都會在新聞中播出,害怕,但不是每個人都能逃過。7。23寧夏空難中,有一位幸存者,他傷痕累累,當年僅14歲。這樣的.打擊,他如何面對?
20xx年后,北歐挪威冰天雪地的滑雪場上,一場世界滑雪比賽正在進行,在那一天,中國的五星紅旗冉冉地升起,一位滑雪冠軍誕生了!他就是空難幸存者——王嘉鵬!
我們可以想象空難以后他遭到的困難:身體截癱、行動困難,無依無靠、孤獨凄涼……但他努力戰(zhàn)勝這一切。腳走不動,就用手;為了到外國參賽,單詞貼滿了整個天花版……面對困難,他沒有放棄,把自己的信念融入到生活當中。終于,他勝利了,他過人的付出讓他得到過人的回報。他是完美的勝利者!他以自己的血和汗,創(chuàng)作出了光輝的未來,這就是付出贏得的回報,他是我們中國人的驕傲。
人生當中總有困難,有創(chuàng)傷,這都是我們必經(jīng)的階段。請相信,只要你不斷努力,堅持付出,回報不會辜負辛勤的人。沒有付出就沒有回報,回報永遠都青睞敢于付出的人!
以回報為話題的作文2
愛好天邊的和平,喜歡無言的歡笑,忠于真誠的回報。我們的生活被一片紅紅藍藍所包圍。我以為世間處處暗藏玄機,我以為世人個個冷若冰霜,然而,我卻看見了,云在流淚,它在無怨無悔地流淚。
云的港灣是天空,天空是云的天堂。天空無時無刻不在保護著云,在天空的胸懷里,摟著嬌羞的云。
云是自由的,因為有天空的保護;云是快樂的,因為有天空的陪伴;云是幸福的,因為有天空的呵護。一天,外出歸來的太陽喝醉了酒,大口大口地向地面吐著熱氣,瘋狂地釋放熱量。大地被灼傷了,天空嘆息著,卻又無能為力。大地是天空的兒子,這叫天空怎么不傷心?
云也變得郁郁寡歡。自己受了天空如此多,如此大,如此久的恩惠,卻不能在危急時刻盡一點微薄之力。太陽依舊咆哮著,可憐了那大地,它被燙到不能呻吟的地步。
夜晚,星星出來了。它們依舊是這么開心依舊無憂無慮地眨巴著眼睛,云在這時,也想了很多:倘若沒有了天空,我又該何去何從?倘若大地沒了,天空又該怎么活?倘若沒有了天空,我所受的恩惠又該找誰還?它想清楚了,面對已失去神采的天空,它堅毅地說:“鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩,我不會辜負您的!
第二天,云哭了,云的身體在慢慢溶化,化作甘露,滋潤灼傷的大地。人間奏起了叮叮咚咚的交響樂,一部分慶賀大地的重生,一部分哀悼云的.消失。
云用生命回報了天空。大地用自己的余熱蒸發(fā)水,把云又送回了天空、我看見,那云又流淚了,它在感謝大地。
飛鳥掠過靜謐的森林,春風吹動下垂的楊柳,仙人掌開放在金黃的沙漠里,宇宙萬物,用各種不同的方式,去回報自己所受的恩惠。
每年,當云流淚時,我爬上山頂,看見了,云的淚,是甜的。
每個人都是獨立的圓,自己就是圓心,用半徑去回報那圍城圓的弧,人生便是多彩的。
以回報為話題的作文3
回報是快樂的!有人說:回報是一壇陳年的老酒,令人陶醉;有人說:回報是一株芝蘭,清香四溢:還有人說:回報是一杯香茗,甘甜潤澤。我說:回報是幸福,存有一顆感恩的心,你的生活將如夜空 中的一顆恒星,耀眼、奪目。暑假中,我用我的實際行動回報了母親深沉的愛。
x月xx日那天,表妹到我家玩,我和表妹自然是玩得不亦樂乎,可表妹走后,我才發(fā)現(xiàn),媽媽正蹲在地上,用抹布擦拭著地板上的污漬,她的.臉上布滿一層薄薄的汗霧,還時不時地捶著腰,這時我才發(fā)現(xiàn),媽媽的兩鬢又添了幾縷銀絲,我不覺心中一震,走過去對媽媽說:“媽媽,您去歇歇吧,這里交給我了!
我先拿來一塊抹布,在地板上擦了又擦,可地板上的污漬好像在欺負我,就是不肯退去。我無奈的望望窗外,卻看到了太陽那毒辣的笑容。汗水從我的頭上流到衣服里,好癢!癢得我心煩意亂。我暗暗開始抱怨自己為什么要對媽媽信誓旦旦說我能做好,可是礙于面子,我還是不愿放棄。我又拿起抹布,不耐煩的蹭著地板上那頑固而又調(diào)皮的污漬。這時,我眼睛一痛,汗珠滴到了我的眼睛里,我真不想干了。媽媽走過來對我說:“孩子,快來休息吧,別擦了,一會兒媽媽擦。”媽媽的話正合我意,但一想到當我受傷時媽媽那關(guān)懷的眼神;當我難過時媽媽那安慰的眼神;當我失敗時媽媽那鼓勵的眼神,媽媽為我付出了那么多,我難道不應(yīng)該回報這無價的母愛嗎?我重拾信心,對媽媽自信地一笑,說:“一直以來,我都是溫室的花朵,是您一直照顧我,這次,您就享受一回,讓我替您做一次家務(wù)吧!”
我先在地板上滴了一滴洗潔精,然后拿來一塊抹布,蹲在地板上,左手扶著地板,右手緊握抹布,使勁在地板上蹭,咦,有效果,我如同一個打了勝仗的將軍,頓時信心倍增,接著進軍整個地板。污垢乖乖去除,我心里美滋滋的。最后,我又用拖把把地板拖了一遍。地板頓時煥然一新,好像會發(fā)光!
我信心滿滿地叫來媽媽,對媽媽“炫耀”著我的“作品”。媽媽欣慰地對我笑笑,說:“孩子,你真的長大了!彼男θ萑缤徎ㄒ话,那么純潔、美麗。
回報是幸福的!我在被母愛和母親關(guān)懷陶醉的同時,也回報了母親,我仿佛看到已經(jīng)長大的我,我心中的“幸福指數(shù)”頓時升至高峰,涌起我內(nèi)心的熱潮。
以回報為話題的作文4
古書《弟子規(guī)》中有這樣的話:“恩欲報,報欲忘,報怨短,報恩長!边@話強調(diào)的是要報答對自我有恩的人。孟郊《游子吟》中的“誰言寸草心,報得三春暉”,說的就是回報中國有句俗話“滴水之恩,當以涌泉相報,”說的就是加倍回報“烏鴉反哺”的傳說告訴我們,自然界中一些動物尚懂得回報。但在社會生活中,不愿回報,不懂回報的事卻時有發(fā)生。
假如我是小鳥,我會記住那出生時的巢穴假如我是樹苗,我無法遺忘滋養(yǎng)我的土地假如我是江河,那雪域高原便成為我記憶中的烙印假如……無論我是什么,無論我以什么方式在,我能夠忘記周圍的一切,甚至能夠拋棄自我,但有一樣?xùn)|西是不可泯滅的??那就是報答。
當然,要說回報,首先我就應(yīng)回報我的父母,因為是他們把我撫養(yǎng)大,但長大后,他們給予我的只是物質(zhì)上的需求,也正是這樣我才走了一段彎路,所以我要報答的是救我得人??我的老師、朋友、同學(xué)們。
我為什么學(xué)習,因為我要回報。如果沒有老師的一次次勸學(xué),我不是這天的我如過沒有朋友的一次次講解,我不是這天的.我如果沒有同學(xué)的一次次鼓勵,我更不會是這天的我。我代表著你們,你們怎樣,我也就會怎樣。我看著朋友們一個個勤奮、刻苦、努力,我又怎能不努力,只有這樣我才能無愧于心,無愧于天地,因為滴水之恩定當涌泉相報,世間萬物都知回報,我也不例外。就算努力之后仍是失敗,我也無怨無悔,因為我的重生是你們給的,如果當時你們沒救我,我早已是一個失去生命好處的人。我無法想象生活在我原先的世界里是多么的枯燥,和此刻的世界簡直是天壤之別。
所以我的精彩是你們給的,我的道路是你們指明的,我的成功是你們賦予的。我的一切一切都是你們幫我實現(xiàn)的,我就像一個被創(chuàng)造者,而你們便是創(chuàng)造者,所以我要做的不僅僅是感謝,而是回報。
我不會以金錢來回報你們,也不會以榮譽來回報你們,因為你們是純潔的象征,是神圣的象征,所以我要用行動來回報你們,用我的一次次成功來回報你們對我的期望。
回報,將之升華便是一種職責,而他要求人們在危難之際能助人力挽狂瀾,在安和之時能以益授人,這才是回報的真諦!
以回報為話題的作文5
一個出身貧苦的男孩,為了積攢學(xué)費而挨家挨戶地推銷商品。
這天傍晚,他奔走了一整天,又累又渴又餓,可身上只剩下一毛錢。他決定向下一戶人家討一口飯吃。
可是,當一位天使似的姑娘打開大門時,他卻有點不知所措了。他不好意思張口要飯吃,只求姑娘給他一口水喝。
姑娘看出他的疲憊和饑餓,微笑著給了他滿滿一大杯牛奶。
男孩饑不擇食地喝完牛奶,囁懦地說:“我應(yīng)該付您多少錢?"
姑娘仍舊微笑著對他說:“您不用付錢。媽媽經(jīng)常教導(dǎo)我們:施以愛心,不圖回報!
淚水涌上男孩的眼眶,他輕輕地說:“那么,就請您接受我由衷的感謝吧"
其實,男孩本來是打算退學(xué)的,如今,他仿佛看到上帝在朝他點頭微笑,他覺得渾身有勁,男子漢的豪氣又迸發(fā)出來了。
若干年之后,有一位來自小城鎮(zhèn)的姑娘得了一種罕見的重病。當?shù)氐尼t(yī)生束手無策,只好把她送到大城市去,請專家們會診治療。
一位有名的醫(yī)生參加了會診。當他看到病歷上記載的家庭地址時,他馬上直奔病房。來到病床前,他一眼就認出了:這位病人就是當年送過滿滿一大杯牛奶給他喝的天使。他回到辦公室,決心竭盡所能,回報這位“施以愛心,不圖回報”的'姑娘。
經(jīng)過艱辛的努力,手術(shù)成功了,姑娘漸漸康復(fù)。這位醫(yī)生要求醫(yī)院把賬單送到他的辦公室,他付清了一切費用,并微笑著簽上了自己的名字。
姑娘堅持要知道她應(yīng)該支付多少醫(yī)藥費?墒钱斮~單送到她的手上時,她又不敢看,因為她確信:這筆費用將會花去她所有的積蓄,或許,還不夠。最后,她還是鼓起了勇氣,顫抖著翻開了這沓厚厚的賬單。末尾的簽字鎖定了她的目光,她不禁輕聲讀了出來:“醫(yī)藥費―—滿滿一大杯牛奶 霍華德· 凱利先生!
總之,就常人的心態(tài)而言,如果在付出的時候能少一點回報的期望,多一點“助人為樂”的精神;在得到回報的時候少一點對等的要求,多一點滿足的情感。那么,我們就一定會活得更加開心快樂!
以回報為話題的作文6
天下沒有免費的午餐,這個世界讓我們得到些東西,必定會讓我們失去些什么。生命的意義便在于你用較小的代價換取更大的利益。
縱觀中華上下五千年歷史,有多少仁人志士以自己的犧牲為代價,換取社會的安定,國家的安穩(wěn)。
昭君,一個柔弱的女子,卻用她那副弱女子的肩膀扛起了漢朝幾十年的安定!耙霸迫f里無城郭”,“雨雪紛紛”的大漠之中,是誰,在艱難地行走?“白草連天”的胡地,是誰的墳?zāi)梗萆嗲?是昭君,是她用自己的幸福換來了漢朝與匈奴的幾十年和平。
昭君,歷史不會忘記,是你,用一生的幸福,消弭了戰(zhàn)爭,維系了和平。
有的人流芳百世,像昭君;有的人遺臭萬年,因為他們不懂得以小我的犧牲為代價換取社會的安寧。
秦檜,一代奸相,受萬世之人唾棄,黨同伐異,陷害忠良,只為一己之私。為人臣子,不是為君王盡忠,為國家做事,而是做盡壞事,喪盡天良。這樣的佞臣賊子能得到什么?名嗎?利嗎?這些東西生不帶來,死不帶去的得到了又有何用?這世界留給他的是鄙棄,是唾罵,是無休止的鞭撻!這就是他做盡壞事的代價!
秦檜的生命是沒有什么意義的,他沒有盡到做人、為臣的職責,他不懂得人生要以小的代價換取對社會的大利益。
史上雖有秦檜這樣的敗類,但生活之中,心懷大愛的人還是很多的'。
是誰,屹立成廢墟上不倒的柱,不斷的梁,以自己的親人為代價,換取百姓的生?是誰,雪夜里演繹一場悲情接力,以自己一家的生命為代價,換取農(nóng)民工安樂的新年?是誰,火海中三進三出,以自己的生命為代價,換取孩子們的安全?是誰,只身打馬赴草原,行醫(yī)救人,用四十載的光陰,換取草原人民的健康?
是才哇,是孫水林兄弟,是譚良才翁婿,是草原曼巴王萬青……他們用自我犧牲的代價換取更多人的安寧,這個世界不會忘記他們,歷史不會忘記他們,他們的名字將永遠閃亮在人們的心頭
歷史的車輪滾滾向前,讓我們記住那些以小我的犧牲為代價,換取他人幸福乃至社會安定的人,讓我們用行動向他們致敬!
以回報為話題的作文7
滴水之恩,當涌泉相報。媽媽啊,你的恩情我又要如何報答?
——題記
入春,天氣時好時壞,接連下了幾天的雨,天終于晴了。我和媽媽走在去姥姥家的小路上。陽光下媽媽的臉格外美麗,靠在媽媽的身上,有一種格外親切的味道。
我把媽媽成功支開到姥姥家了。好了,我的“三八”婦女節(jié)回報計劃開始了!
廚房里傳播來一陣“砰!砰!”的切菜聲。我在爸爸的指導(dǎo)下成功切好了各種菜料。沒錯,我的計劃是為媽媽做一頓愛心午餐。練習開始了!暗褂,油熱了放辣椒……”爸爸有條不紊地指揮著,我卻是手忙腳亂:放菜,翻菜,放調(diào)味料,忙得我不知如何是好。因為我先放了醋,以致炒鍋中頓時“噼里啪啦”地響了起來。那不知是醋還是油的`液體濺得到處都是,我嚇得躲到角落,慶幸自己閃得快。
好大一會,練習終于結(jié)束了,桌上一左一右放著兩道菜:一個糊了,一個沒有炒熟。我搖著酸疼的胳膊感嘆道:“當廚師真是不容易!
接著,我在爸爸的指導(dǎo)下苦練了三次,菜做得從不能吃到能吃了,從沒有鹽到或咸或淡了,我一點一點地進步著?粗卸饔媱澘煲獙崿F(xiàn)了,我心里越來越激動了。我想著自己曾經(jīng)為媽媽買過假鉆石戒指,買過不實用的小杯子。和做過的這些事相比,我便覺得今天的這個計劃十分靠譜。想著媽媽鬢角的白發(fā)和眼角的皺紋,又想到媽媽每天都要炒很多菜,因而常被刀切到手,常被油燙傷,我今天做的事,值了!
如今,“回報”計劃已經(jīng)落實,等媽媽下班回家看到桌上的菜,我已經(jīng)在上課了。那時,她怎樣感動我也看不到,也就避免自己一不小心哭出來了。我偷偷地想著。
其實,炒個菜,倒杯水,或是幫媽媽捶捶背,洗洗腳,或許這是很俗很不新鮮的事情,但是這些小小的回報我們又真正做過幾次呢?
伸出雙手,讓我們用心回報吧!
以回報為話題的作文8
襁褓中,是她,用她甘甜溫暖?乳汁,澆灌著我綻開蓬勃?生命。
幼兒時,是她,用堅實?手臂牽引我學(xué)會走路、奔跑、跳躍。
童年時,是她,用她深情?呼喚牽引我走出病魔?掌控,走向健康。
少年時,是她,用殷殷?期盼牽引我走入知識?殿堂,做一個有知識?人。
她,就是我?母親。
總是最受累?那個人
拿什么報答你,我?母親。
冬天,寒風肆虐,吹在臉上,似如刀割一般?疼。而她,卻依舊站在那兒,不挪一步腳步。只見,她那長滿凍瘡了?手,一只拿著刷子,一只壓著手中?衣服,刷洗著。誰可明白,她那長滿凍瘡了?手以洗得通紅?家中有洗衣機,她卻不使用它,僅僅是因為洗衣機洗得不干凈而已。這么冷?天,她并沒有停下來去暖手。因為她在想:此刻必須要洗好衣服,冬天衣服難曬干,起碼要一個星期左右。如果丈夫孩子穿著這潮濕?衣服,肯定會生病?。她不顧寒風再怎樣猖狂,依然低著頭洗著。
一條小道上,家家戶戶都把門窗關(guān)得緊緊?,路上也沒有什么行人。而只有她,那已被凍得通紅?手還在不停地刷洗著。
“刷刷刷——刷刷刷——”
總是站起來?那個人
拿什么報答你,我?母親。
飯桌上,一家四人圍坐著吃飯!罢O呀,怎樣沒有拿勺子,讓我怎樣喝湯啊?”我埋怨道!霸愀猓浤昧!闭f著,她站起來轉(zhuǎn)身走進了廚房。過了不久,她?手中拿著一個勺子走了過來,然后放下!皨寢,這個湯怎樣沒味道啊?”一旁?弟弟說著。“嗯?”她半信半疑地嘗了嘗味道,“誒,真?,難道我忘了放鹽。對,肯定是忘記了。等等,我拿去重煮!彼酥鴾蛛x開了!扳忊忊彙忊忊彙彪娫掜懥似饋,
正在煮湯?她聽到電話聲,又跑了過來,然后接起了電話。誰可明白,她?那碗飯早已沒有了熱氣。
我愛她,但是我卻不明白我有什么資本去愛她。
我想報答她,但是我卻不明白拿什么去報答她。
拿什么報答你,我?母親。
以回報為話題的作文9
人生中每一個人其實都不孤獨。在家中,有爸爸、媽媽、爺爺、奶奶給我們真摯的愛;在學(xué)校,老師、同學(xué)給我們純美的愛。我們要對他們進行愛的交流與愛的回報。
我們中華民族素有“禮儀之邦”之稱,而禮儀之首便是孝順父母。我們要常常幫他們洗手、洗腳或者經(jīng)常幫他們跑腿之類的。并且不要和他們爭吵,如果連這些事也做不到的話,長大還能為祖國做貢獻?不能。這樣只會給國家?guī)淼満。你可知道爸媽把你從嬰兒帶到一個大學(xué)畢業(yè)的高才生,要花點多少心血呀!所以我們要好好學(xué)習,這才對得起他們。
古往今來,凡是有所成就的人沒有一個是不具有這種高尚美德的。曾為新中國的創(chuàng)建立下赫赫戰(zhàn)巧的陳毅元帥,在任外交部長期間,工作非常繁忙,然后他卻能利用出訪回來的間隙順路去看望年邁的母親,并給癱瘓的母親洗尿布。在他的身上就可以找出這種美德,他是一個高尚的人。
我們應(yīng)該從小學(xué)會孝敬和熱愛,為我們?nèi)找共賱诘母改福堰@種美德推廣到尊敬所有的師長,做一個有道德的人。
說到師長,我們就更要尊重了,還記得四川汶川大地震嗎?在一次地震中,一位老師把幾位學(xué)生用力擠到墻角,自己卻被砸死了!最后,人們把困在老師身邊的幾位學(xué)生給就出來,可是怎么也放不開老師的手,最后決定把老師的手給鋸了,連死都不留一個全尸!你看看,老師可是把學(xué)生當成了自己的子女的呀!
老師是一個偉大的職業(yè),我們應(yīng)該要尊重他,要用和諧的眼光看他。他有些時候雖然對我們很嚴格。但是,那是對我們好呀!他在寒冷的早晨里,站在講臺上給我們講課,在四十分鐘內(nèi)嘴巴嘰嘰喳喳的'說個不停。
老師,是我們?nèi)松械诙䝼父母,我們要尊敬他。千萬不要在背后罵他,否則你就是一個不孝順的人。老師,您是無私、奉獻的是知識,您傳授的是人生的哲學(xué)。
人生中,有許許多多的好人,就如父母、老師以阿姨那個,待我們非常好,我們當然也要回報他們,做一個孝順的孩子。
以回報為話題的作文10
樹林給我們帶來新鮮的空氣,而我們又為它們做了些什么呢?不還是亂砍伐樹木;臭氧層減少太陽紫外線對我們的輻射,而我們又為它們做了些什么呢?不還是制造空氣污染,造成臭氧層空洞;水資源對我們來說又是多么重要,而我們又為它們做了些什么呢?不還是有人將工業(yè)廢水排入江河。世界上不知道有多少東西救助過或間接幫助過我們,我們又何曾回報過他們。
就算我們可以去回報,那又能回報得了多少呢?所以我們應(yīng)該懂得感恩,懂得回報,懂得奉獻,去關(guān)愛身邊的每一個人。
老師的無私奉獻,在現(xiàn)代很多人的眼中:學(xué)生是花朵,老師是園丁。老師一直在為學(xué)生默默地奉獻著。每當我們在學(xué)習上有一些小小的問題時,老師總是細心地教導(dǎo)我們,引領(lǐng)著我們走出誤區(qū);每當我們在學(xué)習上遇到一些困難時,老師總是微笑地幫助我們;每當我們的成績下降時,老師總是默默地鼓勵著我們。而我們應(yīng)該做的就是好好學(xué)習,取得優(yōu)秀的成績,以此來回報那默默幫助過我們的老師。
清潔工是我們社會上最普遍的工作,社會上不知有多少人瞧不起他們,而他們?nèi)ザ挷徽f,默默地做著自己該做的事情——清潔社會衛(wèi)生。而如今,我們的社會如此干凈,不都是清潔工的`功勞嗎?如果不是他們一直努力堅持著,我們的社會能有這么干凈嗎?如果你是清潔工,你會像他們一樣努力堅持嗎?所以我們應(yīng)該懂得感恩,懂得去報答他們。只要我們?nèi)巳硕寄軌虮3稚鐣l(wèi)生,就可以減輕他們的負擔,這就是對他們最好的回報。
每一個人都有自己的父母,每一個人的父母都在無時無刻地關(guān)注著他們的孩子。作為一名初中生,更作為一名子女,試問:你又何曾報答過自己的父母呢?但我們的父母為我們操碎了心,而我們卻沒有回報過他們,是不是應(yīng)該感到慚愧呢?我們應(yīng)該從現(xiàn)在做起,從自身做起,為自己的父母做一些力所能及的事情。
回報使人感受到你的善良,使人體會到你的真心。回報是美好的!
以回報為話題的作文11
時光悄悄地流逝,如白駒過隙,一瞬間就過去了很多的時光。我們每個人由剛剛來到這個世界上,變成了在這個世界上居住已久的居民。小時候的天真與可愛,變成了少年的自信與成熟。我們由不懂事,變成了懂事,我們由稚嫩變成了頑強,而父母,則是由正值壯年,變成了年老體衰。時間用我們的童年便做了父母的皺紋。
望著家中那一棵櫻桃樹,我不禁想起了當年那段有趣而又刺激的往事。那一年盛夏,我六歲,家中那棵櫻桃樹枝葉繁茂,紅潤的大櫻桃各個十分飽滿,在烈日下的櫻桃樹是我們最愛的地方了。櫻桃樹下好涼快,家中的牲禽都在這棵樹下乘涼!傲胰昭籽椎南奶炀蛻(yīng)該吃著櫻桃,乘著涼兒講故事!卑职忠荒樑瓮赝艺f,“你上樹去摘櫻桃吧!”我當時就有點茫然了,曾經(jīng)的櫻桃都是父親一個人上樹去摘的,我在樹下看著就有點害怕,認為自己不可能做到。但是后來的我還是妥協(xié)了,當我很順利地爬上櫻桃樹時,成就感油然而生,我迅速地摘下附近的櫻桃放入碗中,準備迎接更大的挑戰(zhàn)。
接近樹冠的.櫻桃最甜的美,但我需要爬到墻上去摘。但是站在這僅有25厘米左右的寬度的墻上,我還是會害怕的呀。當我略有擔心的爬上墻時,父母的鼓勵給予了我勇氣與力量,我成功地摘下櫻桃與父母一起品嘗……
我至今還記得父母因為我不懂得分享而教育我的事情,因為我不懂得愛惜糧食,狠狠斥責我的事情,這種種回憶讓我難忘,正是這些痛的經(jīng)歷、勇敢的嘗試才造就了如今我樂于分享、節(jié)約糧食、敢于嘗試的品質(zhì)與精神,正是父母給我的這次次磨礪的機會,才造就了我如今的輝煌。
然而現(xiàn)在,能夠磨練我們的他們開始日益衰老,我們長大成長以后,又是否能夠想起那些孩時美好的回憶?我們誰也不知道,也許有一天,我們都會改變,但是不要忘記磨練你的那些人,是他們改正了你的錯誤,讓你走向成功的道路。
時間總是那么調(diào)皮,讓我們長大,讓父母衰老,但是記憶卻是一個堅固無比的金盒,父母對我的鍛煉從未消失過,所以請你記住,要懂得回報熱愛那些磨練你的人,不要忘記父母的艱辛與努力,學(xué)會拼搏,打造自己的光輝未來。
以回報為話題的作文12
我予花以默默耕耘,花予我以馥郁濃香。沒有誰的付出是理所當然!}記
人生苦旅,征途漫漫,無數(shù)個身影穿插其間,浩渺如過往云煙。你是否曾在意過他們細小的付出?你是否忘記留給他們一個感激的微笑?YES或NO?我們曾踩著纖塵不染的柏油大道,在晨曦的第一縷微光中踏入校園,你是否曾感念過身著橘黃環(huán)衛(wèi)服的大娘?是她,賜予了我們?nèi)绱丝蓯鄣脑绯俊N覀冊恢挂淮蔚淖哌^十字路口,還記得那個莊嚴肅穆,身姿挺拔的身影么?還記得那臨危不亂,井然有序的指揮么?你是否忘記虔誠地行以注目禮,感激他帶給我們的踏實與心安?我們曾在他的注視中走出校門,走過他清掃的小路,漫不經(jīng)心地將父母送來的東西放在他的座椅上。然,你可記得,他姓甚名誰?
我們曾攢起一周的興奮,期待著回家會周公,期待著“穿越火線”與泡沫偶像劇,期待著豐盛的犒勞,期待著擁抱父母時,溢上心頭的滿滿幸福感。但,你是否注意到爸爸鬢間生出的白發(fā),你是否留意到媽媽眼角的'魚尾紋,你是否望到了他們蒼白面頰上掩不住的疲憊與辛勞?你,我,我們,只知道在一周伊始理所當然的攤開雙手,接過父母的血汗,然后重復(fù)著一周的墮落,最后回報他們的,卻是慘不忍睹的分數(shù)與滿滿的傷心。那一顆顆望子成龍,望女成鳳的心,在日復(fù)一日中支離破碎。
或許是因為熟悉,熟悉到你認為環(huán)衛(wèi)大娘的工作是職責所在,熟悉到認為交警叔叔的敬業(yè)與己無關(guān),熟悉到認為門衛(wèi)大爺?shù)拿譄o關(guān)痛癢,熟悉到認為父母的付出是天經(jīng)地義......日復(fù)一日的成長中,我們丟失了感恩的心,行尸走肉般自私的活著。
我們忘記了回報,忘記了留給他們一絲安慰,一份溫暖。我們忘記了付出,只是一味地索取和得到。請不要因為理所當然就冷眼旁觀,請不要熄滅寒風中溫暖的火,請不要讓那一顆顆火紅跳動的心覺得心寒!
回報一份愛,讓愛滿人間。
以回報為話題的作文13
世間萬物的回報是公平的,當你微笑地向人打招呼,別人也同樣會回報你一個甜美的微笑;當你苦著臉去找別人的麻煩,別人也同樣不會對你客氣;當你處處為他人著想,
別人也會為你著想;當你勤奮學(xué)習,回報你的也會是一個好成績……
當我拿著這“好成績”,我才發(fā)現(xiàn)天不再美了,變得陰沉;小鳥的歌聲也不再那么動聽,變成了哀鳴;樹也不再那么精神抖擻,而是垂頭喪氣……面對同桌無情地譏笑,受到老師嚴厲的批評,我的心中不禁追悔莫及―如果那時候,我……
期中考試前,在美麗湛藍的天空下,小鳥動聽的歌聲中,“書呆子”們開始了他們的復(fù)習生活―有的人像一匹餓狼,正強力吸收著書本的知識;有的人日出而作,日落而息地背誦著考試重點;有的人天昏地暗地收集復(fù)習材料……而我卻悠哉悠哉地,對此不屑一顧―當我懶懶散散地拿起書來復(fù)習,外面的“美好世界”的嬉戲聲正吸引著我,我不禁想學(xué)習應(yīng)該要勞逸結(jié)合,我先“逸”后“勞”。于是,我“放下”學(xué)習的包袱,變成快樂的小鳥飛向了“美好世界”,卻將“勞”拋在了九霄云外。每當我拿起書正要復(fù)習時,看看那難以理解的古文,想著那難以解決的`題,我不禁感到累,竟又出現(xiàn)了先“逸”后“勞”的想法,于是乎……
考試時間到,滿懷信心地我竟“死到臨頭”還不知死活。當試卷放下來時,我漫不經(jīng)心的掃一下試題,卻被驚得目瞪口呆,原本打算一展身手的手也不知何時抖了起來,腦門的汗珠卻趁此機會出來見見世面……
幾天的考試過去了,有的人為自己的答案感到得意,有的人為自己錯的題感到惋惜,而我卻陷入了絕望的深淵…
如果在考試前,我不懶惰,而是更加努力地復(fù)習,那么結(jié)果可能就不會這樣了。這是懶惰給我回報,也是勤奮對我的懲罰!
于是,在同桌的無情地取笑中,老師嚴厲的批評下,我記住了這一讓我刻骨銘心的回報,他時時刻刻鞭策著我,讓我明白,只有勤奮地做一件事,他才會成功!
以回報為話題的作文14
一對年輕夫婦,他們唯一的一個孩子,不幸最終降臨在這個家庭,他們唯一的孩子得了一種惡性皮膚病。
夫婦兩人借了所有一切能借的錢為孩子看病,不久便住進了一所醫(yī)院,孩子正夜不能入睡,母親則躺在冰冷的石板上,孩子體諒母親不忍心讓母親躺在冰冷的石板上,于是孩子便在母親入睡后偷偷落淚。
不久孩子的病情更加惡化了,并且這時手中的錢也不夠用了,母親與孩子抱在一起痛哭,對孩子說:“孩子我們回家吧”孩子體諒母親便答應(yīng)了。這一事情被紅十字會的記者報道了,說:“一對年輕夫婦,用錢財為孩子治病最終孩子的病情惡化,請愛心人士伸出援救之手!倍潭處滋欤瑤装賯救助電話打到紅十字會,數(shù)百名志愿者前來醫(yī)院看望這個不幸的孩子,短短幾天捐款箱里以捐有數(shù)萬元!孩子在那已經(jīng)發(fā)黃的紙頁上記下了一個又一個好心人幫助自己。一個有一個的人名落在紙頁上,上面的人數(shù)越來越多,孩子在想,如果有一天自己的病好了,一定要報答這些好心人士,并幫助那些需要幫助的'人,母親安慰孩子:“放心吧孩子,這么多好心人幫助咱們,一定可以把病治好,等你好了以后我們就回家,媽媽給你做……但事與愿違,不久后孩子平靜的閉上了雙眼,他閉上眼時嘴角還留有一絲微笑,他最后一句話是:“報答那些幫助我們的人!
那對夫婦在孩子離開以后,變賣了所有的房產(chǎn),把原有的牲畜家田等全賣了,贊了一些錢,因為他們沒有忘記要報答那些在他們最艱難的時刻幫助他們的人。他們在孩子留下的發(fā)黃紙頁上找到了當初幫助他們的人,挨家挨戶的敲門,把一筆筆錢退給了那些曾經(jīng)幫助過他們的人,并對那些好心人說:“孩子已經(jīng)走了,謝謝您們的好心幫忙!
人們都拒絕了,他們哭了。父母哭了:“孩子的心愿不能違啊!
大家只好含淚收下,但是。他們將那些退回的錢做成了一個愛心基金會,去幫助那些有災(zāi)有難需要幫助的人。其實他們自己也是最缺錢的,但是他們卻拿去幫助那些更需要幫助的人。
“真誠的付出,真誠的奉獻,真誠的給予,才會得到真情的回報!”
以回報為話題的作文15
我剛要開始初中生活,爸爸就因病離開了人世,我們一家人沉浸在痛苦之中。為了給爸爸治病,媽媽花光了多年的積蓄。一開學(xué),我就要帶學(xué)費、書費、伙食費等各種費用500多元。我心里很難受,不想上學(xué)了,在家里幫媽媽勞動?墒,媽媽說啥也不同意,東挪西借,把錢湊齊。媽媽對我這樣好,我如何回報媽媽呢?
來到學(xué)校,盡管這里燈紅灑綠,但并未給我強大的刺激。相反,我心中有一種強烈的沖動,生活上差點沒關(guān)系,但在學(xué)習上不能弱,我一定要成為最好的。一個學(xué)期過去了,我沒買一分錢的零食,沒買一件新衣。在同學(xué)的眼中,我顯得那么的寒酸和可憐。但功夫不負有心人,經(jīng)過一個學(xué)期的努力拼搏,期末考試,我奪得了全班第一,在年級也名列前茅。學(xué)習出了成績,也改變了同學(xué)們對我的'肴法。盡管,我沒有錢,但我卻感到自己很欣慰,因為我為媽媽的付出進行了真誠的回報。
不是嗎?為了減輕家庭負擔,我千方百計尋找勤工儉學(xué)的機會。我在學(xué)校食堂里賣過早餐,當過搬運工,現(xiàn)在又在學(xué)校打開水。每當我急匆匆從飯?zhí)泌s回課堂上課時,每當我在烈日卜背著沉重的箱子奔波時,心里真不想再做卜去了。但是,想想媽媽供我讀書的難處,自己只能咬牙挺住。
我做的這些事與學(xué)習發(fā)生了很人的矛盾。賣早餐那段時間上課總是遲到,我是午休的時候去當搬運工的,每天下來,總是感到困乏、疲勞,每當夜深人靜,獨自躺在床上,我總是偷偷地流淚。這些我都忍受了,我犧牲業(yè)余時間去補回由于工作所帶來的損失。我清醒地認識到,自己必須比常人用更多的時間來學(xué)習,失去的一定要補回來,不辜負媽媽的期望。正是在這種強大精神支柱的支撐卜,終于度過了最艱難的時期,取得了現(xiàn)在的好成績。
雖然,現(xiàn)在我仍然過著清苦的生活,但我感到很快樂,因為通過自己的努力為媽媽分一份憂,擔一份愁,回一份報。我很有希望考上縣重點中學(xué),我想,那時媽媽一定會很開心的。我多么希望能夠看到媽媽的笑臉,因為生活的艱辛,我很少看到媽媽高興過。我覺得對不起她,惟有用優(yōu)異的學(xué)習成績來報答她。
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