- 相關推薦
二十年后的遇見作文
在日常學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家收集的二十年后的遇見作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
二十年后的遇見作文1
出差，獨自走在兒時走過的街道，各種門店云集，商品琳瑯滿目，早已不是20年前的模樣，一種陌生感禁不住油然而生。許是喜靜吧，我拐進了一條人流較少的小巷，驀然間，一間名為“安然”的店名吸引了我的腳步。
走近，是一間蛋糕店，隔著玻璃，看見里面有一個苗條的身影，扎著丸子頭，穿著卡通圍裙，拿著裱花袋正在專心致志地裝飾著一個蛋糕。
聽到感應鈴聲，她轉過頭，注意到了我這個“外來人”，微笑著看向我。我與她對視，都愣了愣。她率先開口：“小安？”“嗯，是我。小然，早啊�！蔽�?guī)缀跏菞l件反射一般地應答。20年前，這經(jīng)常是我們的開場白。
她臉上寫滿了驚訝和歡喜，馬上停下了手頭的`動作，叫來一個小姑娘，接替她未完成的工作。她閃身進入工作間，端出兩杯紅茶。我環(huán)顧了一下這個蛋糕店，無論是柜臺還是桌椅，甚至連地板的瓷磚，墻紙的印花都是那么熟悉。她笑盈盈地問：“和我們當初設計的那間蛋糕店像不像？”我點頭：“像！幾乎是百分百還原�！彼龓е唤z遺憾，說：“可惜你后來搬走了，不然現(xiàn)在可能是我們兩個一起經(jīng)營著它呢�！�
我和她是小學同學，也是無話不談的好朋友，并且很巧的是我們給自己取的網(wǎng)名都叫“安然”。后來我倆商量了一下，我改成了“小安然”，她改成了“安小然”。因此她叫“小然”，我就叫“小安”。那時候我和她約定，大學畢業(yè)后要在一起工作或一起開一家蛋糕店，店名就叫“安然”。我們一起畫了一張設計圖紙，嗯，其實那不應該算是設計圖紙吧，在現(xiàn)在看來不過是一張張粗略的簡筆畫罷了�？墒牵敃r的我們一筆一劃畫得是多么地投入�。∶恳粋�細節(jié)都承載著我們的夢想�？上�，夢想很快破碎了，我的父親工作調動，我們全家隨他去到了另一個城市，從此，與她20年不見。
我和她又聊了一段時間，話里，眼神中，流動著說不出的默契和感動。因為工作的關系，下午我就得離開這座城市，便又與她匆匆告別。出門，回頭，我拍了一張“安然”的照片。到家后，我提起畫筆，描繪了這家店的模樣，以及，兩個手拉手走進蛋糕店的女孩兒。
二十年后的遇見作文2
白駒過隙，時光荏苒。我已從一位翩翩少女成為一名獨立知性的女性，回憶起快樂的少年時光，依舊歷歷在目，清晰美好。
現(xiàn)在是20xx年，初中畢業(yè)剛好20年。想著今天將要在聚會上見到那么多小學同學，十分激動。進到會場，發(fā)現(xiàn)大家已經(jīng)熟絡地攀談起來了。我找了個位置坐下，視線緩緩掃過每一個人。大家變化很大，讓我感到有些陌生，但也能夠找回點兒時的影子。外型上變化最大的應該屬王浩洋了。兒時的他圓嘟嘟的`帶著稚氣，而此時此刻的他卻是人群中的焦點，“公子如玉”用來形容他是最為符合的了。高而清瘦，臉頰原來的嬰兒肥不見了，雙眼顯得深邃沉靜，墨色的眸子不自覺得將人吸引，談笑間，一舉一動都帶著十足的感染力。他不知為何而笑，笑容從唇角逐漸漫開，點點擴散，以致眼角眉心，都有一種溫暖溫馨蔓延開來。周圍的人也被他穩(wěn)健的姿態(tài)吸引，眾人感慨“男大也會十八變”，可以看得出大家過得都很幸福，職業(yè)更是五花八門：警察、律師、老師、醫(yī)生以及傳說中穿大褲衩人字拖掛大串鑰匙的收租大叔。
“美人如花，羞澀云霞，薄如輕紗，紅如煙霞�！边@句話是小學時大家對班花的點評，誰知多年后班花和班草在一起了。不止我一個人好奇，迫于壓力，于是大美人兒羞澀地開口招供。大學畢業(yè)后的班花憑借自己的專業(yè)找到了工作，沒想到部門經(jīng)理竟然是小學時的同學——班草。二人因為本身認識，所以接觸也變多了，關系越來越密切，最后互相心生好感，自然而然就走到了一起。
我的內心已酸成了一個檸檬精，還有比這更美的姻緣么？顯然眾人皆是如此，眼中滿滿都是羨慕。大家感嘆，也許下次見面，大家都會拖兒帶女了。
指縫很寬，時間太瘦，不經(jīng)意間就溜走了20年，但這紛紛擾擾的塵世絲毫沒有使我們產(chǎn)生隔閡。希望再過20年，大家歸來，仍是少年。
二十年后的遇見作文3
二十年后，我們班的每位同學都已步入中青年。大部分都初步組建了自己的家庭，或許我們是在大路上相遇，也許是在同學聚會上的遇見。那時候各行各業(yè)的人都會有，各個層次的'人都有，有人雄赳赳、氣昂昂，有人卻低著頭怕丟人現(xiàn)眼。究竟是什么魅力致使二十年后的我們差距這么大？
其實，這種差距本來是很小甚至沒有的。我們每個人剛出生的時候都是從零開始，沒有任何基礎，或許某人比某人智商高一些，但是差距很小，甚至忽略不計。上學之前，我們之間差距都為O，只是有人的習慣好，上學后老師的每一個任務作業(yè)都及時完成；有些人沒有養(yǎng)成一個良好的習慣，上學后，老師家長的勸告全部不聽，導致成績下滑。初中階段，學習方法大變革的時候到了，不應該依就死記硬背，而是變?yōu)槔斫庵R，融會貫通。高中，習慣好成為決定成敗的關鍵，我們需要住校，父母很難再管到我們，可以說是”自由”的，只有主動學習的人才能晉級名校。大學時更自由，好多人在大學時松懈，如果這樣，那么人生就會毀于己手了。學習有時未必能決定人生，但不走學習的路，那么就得付出更多。
二十年后的遇見，我們共同團聚在一起，回想往事的時候，是感到滿足還是嘆息，完全取決于以往的努力和日常的拼搏。年輕人不要停，邁開腳步繼續(xù)向前，因為一直安于現(xiàn)狀的人總會被淘汰，總會被一些高手替換，所以時刻不能松懈，時刻不能停下學習的腳步，努力拼搏，二十年后再見！
二十年后的遇見作文4
二十年后辭別了光陰，遇見了故鄉(xiāng)。
——題記
二十年后，我已然從事某公司的計算機編程部門，那兒在大城市，高樓大廈都很常見，晚上鴻燈絢麗，人流車量絡繹不絕，十分喧雜繁華。故鄉(xiāng)仍是我的故鄉(xiāng)，荒草萋萋，田野遍布，流水潺潺，空氣清潔，棟棟兩層矮小可愛的小屋很常見，晚上恬靜幽幽，夜里的風叫人心曠神怡。
這二十年來，故鄉(xiāng)也跟著時代的腳步一步一步邁前了。閑暇中想著回鄉(xiāng)來看看老同學，晚上便乘地鐵寥寥頃刻便到了故鄉(xiāng)，竟一時叫我有些認不出來這片地方了。從前的石灰地已然是大城市里普遍的柏油馬路了，紅綠燈也隨之出現(xiàn)了，家家貌似都是富綽起來了，很少遇見摩托的蹤跡了，而輛輛漂亮的汽車反倒很普遍，曾經(jīng)我眼前的這條衢道車子稀少，風聲獵獵，如今車子的`“嗶嗶”聲到灌滿耳畔。
沿著路走下去并沒遇著我的舊伴，我便前往了那充滿我回憶的公園。
公園里的模樣變了許多，遇見了幼時不曾在這兒見過的使用鵝卵石砌成的路，植被種植得茂盛，空氣清新；還遇見了被換新的運動設施，秋千的鐵鏈被固定得牢牢的，周圍的架子也潔白亮麗的，像蹺蹺板這類的東西亦然被更新了。
走著走著，就遇見長廊的一位久居故鄉(xiāng)的老同窗，在拿著手機使用5G協(xié)議，以高速的速度下載工程文件，他仍記得我，向我聊著、揄揚著這些這些年來故鄉(xiāng)的變化。
我興奮地聽著他所說的一切，感想這約莫有及城市的七八成了，盡管這小小的農村有些不如城市的地方，可仍然與時共進，縮短地與地之間的差距，讓鄉(xiāng)里人都能遇見科技與現(xiàn)代化帶來的滋潤，這就是這短短的二十年所帶來的。
二十年后，遇見了科技帶來的改變，遇見了時光所賜予鄉(xiāng)里人的貴禮。
二十年后的遇見作文5
今天早晨的陽光比往日更加明媚，我早早地把自己從夢中拽出來，因為今天是個特殊的日子—同學聚會。
時間飛逝，20年的春夏秋冬，已經(jīng)離我們遠去了，如今的我也小有名氣,是一家時尚服裝公司的設計師。自打昨天，得知今天的同學聚會，我就興奮不已，認認真真地安排了一下今天的日程,要求我的員工好好地擦擦我的愛車，決定要慶祝一下今天的聚會。
我從抽屜中拿出車鑰匙，奔向母校。我把一張CD唱片，插入播放器內，是一首老歌《年輕的朋友來相會》：“再過二十年，我們來相會，偉大的祖國該有多么美……”歌曲悠揚，我的心似乎跟著歌兒飛向了母校。
母校終于到了，我正要將車開進校園，突然聽到一個渾厚的聲音：“請下車登記”扭頭一看，原來是門衛(wèi)��！二十多年了，仍舊是那樣的`一絲不茍，學校需要這樣的人�。�
登記，下車，上樓，打開06—7的教室。咦？怎么一個人也沒有啊？莫非是我第一個來的？“嘿！”“喂！”“月兒！”一陣歡呼雀躍后，我早已擁擠在人群中了，原來他們藏起來了，他們依舊那么頑皮。明明一身橙色衣裙，長長的秀發(fā)被染上了金黃色，腳穿棕色皮靴，脖子上戴著鉆石項鏈，看上去很趕新潮，“我是某廣告公司的經(jīng)理，你們誰有新產(chǎn)品，我給包裝”哈哈哈~！他還是老樣子，真是三句不離本行��！“來來來。我給大家表演一段！”從小就擅長舞蹈的毛毛終于發(fā)話了，如今他也是街舞行家了。橋他那身裝扮：彩色T恤衫，白，綠，紅，橙相間的肥褲子,還有幾塊打“補丁”，再加上幾條鏈子，一雙跑鞋，挺時尚的。精彩表演之后，大家齊鼓掌�！拔襾砹�！”一聲震天吼，原來是傻大個—孫濤來了。憤憤不平的毛毛踮著腳對她說：“嘿，濤。初中時你就那么高，如今，你還是這么高，是不又長了？”一陣哄笑后，我們班主任李老師也來了，他微笑著，還是那般的慈祥，我上去就給了他一個擁抱。之后，大家各自談起了自己的家庭，生活及工作等等。大家笑著，說著……
時間過得真快，轉眼間，太陽西沉，同學們要離開了，“真想讓太陽永不落山啊！”有再多的不舍也要離別，當汽車開動的那一瞬間，淚水模糊了我的雙眼，我強忍著不讓它掉下來。默默地祝福設，祈禱著我們再見。
二十年后的遇見作文6
熟悉的不能再熟悉的幾個金色大字，飄落在地上的櫻花瓣，隨風搖曳的枝條，有些許老舊卻依然不失光輝的名人頭像，翻新過的教學樓，微風吹過樹葉間“沙沙”作響。一段熟悉的音樂在耳邊響起。操場上的同學抱起球就往教室里沖，其中一個同學說“快點！這節(jié)課上歷史，我昨天沒復習啊！”我也條件反射般的小跑起來�？捎趾鋈幌肫鹱约阂褟倪@里畢業(yè)十八年了，便放慢腳步，一個接一個教室地看。
在一個教室前看見剛才的幾位同學，抱著球，在門口低著頭，教室里一片安靜，只聽傳出一句嚴厲又熟悉的聲音“下課都干嘛了，打鈴才回來�！边@異常熟悉的聲音，腦海中閃過一張嚴厲又溫暖的臉。潘老師！我悄悄地走到教室后門�？吹侥莻�熟悉的身影，雖然那么多年過去了，但潘老師好像一直都沒變。依舊熟悉，依舊溫暖。只是老師頭上的幾絲銀發(fā)勾起了我心中的一陣酸意。
老師忽然抬起頭來，看見了我，我已沒有自信讓老師想起來我是誰了�？赡呐履軌蚬雌鹚闼榈挠洃浘秃�。老師先是一陣詫異，像是在用所有的腦細胞女里回想我究竟是她教過那么多學生中的那一個呢？隨后是一個溫暖的笑臉，隔著她的眼鏡我也可以隱約看見老師的眼眶里有淚水在打轉。此時教室里的`同學無一例外的一臉驚訝，平日里潘老師嚴肅得很，今天這是怎么了？又是哭又是笑的。而此時只有我們懂，懂這是時隔十八年重逢的喜悅，這是老師看見自己學生來看自己像小孩子一般的開心和感動。但此時無人能懂，只有我和老師懂。
等到老師下課，和老師一起在操場上散步，老師給我指這兒，指那兒，：“你看，這是去年剛翻新的，那……那……應該是前年還是大前年新建的，這塊今年也打算刷漆。”幸福和快樂在老師眼里已經(jīng)藏不住了。老師就好像一位小朋友在與她的小伙伴分享著新鮮的事物，分享著自己遇到的開心事。此時的我和老師就好像多年未見的摯友偶然相遇，喜悅和一堆話都掛在嘴邊。
真想時間永遠都停在這兒。仿佛昨天在這里上課的還是我們，剛剛被罵的也還是我們。但屈指西風幾時來，又不道流年暗中偷換。
【二十年后的遇見作文】相關文章：
二十年后的作文12-30
二十年后的作文04-28
二十年后聚會作文07-13
二十年后的自己作文09-26
二十年后的母校作文10-20
二十年后的地球作文12-21
二十年后的家作文12-23
二十年后的聚會作文11-13
二十年后的世界作文01-23