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七年級(jí)敘事作文

時(shí)間:2024-04-13 09:17:17 志升 七年級(jí)作文 我要投稿

七年級(jí)敘事作文(通用39篇)

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編為大家收集的七年級(jí)敘事作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

七年級(jí)敘事作文(通用39篇)

  七年級(jí)敘事作文 1

  每個(gè)人心中都有自己那心中一些不愿說(shuō)出口的小秘密,大家把它們稱為心事。下面,我就來(lái)分享一下一下我的小小心事吧。

  星期六的上午,我坐在沙發(fā)上悠閑地看著電視。突然,媽媽從臥室里出來(lái),陰著臉,氣勢(shì)兇狠又帶著肯定的語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō);“你有沒(méi)有拿我的大衣口袋中的100元錢(qián)?”我茫然地?fù)u了搖頭,“沒(méi)有啊,怎么了?”“我大衣口袋里的錢(qián)不見(jiàn)了!”媽媽的目光緊緊地盯著哦。我慌忙地站起來(lái),急急地?cái)[擺手,為自己辯解:“我沒(méi)有拿!”媽媽瞪了我一眼,回臥室去繼續(xù)找錢(qián)了。

  此時(shí)我呆滯的站在那兒,前一秒的我還舒服地坐在沙發(fā)上看著電視,而后一秒我卻被媽媽誤會(huì)偷錢(qián)!原來(lái)令我捧腹大笑的喜劇片,此時(shí)卻讓我笑不起來(lái)了,電視節(jié)目中人物的笑容都看似在譏諷我、指責(zé)我、嘲笑我。我跌坐在沙發(fā)上,痛苦與絕望充斥著我的心。原來(lái),被人誤會(huì)的感覺(jué)是如此的心如刀絞,而且誤會(huì)我的人還是我最親近的'人——媽媽。這樣想著,我漸漸的熱淚盈眶起來(lái),跑回房間把門(mén)關(guān)上,痛哭起來(lái)。

  就在我慢慢要停止哭泣的時(shí)候,一陣“篤篤”的敲門(mén)聲響起。我走過(guò)去開(kāi)了門(mén),一雙哭得通紅的眼睛憤怒而又委屈的看著門(mén)口的媽媽。“我的那一百元錢(qián)其實(shí)在大衣內(nèi)側(cè)夾縫的口袋里……”我聽(tīng)了,好不容易止住的淚水又泛濫了,奪眶而出。媽媽看到我這樣,更加慚愧了,一把抱住我,輕輕地拍打著我的后背,低聲的安慰我。

  這件事就是一直存在我的內(nèi)心的小小心事,我深深地感受到了被人誤解的滋味。我也會(huì)在以后的生活中,不妄下定論,不讓別人體會(huì)到這種誤解的滋味。

  七年級(jí)敘事作文 2

  我的童年趣事多的像海邊的貝殼,五彩繽紛。但唯一讓我記憶深刻的`是那一次,那一次讓我成長(zhǎng)了起來(lái),不再是那個(gè)愛(ài)哭的小女孩了。其它的事情已經(jīng)隨著時(shí)間的流逝變得模糊了。

  我8歲的那年,媽媽上班沒(méi)在家,我就想著為媽媽做晚飯吧!這樣?jì)寢尰氐郊揖涂梢圆挥媚敲葱量嗔,我左思右想,就決定燒稀飯吧。我先往鍋里接一指深的水,然后把米放在鍋里,打開(kāi)開(kāi)關(guān),讓它慢慢燒去吧,然后我就去切黃瓜,由于我摸不上灶臺(tái),人家都叫我“板凳狗”,因?yàn)槲倚r(shí)候和同齡人相比,個(gè)子太矮了!我端來(lái)一個(gè)小板凳站在上面還是摸不著灶臺(tái),我靈機(jī)一動(dòng),把兩個(gè)小板凳摞在一起,站在上面,這下好了,等我站上去的時(shí)候,菜還沒(méi)切,板凳就左右搖擺的跳舞,好像神氣地對(duì)我說(shuō):“小個(gè)子,不行就下去呀!”我終于站不住了,摔得四腳朝天,臉被摔得青一塊紫一塊,當(dāng)時(shí)真的是“丈二和尚,摸不著頭腦!”像捅了馬蜂窩一樣,心里一團(tuán)糟,不知道怎么辦才好,我一個(gè)人躲在門(mén)縫里,嘩嘩地流眼淚,用胖乎乎的小手扶著它,很快,我的臉就變成了熊貓臉,呀!我聞到了焦炭味,一看,稀飯全糊了!我的心里像一團(tuán)麻子,不停的繞。等媽媽回來(lái)了,看到我這幅模樣,就問(wèn)我怎么回事,我對(duì)媽媽說(shuō)了事情的經(jīng)過(guò),媽媽又笑又心疼地說(shuō):“傻丫頭,媽媽知道你懂事,但你要做一些力所能及的事啊!”隨后,媽媽給我擦了藥。這一次,讓我真失落!

  相信你們也有過(guò)類似的經(jīng)歷,雖然沒(méi)有成功,但經(jīng)歷了挫折,往往會(huì)離成功更近一步,現(xiàn)在回想起來(lái),真是又笑又恨!

  七年級(jí)敘事作文 3

  年味,有各式各樣的。有出游與賞花觀美景的喜悅,有親朋與好友齊團(tuán)圓的幸福,也有春聯(lián)與窗花相編織的溫暖……可年味,究竟是何味?

  正值春節(jié),便遠(yuǎn)赴益陽(yáng)的爺爺奶奶家過(guò)年。汽車駛在綠樹(shù)的濃蔭下,道路兩旁,是惹眼的翠色與新綠?膳c往常不一樣,那一幢幢低矮而又淳樸簡(jiǎn)單的小瓦房無(wú)一不是點(diǎn)綴滿了鮮艷的紅色,無(wú)一不是歡聲笑語(yǔ),一派其樂(lè)融融的暖人氛圍。仿佛在空氣中醞釀許久的醉人味道,就在這一刻暈染開(kāi)來(lái),溫暖而動(dòng)人。

  抵達(dá)了目的地,一切的一切都不曾改變:枝繁葉茂的果樹(shù)沒(méi)有變,種在土地中青翠欲滴的瓜果蔬菜沒(méi)有變,就連清澈見(jiàn)底的涓涓溪流,也未有改變。唯獨(dú)變了的,是處處都增添了的明艷紅色:刀工細(xì)膩而精美惹眼的窗花,字跡瀟灑的潑墨對(duì)聯(lián),就連空氣中,也仿佛沾染了年的氣息。噼噼啪啪的鞭炮響聲與斑斕的星空煙火,是對(duì)年最美的詮釋。

  轉(zhuǎn)眼,就到了吃年夜飯的時(shí)間了,飯菜的誘人香氣在周遭彌漫開(kāi)來(lái),仿若濃濃的年味。一桌飯菜都是紅色的喜慶模樣:有大鍋的小龍蝦、冒著紅油的咸鴨蛋、紅燒的大塊排骨……每一樣都是紅色,每一味都是年味。

  年味,謂何味?其實(shí),無(wú)論是佳節(jié)之際相約出游的.開(kāi)心,親朋團(tuán)聚之時(shí)的歡慶,亦或眾親好友在全家團(tuán)圓品味年夜之時(shí)的美滿幸福,無(wú)一例外是充滿了對(duì)年味的向往。年味,不僅僅止于味道,也不僅僅止于年夜。年味,是幸福,是團(tuán)聚,是歡喜。年味,是精神的承載,亦是人們幸福歡聚的結(jié)晶。年的味道,浸透著璀璨的星空,也浸透著每一座城,每一座村。

  有年味的地方,就有歡樂(lè),就有幸福。

  七年級(jí)敘事作文 4

  一個(gè)月,那個(gè)孩子被她的父親抱著。他開(kāi)始對(duì)她說(shuō)起自己的童年舊事,而她,還完全聽(tīng)不懂。

  一歲那年,孩子開(kāi)始蹣跚走路,一不小心,她摔了一跤,而她的父親并沒(méi)有馬上去抱起她,而是默默的站在遠(yuǎn)方,對(duì)她投入期待的目光,嘴里說(shuō)著:“加油,孩子,你能行!不要害怕摔倒!”孩子只聽(tīng)懂了第一句,但是,她也爬了起來(lái),朝她的父親走去。

  兩歲那年,那個(gè)孩子發(fā)了一夜高燒,吃了藥仍然不見(jiàn)效果。早上,他的父親拖著這一夜未睡的身體把她抱到了五公里外的醫(yī)院。五天后,她康復(fù)了。

  五歲那年,幼兒園組織了春游,孩子帶著她一天天積累卻寥寥無(wú)幾的零花錢(qián)來(lái)了學(xué)校,上了了大巴;氐郊业牡谝粫r(shí)間,她找到了父親,笑著對(duì)父親說(shuō):“爸爸,你看我給你帶什么了!”她把藏在手里的東西放在了父親的大手上——一顆糖。

  七歲那年,孩子的.數(shù)學(xué)考試考的特別不好,她的父親微笑著,溫柔地對(duì)她說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,咱下次努力!”她破涕為笑,點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  十歲那年,孩子考了班上第一,老師為了鼓勵(lì)她,發(fā)給了她一張獎(jiǎng)狀和一些獎(jiǎng)品,回家后她竟驕傲地對(duì)她的父親說(shuō):“我可以一直當(dāng)?shù)谝幻!”父親意味深長(zhǎng)地看了她一眼,然后嚴(yán)肅地對(duì)她說(shuō):“孩子,人外有人,天外有天,不要因?yàn)橐淮纬晒万湴,甚至目中無(wú)人!彼戳怂谎,跑到了自己的房間,開(kāi)始反思。

  十一歲那年,她變了,叛逆了,父親的話她不聽(tīng),甚至反駁父親的觀點(diǎn)。成績(jī)更是不如以前。

  十三歲,她開(kāi)始懊悔了。努力的她又開(kāi)始好好學(xué)習(xí),雖然成績(jī)沒(méi)有上升許多,但人卻變了。

  那個(gè)孩子——是我。父親,便是那盞燈。

  七年級(jí)敘事作文 5

  現(xiàn)在我已是六年級(jí)的學(xué)生了。對(duì)我來(lái)說(shuō),20xx年秋季校運(yùn)會(huì)是我在向陽(yáng)小學(xué)最后一次參加比賽了,所以我對(duì)自己施加的壓力還是比較大的。

  但是對(duì)于自己報(bào)的壘球和跳高這兩個(gè)項(xiàng)目還是挺有信心的.,因?yàn)槲乙郧俺鲞^(guò)點(diǎn)成績(jī)。比賽開(kāi)始,先是跳高,我用自己摸索的背躍式參加比拼,先前還是比較順利的,可是由于我的身高不作美,很快就GAME OVER了。

  我有些沮喪,但是還有機(jī)會(huì)。接下來(lái)是壘球比賽,這我是比較有信心的,可在報(bào)名的時(shí)候我突然發(fā)現(xiàn)了幾匹黑馬,我不禁打了個(gè)寒顫,盡力吧!或許我會(huì)創(chuàng)個(gè)人的好成績(jī)吧。開(kāi)始,我裝作若無(wú)其事的樣子,其實(shí)心里緊張得不得了,不知道人家水平怎樣、我會(huì)不會(huì)再扔出像上次的好成績(jī)?還好,前面的人真的扔得不怎樣,我喘了一口氣。終于該輪到我了,我把身體往下一彎,腰向后一仰,手把球抓得好緊,扔!啊,悲劇,對(duì)我來(lái)說(shuō)這是差到極點(diǎn)的一扔,后面的人才是真正厲害的,30米、37米,最讓我驚訝的是有人扔了38米,面對(duì)我扔的28米,我好無(wú)奈。好,第二次,為了班級(jí),為了在學(xué)校最后一次的運(yùn)動(dòng)會(huì),拼了,可誰(shuí)知我在助跑的時(shí)候停了一下,只扔了29米,我?guī)缀跏菦](méi)有信心了,只恨自己沒(méi)底氣,真希望自己能讓壘球上個(gè)遙控器,想扔多遠(yuǎn)就能扔多遠(yuǎn),我握緊了拳頭,真不忍心再看。

  就這樣,我在小學(xué)階段最后的運(yùn)動(dòng)會(huì)就此結(jié)束了。結(jié)束了嗎?不,人生的路很長(zhǎng),人生都有挫折,跌到了爬起來(lái),這才是真正的勝利。

  七年級(jí)敘事作文 6

  最近一連幾天都是陰沉沉的天氣,既不肯來(lái)一場(chǎng)酣暢淋漓的大雨,也不肯停下淅淅瀝瀝的小雨。

  我聆聽(tīng)著雨聲,心血來(lái)潮,悄悄穿過(guò)庭院,走到街上,任雨絲吹在身上,隨之秋風(fēng)一陣陣吹來(lái),異常冷冽,令人不由得打了個(gè)寒顫,忽然令我想起一句諺語(yǔ):“一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)寒,十場(chǎng)秋雨要穿棉。”

  盡管淋了這么久的雨,我身上的衣服卻沒(méi)有濕透。我仰起頭來(lái),任雨絲飄到臉上,天色漸暗,天地一片灰白,令萬(wàn)物模糊起來(lái)。幸好現(xiàn)在街上沒(méi)有一個(gè)人,否則他們一定認(rèn)為我是瘋子吧。

  我停下腳步,任風(fēng)吹動(dòng)衣襟。這樣安靜的世界中,我卻開(kāi)始思緒萬(wàn)千,看著這一片灰蒙蒙的世界,蕭瑟沉寂,我不由得惆悵起來(lái)?v然明白要有樂(lè)觀的心態(tài),可是誰(shuí)又能做到一生都是快樂(lè)的.呢?

  靜默許久,天地間依然一片蒼茫,只有嘩嘩的雨水聲。我輕輕的閉上眼睛,然后又睜開(kāi),有一滴雨水順勢(shì)滴進(jìn)我的眼睛,我沒(méi)有去揉。一句話浮現(xiàn)在我的腦海里:“既然睜開(kāi)眼睛享受風(fēng)的清涼,就不要埋怨風(fēng)中細(xì)小的沙粒!

  街頭的路燈剎時(shí)亮了,昏黃的燈光下飄著斜斜的雨絲,天空中漆黑一片,可是明天不一樣會(huì)出現(xiàn)太陽(yáng)嗎?我驀然懂了。

  秋風(fēng)又如何?落雨又如何?只不過(guò)是自然現(xiàn)象罷了。

  “有的人眼睛總盯著自己,所以長(zhǎng)不高看不遠(yuǎn);總是喜歡怨天尤人,也使別人無(wú)比厭煩。沒(méi)有苦中苦,哪來(lái)甜中甜?不要像玻璃那樣脆弱,而應(yīng)像水晶一樣透明,太陽(yáng)一樣輝煌,臘梅一樣堅(jiān)強(qiáng)。既然睜開(kāi)眼睛享受風(fēng)的清涼,就不要埋怨風(fēng)中細(xì)小的沙粒!薄笥

  七年級(jí)敘事作文 7

  今天,我懂得了要用心做好每一件事的道理。

  事情發(fā)生在今天下午:

  當(dāng)我正埋頭苦干——寫(xiě)作業(yè)之時(shí),一支毛筆躍入我的眼簾——它可是曾幫我?jiàn)Z下毛筆字達(dá)標(biāo)等級(jí)中的“A”的大功臣呢!

  我就像見(jiàn)到了久別重逢的老朋友一般開(kāi)心,我不假思索地拿起毛筆——這位昔日與我并肩作戰(zhàn)的老戰(zhàn)友,把它放進(jìn)水槽中,洗了一遍又一遍。隨后,我便將宣紙、墨、硯放到桌子上去了。

  當(dāng)我手中的毛筆的筆尖觸及到那如黑夜般混濁的墨水時(shí),我感覺(jué)到一種熟悉的感覺(jué)糊上了心頭。

  提起筆,在雪白的宣紙上寫(xiě)下了幾個(gè)端正的楷體字,但那黑色的筆跡佉讓我感覺(jué)到陌生。這讓我十分力不從心,不一會(huì)兒,那紙上便布滿了一堆歪歪扭扭的“蛇體字”,連我自己也認(rèn)不出那幾個(gè)字……

  “什么嘛!”我氣得一下子將筆扔在了宣紙上,墨水立刻將宣紙染成了混濁的顏色——黑色。

  忽然,我的`腦海中閃過(guò)了一幅畫(huà)面,畫(huà)面中的我正寫(xiě)著一手端正的楷書(shū),那一筆一畫(huà)中,都是我滿滿的認(rèn)真和堅(jiān)定。

  要用心做!不管是什么,一定要認(rèn)真做好每一件事!我重新拿起筆,在另一張空白的宣紙上一絲不茍地寫(xiě)上了幾個(gè)端端正正的字。這些字如一縷甘泉,緩緩流入我的心田。

  要用心做好每一件事。我銘記著這句話,永遠(yuǎn)不會(huì)忘懷……

  評(píng)語(yǔ):這是一篇敘事文,文中描寫(xiě)了“我不假思索地拿起毛筆,把它放進(jìn)水槽中,洗了一遍又一遍”的情景。描寫(xiě)了“我”的心理狀態(tài),而且多次運(yùn)用比喻的手法,充分表現(xiàn)出作者的喜悅之情。

  七年級(jí)敘事作文 8

  我心中有一盞燈,是代表樂(lè)觀和積極的一盞燈,是她使我找到了我那盞燈。

  那天下午,太陽(yáng)很明媚,天空碧藍(lán)的,云朵也悠閑的游走,本應(yīng)是愉快的一天,可我就是打不起勁來(lái),還不是因?yàn)檫@次語(yǔ)文考試考砸了。我準(zhǔn)備出門(mén)透透氣,說(shuō)不準(zhǔn)心情會(huì)好一點(diǎn)。我去到公園,來(lái)到我常常在坐的那把木椅邊,然后坐了下來(lái),我低著頭,心里還是想著成績(jī),過(guò)意不去,心情完全沒(méi)有轉(zhuǎn)變的趨勢(shì)。

  我聽(tīng)見(jiàn)什么聲音,猛然抬頭,發(fā)現(xiàn)是玩具狗在“唱歌”,哪來(lái)的玩具狗?是一個(gè)老奶奶在賣玩具,為了引人注意,就打開(kāi)了玩具狗的'聲音。我心想:這位老奶奶怎么這么慘啊,連晚年都不能安定。

  可是我錯(cuò)了!我看她并不沮喪,她還時(shí)常笑笑,有人經(jīng)過(guò)時(shí)她會(huì)積極攬客,有孩子摸摸她的玩具,她可高興了,問(wèn)他們的家長(zhǎng)買不買她的玩具。

  我很驚嘆:為什么她的人生要這么艱難,很有可能就沒(méi)有生活支撐——錢(qián),我們這種學(xué)生,有父母資助我們生活的一切,豐衣足食的我們只管學(xué)習(xí),而成績(jī)不好就對(duì)此失落。想一想,這種人都沒(méi)有向命運(yùn)低頭,而我們卻垂頭喪氣,是不是太消極。

  想到這里,我頓時(shí)豁然開(kāi)朗,雜念全消失,此時(shí),我看見(jiàn)她成功的賣出了一個(gè)玩具狗,她長(zhǎng)滿皺紋的臉上露出滄桑的笑容。不是只有她笑了,那個(gè)買玩具的孩子也笑了,我也笑了。

  我呆呆的坐在木椅上,直至夕陽(yáng)出現(xiàn),我看著她起身收拾好玩具,然后緩慢的離開(kāi),離開(kāi)我的視野。

  “五點(diǎn)半了”,我大叫一聲,急忙跑出公園。在回家的路上我不禁會(huì)想起那個(gè)老奶奶,我想起她的精神,對(duì)生活有著美好希望的精神。

  我這盞燈點(diǎn)亮我的人生,只要擁有積極樂(lè)觀的心態(tài),生活就會(huì)很美好。

  七年級(jí)敘事作文 9

  我在屋子里踱來(lái)踱去,腳底板一會(huì)兒就發(fā)了熱,冬天屋里的一方小天地,不僅溫暖了我的身,也溫暖了我的心。

  今年老家發(fā)生了一場(chǎng)很大的霜凍,糧食雖然收下來(lái)一部分,但還是凍壞了不少。家家戶戶在這寒冷的天氣里門(mén)窗緊閉,路上沒(méi)有絲毫聲響,連麻雀也不見(jiàn)出來(lái)覓食,整個(gè)世界像是冰雕又像照片。

  爺爺奶奶家也是如此——爺爺從外邊拎回來(lái)一個(gè)煤火爐,整天把火燒得旺旺的,一時(shí)間,屋子里的溫度便升了起來(lái)。

  一天晚上,我貪看電視很晚,忘記關(guān)住爐門(mén),晚上火苗上竄連著了床邊的被子,幸好爺爺正好起來(lái)檢查爐火,才避免了一場(chǎng)火災(zāi),嚇得我們出了一身冷汗。

  從那以后,爺爺便不再相信爐子了,為了不讓很少回家的孫子——我凍壞,就千方百計(jì)打聽(tīng)保暖又安全的'法子,一天不知從哪兒聽(tīng)說(shuō)火炕可以加熱又安全,便象的了一個(gè)寶一樣,興高采烈地回來(lái)拿起鎬子便在屋里的地上刨起了坑,那天正好沒(méi)電,我和奶奶早早就睡下了,不知爺爺忙到什么時(shí)候。等到第二天天大亮?xí)r,我和奶奶才從雞叫聲中醒來(lái),可是屋里卻沒(méi)有爺爺?shù)纳碛埃棠虈樀么蠼幸宦暎骸袄项^子!睜敔斅劼晱拈T(mén)外走進(jìn)來(lái),拍拍有些發(fā)白的手,頭上的雪厚厚的一層,身上披著的軍大衣上也是厚厚的一層雪,臉上皺紋滿布卻還是能看得出來(lái)已經(jīng)凍得有些發(fā)紫了,我爬起來(lái)去摸爺爺?shù)氖,天啊,這還是有血有肉的手嗎?冰的象從冰箱里剛拿出來(lái)的冰塊,奶奶也十分緊張,,趕緊把熱水端到爺爺嘴邊。

  后來(lái)我才知道,爺爺那天在屋外通屋里火炕的孔口填了好多柴火,但又怕新做的火炕出問(wèn)題再熏著他的孫子,整整一宿連一副手套都沒(méi)帶,在屋外守了一宿……

  那個(gè)冬天,我回老家過(guò)得十分溫暖,重要的是,我的心一直是暖暖的……

  七年級(jí)敘事作文 10

  “鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土,誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦!苯裉炖蠋熅蛶е覀?nèi)ネ诩t薯,親身體會(huì)一下農(nóng)民伯伯的辛苦。

  “啊!終于到站了!”隨著音樂(lè)和同學(xué)們的叫喊聲,我們來(lái)到了董家紅薯園。走進(jìn)園子,我們看到了很多很多的紅薯葉。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像一片綠油油的草地,走近一看,在微風(fēng)的吹拂下,紅薯葉擺動(dòng)著,好像小姑娘在翩翩起舞。這些葉子好似用這種方法來(lái)迎接我們的到來(lái)。

  我們以老師的.分組來(lái)挖紅薯。我找到了一個(gè)藤蔓大的紅薯秧,拿起鏟子開(kāi)始挖起來(lái)。挖呀挖呀,不一會(huì)兒,看到了一個(gè)像球一樣的東西,我興奮地繼續(xù)輕輕地挖,終于,挖出了這個(gè)很大很大的紅薯,我開(kāi)心極了,趕緊放進(jìn)口袋里。這時(shí),老師說(shuō):“同學(xué)們,你們先別把紅薯放袋子里”。 等會(huì)我再發(fā)袋子。我聽(tīng)了,便把紅薯拿了出來(lái)。接著我又挖出來(lái)很多又圓又胖的紅薯,心想:這些紅薯都要和隊(duì)員們一起吃嗎?

  烤紅薯時(shí)間到了,我找了幾個(gè)磚頭,挖了一個(gè)大洞,然后在磚頭建了一個(gè)“大房子”,又找了一些柴火,再拿了干樹(shù)枝去引火?墒沁@時(shí),突然下起了雨,火熄滅了。我很傷心,因?yàn)闆](méi)辦法吃紅薯了,不過(guò)我沒(méi)有放棄,我再拿起樹(shù)枝,生起了火,終于我吃上了烤紅薯。

  今天我吃上了烤紅薯,心里美滋滋的。

  七年級(jí)敘事作文 11

  那天,雨下得很大,我在老師家上素描班,看著窗外淅淅瀝瀝的雨絲,我已無(wú)心提起畫(huà)筆,琢磨著該怎樣回家,盼望著老天有眼,早些停雨……

  …………

  雨越下越大,絲毫沒(méi)有欲停之意,玻璃窗上如瀑的雨水使窗外的一切變得那么模糊。

  下課了,我急切地走下了樓,朦朧中,我看見(jiàn)了一個(gè)熟悉的身影,雖然隔了幾米遠(yuǎn),但我還是能聞到那股沁人的肥皂香!菋寢!我立刻向那股幽香沖去,“蹭”地跳上了媽媽騎過(guò)來(lái)的那輛自行車。聽(tīng)著自行車“吱嘎吱嘎”地唱著歌,聞著媽媽身上特有的`肥皂香,我已忘卻了雨給我?guī)?lái)的煩惱。雨滴無(wú)情地在媽媽憔悴的臉上劃過(guò),而我卻在自行車后座吮吸著那份幽香。在媽媽的呵護(hù)下,雨滴不曾在我身上滴落。

  從前,我曾為媽媽的嘮叨而煩惱,甚至當(dāng)著面指責(zé)過(guò)她,而媽媽總是一笑而過(guò),從未責(zé)怪過(guò)我。

  借此機(jī)會(huì),我想套用一句經(jīng)典臺(tái)詞:

  曾經(jīng)有一聲聲嘮叨繚繞在耳邊,我沒(méi)有去珍惜,等我知道錯(cuò)了的時(shí)候才后悔莫及……如果上天能夠給我一個(gè)再來(lái)一次的機(jī)會(huì),媽媽,我會(huì)對(duì)你說(shuō)三個(gè)字“對(duì)不起”!

  “滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)”,更何況是自己的母親呢?!母親對(duì)你的關(guān)愛(ài),你一輩子都還不清,但母親卻從來(lái)沒(méi)有索取過(guò)任何回報(bào),這樣的愛(ài)難道不值得用生命去珍惜嗎?!

  評(píng)語(yǔ):這篇敘事散文情感真摯,敘事條理。題目“難忘雨夜,難忘幽香”,富有詩(shī)意。文章主體部分?jǐn)⑹隽藡寢層暌跪T自行車接我回家的事件,字里行間充滿了對(duì)媽媽的愛(ài)。感情在結(jié)尾處得到了升華:“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)”,更何況是自己的母親呢?!母親對(duì)你的關(guān)愛(ài),你一輩子都還不清,但母親卻從來(lái)沒(méi)有索取過(guò)任何回報(bào),這樣的愛(ài)難道不值得用生命去珍惜嗎?!

  七年級(jí)敘事作文 12

  誠(chéng)信是一個(gè)人的美德。它可以保證一個(gè)人在別人心目中的地位。我的爸爸就是一個(gè)有誠(chéng)信的人。

  我也很崇拜我老爸,他是一家公司的董事長(zhǎng),人長(zhǎng)得又帥又有能力。我也很喜歡爸爸,他不僅疼我,還很講道理。凡是我提得對(duì)的意見(jiàn),他都樂(lè)意接受。可是有一件是他怎么也不接受我的意見(jiàn),那就是吸煙。

  爸爸吸煙可厲害了。考慮事情或打電話的時(shí)候吸得更厲害了。

  去年的一天,放學(xué)的時(shí)候,老師對(duì)我們說(shuō):“同學(xué)們,明天是‘世界無(wú)煙日’,請(qǐng)同學(xué)們告訴爸爸媽媽戒煙!狈艑W(xué)了,我滿懷希望的'想:這任務(wù)我準(zhǔn)能完成;氐郊,我對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,明天是世界無(wú)煙日,你就別吸煙了,哪怕一天也行!闭l(shuí)知爸爸看了我一眼,沒(méi)說(shuō)話。第二天早上,我看見(jiàn)爸爸還在吸煙,我非常失望。

  這一天,我真難受,一天課都沒(méi)上好。終于想出了一個(gè)辦法。在一張紙上寫(xiě)了:

  爸爸:您就別抽煙了。

  放學(xué)以后,我把紙放在爸爸的辦公桌上,爸爸看了,笑而不語(yǔ),把它貼在貼生的墻上,對(duì)我說(shuō):“乖女兒,我保證不抽了。”

  直到晚上,爸爸臨睡前不抽一根煙了。我高興極了,但還是不放心,決定考驗(yàn)考驗(yàn)他。

  臨睡前,我悄悄地把一盒煙放在爸爸的辦公桌上,躲在我的房間里面看看爸爸抽不抽煙。只見(jiàn)爸爸把煙拿起來(lái)又放下,樣子又痛苦又猶豫,最終,爸爸把煙仍進(jìn)了垃圾筒。

  爸爸終于把煙戒了,爸爸在我心中的形象更高大了。我有這樣一位有誠(chéng)信的爸爸感到高興和自豪?梢(jiàn)誠(chéng)信對(duì)一個(gè)人是多么重要!

  七年級(jí)敘事作文 13

  “千門(mén)萬(wàn)戶曈曈日,總把新桃換舊符”新年的到來(lái)總是伴隨著歡顏笑語(yǔ),全國(guó)各地的人們都在歡慶新年,掛燈籠、猜燈謎、放鞭炮、吃年夜飯,無(wú)一不有。

  今年是20xx,家鄉(xiāng)的人們也都為新年的到來(lái)做準(zhǔn)備,大街小巷上都掛上了艷紅的燈籠,大小不一,燈謎也照舊掛在燈籠下邊。家家戶戶大門(mén)周邊也貼上了縱橫交錯(cuò)的對(duì)聯(lián),門(mén)上和屋內(nèi)也貼上了倒立的“!。

  我的家鄉(xiāng)是流行在春節(jié)喝芝麻茶的`,家中老小,人人一碗,得趁熱喝!等涼了,會(huì)涼了大家的心。哥哥每次都是直接一口喝下去,芝麻都一粒不剩,然后大聲嚷嚷著:“再來(lái)一杯!”大家自然被他那憨樣兒給逗笑了。

  ……

  今天是除夕,回憶著過(guò)去的美好時(shí)光,想起“爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇”的喜慶景象。如今,家鄉(xiāng)的新年,也不曾有年味了。

  新年的習(xí)俗變了,由壓歲錢(qián)變成微信紅包,由年夜飯變成群體開(kāi)黑,由猜燈謎變成電子益智游戲。一切都不與從前了,是什么讓這些發(fā)生如此變化?

  其實(shí)我的心中早有答案,但仍然思考良久。接近黃昏了,看著烈陽(yáng)西沉,幾個(gè)好友跑到我家來(lái),邀我一起玩電腦。我呼口氣,鎮(zhèn)靜地說(shuō)道:“今天是除夕,我們別玩了,陪家人聊聊天吧!彼麄冾D時(shí)有些疑惑,這時(shí),一個(gè)機(jī)靈鬼大喊:“就是,過(guò)年就該有過(guò)年樣!”大家都笑了,也散了。

  年,自然有年味才有味兒!

  七年級(jí)敘事作文 14

  我曾經(jīng)想過(guò)這個(gè)問(wèn)題,就是當(dāng)我每次走在家鄉(xiāng)的小路上的時(shí)候,看見(jiàn)那條已經(jīng)有點(diǎn)干涸的小溪的時(shí)候,看見(jiàn)那片已經(jīng)不太綠的草后,我不敢想象二十年后,我回到家鄉(xiāng)又是一個(gè)什么樣的情景。

  我曾經(jīng)想象過(guò)很多畫(huà)面,一幕幕的景象出現(xiàn)在我的腦海里,放佛穿越到了一個(gè)平行空間。

  “媽媽,咱們什么時(shí)候去看外婆呀!”看到孩子那清澈的,迫不及待的`眼睛,我溫柔的看著她。“等你爸爸回來(lái)了,咱們就去,好不好呀?”這個(gè)時(shí)候女兒安心的看著電視,等待著她老爸的歸來(lái)。

  是!二十年了。我們是該回家看看了,前幾天媽媽告訴我,這幾年家鄉(xiāng)變化真的可大了。我就有點(diǎn)好奇,到底是成什么樣子了呢?我?guī)е蓡?wèn),回到了家鄉(xiāng)。

  走在了路上,看到女兒和老公很開(kāi)心的看著一路的美景,我不禁笑了起來(lái),但愿我們村子里面也是這樣的風(fēng)景。

  回到村口,我就聞到一股果香,這到底是怎么回事兒,都怪我自己,最近年了,沒(méi)回家,每次見(jiàn)爸媽都是讓他們自己來(lái),一直以為他們還很年輕,爸媽也讓我們回去了好多次了,但是就是沒(méi)有回去,其實(shí)爸媽也是近幾年才搬回去住的,以前也是在城市里邊。這幾年老了,想回家了。

  但是,我的家鄉(xiāng)變化也太大了吧!那條河已經(jīng)很是清澈了,可以見(jiàn)到河底的石子,我還可以看到幾個(gè)小魚(yú)。滿山的果子,讓人不禁驚訝。什么都有,果香味讓我陶醉,F(xiàn)在家鄉(xiāng)的人也都富裕了起來(lái),他們是靠農(nóng)業(yè)富裕起來(lái)的,是的,這一點(diǎn)我真的很是欣賞,想象一下,到了春天,滿山的花,十里飄香。不久我們村子已經(jīng)成了富裕村。

  正當(dāng)我睡的好的時(shí)候,媽媽叫我,怎么還不起床,這都幾點(diǎn)了。我搓搓眼睛,原來(lái)又是一場(chǎng)夢(mèng)啊,真希望成真。

  七年級(jí)敘事作文 15

  天空中沒(méi)有翅膀的痕跡,而我已飛過(guò)。

  ——題記

  “向著目標(biāo)前進(jìn),加油!”教練這樣對(duì)我說(shuō),要是放在平時(shí),我說(shuō)不定一笑而過(guò),可是,此時(shí)此刻,我正站在18米攀巖下方,身系安全帶,頭頂安全帽,抬腳踩上第一層的巖洞,看別人爬的容易,自己一上,立馬后悔了,可是上都上來(lái)了,總不能立馬下去吧,爬的高一點(diǎn)再下去吧,我對(duì)自己說(shuō)。

  “我們一起給她加油?”老師號(hào)召大家,此時(shí),我正處在離地大概五、六米的空中,猶豫要不要下去,還沒(méi)下定決心,加油聲傳來(lái),那么多同學(xué)的殷切期盼與鼓勵(lì),使我不得不把下去的心思扔進(jìn)回收箱,吊在空中休息一會(huì),繼續(xù)向上攀爬,巖洞間的碎石塊磨破了手上的皮,抬頭看看讓人眼暈的巖壁,明媚的天空下,巖壁高高立起,終點(diǎn)上黃色的欄桿反射著太陽(yáng)的光,依靠繩索吊在半空的我又一次回到巖壁,身體緊貼巖壁,雙手雙腳盡量張開(kāi),一層一層的向上攀著,不斷收緊的繩索正提醒著我,終點(diǎn)越來(lái)越近了!陽(yáng)光慢慢流轉(zhuǎn),光暈灑在我身上,在同學(xué)們?cè)絹?lái)越響亮的加油聲中,我伸出手,碰到了終點(diǎn)上的黃色欄桿,短暫的.休息后,繩索慢慢放松,我開(kāi)始下降,當(dāng)繩索終于到頭,我又回到地面,同學(xué)與教練都笑著迎上來(lái),“歡迎回到地球!”教練笑著對(duì)我說(shuō)。

  走到臺(tái)階上坐下,看看巖壁,很難想象自己在上面的樣子,在上面,精神緊張,下來(lái)才覺(jué)得全身酸痛,手張開(kāi),大大小小的劃痕是勝利的勛章,全身的疼痛提醒我,自己征服了18米的攀巖。也許以后不會(huì)有一個(gè)人知道,在十月的某一天的某個(gè)下午,一個(gè)女孩爬上了巖壁的最高處,巖壁也不會(huì)留下我的痕跡,但是,在我時(shí)光的彩頁(yè)中,已經(jīng)留下的濃墨重彩又絢爛至極的一筆。

  天空依舊,我已不同。

  七年級(jí)敘事作文 16

  “又干又脆,又軟又好吃!”今天,廚師將展示他的才華,做辣子餅!嘿,看——。

  1號(hào)鏡頭水煮去皮

  “啦啦啦啦啦啦.”哼著小曲,我輕輕地把土豆放進(jìn)鍋里,然后加水,水應(yīng)該溢出一些土豆。用中火煮一會(huì)兒,空氣中彌漫著土豆的味道。唉,差一點(diǎn)。我關(guān)了火,把土豆倒進(jìn)籃子里。漸漸地,土豆沒(méi)有燒焦。我把它們撿起來(lái),一圈又一圈地剝,土豆脫掉了棕色的“外衣”,露出了本來(lái)面目。

  鏡頭2號(hào)炒菜

  “bang —— bang —— bang ——”?我的——廚房在拍土豆。土豆“蛋糕”,自然要壓成蛋糕形狀。我使勁打,土豆變成了扁圓。

  準(zhǔn)備炸!點(diǎn)火,我來(lái)倒油。“砰,砰,砰”油越來(lái)越熱,開(kāi)始爆成小油珠。“打——”我深吸一口氣,擦擦汗,舉起盤(pán)子,往鍋里倒了一些。

  《wow ——》一上映,鍋就發(fā)出一聲巨響。還好沒(méi)灑出來(lái)!我挽起袖子,拿起鍋鏟,開(kāi)始炒土豆餅。“啪,啪,啪”我小心翼翼的翻了翻。然后.加點(diǎn)鹽和胡椒!“啦啦啦……”我一邊加調(diào)料一邊哼著小曲。土豆越來(lái)越香,不再是淡黃色了。他們又換上了亮黃色的'衣服。

  鏡頭三號(hào)鍋品嘗

  “我是烹飪方面的小專家……”我一邊做飯一邊唱歌。哦,是的!土豆餅出來(lái)了!我在它們上面撒上蔥花。當(dāng)當(dāng)——真的是好菜!我抵擋不住誘惑。我先試一個(gè)。

  啊,真好吃!酥脆柔軟!就好像我在飛向天空。這就跟肯德基的薯片一樣!淡淡的香味穿透你的鼻孔,辛辣的味道讓你的味蕾燃燒……央視有《舌尖上的中國(guó)》,我有《舌尖上的土豆餅》!“吧唧吧唧!蔽铱兄种,香味傳遍了餐廳。

  看那口水。來(lái)嘗嘗“辣子糕”!

  七年級(jí)敘事作文 17

  母愛(ài)往往是最無(wú)私的。今天看了《學(xué)會(huì)看病》,更能體會(huì)到母愛(ài)是最無(wú)私的。

  我正在津津有味地看書(shū),看到文章里的母親竟然讓她發(fā)燒的.兒子去醫(yī)院看病。當(dāng)時(shí)看到這里和那本書(shū),我就覺(jué)得很生氣!兒子生病了,需要媽媽照顧自己,但是真的讓生病的兒子更難受!我冷靜了一會(huì)兒,翻開(kāi)書(shū)翻到課文,然后專注地看著課文。我一口氣學(xué)完了這一課。我知道媽媽并不是為了兒子而依賴自己,讓兒子一個(gè)人生活。所以這篇文章里的母親是她自己的兒子,這讓他生病的時(shí)候更難受。

  我有過(guò)這樣的事。一個(gè)陽(yáng)光明媚的中午,我在做作業(yè)的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)自來(lái)水筆里的墨水快用完了。我跟我媽說(shuō),她馬上換。我正要出門(mén)的時(shí)候,我媽愣住了,不知道在想什么。她偷偷說(shuō):“女兒,你能自己買筆芯嗎?”我驚呆了,說(shuō):“你為什么不給我買?你一般給我買,F(xiàn)在。什么。 "我媽好像對(duì)我的話充耳不聞,沒(méi)完沒(méi)了地說(shuō):“你一定要先過(guò)馬路,過(guò)馬路不要闖紅燈!看到綠燈才能走。然后,過(guò)馬路后,你應(yīng)該直走,然后左轉(zhuǎn),F(xiàn)在……”我得自己買筆芯;氐郊遥(tīng)到媽媽嘴里自責(zé);“早知道女兒走了這么久,也不會(huì)來(lái)了,你應(yīng)該帶著女兒一路上指點(diǎn)迷津,讓她有些印象。時(shí)間長(zhǎng)了可以自己去逛街……”聽(tīng)到媽媽這么一說(shuō),我立刻跑過(guò)去抱住媽媽,激動(dòng)地說(shuō):“媽媽,我學(xué)會(huì)買東西了!不用擔(dān)心!

  看這個(gè)?學(xué)會(huì)看病。我明白了:媽媽,為了讓我自己活下去,不依靠自己,長(zhǎng)大后可以面對(duì)很多生活上的困難,我可以應(yīng)付,但是躲在父母身邊,讓他們解決,不要遇到困難。

  七年級(jí)敘事作文 18

  雨,干凈而純潔,就像天空滴下的眼淚——帶著絲絲的憂傷。天空湛藍(lán),就仿佛清純無(wú)染的水晶,動(dòng)就會(huì)碎掉;那潔白的云拂過(guò),美麗的水晶了一層綿軟和神秘;風(fēng)輕輕掠過(guò),一切仿佛都動(dòng)了起來(lái),樹(shù)葉嘩嘩作響,花兒輕輕搖擺,一滴滴雨隨著風(fēng)兒翩翩起舞,輕盈盈的落在草叢里,是平和的草地多了一份清純、和諧。

  雨后,一切都是那么新鮮。草兒上的露珠晶瑩剔透,是那么新鮮;花兒被雨浸過(guò)后那絲絲纏綿,是那么新鮮;樹(shù)葉子那片片綠色,是那么新鮮;薄霧中的樓房若隱若現(xiàn),是那么新鮮;天空旁那一道道彩虹,是那么新鮮……總而言之,雨、風(fēng)、云、天空共同構(gòu)成一幅美麗動(dòng)人的畫(huà)面。

  輕煙四起,天空仿佛被水洗過(guò)了一樣,人們都出來(lái)了,他們呼吸著清澈的空氣,頓時(shí)神清氣爽,仿佛一切的不愉快都隨著陣陣清風(fēng)煙消云散,不復(fù)存在,孩子們跳著、跑著,感受著那份來(lái)自大自然的喜悅,他們搖搖樹(shù),摘摘果,快樂(lè)極了,一切都是那么美好,那么富有生機(jī)。忽然,一個(gè)小男孩被一塊小石頭絆倒了,他沒(méi)有哭,而是開(kāi)懷大笑,他知道,這是大自然送他的禮物——和大自然來(lái)一次親密接觸。

  秋天的雨是涼爽的,雨后當(dāng)然很清爽,但是,孩子們并不知道,他們穿著小背心在被雨打濕的路上瘋跑,耳邊呼呼生風(fēng),“啊嚏”、“啊嚏”,他們一個(gè)個(gè)打起了噴嚏,而后,只聽(tīng)見(jiàn)“哈哈哈哈”的.聲音——他們?yōu)橛旰笥衷鎏砹艘环稚鷻C(jī)、一份快樂(lè)!

  雨后和雪后一樣,都是那么純潔,那么祥和,那么平靜,給人一種寂靜感,不會(huì)再有爭(zhēng)斗,不會(huì)再有壓力,我倒希望做一枚小雪花或者一滴小雨珠,雖然生命短暫,卻默默的為這個(gè)世界奉獻(xiàn)一生,多么偉大的小雨珠啊,它寄托著我對(duì)自由的向往和對(duì)平靜的追求!

  我愛(ài)雨后……一生不變!

  七年級(jí)敘事作文 19

  “喂,我說(shuō)你有完沒(méi)完啊!你不煩我還煩呢!這樣下去你的眼睛早晚會(huì)瞎的!蔽覄偡艑W(xué)回家,就前腳剛落下0.001妙后,就聽(tīng)到媽媽在對(duì)爸爸“說(shuō)教”。爸爸就像一個(gè)小孩子似的乖乖地坐在那里,低著頭,一副必定悔改的樣子,只差沒(méi)有淚流滿面了。不過(guò),每次過(guò)后,爸爸就會(huì)變本加厲更加猖狂起來(lái),真是屢教不改。哎!

  這就是我的爸爸,一個(gè)電腦迷。他長(zhǎng)得很像一個(gè)擴(kuò)大版的卡通人物。胖胖的,不算太高,一雙眼睛笑起來(lái)就瞇成了一條縫。唯有那白白嫩嫩的皮膚還值得一提,其余嘛,我目前還沒(méi)有挖掘出來(lái)。

  爸爸簡(jiǎn)直就是一個(gè)大“活寶”,我來(lái)給你說(shuō)一下他的趣事吧!

  爸爸是個(gè)生意人,所以我們家很早就有了電腦。一天晚上,爸爸下班回來(lái),就坐在了電腦前。瞧他那個(gè)聚精會(huì)神的樣子,走近一看,干嗎的,嗨!玩游戲呢!爸爸是個(gè)力求完美的人,有的游戲都玩通了關(guān)了還玩。又是還利用游戲的.漏洞,比如把分?jǐn)?shù)制改了,結(jié)尾改了,嗯,爸爸還有一點(diǎn)點(diǎn)頭腦!他猛地抬頭一看(好像只用了0。0001妙的時(shí)間。。浖奔泵γΦ恼f(shuō):“壞了,壞了!我的包呢?誤了時(shí)間了!我的心頭立即襲上一種幸災(zāi)樂(lè)禍的感覺(jué):有好戲看了!呵呵!今天讓你栽個(gè)跟頭,看你以后還敢無(wú)時(shí)無(wú)刻地霸占我們家的“共有財(cái)產(chǎn)”。因?yàn)槔习职驯砜闯闪嗽偕?點(diǎn)?砂职謩傄鲩T(mén),就在這能救我一名的時(shí)刻,一位勇敢當(dāng)戰(zhàn)士沖出來(lái)了——媽媽!鞍ググ,回來(lái)!現(xiàn)在是晚上八點(diǎn)!你干什么!”

  無(wú)奈!人們都是父親是座山,我看我的父親是個(gè)“鬧事者”吧!

  七年級(jí)敘事作文 20

  “吳趨自有史,請(qǐng)從閶門(mén)起。”

  而我從小是在閶門(mén)邊長(zhǎng)大。閶門(mén)給予了我兒時(shí)的回憶。

  從伍子胥筑吳都開(kāi)始,閶門(mén)便屹立于此,是它見(jiàn)證了蘇州老城兩千五百年的滄桑變遷,也是如此,一副嶄新的姑蘇繁華圖展現(xiàn)于世。

  人家都說(shuō)江南女子依水而生,人也似水柔情。而我卻是一個(gè)從小四處跑跳的女漢子。因?yàn)槲壹乙郧熬妥≡陂嬮T(mén)附近,每天傍晚就能看到黃昏散落于閶門(mén)上壯麗的景色,便由此對(duì)它的故事心生好奇。我也就有事沒(méi)事都往那里跑,稚嫩的小手撫摸著城墻斑駁的紋路,一道道斧鑿過(guò)的痕跡讓我有了無(wú)盡的探知欲。閶門(mén)給予了我最初的`好奇。

  為了滿足我的好奇心,阿婆經(jīng)常給我講“閶門(mén)”的故事。

  “當(dāng)時(shí)英勇善戰(zhàn)的伍子胥帶領(lǐng)吳國(guó)的戰(zhàn)士們?nèi)スフ汲䥽?guó),所以當(dāng)初,閶門(mén)名為破楚門(mén)。它上面刻滿了蘇州古城從發(fā)源到興起,再到現(xiàn)在繁華的都市的變遷……”

  阿婆娓娓道來(lái)。

  年幼時(shí),阿婆總是牽著我的小手,漫步在閶門(mén)邊,給我講一個(gè)又一個(gè)閶門(mén)故事。而我的思緒就伴隨著她的話語(yǔ)飛回了以前的閶門(mén)。那是一幅怎樣的的圖景?

  “處處樓前飄管吹,家家門(mén)外泊舟航!遍嬮T(mén)的繁華必定吸引了眾多文人墨客慕名而來(lái),為它寫(xiě)下華麗篇章;閶門(mén)的浪漫也會(huì)迎來(lái)一個(gè)個(gè)游人在這里風(fēng)雅集會(huì),流連忘返;悠久的文化必然為閶門(mén)帶來(lái)了數(shù)不盡的錦繡才子揮斥方遒,指點(diǎn)江山……

  從閶門(mén)的歷史到吳地的歲月,再到江南水鄉(xiāng)的文化底蘊(yùn)。也正是如此,使我對(duì)歷史文化充滿熱愛(ài)。

  啊,我的閶門(mén)!

  石墻中總有那么幾顆小草,在頑強(qiáng)地生存,它在陽(yáng)光的滋潤(rùn)下,活出新的風(fēng)采。

  老閶門(mén),是你給予我對(duì)蘇州老城歷史的好奇,給予我對(duì)文學(xué)的熱愛(ài)。你就像一個(gè)燈塔,當(dāng)我在海浪中迷失方向,永遠(yuǎn)指引著我。

  七年級(jí)敘事作文 21

  東陽(yáng)在元宵節(jié)有一個(gè)習(xí)俗就是舞龍。他們親手用宣紙,竹條做的龍,在宣紙上畫(huà)一些油畫(huà),五彩繽紛非常精美,里面再放一些燈泡,中心放發(fā)電機(jī)。這樣一只威武的龍就完成了。

  人們都叫它——龍燈。傍晚把龍燈搬出來(lái)了,群眾們歡呼雀躍,當(dāng)然伴奏隊(duì)也早早準(zhǔn)備好了在一旁。“太好啦,太好啦!”我非常激動(dòng),因?yàn)樵诎樽嚓?duì)伍中有我外公,我終于可以看外公吹喇叭的樣子了!氨,蹦,蹦...........”這是什么聲音啊,震耳欲聾?哦,原來(lái)是鞭炮聲哪,這個(gè)聲音拉開(kāi)了舞龍的帷幕。接著音樂(lè)也隨著響起來(lái)了,龍頭是六個(gè)身材魁梧的壯漢抬著,龍身是村民們自己家做的板燈,上面兩個(gè)燈罩是用竹子和紅紙做成,里面可以放蠟燭,一頭有腳支撐,另外一頭是栓子可以跟下家結(jié)合,還沒(méi)有開(kāi)始的時(shí)候我就已經(jīng)數(shù)過(guò),足足有一百五十節(jié)呢,在大會(huì)堂門(mén)前圍了四圈。這個(gè)時(shí)候龍尾就藏在最中間。鞭炮聲一放完龍頭就開(kāi)始舞動(dòng)了,天也慢慢暗下來(lái),所有的燈和蠟燭都亮起來(lái),好漂亮。龍頭快,龍身就跟著快,龍頭慢,后面也跟著慢。龍頭一會(huì)兒在外面,一會(huì)兒就舞到了中間,這個(gè)時(shí)候龍尾巴就在最外面了。六個(gè)壯漢把龍頭抬的'高高的在中間轉(zhuǎn)起來(lái),圍觀的群眾都拍手叫好,歡呼一片,龍頭舞的更帶勁了。慢慢的龍頭舞出來(lái)了,準(zhǔn)備舞到別的村去,很多人這個(gè)時(shí)候都去鉆龍頭,因?yàn)殂@了龍頭今年一年都會(huì)很順利,只是個(gè)傳說(shuō),我跟姐姐覺(jué)得吉利也去鉆,好緊張,就怕撞到頭,但又好刺激。

  外公村里的燈龍走了,馬上另一個(gè)村的龍燈就進(jìn)來(lái)了,他們的龍燈也很漂亮很精美,它還發(fā)出了五顏六色的光芒。在場(chǎng)上也是一陣敲鑼打鼓,惹得大家一直在那叫好,后面又看了好幾個(gè)村的燈龍……都是各有特色,回味無(wú)窮。

  七年級(jí)敘事作文 22

  看著蝸牛在陽(yáng)臺(tái)上緩緩爬過(guò),我的視線就被它吸引住了。不是因?yàn)橛憛捤,而是?duì)它身后那條長(zhǎng)長(zhǎng)的線產(chǎn)生了興趣。我不清楚小小的蝸牛要到哪兒去,但它分泌的黏液卻告訴我它已經(jīng)到過(guò)了這里。這是它留下的痕跡,對(duì)于它,我的心里竟產(chǎn)生了一絲敬佩。

  我在學(xué)習(xí)的道路上緩緩前進(jìn)著,我知道前方困難隨處可見(jiàn),討厭的絆腳石也會(huì)越來(lái)越多。身邊的朋友已經(jīng)沒(méi)有時(shí)間再來(lái)幫助我了,我只擁有一份信念,打挎一切困難,努力達(dá)到終點(diǎn)的.信念。我要將我的腳印留在探究的路上。

  蝸牛已爬過(guò)了陽(yáng)臺(tái),它正在向屋頂出發(fā)。緩慢的它顯得更慢了,小心翼翼地,勇敢地向上爬行,它身后的痕跡依舊存在,讓人聯(lián)想到了它前進(jìn)的艱辛。我很想幫它一把,剛想伸出手卻又不由自主地停住了,腦中蹦出了一個(gè)想法:如果沒(méi)有經(jīng)歷艱難的過(guò)程,勝利的終點(diǎn)對(duì)它又有什么意義呢?

  我沉寂在一片題海中,想空閑一下,手中的筆卻遲遲不肯放下。休息之余,想到兩點(diǎn)一線的生活,想到堆積如山的作業(yè),心中一陣乏悶,怪自己太笨,不懂得復(fù)制別人的作業(yè),讓自己輕松一下,可這個(gè)念頭才一出世,就被理智給抹殺了。是!我要的是成績(jī),并不是那紙上的大答案。

  夕陽(yáng)西下,柔和的金色光芒灑滿了大地,白的墻也變成了金色。小小的蝸牛還在努力地向上爬著。我?guī)缀跻呀?jīng)不能找到那小小的一點(diǎn)了。但我知道,它一定會(huì)到達(dá)屋頂?shù)。它身后那條長(zhǎng)長(zhǎng)的痕跡見(jiàn)證了它的努了力,也讓我明白了,路是一步一步走出的。

  蝸牛如我,在不懈地努力著。我似蝸牛,為小小的夢(mèng)不斷拼搏著!蝸牛告訴我,當(dāng)你在夢(mèng)想的途中腳踏實(shí)地留下屬于自己的痕跡,未來(lái)才能綻放光彩!

  七年級(jí)敘事作文 23

  我的童年有許多令人難忘的事,每一次回想起來(lái)都會(huì)產(chǎn)生對(duì)童年的無(wú)比惜戀之情,可是童年卻像跟我捉迷藏一樣,來(lái)得神不知鬼不覺(jué),與我相處了一段時(shí)間后,又毫無(wú)聲息的離我而去。

  童年難忘的事情有許多,最令我記憶猶新的是那一次好玩的事情,在今天打開(kāi)塵封的記憶回到我那令人難忘的童年。那一天,天氣可晴朗了陽(yáng)光燦爛,照耀大地,我正趴在陽(yáng)臺(tái)上觀賞著一盆盆正綻放的花兒爸爸又端來(lái)一盆渾身是刺的家伙,我奇怪極了,不解的問(wèn):“這是什么東西呀?渾身是刺是一個(gè)植物嗎。”爸爸微笑地說(shuō):“它是一株仙人掌呀!他的故鄉(xiāng)與這些植物都不一樣,是在有惡劣環(huán)境寸草難生的沙漠。o(wú)論生活多么惡劣他們都勤勤懇懇的生活,不怕風(fēng)沙和雨雪,只是在沙漠中增天綠色,它也是一個(gè)供獻(xiàn)者。”“哦!”我似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭,心里想:這仙人掌刺太多了,會(huì)不會(huì)扎破花朵呀,一扎破的話,我就把你的刺拔光!你一定要注意一些呀!

  果然,不信的事情發(fā)生了仙人掌的刺狠狠扎在了一朵小花上,我有些生氣,但好奇仙人掌刺里是什么,于是我拿來(lái)一把小剪刀,一點(diǎn)一點(diǎn)的剪下小刺:這小刺也在不停的反抗,讓我無(wú)法下手,堅(jiān)硬的.小刺密密麻麻,閃著光芒,毫無(wú)缺陷。我因?yàn)橥甑臒o(wú)知專心致志的剪仙人掌的刺,終于我干凈漂亮的剪下了仙人掌的刺,可是我不知道這是他的命根子。第二天它就病倒了,這樣的傻事我也不會(huì)再干了。塵封的記憶關(guān)閉了,這美好得記憶我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。他是我的生命中不可磨滅的一頁(yè)!

  童年時(shí)多么令人難忘啊!童年一去不復(fù)反,但是,童年永遠(yuǎn)不會(huì)被我忘記!

  七年級(jí)敘事作文 24

  我們必須選擇一切,比如吃,買蔬菜,做作業(yè),穿衣服等等。此外,我們都有第一選擇,但第一選擇不能重復(fù)。如果選擇是錯(cuò)誤的,第一個(gè)選擇將不會(huì)存在,第二個(gè)選擇將會(huì)出現(xiàn)。

  我的第一選擇是:一個(gè)阿姨問(wèn)我你的爸爸或媽媽好不好。那時(shí)我很年輕,所以我不知道該做什么,所以我想出了一個(gè)解決辦法:我媽媽對(duì)我媽媽說(shuō)好,我爸爸對(duì)我爸爸說(shuō)好。但是有一個(gè)想法:不,如果阿姨告訴爸爸媽媽呢?所以我問(wèn)阿姨:“阿姨,你不會(huì)告訴我的父母!”所以阿姨說(shuō),“不!蔽宜闪丝跉。我正要說(shuō)出來(lái),但我不知道怎么說(shuō),也就是說(shuō),我說(shuō)不出來(lái)。我想:這么說(shuō)不公平,我會(huì)很尷尬。一方面,我對(duì)不起媽媽,另一方面,我對(duì)不起爸爸。我不知道該怎么辦。所以,我腦海中有一個(gè)想法,一個(gè)詞,那就是設(shè)定。我正要跑,但我姑姑看穿了我的詭計(jì),叫道:"魏,你去哪兒?"我笑了,嘿嘿,然后停下來(lái),繼續(xù)思考了半天。這對(duì)媽媽還是爸爸更好?半天之后,我媽媽沒(méi)事了。我正要說(shuō)我感覺(jué)不對(duì);叵胛腋赣H對(duì)我的恩情,但我母親對(duì)我的恩情,我的大腦會(huì)爆炸,我會(huì)變得癡呆,但我對(duì)此什么也說(shuō)不出來(lái)。哦,天!靈感又來(lái)了。我們談?wù)劙,爸爸媽媽。但是阿姨只讓說(shuō)一個(gè)?峙挛曳噶艘粋(gè)錯(cuò)誤,失去了我的第一選擇。所以,我在想。過(guò)了一會(huì)兒,我想出了一個(gè)好主意。我媽媽比我爸爸好一半,所以我說(shuō)了。這顆心沒(méi)有阻止我。我想我是對(duì)的。我的`回答是正確的。所以阿姨告訴爸爸媽媽,他們對(duì)我的回答非常高興和滿意。當(dāng)我這樣說(shuō)的時(shí)候,我的父親和母親都不會(huì)嫉妒,他們?nèi)匀豢梢韵褚郧耙粯訍?ài)我。我們的第一選擇應(yīng)該仔細(xì)考慮。

  七年級(jí)敘事作文 25

  天氣似乎馬上變冷了。窗外,寒風(fēng)呼嘯而旋,仿佛士兵在戰(zhàn)場(chǎng)上廝殺吶喊。我不禁瑟瑟發(fā)抖。

  這種天氣讓我心煩意亂,我忘了做作業(yè)。我使勁搓著手,但還是比得上冰!拔以诰W(wǎng)上給你買了個(gè)保溫水杯。明天帶去學(xué)校!卑职执竽懙穆曇粼谖叶呿懫,帶著一種異樣的溫柔。

  水杯?我回頭。

  餐桌上閃閃發(fā)光的`是一個(gè)金屬保溫杯,杯子上有一個(gè)黑色的米奇圖案,還有一件印有黑色米奇的灰色保暖夾克。我撇了撇嘴!拔覜](méi)有很多杯子嗎?為什么再買一個(gè)?”“這個(gè)保溫杯!卑职州p輕皺起眉頭,語(yǔ)氣中似乎夾雜著一絲失望。我不這么認(rèn)為,像一條魚(yú)一頭扎進(jìn)作業(yè),在海里游。

  “記得明天帶來(lái)。”爸爸又提醒我了。

  第二天還是和昨天一樣冷,窗外冷風(fēng)還在打轉(zhuǎn),有時(shí)還會(huì)發(fā)出頻繁的尖叫聲,讓人覺(jué)得毛骨悚然。

  爸爸還擔(dān)心我忘了帶水杯,就親自拿了水杯,倒了熱水和冷水,調(diào)了熱度,喝了一口,好像太冷或者太熱,喝著不舒服。我習(xí)慣了父親的一絲不茍,或者說(shuō)麻木。早飯后,我粗暴地拿起一個(gè)水杯,塞進(jìn)背包旁邊的一個(gè)小包里。

  “叮零零”結(jié)束了?赐暌还(jié)課聲音干澀,想起帶了水。我拿起保溫杯,倒出一杯開(kāi)水。水溫剛剛好,不會(huì)燙到我的嘴,也不會(huì)讓我發(fā)抖。我在這里喝酒,同桌一臉羨慕,我的喉結(jié)上下滑動(dòng),好像在吞口水。更何況他把白開(kāi)水當(dāng)成了花蜜。

  突然淚腺好像被什么東西蟄了一下,水杯的回憶涌上來(lái),父親的身影在我眼前一閃而過(guò)。我從來(lái)都不是一個(gè)多愁善感的女孩,但今天,我莫名其妙地被感動(dòng)了。

  我拿著一個(gè)水杯,杯子很暖和。好像父親的水溫還在。

  窗外,風(fēng)很冷,而室內(nèi),溫暖如春。我抬頭又喝了一口。三兩杯酒下肚,心里似乎有一股暖空氣在打轉(zhuǎn)。

  爸爸,謝謝你!

  七年級(jí)敘事作文 26

  其實(shí),生活中美無(wú)處不在,只是你缺少一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。而我就是有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。

  就在上一個(gè)星期,我獨(dú)自一人走在小路上,看見(jiàn)一輛車停在那,一跑過(guò)去了。!原來(lái)是賣冰激凌里的,我摸摸口袋正好有2元錢(qián),拿著錢(qián)來(lái)到旁。

  那里冰激凌很多,我興奮地問(wèn):“老板這個(gè)多少?”

  “1元!崩习逵盟巧硢〉穆曇艋卮鸬。、

  于是我一口氣買了兩個(gè),正當(dāng)我要走的時(shí)候,兩位年輕人也來(lái)買冰激凌。這時(shí)不知從哪冒出一個(gè)床黑色衣服的青年,他戴著墨鏡,染紅的'頭發(fā),看上去很瀟灑,也很奇怪。

  他越走越靠近我們,我有些害怕怕他是壞蛋,就先逃到了后面。

  我在一個(gè)屋子的一個(gè)角落里看著,突然那個(gè)奇怪的人趁他沒(méi)注意就把手悄悄地伸進(jìn)兩位年輕人的口袋這時(shí)我一愣,腦海里立刻就浮現(xiàn)出兩個(gè)字:小偷!我剛要沖出去,又想了想:安全第一!所以我在那兒一直搖手,那個(gè)老板似乎也注意到了這個(gè)小偷,只是裝作不知道,;畲。還把兩只眼眨了眨,似乎叫我別出聲。

  我躲在一旁靜靜的看著。

  我隱隱約約聽(tīng)到老板說(shuō):“這位先生,你的錢(qián)包掉了!

  小偷低頭一看,老板趁這個(gè)機(jī)會(huì)來(lái)個(gè)迅雷不及掩耳之速,活逮了那個(gè)小偷。

  我一看不禁大叫:“!現(xiàn)代版李小龍啊看這姿勢(shì),看著速度,多威風(fēng)。 

  過(guò)了一會(huì)我跑了出來(lái),那位小偷也被警察帶走了。

  那兩個(gè)年輕人一直在向老板道謝,可老板卻說(shuō)到:“其實(shí)最該感謝的是這位小朋友!”

  我聽(tīng)了臉都紅了,心是甜的。

  生活中有好多美,如:讓座美、助人為樂(lè)美、不斤斤計(jì)較美、而這位老板的見(jiàn)義勇為,舍己為人就是一中美,她的美使我終身難忘!

  七年級(jí)敘事作文 27

  童年就像是早晨的第一縷陽(yáng)光,金燦燦的,溫暖而又美好,陽(yáng)光灑向大地,大地上泛起一層一層的金色的光芒。我的童年就有許多的趣事。

  秋天悄悄地到了,樹(shù)葉開(kāi)始變黃,像漆上了一層金漆,桂花似乎在一夜之間全開(kāi)了,幽幽的香味鉆進(jìn)你的鼻官,忽濃忽淡,金色的小花藏在深綠色的葉子立匿笑著,一團(tuán)團(tuán),一簇簇,煞是好看,銀杏樹(shù)上結(jié)滿了一個(gè)個(gè)圓潤(rùn)欲滴,黃里透著一點(diǎn)淡紅的白果。

  哦,白果熟了。

  調(diào)皮的我找了根細(xì)長(zhǎng)的棍子,走向了爺爺種的那幾顆碩果累累的`銀杏樹(shù),對(duì)著其中一棵用力地敲了一下。“嘩嘩————”銀杏樹(shù)葉輕輕地?fù)u擺著,樹(shù)葉接二連三地從枝丫上慢悠悠地轉(zhuǎn)著圈子,輕輕地落到了地上,宛如一只只優(yōu)雅的黃蝴蝶!芭尽-”一個(gè)淡黃的白果落到了地上,藏進(jìn)了落葉中。我急忙過(guò)去,小心翼翼地踩在落葉上,彎著腰,尋找著,一片金色,如不在意,還真會(huì)當(dāng)作一塊小小的黃地毯呢。我找不到白果,便繼續(xù)去敲白果。這次我狠狠地去對(duì)著一根樹(shù)枝敲了一頓,“啪!啪!啪!”白果伴著金黃的樹(shù)葉躍到了地面上,真像一個(gè)個(gè)勇敢的跳傘兵!我興奮地去撿白果,一個(gè),兩個(gè),三個(gè)……我愈“戰(zhàn)”愈勇,對(duì)著白果多的地方猛敲了一番,又多了幾個(gè)“戰(zhàn)利品”。這下子把我樂(lè)得合不攏嘴,校紅的臉蛋和蘋(píng)果一樣紅了。

  颯爽的秋風(fēng)吹過(guò),葉子也和我一起笑了起來(lái),枝頭的白果也搖擺著像在蕩著秋千,不時(shí)有白果“啪……”地從樹(shù)上掉落下來(lái)。這似乎成為了秋天另一道獨(dú)特的風(fēng)景線。

  陽(yáng)光斜射在我的臉上,我開(kāi)心地笑著,很美,很甜。我的金色年華很美,很美!

  七年級(jí)敘事作文 28

  成功教育是在教育者的引導(dǎo)與啟發(fā)下,受教育者通過(guò)自覺(jué)的自我管理,采取符合倫理的行動(dòng)而達(dá)到預(yù)期有價(jià)值的目的的教育。那在大學(xué)生中開(kāi)展成功教育是否需要,答案是肯定的。人人都想成功,大學(xué)生更渴望成功,成功教育的大門(mén)理所當(dāng)然要向當(dāng)代大學(xué)生敞開(kāi)。大學(xué)生開(kāi)展成功教育的原因有以下幾方面:一是當(dāng)代大學(xué)生對(duì)成功缺乏足夠的信心。大學(xué)生的`擇業(yè)觀念,就業(yè)觀念,創(chuàng)業(yè)觀念,苦樂(lè)觀念等受到社會(huì)功利主義思想影響大,難免眼高手低,導(dǎo)致就業(yè)不理想,而且,高考擴(kuò)招,就業(yè)壓力加大,大學(xué)生的成功信心不足。二是當(dāng)代大學(xué)生對(duì)什么是成功缺乏正確的認(rèn)識(shí)。西方成功學(xué)的誤導(dǎo),西方經(jīng)濟(jì)社會(huì)極端消費(fèi)主義,動(dòng)搖大學(xué)生的理想信念,道德價(jià)值觀,影響大學(xué)生的行動(dòng)方式。三是當(dāng)代大學(xué)生對(duì)怎樣獲得成功不知所措。大學(xué)生社會(huì)化程度低,社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)缺乏,對(duì)成功的體驗(yàn)不深刻,難以找到通往成功的路徑。四是當(dāng)代大學(xué)生盲目模仿他人的成功之道,大學(xué)生年輕氣盛,幻想成功并崇拜成功人士,尤其是對(duì)與自己背景相似的成功人士紛紛仿效,其結(jié)果往往是費(fèi)盡周折以失敗告終。五是當(dāng)代大學(xué)生對(duì)成功的評(píng)判缺乏科學(xué)標(biāo)準(zhǔn)。大學(xué)生要么對(duì)成功期望值過(guò)高而對(duì)成功望而卻步,要么認(rèn)為成功唾手可得而不愿傾力付出,要么缺乏正確的人生規(guī)劃而無(wú)法挪步,要么是大勢(shì)所趨而隨波逐流。此外,當(dāng)代大學(xué)生整體性格特征心浮氣躁,應(yīng)對(duì)失敗的心理基礎(chǔ)不牢靠。成功教育就是幫助受教育者獲得成功而創(chuàng)造各種可能條件的教育,所蘊(yùn)含的成功教育是

  對(duì)成功的開(kāi)化和啟迪,其目的是將受教育者引向成功。

  七年級(jí)敘事作文 29

  我有點(diǎn)忘記了是什么原故,導(dǎo)致我不得已用一篇寡淡如流水般乏味的文字,草草將那一日的多彩時(shí)刻平平的描述了出來(lái)。

  那日,我寄予它的第一個(gè)期望是場(chǎng)關(guān)于美術(shù)的考級(jí)。周未的早晨本充滿了慵懶的氣息,我卻沒(méi)舍得在床上久待。前一夜用小刀精心削過(guò)的五六支鉛筆依然保持著它那全新的筆桿,我找了只筆袋,一塊包裹著塑封膜的潔白橡皮和一把小刀,一同放進(jìn)袋子里,還有一張被色彩所鋪滿了的巨大畫(huà)板。

  這些工具可以看做作是刀槍,是臨近戰(zhàn)場(chǎng)唯一也必要的準(zhǔn)備。

  來(lái)到考級(jí)地點(diǎn),一個(gè)不太大也不太小的院子,干凈整潔,類似于藝術(shù)類鋪導(dǎo)機(jī)構(gòu)。三個(gè)好朋友分到不相臨的'座位,等到紙張和圖片落下之后,開(kāi)始動(dòng)筆。

  我恰巧被分到一個(gè)角落,給人以強(qiáng)烈的安全感,完成一副素描所需要的東西很簡(jiǎn)單。構(gòu)圖、明暗、陰影、線條。尤其是五級(jí)的初級(jí)水平如說(shuō)要有哪些應(yīng)被認(rèn)真對(duì)待,無(wú)非也是這些。

  畫(huà)架的高度并非是一間小屋能可夠包容下的,所以只能將畫(huà)板壓在腿上,伸長(zhǎng)手臂去在張?zhí)玫乃丶埳洗蚓條,對(duì)于我而言,沒(méi)過(guò)多久便能體會(huì)到手腕酸痛,致使手在微微顫抖,麻木了,繼續(xù)畫(huà)。這樣的情形之下,每一筆利落流暢,筆直銳利、虛實(shí)結(jié)合完美的線條都能給我一份莫大的慰籍。眼見(jiàn)照片上的瓶瓶罐罐躍然紙上,盡管和高端技流的畫(huà)無(wú)法比較,但這樣一份成就是屬于自己的,無(wú)可替代的。

  兩個(gè)小時(shí)過(guò)去,一張畫(huà)紙凝結(jié)了在守在畫(huà)室時(shí)光的部分成果,至于成績(jī),老師說(shuō)差不多了,但靜候佳音,就讓我們交給時(shí)間吧。

  七年級(jí)敘事作文 30

  在我四年級(jí)的時(shí)候,我養(yǎng)過(guò)兩條蠶。

  當(dāng)時(shí)科學(xué)老師為了讓我們仔細(xì)觀察蠶的生長(zhǎng)過(guò)程,就給我們每人發(fā)兩粒蠶卵。我一看,那卵和螞蟻一樣小,我驚訝極了。于是科學(xué)老師說(shuō):“蠶有點(diǎn)挑食,它們只吃桑葉和萵苣葉,其他的東西都不吃。”隨后又給我們發(fā)了幾片桑葉。雖然養(yǎng)蠶比較麻煩,但我還是接受了。離開(kāi)科學(xué)室后,我用手護(hù)著那粒蠶卵,生怕它掉下去;氐搅私淌,我又用巴掌大的紙給它們做了一個(gè)小盒子,而且還有蓋子的。終于放學(xué)了,我回到了家,把小盒子打開(kāi),先放入一個(gè)小透明盒子,然后再放幾片桑葉。

  幾個(gè)星期后,那兩粒蠶卵變成了兩條像大米一樣的黑色小蠶。我開(kāi)心極了。雖然那兩條蠶小,可是份量很大。我認(rèn)真地看著,它們吃桑葉的速度快極了!還不到20分鐘,它們就把桑葉吃了一半!過(guò)了一個(gè)月,它們變成了兩條又白又胖的`小肥蠶!家里的桑葉已經(jīng)沒(méi)了,我廢寢忘食地在小區(qū)里找有沒(méi)有桑樹(shù)?墒俏揖褪钦也坏健N一氐搅思,看著小肥蠶抬起頭,然后后半身慢慢地扭動(dòng)著,我想:它們不會(huì)要死了吧?怎么辦?對(duì)了!我可以找同學(xué)借點(diǎn)桑葉呀!第二天,我到了學(xué)校,問(wèn)同學(xué)們有沒(méi)有桑葉,送我?guī)灼。沒(méi)想到,他們都說(shuō)有,也借了我?guī)灼。全?4個(gè)人,我從全部人手中拿點(diǎn),桑葉都可以裝滿一袋子了。我開(kāi)心極了,小肥蠶們終于不用挨餓了!我一回到家,鞋都沒(méi)換,就沖到我房間,拿幾把桑葉放入小透明盒子里。小肥蠶們大口大口地吃了起來(lái)。

  過(guò)了幾天,我不知道怎么了,小肥蠶們?cè)谝黄H~上死了。我傷心極了,又想:會(huì)不會(huì)我給太多桑葉它們吃?然后飽死了呢?我很傷心。但是我的任務(wù)—觀察蠶的生長(zhǎng)過(guò)程已經(jīng)完成了一半,我最后也只能這樣交作業(yè)給科學(xué)老師。

  七年級(jí)敘事作文 31

  過(guò)去我常想要是我永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大,那該有多好啊,望著藍(lán)藍(lán)的天空癡癡地說(shuō),是啊,永遠(yuǎn)不要長(zhǎng)大,無(wú)憂無(wú)慮,無(wú)拘無(wú)束。沒(méi)有考試的苦腦,沒(méi)有將來(lái)升學(xué)、工作的壓力、、、、、、不過(guò)現(xiàn)在我渴望長(zhǎng)大!

  是啊,我同所有的同學(xué)一樣,都是從跌跌撞撞,毛手毛腳,并帶著一顆好奇的心離開(kāi)搖籃,走向?qū)W校。是父母的精心呵護(hù),老師循循善誘,讓我漸漸長(zhǎng)大。如果把以前的我比喻成混沌的黑夜,而現(xiàn)在的我,就像清晨一束耀眼的陽(yáng)光。我渴望長(zhǎng)大。

  我也知道,我長(zhǎng)大的同時(shí),父母也在慢慢變老,盡管我不情愿,但我還是渴望長(zhǎng)大。因?yàn),只有我長(zhǎng)大了,才能幫助父母,孝敬父母!

  今年暑假,我和媽媽來(lái)到南方游玩。這一趟去南方之旅,更讓我渴望長(zhǎng)大。

  剛到蘇州的'第一天晚上,吃完晚飯,我陪著媽媽逛商場(chǎng),我們來(lái)到女裝區(qū),逛了又逛,終于買到了媽媽稱心如意的服裝。我們又來(lái)到了男裝區(qū),還沒(méi)等我們選好,商場(chǎng)下班的鈴聲響了起來(lái)。由于我們對(duì)這里不熟悉,走著走著我們就迷失了方向。天色已晚,媽媽有點(diǎn)驚慌,不知所措。我看著媽媽的表情,一邊安慰媽媽不要害怕,一邊尋找旅館的位置。很快在我的細(xì)心尋找下,終于找到了旅館。說(shuō)實(shí)話,當(dāng)時(shí)真把我也嚇了一身冷汗。

  過(guò)后,媽媽說(shuō):“寶貝女兒,你真是長(zhǎng)大了,都可以做媽媽的”向?qū)А傲?”我笑了笑。此時(shí)的我,更加渴望長(zhǎng)大。

  長(zhǎng)大不僅使我感受到做大孩子的自豪,也讓我感受到了做大孩子的責(zé)任。雖然童年無(wú)憂無(wú)慮,但我還是想做媽媽心中的一個(gè)大孩子!

  我渴望長(zhǎng)大!

  七年級(jí)敘事作文 32

  今天早上,爸爸陪著我跑到濮水公園,準(zhǔn)備爬山。

  我們起的有點(diǎn)晚,七點(diǎn)多才出去,很多人都已經(jīng)晨練回來(lái)了。天氣已經(jīng)入秋了,我還穿著夏天時(shí)的短袖,走在路上,風(fēng)一吹,竟然還感到有絲絲寒冷。

  我和爸爸準(zhǔn)備爬上一座小山。我挑了一個(gè)少有人走的陌生小路。我和爸爸愜意的走在這幽靜的小路上。一棵棵樹(shù)將頭上方還灰蒙蒙的天遮住,留下一片養(yǎng)眼的綠。風(fēng)吹的樹(shù)葉沙沙作響,小蟲(chóng)子在草叢里演奏歌曲,讓人的心感覺(jué)更加寧?kù)o。有時(shí)興許會(huì)從草里蹦出一只小鳥(niǎo),在你驚訝和驚喜之時(shí),張開(kāi)翅膀又飛走了。

  繼續(xù)走著。爸爸突突然指著旁邊的一棵樹(shù),對(duì)我說(shuō):“看,這棵樹(shù)上結(jié)的果子,我小時(shí)候就吃過(guò)!蔽易哌^(guò)去,爸爸順手摘了一個(gè)果子給我,并讓我嘗嘗。我看了看手上的果子。這果子長(zhǎng)得像一個(gè)花球,果肉紅紅的,尖端還帶著圓圓的種子。我小心翼翼的'咬了一口。嗯,還真甜!沒(méi)想到我如此熟悉的濮水公園,還能長(zhǎng)這么好吃的果子!

  繼續(xù)向上走。我們來(lái)到了一片空曠的地上,這里基本上就是山頂了。我向四周眺望,在一處臺(tái)階附近發(fā)現(xiàn)了許多花朵。那是一片美麗的牽;。牽;ㄔ谶@里就有了好多顏色。有玫瑰紅的,有茄子紫的,還有熒光藍(lán)的。這些顏色的牽;ㄎ移綍r(shí)都沒(méi)有見(jiàn)過(guò),僅僅也只見(jiàn)過(guò)淡粉色的,也可謂是大飽眼福了。

  爬上山頂,我坐在石頭上,看看身后的樹(shù)木湖泊,再望望遠(yuǎn)處的樓房和工廠。工廠里排出來(lái)的煙霧漸漸消失在藍(lán)天中,不禁感嘆:能在一個(gè)寧?kù)o的地方散步,的確也是一種奢侈。

  今天爬山,心情愉悅,收獲頗豐!

  七年級(jí)敘事作文 33

  這個(gè)故事發(fā)生在不久前。

  那一天,我看到班里所有的同學(xué)都在玩魔方,還有一個(gè)同學(xué)能夠還原全部六張臉,展現(xiàn)在大家面前。她的手快得耀眼;她的動(dòng)作是如此的精致,就像一臺(tái)高速的電腦,她準(zhǔn)確的知道下一秒要做什么。我驚呆了,羨慕不已,于是下定決心要學(xué)魔方。

  那天晚上,我躺在電腦前,終于找到了一個(gè)簡(jiǎn)單易懂的魔方教程。我把“咔嚓咔嚓”拼成教程里的`步驟和公式!凹t、藍(lán)、十字……”我一邊拼寫(xiě)一邊對(duì)自己說(shuō)。直到9點(diǎn),我該睡覺(jué)了,父母強(qiáng)行把我從電腦前踢走。我別無(wú)選擇,只能回到床上。熄燈后只聽(tīng)到房間里傳來(lái)“吱吱”的聲音,因?yàn)槲疫是不肯放棄,在床上玩魔方。不知不覺(jué),父親就來(lái)“巡夜”了,不好!我趕緊停下來(lái)。但是爸爸還是聽(tīng)到了被子里傳來(lái)的異常響聲。突然被子被掀開(kāi),魔方被拿走。然而我還是不肯睡。過(guò)了一會(huì)兒,被子里傳來(lái)一陣低語(yǔ),“上去,上去,上去……”我又在床上背了一遍公式。

  第二天晚上,終于把公式都背下來(lái)了。于是,我拿著魔方,試了試公式里的方法,轉(zhuǎn)身,才發(fā)現(xiàn)不知道哪里少了一步,魔方徹底被打亂了!我驚呆了,呆若木雞,然后回神,氣得滿臉通紅,眼珠子直冒火,恨不得給自己一輛大客車。但是,冷靜下來(lái)之后,我改變了主意:生氣有什么用?魔方無(wú)法還原。最好重新開(kāi)始。于是我又做了幾首《沈丹舒天》,調(diào)整了一下心情,重新開(kāi)始。這次我放慢了速度,每一步都拼得很仔細(xì)。經(jīng)過(guò)半個(gè)多小時(shí)的努力,我終于成功了!看著六張復(fù)原的魔方臉,心情幾乎無(wú)法形容。

  “世上無(wú)難事,只怕有心人!苯K于體會(huì)到這句話的真諦了。我和魔方的故事到此結(jié)束。

  七年級(jí)敘事作文 34

  以前成績(jī)一般,很怕考試!另外,我的“敵人”——粗心大意,讓我更加討厭考試。唉!因?yàn)榇中。要么大字符加一點(diǎn),要么日文字符加一豎。這里扣一分,那里扣一分。本來(lái)可以是98分,結(jié)果是93分。而且我不喜歡聽(tīng)父母的話。我經(jīng)常和他們吵架。但是自從看了《做誠(chéng)信人辦誠(chéng)信事》這本書(shū),我漸漸知道了父母的良苦用心。世界上每一個(gè)父母都在期待成龍。我想,只要我一不小心干掉了學(xué)習(xí)中的“敵人”——,就不會(huì)打贏一場(chǎng)硬仗嗎?

  看了這本書(shū),對(duì)《無(wú)人監(jiān)考時(shí)》影響最深。這篇文章主要講述了一個(gè)老師在班上舉行了一次無(wú)人監(jiān)督的考試。同學(xué)們知道后,除了小杰,大家都沒(méi)有復(fù)習(xí)功課。第二天,老師發(fā)了卷子就走了。蕭也竊喜:太好了,我沒(méi)復(fù)習(xí)!老師剛走,教室就沸騰了。小葉實(shí)在忍不住了,就和同學(xué)一起回答問(wèn)題。然而小杰沒(méi)有。他獨(dú)立認(rèn)真地埋頭試卷,不理會(huì)其他同學(xué)。后來(lái)考試成績(jī)出來(lái)了,小杰考了班里最后一名。但是在回答老師關(guān)于是否獨(dú)立完成考試的問(wèn)題時(shí),其他同學(xué)都臉紅了。我真的覺(jué)得對(duì)不起這個(gè)老師,這么多學(xué)生只有一個(gè)沒(méi)作弊。我聽(tīng)過(guò)這樣一句話,“讓人相信是一種幸!薄@蠋熌敲聪嘈艑W(xué)生,給他們一種幸福,學(xué)生卻“嫌棄”這種美好的幸福。如果我也是一個(gè)作弊的學(xué)生,知道自己錯(cuò)了,我會(huì)向老師道歉,我會(huì)親自找回老師給我們的信任和幸福。有句話叫:工作中的'信用是最好的財(cái)富,沒(méi)有信用積累的少年必然成為失敗者。

  我非常喜歡這本書(shū)。就像我的老師一樣,當(dāng)我做錯(cuò)了什么事情,它會(huì)提醒我,并盡快糾正。

  七年級(jí)敘事作文 35

  在每個(gè)人的生命中,都經(jīng)歷過(guò)很多的第一次,有的第一次使您感到快樂(lè),有的感到悲傷,有的感到驚喜……而一些第一次竟難以忘懷,并且縈繞于心。

  ——題記

  第一次使我們感到自己長(zhǎng)大了,自己有了信心;自己失去后又感到難過(guò),卻又找不回來(lái),而我的第一次讓我感到推動(dòng)后,可以暫時(shí)地找回來(lái),卻還將會(huì)失去。這個(gè)第一次就是對(duì)自己朝夕相處的小學(xué)同學(xué)與老師說(shuō)再見(jiàn)。

  我相,這個(gè)第一次大家都遇到過(guò),便卻都又不希望遇到。

  第一次的分別使我和老師與同學(xué)無(wú)法再像往常一樣,總是在一起談?wù)撝蠹腋信d趣的娛樂(lè)話題,一起在老師的辦公室內(nèi)問(wèn)問(wèn)題……。在分別中,我們蠅說(shuō)無(wú)法每天都在一起,但我們還是常常的想起曾經(jīng)的.老師和同學(xué),一起為理想奮斗的場(chǎng)面:一起在考場(chǎng)中書(shū)寫(xiě)著滿意的答卷……,正是因?yàn)檫@些,我們還是像小學(xué)時(shí)一樣,在教師節(jié)準(zhǔn)備一個(gè)小禮物回到學(xué)校,和老師一起聊天,幫老師判一些作業(yè),為老師減輕一些負(fù)擔(dān)。

  第一次分別,使我們感到曾經(jīng)的我們是多么的無(wú)憂無(wú)慮,而我們?cè)谛W(xué)同學(xué)多數(shù)在同一個(gè)中學(xué),還是可以常見(jiàn)面,平時(shí)經(jīng)常一起比成績(jī),比名次,看誰(shuí)更好,差距在哪里,正因?yàn)檫@些,我們彼此說(shuō)了“再見(jiàn)”,但“永別”!所以還要因?yàn)榉謩e,而忘記曾經(jīng)的朋友,和六年來(lái),建立起的友誼。正因?yàn)檫@樣,我們還是最好的朋友,還擁有著最“給力”的友誼。

  這個(gè)第一次分別,讓我懂得了:說(shuō)了再見(jiàn)但沒(méi)有永別,美好的回憶還是可以保留,友誼還會(huì)繼續(xù)“給力”,奮斗和比賽還是可以繼續(xù),差距和不足還會(huì)互相彌補(bǔ)。

  人生中的一些第一次,讓我們難以忘懷,并且縈繞于心。因?yàn)槟憧偸强梢詮闹胁粩嗟氐玫絾⑹荆瑥闹蝎@得一些滿足。

  七年級(jí)敘事作文 36

  生活中難免會(huì)有一些坎坷,困難。但是,這個(gè)命運(yùn)不會(huì)一直降臨到你的身上,因?yàn)槲覀冎挥薪?jīng)得起坎坷,困難,他們的背后,一定是一條光明等著他們,走向新的未來(lái)。

  而我也要接受這個(gè)命運(yùn):當(dāng)我在一所學(xué)校,耳邊傳來(lái)一陣粗暴的聲音:“你怎么這么粗心?走出辦公室時(shí)我心想:“這就是生活中難以克服的困難嗎;當(dāng)我被同學(xué)們笑話沒(méi)好朋友的時(shí)候,我特別失落,但我忍了,安慰自己說(shuō):“這就是生活中不可缺少之一的;當(dāng)爸媽說(shuō)我這么笨的時(shí)候,我的自尊心徹底落到低谷了,可我還是自我安慰了。

  你們又何嘗不跟我一樣呢,又何曾沒(méi)有這樣過(guò)呢。于是——考試考砸了的'時(shí)候,坎坷從這里邁過(guò);跑步一不小心摔倒的時(shí)候,困難從身上跨過(guò);走在街上,被別人潑水的時(shí)候,坎坷從水里涌過(guò);被石頭絆倒的時(shí)候,困難又從這里閃過(guò)了。突然發(fā)現(xiàn)困難一直在道路上等著我們:小時(shí)候,爸爸主動(dòng)教我騎自行車,一開(kāi)始我很開(kāi)心,我以為是小事一樁,便輕松自然地答應(yīng)了,我休閑的騎著車,爸爸在后面拉我,過(guò)了一會(huì),爸爸放手了,我摔跤了。我憤怒地問(wèn)爸爸:“你怎么這樣,你說(shuō)教我,你明顯是害我!卑职致(tīng)糊涂了,耐心的說(shuō):"這件事情跟我們的生活一樣,做每件事情不要依賴別人,要靠自己的努力獲得成功,這樣真本領(lǐng)就屬于你了,我聽(tīng)了以后,心里有點(diǎn)懊悔了,誤會(huì)了我的好爸爸。

  是啊!我不僅學(xué)會(huì)騎自信車,還誤懂了一個(gè)至高無(wú)上的道理:“有苦才有甜,有失敗才有成功,有坎坷,困難,才有光明……..”

  七年級(jí)敘事作文 37

  考試大家都經(jīng)受過(guò),有的人喜愛(ài)考試,可有的人卻不喜愛(ài)考試,我呢?是屬于不喜愛(ài)考試,下面我來(lái)為大家說(shuō)一個(gè)我的考試經(jīng)受。

  著是星期一的一天,我高興奮興的去學(xué)校上學(xué),路上我遇到了我的同學(xué),我在叫她,可她似乎沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的我拍了她的肩膀一下她立馬回過(guò)神來(lái),我觀察她有一些愁眉苦臉我就問(wèn)她怎么了,她說(shuō):“要考試了你不擔(dān)憂嗎?假如考的不好爸爸媽媽又要罵我了,假如考的更差那還不得打我呀,你呢?你擔(dān)憂不擔(dān)憂?我聽(tīng)到這原來(lái)很好的心情立刻變的差了也有了一些愁悶,我們就這樣一路上沒(méi)有說(shuō)話來(lái)到了教室,我看到同學(xué)們都早早的來(lái)到了學(xué)校復(fù)習(xí)語(yǔ)文了,我也趕快把書(shū)包放好,把語(yǔ)文拿出來(lái)讀了起來(lái)。

  時(shí)間過(guò)的真快呀!一刺眼要考試了,我緊急急了抓緊時(shí)間又復(fù)習(xí)了一遍語(yǔ)文書(shū),把句子讀了一遍,老師把試卷發(fā)了下來(lái)我的心緊急的“怦怦”直跳,第一題是看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)我用最快的速度把看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)做好了,可我與到了一些難題只有空著了,只有等一下再來(lái)思索嘍!閱讀是我的'弱點(diǎn),可今日的題目又偏偏那么難,哎!最終把閱讀做好了,寫(xiě)作文我的最愛(ài)我用尺子把線畫(huà)好,就寫(xiě)了起來(lái),我看了看表還有30分鐘應(yīng)當(dāng)能夠完成作文吧,我也不想那么多了,不管三七二時(shí)一就寫(xiě)起了作文,等我寫(xiě)好了作文才過(guò)了20分鐘,我趕忙思索起了前面沒(méi)有做的題目,當(dāng)我把全部的題目做好時(shí)下課鈴聲剛剛響了,我心想:萬(wàn)事大吉了,幸好我趕上了時(shí)間,否則我可就完了要被扣很多的分的。

  這次考試真是太驚險(xiǎn)了,不過(guò)我也算逃過(guò)了一結(jié),啊!!我真盼望不再哦于考試呀!

  七年級(jí)敘事作文 38

  時(shí)光,如嫩綠的樹(shù)葉,輕輕落下,又輕輕地飛起,又像蝴蝶似的在空中翩翩起舞。隨著時(shí)間的推移,縱然許多事情我們會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)的忘記,可有一些事情就像膠帶一樣深深刻在我們的腦海里。而我跟你們一樣,也有一件難以忘懷的事情。

  那是一個(gè)暑假的中午,那時(shí)烈日炎炎,溪水像被陽(yáng)光煮沸了般,水面上還發(fā)出“咕!緡!钡穆曇。知了在樹(shù)上有氣無(wú)力地叫著“知了~知了”,好像在說(shuō):“渴啊~渴啊!”

  這時(shí)候,我和小表弟還有外婆來(lái)到外婆家那邊的小河邊。外婆在河邊洗衣服,而我和小表弟看著這么熱的天,不約而同地冒出了一個(gè)想法,那就是在小河里游泳,拾貝殼。于是,我們對(duì)外婆問(wèn)到:“外婆,你看這么熱的天氣,能不能讓我們下河去拾貝殼呢?”說(shuō)完我和小表弟都用一種期待的眼神看著外婆,外婆無(wú)可奈何地說(shuō):“好吧,好吧,不過(guò)不要玩太長(zhǎng)時(shí)間,我洗完衣服就要跟我回家。”

  我們說(shuō):“好哇!”

  我和小表弟快速地把鞋脫掉,下了水。一開(kāi)始大家都小心翼翼的,結(jié)果我被一個(gè)石頭絆倒了。正當(dāng)我下墜的一瞬間,我仿佛抓到了一塊巨大的`石頭,所以沒(méi)有弄濕我的衣服。

  只聽(tīng)“撲通”一聲,水花四濺,我心想,我沒(méi)有摔倒啊,那為什么會(huì)濺起水花呢?我回頭定眼一看,才知道我剛才抓的根本不是石頭,分明就是小表弟。只見(jiàn)小表弟全身濕透,滿臉怒氣地看著我說(shuō):“姐姐,你把我弄濕了,我也要把你弄濕!闭f(shuō)完便猛地向我撲過(guò)來(lái),我來(lái)不及閃躲,被小表弟撲進(jìn)了河里。于是,我倆就在河里嬉戲打鬧,直到外婆洗好衣服,帶我們回家。

  一想到那時(shí)的情景,我真希望自己能再體驗(yàn)一下那玩耍時(shí)的美好時(shí)光。

  七年級(jí)敘事作文 39

  趙老師拿出一個(gè)晶瑩剔透的環(huán)璃杯,就像一座“水晶宮”它在等待茶葉們的到來(lái),茶葉們被老師倒進(jìn)杯中,它們穿著墨綠的衣服,綠得有一點(diǎn)發(fā)黑了,而且還帶著一點(diǎn)黃色,別看干了,可是它有著自然的氣息。

  茶葉們有胖有瘦、有長(zhǎng)有短,各不相同。有的彎的很厲害,像一座小橋;有的上面彎下面直,像數(shù)字“7”;有的又細(xì)又長(zhǎng),像一個(gè)筆直的戰(zhàn)士……茶葉放好了,下面開(kāi)始泡茶了,開(kāi)水“嘩”的一聲沖入杯中,像瀑布一樣,茶葉們就像一個(gè)個(gè)小孫猴子在大鬧“水晶宮”。

  水面很快平靜下來(lái),剛開(kāi)始絕大部分茶葉沉在杯底,也有一小部分飄在水面上,好像在泡溫泉,別看茶葉們很安靜,其實(shí)上在偷偷的喝水呢!水喝飽的茶葉慢慢地往下沉,它們有些不安分了。 瞧!那兩根茶葉抱在一起,像兩個(gè)摔跤手,體重重的那個(gè)“摔跤手”把另一個(gè)體重輕的“摔跤手”一摔,它就倒了;看!那根茶葉像一個(gè)威武的國(guó)王筆直的站在茶葉們的`上面,茶葉就像一個(gè)個(gè)的衛(wèi)士;快看,一根茶葉站在另一根茶葉上,像一個(gè)雜技演員,底下那根一甩頭,。 半s技演員”掉了下來(lái),雜志演砸了;又來(lái)了一根茶葉,像一個(gè)水中芭蕾演員在為國(guó)王表演,它的裙子是用葉子做的,旋轉(zhuǎn)起來(lái)好看極了!茶葉們的動(dòng)態(tài)真是有趣,有的像只小鳥(niǎo)在展翅飛翔,有的像海龜在緩緩的游著,有的像失事的飛機(jī)沉在杯底,有的像火箭在天空中翱翔著……一時(shí)間,水杯就成了茶葉們的舞臺(tái)。

  很快,茶泡好了,水變成了黃綠色的,像一塊玉,茶葉都沉在杯底,也變成黃綠色的,飽滿而鮮亮,好像又回到了枝頭上。再聞一聞,一股清香撲鼻而來(lái)。

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