處分撤銷申請(qǐng)書
在如今這個(gè)年代，申請(qǐng)書使用的次數(shù)愈發(fā)增長(zhǎng)，申請(qǐng)書可以使我們的愿望和請(qǐng)求得到合理表達(dá)。來參考自己需要的申請(qǐng)書吧！以下是小編為大家整理的 處分撤銷申請(qǐng)書，歡迎大家分享。
處分撤銷申請(qǐng)書1
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、班主任老師：
您好！
我是X班的學(xué)生，名字叫XXX，學(xué)號(hào)是XX。本人曾在XXX年5月份因?yàn)樾锞启[事，違反了學(xué)校的規(guī)章制度。學(xué)校根據(jù)規(guī)定，給予我相應(yīng)的嚴(yán)重警告處分。處分期已將近一年，在這一年里，我認(rèn)真反省，努力學(xué)習(xí)，積極工作，得到了領(lǐng)導(dǎo)老師同學(xué)的幫助和關(guān)心。認(rèn)識(shí)了錯(cuò)誤，思想有了提高，學(xué)習(xí)也有了進(jìn)步。特此向系領(lǐng)導(dǎo)申請(qǐng)取消處分。
我的所作所為給學(xué)校，同學(xué)和自己帶來了損失，影響極壞。我于是痛定思痛，認(rèn)真地做了自我反省。之前的我之所以會(huì)犯這種低級(jí)錯(cuò)誤，完全是因酒而起，一時(shí)的錯(cuò)誤，它令我懊悔不已。生活中有多少人曾因一時(shí)酒氣，一時(shí)沖動(dòng)便斷送了大好的前程乃至寶貴的生命。因此我們不應(yīng)該渾渾噩噩，迷迷糊糊。而應(yīng)該珍惜眼前的幸福，把握理想，清清醒醒地活在這個(gè)繁花世界，并從此奮發(fā)而前進(jìn)。這個(gè)處分給我敲響了警鐘，使我幡然醒悟。在犯了錯(cuò)誤之后，接受了老師，領(lǐng)導(dǎo)的批評(píng)指正。劉老師給予了引導(dǎo)，并希望我能在今后注意思想的上進(jìn)。書記批評(píng)得很好，使我認(rèn)識(shí)自己所犯的.錯(cuò)誤。并鼓勵(lì)我在今后努力學(xué)習(xí)，做一個(gè)好學(xué)生。在領(lǐng)導(dǎo)和老師的引導(dǎo)和鼓勵(lì)下，讓我在犯錯(cuò)之后，沒有就此頹廢，也沒失去面對(duì)未來的勇氣，我自信的抬起頭，并告訴自己要走好以后的路。我不抱怨別人和環(huán)境，要怪就要怪自己。我要勇敢的去面對(duì)錯(cuò)誤，爭(zhēng)取后面的做的更好，甚至努力去做出更出色的成績(jī)來彌補(bǔ)這次錯(cuò)誤。在與領(lǐng)導(dǎo)老師的交談之后，還懂得了我后面該怎么去做。事實(shí)上，這一年來，我也努力著，奮斗著。下面向領(lǐng)導(dǎo)說說我這一年來所做的努力。
首先，思想上，不斷加強(qiáng)自己的修養(yǎng)，提升思想認(rèn)識(shí)。與時(shí)俱進(jìn)，了解社會(huì)發(fā)展動(dòng)態(tài)，認(rèn)識(shí)社會(huì)發(fā)展趨勢(shì)。作為大學(xué)生，即將畢業(yè)的學(xué)生，就要了解社會(huì)需要什么樣的人才，自己需要往那方面發(fā)展，如何能使自己的個(gè)人價(jià)值與社會(huì)價(jià)值融合發(fā)展等。同時(shí)關(guān)心國(guó)家社會(huì)的時(shí)事，了解的方針政策。為將來為國(guó)家社會(huì)服務(wù)打下良好的思想基礎(chǔ)。其次，在實(shí)踐上，根據(jù)社會(huì)需要，個(gè)人發(fā)展。并積極參加了頂剛實(shí)習(xí)，如今身在深圳，更能體會(huì)老師領(lǐng)導(dǎo)的語重心長(zhǎng)�，F(xiàn)在我有了較大的進(jìn)步。以往做事拖拉，現(xiàn)在做事緊湊。原先睡覺晚、起床晚，現(xiàn)在完全改掉。不喜歡看課外書的我，現(xiàn)在常常拿著教材鉆研。利用閑瑕時(shí)間背英語詞匯，學(xué)習(xí)之余聽聽音樂，松馳有度。既培養(yǎng)興趣愛好，又提高了學(xué)習(xí)效率，一舉多得。時(shí)時(shí)謹(jǐn)記“光陰似箭”一去不回的道理，閱讀有益的書，拓展視野，增強(qiáng)學(xué)習(xí)動(dòng)力。我也努力地掌握專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)，以杰出優(yōu)秀的人為模范，樹立遠(yuǎn)大理想，抓住剛步入21世紀(jì)的機(jī)會(huì)，全身心投入到學(xué)習(xí)工作中，堅(jiān)持錯(cuò)誤的不能盲從，正確的始終不變。做一個(gè)嚴(yán)格要求自己，一步一個(gè)腳印，能無私奉獻(xiàn)、博學(xué)多才的人，并為實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)堅(jiān)持奮斗。感謝領(lǐng)導(dǎo)能給我改過自新的機(jī)會(huì)！感謝老師同學(xué)對(duì)我的關(guān)心和幫助！
以上是我在這一年來的主要表現(xiàn)，希望領(lǐng)導(dǎo)老師審查。并懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)老師準(zhǔn)予取消處分。我將繼續(xù)用我的優(yōu)異表現(xiàn)回報(bào)領(lǐng)導(dǎo)、老師、家人、同學(xué)的關(guān)心和支持。
此致
敬禮！
申請(qǐng)人：xxx
20xx年xx月xx日
處分撤銷申請(qǐng)書2
尊敬的老師：
在本人才入校期間，由于本人沒有循規(guī)蹈矩學(xué)習(xí)、沒有遵守學(xué)校秩序，被學(xué)校以記過處分。經(jīng)過近一年的學(xué)習(xí)和思想轉(zhuǎn)變，我跟過去相比有了質(zhì)的飛躍。
主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：
一、吃到數(shù)量以及曠課情況都基本杜絕。
我深刻地明白到“一寸光陰一寸金”這句話的道理，因此作為一名學(xué)生課堂上的時(shí)間是很重要的，遲到會(huì)影響到學(xué)習(xí)效率，更何況曠課呢？于是我改過自新，每天堅(jiān)持早起，并積極參與各項(xiàng)班級(jí)、院級(jí)舉辦的活動(dòng)。
二、自從思想轉(zhuǎn)變之后，從未晚歸、通宵上網(wǎng)過。
我深刻的了解到，那樣不僅浪費(fèi)時(shí)間，浪費(fèi)金錢，對(duì)自身的身體也同時(shí)造成了極大的危害，網(wǎng)吧乃是烏煙瘴氣之地，并且未成年人本身就不能入內(nèi)，就算成年了也少去為好，畢竟里面是個(gè)是非之地。
正是因?yàn)槲也饺肓苏荆圆庞只氐搅苏５膶W(xué)校生活中去。并且腦海中已經(jīng)完全根除了過去的復(fù)雜的吃喝玩樂的餿主意，現(xiàn)在我時(shí)時(shí)刻刻想的是學(xué)習(xí)，想的'是如何才能有更大的進(jìn)步。在老師和家長(zhǎng)的努力幫助下，我由原來的頹廢轉(zhuǎn)變成如今的學(xué)生干部。我重新發(fā)現(xiàn)了自己的愛好：寫作、英語。如今，我競(jìng)選班長(zhǎng)職務(wù)以及院團(tuán)委組織部，所有的這些，證明我是可以學(xué)好的，老師的鼓勵(lì)也是我最大的安慰。
在班上，老師布置的任務(wù)我都認(rèn)真完成，緊密團(tuán)結(jié)同學(xué)，不與同學(xué)鬧矛盾。凡事首先從自身找原因。在學(xué)校的大檢查中從未因這樣或那樣的原因而被記過名。能夠聽從老師的教導(dǎo)。對(duì)老師的吩咐能使之完成，例如一些學(xué)科上的工作以及檢查作業(yè)、傳達(dá)老師命令等。并且我積極參加體育鍛煉、閱讀有益的課外讀物加深視野、對(duì)老師尊重、不恥下問。自從我加入院團(tuán)委組織部，學(xué)習(xí)了馬克思主義理論，在思想覺悟上有了很大的提升。
“人們的眼睛是雪亮的�！蔽业囊稽c(diǎn)一滴向上的、積極的變化老師都看在了眼里。在學(xué)校招新工作時(shí)期，各個(gè)老師對(duì)我都有很高的評(píng)價(jià)，在班級(jí)上，我也盡力完成自己的分內(nèi)之事，這是對(duì)我成績(jī)的一種肯定。使我更堅(jiān)定了不斷向上的決心！
因此，我衷心希望老師們能評(píng)定我這近一年的優(yōu)良表現(xiàn)，撤銷我的處分，讓我能更有信心地投入到學(xué)習(xí)中去，投入到服務(wù)社會(huì)報(bào)效祖國(guó)的行列中去。
此致
敬禮！
申請(qǐng)人：
時(shí)間：
處分撤銷申請(qǐng)書3
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)及教務(wù)處領(lǐng)導(dǎo)：
我是工藝職三2班的陳，我因在職二第一學(xué)期的期中考英語科作弊在而得到學(xué)校的警告處分。事后受到老師的嚴(yán)肅批評(píng)和耐心教導(dǎo)，我感到很內(nèi)疚，同時(shí)對(duì)自己的所作所為感到非常后悔。
在老師的耐心教導(dǎo)之后，我明白到每做一件事情都應(yīng)該三思而后行，因?yàn)槿魏我淮蔚腻e(cuò)誤都有可能影響我一生。這一次教訓(xùn)就是最好的例子，這次作弊使我在心里留下了沉重的陰影。不過既然做錯(cuò)了，就應(yīng)該從這一刻開始改正自己。
在這差不多二年的時(shí)間里面，我深刻地反省自己的錯(cuò)誤，努力地學(xué)習(xí)英語，把英語科的成績(jī)趕上去，也從過去的陰影當(dāng)中淡出來了。我變得更加自信，積極參加團(tuán)體活動(dòng)，與同學(xué)也相處得非常融洽，還被評(píng)為“優(yōu)秀班干部”、 “衛(wèi)生積極分子”等稱號(hào)，在眾多的'掌聲當(dāng)中我感到很光榮，同時(shí)我并沒有驕傲，而是比以前更加積極進(jìn)取了，我在專業(yè)當(dāng)中爆發(fā)出最大的激情，我視我專業(yè)如生命，我比以前任何時(shí)候更熱愛我的專業(yè)了，不過正因?yàn)槿绱耍野l(fā)現(xiàn)我所學(xué)的知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，我不可以將目光局限于專業(yè)之內(nèi)，我應(yīng)該把對(duì)專業(yè)的認(rèn)識(shí)看成是對(duì)世界的認(rèn)識(shí)，我將會(huì)用一生的時(shí)間去把握我的專業(yè)，用一生的時(shí)間去理解世界，最終我專業(yè)等同于世界，我生命亦等同于世界，我生命的終結(jié)，意味著世界的終結(jié)，就如微軟失去了蓋茨，我失去了泳儀一樣，失去了我，世界亦將失去了意義，因?yàn)槭澜缡怯晌叶x。
最后，我懇請(qǐng)各位老師能夠讓我撤消處分，不要讓我在完美的人生當(dāng)中留下一點(diǎn)的污垢，謝謝！
此致
敬禮！
申請(qǐng)人：xxx
20xx年xx月xx日
處分撤銷申請(qǐng)書4
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、班主任老師：
您好！
亞里士多得說：“我們沒一個(gè)人都是由自己一再重復(fù)的行為所鑄造的，因而優(yōu)秀不是一種行為，而是一種習(xí)慣。”這種習(xí)慣就是優(yōu)良習(xí)慣，它的對(duì)立面就是陋習(xí)，正所謂人無完人，世界上哪個(gè)人沒犯過錯(cuò)呢？哪個(gè)人曾經(jīng)沒有過陋習(xí)呢？最重要的就是能夠知錯(cuò)而改，才能善莫大焉。
“飯后一只煙，賽過活神仙。”抽煙的人幾乎把這句話當(dāng)成了吸煙的理由，我之所以會(huì)抽煙，就是因?yàn)轲B(yǎng)成了習(xí)慣，無論是陋習(xí)還是良習(xí)。對(duì)人都有著頑強(qiáng)的附著力，所以俗話說：“積習(xí)難改。”抽煙也是一種習(xí)慣，所以我今天才會(huì)抽煙的。
老師嚴(yán)禁我抽煙之事，實(shí)乃關(guān)心我之健康，我的幸福�。‰m然別人說，我被管得太嚴(yán)，但我不這樣想，我想老師這樣做是為了我的健康，我的未來，實(shí)在是我的幸福�。∪松谑�，知己難逢，但一好的老師更加難求。
老師要我戒煙之事，我今后一定謹(jǐn)記于心，一定要這句話看得比吾之座右銘還重要！就算這個(gè)陋習(xí)再難改，我也要改掉，記得李嘉誠(chéng)說過這樣一段話：“栽種思想，成就行為，栽種習(xí)慣，成就性格，栽種性格，成就命運(yùn)。”為了吾的`未來，不！我們的未來，吾一定要改掉陋習(xí)，努力學(xué)習(xí)！
在這個(gè)無月的晚上，天地為證，日月為鑒，我今后一定改掉這個(gè)壞毛病，堅(jiān)決戒煙努力戒煙，最后再不抽煙�。榱宋抑篮玫奈磥�，我會(huì)用阿波羅的陽光照亮我之理想，用雅典娜之智慧來改裝我之頭腦，用我的承諾來打造我的良習(xí)，斷送我之陋習(xí)！請(qǐng)同學(xué)和老師監(jiān)督！
此致
敬禮！
申請(qǐng)人：xxx
20xx年xx月xx日
處分撤銷申請(qǐng)書5
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
我是xxx，在20xx至20xx學(xué)年上學(xué)期中，由于年少無知，一時(shí)興起，在寢室打麻將，釀成了嚴(yán)重的后果和不良影響，校方給予記過處分。
這個(gè)處分給我敲響了警鐘，我幡然醒悟，理解到?jīng)]有規(guī)矩不成方圓，犯了錯(cuò)誤就要受到處罰，所以處分下達(dá)以后，我沒有怨天尤人，而是潛心從自己身上找錯(cuò)誤，查不足。經(jīng)過一段時(shí)間深刻的反醒，我對(duì)自己犯的錯(cuò)誤感到追悔莫及，經(jīng)過一年的努力學(xué)習(xí)，進(jìn)行了深刻的反思，我明白了：在寢室打麻將不僅違反了學(xué)校學(xué)生管理制度，并且害人害自己，辜負(fù)了父母的養(yǎng)育之恩，枉費(fèi)了老師的'栽培之情，忽視了同學(xué)的關(guān)愛之意，浪費(fèi)了自己的刻苦之力。我還明白了：姑息自己犯錯(cuò)等于害自己，并且害己害別人，無視了學(xué)校的規(guī)章制度，助長(zhǎng)了校內(nèi)的歪風(fēng)邪氣，泯滅了做人的基本良知，踐踏了社會(huì)的道德規(guī)范。
犯錯(cuò)誤之后，我深刻的認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，我化壓力為動(dòng)力，下決心努力學(xué)習(xí)，積極參加學(xué)校舉辦的各類學(xué)生活動(dòng)，爭(zhēng)取早日撤銷處分。
在20xx年11月份舉辦的沈陽建筑大學(xué)城市建設(shè)學(xué)院首屆“物理科技活動(dòng)周”科技征文比賽中我認(rèn)真聽輔導(dǎo)老師講解，努力查閱各類書籍，經(jīng)過兩個(gè)星期的努力撰寫最終榮獲二等獎(jiǎng)。今年五月份參加沈陽建筑大學(xué)城市建設(shè)學(xué)院第十屆運(yùn)動(dòng)會(huì)，我提前一個(gè)月就刻苦訓(xùn)練，在100米項(xiàng)目上獲得第四名，4乘100米項(xiàng)目上獲得第一名。
最主要的是我的學(xué)習(xí)，我不避困難，不辭勞苦，自始至終的為著掌握良好的專業(yè)知識(shí)及技能而孜孜以求，在艱辛的努力下，我一貫保持著優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績(jī)，在20xx到20xx學(xué)年中，我以全班第一排在了排名榜的首位。
我在班級(jí)里擔(dān)任學(xué)習(xí)委員一職，對(duì)老師的吩咐都能使之完成，例如一些學(xué)科上的工作以及檢查作業(yè)、傳達(dá)老師命令等。并且我積極參加體育鍛煉、閱讀有益的課外讀物加深視野、對(duì)老師尊重、對(duì)學(xué)生熱情，不恥下問。尤其是大二學(xué)習(xí)了馬克思主義哲學(xué)以來，能夠很好地運(yùn)用辯證唯物主義哲學(xué)想問題、辦事情，做到使主觀和客觀相統(tǒng)一。這使得我地思想覺悟比以前有了很大提高。
這一年的學(xué)習(xí)生活使我深刻認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，悔恨不已，每每想起此事都痛哭流涕，捶胸頓足。好在亡羊補(bǔ)牢為時(shí)不晚，這都得感謝院方領(lǐng)導(dǎo)所給予的改過自新的機(jī)會(huì)，感謝眾恩師們的關(guān)心教導(dǎo)，感謝同學(xué)們的熱心幫助。我錯(cuò)了!我真錯(cuò)了!
由于我今后人生的道路還很長(zhǎng)，在此，希望尊敬的院方領(lǐng)導(dǎo)原諒學(xué)生的一時(shí)之錯(cuò)，懇求撤銷對(duì)自己的處分，望領(lǐng)導(dǎo)批復(fù)為盼。
此致
敬禮！
自薦人：xxx
20xx年xx月xx日
處分撤銷申請(qǐng)書6
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
我是xx班xxx，因?yàn)榇蚣鼙粚W(xué)校給予記過處分，當(dāng)時(shí)犯下嚴(yán)重的錯(cuò)誤。學(xué)習(xí)，是靠平時(shí)的積累和刻苦才獲得收獲的。之前的我沒有形成很好的紀(jì)律觀念和學(xué)習(xí)觀念，班主任工作太忙，有許多事情還要處理，而我不但給班主任惹了麻煩，我還有什么理由不改呢！
這個(gè)處分給我敲響了警鐘，我幡然醒悟，人品比所獲得的知識(shí)多少更為重要，犯了錯(cuò)誤就要受到處罰，所以學(xué)校給我處分之后，我深深的譴責(zé)著自己的所作所為，經(jīng)過一段時(shí)間我深刻的反醒，我對(duì)自己的錯(cuò)誤感到追悔莫及，所以這段時(shí)間以來，我處處嚴(yán)格要求，在紀(jì)律和學(xué)習(xí)都比以前更加努力，現(xiàn)在的我比以前有了很大的改變，現(xiàn)在的'我有較強(qiáng)的紀(jì)律觀念，也懂得身為一名在校中學(xué)生學(xué)習(xí)的紀(jì)律觀念是端正的，我在一些學(xué)習(xí)和生活細(xì)節(jié)中還存在一定的不足，不過我會(huì)努力，努力把壞習(xí)慣全部改掉，成為一名優(yōu)秀的學(xué)生，同時(shí)我自己很自覺的不斷反省，不斷發(fā)現(xiàn)并改正自己的缺點(diǎn)在今后的時(shí)間里我會(huì)好好表現(xiàn)，上課認(rèn)真聽講，聽老師的教導(dǎo)，爭(zhēng)取在中考拿到理想的成績(jī)，我會(huì)用實(shí)際行動(dòng)來證明，請(qǐng)老師和同學(xué)們相信我，認(rèn)證考慮撤銷我的處分！
請(qǐng)大家再給我一次表現(xiàn)的機(jī)會(huì)吧！
此致
敬禮！
申請(qǐng)人：
20xx年xx月xx日
處分撤銷申請(qǐng)書7
尊敬的xxx：
您好!
我是xxx，xx年xx日xx月我于__________________________________________(事件)被學(xué)校處分
但是________________________________________________
________________________________________肯請(qǐng)xx給我一次機(jī)會(huì)，我一定會(huì)改過自新，好好學(xué)習(xí)，努力在做對(duì)社會(huì)有用的人
此致
敬禮!
申請(qǐng)人：
申請(qǐng)日期：
處分撤銷申請(qǐng)書8
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、班主任老師：
您好！
我由于在考試的時(shí)候攜帶通訊工具，造成了作弊行為，當(dāng)時(shí)監(jiān)考教師對(duì)我進(jìn)行了教育，可是本人還未認(rèn)識(shí)到這件事情的嚴(yán)重性，于是監(jiān)考教師將此事告知系里，期望系里教師能教育我。在學(xué)校教師的教育和同學(xué)們的幫忙下，我最終意識(shí)到自我犯的錯(cuò)誤的嚴(yán)重性。錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。我在考試的時(shí)候攜帶通訊工具，這是有悖學(xué)生的行為，在學(xué)校造成極壞的影響。這種行為，即使是并沒有進(jìn)行作弊，仍然是不對(duì)的，此舉本身就是違背了做學(xué)生的原則。考試的時(shí)候作攜帶通訊工具身也是對(duì)監(jiān)考教師的不尊重。所以，當(dāng)監(jiān)考教師把這件事情告知學(xué)校，也是為了讓我深刻的認(rèn)識(shí)到這點(diǎn)。
我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的.形象。同學(xué)之間本應(yīng)當(dāng)互相學(xué)習(xí)，互相促進(jìn)，而我這種表現(xiàn)，給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭，不利于學(xué)校和院系的學(xué)風(fēng)建設(shè)。同時(shí)，也對(duì)學(xué)校形象造成了必須損害，“大學(xué)”在人們心目中一向是一個(gè)學(xué)術(shù)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)校，我們應(yīng)當(dāng)去維護(hù)這個(gè)形象而不是去破壞它！考試是用來平衡學(xué)生學(xué)習(xí)的好壞，不論是什么原因攜帶通訊工具，違背了做學(xué)生的原則。我僅有認(rèn)真反思，尋找錯(cuò)誤后面的深刻根源，認(rèn)清問題的本質(zhì)，才能給團(tuán)體和自我一個(gè)交待，從而得以提高。做為一名學(xué)生我沒有做好自我的本職，本應(yīng)當(dāng)把正確的答案寫在考卷上，其實(shí)考試的目的只是檢驗(yàn)我們學(xué)的如何，經(jīng)過考試來看我們那里學(xué)的薄弱，我已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到這件事情的嚴(yán)重性。
教師教育我說明，教師是十分的關(guān)心我，愛護(hù)我，所以我們今后要聽教師的話，充分領(lǐng)會(huì)理解教師對(duì)我們的要求，并保證不會(huì)在有類似的事情發(fā)生，考試中我不在攜帶通訊工具，望教師給我改過自新的機(jī)會(huì)。教師是期望我們成為社會(huì)的棟梁，所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力，不僅僅把教師教我們的知識(shí)學(xué)好，更要學(xué)好如何做人，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，一個(gè)正直的人，使教師心慰的好學(xué)生，教師如同父母對(duì)我們的愛都是無私的，所以我也要把教師對(duì)我們的無私精神去發(fā)揚(yáng)，經(jīng)過這件事情我深刻的感受到教師對(duì)我們那種恨鐵不成鋼的心境，使我心理感到十分的愧疚，我太感激教師對(duì)我的這次深刻的教育，它使我在今后的人生道路上找到了方向，。我所犯的錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。我在考試的時(shí)候攜帶通訊工具，其結(jié)果損害了多方利益，在班上和系里面造成極壞的影響。這種行為本身就是違背了學(xué)生的職業(yè)道德和專心治學(xué)的精神、違背了公平競(jìng)爭(zhēng)的原則。
我已經(jīng)充分認(rèn)識(shí)到了我所犯的錯(cuò)誤，期望教師能夠再給我一次改過自新的機(jī)會(huì)，俗語有云，有則改之，我必須不會(huì)辜負(fù)教師的厚望，努力用自我的本事，考出好的成績(jī)，為自我的將來負(fù)責(zé)。
此致
敬禮！
申請(qǐng)人：xxx
20xx年xx月xx日
處分撤銷申請(qǐng)書9
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)及教務(wù)處領(lǐng)導(dǎo)：
您們好!
學(xué)生某某在某學(xué)年期末考試中，由于年少無知，一時(shí)性急，幫助他人作弊，釀成了嚴(yán)重的后果，校方給予了警告處分。
經(jīng)過四年的努力學(xué)習(xí)進(jìn)行了深刻的反思，我明白了：幫助別人作弊等于害別人，并且害人害自己，辜負(fù)了父母的養(yǎng)育之恩，枉費(fèi)了老師的栽培之情，忽視了同學(xué)的關(guān)愛之意，浪費(fèi)了自己的刻苦之力。
經(jīng)過四年的努力學(xué)習(xí)進(jìn)行了深刻的反思，我還明白了：姑息自己犯錯(cuò)等于害自己，并且害己害別人，無視了學(xué)校的規(guī)章制度，助長(zhǎng)了校內(nèi)的歪風(fēng)邪氣，泯滅了做人的基本良知，踐踏了社會(huì)的道德規(guī)范。
這幾年的學(xué)習(xí)生活使我深刻認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，悔恨不已，每每想起此事都痛哭流涕，捶胸頓足。好在亡羊補(bǔ)牢為時(shí)不晚，這都得感謝院方領(lǐng)導(dǎo)所給予的改過自新的.機(jī)會(huì)，感謝眾恩師們的關(guān)心教導(dǎo)，感謝同學(xué)們的熱心幫助。我錯(cuò)了!!我真錯(cuò)了!!!
在此，希望尊敬的院方領(lǐng)導(dǎo)原諒學(xué)生的一時(shí)之錯(cuò)，懇求撤銷對(duì)自己的處分，望領(lǐng)導(dǎo)批復(fù)為盼。
此致
敬禮
學(xué)生：
日期：
處分撤銷申請(qǐng)書10
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
您好，考試中作弊，學(xué)校給予記過處分。您好，我是xx級(jí)學(xué)生xx。由于去年在xx考試中作弊，學(xué)校給予記過處分。給學(xué)校。的同學(xué)和自己帶來了損失，影響極壞。在上一學(xué)期里，痛定思痛，我認(rèn)真作自我反省、的同學(xué)和自己帶來了損失，影響極壞。在上一學(xué)期里，痛定思痛，我認(rèn)真作自我反省、努力學(xué)習(xí)，同學(xué)的幫助和老師的耐心教育使我終于認(rèn)識(shí)到事情的嚴(yán)重性，受益頗多，力學(xué)習(xí)，同學(xué)的幫助和老師的耐心教育使我終于認(rèn)識(shí)到事情的嚴(yán)重性，受益頗多，思想有了提高，學(xué)習(xí)也有巨大進(jìn)步。按學(xué)校規(guī)定，特此向?qū)W校申請(qǐng)取消處分。了提高，學(xué)習(xí)也有巨大進(jìn)步。按學(xué)校規(guī)定，特此向?qū)W校申請(qǐng)取消處分�？荚囍凶鞅椎男袨椋`反了學(xué)校紀(jì)律，造成了考試的不公平。不公有害于同學(xué)，考試中作弊的行為，違反了學(xué)校紀(jì)律，造成了考試的不公平。不公有害于同學(xué)，同時(shí)也打擊了自己的信心。我為自己做的錯(cuò)事感到內(nèi)疚，至今后悔莫及，也打擊了自己的信心。我為自己做的錯(cuò)事感到內(nèi)疚，至今后悔莫及，唯有改正錯(cuò)誤才能彌補(bǔ)以往的過失向尊敬的老師和親愛的同學(xué)們說對(duì)不起，補(bǔ)以往的過失。向尊敬的老師和親愛的同學(xué)們說對(duì)不起，為自己的'錯(cuò)誤向你們致以內(nèi)心的歉意。歉意。人無完人，都有自己做錯(cuò)事的時(shí)候，重要是自己犯的錯(cuò)主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤，及時(shí)改正，人無完人，都有自己做錯(cuò)事的時(shí)候，重要是自己犯的錯(cuò)主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤，及時(shí)改正，以免再犯相同的錯(cuò)。
從上學(xué)期以來，一直對(duì)自己進(jìn)行反思，對(duì)作弊事件分析，免再犯相同的錯(cuò)。從上學(xué)期以來，一直對(duì)自己進(jìn)行反思，對(duì)作弊事件分析，認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。考試之前，對(duì)它沒有嚴(yán)肅對(duì)待，導(dǎo)致最后沒有做好準(zhǔn)備。考試期間，教訓(xùn)。xx考試之前，對(duì)它沒有嚴(yán)肅對(duì)待，導(dǎo)致最后沒有做好準(zhǔn)備。考試期間，攜帶與考試有關(guān)的紙條，動(dòng)機(jī)不純。其次，老師打過招呼不允許小動(dòng)作，也還是沒聽。有關(guān)的紙條，動(dòng)機(jī)不純。其次，老師打過招呼不允許小動(dòng)作，也還是沒聽。直到老師逐個(gè)收卷子到跟前時(shí)，腦子里一片茫然。此事雖然過了很久，但還恍如昨天發(fā)生一樣。收卷子到跟前時(shí)，腦子里一片茫然。此事雖然過了很久，但還恍如昨天發(fā)生一樣。感覺與自己平時(shí)不注意生活細(xì)節(jié)有一定關(guān)系。平時(shí)思想懶散，沒有及時(shí)糾正，終成大錯(cuò)，生活細(xì)節(jié)有一定關(guān)系自己平時(shí)不注意生活細(xì)節(jié)有一定關(guān)系。平時(shí)思想懶散，沒有及時(shí)糾正，終成大錯(cuò)，現(xiàn)在我的基礎(chǔ)知識(shí)，荒廢了學(xué)業(yè)。
深深地后悔那學(xué)期沒有認(rèn)真學(xué)習(xí)Basic的基礎(chǔ)知識(shí)，荒廢了學(xué)業(yè)。也很后悔沒有聽老師不停的警告。但世界上沒有后悔藥，改正不良習(xí)慣和糾正錯(cuò)誤才是最根本的。下來之后，的警告。但世界上沒有后悔藥，改正不良習(xí)慣和糾正錯(cuò)誤才是最根本的。下來之后，老師找我談過，進(jìn)行了思想交流。我虛心接受老師的批評(píng)和建議，同學(xué)們也熱心幫助我，找我談過，進(jìn)行了思想交流。我虛心接受老師的批評(píng)和建議，同學(xué)們也熱心幫助我，使我能逐漸樹立信心。
現(xiàn)在我有了較大的進(jìn)步。以往做事拖拉，現(xiàn)在做事緊湊。原先睡覺晚、能逐漸樹立信心。現(xiàn)在我有了較大的進(jìn)步。以往做事拖拉，現(xiàn)在做事緊湊。原先睡覺晚、起床晚，現(xiàn)在基本改掉。不喜歡看課外書的我，現(xiàn)在常常拿著教材鉆研。起床晚，現(xiàn)在基本改掉。不喜歡看課外書的我，現(xiàn)在常常拿著教材鉆研。利用閑瑕時(shí)間背英語詞匯，學(xué)習(xí)之余聽聽音樂，松馳有度。既培養(yǎng)興趣愛好，又提高了學(xué)習(xí)效率，英語詞匯，學(xué)習(xí)之余聽聽音樂，松馳有度。既培養(yǎng)興趣愛好，又提高了學(xué)習(xí)效率，一舉多時(shí)時(shí)謹(jǐn)記“光陰似箭一去不回的道理，閱讀有益的書籍，拓展視野，增強(qiáng)學(xué)習(xí)動(dòng)力.我光陰似箭”一去不回的道理得。時(shí)時(shí)謹(jǐn)記光陰似箭一去不回的道理，閱讀有益的書籍，拓展視野，增強(qiáng)學(xué)習(xí)動(dòng)力我也努力地掌握專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)，以杰出優(yōu)秀的人為模范，專攻網(wǎng)頁設(shè)計(jì)和項(xiàng)目管理，也努力地掌握專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)，以杰出優(yōu)秀的人為模范，專攻網(wǎng)頁設(shè)計(jì)和項(xiàng)目管理，樹立遠(yuǎn)大理想，做自己的軟件。
世紀(jì)的機(jī)會(huì)，全身心投入到學(xué)習(xí)中，大理想，做自己的軟件。抓住剛步入21世紀(jì)的機(jī)會(huì)，全身心投入到學(xué)習(xí)中，堅(jiān)持錯(cuò)誤的不能盲從，做一個(gè)嚴(yán)格要求自己，一步一個(gè)腳印，能無私奉獻(xiàn)、能盲從，正確的始終不變。做一個(gè)嚴(yán)格要求自己，一步一個(gè)腳印，能無私奉獻(xiàn)、博學(xué)多才的人，并為實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)堅(jiān)持奮斗。感謝老師能給我改過自新的機(jī)會(huì)。因此，的人，并為實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)堅(jiān)持奮斗。感謝老師能給我改過自新的機(jī)會(huì)。因此，我衷心希望老師能根據(jù)平時(shí)的表現(xiàn)，懇請(qǐng)老師準(zhǔn)予撤消處分。經(jīng)過老師的教育和熏陶，望老師能根據(jù)平時(shí)的表現(xiàn)，懇請(qǐng)老師準(zhǔn)予撤消處分。經(jīng)過老師的教育和熏陶，感化著我向品學(xué)兼優(yōu)的方向發(fā)展。品學(xué)兼優(yōu)的方向發(fā)展。
此致
敬禮
簽名：
日期：xx年xx月xx日
處分撤銷申請(qǐng)書11
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：
本人諸葛春，是本校高二3班的學(xué)生。回顧往事，我潸然淚下�；貞浺荒曛埃乙�?yàn)閰⑴c隔壁班級(jí)學(xué)生的斗毆，將同學(xué)打傷。
事后遭到了學(xué)校違紀(jì)記大過處分，原本要被開除學(xué)籍，幸好在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的寬宏大量下寬恕我，讓我留校查看一年。
在留校查看的一年時(shí)間里，我痛改前非，傾心悔改。與同學(xué)相處之中，沒有再發(fā)生過不愉快，一年到頭沒有跟人發(fā)生口角，有時(shí)候看到同學(xué)有困難，會(huì)力所能及地幫助一把，換來的也是同學(xué)的會(huì)心微笑以及之后的感激回饋。
一年時(shí)間的留校查看經(jīng)歷，也對(duì)我?guī)椭艽螅屛抑匦聦徱曌约旱钠沸�。自己之前那樣的暴躁脾氣是多么的`危險(xiǎn)，動(dòng)不動(dòng)就付諸武力只會(huì)讓矛盾深化，是極其錯(cuò)誤的行為。
現(xiàn)在我一年的留校查看處罰時(shí)間已經(jīng)到了，眼看就要步入高三了，因考慮到高三學(xué)業(yè)壓力大，可能沒有時(shí)間來處理我的違紀(jì)處分問題！特此，向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)提出撤銷違紀(jì)處分的申請(qǐng)，希望領(lǐng)導(dǎo)予以批準(zhǔn)。
此致！
處分撤銷申請(qǐng)書12
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)及老師：
你們好，我是ｘｘ班的ｘｘｘ，學(xué)號(hào)：ｘｘｘｘｘ，因在ｘｘ學(xué)期的ｘｘ考試中作弊，嚴(yán)重違反學(xué)校的規(guī)章制度，學(xué)校根據(jù)相關(guān)規(guī)定，給予我推遲一年發(fā)畢業(yè)證的嚴(yán)重處分。
java語言編程基礎(chǔ)教程，是大一第二學(xué)期的專業(yè)必修課，考試時(shí)間是在大二第一個(gè)學(xué)期的開學(xué)。在考場(chǎng)中，我因不守考場(chǎng)紀(jì)律，被檢出，予以處分。
來到大學(xué)，我們不僅僅是學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，更重要的是學(xué)習(xí)做人，而誠(chéng)信，則是人生的第一課。我們學(xué)校對(duì)于考試這一塊抓得很嚴(yán)，這在開學(xué)時(shí)，班導(dǎo)及學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)們就講過了，而且考前我們也有簽署“考試誠(chéng)信書”，只是當(dāng)時(shí)的我并不太在意這些，以至于，犯下嚴(yán)重過失。
考試結(jié)束，當(dāng)處分下來時(shí)，我有些想不通，“不就是一次考試嗎，為什么要如此嚴(yán)重呢！”，當(dāng)時(shí)的我甚至想到退學(xué)。后來在班導(dǎo)及同學(xué)們的幫助下，我認(rèn)真思索，幡然醒悟：考場(chǎng)作弊，對(duì)于正在學(xué)習(xí)中的我們來說，是極大的侮辱。它是對(duì)我學(xué)習(xí)的否定，一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)，難道自己真就這么沒有把握嗎？它也是對(duì)身為一個(gè)大學(xué)生的我的否定。一個(gè)優(yōu)秀的大學(xué)生，連最起碼的誠(chéng)信都沒有，以后怎么走出校園，走上社會(huì)，走向工作崗位！同時(shí)，也給學(xué)校的學(xué)習(xí)風(fēng)氣帶來極不好的影響，希望同學(xué)們能以我為戒，不要犯同樣的錯(cuò)誤。在此，我深深的向尊敬的老師和親愛的同學(xué)們說對(duì)不起，希望你們能夠原諒我。
過錯(cuò)既已犯下，我知道，再后悔也沒有用，因?yàn)槭郎蠜]有后悔藥，我不能氣餒，不能放棄我自己，這個(gè)世界上，誰都可能放棄你，但你自己絕對(duì)不能放棄你自己。這是一種態(tài)度，對(duì)生活的態(tài)度。我唯一能做的就是向前看，朝著目標(biāo)前進(jìn)�！俺砸粔q、長(zhǎng)一智”，把這次的過錯(cuò)，當(dāng)成是一個(gè)經(jīng)驗(yàn)，時(shí)時(shí)鞭策自己，不斷進(jìn)步。
我也知道，犯了錯(cuò)誤就要受到相應(yīng)的處罰。所以，在之后的學(xué)習(xí)里，我深深的譴責(zé)著自己的所做所為，反思了自己之前對(duì)待生活、對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度和觀念，潛心地從自己身上找缺點(diǎn)、查不足；事實(shí)上，這一年多以來，我也一直在努力，處處嚴(yán)格要求自己，在紀(jì)律和學(xué)習(xí)上都比以前更加努力認(rèn)真的對(duì)待，堅(jiān)持從認(rèn)識(shí)上、從觀念上轉(zhuǎn)變，要求上進(jìn)，關(guān)心集體、關(guān)愛他人，常和優(yōu)秀的同學(xué)交流！積極參加校系的活動(dòng)，以一種樂觀積極的態(tài)度進(jìn)行著大學(xué)生涯的每一步。
我不是一個(gè)很聰明的人，但我知道“勤能補(bǔ)拙”,”笨鳥先飛”。自此次事件之后，我認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，積極參加項(xiàng)目實(shí)踐，有不懂的地方就問老師同學(xué)，或是上網(wǎng)查找資料。平時(shí)沒事的時(shí)候就去圖書館借一些相關(guān)的專業(yè)書籍看。雖然我不是專業(yè)學(xué)習(xí)最好的，但是我認(rèn)真投入學(xué)習(xí)中，以認(rèn)真的`態(tài)度對(duì)待學(xué)習(xí)，至少以后，不會(huì)后悔。
“每天學(xué)習(xí)多一點(diǎn)，每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，把自己每天的學(xué)習(xí)情況記錄下來，作比較，看進(jìn)步在哪里??其實(shí)我們最大的敵人不是別人，而是自己，只有打敗了自己，你才能成功！”，這是在牛耳實(shí)訓(xùn)時(shí)，那里的老師教我們的。現(xiàn)在的我也養(yǎng)成了每天寫日志的習(xí)慣，每天晚上睡覺前，問一下自己“今天，學(xué)到了什么??”
通過不斷的學(xué)習(xí)及老師的教導(dǎo)，現(xiàn)在我較之以前已經(jīng)有了很大改變，有較強(qiáng)的紀(jì)律觀念，也懂得了身為一名在校大學(xué)生，首先一點(diǎn)就是，學(xué)習(xí)的態(tài)度必須端正，因?yàn)閷W(xué)習(xí)乃是學(xué)生的天職；知識(shí)不是靠投機(jī)取巧可以獲得的，只有通過自己不斷的努力，才能獲取成功！
“非圣賢，孰能無過”，每個(gè)人都有做錯(cuò)事的時(shí)候，重要的是犯了錯(cuò)誤后怎樣改過自身。經(jīng)過這一年多時(shí)間深刻的反醒，我對(duì)自己犯的錯(cuò)誤追悔莫及的同時(shí)，所做出的努力和改過自新的表現(xiàn)也得到了老師同學(xué)的肯定。
因此，我衷心希望校領(lǐng)導(dǎo)及老師能根據(jù)平時(shí)的表現(xiàn)，準(zhǔn)予撤消處分。請(qǐng)給我一次機(jī)會(huì)，我已經(jīng)改過自新，請(qǐng)相信我一定能做得更好！謝謝！
此致
敬禮!
申請(qǐng)人：xxx
xx年xx月xx日
處分撤銷申請(qǐng)書13
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生科老師
我是***班(系)的學(xué)生----***。本人曾在20xx年*月*日因?yàn)?*被學(xué)校給予記過處分。當(dāng)時(shí)犯下了嚴(yán)重的錯(cuò)誤。學(xué)習(xí)，是靠平時(shí)的積累和刻苦才能獲得收獲的，之前的我，完全是一個(gè)懵懵懂懂的'學(xué)生，沒有形成很好的紀(jì)律觀念和學(xué)習(xí)觀念，在考試的時(shí)候想到了投機(jī)取巧的方法想欺騙老師和同學(xué)，但是這個(gè)處分給我敲響了警鐘，我幡然醒悟，人品比所獲得的知識(shí)多少更為重要，犯了錯(cuò)誤就要受到處罰，所以處分下達(dá)以后，我深深的譴責(zé)著自己的所做所為，潛心從自己身上找錯(cuò)誤，查不足。經(jīng)過一段時(shí)間深刻的反醒，我對(duì)自己犯的錯(cuò)誤感到追悔莫及。所以這段時(shí)間以來，我處處嚴(yán)格要求自己，在紀(jì)律和學(xué)習(xí)上都比以前更加努力，現(xiàn)在我較之以前已經(jīng)有了很大改變，現(xiàn)在的我，有較強(qiáng)的紀(jì)律觀念，也懂得了身為一名在校大學(xué)生學(xué)習(xí)的態(tài)度是端正的;而不是靠投機(jī)取巧可以獲得的，人無完人，我在一些學(xué)習(xí)和生活的細(xì)節(jié)中可能還存在有一定不足，不過我會(huì)努力把壞習(xí)慣全都改掉，成為一名優(yōu)秀的學(xué)生的，同時(shí)我自己也很自覺的不斷反省、不斷發(fā)現(xiàn)并修改自己的缺點(diǎn)。我會(huì)用實(shí)際行動(dòng)來證明，請(qǐng)老師和同學(xué)們相信我，認(rèn)真考慮撤銷我的處分。請(qǐng)大家再給我一次表現(xiàn)的機(jī)會(huì)吧!
簽名：xx
日期：年 月 日
處分撤銷申請(qǐng)書14
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、班主任老師：
您好！
我叫xx，是xx班的學(xué)生。xxxx年x月開學(xué)期間曾因打架鬧事犯下了比較嚴(yán)重的錯(cuò)誤，違反了學(xué)校的規(guī)章制度。學(xué)校根據(jù)《xx》第x條第x款規(guī)定，給予我相應(yīng)的記過處分。處分期已近一年，在這一年里，我認(rèn)真反省，努力學(xué)習(xí)，積極工作，得到了領(lǐng)導(dǎo)老師同學(xué)的幫助和關(guān)心。認(rèn)識(shí)了錯(cuò)誤，思想有了提高，學(xué)習(xí)也有了很大的進(jìn)步，我的積極優(yōu)異的表現(xiàn)得到了老師同學(xué)的肯定。按學(xué)校規(guī)定，及我在這一年里的優(yōu)異表現(xiàn)，特此向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)申請(qǐng)取消處分。
在犯了錯(cuò)誤之后，我找到了班主任陳老師認(rèn)識(shí)了我的錯(cuò)誤，接受了老師的批評(píng)還有指正，陳老師給予了我引導(dǎo)，并希望我能在今后的學(xué)習(xí)中注意方式，方法，并注意思想的上進(jìn)，并希望我回去好好想想，以及看相關(guān)規(guī)定，認(rèn)識(shí)所犯的錯(cuò)誤，并鼓勵(lì)我在今后做努力學(xué)習(xí)，做一個(gè)好學(xué)生。得到老師的引導(dǎo)和鼓勵(lì)后，讓我在犯了錯(cuò)誤之后，沒有就此頹廢，也沒失去面對(duì)未來的`勇氣，我自信的抬起頭來，并告訴自己要走好以后的路。之后我還和我的父親母親談過，他們也沒有怎么批評(píng)我，而是鼓勵(lì)我，希望我不要抱怨別人和環(huán)境，要勇敢的去面對(duì)錯(cuò)誤，爭(zhēng)取后面的做的更好，甚至努力去做出更出色的成績(jī)來彌補(bǔ)這次錯(cuò)誤。在家長(zhǎng)的交談之后，我不僅認(rèn)識(shí)到了我所犯的錯(cuò)誤的嚴(yán)重性，還懂得了我后面該怎么去做。事實(shí)上，這一年以來，我也按老師們的希望在努力著，奮斗著。所做出的努力和表現(xiàn)也得到了老師們和同學(xué)們的肯定。我虛心的接受了老師們、同學(xué)們還有家長(zhǎng)們的批評(píng)和建議，同學(xué)們也熱心幫助我，
使我能逐漸樹立信心。
現(xiàn)在我有了較大的進(jìn)步。以往做事拖拉，現(xiàn)在做事緊湊。原先睡覺晚、起床晚，現(xiàn)在基本改掉。不喜歡看課外書的我，現(xiàn)在常常拿著教材鉆研。利用閑瑕時(shí)間背英語詞匯，學(xué)習(xí)之余聽聽音樂，松馳有度。既培養(yǎng)興趣愛好，又提高了學(xué)習(xí)效率，一舉多得。時(shí)時(shí)謹(jǐn)記“光陰似箭”一去不回的道理，閱讀有益的書籍，拓展視野，增強(qiáng)學(xué)習(xí)動(dòng)力。
以上是我在這一年來的主要表現(xiàn)，希望領(lǐng)導(dǎo)老師審查。并懇請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師準(zhǔn)予取消處分。我將繼續(xù)用我的優(yōu)異表現(xiàn)回報(bào)領(lǐng)導(dǎo)、老師、家人、同學(xué)的關(guān)心和支持。
此致
敬禮！
申請(qǐng)人：xxx
20xx年xx月xx日
處分撤銷申請(qǐng)書15
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、班主任老師：
您好！
我叫xxx，是xx系xx屆xx班的學(xué)生，學(xué)號(hào)xxxxx，在xx年x月份我院舉行期末考試時(shí)，在進(jìn)行《xxxxx》考試中我夾帶紙條作弊被巡考老師抓到并給予了記過處分，影響極壞。后來我在同學(xué)的幫助和老師的耐心教導(dǎo)下，我徹底認(rèn)識(shí)到了事情的嚴(yán)重性，受益頗多。在不斷的痛定思痛之后，我認(rèn)真自我反省、努力學(xué)習(xí)，在思想上有了很大的提高，學(xué)習(xí)上也有了巨大的進(jìn)步。按學(xué)校規(guī)定，特此向?qū)W校申請(qǐng)?zhí)幏殖蜂N鑒定。
錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。此舉本身就是違背了做學(xué)生的原則。我只是顧著自己的利益，和一時(shí)的想法，完全不理會(huì)監(jiān)考老師和辛苦學(xué)習(xí)的同學(xué)們的感受，這也是不對(duì)的。而且，考試的時(shí)候作弊本身也是對(duì)老師和同學(xué)以及自己的不尊重。所以，當(dāng)學(xué)校下來這份記過通知時(shí)，我便深刻的認(rèn)識(shí)到了作弊的嚴(yán)重性。
“處分”對(duì)于我來說是恥辱，也是人生道路上的一塊絆腳石，一塊能絆倒我的石頭，一塊能讓我掉入萬丈深淵的石頭，這塊絆腳石是我自己從暗無天日的錯(cuò)誤之海中撈上來的`。讓我那么難看的罪魁禍?zhǔn)拙褪俏易约海且驗(yàn)槲覜]有很好的控制能力，所以才導(dǎo)致作弊和被處分。我知道自己犯了一個(gè)很大的錯(cuò)誤，不應(yīng)該在考試中夾帶，嚴(yán)重違反了學(xué)校的考試紀(jì)律。這次的錯(cuò)誤不但給我自己抹上了黑點(diǎn)，也給學(xué)院、班級(jí)造成了很大的影響和損失，我想已無力挽回，無法彌補(bǔ)。因此在受到處分的這一個(gè)學(xué)期里，我不斷地提醒自己，不能再犯錯(cuò)誤了，在
這段時(shí)間里，我積極參加學(xué)校和班級(jí)組織的各項(xiàng)活動(dòng)，努力付出，極力彌補(bǔ)自己的過錯(cuò)。
之前的我會(huì)犯這種錯(cuò)誤，完全是一種僥幸心理，思想認(rèn)識(shí)未到位，一時(shí)的錯(cuò)誤，令我懊悔不已！我沒有深刻認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)重要性，考試中作弊的行為，違反了學(xué)校紀(jì)律，造成了考試的不公平。不僅有害于同學(xué)，同時(shí)也打擊了自己的信心。做人應(yīng)該內(nèi)誠(chéng)于心，外誠(chéng)于人。我為自己做的錯(cuò)事感到內(nèi)疚，至今后悔莫及，唯有改正錯(cuò)誤才能彌補(bǔ)以往的過失。向尊敬的老師和親愛的同學(xué)們說聲對(duì)不起，為自己的錯(cuò)誤向你們致以內(nèi)心的歉意。從那次犯錯(cuò)以后，我一直對(duì)自己進(jìn)行反思，對(duì)作弊事件分析，認(rèn)真總結(jié)教訓(xùn)。
這個(gè)處分也給我敲響了警鐘，我幡然醒悟，理解到?jīng)]有規(guī)矩不成方圓，犯了錯(cuò)誤就要受到處罰，所以處分下達(dá)以后，我沒有怨天尤人，而是潛心從自己身上找錯(cuò)誤，查不足。經(jīng)過一段深刻的反醒之后，我對(duì)自己犯的錯(cuò)誤感到追悔莫及。世上沒有后悔藥，改正不良習(xí)慣和糾正錯(cuò)誤才是最根本的。犯錯(cuò)之后，老師們都十分耐心的開導(dǎo)和嚴(yán)肅的批評(píng)我，讓我深刻意識(shí)到了老師對(duì)我的關(guān)愛與教導(dǎo)。而同學(xué)們也給與了我極大的幫助和鼓勵(lì)，使我能逐漸樹立信心，走出陰影。所以在這一學(xué)期，我處處嚴(yán)格要求自己。時(shí)時(shí)謹(jǐn)記“光陰似箭”一去不回的道理，努力學(xué)習(xí)拓展視野，增強(qiáng)學(xué)習(xí)動(dòng)力，改造自己。
首先，在行為上，我重新反省自己，不斷加強(qiáng)自己的修養(yǎng)，提升思想認(rèn)識(shí)。堅(jiān)持從認(rèn)識(shí)上，觀念上轉(zhuǎn)變，要求上進(jìn)，關(guān)心集體、關(guān)愛他人，多和優(yōu)秀同學(xué)溝通交流！在這個(gè)學(xué)期里，我也不斷的參加學(xué)校，
班級(jí)的活動(dòng)，比如迎接新生，十佳歌手布置幫忙等等許多活動(dòng)和工作，以求改進(jìn)。
在組織上，同學(xué)們和老師并沒有因?yàn)槲业奶幏趾瓦^錯(cuò)而放棄我，在我不斷的努力之下和他們的幫助之下，我也被選為了經(jīng)貿(mào)學(xué)院的社團(tuán)部副部長(zhǎng)。從那時(shí)起我就抱著努力學(xué)習(xí)和不斷反思的態(tài)度去面對(duì)接下來的每一天。我不斷的感受到老師和同學(xué)對(duì)我關(guān)愛的溫暖以及作弊之后的懊悔與痛苦。而我也更加懂得了身為一名學(xué)生哪些事是可以做的，哪些事是不可以做的。
在學(xué)習(xí)上，我也一改以往的學(xué)習(xí)態(tài)度，在這次的期末考試中更是嚴(yán)肅認(rèn)真，絲毫沒有作弊的念頭。在考試結(jié)束的時(shí)候，我感受到了輕松的成就和對(duì)過去愚蠢的懊悔，因此更加堅(jiān)定了我要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人的決心。
雖然人不能做到十全十美，在一些學(xué)習(xí)和生活的細(xì)節(jié)中可能還存在者一些不足，但我會(huì)努力把壞習(xí)慣都改掉，成為一名優(yōu)秀的大學(xué)生，也同時(shí)請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們隨時(shí)批評(píng)我、監(jiān)督我，以及感謝老師能給我改過自新的寶貴機(jī)會(huì)。
最后，我衷心希望老師能根據(jù)我平時(shí)的表現(xiàn)，懇請(qǐng)老師準(zhǔn)予我撤銷鑒定處分。
此致
敬禮！
申請(qǐng)人：xxx
20xx年xx月xx日
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