語(yǔ)文期中考試作文9篇
在我們平凡的日常里,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的語(yǔ)文期中考試作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
語(yǔ)文期中考試作文1
秋天來(lái)了,樹葉枯黃了,稻谷彎下了腰。
山上的楓葉不知喝了幾斤幾兩的紅酒,把臉喝得紅彤彤的,像一位害羞的小姑娘。
河那邊飄落了幾片枯黃的葉子,大地媽媽輕輕把它拾起,放在小河上,像一只金色的小船。
田野那邊一排大雁排著“人”字形,往溫暖的南方飛去。高粱漲紅了臉,稻谷彎下了腰,等著農(nóng)民伯伯去收割它們。
秋天,果園里的`瓜果成熟了,蘋果壓彎了蘋果樹,葡萄掛滿了葡萄架,多得像一幢矮矮的小木屋似的,人們兜的兜、挑的挑、拉的拉,滿載而歸地回了家,可是果園里還彌漫著農(nóng)民伯伯們豐收的快樂(lè)和喜悅。
秋天來(lái)了,秋風(fēng)伯伯也跟著來(lái)了,他輕輕地敲著老奶奶的窗戶,對(duì)老奶奶說(shuō):“炎熱的夏天已經(jīng)過(guò)去,快把簾子收起來(lái)吧!”
秋風(fēng)伯伯又敲著小朋友的門,對(duì)小朋友說(shuō):“快去看秋天的畫吧!”小朋友跑出家門,來(lái)到花園說(shuō):“咦,花園怎么會(huì)變得這么美麗?”秋風(fēng)伯伯回答說(shuō):“這就是秋天的畫呀,多么美啊!”
啊!秋天真是個(gè)如詩(shī)如畫、豐收的季節(jié)。
語(yǔ)文期中考試作文2
我眼中的暑假是快樂(lè)的、是歡愉的、是漫長(zhǎng)的、是豐富的、是有趣的……我們?cè)诳荚嚽,總是盼望著過(guò)暑假,想著到了暑假就沒(méi)有老師的指責(zé)、沒(méi)有大堆的作業(yè),沒(méi)有……,如果暑假是天空,我就是小鳥,在蔚藍(lán)的天空幽幽回旋,時(shí)而直插云霄,時(shí)而又和云朵嬉戲;如果暑假是大海,我就是魚兒,飛快的穿梭在珊瑚群中,又興奮的沖出水面……我是個(gè)小書蟲,平時(shí)只忙于學(xué)習(xí),沒(méi)有空閑時(shí)間來(lái)看書,到了暑假,我就可以抽出許多時(shí)間來(lái)看書,我又可以吃上精神食糧了,我就可以抽出許多時(shí)間來(lái)去圖書館看書,更可以把自己喜歡的書籍借回家,在書籍的海洋暢游了。
我還很愛游泳,游泳是最能鍛煉身體的運(yùn)動(dòng),平常要上課,還要寫作業(yè),占用了我們運(yùn)動(dòng)時(shí)間,到了暑假,可好了,我又可以在水中自由自在的游泳了。因此,我每天都去游泳,游泳即可以鍛煉身體,又可以避暑。
正因?yàn)橛辛耸罴,讓我有了充足的`時(shí)間,去圖書館學(xué)習(xí)自己感興趣的自然、科學(xué)知識(shí),和朋友一起去游泳,拋開了那似乎永遠(yuǎn)也聽不完的課,寫不完的作業(yè),我們有了時(shí)間,就可以做一些有意義、開心的事情,暑假真快樂(lè)。
語(yǔ)文期中考試作文3
這次期中考試終于結(jié)束了,不過(guò),這次考的不是很理想,奧數(shù)不是我的真實(shí)水平,我應(yīng)該好好反思。
在這次考試中,我的奧數(shù)考了34.5分,數(shù)學(xué)考了108分,英語(yǔ)成績(jī)還沒(méi)出來(lái),但是,我相信,我一定可以考好。因?yàn)槠匠W數(shù)都沒(méi)有低于四十多分,這次真是考砸了,就算數(shù)學(xué)考得再高,也已經(jīng)挽救不回來(lái)了,我還不能泄氣,因?yàn)橛⒄Z(yǔ)還說(shuō)不準(zhǔn),不過(guò),英語(yǔ)我占的優(yōu)勢(shì)比較小,就算我考一百分,班里還有好多考一百分的`,我覺得,這次期中考試,我是考的最糟糕的一次,數(shù)學(xué)老師都對(duì)我沒(méi)有希望了,因?yàn)椋揖褪且驗(yàn)榇中牟虐涯莾煞謥G的,本來(lái)我是可以再考更高點(diǎn)兒分的。但是,我的數(shù)學(xué)考得很好,應(yīng)該在前五名,我很開心,回到家,爸爸媽媽一定會(huì)夸我的。
不過(guò)我不能再浮躁下去,以后,我要認(rèn)真聽老師講課,老師說(shuō)什么,我都要記到腦子里去,不能想別的事,老師說(shuō)一個(gè)題,我不會(huì),我就要去問(wèn)老師,老師不讓干什么,我就不干,在宿舍里,我要睡好覺,到教室里好好學(xué)習(xí),不能分心,只有這樣,我才能在期末考試中拿個(gè)好成績(jī),把失去的分在奪回來(lái)。在期末考試中還有語(yǔ)文,所以,語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)我都要努力,爭(zhēng)取期末考個(gè)好成績(jī)。
我一定要加油!
語(yǔ)文期中考試作文4
春季,鳥語(yǔ)花香;夏季,綠樹成蔭;秋季,五谷豐登。而我,卻最喜歡寒風(fēng)刺骨的冬季。
冬姑娘披著白雪大衣,戴著冰柱制成的耳環(huán),穿著一身銀裝,在月黑風(fēng)高的夜晚來(lái)到了人間。
第二天醒來(lái),世間萬(wàn)物都被冬姑娘施了魔法,變成了統(tǒng)一的白色。我迫不及待地跑出了家門,不禁發(fā)出了贊嘆:“真是美如畫的風(fēng)景!”
原來(lái)翠綠的草地,現(xiàn)在被蓋上了厚厚的棉被。原先深綠的山頭,現(xiàn)在頂上了銀白色的帽子。原本是一個(gè)個(gè)小花蕾的梅花,如今綻開了笑臉,成了那一片白雪中的'一道風(fēng)景線,點(diǎn)綴這白色的世界?粗@風(fēng)景,我詩(shī)興大發(fā),做了一首小詩(shī)——《雪花》:北國(guó)多風(fēng)雪。冬日開花,一片銀色,北風(fēng)吹來(lái),飛雪如絮。
又下雪了,我伸出手來(lái),想接住這晶瑩的雪花片。都說(shuō)世上找不出兩片一模一樣的雪花,我想,的確是吧。就像每個(gè)人都是不相同的,每個(gè)人都擁有不一樣的人生,走自己的路,讓別人說(shuō)去吧。
我喜歡冬季,因?yàn)樗鼡碛胁灰粯拥拿,那種美是超凡脫俗的美。
雪花在融化,但我心里的那片雪,卻永遠(yuǎn)不會(huì)化。
語(yǔ)文期中考試作文5
我這次語(yǔ)文期中考試沒(méi)有專心的翻閱課本,隊(duì)課文進(jìn)行復(fù)習(xí),過(guò)度的放松了自己,沒(méi)有以一個(gè)好的心態(tài)對(duì)待考試,從而面臨考試時(shí)候,心里特別的緊張,做起題目來(lái)總是會(huì)質(zhì)疑,以至不敢去頂。尤其是課文的`文言文的有關(guān)題目,感覺似曾相識(shí),但總不敢下手,一種模棱兩可的感覺。語(yǔ)文期中考試后感想
還有那些默寫背誦的古詩(shī)文也是如此,總是模糊,所以最后也只能亂猜一通,進(jìn)而也影響了下面做題,還影響我最后作文的寫作,這就是我成績(jī)?nèi)绱嗽愀獾脑蛄税伞?/p>
2。經(jīng)過(guò)這次期中考試,我才知道自己的水平是那么的地下,很多會(huì)做的題目不是算錯(cuò)了就是填錯(cuò)了位置。哎,粗心了,不過(guò),我知道這也正反映了我平時(shí)沒(méi)有多做多練題目的問(wèn)題了。對(duì)于語(yǔ)文,我沒(méi)有深入的了解,就是到時(shí)候前翻了一下書而已,但是考試又考了很多課內(nèi)的知識(shí),真后悔平時(shí)沒(méi)有能夠多多地看書啊。反正這次是考砸了,不知道家長(zhǎng)會(huì)要如何應(yīng)對(duì)才好,真讓人頭疼。所以,從現(xiàn)在開始,我要多多的去彌補(bǔ)自己的種種不足,爭(zhēng)取一次比一次更好。
語(yǔ)文期中考試作文6
今天,我們班期中考試了,這是一次最糟糕的期中考試,我們大家都不想檢查,都喊著說(shuō):“胡老師,我做完了,也檢查完了!焙蠋熒鷼獾恼f(shuō):“收卷子。”我們高興地喊:“耶!”
到了下午,卷子發(fā)下來(lái)了。我們都無(wú)奈的垂著頭,因?yàn)榘嗬餂](méi)有一個(gè)考滿分的。班里考的最好的'人,就是我同桌陳浚哲,他考了99分,我真佩服他。
那一天的下午,我們都很沉默,不管是什么好事情,也支不起我們的眼皮,因?yàn)槲覀兌伎嫉煤茉愀,我考?5分,我真的是很無(wú)奈,最讓我著急的是我錯(cuò)的地方都是我不應(yīng)搞錯(cuò)的地方,比如說(shuō)把句子寫錯(cuò)了,“告訴”的“告”寫錯(cuò)了,“鼻子”的“鼻”也寫錯(cuò)了,這些都是我不應(yīng)該錯(cuò)的地方,我以后一定要好好檢查。
我自己分析了我錯(cuò)的地方,我打算以后一定要早點(diǎn)做完,并且好好檢查。人總有缺點(diǎn),我的缺點(diǎn)就是做題做的太慢,不好好檢查,做題的時(shí)候不認(rèn)真,老是開小差兒,自我感覺太良好。這些壞毛病我一定要改掉。
我一定要好好努力,爭(zhēng)取在期末考試的時(shí)候考一個(gè)很好的好成績(jī)。
語(yǔ)文期中考試作文7
假如我會(huì)飛,我將利用飛的功能去幫助需要幫助的人;假如我會(huì)飛,看見從飛機(jī)上落下來(lái)的人我會(huì)立刻沖過(guò)去接住她。
假如我會(huì)飛,遇見了被搶了錢的人,我會(huì)立即帶著那個(gè)人飛上天空;假如我會(huì)飛,看見將要落入水中的人時(shí),我會(huì)毫不猶豫地拉著她飛回陸地;假如我會(huì)飛,碰到了孤獨(dú)的`小朋友是,我會(huì)讓她趴在我的背上,帶著她遨游天空,享受快樂(lè)和幸福。
假如我會(huì)飛,我會(huì)讓那土匪們面壁思過(guò),改變面貌,將那些搶奪來(lái)的產(chǎn)物還給主人,并向主人道歉,如有產(chǎn)物已被花掉必須拿出一模一樣的物品親自登門謝罪。
假如我會(huì)飛,我將阻止交通事故的發(fā)生,不讓世界再次出現(xiàn)悲。晃乙屖澜缬肋h(yuǎn)充滿歡聲笑語(yǔ),沒(méi)有悲傷,沒(méi)有失去父母或兒女的痛苦。交通局不需要了,醫(yī)院也可以適量減少了,世界各地都彌漫著溫馨氣息,變得美好起來(lái)。
自古以來(lái)人類飛的夢(mèng)想沒(méi)有能夠?qū)崿F(xiàn),雖然已經(jīng)創(chuàng)造了飛機(jī),但我相信人類“飛天”的夢(mèng)想一定能夠?qū)崿F(xiàn),科學(xué)家們還會(huì)繼續(xù)努力,爭(zhēng)取創(chuàng)造奇跡。
語(yǔ)文期中考試作文8
時(shí)間過(guò)的很快,轉(zhuǎn)眼間期中考試也已結(jié)束,試卷也發(fā)下來(lái)了。這次的期中考試我考的最不好就是語(yǔ)文。望著試卷上的分?jǐn)?shù),我很驚訝。因?yàn)檫@并不是我真正想要的分?jǐn)?shù)。
平時(shí)我上課不認(rèn)真聽講,平時(shí)我沒(méi)有養(yǎng)成細(xì)致認(rèn)真的習(xí)慣,考試的時(shí)候答題粗心大意、馬馬虎虎,導(dǎo)致很多題目會(huì)做卻被扣分甚至沒(méi)有做對(duì)。我的基礎(chǔ)很差,我上課之前不預(yù)習(xí),下課之后不復(fù)習(xí)。我的寫作也不是很好,而且我還不怎么喜歡讀書。我應(yīng)該先把主要精力放在基礎(chǔ)知識(shí)這個(gè)方面上,因?yàn)槊看慰荚嚮A(chǔ)知識(shí)占比較的大分?jǐn)?shù)。學(xué)習(xí)的最重要階段是預(yù)習(xí)。也就是在老師上課之前,我得先自己學(xué)習(xí)一下課文,在預(yù)習(xí)中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,要盡量地解決問(wèn)題,把解決不了的問(wèn)題記下來(lái),在上課的時(shí)侯跟老師、同學(xué)一起學(xué)習(xí)討論。課文要反復(fù)閱讀,直到把問(wèn)題看的明白了。要想語(yǔ)文成績(jī)變好,應(yīng)該多看一些課外書,提高寫作水平。因?yàn)楝F(xiàn)在語(yǔ)文考試的.寫作占很多分。在讀的時(shí)后要有條理的做出筆記。這樣可以使我積累許多的知識(shí),還可以提高我的寫作水平。
這次考試雖然沒(méi)有考好,但是我相信,我只要照著我上面寫的學(xué)習(xí)方法做,在下一次考試中,我的考試成績(jī)一定會(huì)比上一次的考試成績(jī)要好。
加油吧,少女!
語(yǔ)文期中考試作文9
【題目】就這樣慢慢長(zhǎng)大
在我們成長(zhǎng)的道路上,有家長(zhǎng)的呵護(hù)、老師的教誨、同學(xué)的.啟迪、書香的熏陶……根據(jù)自己的親身經(jīng)歷和體驗(yàn),以《就這樣慢慢長(zhǎng)大》為題寫一篇作文。
要求:
1、除詩(shī)歌外,文體不限;2、不得出現(xiàn)真實(shí)的校名、人名;
3、全文不少于600字;4、書寫正確、規(guī)范、美觀。
【題目】在XX的影響下
請(qǐng)以“在XX的影響下”為題,寫一篇文章,文體不限,不少于600字。(把題目補(bǔ)充完整)
寫作引導(dǎo):我們每個(gè)人的成長(zhǎng),都會(huì)受到?jīng)]寫事物的影響,也許是你的父母老師,也許是你的同窗好友,也許是文學(xué)作品中一個(gè)虛構(gòu)的人物形象,也許是生活中的一件小事,也許是平平常常的一句話,也許……只要他或她(它)在你的心靈深處留下烙印,讓你的思想感情發(fā)生了變化,就值得你把它記錄下來(lái),對(duì)嗎?
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