八年級(jí)作文【精】

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的八年級(jí)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

八年級(jí)作文1

　　猴子撈月，是把那虛無(wú)的水月看作了真正的月亮，可又何嘗不是出于對(duì)美好事物的憐愛(ài)？

　　可那水中的月兒畢竟是虛幻的，即使與真實(shí)的月亮相比，它也缺乏一種獨(dú)特的魅力。

　　正的便是反的，反的便是正的，左即右，右即左，這便是鏡子里的.世界。人，因?yàn)榭床坏阶约旱拿婷玻�因此需要鏡子；人，因?yàn)椴幌嘈艅e人的描述，因此需要鏡子。有了鏡子，便可以看見(jiàn)“自己”。但我認(rèn)為那終究不是自己，鏡子里的，僅僅只是你與其相對(duì)的那一面，背后的一面卻沉浸在可怖的黑暗之中。

　　每至夜晚，四周一片漆黑，我便越發(fā)地害怕鏡子。鏡子，在黑暗之中，反射出來(lái)的那個(gè)“人”根本就不是自己，那是另一個(gè)心地丑惡面目可憎的人。這是為什么呢？因?yàn)殓R子所反射的，永遠(yuǎn)只是我們的影，影子本身就是黑暗的，置身于黑暗之中又能算什么呢？

　　人是渴望活在光明之中的，不然也不會(huì)影子了。

　　水中的月，無(wú)法散發(fā)出自己的光芒，安撫受傷人的心靈。討厭這樣的事，明明是虛幻，卻好似真實(shí)，明明真實(shí)是如此可怖，可看上去卻仍然如此美好。

　　有時(shí)候會(huì)想，在鏡子的后面是否真的存在著另一個(gè)世界，與我們這里完全相反的世界。那里會(huì)不會(huì)更加的寧?kù)o，美麗，和平，安詳……我知道，這些都是我所缺少的，所渴望的，鏡子不光反射了我的影，我的心，我的欲望都這樣赤裸裸地呈現(xiàn)在了我的面前。

　　或許這才是我在夜晚不敢看鏡子的真實(shí)原因吧，自己看著自己，我笑他也笑，我哭他也哭。有時(shí)會(huì)想，如果我是鏡子里的人就好了。但這是不可能的，我處在現(xiàn)實(shí)之中，他在的是一個(gè)虛幻的世界。

　　但正如莊子化蝶，是蝶化做了他，還是他化作了蝶。我想不通。

　　不過(guò)，即使真有這樣的機(jī)會(huì)，我估計(jì)我也不會(huì)做的。直面自己，挑戰(zhàn)人生，勇攀高峰，瀟瀟灑灑，走過(guò)這人世間，這才是我真正的想法。

　　夏天，正是萬(wàn)物欣欣向榮，努力生長(zhǎng)的時(shí)刻，我也不能例外。

八年級(jí)作文2

　　路，怎么這么長(zhǎng)。

　　靜謐的陽(yáng)光，柔和地灑在蜿蜒的小路上，點(diǎn)染了叢叢欲滴的翠色，描畫(huà)了星點(diǎn)，奪目的艷紅，滿(mǎn)眼盡是生命的氣息，滿(mǎn)耳盡是生命的歌聲。

　　晶瑩的汗珠滑下，搖搖晃晃地在昏暗的眼眶前，它發(fā)著閃閃的金光，刺得我睜不開(kāi)眼�！翱禳c(diǎn)，還有一公里就到景點(diǎn)了”媽媽催促著，我只能連忙拭去額頭的汗水，呼呼地喘著熱氣。短短的小路，竟是如此綿長(zhǎng)。多少次，我在小路上稍作休息，只是簡(jiǎn)單的回眸，便也覺(jué)得這是不錯(cuò)的風(fēng)景，只是簡(jiǎn)單地細(xì)細(xì)品味，便又繼續(xù)趕路。

　　遠(yuǎn)處飄來(lái)了鼎沸的'人生氣息，又看見(jiàn)眼前獨(dú)享的寧?kù)o風(fēng)景，心底那個(gè)最真實(shí)的聲音仿佛在吶喊：“這里真美�！笨赡X中那固執(zhí)的蛔蟲(chóng)又在低聲念叨：“快去景點(diǎn)”。媽媽也時(shí)不是地看著我，她半瞇的眼中露出責(zé)備，臉頰微露出緋紅，晶瑩的汗珠閃著金光，我難以過(guò)多地停留，只是不斷地趕路，趕路，趕路，心中多了一絲厭煩。

　　不記得，我那時(shí)轉(zhuǎn)過(guò)了多少次頭。路旁，青青的小草柔柔軟軟的，泛出朦朧的淡綠，樸素的小花微微搖曳著舞姿，淡白的蝴蝶歡樂(lè)地徜佯在五彩的花絲中鼻尖，是沁人心脾的花香，耳畔則滿(mǎn)是鳥(niǎo)兒淺淺的低吟。這迷人的景色，換來(lái)了我多次無(wú)意的低頭，此刻，我多想放棄所謂的趕路，只為停下來(lái)端詳一分鐘，也好。

　　不知不覺(jué)，竟到了所謂的景點(diǎn)，人山人海，沒(méi)有絲絲的綠色，只有攢助的人頭；沒(méi)有繽紛的花朵，只有五彩的衣裳，沒(méi)有醉人的花香，只有惡人的汗臭，沒(méi)有淺淺的低吟，只有嘈雜的人聲。我只是靜靜地佇立在那里，一言不發(fā)。

　　多少次回想，感悟人生，亦是如此，不是的嗎？

　　多少次，我們飛奔著趕路，只為到達(dá)夢(mèng)想的彼岸，可是又會(huì)有誰(shuí)，愿意停下忙綠的腳步，品味，自己路旁那一株株動(dòng)人的“花草”呢？

　　我真想慢點(diǎn)趕路。

八年級(jí)作文3

　　黃昏籠罩大地，身影漸漸拉長(zhǎng)，背著書(shū)包，望著前方的路，默默走著。

　　汽車(chē)在我身旁飛速駛過(guò)，但我覺(jué)得世界靜止，氣壓增強(qiáng)，仿佛要壓扁我。可能是內(nèi)心情感無(wú)法輸出，憋得吧！無(wú)法呼吸……

　　虛偽，為了自己的虛榮心而虛假，便是虛偽了，為了自我的虛榮感不惜去欺騙。

　　我生活在鋼筋水泥的城市里，無(wú)形的給我了巨大的壓力，但是此次經(jīng)歷無(wú)疑是給我一個(gè)巨大的打擊，一個(gè)學(xué)生，竟然為了一時(shí)的面子，去欺騙，接下來(lái)便是為了第一個(gè)謊言，繼續(xù)說(shuō)謊。無(wú)助帶有憤慨的眼神，柔弱的聲音，可憐的眼淚。我不禁想感嘆你的偽裝術(shù)的精妙，移花接木之法的傳神。

　　證據(jù)，要證據(jù)，被精心偽裝后，何談證據(jù)。沒(méi)有證據(jù)，就不可以下結(jié)論么？不，真理，事實(shí)，正義是不會(huì)被打敗的。在我身后站著我的朋友，站著正義，站著真理。無(wú)論你偽裝的多么逼真，我們都將撕爛你，撕爛你那偽裝的皮。

　　我內(nèi)心在吶喊，心中熱血在沸騰，是因?yàn)橐话寻褵o(wú)形的尖刀刺進(jìn)我的心臟，傷透了我的心。

　　真實(shí)被一層黑色包圍，取而代之的是虛偽，虛偽的心�。�偽裝的那么精密，一條條死規(guī)定為你又披上了一層保護(hù)。漸漸地真變?yōu)榧�，假變�(yōu)檎�，偉大的法官，難道你的眼睛也被虛假蒙騙了么？人們醒醒吧！

　　虛偽及欺詐是一切罪惡之母。狐貍在虎口搶走一只小羊，老虎發(fā)現(xiàn)了，狐貍立刻向大象告狀，反咬老虎搶他食物，老虎百般解釋?zhuān)�大象說(shuō)你拿出證據(jù)說(shuō)這只羊是你的，老虎無(wú)話(huà)可說(shuō)。之后狐貍四處散發(fā)謠言，指責(zé)老虎的貪婪，一副副可憐的樣子。蒙騙了所有動(dòng)物，老虎一怒之下，殺了狐貍，掏出他的心臟，才發(fā)現(xiàn)是黑的'。一顆黑色的心，蒙騙了狐貍自己，害死了狐貍自己。最終虛假贏了，他害死了狐貍，詆毀了老虎，蒙騙了所有動(dòng)物，他的陰謀得逞了。

　　人們清醒吧，虛偽是罪惡之母，虛偽之人是可怕的，放棄自己的人格，丟掉自己的靈魂，行尸走肉，為了自己的一時(shí)之利，出賣(mài)了自己！

　　內(nèi)心的強(qiáng)大，打破壓力，紅色的黃昏映出我長(zhǎng)長(zhǎng)的身影。邁著大步，昂首挺胸向前走，走在追求真實(shí)的道路上。為此我吶喊！

八年級(jí)作文4

　　人們都說(shuō)母親的愛(ài)如流水，細(xì)膩而綿長(zhǎng)，父親的愛(ài)如高山，無(wú)言而深沉，但我說(shuō)，奶奶的愛(ài)似水似山，時(shí)而細(xì)膩時(shí)而深沉。隨著我年紀(jì)的增長(zhǎng)，我與奶奶的關(guān)系不再像從前一樣親密了，性格的成熟，使我對(duì)奶奶的依賴(lài)也漸漸淡了，我也不能再像以前一樣，耍小孩子脾氣，受傷了就沖到奶奶的懷抱里，尋找奶奶懷抱里的溫暖和安慰。

　　我很少回一次奶奶家，用奶奶的話(huà)說(shuō)，一年也就回那么幾次，即使就在同一小區(qū)；所以我進(jìn)出小區(qū)常�？匆�(jiàn)奶奶陪著還小的妹妹玩耍，奶奶碰見(jiàn)我便笑問(wèn)我是否上去坐坐，我有時(shí)微微點(diǎn)頭示意，奶奶笑得更甚；有時(shí)便婉言拒絕，奶奶也不強(qiáng)求，邊點(diǎn)頭邊說(shuō)，學(xué)習(xí)要緊，學(xué)習(xí)要緊。從奶奶慈祥的臉龐上，我看不出太多的遺憾情緒，平平淡淡的，似是習(xí)慣了。

　　每每上去奶奶家，奶奶總會(huì)興致勃勃地留我下來(lái)吃飯，煮我愛(ài)吃的家常菜。得空的時(shí)候，奶奶會(huì)拉著我坐下，一臉慈愛(ài)地和我說(shuō)著家里的瑣碎事，我也安靜地聽(tīng)奶奶說(shuō)完，注視著奶奶洋溢著喜悅的臉，忽而發(fā)現(xiàn)歲月竟給我淳樸善良地奶奶留下如此深刻的痕跡；兩鬢已斑白的發(fā)和那張飽經(jīng)風(fēng)霜，滿(mǎn)布皺紋的臉，已述說(shuō)了老人豐富的人生閱歷。

　　奶奶操勞了一輩子，到了這個(gè)年紀(jì)，早已步入了花甲之年，然而奶奶仍在忙，忙家務(wù)事，忙著照顧不懂事的妹妹。在家時(shí)，我總能聽(tīng)見(jiàn)，奶奶扯著嗓子喊妹妹別亂跑；我有次無(wú)意往樓下一瞥，瞥見(jiàn)奶奶那有些發(fā)福的身子，微彎著腰，氣喘吁吁地追著在前面跑的不算太快的妹妹，后來(lái)因跑不動(dòng)而停下來(lái)時(shí)，已是滿(mǎn)頭大汗，而妹妹也不見(jiàn)蹤影，奶奶開(kāi)始有些著急了，漫無(wú)目的的尋找，一人在路上旁若無(wú)人地大呼妹妹姓名，雖一把年紀(jì)了，那嗓門(mén)仍響亮大聲，我聽(tīng)著不忍，便急急忙忙穿上外套，穿好鞋子，飛奔下樓，直沖向奶奶，奶奶見(jiàn)我匆匆忙忙的'樣子，明白了，又氣又急地對(duì)我說(shuō)，快！去廣場(chǎng)找找，這丫頭貪玩，不知道又跑到什么地方玩了。說(shuō)罷，又往別處跑；最后，還是嬸嬸找到了亂跑的妹妹，我看著奶奶氣急的臉，眼里除了嚴(yán)厲還閃爍著淚光，我頓時(shí)慶幸叔叔嬸嬸下班回來(lái)的早，不然光靠我一人之力，得讓奶奶干著急多久啊！

　　奶奶是個(gè)平凡的人，但就是奶奶那平凡的臉龐深深地鐫刻在我的腦海，讓我銘記奶奶給予我的愛(ài)和關(guān)懷。

八年級(jí)作文5

　　四月，你好

　　四月，你好！

　　四月，你好！伴隨一聲輕輕的呼喚，柔媚、溫暖已悄悄在心底婉轉(zhuǎn)了又婉轉(zhuǎn)！四月的陽(yáng)光，就像14歲少女的情懷，純凈、明媚又有點(diǎn)羞澀，照得人的心情也頓時(shí)花紅柳綠起來(lái)。

　　四月，四月，四月，叫著多么順口，就像稱(chēng)呼隔壁鄰家的大姐姐。咦，她藏藏掖掖的，身后有什么，我伸手一拉，呼啦一下，春就站在了我面前！

　　春就這么來(lái)了，興高采烈地踩著四月的腳后跟，跟來(lái)了。

　　四月來(lái)了，春就來(lái)了，天空就澄明了，云朵就會(huì)輕得像棉絮一樣，花就紅了，柳就綠了，河水開(kāi)始歌唱了；大街上的美女更靚了，帥哥更有型了！哦，四月，你好！

　　四月，你好！這么好的日子該做點(diǎn)什么吧！想起去年哪位說(shuō)的一句話(huà)，“春天來(lái)了，總覺(jué)得該發(fā)生點(diǎn)什么�？墒�，一晃，春就過(guò)去了，什么也沒(méi)發(fā)生，于是總覺(jué)得又錯(cuò)過(guò)了什么！”四月，不該是錯(cuò)過(guò)的季節(jié)喲，所以，做你想做的事吧！去花前月下吧，去引吭高歌吧，去吟詩(shī)作賦吧，去游山玩水吧，去……

　　四月，是出行的季節(jié)�！盁熁ㄈ�月下?lián)P州”，三月去過(guò)揚(yáng)州了，四月里還有常州、蘇州、柳州……牡丹開(kāi)了，該去看了。還有桃花，也等著你去“人面桃花相映紅”呢。還有茶花、紫藤花……對(duì)了，你還記得從小伴你長(zhǎng)大的那個(gè)村姑？油菜花呀，她整日站在村口，翹首踮足地望你呢！

　　四月，是愛(ài)的`季節(jié)。蝴蝶和鮮花相愛(ài)了，蜜蜂和油菜花相愛(ài)了，白云和藍(lán)天相愛(ài)了。我們?nèi)祟?lèi)呢，那就互相挽起手，走在鋪滿(mǎn)陽(yáng)光的大道上，去享受愛(ài)的氣息吧！

　　四月，是女孩子們的季節(jié)。脫下臃腫的冬衣，秀出窈窕的身材。裙子、風(fēng)衣，來(lái)，讓我們一起在四月的春風(fēng)里姹紫嫣紅！

　　四月，是讀書(shū)的季節(jié)。“一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨”，不能浪費(fèi)呀，所以，搬張小凳子，或者干脆席地而坐，于是，小河邊，楊柳岸，晨風(fēng)吹，書(shū)聲朗！

　　“人間四月天”，四月里的美好，是數(shù)也數(shù)不盡的！四月，你好！

八年級(jí)作文6

　　在人生的成長(zhǎng)道路上，有許多東西都需要用密碼來(lái)打開(kāi)，譬如成功的密碼、心靈的密碼……有時(shí)尋找密碼的道路，就是磨礪自己，提升品格的修煉之路。

　　雷海為打敗北大文學(xué)碩士彭敏，奪得中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)的冠軍。最驚奇的第三題，評(píng)委才畫(huà)了一個(gè)窗戶(hù)，他就說(shuō)出答案是李商隱《夜雨寄北》語(yǔ)畢，評(píng)委都詫異地說(shuō)：“我都沒(méi)畫(huà)完，你是怎么猜出來(lái)的？”雷海為回答說(shuō)：“因?yàn)槟愦皯?hù)畫(huà)在了西邊……”語(yǔ)畢，評(píng)委都感嘆了：“我自己都沒(méi)有意識(shí)到原來(lái)是這個(gè)細(xì)節(jié)�！本瓦@樣，雷海為一下子得了三分，彭敏的節(jié)奏被打亂，頻頻出錯(cuò)，拱手讓分。雷海為也拿到了冠軍。

　　雷海為成功的密碼就是淡定。這份淡定讓雷海為保持清醒的頭腦，從容的應(yīng)對(duì)對(duì)手的刁難，發(fā)揮出自己真正的實(shí)力；讓對(duì)手感到巨大的壓力，自亂陣腳；讓雷海為可以專(zhuān)注于比賽，擁有常人沒(méi)有的洞察力。正是這份淡定使雷海為一舉奪冠。

　　雷海為找到了成功的密碼使得他的人生的路開(kāi)啟了新的篇章，大學(xué)士張英找到了做人的密碼，提升了自己的修為，留下了千古美名。

　　大學(xué)士張英的府第與吳姓相鄰。吳姓蓋房欲占張家隙地，雙方發(fā)生糾紛，告到縣衙。因兩家都是高官望族，縣官欲偏袒相府，但又難以定奪，連稱(chēng)憑相爺作主。相府家人遂馳書(shū)京都，張英閱罷，立即批詩(shī)寄回，詩(shī)曰：“一張書(shū)來(lái)只為墻，讓他三尺又何妨。長(zhǎng)城萬(wàn)里今猶在，不見(jiàn)當(dāng)年秦始皇�！奔胰说迷�(shī)，旋即拆讓三尺，吳姓深為感動(dòng)，也連讓出三尺。于是，便形成了一條六尺寬的'巷道。

　　張英做人的密碼就是寬容待人。因?yàn)檫@份寬容，張英獲得世人的贊揚(yáng)，流芳百世。六尺巷的“寬”不是寬在“六尺”上，而是“寬”在人們的心靈境界與和諧禮讓精神上。這件事對(duì)當(dāng)今社會(huì)也很有啟發(fā)：在建立和諧社會(huì)的進(jìn)程中，這種寬容待人的傳統(tǒng)就更需要發(fā)揚(yáng)光大。“六尺巷”典故，其實(shí)已遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出其本意，成為彰顯中華民族和睦謙讓美德的見(jiàn)證。寬容不僅是張英做人的密碼，更是我們需要傳承的美德，當(dāng)代社會(huì)需要的與人相處的良藥。

　　尋找密碼的道路崎嶇不平，但密碼后的寶藏一定是每個(gè)人傾盡一生所尋找的。

八年級(jí)作文7

　　我走在暗暗的路燈下，鮮紅的分?jǐn)?shù)讓我的心臟僵硬了。突然想起老師的信任，父母的期望，一切都是那么沉重，壓得我快要窒息。

　　……分——開(kāi)學(xué)第一次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)的成績(jī)，我心里默念著。我努力想象著家人看到試卷的'表情。我希望時(shí)間就在這一刻停止，永遠(yuǎn)不要繼續(xù)。

　　我打開(kāi)家門(mén)，這個(gè)小屋是黑色的。隱約有一盞燈光照著一杯奶茶。媽媽留了條給我，讓我先休息。我哭了，盡管眼淚滴在奶茶里，還是無(wú)法抑制。我踏著石鉛一樣的腳步走進(jìn)熟悉的臥房。正對(duì)的墻上，貼著一大片我的獎(jiǎng)狀。它是榮譽(yù)的代表，此時(shí)卻又顯得那樣的刺目。

　　我把被淚水浸濕的卷子平放在茶幾上，我已經(jīng)抽搐到淚也干了。我臥在沙發(fā)上，沙發(fā)為何那樣冰冷，好象就連它也不愿靠近我一樣。不知道該想什么，耳邊時(shí)刻響著開(kāi)門(mén)的“支”聲，恐懼，無(wú)助，彷惶，那時(shí)一個(gè)沒(méi)有月光的夜晚。

　　當(dāng)我再次打開(kāi)雙眼的時(shí)候，我躺在我那溫馨的小床上，陽(yáng)光把米色的房間照得暖洋洋的，窗邊傳來(lái)陣陣?guó)B鳴，又是家的旋律。走到樓下媽媽還是帶著以往的笑容，關(guān)切地讓我準(zhǔn)備吃早餐。爸爸一臉的幽默，津津有味的看著NBA的籃球賽。卷子被壓在我的練習(xí)本下，上面布滿(mǎn)了皺痕，一段鮮紅的文字在跳動(dòng)；

　　內(nèi)容如下：

　　女兒，為什么不在床上睡覺(jué)呢？為什么要把眼睛哭腫了呢？為什么要用雙手蒙住耳朵，不喝奶茶呢？難道就是因?yàn)樗�。這份試卷？你知道，你了解，爸爸媽媽對(duì)你期望是多么高！你覺(jué)覺(jué)得對(duì)不起我們，但爸爸媽媽今天要對(duì)你說(shuō)，失敗已經(jīng)過(guò)去了，你能做的就是把握好現(xiàn)在，記住，父母永遠(yuǎn)是你堅(jiān)強(qiáng)的后盾！把悲傷丟棄！教訓(xùn)牢記！

　　爸爸，媽媽

　　我哽咽了，我暗自慶幸我是如此幸運(yùn)，有夾雜著對(duì)這份理解包容的愛(ài)的感動(dòng)。家，真的是人依靠的港灣。希望感謝的時(shí)候不會(huì)太遲。我要大聲呼喊：“我愛(ài)我家”

八年級(jí)作文8

　　寒假里有一天，我玩你得很累。到了晚上我倒在床上就睡著了。我在睡中夢(mèng)見(jiàn)我來(lái)到了一個(gè)巨大的鏡子面前。鏡子上面有一個(gè)大蝴蝶，上面是古代是帝王專(zhuān)用玉石做成的，鏡子用金子做成的架子古香古色的非常漂亮。

　　我站在鏡子邊上望著它，想著它是什么時(shí)代的東西。正在想的時(shí)候，忽然從里飛出來(lái)了兩只小精靈。一只精靈身上穿著一身金黃色的外衣，有一種漂亮的圖案布滿(mǎn)全身。一對(duì)蝴蝶形的大翅膀不停地上下擺動(dòng)在我身邊劃出美麗的弧線。另一只穿著一身藍(lán)色的外衣。嘴上留著幾根長(zhǎng)胡子的'小精靈。它說(shuō)：“這是穿梭時(shí)空鏡。能穿梭到宋朝那個(gè)朝代”但是它沒(méi)有說(shuō)完就迫不及待的把我?guī)нM(jìn)了是空鏡子里面去了。

　　我進(jìn)入之后像掉到一個(gè)無(wú)底洞里面去了，我不停的往下掉。心里想又非常害怕不知什么時(shí)候才能到底。忽然墜落的感覺(jué)沒(méi)有了。我緊張地慢慢睜開(kāi)眼睛發(fā)現(xiàn)自己躺在一片碧綠的草地上，像地毯似的軟綿綿的，許多小鹿圍在我的身邊。環(huán)境非常的優(yōu)美青山綠水，山上樹(shù)木蔥蔥青翠欲滴，有許多的野兔子在山上到處跑著。有一大湖，湖里有許多條戰(zhàn)船在水上訓(xùn)練，。正在看這美景，忽然像梁山好漢鐵牛來(lái)到這個(gè)地方大怒一聲說(shuō)：“哪里來(lái)的人，盡敢到這個(gè)地方來(lái)。找死��！”我急忙說(shuō)：“我沒(méi)有惡意。只是來(lái)這邊坐坐看看�！辫F牛又問(wèn)我叫什么名字。我回答我是周曉晟。他說(shuō)：“來(lái)的正好不如跟我上梁山當(dāng)一條好漢吧。”我緊張地說(shuō)：“我不會(huì)武功”李逵叫著：“不好辦，跟我學(xué)！”我只好跟鐵牛去梁山學(xué)習(xí)武功，玩起了刀qiang。我武功大增。哈哈我終于當(dāng)上了梁山第一百零九條好漢。

　　有一天我在酒店里和幾個(gè)好漢一起喝酒�？匆�(jiàn)兩個(gè)壞人鬧事大罵酒店的小二，我非常憤怒與兩個(gè)壞人打了起來(lái)，我用鐵兄教我的絕招“隔山打�！币话驼瓢阉麄兇虺隽司爬镌葡鲋�外。正在哈哈大笑的我忽然屁股上被人打了一把掌，痛得我叫起來(lái)。

　　“起床了，兒子”是媽媽在叫我。哈哈原來(lái)我才知道這是一個(gè)夢(mèng)�。�

八年級(jí)作文9

　　她在祖國(guó)最南端的大島東部沿岸，萬(wàn)泉河是她的母親，她叫瓊海。

　　這兒，最多的是清香的味道，農(nóng)村里稻兒的味道，樹(shù)兒的味道，草兒的味道，加以幾絲新穎的建筑。更好的表達(dá)她，應(yīng)該是‘城市化村莊’。

　　仰望天空，天依然是藍(lán)的，云依然潔白。大地，似乎一切以綠化為主，而‘綠’是歷代文人雅士為之所共鳴的詞�！�春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還’，王安石為碧綠的春天懷念故鄉(xiāng)；‘日出江花紅勝火，春來(lái)江水綠如藍(lán)’……綠色是那么令人心脾！走向孕育水稻的鄉(xiāng)區(qū)，是一種綠，在這美好的春天，嫩嫩的稻苗正在招著纖細(xì)的手，迎風(fēng)微笑。人們無(wú)法感受到‘粒粒皆辛苦’的憐惜感，只是覺(jué)得“哦，青春如此美好”。依傍著稻兒可能是翠綠的樹(shù)兒，是的，成群結(jié)隊(duì)的，安靜地直立著，她們你看著我，我看著你，照鏡子般欣賞著相同的隨風(fēng)飄著的綠裝。羨慕，真美啊，翠綠的的她們互相繚繞著，繚繞著，幸福地繚繞著。真想馬上輕輕地走進(jìn)去，傾聽(tīng)她們的心聲，或許那是春姑娘飄逸的發(fā)絲連接成的'親感情線！草兒的蹤影很少，她們?cè)跓釒�區(qū)域里享受這兒獨(dú)特的美，因?yàn)檫@里太獨(dú)特了，以至于很少的她們懂得為之陶醉，然而她們也少不了自身的依然的這兒的課，扣人心弦的綠。觀賞吧，當(dāng)入神的時(shí)候，會(huì)發(fā)現(xiàn)所有的她們稻兒、樹(shù)兒、草兒的另一種美——整齊的綠色美，人間沒(méi)有比這“綠”更和諧整齊的了！

　　走回市中心，走回“繁華”的“鄉(xiāng)村”，深深感受到，綠色也渲染了周邊的事物，母親--萬(wàn)泉河也被映上一層心曠神怡的綠，一層是淡淡的。春色盎然的綠。萬(wàn)泉河因此被裝點(diǎn)得更加美麗，更加迷人，成為了一處別具風(fēng)格的熱帶風(fēng)景區(qū)�！鞍l(fā)展旅游業(yè)，是最適合你了”她說(shuō)。

　　未來(lái)，承載綠色，延長(zhǎng)“這兒”應(yīng)有的和諧之歌，推向高潮！

八年級(jí)作文10

　　迷茫的春末，我呆呆坐在河邊，看著靜靜的湖面，心里居然多了一份迷茫和無(wú)奈。

　　“上了初二，功課難了，作業(yè)多了，考試變得頻繁了”我順手抓起一塊石頭往湖面砸去，湖面于是泛起一層層漣漪“煩死了，如果沒(méi)有作業(yè)和考試的壓迫我該多好啊！”

　　想到這些眼睛不禁溢出了幾滴眼淚，順著漣漪的方向望去，我居然看見(jiàn)湖邊的水草上隱隱有個(gè)奇怪的東西。

　　我跨過(guò)叢叢的綠草定睛一看，那東西黑乎乎的，長(zhǎng)得很奇怪，六只健壯的叫死死地抓住被漣漪弄黃的水草。我仔細(xì)一看，那居然是一直水蠆，而且它正在蛻變！

　　我眼睛盯得更大了，它奇形怪狀的外殼里居然藏著一個(gè)新生的生命，它正在努力的掙脫沉重的枷鎖，可是它快體力不支可"加油啊！小東西，你一定行的！”它好像聽(tīng)見(jiàn)我在為他加油，使出全身的力氣，終于將外殼撐破了。

　　它踏著外殼，爬上了水草的頂端，微風(fēng)吹起岸邊的楊柳，宛如發(fā)絲的柳條從它身旁掠過(guò)，好像在贊嘆著小生命的堅(jiān)強(qiáng)，陽(yáng)光灑在它經(jīng)營(yíng)的翅膀上，好像被它的美麗所折服。

　　我不禁感嘆又黑又丑的軀殼里居然蘊(yùn)藏著一個(gè)如此美麗的生命，終于，它晶瑩的雙翅迎著朝氣蓬勃的日光伸展開(kāi)來(lái)，它滿(mǎn)載著夢(mèng)想飛上了藍(lán)天，翱翔在屬于它的天空，翱翔在這美好的世界之中。

　　水草上留下的只有那蜻蜓蛻變留下的軀殼，它真實(shí)地記錄著蜻蜓蛻變的不易和重獲新生的喜悅。抬起頭看著漸行漸遠(yuǎn)的蜻蜓，心中不禁多了一份自信。

　　既然蜻蜓能夠蛻變最終高飛在無(wú)盡的.天穹，那我為什么不行呢？我感謝蜻蜓給我的啟示。

　　我要高飛，飛到天空的頂點(diǎn)，飛得再累，不準(zhǔn)自己跌墜，直到太陽(yáng)就在我的指間。

　　我要高飛，飛躍世界的邊緣，不到終點(diǎn)，不準(zhǔn)落下眼淚，要把最震撼的吶喊留在燦爛瞬間。

　　初二是辛苦的，是勞累的，但真是我們?nèi)松�蛻變的大好時(shí)刻。我要用自信讓自己高飛！

八年級(jí)作文11

　　每次看到電視或新聞中的報(bào)道，哪里的鄰居因?yàn)樾∈屡�得雞犬不寧；哪里的鄰居因?yàn)榘l(fā)生口角，互毆鬧上派出所；又哪里的鄰居，因?yàn)椴恍⌒呐鰤牧藢?duì)方的東西而大發(fā)脾氣，甚至劃分“三八線”等等，我就會(huì)想到我的那位善良大方的好鄰居。

　　她二十來(lái)歲，一頭漂亮的烏發(fā)，一雙明亮的眼睛，如百靈鳥(niǎo)般動(dòng)聽(tīng)的聲音，我很喜歡去找她玩。

　　一天，我舅舅要去更換房子左邊的柵欄，因?yàn)闁艡谔�舊了，已經(jīng)有些垮塌了，便叫上我去拆。

　　一開(kāi)始挺順利的，突然，因?yàn)榫司擞昧�過(guò)猛，一不小心將鄰居家的柵欄給弄壞了。我想：慘了，她一定要發(fā)脾氣了，萬(wàn)一以后她再也不理我了怎么辦？想到這，我有些難受，畢竟，我還挺喜歡她的。

　　我忐忑不安地跟著舅舅前去她家，向她家道歉。她十分熱情地把我們迎進(jìn)屋里，很客氣地招呼我們。當(dāng)聽(tīng)到舅舅跟她說(shuō)明原委后，她先是一愣，隨后又笑瞇瞇地說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系、沒(méi)關(guān)系，我最近還想著也將柵欄換了呢，但總找不到時(shí)間，現(xiàn)在拆了，正好我就去換個(gè)新的去。”“真是不好意思，你去買(mǎi)，我付錢(qián)。”舅舅蠻不好意思的.對(duì)她說(shuō)，“不用，不用，反正都要換，只是早花錢(qián)和晚花錢(qián)的問(wèn)題。”她笑著推托了舅舅，見(jiàn)她如此堅(jiān)決，舅舅也不好說(shuō)什么了。

　　過(guò)了幾天，她就找人過(guò)來(lái)，重新裝個(gè)新的。這時(shí)，另一個(gè)鄰居看到了就問(wèn)了一句：“你怎么又換柵欄啊，前幾天不剛換完嗎？”我們一聽(tīng)，才知道，她前不久剛換完，只是為了安慰我們，才說(shuō)正準(zhǔn)備換。想到這，我和舅舅更加不好意思了，人家前不久剛換完?yáng)艡�，現(xiàn)在因?yàn)槲覀兊牟恍⌒模�又要換一次。舅舅便過(guò)去說(shuō)：“這真是不好意思，這次說(shuō)什么都要讓我補(bǔ)嘗你，你重裝的錢(qián)就我來(lái)給吧！”她搖搖頭，說(shuō)：“沒(méi)事，沒(méi)事，先前那個(gè)不怎么好看，我現(xiàn)在換個(gè)好看的�！蔽揖司藢�(shí)在說(shuō)不過(guò)她，也只能無(wú)奈地回來(lái)了。

　　這就是我的好鄰居，一個(gè)善良大方寬容待人的好鄰居。

八年級(jí)作文12

　　天空，那么藍(lán)那么廣。

　　窄窄的小巷里，我捏著媽媽給我買(mǎi)鞋的錢(qián)，哼著歌，輕快地走著。

　　迎面走來(lái)一位盲人，探路的棒點(diǎn)點(diǎn)戳戳“點(diǎn)”到了我的跟前。我想讓他先走，可他卻站住了，“聽(tīng)聲音，你是位小姑娘吧，你能幫我個(gè)忙嗎？”他幾乎用央求的口氣，我欲走不忍，不由仔細(xì)打量起這位盲人來(lái)。他五十開(kāi)外年紀(jì)，頭發(fā)已有縷縷銀絲，額上有道道皺紋，嘴唇翕動(dòng)著，似要說(shuō)什么。一陣靜默后，他開(kāi)口了：“姑娘，聽(tīng)說(shuō)現(xiàn)在有個(gè)‘希望工程’，是嗎？”“希望工程！”為貧困地區(qū)失學(xué)兒童能重返學(xué)校，捐款活動(dòng)正如火如荼，我還捐出了不少的零花錢(qián)呢。老人的話(huà)打斷了我的思緒：“姑娘，是不是有這個(gè)‘工程’呀？”“哦，有，你……”我又端詳著他：老人一身近乎襤褸的衣服罩著他單薄的身子骨。懷疑與同情同在我的腦里盤(pán)旋著。然而我終于看到了老人左手有力的'劃動(dòng)：“對(duì)！我也要獻(xiàn)份愛(ài)心給孩子們�！薄肮媚�，能帶我去嗎？”對(duì)老人的好感悄然爬上我的心頭，我怎能拒絕一位殘疾人關(guān)懷下一代的一顆誠(chéng)摯的心呢！

　　一上人民路，我便領(lǐng)著老人來(lái)到了小石橋捐款處。這里東南角的空地上，已用好幾張桌子搭成了捐款臺(tái)。捐款臺(tái)前圍了近百人，在這涌動(dòng)的人群里，我驀然尋見(jiàn)，一個(gè)頭戴小紅帽的小孩，舉起白嫩的小手，抬起腳跟，正將儲(chǔ)蓄罐向捐款處的工作人員費(fèi)力地遞去。

　　我正出神地瞧著這一幕，直到老人拉了拉我，我才重又?jǐn)v扶起老人，擠到捐款臺(tái)前站定，老人摸索著解開(kāi)了外衣紐扣，小心翼翼地從口袋里掏出一個(gè)小布包，解掉了毛線繩，打開(kāi)了布包，把一疊“大團(tuán)結(jié)”鄭重地放在了捐款臺(tái)上，然后欣慰地說(shuō)：“同志，這300元，我的一點(diǎn)心意，也幫孩子一把吧�！本o靠在老人身邊的我，分明窺見(jiàn)到他內(nèi)心的美好、善良與真誠(chéng)。老人的樸實(shí)話(huà)語(yǔ)連同他的崇高品質(zhì)一起烙印在我的內(nèi)心深處。

　　恍惚間，我猛然領(lǐng)悟到什么，急忙掏出帶著體溫的買(mǎi)鞋錢(qián)，毅然地放進(jìn)了捐款箱。

　　此時(shí)，我翹首仰望，頓覺(jué)天空更加蔚藍(lán)，更加寬廣。

八年級(jí)作文13

　　唉，告訴大家，這個(gè)借口大王就我家對(duì)面的小凡�？聪旅娴膸讉�(gè)例子就知道了。

　　場(chǎng)合：在準(zhǔn)備玩電腦的時(shí)候。

　　小張?zhí)貏e喜歡玩電腦，但是他媽媽不讓他玩。想知道他是怎么能玩電腦嗎？下面由我告訴你。他剛開(kāi)機(jī)的時(shí)候，他的媽媽就對(duì)他說(shuō)：“不能玩電腦！”小凡說(shuō)：“我正在查資料，難道連查資料也不可以嗎？”他媽媽說(shuō)：“你這是在找借口吧，又是想玩電腦，連門(mén)也沒(méi)有！”小凡馬上找借口：“老師叫的，老師還讓簽字呢！”媽媽說(shuō)：“我才不行你的話(huà)，除非你把抄作業(yè)的本子拿來(lái)給我看，要不就不可以！”小凡馬上拿出本子，偷偷寫(xiě)要查資料這些，給媽媽看。他的媽媽沒(méi)辦法，只好讓他玩一下電腦。

　　場(chǎng)合：在想吃東西的時(shí)候。

　　小張每次一想買(mǎi)吃的東西時(shí)，肯定都會(huì)有的。不要以為他的零食是勞動(dòng)得來(lái)的.，其實(shí)是從天上“掉”下來(lái)的。要是每個(gè)人都這樣，那么，什么人都不用買(mǎi)東西，都是撿東西為生。這是不可能的。其實(shí)是他找借口向他爸爸要的。他剛到超市，便對(duì)爸爸說(shuō)：“我要買(mǎi)一點(diǎn)零食，可以嗎？”爸爸說(shuō)：“你有什么理由？難道說(shuō)吃飽肚子就是理由嗎？這叫理由嗎？”小張說(shuō)：“現(xiàn)在經(jīng)濟(jì)危機(jī)，要多帶動(dòng)消費(fèi)才行，要不國(guó)家會(huì)垮臺(tái)的……”小凡說(shuō)了一大堆的借口，爸爸聽(tīng)不下去了，就只好買(mǎi)零食。

　　場(chǎng)合：在想出去的時(shí)候。

　　小張和同學(xué)約好，今天周末下午去同學(xué)家玩。我現(xiàn)在學(xué)習(xí)他怎樣找借口，像他一樣悠閑。小張對(duì)他媽媽說(shuō)：“我要出去一下，有問(wèn)題嗎？”小張的媽媽說(shuō)：“誰(shuí)說(shuō)沒(méi)問(wèn)題了？當(dāng)然有問(wèn)題了。你又想出去干什么，是不是又想去同學(xué)家？這是絕對(duì)不可以！”小張馬上說(shuō)：“我不是沒(méi)有事干而找事干，是有一件非常重要的事�！眿寢屨f(shuō)：“什么事最重要呢？”“當(dāng)然是去同學(xué)家，看一下他們抄的作業(yè)。不然，我今天就做不了作業(yè)�！眿寢屩缓猛�意。我又學(xué)會(huì)了一個(gè)借口。

　　不過(guò)，借口太多了不好，希望大家以后少說(shuō)借口吧。

八年級(jí)作文14

　　絲雨紛紛，似酥油般細(xì)密而滋潤(rùn)，喚醒了沉睡的萬(wàn)物。忽然憶起今天是立春。已經(jīng)是春天了啊……

　　春意味著風(fēng)和日暖，鳥(niǎo)語(yǔ)花香；春也意味著萬(wàn)物生長(zhǎng)，耕耘播種。

　　風(fēng)輕拂而過(guò)，帶著雨的清新，帶著泥土的芳香。陽(yáng)光傾灑，落到北方的皚皚白雪，落到南方的綠意盎然。

　　立春之日，則是孟春時(shí)節(jié)的開(kāi)始，春姑娘蒞臨人間的時(shí)候，大家不約而同地響應(yīng)春的號(hào)召。

　　北方“雪和新雨落，風(fēng)帶舊寒來(lái)”。樹(shù)枝仍是光禿禿的，但仔細(xì)端詳，就會(huì)發(fā)現(xiàn)一抹新綠在綻放春的光芒。河水仍被冰欺壓著，但細(xì)細(xì)聆聽(tīng)，就會(huì)聽(tīng)見(jiàn)水下浪花的'活潑有力。

　　柳樹(shù)輕輕的吟出一則則說(shuō)不清聽(tīng)不明的飛絮，每一絲柳絮都是一件柳的分號(hào)，帶著殘雪的余韻，又帶著飛花的序曲。剛回來(lái)不久的燕子縮了縮翅膀，也在呢喃著，不知是在悔回來(lái)的太早，還是在嘆冬走的太晚。

　　銀裝素裹的田野上，農(nóng)民伯伯回房放回鋤頭，瞧著那墻角只敢悄悄探出頭，一睹春的芳容的嫩芽，嘀咕道：“你們?cè)趺淳蜎](méi)有北方的豪氣呢？”

　　是啊，北方的朋友到底是害羞啊。反觀南方的朋友，毫無(wú)羞赧之意，大展風(fēng)采，只為博春一笑。

　　花，更加放肆的笑著；葉，揮舞著自己的手。滿(mǎn)樹(shù)滿(mǎn)樹(shù)的桃紅柳綠，擋住了樹(shù)枝欣賞春的風(fēng)光，氣的他一拂袖，把氣派張揚(yáng)的繁花嫩葉甩在了地上。

　　清脆悅耳的歌聲隨著風(fēng)，從深深淺淺、搭配相宜的滿(mǎn)山綠色傳出。風(fēng)的低吟淺唱里少了幾分北方的低沉，多了幾分南方的悠然。正享受著天籟之聲的露珠，忽的腳下一滑，跌進(jìn)流水的懷抱，幾聲抱怨淹沒(méi)在流水銀鈴般的笑聲中。

　　“一年之計(jì)在于春”，農(nóng)民們?cè)缫衍S躍欲試，在一片綠意中，播下春的希望。小巧玲瓏的葉芽伸伸懶腰，揉揉睡意朦朧的眼睛，轉(zhuǎn)身就眉飛色舞地與新伙伴談?wù)撈鸫蠛么汗狻?/p>

　　春是溫暖，是那鳥(niǎo)語(yǔ)花香；春是生長(zhǎng)，是那耕耘播種。

　　春雨絲絲，編織著清新柔軟的詩(shī)句，眼前朦朦朧朧，像是煙霧繚繞，似夢(mèng)似幻，似真似假，似月似花，唯有春的輪廓卻那么清晰，那么真切。

　　已經(jīng)是春天了啊……

八年級(jí)作文15

　　回憶，是一個(gè)人的記憶儲(chǔ)藏館，它有甜，它有酸，它有苦，但我卻覺(jué)得它是溫暖的。

　　窗外的桂花伸延進(jìn)來(lái)，香味彌漫了整個(gè)房間。我拾起一朵墜落在桌子上的小桂花，靠近鼻子聞了聞，再抬頭看了看窗外的風(fēng)景。無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了公交車(chē)站，有位女孩正端著一小碗冒著熱氣的餃子湯，旁邊的小男孩羨慕地看著小女孩手上的餃子湯，目不轉(zhuǎn)睛地盯著，也許是香味彌漫到了小男孩的鼻腔絲毫沒(méi)有分神，也許是香味彌漫到了小男孩的鼻腔，不禁地感嘆道：“好香�。　彼�把差點(diǎn)要流下“三千尺”的口水擦了擦，咽了一口，又轉(zhuǎn)過(guò)頭，看了看后面的餃子店，又摸了摸自己破舊衣服上的口袋。

　　“姐姐，你能給我一點(diǎn)餃子湯嗎？我實(shí)在太餓了�！彼�委婉地說(shuō)，用委屈地目光看著她，她打量了小男孩一身左瞧右瞧，好奇地問(wèn)了問(wèn)：“小朋友你的'父母呢？”他眼里閃著淚光，傷心地說(shuō)：“我是孤兒。”小女孩一聽(tīng)到，就張大了嘴巴，快速整理好她剩下的餃子湯，說(shuō)：“這個(gè)給你吧，我再去買(mǎi)一碗，”小男孩擦了擦眼淚，心滿(mǎn)意足地笑了笑，將手上的贓物擦到身子上，誰(shuí)知，他一下子沒(méi)接好，最不想發(fā)生的事情發(fā)生了……

　　餃子湯竟然倒到了小女孩的身子上，雪白的裙子配上黃色的湯，想一想都能知道那叫一個(gè)臭，要是我早就破口大罵了，在這千鈞一發(fā)的時(shí)刻，小女孩竟然微笑面對(duì)小男孩，“沒(méi)事兒，擦一擦就好了�！毙∧泻⒛槤q得通紅，眉頭緊皺，臉擰成了麻花，吞吞吐吐地說(shuō)：“對(duì)……對(duì)不起�！毙∨�孩微笑著跑到餃子店，又買(mǎi)了一碗送給了小男孩，小男孩眼睛瞇成了一條細(xì)線，嘴角微微上揚(yáng)，露出了兩個(gè)小酒窩，不停地說(shuō)：“謝謝，謝謝姐姐�！�

　　古人云：“忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，退一步還海闊天空�！睂捜�，也許是最好的溝通。

　　雖然事情已久，但仍然記憶猶新。窗外的桂花似乎更香了。

【八年級(jí)作文】相關(guān)文章：

八年級(jí)作文07-24

八年級(jí)作文05-22

精選八年級(jí)作文08-14

八年級(jí)的作文11-03

春游八年級(jí)作文02-17

八年級(jí)作文大全12-13

八年級(jí)開(kāi)學(xué)作文03-24

八年級(jí)作文范文09-11

八年級(jí)景物作文09-16

八年級(jí)景色作文09-25