小學(xué)生的六一作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家整理的小學(xué)生的六一作文,歡迎大家分享。
小學(xué)生的六一作文1
周三的早上,我不到六點鐘就到學(xué)校了,因為那天是六一兒童節(jié)。
六月一日,是春光明媚的一天,六月一日,是灑滿歡笑的一天,六月一日,是我們自己的節(jié)日。
這天早上,我和同學(xué)們一起到音樂室化妝,進(jìn)去一看,音樂室里擠滿了人,里面人山人海,到了八點鐘才畫好了妝。九點鐘左右,會議開始了,過了一會兒,一個個演員閃亮登場了,首先是我們班的`開場舞《歡聚一堂》,然后是《貓鼠之夜》《茉莉花》《漁夫和金魚的故事》《中國娃娃》《日照海天》《快樂天使》《愛我你就抱抱我》《嗨,加油!》《祖國你好》…
光陰似箭,不到一會兒,就表演完所有的節(jié)目了。
最后,祝大家兒童節(jié)快樂!
小學(xué)生的六一作文2
星期五下午,天氣晴朗,風(fēng)和日麗。同學(xué)們的心情非常得開心,因為我們班要舉行六一聯(lián)歡會。
同學(xué)們穿著五顏六色的衣服走進(jìn)教室,天花板上掛著五顏六色的氣球,上面還貼著幾只小動物,還掛著幾個小燈籠,非常好看。
節(jié)目開始了,小主持人說:“下面有請小明同學(xué)為大家彈琴!毙∶魍瑢W(xué)的'手在琴上彈來彈去,就像幾只小白兔在上面蹦蹦跳跳。接著,由小紅等同學(xué)來表演《濟公活佛》的節(jié)目。幾個小朋友帶著黑帽子,脖子上掛著一串珠子,腰里還記著大葫蘆在臺上跑來跑去,十分滑稽,贏得了大家熱烈的掌聲。
時間過得真快!節(jié)日結(jié)束了,我和同學(xué)們都依依不舍地離開了教室。
小學(xué)生的六一作文3
今天,萬里無云,風(fēng)和日麗,同學(xué)們既開心又激動,因為今天是六一兒童節(jié)。
六一聯(lián)歡會在教室里舉行,同學(xué)們精神抖擻地走進(jìn)教室。教室里掛著彩燈和彩花,墻上掛著彩條,窗戶上貼著各種各樣的剪紙,黑板上寫著“祝六一兒童節(jié)快樂!
節(jié)目開始了,小紅表演彈鋼琴,小紅的手指在鋼琴上彈來彈去,像小白兔跳來跳去。小明和同學(xué)們表演了《濟公活佛》的`節(jié)目,他們頭戴黑帽子,身穿袈裟,腰上還系著一個葫蘆,大家都看得津津有味。
表演結(jié)束了,我們玩得很開心。
小學(xué)生的六一作文4
這個六一兒童節(jié),我的印象最深了……
在這個六一兒童節(jié),全天下的小朋友收到的'最大的禮物就是這場大雨。由于這場大雨,有多少的孩子沒有出去玩,在六一兒童節(jié)沒有出去玩是多么可惜的一件事啊。
這次的六一兒童節(jié)只能躲在家里默默的看著外面下著傾盆大雨,而不能出去快樂的玩耍,想想就不舒服。
期待著下一次的六一兒童節(jié)。
小學(xué)生的六一作文5
爸爸今天給我買了很多書,有《大個子老鼠小個子貓》《七個人的軍團》《小王子》《小布頭奇遇記》《傻鴨子歐巴兒》《海底兩萬里》《魯濱孫漂流記》買了這些書,我很高興,很快樂的開始讀書。今天是六一兒童節(jié),爸爸給我又買了兩個玩具,一個是搶,一個是電鋸,它們是我一直想要的禮物,我非常的'高興。
爸爸給我買了這些書和玩具,我以后要更努力的學(xué)習(xí)。
小學(xué)生的六一作文6
今天是我盼望已久的日子——六一國際兒童節(jié),我懷著無比激動地心情來到了學(xué)校。
剛走進(jìn)教室,就看到同學(xué)們個個都穿的漂漂亮亮的。今年的活動和往年不同,是叫《擊鼓傳花》的游戲,雖然鼓聲停時花沒傳到我手里,但我心里還是挺緊張的,不過還是有好多的`同學(xué)花傳到手里時鼓聲停了,他們都表演了自己的才藝節(jié)目。游戲還在進(jìn)行著,大家說著、笑著、唱著……加上教室里掛著五顏六色的氣球,此時此刻到處洋溢著濃郁的節(jié)日氣氛。
這就是快樂的六一,屬于我們的節(jié)日。
小學(xué)生的六一作文7
今天,在這個陽光明媚沒得下午,我們班的同學(xué)在班里表演了節(jié)目,特別是張誠超表演了街舞少年,他的舞姿隨性,也很利索,他還能用頭抵在地上雙腿朝天,非常棒。左晨可跳的桑巴拉丁舞,她 的'舞姿優(yōu)美,特別靈活。還有安思宇的朗讀,特別有感情,還有一些同學(xué)的節(jié)目也很好,我非常高興能看到他們的精彩表演,這真是個快樂的六一兒童節(jié)呀!
小學(xué)生的六一作文8
隨著風(fēng)的提醒,草的搖擺,花的芬芳,不知不覺中我們迎來了“六一”兒童節(jié)。這天,我懷著愉快的.心情來到學(xué)校。
大家圍坐一圈,開始觀看演出。節(jié)目真是豐富多彩,有有趣的街舞、奇妙的魔術(shù)、精彩的《怒放的生命》和美好的《童年》。我最喜歡的節(jié)目是街舞,讓我難以相信的是:小小年齡的他動作非常流暢,動感十足。熱鬧的舞步讓他的臉蛋紅得像一個熟透了的蘋果,我想他一定很開心吧!
大家目不轉(zhuǎn)睛地盯著舞臺,現(xiàn)場傳來一陣陣熱烈的掌聲,這真是一次幸福、快樂、難忘的“六一”兒童節(jié)!
小學(xué)生的六一作文9
今天,我們學(xué)校舉行了“ 六一”兒童節(jié)的文藝匯演,令我印象最深刻的是學(xué)校舞蹈團的荷葉舞和汶川有愛這兩個舞蹈。
跳荷葉舞的舞蹈演員們?nèi)巳硕紟е黄昂扇~”,跳得非常的生動,活潑,仿佛個個都成了會動的荷葉。汶川有愛這個舞蹈主要講了潭千秋老師自己的學(xué)生的'故事,讓人看了后,十分感動,仿佛回到了地震發(fā)生時的情景。我發(fā)現(xiàn),他們下臺時總是大汗淋淋,俗話說的好,臺上一分鐘,臺下十年功。我想:他們給我們帶來了這么生動的舞蹈,一定花了不少時間來練習(xí)。其它班的舞蹈,也都是靠舞蹈演員們辛勤的汗水換來的。最后,全場以一首名叫《陽光總在風(fēng)雨后》的歌曲,全校同唱,結(jié)束了這次六一匯演。
小學(xué)生的六一作文10
我盼望已久的六一兒童節(jié)終于到來了!心里既激動又興奮!
我們勝利實驗學(xué)校里舉行了各種比賽項目。還有豐厚的.獎品那!我參加了打保齡球的比賽項目。
我的前面放好三個瓶子,然后用皮球去打,“仇方顯加油!仇方顯加油!”同學(xué)們不住的為我歡呼著!呵呵我終于沒辜負(fù)他們的期望!三個“保齡球”都被我打中了。“耶耶”我興高才烈的歡呼起來!
我度過了一個愉快的六一兒童節(jié)!
小學(xué)生的六一作文11
今天是六一兒童節(jié),所以媽媽帶我去深圳書城,我挑了一本書,就坐在地上看,我看的是《開心寶貝》我還叫我姐姐一起來玩,到了中午我們還吃了KFC,我們吃完飯又去看書,到了四點半,我和媽媽送姐姐回家了。我們回家了,就著用我們度過了美好的一天。
小學(xué)生的.六一作文12
今天,我們學(xué)校舉行了慶六一活動,我非常高興,也非常激動!
我們一年參加的項目有:跳跳球、家庭蹦袋,還有包餃子和拌水果沙拉。包餃子和家庭蹦袋是家長和小朋友一起參加。比賽時,我們一起喊:一。一加油!一。一加油!最后我們班家庭蹦袋取得了第一名。我們真高興!
最后,我們回到教室拌水果沙拉。們四個人一組,分工合作,很快就拌完了。這時,我忽然聞到一股香濃的味道,原來是老師開始給我們發(fā)餃子了,我連忙咬了一口,真香呀!我們吃的'很開心,也很高興!
這個六一兒童節(jié)真有趣!
小學(xué)生的六一作文13
六一節(jié)是我們小朋友自己的節(jié)日。從昨天晚上起我就高興地睡不著覺,一想到明天是六一節(jié)心里就美滋滋的,連做夢都在笑呢!
今天雖然天公不作美,但絲毫沒有影響我們快樂的心情。老師讓我們看了動畫片《叮當(dāng)貓》和《海綿寶寶》,我們看得津津有味。我們班上的小才藝寶貝們還表演了豐富多彩的節(jié)目呢!王俊博給大家做了滑稽的小魔術(shù),金一丹給大家唱了一首歡快的兒童歌曲,呂殊儀給大家吹了動聽的口琴,鄭越洋給大家朗誦了一首優(yōu)美的`詩歌,我給大家講了一個有趣的故事。我們表演得精彩極了!
六一節(jié)真快樂!
小學(xué)生的六一作文14
六一節(jié)那天,我一進(jìn)校門就看見同學(xué)們都穿著五顏六色的裙子,可好看了!演節(jié)目的同學(xué)們也都到了。我也是一名小演員,雖然我來得晚了一些,但還沒有耽誤。我一進(jìn)電教室看見同學(xué)們都在化妝,化的都很漂亮!我看得眼花繚亂,老師叫我都沒有聽見,老師大聲喊第二遍,我才知道是在叫我。老師也給我化了漂亮的妝。
開始表演節(jié)目了,大家表演的都很認(rèn)真。有很多節(jié)目,比如:有唱歌的、跳舞的、還有體操表演……。我們的節(jié)目更精彩,觀看的家長很多,幼兒園的`小朋友都參加了我們的演出。
今天我們小朋友太開心了!
小學(xué)生的六一作文15
今天是學(xué)校組織六一兒童節(jié)的活動,我們小太陽中隊很榮信的被選為二年級班班有歌聲的代表在全校演出。為了讓這個六一節(jié)過的更有意義,我們決定給社區(qū)閱覽室整理一下書籍,順便也可以看看有什么大家感興趣的書籍可以借閱。
難忘六一兒童節(jié)等演出結(jié)束后,大家連妝都沒卸,就趕到了社區(qū)圖書室,李學(xué)青媽媽熱情接待了我們。大家一走進(jìn)房間,幾千冊圖書靜靜的立在架子上,還有一些還來不及整理歸類的'。小太陽們直接上前整理起來。首先是看書上的編號,再找書架上的編號,分門別類,歸為一檔。再把一些東倒西歪的書碼放整齊,這樣看上去就舒服多了。順便找找有沒有自己的喜歡的圖書,借回去閱讀增長知識。最后大家在整齊的書架前留影紀(jì)念。
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