打羽毛球小學(xué)生作文精選15篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的打羽毛球小學(xué)生作文,歡迎閱讀與收藏。
打羽毛球小學(xué)生作文1
人的課余愛好是豐富多彩的,而我喜歡打羽毛球。
每當(dāng)晚上,我吃完晚飯后,做完作業(yè),都習(xí)慣和媽媽一起打羽毛球,一次,我和媽媽開始打第一局,啪。啪。啪,我東打西打,三下五落二,就把媽媽打輸了,這樣我連勝兩局,便洋洋得意起來,看著媽媽這樣了,我心里別提有多高興了,同時,也說:"OK!我勝嘍!"媽媽說:"不要太得意,比賽的勝負(fù)還在后面呢。"我聽了媽媽的話,心想:"比賽都不用比了,我一定會勝利的,而媽媽一定會失敗的。"這時,我便驕傲自大起來,結(jié)果,第三局時,我輸給了媽媽,我定定神,決心第四局要贏了媽媽,可是,不知為什么,我還是又輸給了媽媽,到了第五局,這是決勝局,勝敗就在這局了,于是,我穩(wěn)穩(wěn)神,定定心,集中精力,開始向媽媽進(jìn)攻,最終,通過我的認(rèn)真和仔細(xì)地打,我終于勝了這局羽毛球比賽。
雖然,我這次羽毛球贏了媽媽,但我沒有前兩局那樣驕傲自大,因為,我意識到我的羽毛球技術(shù)也并不比媽媽好多少,如一不小心就會被媽媽打贏的,同時,我也領(lǐng)到一個深刻的.道理:"要勝不驕。敗不餒。"更要"以人之長,補己之短。"課余生活是這樣,學(xué)習(xí)上也應(yīng)該這樣的。才能做一個真正的好學(xué)生。
打羽毛球小學(xué)生作文2
星期天,爸爸買了一副羽毛球。
我不會打,爸爸說,讓我先一個人練習(xí)端球。我端了一會兒,就嫌煩了。我纏著爸爸,要他陪我打。爸爸對于急于求成的我,也沒有辦法,只好陪我“實戰(zhàn)演習(xí)”了。
我一手拿著球拍,一手拿著球。我把球扔了起來,可能是扔得太高,我輕輕地用球拍一打,連個球邊也沒碰到,我一下子氣得不得了。只見爸爸撿起球,對我說,看好了,我給你做個示范。
爸爸把球扔起來,等球向下落時,用球拍照準(zhǔn)了球,輕輕一打,球便飛到了我這邊。我學(xué)著爸爸的樣子打了一下,果然球飛到了爸爸那邊。這時,爸爸發(fā)了一個超高的球,我跳起來,一打,又打到了爸爸那邊。爸爸又使出了扣球,這種球又快又猛又低,十分不好打。我還像剛才那樣接,卻沒接著。
爸爸對我說,碰到這種球,應(yīng)該用“海底撈月”。我聽了,不懂什么是“海底撈月”,就問爸爸,什么是“海底撈月”?爸爸說,我向你示范一下,說著爸爸就來了一個海底撈月。我看明白了,心想,這回一定能接住爸爸的扣球了。后來,爸爸又使出了扣球,我用海底撈月,本以為會打過去的,卻沒有打住?墒俏也]有灰心,我吸取教訓(xùn),總結(jié)經(jīng)驗,繼續(xù)努力練習(xí)。
爸爸說,我的球技進(jìn)步多了。我聽了心里美滋滋的'。雖然我的手都磨破了,可是我不覺得疼,反而很高興,因為我學(xué)會了打羽毛球。
打羽毛球小學(xué)生作文3
羽毛球是一項大眾運動,喜歡的人很多,特別是早晨,打球的人很多。聽爸爸說:羽毛球也跟乒乓球一樣,也是我國的強勢項目呢?粗鴦e人玩,我也心動,可是學(xué)了幾次都沒學(xué)會,心里很沮喪。上次回姥姥家,看到我妹妹跟舅媽在打羽毛球!真的讓我吃驚。∶妹每杀任倚蓺q呢,她都學(xué)會了啊!爸爸看著我,笑著說:“妹妹真棒!比他哥哥強。】粗职值男δ,我心里不服氣,我說:“我也會打!”爸爸說:“好哇,正好爸爸陪你打球!”
擺好架勢,我就開始和爸爸打球了?墒前职职l(fā)的球,我接不住,我自己發(fā)球,又打不住球!急得我真想把拍子扔了!爸爸告訴我不要急,要讓手和眼配合好,耐心的跟我演示怎么發(fā)球,怎么接球。爸爸看到我發(fā)球不好,但是接球比較好,就專門給我發(fā)球讓我接,不一會兒,我就打的像模像樣了,我真開心呀!看著接球練習(xí)的差不多了,爸爸又讓我練發(fā)球。當(dāng)看到我心急的時候,爸爸就鼓勵我說:“小妹妹比你小,都學(xué)會了打球,瑾瑾也一定會學(xué)會的!你看,你已經(jīng)會接球啦,就差那么一點點了,不要放棄呀!”我也覺得,我不能輸給妹妹呀!我一定要學(xué)會打球!累了,就歇一會兒,歇好了,就繼續(xù)打。經(jīng)過爸爸的指導(dǎo),我的`努力,一個下午我就學(xué)會了打球!
那時候,我真的太高興啦!雖然還是打得不好,可是我學(xué)會了打羽毛球!爸爸夸我是個能吃苦,有毅力的孩子!我也覺得:打羽毛球球真的不算難!
打羽毛球小學(xué)生作文4
今天傍晚,我和媽媽出去吃拉面,下樓看見彭芳阿姨和胡天樂在打羽毛球。我突然心血來潮,也和他們一起打羽毛球。
我和胡天樂打。我想發(fā)一個高球,把球高高扔起,正準(zhǔn)備拿拍子打過去的時候,球就掉到了我腦袋上,氣得我火冒三丈。于是,我再來一次,這一次我要玩一個特技動作。我把球往上一拋,然后來個360度大旋轉(zhuǎn),停下來,球已經(jīng)不見了。我左看看右看看,上看看下看看,原來球就在我的腳底下。好,我準(zhǔn)備第三次,我來一個跳躍發(fā)球,結(jié)果球被我使勁地直接拍到了地上,聲明,這可不是網(wǎng)球。第四次,我來了一個低球,球超低空直飛過去,胡天樂根本接不到。
該輪到胡天樂發(fā)球了,他使出渾身解數(shù),把球往上一拋,然后跳起來,對準(zhǔn)我使勁抽過來,球象旋風(fēng)一樣向我飛了過來,我一邊高喊“降龍十八掌!“,一邊舉著拍子向球沖過去,對準(zhǔn)球就是一拍,球就向胡天樂反彈過去,胡天樂一看大事不妙,急忙舉拍迎球,但是球從他的.腋下穿了過去,掉在了地上,胡天樂象一座石像樣定在那里了,把握笑得肚子都疼了。
胡天樂再次發(fā)球,這次他給我來了一個低空飛行球,球以小圓弧狀向我飛來,我來不及去接,球已經(jīng)落地了,胡天樂沖著我做鬼臉,我也對他吐了下舌頭。
就這樣,你來我往,越打越激烈。
打羽毛球小學(xué)生作文5
如果說音樂是沒有國界的語言,那么,運動就是人們內(nèi)心毫無遮掩的真情獨白。在運動的世界里沒有逢場作戲,沒有爾虞我詐,更沒有虛假的做作,有的只是我們一起留下過的.汗水,一起見證過的微笑……
古俠金庸小說里面,經(jīng)常會出現(xiàn)這么一句話“有福同享,有難同當(dāng)”,雖然我不知道,這世間究竟成就了多少這樣的美事,但是我知道,在運動的世界里,比比皆是。
大學(xué)偶爾會有些無聊的時光,做些運動打發(fā)時間是一個不錯的建議,打羽毛球就是一個挺不錯的想法。剛來大學(xué),一下子進(jìn)入一個全新的環(huán)境,面對周圍許多不認(rèn)識的人,一切都是那么的陌生,但是羽毛球卻讓我在短短幾個小時的時間里,就結(jié)識了一位知心朋友,在打羽毛球的過程中,我們毫無保留地奮力擊打,臉上的表情就是我們此刻的心情,不需要去揣摩對方的心意,更不需要刻意的去交際應(yīng)酬,你的性格已經(jīng)在這一次次的跳躍、揮臂中展現(xiàn)無疑,這是心與心最原始純真的交流,我們一起流汗、一起面對對方開懷大笑。我想,再沒有什么感情可以像此刻這樣完全沒有遮掩的呈現(xiàn)在一個陌生人面前了。
運動看似不需要情感,不需要語言,只是這樣來回循環(huán)著同一個動作,但是它卻是最好的交流,最近的距離。那是生活對我們的饋贈,每一個可能相同的動作,卻帶有不同的情感,或歡笑,或緊張,或流汗。我熱愛打羽毛球,更熱愛運動,熱愛生活。
打羽毛球小學(xué)生作文6
那天,爸爸有空,我說:“爸爸,今天有空,讓我們打羽毛球吧,我想學(xué)打羽毛球。”爸爸說:“好啊,打羽毛球是一次鍛煉的機會!闭f完,我們便下了樓。剛開始時,我的手老是握不住球拍,經(jīng)常讓它“飛”出去。后來,因為我的球拍有汗水就不再“飛”出去了。我先練一個挑球,可那個球居然那么不聽話,飛到了樹上。我把它撿起來,重新練了起來。這一回我是一手握緊球拍,另一只手緊抓羽毛球。呀!隨著一聲慘叫,我的手像有千萬根針刺進(jìn)去那么疼。
原來,我太用力了,羽毛球沒扔上去,手就已經(jīng)開花了。學(xué)一樣?xùn)|西居然還要受苦,我真不想學(xué)了。就在這時,我想起老師說過的一句話:做任何事都要有始有終,不要半途而廢。于是我繼續(xù)堅持著,最后經(jīng)過幾個小時的'努力,我終于學(xué)會了。雖然非常累了,但是我仍然很高興。
從這以后,我常常和大人打羽毛球。每一次勝過他們,我就高興的不知如何形容。
學(xué)打羽毛球
上午,爸爸教我打羽毛球。爸爸左手拿著球,右手拿著球拍。爸爸先把球往上扔,右手揮著球拍,一下子朝著我打了過來,我跑步的速度太慢了,球掉在了地上。我很失落。爸爸跟我說:“不要放棄,要努力才有收獲。”
我重新打起精神,撿起羽毛球,心里還是有幾分緊張。我把球往天上一扔,揮動右手中的球拍,朝著球一打,沒有打到球,又落空了。這次我沒氣餒,撿起球接著來。這一次,我果然把球成功地發(fā)出去了,爸爸也順利地接到了。就這樣,爸爸陪著我反復(fù)練習(xí),慢慢地我的球技進(jìn)步了。
在回家的路上,我高聲喊出了:“我終于學(xué)會打羽毛球啦!我好高興呀!”
打羽毛球小學(xué)生作文7
今天下午,我和奶奶來到家門口的一塊空地上打羽毛球。我們的規(guī)則是:一、誰先打到 29球,誰就贏了。二、球必須打過線,沒打過線不算1球。
比賽開始了,先是我發(fā)球“砰”地一下沒打過線1vs0奶奶領(lǐng)先了一球。輪到奶奶發(fā)球了,奶奶打了一個又高又遠(yuǎn)的球,我沒接到,所以2vs0。我又著急又生氣都怪我自己沒把羽毛球?qū)W到家,這時,奶奶似乎看穿了我的`心思,告訴我:“別泄氣,等你掌握了技巧肯定會打贏我的。”聽了奶奶的話,我就又恢復(fù)了信心,準(zhǔn)備好了打贏奶奶的決心輪到我發(fā)球,我“砰”地一下把球打的很高很高,奶奶沒接到球,耶!2vs1我高興地歡呼起來。
又輪到奶奶發(fā)球,奶奶把球打的又高又遠(yuǎn)可還是被我打了一個回球,可我把回球打過去的時候,奶奶由于沒接,所以2vs2打成了平手。就這樣球被打來打去。
過了半個小時,我們打成了平手是28vs28。所以最后一球是關(guān)鍵的一球,這一球決定著我們的勝負(fù)。這最后一球是由奶奶來發(fā)球,可能是奶奶太緊張吧?球沒發(fā)好。所以,29vs28我贏了,我歡呼起來。而奶奶呢也我高興。因為,在這次的打羽毛球的過程中,我感悟到了一個道理:失敗了,別泄氣,不到最后一刻千萬別輕言放棄。就算到了生命的最后一刻也不要輕言放棄,因為,總會有奇跡出現(xiàn)的。
打羽毛球小學(xué)生作文8
最近一段時間我每天一放學(xué)就回家,先寫作業(yè),看寫博文,練葫蘆絲,這些事情爭取都在吃飯之前完成,因為吃完晚飯爸爸教我打羽毛球。
以前站在球場里看到別人打那么好,我只有羨慕的份,爸爸好像看出了我的心思,問我“你想不想學(xué)?”我大聲說想,所以爸爸決定耐心的教我,先學(xué)怎么發(fā)球,怎么接球。開始發(fā)球的時候我總是往前或者往后拋,拋不到合適的位置和高度,所以球要經(jīng)過幾次才能發(fā)出去,爸爸耐心的給我講,雖然我打的不好,但我不氣餒,積極勤奮的練習(xí),現(xiàn)在發(fā)球,接球的次數(shù)越來越多了,心里非常高興。
今天我和爸爸媽媽一起又照常去打球,剛開始沒找到感覺,打的不太好,由于我太急躁,總是犯原來的毛病,后來越打越順利,再后來我和媽媽打,媽媽總是接不住我的球,自稱成了我的“手下敗將”,我心里更得意。最后我和一個好朋友交手,爸爸媽媽都說他打的比我好,我心里不服氣,就說我也要讓他成為我的手下敗將,我們倆打的雖然不太好,但進(jìn)步都很大。得到了爸爸媽媽的`表揚。
回家的路上,爸爸媽媽告訴我:要做一個虛心的人,要看到別人的優(yōu)點,彌補自己的不足,這樣才能成為一個越來越優(yōu)秀的人。我把他們的話記在心間,以后要學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點,不能再像以前一樣眼里只有別人的不足,自己的長處,這樣自己永遠(yuǎn)都不會進(jìn)步。
打羽毛球小學(xué)生作文9
早晨六點半,我和媽媽到公園里去打羽毛。這可是媽媽下的指令,目的么,一是為了媽媽自己能鍛煉到身體,而是為了改正為了我這個小懶蟲睡懶覺的習(xí)慣。
到公園定位后,有我開球,我右手握拍,左手將球輕輕拋起,右手輕輕一挑。在空中劃過一條銀色的拋物線,球便向媽媽飛去。媽媽從容的向后退一步,手輕輕的一揮,球便向我的頭頂直擊而來。我向左跨出大半步,奮力反擊,羽毛球在空中劃過一條美麗的弧線,向媽媽的右側(cè)飛來。只見媽媽不慌不忙地向右后退兩步,輕輕跳起,用力一揮,球便轉(zhuǎn)身向我的左側(cè)飛來,我趕緊向左側(cè)移動,可惜還是慢半拍,沒接到。我再次發(fā)球,時而向左,時而向右,搞得媽媽手忙腳亂。但是,媽媽似乎不把我放在眼里,每一次的回球我都要高高得跳起來才能夠著。
我只不過能把媽媽弄得手忙腳亂,看來想贏她一分可真難喲!“不好,這個回球打高了!”我剛打出回球的時候,就知道要壞。果然不出我所料,媽媽來了一個反手超扣殺,球便向?qū)椧粯映疑鋪,“砰”的一聲,球落在了我的`跟前,連一點挽救的機會都沒有了?磥砦腋鷭寢屩g的差距不是一點、半點吶!“小子!看到了嗎!你再敢跟耍小把戲,不認(rèn)真打,下場就是這樣的!”以后再也不敢跟媽媽;ㄕ辛恕N覀儍蓚你來我往,認(rèn)認(rèn)真真得打起球來。而且,我們兩個之間來往的球數(shù)也從兩三個升到了五六個。這真是一個快樂的早晨!
打羽毛球小學(xué)生作文10
暑假的一天,我和老爸一大早就到體育公園去打羽毛球。目的是讓我和老爸鍛煉一下身體,當(dāng)然也包括改改我這個小懶蟲愛睡覺的習(xí)慣。
我們在地上站定后,由我開球。我右手握拍,左手把球輕輕拋起,右手輕輕一挑,球便在空中劃過一條優(yōu)美的弧線,像老爸飛了過去,老爸從容地向后退了一步,右手輕輕一揮,球便直奔我的頭頂,我連忙倒退三步,然后使出全身的力氣,把球用力地打向老爸。只見球飛向老爸的左側(cè),老爸不慌不忙地向右跨出一大步,然后輕輕跳起,用力一揮,球便轉(zhuǎn)向我的左側(cè),我趕緊向左側(cè)移動,可還是遲了一步,沒有接住球,我彎下腰,蹲下身子,是起球然后把球往天空上一拋,奮力一擊,球便飛快地向老爸飛去,老爸輕輕一拍,就又把球給彈回來了。就這樣,我發(fā)球時而向左,時而向右,把老爸搞得手忙腳亂?墒撬坪醪⒉话盐曳旁谘劾,每次回球時總是把球打到我頭頂上,讓我總得往上一跳才能接住球并且回過去,“唉,贏他一分真是比登天還難呀!”“壞了,這個球回得太低了。”剛要把球回過去,我就知道要壞了,果然,老爸一個反手,大力扣殺,頓時,羽毛球就像一顆離弦的子彈,“砰”得一聲打到了我的胸口,連一點挽救的'余地都沒有?磥,和老爸比打羽毛球的差距還不是一點半點呀!
我不肯服輸,就認(rèn)真地打起來,老爸看到我這樣,也認(rèn)真起來,準(zhǔn)備在緊急時候使出殺手锏。就這樣,我們打球的效率在一點一點的提升。
!真是一個愉快的早晨!
打羽毛球小學(xué)生作文11
體育鍛煉是我國的優(yōu)良傳統(tǒng),它不僅能強身健體,而且能給你帶來無限樂趣,在所有的體育項目中,我最偏愛的一項是打羽毛球。
記得在我八歲時,有一次爸爸在街上買來了一副羽毛球拍,面帶笑容地地對我說:“看,我給你帶來了什么禮物?”我扭頭一看,是我朝思暮想的羽毛球,一下子抱著爸爸說:“太感謝您了!”因為我很早就想讓爸爸幫我買一副羽毛球了,今天爸爸給了我一個驚喜,怎么不讓我感到無比興奮呢?
我接過羽毛球拍,馬上卷起袖子對爸爸說:“爸爸,我倆打一戰(zhàn)吧,我一定會贏你的!卑职植环䴕獾胤瘩g我:“小小年紀(jì),口氣倒不小。我力氣比你大,我不會輸給你的,打就打!
于是,一場大戰(zhàn)開始了。一開始我先故意放爸爸一馬,讓他先得幾分,好讓他以為自己的水平高,就會放下警惕。果然,爸爸一副滿不在乎的樣子,自豪地對我說:“你不是我的對手吧!蔽易孕诺鼗卮穑骸拔乙欢〞A你的.,你等著接招吧!庇谑牵业姆垂ラ_始了,我一會兒來個吊球,一會兒來個扣球,一會兒來個長球,打的爸爸應(yīng)接不暇,眼花繚亂,滿頭大汗,狼狽不堪……蹲在地上氣喘吁吁對我說:“女兒我服了你了,你果然有一手,我心服口服!
我不但愛打羽毛球,而且還把它當(dāng)作寶。每次打完以后,我都會仔細(xì)地把它擦了又擦。不瞞大家,每次睡覺,我也把它放在枕頭邊,只有這樣才能安心入睡。
隨著時間的推移,打羽毛球也成為我每天不可缺少的一項運動,它讓我高興,它幫我排除心中的不快,它讓我充滿自信。
我希望大家都熱愛體育,不管你喜歡哪一項運動,相信一句話,付出總有回報。
打羽毛球小學(xué)生作文12
今天下午,我做了一會作業(yè)。爸爸說:“勞逸結(jié)合,出去活動一下,打羽毛球吧!薄昂绵!蔽腋吲d的拿上羽毛球拍,跟在爸爸后邊跑到樓下場地打羽毛球。
開始時,我們不熟練,互相接不到對方的發(fā)球,球總是落到地上。但是,我們沒有氣餒,堅持練習(xí)。不一會,情況就好多了,我們倆能你來我往的打好幾個回合而不讓球落地呢。不過,輸球的總是我。這下,我可火了,“一定要打贏爸爸!蔽野蛋到o自己鼓勁。于是,我奮力地滿場飛奔,盡力把球打向場地的邊邊角角,讓爸爸接不到球。爸爸好像看出了我的心思,也邁開了他的大長腿,來回奔跑,全力反擊。我們各不相讓,都使出了渾身解數(shù),球打的可激烈了?墒,爸爸實在是太厲害了,總是將球打落在我的區(qū)域內(nèi)。這樣不行,要想些辦法才能贏。“爸爸,你看,有一只小狗跑到你身后來了!卑职忠晦D(zhuǎn)身,我急忙把球打過去,“哈哈,這下我贏了!蔽覔]舞著球拍,跳了起來。爸爸看著我歡呼的樣子也笑了:“你這個小鬼精靈,好了,今天到這里吧,明天我們再比賽,我可不會再上當(dāng)了!薄昂冒,我們明天再比賽,不過,我會有新的'辦法打敗你。你要小心啊!蔽也环䴕獾臎_爸爸喊到。
今天我玩的很開心。小朋友們,你們也喜歡打羽毛球嗎?我們什么時候比一比,看誰打的好?
打羽毛球小學(xué)生作文13
閑暇的時候,我和爸爸在樓下打羽毛球,可不管我怎樣努力,這看似簡單的動作我就是學(xué)不會,球永遠(yuǎn)打不到我想打的地方,不僅如此,發(fā)球也過不了網(wǎng)。因此爸爸決定讓專業(yè)老師來要求和規(guī)范我的動作,提高我的球技。
每個周六和周日我都會抽出寶貴的時間,跟羽毛球教練學(xué)習(xí)各種動作和技巧。每次練習(xí)3個小時,老師對我們非常嚴(yán)格,先是熱身運動:跳繩、十字跳、后跑、叉跳、俯臥撐、跑步,然后是動作要領(lǐng)的學(xué)習(xí),最后再用學(xué)到的動作和爸爸在場內(nèi)對打一會。八個上午下來,我的.球技得到了明顯提高,但是渾身酸痛。所以我明白羽毛球也不是那么好練的,但是我要堅持。因為羽毛球在空中來回運動,我們的身體和眼睛也跟著運動,這樣即放松了頸椎脊椎、加強了頭腦反映同時也促進(jìn)了身體增高、完善了眼球功能。所以,只要我堅持,就一定能實現(xiàn)我的目標(biāo),全面掌握羽毛球技巧。
這樣通過輔導(dǎo)班與專業(yè)老師學(xué),業(yè)余時間同爸爸練習(xí),我的羽毛球水平得到了迅速提高,F(xiàn)在我已經(jīng)會發(fā)球、接球了,相信通過繼續(xù)努力,我會扣殺、吊球、挑球、追身等高難度的技巧。而且通過4個星期8節(jié)課的練習(xí),我身體的協(xié)調(diào)性、彈跳性、以及整個身體素質(zhì)都得到了很大提高,不再動不動叫苦喊累了,用句時尚的話說:我驕傲--我會打羽毛球了,耶!。
打羽毛球小學(xué)生作文14
每天看著爸爸媽媽進(jìn)行著激烈的羽毛球比賽,我的心里癢癢的,總想自己也會就好了。好不容易盼到了暑假,我就叫爸爸教我打羽毛球。
那天下午,我和爸爸帶著球拍來到樓下的空地上。一開始是打球前的準(zhǔn)備。爸爸說:“右手緊緊抓住球拍,稍微向外抬起,身體挺直,目光注意這球。對!”我照爸爸說的做了。其次是學(xué)發(fā)球,這可是很關(guān)鍵的`哦。動作準(zhǔn)備好后,我左手拿著羽毛球,將球拍對準(zhǔn)球,用力向前一挑,可球卻掉在了地上。我不服氣,又試,球像故意跟我做對似的,我叫它飛出去,可它就要往地上跳。我就不信了!終于,我的第一個球發(fā)出了,我的那個高興勁兒,就像中了大獎!接著,我又發(fā)了幾個漂亮的球,不禁興奮地一蹦三尺高,“我會發(fā)球啦!”我是又叫又跳。最后一步,是要學(xué)會接球。這一步,可不是那么容易的。爸爸將球發(fā)過來了,我明明對準(zhǔn)了球,可球根本沒沾著球拍的邊,輕巧巧地落在了我身后。我撿起球,左手將羽毛球輕輕一拋,右手緊緊抓住球拍,用力一挑,球準(zhǔn)確地飛到了爸爸的面前。爸爸進(jìn)行了回?fù),我全神貫注,哎喲!球還是擦邊而過,我才不認(rèn)輸呢。就這樣,一次又一次,直打得我滿頭大汗,氣喘吁吁。不過,我終于能接到球了。
通過這件事,我懂得了一個道理:凡事只要用心去做,就一定能做成。
打羽毛球小學(xué)生作文15
你瞧,我羽毛球打得多好——爸爸都打不過我了,其實我才學(xué)會了三個月。
起初,我不會打羽毛球,但每次看到爸爸媽媽在打羽毛球,我總想試一試。于是,我便對爸爸說:“讓我和媽媽打一場,好嗎?”爸爸不以為然的說:“如果你能打贏媽媽就好啦!闭f著把羽毛球拍給了我。
我聽了心中很不服氣,拿起羽毛球往頭頂一扔,想用球拍打過去,誰知撲了個空,羽毛球落在了地上,媽媽笑著說:“來啊,把羽毛球打過來啊!”我撿起羽毛球想用剛才的一招打過去,這次倒是打了出去,可打到了身后,而不是前面。我只好跑到遠(yuǎn)處撿起羽毛球,心想:既然這種方法不行,那就換一種吧!我左手兩個手指捏住羽毛球,右手拿著球拍,擺到羽毛球的'下面,兩指輕輕松開,球拍快速往上方打去,心中暗喜:這次總可以成功了吧。剛想歡呼,誰知球不爭氣地飛到了屋頂上,幸好家里還有一個,這次我一定會好好打。
“耶!我終于成功了!”我高興地叫了起來,功夫不負(fù)有心人,羽毛球終于飛到了媽媽身邊。
我得意地對爸爸媽媽說:“這下你們不會小看我了吧,我們接著來!”媽媽笑著說:“我們可不敢小看你哦!”我和爸媽之間的較量才剛剛開始,我乘勝追擊,連贏媽媽三球,最終以三比零的成績贏得了比賽。我高興地一蹦一跳地回家了。
看吧,現(xiàn)在爸爸媽媽都已經(jīng)不是我的對手了!
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