關(guān)于文明的作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編整理的關(guān)于文明的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
關(guān)于文明的作文1
作為一名小學(xué)生，我覺得我們做一位講文明的好學(xué)生。要做到看見老師要問好，對待客人要禮貌，作為一名學(xué)生就應(yīng)該這樣。
我在乘公共汽車的時(shí)候，車?yán)镉泻芏嗳�，我和弟弟、媽媽都被到后面去了，一名叔叔看見了，馬上把自己的座位讓給了媽媽和弟弟坐。我覺得這是位講文明、懂禮儀的好叔叔。
在散步的時(shí)候，我看見一位小弟弟在溜冰時(shí)，不小心摔傷了，正在大哭。媽媽看見小弟弟傷得很嚴(yán)重，她毫不猶豫地把小弟弟送到醫(yī)院。過了一會，弟弟的媽媽來，感激地對媽媽說：“謝謝你，謝謝你把我的兒子送到醫(yī)院�！眿寢屩t虛地說：“沒什么，別人看見了也會這樣做的.。”我覺得媽媽變得更講文明、更懂禮貌了。
一次我們一家人到東莞圖書館看書。我們來到圖書館，看見這么多書，弟弟情不自禁地叫起來，“圖書館可真大，書可真多�。 卑职众s緊說：“在圖書館是不能大聲說話的。”弟弟問：“為什么呢？”爸爸說：“圖書館是讀書的地方，大聲說話會影響別人看書的，是不禮貌的。”弟弟懂事地點(diǎn)點(diǎn)頭。我覺得弟弟也懂禮貌、講文明了。
讓我們都做一個(gè)講文明、懂禮禮貌的好市民，創(chuàng)建更美好的文明城市吧！
關(guān)于文明的作文2
如果你失去了今天，你不算失敗，因?yàn)槊魈鞎賮怼?/p>
如果你失去了金錢，你不算失敗，因?yàn)槿松膬r(jià)值不在錢袋。
如果你失去了文明，你是徹徹底底的失敗，因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的'真諦。
文明涵蓋了人與人、人與社會、人與自然之間的關(guān)系。它的主要作用，一是追求個(gè)人道德完善，一是維護(hù)公眾利益、公共秩序。
說到文明禮儀，我想到了一個(gè)故事。有一次，列寧同志下樓，在樓梯狹窄的過道上，正碰見一個(gè)女工端著一盆水上樓。那女工一看是列寧，就要退回去給讓路。列寧阻止她說：不必這樣，你端著東西已走了半截，而我現(xiàn)在空手，請你先過去吧！他把請字說得很響亮，很親切。然后自己緊靠著墻，讓女工上樓了，他才下樓。這不也是良好文明禮儀的體現(xiàn)么？
這里我不想過多地舉偉人的例子，因?yàn)檫@很容易令大家產(chǎn)生一種錯(cuò)覺：認(rèn)為文明禮儀只是偉人、名人才具備，那么我們將無需為自己或多或少的不文明言行而愧疚；或者認(rèn)為即使踐行了文明的要求，也并不因之成為偉人、名人。我們不但要有講道德的大人物，我們更需要一群有道德的民眾。
關(guān)于文明的作文3
又是一個(gè)陽光明媚、風(fēng)和日麗的早晨，小豬出來散步它想：“今天的天氣這么好，應(yīng)該不會遇到倒霉的事吧�！闭f著說著，就有一個(gè)易拉罐絆到了小豬，小豬火冒三丈地想：“這個(gè)易拉罐是誰的呢？”小豬又想：“不管了，反正這個(gè)易拉罐，又不是我的！”話音剛落，小豬就把易拉罐踢到了鳥窩上。
鳥窩上的小鳥剛準(zhǔn)備給自己的孩子找食物，就被一個(gè)易拉罐嚇到了，小鳥咬牙切齒地想：“這是誰的易拉罐，敢扔到我的鳥巢上，看我怎么收拾它�！毙▲B又想了想：“不能亂扔垃圾，萬一下面有人，一定會砸到她的�！钡攘撕瞄L時(shí)間，小鳥等的'不耐煩了，不管下面有沒有人，小鳥抓起易拉罐就扔下去，扔完就去給孩子們找食物。于是易拉罐砸到了一個(gè)女孩上。
小女孩被這個(gè)易拉罐砸的眼冒金星、頭暈眼花，都說不出來話了。小女孩暈了好久才清醒過來，一看原來是個(gè)易拉罐。小女孩想：“這是誰仍的易拉罐呢？”小女孩想了想，說：“不管這是誰的，反正我們都是愛護(hù)環(huán)境的環(huán)保衛(wèi)士�！痹捯魟偮�，小女孩就毫不猶豫地把易拉罐仍進(jìn)了垃圾桶。小豬和小鳥看見了小女孩的所作所為，感覺自己很羞愧，覺得自己做錯(cuò)了。
這個(gè)故事告訴我們：我們要愛護(hù)環(huán)境。
關(guān)于文明的作文4
下午，小舅舅請一家到樓前的燒烤店吃燒烤。吃了一會兒，天黑了。我和我小姨家的小妹到樓后面玩。
玩著玩著，我了大人的黑影，是人？在干？會是壞人呀？心里真是十五個(gè)吊桶打水——七上八下。我和大著膽子，走近一看，是叔叔在墻上貼小廣告。這可稱得上是“城市牛皮癬”��！讓亂貼！這里，我對說：“叔叔，你們往墻上貼小廣告，會破壞環(huán)境的'。清理也很不好清理，請你們不要再往上貼了�！辈坏宦�，還惡狠狠地說：“嗨，小子，倒是你們小孩子管起大人來了。你們也挺有種的。我你，我還偏兒貼！你能管得著嗎？”我見來“文”的不行，決定來點(diǎn)“武”的，便嚇唬說：“叔叔，你們別敬酒不吃吃罰酒呀！你們再不聽，我可讓警察叔叔來抓你們啦，到讓你們?nèi)丝扌�！�?/p>
自知理虧，拿起東西來灰溜溜地逃跑了。
天我把同學(xué)們叫來，一起拿著工具清除“城市牛皮癬”。先用工具把小廣告刮掉，有些不好刮，就人一組抬了半桶水，先把水潑到墻上，過鐘后再用小刀一點(diǎn)點(diǎn)地刮掉。大家累得腰酸胳膊疼，但咬著牙了。不知不覺中，天黑了。天涂料把涂料的地方刷了刷，這下“城市牛皮癬”被徹底清除掉了。
非常累，心里卻甜滋滋的。
文明社會大家建，讓協(xié)手為建設(shè)文明社會而努力。
關(guān)于文明的作文5
一天下午，在放學(xué)的路上，王明明和王艷艷倆兄妹有說有笑的。
忽然，艷艷對明明說：“哥哥，我們比賽跑步吧！誰先到家，誰就贏，好不好？”明明說：“好�。 �
他們倆跑啊跑，突然，艷艷停了下來，明明轉(zhuǎn)過頭來，問艷艷：”怎么了，艷艷？”他順著艷艷指著的地方望去，哇！在果皮箱旁邊有一大堆垃圾，此時(shí)的'艷艷皺著眉頭，嘟著嘴。明明心想：艷艷可是個(gè)學(xué)習(xí)好，還講衛(wèi)生的好孩子，她可受不了！
艷艷對明明說：“我把垃圾清理干凈，哥哥你就想個(gè)辦法，讓大家別再把果皮扔在果皮箱旁邊了。好嗎？”明明點(diǎn)點(diǎn)頭：“嗯！”他想：“如果照艷艷這樣，我們豈不是每天都要來了嗎?可是太麻煩了呀！咦？我為什么沒想到？我可以寫一張紙條，上面寫一些提醒人們不要亂扔垃圾之類的話。對，就這么辦！”
明明從書包里拿出一支筆和一張大白紙，他用筆在白紙上寫了幾個(gè)大字：“文明只差一步�！泵髅鲗懞昧耍G艷也清理干凈了，瞧，果皮箱，旁邊的垃圾都消失得無影無蹤，一塵不染。
明明把紙貼上雙面膠，粘上了果皮箱，艷艷向他豎起了大拇指：“哥哥真是智多星！智多星！”明明聽了，還不好意思了呢。
關(guān)于文明的作文6
從我家到車站有一段五分鐘的小路。最近在這條路上，常會看到一位小姑娘扶著一位阿姨一起去坐車。你可能會認(rèn)為她們是一對感情非常好的母女倆。沒錯(cuò)，起初我也是這么認(rèn)為的。
有一天，天空下著綿綿細(xì)雨，又見小女孩和“母親”一起去坐車。她們和平時(shí)一樣在談笑，我無意中聽到了她們的談話。阿姨說：“這一陣子，我的丈夫和兒子都不在家，多虧了你，每天送我去醫(yī)院，這才沒有耽誤治療�！薄皼]有關(guān)系，阿姨，醫(yī)院就在我的學(xué)校旁邊，送你去只是舉手之勞而已。”“不過還是要感謝你，醫(yī)生說我的眼睛就要好了，這都是你的功勞!”“太好了!阿姨，祝你早日康復(fù)!”……
我吃了一驚，原來她不是小女孩的媽媽，而是鄰居。阿姨的眼睛出現(xiàn)了問題的，而她家人又都去外地了。她怕打擾家人，又怕影響治療。正在發(fā)愁的時(shí)候，住在對面的小女孩自告奮勇，說醫(yī)院就在她學(xué)校的`旁邊，她可以在上學(xué)、放學(xué)的時(shí)候順路接送一下阿姨。就是這樣，小姑娘每天都提早半小時(shí)起床、出門，并時(shí)刻提醒自己不要忘了接送阿姨。她真是一個(gè)熱情善良、樂于助人的好女孩!
看著這個(gè)可愛的小女孩，我的腦海里浮現(xiàn)出了一句話：“送人玫瑰，手有余香。”善待他人，就是善待自己。善待他人，將自己的快樂分享給別人，也就得到了兩份快樂的機(jī)會。因?yàn)樾腋Ｊ菚䝼鬟f的，有時(shí)，舉手之勞就可以使很多人受益，何樂而不為呢?
關(guān)于文明的作文7
“文明在哪里，我來告訴你------”每當(dāng)我聽到這首歌，我就會不由自主地想起發(fā)生在我身邊的那件事。
那是一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，我到西湖公園去玩。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，蔚藍(lán)的天空沒有一絲雜色，偶爾有幾片白云悠閑地飄來飄去。燦爛的陽光普照著大地，大地如同被灑上了一層薄薄的金沙，西湖也如同一位仙女一般披上了一層薄薄的紗，一陣風(fēng)拂過湖面，湖面頓時(shí)波光粼粼，待風(fēng)停了，湖面又立刻平靜下來，如同一面銀光閃閃的鏡子。有的人坐在涼亭里，默默地欣賞那變幻多端的西湖，有的人在靜靜地釣魚，不發(fā)出一點(diǎn)聲響，生怕驚跑了那五顏六色在水里自由自在游著的`魚兒。一切都是那么自然，那么和諧。如同一幅美麗的畫卷。
可是，突然有一個(gè)小男孩不停地吵鬧，并將吃剩的零食扔到地上，接著又將一些瓜皮果屑仍如西湖中。人們看了，議論紛紛，有的說“這個(gè)小孩真不懂事�！边�有的說“他的家長是怎么管教孩子的�！�------就在人們的議論中，一位穿著樸素的中年婦女彎下腰，悄悄地?fù)炱鹆死⒄业搅艘桓L棍子去撈瓜皮果屑，可是，由于棍子太滑，很難把果皮撈上來，中年婦女的臉上滲出了一層汗珠。人們看到這些頓時(shí)羞得滿臉通紅，也不由自主地幫助她干起活來。
文明需要我們一點(diǎn)一滴地從身邊的小事做起，讓文明之花在我們的生活中，讓文明之花在我們的心中，讓文明之花在我們的行動中盛開！人人都要講文明，讓文明無處不在，那么世界會變得更美好！
關(guān)于文明的作文8
一年一度的清明節(jié)到了，我和爸爸、媽媽、爺爺、奶奶回老家掃墓；在路上，我看到了好多外地的車，爸爸說那是人們從外地趕回來掃墓的。
到了老家，我們?nèi)ゼ猩腺I了鮮花和小樹苗。我好奇地問媽媽：“街上那么多賣紙錢的，為什么我們只買鮮花和樹苗，而不買紙錢去燒呢？”媽媽說：“因?yàn)閴災(zāi)苟际窃谇f稼地里，燒紙錢很容易引起火災(zāi)，而且燒紙錢不光浪費(fèi)紙張，還會污染環(huán)境；所以我們不燒紙錢，只獻(xiàn)鮮花，另外種樹在墳?zāi)股�，還可以美化環(huán)境。這樣即寄托了我們對祖先的`哀思，又美化了環(huán)境，一舉兩得啊。”
我們到了墓地，把鮮花獻(xiàn)在了墳前，我和爸爸一起把小樹苗種在了墳前。爸爸還挖了一些土覆蓋在了墳上，我問奶奶為什么要這樣做，奶奶說：“民間有一個(gè)說法，墳?zāi)故撬勒叩姆孔�，時(shí)間長了房屋會漏雨的，所以每到清明的時(shí)候，子孫都要給先人的墳上添上一些土，以免漏雨。這雖然是迷信說法，但也是子孫表達(dá)哀思的一種做法�！弊詈笪覀兿茸嫦染狭巳齻�(gè)躬，然后離開了。
通過這個(gè)清明節(jié)，我學(xué)到了很多關(guān)于清明文明祭掃的知識。
關(guān)于文明的作文9
文明是一種品質(zhì)，也是一種修養(yǎng)。我們要做文明的小學(xué)生，說文明的話，行文明的事。
一個(gè)星期三，奶奶來接我放學(xué)。到了馬路旁邊時(shí)，正好遇上紅燈，而那些車也還沒過去。在這樣的情況下，奶奶一定會拉我“搶”過馬路。想到這，我趕緊對奶奶說：“奶奶，我們不能闖紅燈呀!如果被警察叔叔抓住了，那就糟糕了。那咱家的飯誰來做呀?”奶奶聽了我這番話，心里便打消了闖紅燈的念頭。她還叮囑其他人說：“你們千萬不要亂闖紅燈�！迸赃叺囊晃黄牌怕犃耍銓ψ约旱�.孫子說：“看看姐姐，她不但自己自覺做好，而且還懂得叫奶奶不要闖紅燈。你呢，一點(diǎn)也不像姐姐。今后可要向姐姐學(xué)習(xí)呀!”聽了這些話，我心里甜滋滋的。
是啊，生命無價(jià)，我們要珍惜自己的生命，就要注意安全。“寧等一分鐘，不爭三秒”，當(dāng)你正站在馬路邊，當(dāng)紅燈亮著時(shí)，你可要小心謹(jǐn)慎呀!同學(xué)們，創(chuàng)建文明城市，我們應(yīng)該從小事做起，從自己做起。讓我們都要用自己的行動，共同創(chuàng)建和諧、文明的城市吧!
關(guān)于文明的作文10
在一個(gè)天氣晴朗的下午，我來到前樓的四（1）班教室門口等我的朋友小麗，因?yàn)槲覀z約好今天一起回家的�？墒撬模�1）班還沒有放學(xué)。于是我就趴在窗臺上等。等了好久，四（1）班終于放學(xué)了。同學(xué)們走的都差不多了，就在這時(shí)，我突然看到窗臺上有幾件漂亮的外套，于是我想：“這外套到底是誰的呢？“我乘著等小麗還沒出來，偷偷觀察起來……
到底是等來了，只見一個(gè)扎著辮子的小姑娘走來了，她隨手拿了自己的一件衣服，可她的衣服拉下來了，別人的`衣服也掉到地上了。我原以為她能主動撿起來，并向那幾個(gè)掉了衣服的同學(xué)道歉，可結(jié)果卻另我失望萬分，只見她不但不撿起衣服，還朝著衣服瞪了一眼，表示衣服不應(yīng)該掉下來，最慘的是她轉(zhuǎn)身就走了。后來，我彎腰把衣服揀起來放好。這時(shí)，小麗出來了，我把剛才的事情詳細(xì)地告訴了她，并詢問了一下那個(gè)女孩的基本情況，她告訴我那個(gè)女孩叫小潔，學(xué)習(xí)成績很好。最后，小麗說他們班這樣的人多著呢！
我聽了這些話，心里難過極了，我想，我們學(xué)校是文明學(xué)校，可是我們學(xué)校的所有同學(xué)都真的能夠做到文明了嗎……
關(guān)于文明的作文11
“丁零零”，上午第三節(jié)課的下課鈴聲響了。這是我一天中最期待的鈴聲了。因?yàn)檫@意味著午餐開始了。
這時(shí)的我肚子早已唱起了空城計(jì)，教室后面飄來了誘人的烤肉味。我不禁貪婪地吸了吸鼻子。正當(dāng)我沖刺去排隊(duì)打飯時(shí)，耳邊傳來了吳老師嚴(yán)厲的.話語：“馮成鑫，先把課堂作業(yè)本訂正好再打飯�！蔽翌D時(shí)像瀉了氣的皮球，只好灰溜溜地留在座位上訂正作業(yè)。
我絞盡腦汁，總算把作業(yè)訂正完了。抬頭一看，打飯也已接近尾聲了。我一個(gè)箭步出去拿餐盤，一望塑料筐，卻傻了眼，餐盤一個(gè)都沒了。正當(dāng)我不知所措時(shí)，排在我前面的洪嘉怡發(fā)現(xiàn)了，她二話不說就把自己手中的餐盤遞給了我。我猶豫著不敢接。她卻對我甜甜地說：“沒事，你先去打飯，我可以再去食堂拿�！彼巡捅P推到我手中，自己飛也似的下樓跑向了食堂。此時(shí)，我的內(nèi)心就像打翻了五味瓶。對于洪嘉怡，我平時(shí)就沒給過她好臉色。她身為班長，經(jīng)常按著老師的意愿做事，我這個(gè)后進(jìn)生可沒少吃過苦。因此，我在背地里經(jīng)常叫她馬屁精。今天，她非但不計(jì)前嫌，還把餐盤讓給了我，我簡直是無地自容。
我坐在座位上吃著飯菜味同嚼蠟。只見洪嘉怡氣喘吁吁地跑上來了。她是全班最后一個(gè)打飯的。我不好意思地朝她笑笑，她也朝我會心地一笑。
平時(shí)，我們常常用標(biāo)語來宣傳文明。今天，一個(gè)小小的餐盤，一個(gè)無私的謙讓卻讓我明白了文明的真諦。
關(guān)于文明的作文12
如果只剩下最后一塊煤炭，如果世上只剩下最后一絲天然氣，如果只剩下最后一滴汽油，如果這一切都不是假設(shè)，地球沒有能源，會是什么樣子？
所以我們從現(xiàn)在開始就要節(jié)約能源。
節(jié)約！我聽到有人驚呼：每年那么多汽車在行駛，消耗的汽油已經(jīng)夠多了，而且每年汽車的數(shù)量在大幅度增加，這早就成大問題了。
對此，我的回答是：是的，每年汽車是在增加，但我卻有個(gè)問題，我們還是要節(jié)約;能節(jié)約多少，就節(jié)約多少，這總比不節(jié)約好些！這樣我們的能源就可以多用幾十年呢！其實(shí)，那些開汽車的人完全不必那么麻煩，可以溜著冰，騎者自行車去上班呀！這樣可以呼吸新鮮空氣鍛煉了身體，而且又安全，這樣不是二全其美嗎？如果不這樣做的話，那些人就會整天泡在“灰塵吧”里，還會在汽車的噪音中煩心，有的'時(shí)候車沒開好，還會出車禍呢！所以，我建議他們別開車了，這樣又好又安全，現(xiàn)在科學(xué)家估計(jì)，世界的煤炭量只夠人類自己采200多年了。
我倡議：我們要盡自己的一份力量節(jié)約能源，創(chuàng)造一個(gè)人類自己美好的家園。
關(guān)于文明的作文13
我時(shí)常問媽媽：“我們生活在一個(gè)怎樣的國家？”媽媽說：“一個(gè)文明的國家�！�
有一次，我和媽媽去逛超市，正值超市打折，購物的人特別多，我以為場面會很混亂，實(shí)則不然，大家都井然有序地選購商品、排隊(duì)付費(fèi)，不推不擠，如果遇到年紀(jì)較大的'老人，年輕人還會主動禮讓，讓他們先選購，付費(fèi)。這個(gè)微小的鏡頭，反映出的是社會主義精神文明建設(shè)的輝煌成就和社會文明的進(jìn)步。
還有一次，我和奶奶坐公交車去大足，那天車上的人非常多，沒有一個(gè)空位。奶奶拉著扶手，我拉著奶奶，我們站在過道里，奶奶的身子顫顫巍巍的，我也跟著搖搖晃晃。這時(shí)，一位年輕女孩主動站起來把座位讓給了奶奶。這一小小的舉動，不正是社會文明進(jìn)步的體現(xiàn)嗎？
社會文明進(jìn)步還體現(xiàn)在：過馬路的時(shí)候再也沒有人橫沖直撞了，大家都排著隊(duì)等綠燈，走斑馬線；去旅游景區(qū)游玩，再也沒有人在墻上亂涂亂畫了；去動物園玩耍，再也沒有人向小動物們?nèi)邮恿恕?/p>
荀子云：“不學(xué)禮無以立，人無禮則不生，事無禮則不成，國無禮則不寧�！蔽拿鞯摹皥�(zhí)行力”推動了社會的發(fā)展，作為小學(xué)生的我們，也應(yīng)該從小事做起，傳承文明禮儀，就是愛國。
關(guān)于文明的作文14
“文明禮貌”這四個(gè)字，誰都會寫，可是真正做到了的又有幾個(gè)人?
且不說全國人民都講文明，講禮貌，可這點(diǎn)對于我們中學(xué)生來說應(yīng)該做到吧!
可如今恰恰相反，文明禮貌對我們來說已是天方夜譚，我行我素已成為中學(xué)生的主流�；蛟S你不明白，偶爾的一聲“老師好”，會讓老師從心底笑出來，如果你的問候是真誠的，那么老師的笑也是最甜美的�？墒乾F(xiàn)在這些情景已經(jīng)成為泡沫，有這份心的人已是“百里挑一”了。
“文明禮貌”的習(xí)慣是從古至今傳承而來，縱然中國已丟失了自己的文化，可中國卻是有千年文明的古國，難道讓中國人自己丟掉這“文明古國”的`稱呼不可恥嗎?文明禮貌明明就很簡單，可在我們身上卻尋不到一點(diǎn)蹤跡。對于這四個(gè)字，我們都只理解了它的字面意思，而它真正的含義都被我們“拒之門外”，我們沒有去想，也從未去想，只因我們都視他為糞土�？赏覀冏钚枰囊彩撬�。與人交往時(shí)，沒有禮貌，只會顯得你沒有素質(zhì)，不尊重別人，那么換來的也只有別人的冷眼相對。反之你文明禮貌，換來的是更多的尊重。
“文明禮貌”源于古時(shí)，卻產(chǎn)自人們的言行舉止，那么，從現(xiàn)在開始讓我們重新迎接“文明禮貌”，讓中國再次成為“文明之國”。
關(guān)于文明的作文15
文明，是我們中國人民的美德之一，也是也是外國人瞧得起我們的幾點(diǎn)之一，所以我國也叫做“禮儀之國”。別的國家都有自己的語言，那么文明自然就有文明用語和非文明用語，文明用語有：在馬路上遇到了老奶奶老爺爺要去攙扶著他們過馬路，在學(xué)校里見到老師要說“老師好”和敬禮，早上來了見到同學(xué)或者老師要說“早上好”等等，都是我們的文明用語。而非文明用語有：見到同學(xué)隨意說“笨蛋”或者“傻瓜”一類的詞，見到煩人的事就隨便指出不好，看似是好意但是卻用臟話給予評論，見到家長就抱怨來抱怨去。我們有許多榜樣如：孔融，孔融小時(shí)候就懂得歉然，不論是比自己小還是比自己大。
我們班一向文靜文雅，下課從來就沒有離開過自己的位置，從來就沒有讓老師在紀(jì)律上操過一次心的徐雨婷，真的是我們班文明人物的代表啊。記得有一次，不知是哪個(gè)班不講公德心的人把垃圾扔在我們班教室門口，撒腿就跑。男生見到就是死追活趕，而我們那“典型的淑女中的`淑女”邁著嬌小的步伐走到垃圾面前，彎下腰撿起垃圾，順路扔進(jìn)垃圾桶，就這小細(xì)節(jié)不但成為了我們的“淑女”還成為了我們班一個(gè)榜樣，而且也沒有我們班男生那樣累，十分干脆。
像撿起垃圾這種小事，誰都可以做，只要你有一顆文明，環(huán)保的心，不論如何都會去做，而不是說說不動手。讓我們傳承我們中華民族的優(yōu)秀，傳承我們中華民族的文明禮貌，讓我們對身邊的小事，對身邊的人都以一種禮貌，文明的態(tài)度去看待。中華民族――禮儀之國。
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