猜猜他是誰小學(xué)生作文(15篇)
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都不可避免地會接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的猜猜他是誰小學(xué)生作文,歡迎大家分享。
猜猜他是誰小學(xué)生作文1
今天我和你來做個游戲,讓你猜猜他是誰?你們可要認(rèn)真、仔細(xì)聽哦!
我們班有一位特別的男生,他個子不太高,頭發(fā)濃濃密密的,時常留著一個平頭。兩條彎彎的眉毛下有一雙像黑葡萄一樣水汪汪的大眼睛,一張櫻桃般的小嘴唇,有時會說個沒完沒了。胖乎乎的小手,總能寫出令人羨慕的`作文。
他的性格有點(diǎn)內(nèi)向,有時還會特別膽小,上課都不敢舉手回答問題。有事情總會神神秘秘的,不告訴我。但是,他的學(xué)習(xí)非常好,每次成績都名列前茅。有時他也會給我講許多我不知道的課外知識,總讓我聽得津津有味。他講得實(shí)在是太生動太有趣了呢!
他很愛看書,總會拿起一本厚厚的書,專心致志地讀起來。他看起書來的樣子,像一只聰明伶俐的小白兔一樣乖巧,我總會不好意思去打擾他。最特別的是,我喜歡讀課文,他也喜歡讀課文,每次老師讓大家讀課文,我們倆總會你一句我一句大聲地讀著,像復(fù)讀機(jī)一樣在重復(fù)地讀著,可有趣了!
哈哈,那么,現(xiàn)在你們猜出來他是誰了嗎?他就是,我可愛又特別的老同桌王梓宸啦!
猜猜他是誰小學(xué)生作文2
我們班有一只出了名的小猴子,大家快來猜一猜他是誰吧!
他呀,特別調(diào)皮。有一次大課間,同學(xué)們玩得正開心的時候,他一下子沖進(jìn)了我們的“陣營”里,打亂了我們的“陣腳”。他見計(jì)謀得當(dāng),站在遠(yuǎn)處哈哈大笑,真讓我們生氣。
調(diào)皮的'人,那肯定就很機(jī)靈啦!他的機(jī)靈主要在于哄人哄得特別好。舉個例子:一天課間,他不小心把袁梓琪做的一個小手工碰掉地上了。這倒不算什么。關(guān)鍵是有好多同學(xué)沒有看見,直接踩在上面,把手工踩壞了。袁梓琪看到后很傷心。他就說了一句“不就是個手工嗎?我再做一個一模一樣的給你”,就把袁梓琪安慰好了。你們說,他哄人的技術(shù)高不高明?
小猴子嘛,那肯定很好動。他可是我們班的“運(yùn)動健將”,籃球、乒乓球、羽毛球、足球等他都很擅長,尤其是足球。上回足球聯(lián)賽,要不是有他,我們早就輸了。偷偷告訴你們一個秘密,他還是我們學(xué)校足球隊(duì)的隊(duì)長哦!
這就是我們班的“小猴子”,大家快來猜他是誰吧!
哦,差點(diǎn)忘了告訴你們,他是一個男生哦!
猜猜他是誰小學(xué)生作文3
他的頭大大的,一雙眼睛炯炯有神,眉毛彎彎的,他有著一個能說會道的嘴巴,和大耳朵圖圖有點(diǎn)像。
他喜歡樂于助人。記得有一次,楊雨桐突然跑過來找他,他問楊雨桐:“怎么啦?”楊雨桐說:“我想拿我這支筆換你那只有皮卡丘的筆,行嗎?”他擺擺手說:“不行,我只有這支筆!薄澳俏揖湍眠@兩支筆跟你換那支筆,好不好?”他堅(jiān)定地說:“不行!”他只好失望地離開了”
過了一會兒,他又來了,說:“我的這支筆壞了,你能幫我修好嗎?”他說:“當(dāng)然可以!彼袂閷W⒌乜粗P,手上飛速地旋轉(zhuǎn)著,過了一會兒,他就把筆修好了,楊雨桐開心地對他說:“謝謝你!
他還喜歡看電視。有一次,他的爸爸媽媽都出去了,一個人在客廳里偷偷地看起了電視。正當(dāng)他看得津津有味的`時候,他的爸爸媽媽走了進(jìn)來,他急忙關(guān)了電視,幸好爸爸媽媽沒發(fā)現(xiàn),他終于松了一口氣,盡管他嚇得半死,只要在家一有機(jī)會,他就會開始了這個“看電視”計(jì)劃,他愛看電視的這個愛好始終沒有改變。
說了這么多,你們知道他是誰了嗎?
猜猜他是誰小學(xué)生作文4
有一個對我很好的家庭成員,他有著一雙大大的眼睛,兩顆眼珠子就像兩顆亮晶晶的黑寶石,個子高大挺拔,可是有一點(diǎn)啤酒肚,頭發(fā)是翹起來的,那個樣子真帥。
一次,我作業(yè)寫到最后一道題的.時候,突然不會寫了,我想呀想呀,還是想不到。這時他進(jìn)來了,看見的我愁眉苦臉的表情,關(guān)心的問:“怎么了,是遇到什么難題了嗎?”我難過的說:“最后一道題太難了,我絞盡腦汁還是想不出來!彼⑿χ鴮ξ艺f:“現(xiàn)在你的腦子肯定是一團(tuán)亂,你可以出去玩一會兒,讓你的大腦放松一下,也許再來做這道題的時候就能迎難而解了!蔽蚁肓讼耄X得這好像是個不錯的辦法,于是我就出去玩了個十來分鐘,放松下來后,又回房間做剛才的難題,沒想到真的就讓我想到了解題思路,我的這位家庭成員真是太神了!
你們?nèi)绻灿龅胶臀乙粯拥膯栴},也可以試試這個辦法哦,但是我可提醒你,不可以在考試的時候這樣,不然后果會很慘的。
所以,你猜到我的這位家庭成員是誰了嗎?我可以給你一個重要的提示,我和他是同一個姓氏,而且我和他長的很像。
猜猜他是誰小學(xué)生作文5
她的頭發(fā)長長的,經(jīng)常扎兩個大辮子。眼睛水靈靈的,像兩顆晶瑩剔透的黑寶石;微翹的嘴巴像熟透的櫻桃一樣,紅紅的`;最有趣的是她下面的牙齒,竟然是雙排牙,據(jù)說是因?yàn)槿檠罌]掉又長出一排恒牙的緣故。
她是一個非常有愛心的小姑娘。有一次我在家寫作業(yè)的時候,忽然聽見她在外邊大叫:“阿姨!笑笑!車子底下有一只小鳥!蔽液蛬寢屭s緊出去,果然發(fā)現(xiàn)有一只疑似受傷的小鳥。在媽媽的幫助下,我們把它帶進(jìn)屋里,給它受傷的小腿用繃帶包扎好。她還跑回家把它最心愛的蛋糕拿來給它吃。過了幾天小鳥的傷好了。媽媽把它放飛的時候,她還含著淚說:“小鳥,再見!”
當(dāng)然,她也很有班長的氣勢。當(dāng)班里很吵的時候,她會大喝一聲:“安靜!”班里立刻鴉雀無聲。
同學(xué)們,你們猜到她是誰了嗎?
猜猜他是誰小學(xué)生作文6
小個子,平頭,國字臉,一雙大大的眼晴仿佛夜空中最亮的星。嘿,別說,他長得還真帥。美中不足的是,鼻梁上有一道小小的月牙疤,眼晴下由于睡眠不足而常年浮著兩抹淡色的暗影。一笑起來,整齊潔白的.牙齒中還露出一個小狗洞。猜猜他是誰?
他是個超級電視迷。一說起看電視啊,他就興奮地兩眼放光。什么《豬豬俠》《超能陸戰(zhàn)隊(duì)》等都是他心頭最愛?措娨暤臅r候,他死死地町著電視屏幕,簡直眼睛都不轉(zhuǎn)了。如果邊吃飯邊看電視,你就會看見一個嘴里含著口飯,張大嘴巴對著電視憨笑的便小子的畫面。
別看他這么迷戀電視,在學(xué)習(xí)上,他是個非常主動自覺的孩子。放學(xué)后,他和媽媽去幼兒園接妹妹時,有時妹妹想和小伙伴在幼兒園玩一會兒,他就會趴在幼兒園的小石桌子寫作業(yè)。升上三年級的第一天回家,他眼睛紅紅的告訴媽媽,英語課他一句也聽不懂,媽媽答應(yīng)幫助他才稍稍放心。正所謂有壓力才有動力,從此,他學(xué)英語課認(rèn)真了。每天回到家就拿出英語書來讀,拿“口語100”來練習(xí),每天晚上還在網(wǎng)上上一節(jié)英語課
他就是個這么認(rèn)真、勤奮的孩子,你猜出他是誰了嗎?
猜猜他是誰小學(xué)生作文7
今天我給大家介紹的是我們班的吃貨同學(xué)。他雖愛吃,卻是我們班的“大力士”“勞模之星”。
他長著一張寬寬胖胖的.臉,一對烏黑水靈的眼睛眨巴眨巴的,總透出一股調(diào)皮活潑的機(jī)靈樣兒。還有那胖胖的身材,圓滾滾的肚子,肉肉的雙手,一看就是個吃貨。
看,校門口吃麻辣的就是他。他三下五除二,吃完麻辣,又麻利地從書包掏出一包薯片,“嘎吱嘎吱”地嚼起來,吃得別提有多香呀!可能他覺得不過癮,又從書包抓出一瓶飲料,“咕隆”直往肚子里灌。這時,鈴聲響了,他才加緊腳步往教室里跑。不是這鈴聲,不知他還能從書包里掏出什么吃的來呢!
因?yàn)樗麗鄢,書包里總有不少吃的,而且他很大方。我們常常是見者有份,自然,我們都喜歡跟他玩兒。
“叮零零……”剛放學(xué),他就開始講電話:“媽媽,我餓呀……”一邊講電話,一邊又開始了他的零食大戰(zhàn)。
聽他媽媽說,為了讓他不那么胖,飯前都要讓他先喝兩碗水呢,哈哈!
因?yàn)樗麗鄢,力氣自然很大。每期開學(xué),他都主動幫班上領(lǐng)書;課間,給老師抱作業(yè);大掃除時,拖地、擦窗,他最積極了,而且常常得到老師的表揚(yáng)。
同學(xué)們,猜猜看,知道我寫的是誰了嗎?
猜猜他是誰小學(xué)生作文8
有那么一個人,我對他再熟悉不過了。他今年九歲,那一頭烏黑發(fā)亮而茂密的頭發(fā)。他那小小的嘴巴非常可愛,他那水汪汪的眼睛雖然不大,但看上去很機(jī)靈。最有特點(diǎn)的還是他鼻梁上的那副黑黃的眼睛,使他顯得很有學(xué)問。他天生愛看書,所以才導(dǎo)致他的鼻梁上過早的承受那厚厚的眼鏡的負(fù)擔(dān)。他的目光一遇見書,就會立刻被書“粘”住,怎么也分不開。
有一次,他正在看《十萬個為什么》,媽媽喊他吃飯,他只是心不在焉的噢了一聲;蛄嗽S久,媽媽見他還是沒出來,就進(jìn)屋看看,嘿,他還在那津津有味地捧著書看呢!頓時,媽媽氣的“火冒三丈”,厲聲喝道:“看,看,看,還看,都什么時候了,全家人都正在等你吃飯的呢!”他呢,卻學(xué)著媽媽的樣子怪聲怪氣地說“吵,吵,吵,還吵,都什么聲調(diào)了,整本書都等著我看完呢!”媽媽被氣的無奈,只好將他手里的書沒收。
他是一個性格開朗的'小男孩,無論多么苦惱的事他一轉(zhuǎn)眼就可以統(tǒng)統(tǒng)忘掉;他還是隨心所欲的人,因?yàn)樗X得干什么就干什么是件很快樂的事;他這個人還是個急性子,干啥都沒耐心,所以做起事來總是很毛躁,落下個粗心大意的毛病。
你們已經(jīng)猜出這個人是誰了吧?
猜猜他是誰小學(xué)生作文9
我們班有這樣一個小伙子,大家聽我來描述,猜猜他是誰。
一張瓜子臉,細(xì)長的眼睛,健康的皮膚,高高瘦瘦的身材,組成了帥氣的他。最讓人印象深刻的是那像刺猬的刺一樣又尖又硬的烏黑的'頭發(fā),你把手伸過去一抹,準(zhǔn)會扎得你疼。
他活潑開朗,熱情大方。不管男生還是女生,都喜歡和他玩。他會和同學(xué)一起猜謎語,講故事,還會玩一些安全的游戲。他就像我們的大哥哥一樣。
他是體育健將,擅長長跑,跳遠(yuǎn)。有一次上體育課,老師說要跑一百米。我興奮得不得了,因?yàn)檫@是我的強(qiáng)項(xiàng)。我看了看他,他也高興得手舞足蹈。瞬間,我感受到了強(qiáng)大的壓力。我在心里默默祈禱:千萬不要把我和他分到一組,不然,我的強(qiáng)項(xiàng)就變成弱項(xiàng)了?善率裁磥硎裁。我們倆居然分到一組了。唉,聽天由命吧!輪到我們跑了,老師一聲令下,還沒等我反應(yīng)過來,他就像一陣風(fēng)一樣刮過跑道,很快把我甩到了身后!巴郏∷艿煤每煅!”圍觀的同學(xué)不禁發(fā)出了驚嘆聲。結(jié)果可想而知,他又一次成為了冠軍。他跳遠(yuǎn)的時候就更厲害了。運(yùn)動會的時候,他像一只蚱蜢一樣騰空而起,兩腿向前伸展,在空中劃出一道美麗的弧線,他的成績打破了年級記錄。
同學(xué)們,你們猜出他是誰了嗎?
猜猜他是誰小學(xué)生作文10
他有長長的劉海,頭頂上有四五根頭發(fā)是豎起來的`,眼睛又大又亮,笑起來眼睛像月亮一樣彎彎的,嘴巴也是大大的,說起話來就停不住了。
他非常喜歡踢足球,記得二年級的時候,體育老師說今天是一節(jié)活動課,所以能組織足球比賽,全班同學(xué)都說想?yún)⒓。比賽有三局,第一局藍(lán)隊(duì)贏了,第二局是那位同學(xué)所在的紅隊(duì)贏了。最后一局定勝負(fù),大家都準(zhǔn)備好。比賽開始了,同學(xué)們就沖了出去,紅隊(duì)比藍(lán)隊(duì)跑得快一點(diǎn),所以球先到了紅隊(duì)那里,但是紅隊(duì)快踢進(jìn)球門的時候,藍(lán)隊(duì)忽然就把球踢到了藍(lán)隊(duì)去、藍(lán)隊(duì)快把球踢進(jìn)球門的時候,紅隊(duì)一個人也追不上,忽然那位同學(xué)像風(fēng)一樣跑到了藍(lán)隊(duì)面前把球踢回了紅隊(duì),他帶了半場球然后踢給了離藍(lán)隊(duì)球門最近的那位隊(duì)員,那位隊(duì)員就把球踢進(jìn)了藍(lán)隊(duì)的球門里面去。最后,紅隊(duì)勝利了!
你們能猜出來這人是誰嗎?沒錯,其實(shí)這就是我自己。
猜猜他是誰小學(xué)生作文11
我們班有一位同學(xué),他長得很胖很胖,他的鼻梁上,架著一副眼鏡。他有一雙又粗又壯的手臂和一雙大大的手,還有一雙像粗粗的`柱子一樣的腿,連著雙腳撐在地上。他的頭發(fā)不是很長,但是非常密,也非常烏黑。
他平常很溫和,他不小心撞到你,他就會跟你說對不起。如果他把你撞倒了,還會扶你起來。有一次,他不小心把我撞倒了,他把我扶起來,連聲說“對不起,對不起!”
他話很多,上學(xué)期有一次,他跟我在宿舍說話,從十點(diǎn)多說到十一點(diǎn)多。第二天,宿舍長把情況告訴了老師,我們都被批評了。從那以后,我們約定晚睡打完鈴以后,就不能再說話了,要爭做遵守紀(jì)律的好孩子,我們每天都在進(jìn)步著。
他力氣很大,不過他不會亂打人。他經(jīng)常幫老師搬重的東西,比如說葫蘆絲、電腦、書本……真是老師的好幫手。
他跑得很快,不過也有時會偷懶。有一次上體育課,老師讓我們在操場上跑一圈。我家們到的時候,過了快到一分鐘了,他才慢慢趕上來。我希望他改正錯誤,認(rèn)真學(xué)習(xí),做一個積極向上的好少年,因?yàn)槲覀兪呛芎玫耐瑢W(xué)。
請你猜猜他是誰。
猜猜他是誰小學(xué)生作文12
各位親愛的觀眾朋友,大家好,我是主持人,歡迎收看每晚上九點(diǎn)準(zhǔn)時播出的“猜猜他是誰”節(jié)目。讓我們看看今天要猜的人有哪些特點(diǎn)吧!
他是一個男生,他戴一副藍(lán)色的.眼鏡。他上學(xué)期是數(shù)學(xué)課代表。他的眼睛不大不小,眉毛彎彎的,身體很提拔。
他是一個倔強(qiáng)的人。有一次踢足球的時候,他踢了一次沒踢進(jìn),踢兩次,沒踢進(jìn),一直到踢進(jìn)了才回教室。他也是一個助人為樂的人。有一次王老師叫我去搬書。我就飛快地跑到一樓,我抬起書,哎呀,太重了吧,我才搬到二樓就搬不動了。這時,他看到我狼狽的樣子,就下來和我一起搬。有了他的幫忙才順利把書搬完。
他的愛好是和我們玩游戲,不管是什么游戲他都要玩,比如踢足球呀、老鼠偷油哇、教室躲貓貓啊……反正他什么游戲都要玩。
不用我說,大家都知道他是誰了吧?
猜猜他是誰小學(xué)生作文13
這個同學(xué)個子較高,喜歡扎馬尾辮,頭上還夾著白色的珍珠發(fā)夾。她的鼻子小巧可愛,還有一張能說會道的小嘴巴。生氣時,她那嘟著的小嘴巴能掛住一把小茶壺,有時,她的嘴巴還能把人逗得哈哈大笑呢!
她非常幽默,但同時也是個搗蛋鬼。有一次,我到處都找不到她,急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時,她突然從我身后跳出來,把我嚇得魂都飛了,真是個搗蛋鬼!說她幽默呢,是因?yàn)樗偸前盐叶旱脷舛即贿^來了。記得她上次說她做了一個黑暗料理,我心想:黑暗料理?當(dāng)我還在想這黑暗料理是什么樣的時候,她就說了一句:“那簡直沒法吃!”這么一說,我把剛喝的水全噴了出來,然后抱著肚子在地上打滾,哈哈哈!我邊滾邊笑。這時,她做了一個滑稽的`動作,然后說:“快起來了啦!要上課了。”聽到“要上課了”這四個字時我才肯起來,否則,我現(xiàn)在還在地上打滾呢!
她多才多藝,畫畫、鋼琴、游泳,樣樣精通。但她的課桌可遭了殃,里面堆的是什么?沒錯,是用來畫畫的紙!唉!誰叫她最喜歡畫畫呢!
你猜到她是誰了嗎?如果你還是猜不出來的話,那就把耳朵湊過來,我悄悄告訴你,大家都叫她--小草莓。
猜猜他是誰小學(xué)生作文14
在我們班上有這么個人,他個子很高,體重就不用說了,肯定是很重的。他有一張圓圓的臉蛋,中間是一個大大的蒜頭鼻,鼻子上方有一雙水靈靈的大眼睛,不時的眨呀眨的,每眨一下都仿佛是暗示著對知識的渴望。他的皮膚是雪白的,櫻桃般的小嘴說起話來可有趣了,你可別小看他,他的性格可怪了,就讓我慢慢說給你聽。
在一次大課間的時候,我們大家都正在國學(xué)誦讀呢?蓞s不知道他忽然一下子就生起氣來外表秀麗的她,也有著母老虎的一面。如果,我在與她談笑時,不小心擊中了她的痛處。請注意,她那雙強(qiáng)有力的`大手又要出擊了(不過,可別誤會,她可不是個暴力狂)。一只手按著另一只手,發(fā)出咔崩的聲音,再加上她那詭異的微笑一向冷靜的我,也不禁要毛骨悚然了。令我奇怪的是,她那無時不刻都可以發(fā)出骨折聲音的手,是真么做到的呢?該不會當(dāng)時嘴里藏著一根胡蘿卜吧!不過,肉食動物的她是不吃素的!
可她在學(xué)習(xí)方面卻又是另一種狀態(tài)。她認(rèn)真,專心,刻苦。處處展現(xiàn)出她淑女的一面。每天,她向我總有提不完的問題,那大概可以出一本《十萬個為什么》了吧!在這一點(diǎn),她的確值得我學(xué)習(xí)。
她是我的好朋友,好伙伴!猜猜她是誰?
猜猜他是誰小學(xué)生作文15
班上有46個同學(xué),他們各有各的模樣、性格、愛好、特長,就像46朵不同的花。我隨便摘一朵,說出他的特征,你們猜猜他是誰?
這位同學(xué)圓圓的腦袋,鼓鼓的臉,短短的頭發(fā),顯得虎頭虎腦。身體也是飽滿的,矮矮墩墩高,結(jié)結(jié)實(shí)實(shí),圓圓胖胖,像一個脹著的氣球。
他人很沉默,不愛說話,下課同學(xué)們喜歡湊成一堆,像窗外的小鳥一樣,自由自在,嘰嘰喳喳似的聊天,他卻不搭一語,要么板著腦袋眺望著外面,要么低頭做起了剛剛布置的作業(yè),要么就是微笑著聽我們說。但在課堂上他的表現(xiàn)就很搶眼,回答問題說得頭頭是道,大概是把大家閑言碎語的時間抓緊學(xué)習(xí)和思考的緣故。
他特別勤快,大掃除時總能看到他積極活躍的身影,干最臟最累的`活。一會兒掃地,一會拖地,一會兒擦黑板,一會兒抹窗臺。干完手上的,又去接替別人的,好像在爭搶什么好吃的,不踴躍就吃不到似的。這時候再看他,灰頭土臉,汗珠順著臉頰流下來,一條一條的泥道道,整個變成了花花臉。有的女同學(xué)嘰嘰咕咕笑他,他憨憨一樂,用袖口把臉上一抹,更花了。
他是誰呢?十有八九猜出來了吧。
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