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我家的金魚初二作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編幫大家整理的我家的金魚初二作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我家的金魚初二作文1
我家養(yǎng)了兩只小金魚。一只是深紅色的，眼睛圓鼓鼓的，像剛裝了兩只湯圓兒似的，經(jīng)常用那大眼睛看著我，在魚缸里游來游去，像是在哀求我：“主人！再給我一些吃的唄，我快餓死了！”還有一只是黑色的，又黑又亮，亮的看不見一些兒花紋，它非常懶惰，成天就在那里睡大覺，一動(dòng)也不動(dòng)，像是厭倦了生活的懶惰小人一樣。
每次我給他們喂魚食的時(shí)候，那就深紅色的魚總是轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。生怕別人和它搶食物似的。黑色的魚還是在那兒睡覺，偶爾游過來吃幾粒魚食，有些時(shí)候，那只黑色的魚睡夠了，它們就會(huì)在一起玩耍，用尾巴調(diào)皮地拍一下對方，似乎在向?qū)Ψ絾柡谩?/p>
有一次，我去給它們換水，突然發(fā)現(xiàn)魚缸里都有一些小小的'黑黑的東西。正當(dāng)我疑惑這些是啥東西時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)一只魚的尾巴下面正掛著一小條黑黑的東西，和那些小小的東西一模一樣，原來這是它們的排泄物。我趕緊把魚缸水清理干凈，換上干凈的水�？粗~兒在干凈的水中暢游，我想魚兒一定比我還開心。
有一天，我不小心將魚缸打破了，里面的水灑了一地，金魚也掉到了地上，順著水流到了墻角，我連忙用塑料杯將兩只魚放了進(jìn)去，立即去衛(wèi)生間裝了水，只見那兩只金魚一點(diǎn)兒也沒有害怕的樣子，還是鼓著大眼睛，疑惑地看著我，我真想忍不住的去親吻那兩只天真的金魚一口。
那兩只金魚就是這么可愛，天真，活靈活現(xiàn)，它們陪著我度過了許多美好的時(shí)光。
我家的金魚初二作文2
今天下午放學(xué)，我坐在車上，迫不及待的想看我的可愛小金魚，可算回到家了，我放下書包，撒腿就往客廳跑，在客廳的窗臺上，放著那個(gè)透明的魚缸，里面放著我可愛的小金魚。
我跑過去一看，我家的'小金魚又長胖了，尤其是小胖，他挺著一個(gè)大肚子，擺著一條小尾巴，一扭一扭的游來游去，我忽然想起來一件事，這件事就是給小金魚們喂食物，可樂、跳跳和小胖一定都餓了。我拿出魚食，給他們?nèi)齻�(gè)小不點(diǎn)倒了點(diǎn)兒魚食。然后又用魚網(wǎng)把小胖撈出來，獨(dú)自放到一個(gè)盆里，我再把魚食倒到跳跳和可樂的魚缸里。我之所以這樣做，是因?yàn)樾∨痔柿�，我怕他吃撐了。跳跳和可樂津津有味的吃起來，看著他們稀哩呼嚕吃飯的樣子，我真快樂！可樂向我游過來，吐了幾個(gè)泡，好像在謝謝我讓他吃了一頓飽飯，因?yàn)樾∨衷诘臅r(shí)候二分之一都被他給吃了，可樂和跳跳當(dāng)然吃不飽。
等他們吃完，我才把小胖放回可樂和跳跳的缸里，我想小胖一定很憤怒。
吃過飯后，我準(zhǔn)備帶著小胖鍛煉一下，我找了一根魚竿，一根線，一個(gè)小鉤子，魚餌、弟弟洗澡的浴盆，滿滿一大缸水還有金魚小胖。
我把水倒進(jìn)浴盆里，把魚竿上拴上繩子，繩子上掛上鉤子，鉤子上掛上魚餌。我把小胖放進(jìn)水里，讓他活動(dòng)一會(huì)兒后，我把魚竿放到他面前，他跟著我跑來跑去，跑了五、六圈后，小胖的熱身運(yùn)動(dòng)就結(jié)束了，我撒了一點(diǎn)兒魚食給小胖，作為獎(jiǎng)勵(lì)。
我家的金魚初二作文3
我家養(yǎng)了兩條小金魚，它是去年媽媽送給我的生日禮物，我給它們?nèi)×藗�(gè)可愛的名字，分別叫小紅帽和小金。
這兩條小金魚都有十厘米長，一條是銀色的，頭上戴著一頂小紅帽，另一條是金色的。它們的眼睛大大的，嘴巴是“O”形的，總是一張一合。肚子圓鼓鼓的，魚鱗像一個(gè)個(gè)閃著金光的小石頭，魚鰭像漁夫的船槳一樣，不停地前后劃動(dòng)著，它們的尾巴像一條美麗的裙子。
最有趣的情景就是看它們吃東西了，剛開始，我喂魚食的時(shí)候，它們對我很陌生，不敢吃，慢慢的，越來越熟悉，它們可就不客氣了，只見它們把頭露出水面，嘴巴一張，魚食就被吸進(jìn)了嘴里。有時(shí)候，它們一口把魚食吞了下去，接著又吐了出來，這樣吞吞吐吐的`，不知道什么時(shí)候才能吃下去呀！不過，它們一邊吃又一邊玩，好像在和同伴聊天呢。
它們安靜的時(shí)候，有時(shí)紋絲不動(dòng)，好像在沉思，有時(shí)又相互追逐，一會(huì)兒擺成“11”；一會(huì)兒擺成字母“T”；一會(huì)兒又?jǐn)[成“十”。當(dāng)我用手指逗它們時(shí)，它們以為這是一個(gè)好吃的，就立馬圍上來，可是怎么也啃不動(dòng)，而且沒有味道，仔細(xì)一看，原來是我的手指，它們很生氣，對著我翻了一個(gè)大白眼，游走了。
看，多么可愛的小金魚，它們給我的生活增添了一筆光彩，增添了一份樂趣，我要好好地保護(hù)它們。
我家的金魚初二作文4
我家的魚缸里有一群活潑可愛的小金魚。我非常喜歡它們。
小金魚的樣子呆萌可愛。它們有一雙玻璃球似的大大的眼睛。一張肥嘟嘟的小臉總是一鼓一鼓的。粉嫩的小嘴巴還時(shí)不時(shí)地吐出幾個(gè)泡泡。它們身穿金黃色的魚尾裙，在水中游來游去，樣子美極了。像極了童話中美麗的人魚公主。
我精心照顧著小金魚。每次我給它們喂食的時(shí)候，這些小公主看到我手中的魚食，立即興奮地向我過游來。我剛把魚食撒入水中，小金魚就爭先恐后地撅起小嘴吃了起來。完全沒有了小公主的矜持，像是一群淘氣的孩子。不一會(huì)它們就把魚食吃光了�？粗鼈円猹q未盡的樣子，我便想戲弄它們一下。于是我悄悄地把手指伸進(jìn)魚缸里。果然這群小貪吃鬼又游了過來，毫不猶豫地啃起了我的手指頭。它們很快就發(fā)現(xiàn)上當(dāng)了，便很生氣的游走了�？粗鼈兒⿷B(tài)可掬的'樣子，我不由得笑了起來。
每天我休息的時(shí)候都會(huì)給小金魚們講故事。它們像小孩子一樣，圍過來認(rèn)真地聽著。我給他們講人魚公主，它們非常喜歡這個(gè)故事。當(dāng)我讀到人魚公主游向大海深處去找邪惡的海巫婆的時(shí)候，它們都緊張了起來，一動(dòng)不動(dòng)。當(dāng)聽到人魚公主為了她心愛的王子變成了泡沫的時(shí)候，小金魚們也和我一樣的傷心。它們擺動(dòng)著扇子一樣的尾巴，好像在對我說：你不要傷心了，其實(shí)小美人魚并沒有死去，我們都是小美人魚啊！我們會(huì)一直陪伴著你的。
這就是我最愛的小金魚。無論我開心還是難過，它們都像朋友一樣陪伴著我。我也會(huì)好好的照顧它們。讓他們像我一樣健康快樂的成長。
我家的金魚初二作文5
星期天，外爺給我買了兩只小金魚，它們非常可愛。
我絞盡腦汁地給它們起名字，終于兩個(gè)好聽的名字誕生了：水泡泡和水靈靈。第一只叫水泡泡，因?yàn)樗碌呐菖�、最圓。第二只叫水靈靈，因?yàn)樗幸浑p水靈靈的的大眼睛。它們身披大紅袍，頭戴紅繡球，像兩個(gè)待出嫁的漂亮姑娘。
我剛把它們帶回家的'時(shí)候，它們在魚缸里很不安分地游著，可能是因?yàn)椤棒~”生地不熟吧！它們畢竟不是很嬌氣，很快就適應(yīng)了我為它們布置的“新家”。我想它們經(jīng)過長途跋涉，肯定餓了，就開始給它們喂食。我從袋子里捏了很少一點(diǎn)兒魚食，輕輕撒落在魚缸里，可是魚食一直浮在水面上，小金魚在水下怎么能看見呢？我靈機(jī)一動(dòng)，有啦！我用小棉簽把魚食攪拌了幾下，魚食紛紛下落！說時(shí)遲，那時(shí)快，只見水靈靈捷足先登，很快兩塊魚食進(jìn)了它的肚子“探險(xiǎn)”去了！水泡泡也不甘落后，飛快地游來游去，張著大嘴搶食。看著它倆那副可愛的吃相，我笑得嘴都合不上了！
過了兩天，我發(fā)現(xiàn)水泡泡的行動(dòng)有些反常，它老是把頭伸出水面。我很奇怪：金魚不是在水里靠腮呼吸嗎？于是，我跑去問媽媽。媽媽聽后，著急地催促我：“不好了，可能是缺氧！你趕快給它們換上干凈的水吧！”我一聽，急忙用杯子接上水，把水泡泡和水靈靈安全“轉(zhuǎn)移”到杯子里。再把魚缸里的水倒掉，換上干凈的水，把它們倆又“接”回來。果然，媽媽說的沒錯(cuò)，兩只小金魚又在水里自由自在地“漫步”了！
我喜歡我的小金魚，它們給我的童年生活增添了一份歡樂，在我記憶的畫屏上增添了一抹誘人的色彩！
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