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這樣的人讓我敬佩初一作文12篇
在平平淡淡的日常中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編整理的這樣的人讓我敬佩初一作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
這樣的人讓我敬佩初一作文1
寫下這個題目，后頸像是掠過一程戰(zhàn)栗。要知道“敬佩”這詞平日是不常用的。況且人家敬佩的，都是那些卓有功勛的偉人，而我吧，也不知哪根筋搭錯了，竟如此敬佩這樣一個人，一個極為普通的人。
這個人，常梳個高馬尾，前額光潔，也沒有一絲的亂發(fā)。一副黑框眼鏡穩(wěn)穩(wěn)地坐在鼻梁上，鏡片下的眼瞳閃著光，威嚴(yán)得叫人不敢直視。
我和這個人在同一個班。剛開學(xué)時，我是在掌聲和贊賞聲中認(rèn)識她的'。她算是個博學(xué)者，對古文、對歷史都頗有了解。這反倒引起了我對她的不良印象，因為在我的認(rèn)識中，大部分博學(xué)者都是“眼窩深陷，長須飄擺”的形象，都架子甚高且待人冷漠。而她呢，她既無什么深陷的眼窩，也沒有飄逸的胡子。她待人平和親近的態(tài)度，將我完完全全地折服了。
要說她最讓我敬佩的一點，可簡單地概括為一個字“真”，真實的真，真誠的真。
她笑，笑得暢快。聽了個小笑話或故事，她常是嘴角咧起，笑聲不斷甚至不顧形象。
她哭，哭得也深情。運(yùn)動會上，她滿懷信心地報了自己最擅長的跳繩項目，卻因意外而發(fā)揮失常。我們都勸她別在意，她抿著唇，像安慰我們似的笑笑。后來的總結(jié)會上，她終于壓抑不住情緒而泣不成聲。在所有同學(xué)面前，她站起來，抽噎聲在教室里蔓延，她用斷斷續(xù)續(xù)的話語，坦言自己內(nèi)心的慚愧和遺憾。我看著她紅腫的雙眼，不禁感慨萬千。我見過太多女孩子哭，哭得嬌弱如梨花帶雨。而她的哭泣，是不做作的，滿含對集體的赤誠與責(zé)任。
她這樣的人，見多識廣卻謙遜有禮；她這樣的人，心思縝密又赤誠坦蕩。
這樣的人，讓我敬佩。
這樣的人讓我敬佩初一作文2
有些鳥兒注定是無法被困住的，因為它們的羽毛太耀眼。
電影《肖申克的救贖》中的主人公安迪就是一只注定無法被肖申克監(jiān)獄困住的“鳥兒”。
1947年，銀行家安迪被指控槍殺妻子及其情人，被判了無期徒刑，也就意味著他將要在肖申克監(jiān)獄中度過余生。
安迪初入監(jiān)獄時，表現(xiàn)得總與他人格格不入。雖然他被監(jiān)獄困住了身體，但他始終渴望自由。在無法獲得身體自由的日子里，安迪始終保持著心靈的自由。他會把監(jiān)獄的院子當(dāng)作公園，悠閑地漫步其中；會送口琴給瑞德，夜深人靜之時聆聽悠揚(yáng)而輕微的口琴聲。
后來，安迪利用自己的聰明才智和銀行家的身份，用合理納稅的名義認(rèn)識了許多獄警，還接近了監(jiān)獄長，并得到了他的信任，為自己的越獄打算爭取了更多的機(jī)會。
然而，越獄的過程充滿坎坷。將近一個月的單獨囚禁、“三姐妹”的欺凌、湯米的意外身亡，但這些都無法澆滅他渴望自由的火花。原本一件看似不可能完成的事，但安迪抓住了每一次細(xì)小的`火光，最終實現(xiàn)了他渴慕已久的自由。
正如影片中所言，在你內(nèi)心深處，是他們奪不走、摸不到的只屬于你一個人的希望。正是因為對自由的無限希望，安迪憑借他的冷靜、平和、智慧以及信念，用他自己的方式，完成了最漂亮的無罪辯護(hù)。
安迪是肖申克監(jiān)獄中的一束光，指引通往自由的方向。他又何嘗不是我生活中的一束光，堅定地遵循自己的內(nèi)心，不屈服強(qiáng)權(quán)，不放棄對自由的渴望。這樣的人，怎能不讓我心生敬佩？
雖然安迪是個電影中虛構(gòu)的人物，但他的精神卻永遠(yuǎn)留在了我心中，并指引我繼續(xù)前行在通往心靈自由的道路上。
這樣的人讓我敬佩初一作文3
高高的鼻梁上一副黑眼鏡，胖胖的臉頰顯得他十分認(rèn)真，他的人生格言是：“出淤泥而不染，濯清漣而不妖�！彼褪恰靶∴D”。
他是一個認(rèn)真的人。
每次掃除，小郉都是最認(rèn)真的那一個。有一次老師說：“來一個同學(xué)把教室打掃干凈。”這時教室靜的出奇，這時一只手高高的舉起來，是小邢，他二話沒說拿起掃帚就掃了起來，為了我們的班級良好的環(huán)境，他把柜角、座位下都掃了一遍，我說：“不用掃這么細(xì)吧，反正沒人看見�！薄斑@怎么行？”他說，“班級是我家，保護(hù)靠大家！”我很佩服他的認(rèn)真。
他是一個誠實的人
考試成績出來了，毫無懸念又是他第一。當(dāng)老師給我們講題時，他臉上的'表情越來越嚴(yán)肅。下課了，他如離弦的箭沖出去把老師攔下，他說：“老師你這題給我判錯了！”老師說：“分?jǐn)?shù)都上完了，改不改無所謂了�！倍麉s堅持自己的觀點，老師無奈把卷紙的100分改為95分，而他卻很開心，我很佩服他的誠實。
他是一個勇敢的人。
運(yùn)動會報名，老師說哪位同學(xué)報名1500米，當(dāng)時教室里鴉雀無聲，靜的可怕，這時小邢舉起了手，以我對小邢的了解平時體育不怎么樣的他再加上感冒……老師也說：“要不你就別參加了，你感冒還沒好呢！”小邢說：“沒關(guān)系，小感冒不礙事，為了班級的榮譽(yù)，感冒算什么。”老師又說：“可是這是1500米呀！”小邢說：“沒事，我能行，重在參與嗎！”我很佩服他的勇敢。
這就是我最敬佩的人，一個認(rèn)真的人，一個誠實的人，一個勇敢的人，這樣的人讓我敬佩。
這樣的人讓我敬佩初一作文4
生活中我們會遇到形形色色的人，有的會讓你感激不盡，有的會讓你厭惡躲避，有的會讓你萬分無奈……但有這么一個人，讓我無比敬佩。
他是一位老者，六七十歲，頭發(fā)花白，臉上千溝萬壑，手上青筋凸起，顯得十分蒼老。他總是站在離洋瀾小學(xué)最近的紅綠燈路口，幫助交警維持交通秩序。一旦有人闖紅燈，或是交通不順暢的時候，他就吹響口哨，混亂的交通頓時變得通暢起來。
一次上學(xué)的時候，他又在工作。這時，一個“低頭族”一邊看手機(jī)，一邊過馬路。老爺爺不斷提醒他：“孩子！你這樣過馬路很危險，快放下手機(jī)！”可那個年輕人像著了魔似的，完全沉浸在手機(jī)里，似乎什么話都聽不見。突然，一輛車像脫韁的馬沖了過來，老爺爺拼命地打手勢，吹口哨。司機(jī)猛踩剎車，可已經(jīng)來不及了！車筆直地向年輕人沖了過來。
就在這千鈞一發(fā)的時刻，老爺爺飛快地向前幾步，用力地把年輕人拽到路邊。年輕人這才從夢中醒來，連聲向老爺爺?shù)乐x：“謝謝您！謝謝您！要不是您，我早就躺地下了。您的`恩德我記住了�！闭f著，他還從口袋里掏出幾百塊錢，要感謝老爺爺。聽到這話，老爺爺剛舒展開的眉頭又皺了起來，他嚴(yán)肅地說：“這錢我肯定不能要，我救你是應(yīng)該的，誰會見死不救呢？這是做人的良心！”老爺爺把錢塞回年輕人的口袋，繼續(xù)說：“以后過馬路的時候，千萬不要再玩手機(jī)了，這樣十分危險，記住我的話，快回去吧！”
從此以后，老爺爺在我心中的形象愈加高大了。他義務(wù)指揮交通，卻不圖回報，他的精神值得我們每個人學(xué)習(xí)。如果這樣的人越來越多，社會一定會更加美好！
這樣的人讓我敬佩初一作文5
每當(dāng)星星和月亮都升上來時，整個夜晚是那么的靜謐。只有筆尖在紙舞動發(fā)出沙沙的聲音，我在書寫著過往，回想著那些讓我感到敬佩的人。
每個人都有自己所敬佩的人，他們就如天上的繁星一樣光彩耀人。但我敬佩的不是他們，而是星空中不起眼的那顆一直默默奉獻(xiàn)的“明星”�！八麄兘o人們點明了一道干凈而美麗的道路”。如果沒有了他們這附上世界將處處充滿了臭氣，讓我敬佩的人就是清潔工。
世界上有許多的職位，他們都值得尊敬、佩服。而清潔工這個職位總是在無私奉獻(xiàn)著。有一天，天才剛剛亮，我跟爸媽要去姥姥家，我原以為在這路上應(yīng)該也沒有什么人。街上房門店鋪都關(guān)了門，大家都還在睡夢之中�？烧l知，在這個馬路上還有一類人，他們就是清潔工，他們手里拿著一把掃把，在這寒冷的冬天里掃地天上落下來的雨露，飄在他們的臉夾上，逐漸地變成了勤勞的汗水。
在炎熱的夏天，太陽火辣辣地燃燒著地面，我已經(jīng)熱的快不行了，因為溫度過高，垃圾也開始發(fā)臭了，清潔工阿姨居然還會用手拿著垃圾往垃圾桶里扔。令人惡心發(fā)臭的垃圾沒有人會理它們。甚至，還會往地上亂扔�？汕鍧嵐げ坏珪䲟炱饋�，還從來不會抱怨。他們只為了人們能在好的環(huán)境中生活。如此任勞任怨，無私奉獻(xiàn)地精神，怎能不讓人感到敬佩？他們臉上的顆顆汗水就是他們工作的結(jié)晶。每天跟著太陽一起出來，又跟著星星和月亮一起回家，這樣的人真讓我感到敬佩。
天空的.星星，閃耀著它們的光芒，為人們照亮回家的方向。在那未知的星海中，還有一種無私奉獻(xiàn)的星星，它們的光芒也許不那么迷人。但也值得人們的贊賞、鼓勵和敬佩……
這樣的人讓我敬佩初一作文6
他，是我最敬佩的人，但我卻從未跟他說過一句話，甚至連他的名字也叫不出。
今年寒假，爸爸每天吃過晚飯后都帶我去公園運(yùn)動。有一次當(dāng)我走進(jìn)公園大門的時候，忽然看見有個人正艱難地向我走來。我打量了一下：他是個學(xué)生，大眼睛，扁鼻子，大嘴巴。他長得不是很丑，只不過就是走路的時候身體會左右傾斜，手也會左右地歪……總而言之，他走路不像正常人那樣地放松、自然。對我們而言十分簡單的動作，他卻十分吃力。爸爸告訴我，這是新搬來的，他患有腦癱，不會走路，所以才來練習(xí)走路。原來是一名腦癱患者，我覺得他真令人同情。
以后的幾天，他照樣天天來，由他的媽媽攙扶著練習(xí)走路。有一次，他的媽媽讓他轉(zhuǎn)彎，可他就是轉(zhuǎn)不過去。他急得滿臉通紅，我看到他的眼里還閃著亮晶晶的淚珠兒。這副樣子，怎能不令人同情呢？
到開學(xué)的'前一天傍晚，我走路路過小公園。又看見了他。他跟以前沒什么兩樣，但是，他走路變快了，比正常人都快。雖然走路的動作沒有那么地嫻熟，但至少會走了，走得是那樣地快。我分明看見了他嘴角那不可察覺的笑。
就在昨天，我去公園時又看到了熟悉的身影——是他，是他！他可以自己爬臺階了。此時此刻，他的身影在我心中是那么高大。同情，現(xiàn)在都灰飛煙滅了，一種敬佩之情在我的心中油然而生。我敬佩他敢于和病魔作斗爭的堅強(qiáng)意志，敬佩他堅持不懈的精神。我仿佛看見，看見他那顆火熱的心正放射出燦爛的光芒……
陌生的大哥哥，他的意志，他的精神，都令人敬佩！
這樣的人讓我敬佩初一作文7
大部分人，敬佩的應(yīng)該是宇航員、科學(xué)家等偉大的人。然而，讓我最敬佩的人就是我們小區(qū)的門衛(wèi)大叔。
那是驕陽似火的一個中午。夏日里的太陽，就像一個大火球，熱得讓人無處躲避。小區(qū)里的人也不愿出來，而我也在自家陽臺上看風(fēng)景。小區(qū)里空無一人，異常安靜，想想也是，這么熱的天氣，估計沒人愿意在小區(qū)下面晃悠。
突然，不遠(yuǎn)處的一個身影闖入我的視線，在無人的小區(qū)道路上顯得十分顯眼。那是小區(qū)的門衛(wèi)大叔，每天都在小區(qū)定時定點巡視，維護(hù)整個小區(qū)的安全。許是太過普遍，普遍到讓我平時會下意識忽略他的存在。
門衛(wèi)室旁，有一棵長得筆直、高大的老楊樹。天氣實在太熱了，過了一會兒，門衛(wèi)大叔就已經(jīng)汗流浹背�？釒涬y耐的他站在老楊樹底下，稍作休息，便又開始了下一趟巡視。雖然門衛(wèi)大叔已經(jīng)四五十歲了，但是腰桿還是如老楊樹般挺直，同老楊樹一道，守護(hù)著我們的安全。
門衛(wèi)大叔不茍言笑，每天板著一張臉，給人的感覺比較兇。但是，凡是跟他接觸過的住戶都知道，其實他是個貨真價實的熱心腸。
有一次，隔壁家的.王奶奶買完菜回來，和門衛(wèi)大叔聊了幾句就上來了。過了一會，聽到王奶奶正跟媽媽及其他鄰居贊揚(yáng)門衛(wèi)大叔：“那個門衛(wèi)工作可認(rèn)真了，我剛剛叫他去門衛(wèi)室休息休息。他卻說怕等一下突然有事兒就不好辦了。另一個阿姨說：“是啊，前幾天我買了好多東西，可重了。門衛(wèi)他看見了，二話不說就拎上樓了，可熱心了。
門衛(wèi)大叔的熱心，讓整個小區(qū)都變得溫暖。他就像門衛(wèi)室旁的那棵老楊樹一樣，把根深深地扎入泥土里，堅守自己的崗位。雖然他十分平凡，但是他能把把最平凡的小事日復(fù)一日地堅持做好，這樣的他就是不凡的。
平凡而又不凡的門衛(wèi)大叔，讓我無比敬佩。
這樣的人讓我敬佩初一作文8
圓框眼鏡，藍(lán)色風(fēng)衣，黑牛仔褲，灰運(yùn)動鞋，那叫個灑脫；做事迅速麻利，從不婆婆媽媽，這可謂灑脫，這樣既瀟灑又灑脫的人讓我敬佩——他，就是志剛。
我們班的志剛和俊逸都是比較認(rèn)真努力的人，但他們的性格卻如同冰火兩重天。
記得那是一次籃球比賽，那時已到了白熱化階段，我隊竟落下了3分，每個隊員都急的像熱鍋上的螞蟻。這時，我們的救命稻草出現(xiàn)了——志剛拿起球，往地上拍了兩下，然后以迅雷不及掩耳之勢沖向左側(cè)，面對對面的攔截，他猛地一下一轉(zhuǎn)身，又向右方?jīng)_去，只見他兩步化作一步，大步流星地向三分線沖刺，萬萬沒想到的是，對面隊員竟緊跟其后，志剛被逼至界線，頓時進(jìn)退兩難，為了拖延時間，他開始胯下運(yùn)球�！芭椤椤蓖蝗�，志剛大喊一聲：“俊逸！接球！”對面的聽了，立即回頭，看向那個站在那里動也不動的俊逸，蜂擁似的沖向俊逸，志剛趁機(jī)蹲下，以百米沖刺的速度再次沖向三分線，隨之大吸一口氣，使出全勁，猛地一跳，右手將球用力拋出，球在空中劃出了一道完美的拋物線，“哐堂”志剛進(jìn)了一個完美的三分球，在眾人面前留下了一個完美的背影。而俊逸呢，在被對面的猛攻后，似乎受到了驚嚇，只是在場上傻笑，逗地對面哈哈大笑。雙方打平后，場上響起了如雷貫耳的掌聲，這掌聲一半是給志剛的三分，一半是給俊逸的傻笑。
不得不說，志剛在籃球這一方面還真讓我敬佩，不過，志剛不僅擅長籃球，他的學(xué)習(xí)更是優(yōu)秀。
語文課上，語句賞析時，有他；
數(shù)學(xué)課上，無人答出的`，有他；
英語課上，單詞拼寫時，有他；
生物課上，實驗復(fù)雜時，有他；
美術(shù)課上，畫出精華的，有他……
志剛似乎是樣樣行，行行行，他如此努力只為了一個夢想——考上北京大學(xué)。這樣一個有夢想并去努力奮斗的人讓我敬佩。
志剛還有很多讓我敬佩的。打掃衛(wèi)生時，總有他忙碌的身影；參與社團(tuán)活動時，總有他樂此不疲的身影；別人需要幫助時，總有他樂于助人的身影……
這樣的人讓我敬佩。
這樣的人讓我敬佩初一作文9
書架上，《李清照全集》猶如一塊玉，泛著濕潤的光。宋朝的那位女詞人，在蕭瑟的秋日里，斟一杯記憶的酒，于窗下獨酌，昂首北望，大宋昔日的繁華已然湮沒，留下的只是破碎的舊夢在茍延殘喘。
猶記當(dāng)年，你花期初至，盈盈雙八，大好年華。這一年，是你命運(yùn)轉(zhuǎn)變的伊始，你輕揮墨筆，一曲《如夢令》，舉國皆驚。
我佩服你的身藏文墨，我羨慕你的腹有讀書，我也惋惜你的婚姻。趙明誠，你一生的摯愛！夫唱婦隨何其美好，比翼雙飛何其甜蜜，舉案齊眉更是羨煞旁人。不幸明誠早逝，睹物思人的你不僅要面對整理丈夫遺作的哀傷，還要在那烽煙四起的年代顛沛流離，一個女子，又是何其困苦，何其艱辛！
我敬佩你，一介紅顏，卻能像杜甫一樣“位卑不敢忘憂國”。面對被金兵踐踏的家國，你滿腔悲憤，將一腔愛國情懷寄于詩中“生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄，至今思項羽，不肯過江東”。
你，靖康的遺民，詞壇的圣人！你遙望故國山河，感嘆“江山留與后人愁”；你思念丈夫，輕嗔“人何處，連天芳草，望斷歸來路”；你翻看舊物流年，低吟“物是人非事事休，欲語淚先流”。
一代才女，千古詞后。你，守望著家園，守望著山河，以一個詞人的身份，用文字為批判之器，氣壯山河！
你，讓偏安江南的'南渡宋廷汗顏；你，讓無數(shù)只知打扮的紅顏自愧；你，讓身為晚輩的我萬分敬佩；你，守望著的不僅是兒女私情，更是家國大愛！
宋朝的這位女詞人——李清照，在蕭瑟的秋日里，斟一杯記憶的酒，于窗下獨酌，含淚昂首，酒入愁腸，化作山河淚。
這樣的人讓我敬佩初一作文10
有這樣一個人，讓我從心底對他敬佩。
他叫劉克祥，是我的同班同學(xué)。他的容貌并不出眾，黑溜溜的小眼睛，成天賊溜溜地轉(zhuǎn)著；粗糙的蒜鼻，上面總愛掛著一些汗珠；粗卻不濃的眉毛，總被觀察老師動作的眼睛帶動起來。這樣的五官配上一張黑黝黝，酸溜溜有點憨厚，形狀酷似土豆的臉，再搭上發(fā)育不良的'小學(xué)生般的身材，總使人不禁想起了剛從地里拔出來的土豆，我們大家都叫他“黑土豆”。
有一次，我在食堂排隊打飯，而黑土豆劉克祥就在離我不遠(yuǎn)的前方。突然，聽到了爭執(zhí)聲。喔，原來是一個小學(xué)生看他好欺負(fù)插了他的隊，而他又不肯讓步，于是便吵了起來。我就靜靜地看著，那人似乎還比他高了半個頭，撐著嗓門指著他的鼻子罵得正歡，而劉克祥也不愿因自己勢單力薄就低頭認(rèn)輸，反而一不做二不休地呲著牙，繃著臉更大聲地叫罵回去，兇神惡煞的模樣十分恐怖。那人罵不過，便狠狠地推了他一把，又咽了口口水，大爺似的溜掉了�？吹竭@一幕，我不禁皺起了眉頭，心想：唉，那人可真是沒教養(yǎng)！說不過就算了，居然好意思打人！劉克祥也是，別人挑釁就算了，自己也非要撞上去，真沒教養(yǎng)！
不知過了多久，這件事差不多被我淡忘了。
一天晚修，我突然心血來潮，去食堂吃了個夜宵。在我快吃完時，突然看見了劉克祥。他彎著腰，拎了個小桶，拿個抹布，擼起袖子正在干活。看到這一幕，我心中不禁多了幾絲疑惑：奇怪了，劉克祥這么粗魯、野蠻，又怎么會來這里幫叔叔阿姨們呢？想到這里，我揉了揉自己的眼睛，又眨了眨，重新看過去。他已經(jīng)把桌子擦干凈，正要將碗筷送去洗碗池了�？粗趧诘纳碛�，我不禁感嘆到：“唉，我真不應(yīng)該以貌取人的！看來就算他再不好，也是有優(yōu)點的！想到這里，我心中不禁升起了一絲敬佩。
令我敬佩，因為他不在乎別人的眼光，專心做著自己，幫助著他人。
這樣的人讓我敬佩初一作文11
昏暗的天空下，燈火通明，人們在這安靜而祥和的氛圍中歇息。忽然，一陣刺耳的警報聲響起，驚醒了睡夢中的人。人們側(cè)耳傾聽，原來是消防車的聲音，于是搖了搖頭嘆息道：“也許是哪里失火了吧？”說完繼續(xù)睡了過去。
遠(yuǎn)處，幾輛紅色的消防車停了下來，隊長神情凝重地看著火場，說：“把消防栓接上，一定要快！再過來幾個人穿上防火服，準(zhǔn)備好濕被子，等到火勢變?nèi)醯臅r候，就沖進(jìn)去救人！”話音剛樓，一個身著黃黑色防火服的消防官兵扛著器材跑了過來。隊長本想說些什么，但看見他迅速地架好了器材，開始救火，又把目光放在了火場上。一段時間過去了，火勢仍沒有絲毫減弱，隊長焦急地說：“等不及了，來人，跟我沖進(jìn)去救人！”說著，他披著濕被子，帶著一隊人沖進(jìn)了火場。
他們會怎樣呢？我也不知道。因為這都是我的想象，但也許現(xiàn)實也正是如此。
我曾在網(wǎng)上看見一個報道，一個消防員說：“其實，我們并不是不怕死，有誰會不怕死呢？但是我們既然選擇了這個職業(yè)，我們就要對得起這身衣服�！闭f完，他還笑了笑。這笑容背后隱藏著多少艱難苦楚，多少令我們肅然起敬的'瞬間啊！
其實，消防員也是血肉之軀，在他們選擇這個職業(yè)之前，也和我們一樣，是一個普通人。但是，當(dāng)他們穿上防火服的那一刻，他們又是不一樣的，他們比我們多了一份責(zé)任心——對這份工作的責(zé)任心，對人民的責(zé)任心，對社會的責(zé)任心。
一個普通人，是渺小而脆弱的，可當(dāng)他有了一顆守護(hù)他人的心時，他就會變得不可戰(zhàn)勝。這樣的人值得我們敬佩！
這樣的人讓我敬佩初一作文12
人家下課是在休息，而他卻在寫作業(yè)。
人家是在寫作業(yè)學(xué)習(xí)，不用說，他必定在干同件事。
作為班中的優(yōu)秀學(xué)子與數(shù)學(xué)課代表的蔣某，必有我所佩服之處。午餐過后，同學(xué)們有說有笑，放松心神，作業(yè)之事拋到九霄云外時，蔣某不動不響，無聲無息，趁人不注意，回到座位上，二話不說，開始移那作業(yè)山。筆在他手中變成了武器，題目變成一個個敵軍，他手持筆桿，飛速運(yùn)轉(zhuǎn)，還沒一會兒，一本本作業(yè)上印滿密密麻麻的答案，好似群蟻排衙，幾個課間的辛苦，凝聚成本本字跡清秀，質(zhì)量極高的作業(yè)，我自認(rèn)做不到他的意志堅定，心靜如水，屏除外界干擾。他，做到了《誡子書》中“非寧靜無以致遠(yuǎn)”的人。
課間，悅耳的鈴聲響起，我們松了一口氣，迫不及待出去放松心情，可他拿出作業(yè)，沉迷于學(xué)習(xí)中無法自拔，足不出戶，如同扎根在桌椅一般。他成了“何妨一出戶”的人，一本本作業(yè)，在其肉眼可見之速消逝。他，讓我想起“眾人尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處”這句話。他，蔣某，已經(jīng)走進(jìn)了這種讓我仰之彌高的學(xué)習(xí)境界。他，做成了時間的主人，不浪費一絲時光，將碎片時間拿來寫作業(yè)。
對他來說：“換個科目的'作業(yè)寫就是休息”。但他不僅寫作業(yè)認(rèn)真，作為一名課代表，也是盡職盡責(zé)。
早晨，各個小組的人陸陸續(xù)續(xù)到達(dá)，交作業(yè)。身為數(shù)學(xué)課代表的他快速取出作業(yè)上交，之后，默默拿起作業(yè)本，到個組“討要”作業(yè)，每組他都“雨露均沾”，拿到作業(yè)后立刻去下一組。他，總是一絲不茍，盡職盡責(zé)，第一時間將作業(yè)交齊給老師，他不是“三天打魚，兩天曬網(wǎng)”地干，而是每天如此。堅持不懈，盡職盡責(zé)，一絲不茍的他，令我為之敬佩。
他是我們班的優(yōu)秀學(xué)子，他的品行，他的心靈，似春雨灑向大地，為我播下一顆種子，改變我的心田。我自認(rèn)無他的優(yōu)秀品質(zhì)，但我以他為榮，汲取榜樣之力。他這樣的人，令我敬佩。
他，是品行的巨人，他，是道德的高標(biāo)！
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