關(guān)于難忘的小學(xué)生活作文通用15篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的關(guān)于難忘的小學(xué)生活作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
關(guān)于難忘的小學(xué)生活作文1
有些暗淡無色的星星已經(jīng)被我遺忘；有些微亮的星星已經(jīng)被我扔到九霄云外了；有些璀璨在海邊已經(jīng)變成了五顏六色的貝殼。
唯有一顆散發(fā)著七彩光芒的星星一直掛在我的夜空中……那是一個(gè)清爽的下午，天氣很涼爽。我和班里的一個(gè)同學(xué)一起去但籃球，他對(duì)我說：“你回答花樣籃球嗎？”我撓著頭對(duì)他說：“一點(diǎn)點(diǎn)�！彼麑�(duì)我說：“你可以教教我么，我特別想學(xué)習(xí)打花式籃球，但是一直沒有人教我，你可以教我一下嗎？”我看著他那祈求的目光，微微地笑了笑。說：“可以，但是你必須先給我買一個(gè)雪糕�！彼ι︻^對(duì)我說：“可以，只有你教我就行�！彼w毛腿似的，不一會(huì)兒就回來了。從這就能看他對(duì)籃球的喜愛。
剛開始，我教給他一個(gè)最簡(jiǎn)單的一個(gè)花式：掏球。我對(duì)他說：“掏球是一個(gè)技術(shù)活兒�！彼麉s對(duì)我說：“只有可以學(xué)到就行�！庇谑俏揖拖冉o他做了個(gè)示范，沒成想，我出師不利，手一下子崴了。我在那里“嚎叫”著。他趕緊跑過來，抓住我的手說：“怎樣，我送你去醫(yī)舍吧！”我對(duì)他說：“這一會(huì)兒就好了�！蔽以谀抢镎艘粋�(gè)小時(shí)。他竟然和我一起坐了一個(gè)小時(shí)。這件事給我留下了深刻的印象。當(dāng)然還有一件事讓我難以忘懷，那就是有一次，我么在期中考試的'時(shí)候。我們?cè)谧鲞x擇題的時(shí)候，老師在講臺(tái)上面用大拇指到無名指給我們表示答案。那是，雖說我考了98分，但是那畢竟不是我自己的分?jǐn)?shù)，我當(dāng)然也會(huì)感到羞愧。
小學(xué)生活在一眨眼功夫間閃了過去，在畢業(yè)的兩星期前，我還是想對(duì)老師說，也想對(duì)學(xué)校說：“謝謝你們�！�
關(guān)于難忘的小學(xué)生活作文2
短暫的小學(xué)生活行將完畢了，掩卷沉思，慨嘆萬(wàn)千。
一時(shí)間許多美妙的回想，浮如今我的眼前：不用說運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上曾留下過我們驕健拼搏的英姿，不用說音樂課上曾回響過我們洪亮悅耳的歌聲，也不用說，冰天雪地的操場(chǎng)上曾留下過我們追逐游玩的童趣，更不用說在烈士陵園曾留下我們對(duì)先輩的無限哀思……這些難忘的生活縮影，已成為我美麗人生的收藏，它揮之不去，將永遠(yuǎn)鐫刻在我童年記憶的`深處。
早上，踏著初陽(yáng)的朝氣，走進(jìn)灑滿晨曦的教室，安頓好書包與作業(yè)，長(zhǎng)長(zhǎng)地吁一口吻，開端一天的學(xué)習(xí)生活。課堂上，我們縱情地展開我們的才干，大膽地說出本人獨(dú)到的見解，認(rèn)真地記好我們要領(lǐng)悟的學(xué)問與要點(diǎn)。為了讓鳥兒也為我們喝彩，為了讓大樹也贊同地點(diǎn)頭，為了讓花兒也為之傾心，讓那片片在空中飛舞的花瓣上滿載著贊揚(yáng)與希望的寄語(yǔ)……。我們努力著！
我們喜歡課間，喜歡那能夠讓我們自在發(fā)揮的非常鐘。我們一同談心來促進(jìn)彼此之間的友誼，添加那珍貴的心靈財(cái)富；我們一同討論問題來進(jìn)步彼此的成果，讓本人愈加的充實(shí)與睿智。有的依傍在欄桿上，憑欄遠(yuǎn)眺；有的匯集在長(zhǎng)廊上，談笑自若；有的坐在門口的樓梯上，沐浴陽(yáng)光，享用這最美妙的金色年華。
過去的小學(xué)生活，如輕煙，被微風(fēng)吹散了；如薄霧被初陽(yáng)蒸融了如今，我要含淚說這句：“再見了，母校！”
關(guān)于難忘的小學(xué)生活作文3
轉(zhuǎn)眼間，六年的小學(xué)生活也將畫上了一個(gè)圓滿的句號(hào)。小學(xué)生活是那樣令人難忘。我從呀呀學(xué)語(yǔ)到能寫會(huì)算，從糊涂蟲到老師眼中的好學(xué)生，都離不開老師們的辛勤培育。眼下我已是一個(gè)小學(xué)畢業(yè)生了，我就要離開這留戀不已的母校了，我很舍不得，可是也沒有辦法。但在母校的`每個(gè)角落，都珍藏著我們的友誼，播種著我們的夢(mèng)想，我們童年的腳印留在了校園的小路上。
光陰似箭，日月如梭，即將畢業(yè)的我不禁懷念起六年來的小學(xué)生活。笑聲圍繞在我的耳畔。是笑聲，在我沮喪的時(shí)候，在我無助的時(shí)候，就在一瞬間有了一種力量，無法形容，只知道，是這種力量，無時(shí)無刻陪伴著我。
老師，同學(xué)，我們一起走過最困難的時(shí)候，我們一起分享最歡樂的時(shí)候。不論是誰(shuí)，只要他有困難，我們都會(huì)伸出援助之手，幫助之心，永不磨滅。一聲聲刻骨銘心的叫喊，一句句終身受益的話語(yǔ)，我怎能忘記？
小學(xué)的生活，我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記，人生的起跑線，就設(shè)在這里，發(fā)令槍的響聲后面，是一個(gè)個(gè)奮勇拼搏的強(qiáng)者。經(jīng)過一次又一次的鍛煉，讓這些強(qiáng)者經(jīng)得住生活的考驗(yàn)，培養(yǎng)了他們獨(dú)立自主的心，又是誰(shuí)在背后培養(yǎng)他們呢？是一位位默默無聞的老師，也和這些強(qiáng)者一起努力著。
這就是我忘不了的小學(xué)生活，也是我最愛的小學(xué)生活！
關(guān)于難忘的小學(xué)生活作文4
還有幾天，還有幾天就要小學(xué)畢業(yè)了，就要快踏入初中了？升初中，一個(gè)曾經(jīng)對(duì)我來說這么遙遠(yuǎn)的事情現(xiàn)在真的就擺在我眼前。不得不承認(rèn)，直到現(xiàn)在，我的潛意識(shí)里都沒能完全接受這個(gè)殘酷事實(shí)，因?yàn)槲覍?shí)在無法想象到就要離靠朝夕相處的同學(xué)會(huì)怎樣，往日的酸甜苦辣，至今，我歷歷在目，現(xiàn)在想想，酸也好，苦也好，辣也好，這都是我小學(xué)階段最美好的`記憶啊，我第一次感受到友誼的美好，友誼的重要…………
還記得，剛踏入小學(xué)的第一天，媽媽送我去學(xué)校時(shí)，她那雙充滿期待，含了滿滿的愛的眼神就在那一刻烙在了我的心里。剛進(jìn)校門的我，什么都不懂，就像個(gè)懵懂無知的小精靈一樣緊緊的拉著媽媽那雙大而溫暖的手到處亂跑，亂逛，一邊還喊著：“媽媽快點(diǎn)，快點(diǎn)呀，這個(gè)學(xué)校好大哦，那邊那邊，哇，好多沙哦，好好玩的樣子，叫什么名字呀？��！這學(xué)�！�。”，媽媽聽了，慈愛地摸了摸的到處亂轉(zhuǎn)的小腦袋，眼睛里滿是寵溺，溫柔的說道：“這個(gè)呀，這叫沙池，以后會(huì)有好多小朋友來一起玩哦，你也可以跟小朋友們一起來玩哦！”“真的嗎，真的能來玩么�。�？好像很好玩的樣子呢！”
我始終不敢相信好奇的問道�！岸�，很好玩的，所以以后可以來玩，不過可要注意危險(xiǎn)哦�！眿寢寚诟赖�。我聽了，又放心的笑了起來……
關(guān)于難忘的小學(xué)生活作文5
每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷一個(gè)難忘的小學(xué)生活。小學(xué)生活是長(zhǎng)久的，但一轉(zhuǎn)眼也會(huì)過去，我們應(yīng)該珍惜我們的小學(xué)生活。
在小學(xué)里，有我的老師、同學(xué)、朋友，我們一起在教室里生活了六年，從一年級(jí)到六年級(jí)，六年的時(shí)間。聽起來很長(zhǎng)，但其實(shí)在不經(jīng)意間就過去了。無聲無息。
小學(xué)生活就像一部只有六集的電視劇，這部電視劇沒有重播，也沒有回放。第一集叫做陌生，第二集叫做幼稚，第三集叫做單純，第四集叫做成長(zhǎng)，第五季叫做成熟，第六集叫做回憶。
在小學(xué)生活中，最令我難忘的還是一年級(jí)的時(shí)候，那時(shí)候的我還很內(nèi)向，其他同學(xué)就比較開朗。我很孤獨(dú)，也很自卑。每天獨(dú)來獨(dú)往，無聊了就坐在座位上發(fā)呆。一年級(jí)的我，就沒怎么笑過。直到二年級(jí)，要從每個(gè)班級(jí)里找出一些會(huì)音樂的同學(xué)分到八班的時(shí)候，班里的'幾對(duì)朋友被分開了，我才下定決心交幾個(gè)朋友。在那時(shí)，我終于交到了朋友，我有了好多朋友，我很開心。我變得沒有那么內(nèi)向了，也沒有那么自卑了，我漸漸開朗起來，慢慢融入了集體。
六年的時(shí)間轉(zhuǎn)眼就過去了，快的像箭一般。一年級(jí)的時(shí)候，我巴不得趕緊畢業(yè)。直到現(xiàn)在，我上了六年級(jí)，即將畢業(yè)，才懂得珍惜�，F(xiàn)在，我多么希望時(shí)間能過得慢一點(diǎn)��！
現(xiàn)在馬上要畢業(yè)了，我忘不了教室里的讀書聲；忘不了同學(xué)們的歡笑聲；忘不了老師們的淳淳教導(dǎo)。愿四班一直團(tuán)結(jié)下去。
我一定會(huì)永遠(yuǎn)記得我的小學(xué)生活的，小學(xué)生活是多么美好，我舍不得離開我們這個(gè)美麗、可愛的學(xué)校。
關(guān)于難忘的小學(xué)生活作文6
六年的小學(xué)生活轉(zhuǎn)眼即逝，驀然回首，有很多事令我難忘。
我了解地記得，那一次，丁煒老師讓我到橫港去比賽。我在訓(xùn)練的時(shí)候，唱得很差，傷心的我躲在角落里哭了起來。丁老師找到我，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說：“別哭，你唱得非常不錯(cuò)，就是太緊張了。再多訓(xùn)練，你會(huì)唱得非常不錯(cuò)的!”“是不是真的?”他一臉笑容的問我：“你說呢?”
直到上了小學(xué)六年級(jí)，我才知曉，我那次唱得有多差，而丁老師卻一直在鼓勵(lì)我，讓我重拾了信心。
在上個(gè)學(xué)期的運(yùn)動(dòng)會(huì)，我深刻地記得。跑步比賽的時(shí)候，大家班的`運(yùn)動(dòng)員都摩拳擦掌，躍躍欲試。當(dāng)裁判一聲令下，大家班的同學(xué)便象箭通常地向終點(diǎn)奔去，旁邊的同學(xué)們更是喊破了喉嚨：“跑快點(diǎn)啊，加油!”果然，我班的運(yùn)動(dòng)員不負(fù)眾望，拿了第一。在其它項(xiàng)目上，大家班也獲得了驕人的成績(jī)。
要問表情最豐富是什么時(shí)間?毫無疑問，就是發(fā)試題的時(shí)候。
看吧!當(dāng)老師拿著一疊改過了的試題走進(jìn)教室，保準(zhǔn)教室里會(huì)鴉雀無聲，同學(xué)們都會(huì)目不轉(zhuǎn)睛地盯著老師手里的試題。有些同學(xué)作拜佛的樣子，嘴里還在不停地嘟囔著：“佛祖保佑，考好點(diǎn)啊!”有些同學(xué)在胸口劃著十字，也在小聲地說：“上帝啊，別考砸了!”考得好的同學(xué)自然興高采烈，沒考好地卻垂頭喪氣，這成了教室里一道亮麗的風(fēng)景。
小學(xué)生活，有溫馨、有汗水、還有痛苦與快樂并存著，難忘啊，我的小學(xué)生活!
關(guān)于難忘的小學(xué)生活作文7
光陰似箭，日月如梭，六年的小學(xué)時(shí)光眨眼即將逝去。經(jīng)歷過的往事像葡萄般在心底發(fā)酵、醞釀，最終釀出了芬芳醇香的美酒。望著學(xué)校的一草一木、一磚一瓦、一景一物都感到那么親切、那么可愛、那么讓我戀戀不舍。
記得入學(xué)的第一天，媽媽領(lǐng)著我的'小手，第一次走進(jìn)站前小學(xué)，眼前的一切感到那么的陌生。當(dāng)我第一次進(jìn)入教室，看到了即將與自己共同生活共同學(xué)習(xí)的同學(xué)們，心里是那么的激動(dòng)！第一個(gè)教我學(xué)知識(shí)學(xué)文化的是我親愛的老師！老師——多么美好的稱呼！是您認(rèn)真地從26個(gè)拼音字母、簡(jiǎn)單加減乘除開始教起，隨著年齡的增長(zhǎng)，學(xué)到的知識(shí)也越來越多。大概是因?yàn)榘嘀魅翁貏e幽默風(fēng)趣的原因吧，我非常喜歡數(shù)學(xué)課，上課時(shí)格外認(rèn)真聽講，遇到不懂的問題馬上向老師請(qǐng)教，每次老師都能給予耐心的解答。在學(xué)到豐富知識(shí)的同時(shí)，老師也教會(huì)了我很多做人的道理，尊老愛幼、拾金不昧、尊重師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)、遵守社會(huì)公德等等。記得有一次在校園里，我撿到20元錢，當(dāng)時(shí)旁邊一個(gè)人也沒有，我內(nèi)心也有過掙扎，但我看到胸前紅領(lǐng)巾在飄揚(yáng)，想到了老師的諄諄教誨，我最后把錢交到了大隊(duì)輔導(dǎo)員手上。在小學(xué)六年生活中，我取得了很多成績(jī)——三好學(xué)生、雛鷹標(biāo)兵、征文優(yōu)秀獎(jiǎng)等等，這些成績(jī)的取得與老師教導(dǎo)是分不開的，謝謝您——老師！
即將結(jié)束小學(xué)生活，即將告別母校，我感慨萬(wàn)千，心情非常不平靜。不管將來我從事什么職業(yè)，不管過了多少年，我永遠(yuǎn)忘不了我的母校——站前小學(xué)，忘不了我的恩師、我的同學(xué)，忘不了和同學(xué)們之間結(jié)下的深厚友誼，忘不了在母校的六年快樂時(shí)光！
關(guān)于難忘的小學(xué)生活作文8
還有差不多兩個(gè)月的時(shí)間，我的小學(xué)生活就要跟我們說再見了，時(shí)間總是一去不復(fù)返了。
在我的記憶中，讓人印象深刻的一件事就是前幾天的那場(chǎng)足球比賽。我們四班必須是的，我們班的男生個(gè)個(gè)都很有自信，說四班又要當(dāng)?shù)谝涣�。我們�(yōu)榱四菆?chǎng)足球比賽灑下了努力的.汗水，在太陽(yáng)公公發(fā)射它全身的光芒下，他們依然奔跑著。比賽到了當(dāng)天下午，我們班的同學(xué)用盡自己的聲音去給場(chǎng)上的參賽人員加油。當(dāng)我們給他們鼓勵(lì)，給他們加油時(shí)，我有一種感覺，這才是我們同學(xué)間最真誠(chéng)的友誼，最純潔的關(guān)系！場(chǎng)上的同學(xué)也不忘了要給我們爭(zhēng)光，為我們掙這個(gè)年級(jí)的第一名。我們班和7班不相上下，所以迎來了點(diǎn)球大賽�；蛟S是我們粗心大意，讓對(duì)方進(jìn)了一個(gè)球。我們很失落，讓七班又進(jìn)了一球。自信十足的四班輸給了七班，不得不說，七班還是很厲害的。
最讓我難忘的就是我們?cè)趯?shí)踐基地的時(shí)候。在五年級(jí)的時(shí)候，我們第一次離開父母那么長(zhǎng)時(shí)間，陪在我身邊的只有老師和同學(xué)。我以為我會(huì)在那里哭著找媽媽，實(shí)際便在歡聲笑語(yǔ)中不想回來。每一天都很充足，在我最想家，在我最脆弱的時(shí)候，是老師，是同學(xué)陪在身邊，給予幫助，給予鼓勵(lì)，給予安慰。我覺得這才是我們的一個(gè)大家庭，無時(shí)無刻的傳遞溫暖，讓溫暖留在每個(gè)人的心中。我在那里學(xué)到了自立，第一次穿針引線，明白了大人的辛苦。
光陰似箭，日月如梭。六年的時(shí)光說長(zhǎng)不長(zhǎng)，說短不短。這六年的小學(xué)生活使我`明白了很多做人的道理，讓我明白一分耕耘一分收獲，更是獲得了同學(xué)間的友誼！忘不了老師們的諄諄教誨，忘不了同學(xué)間的打鬧嬉戲，忘不了為了班級(jí)榮譽(yù)一次次的奮戰(zhàn)，忘不了……
關(guān)于難忘的小學(xué)生活作文9
時(shí)間過得真快，一眨眼六年的時(shí)光就像過眼云普通過去了，我們要畢業(yè)了。小學(xué)生活多么令人留戀而依依不舍，往常我們就要分道揚(yáng)鑣，想起來不由慨嘆萬(wàn)千。
在那20xx多日子里，我們像一株幼苗，受著師長(zhǎng)的灌溉，聽著師長(zhǎng)的廢寢忘食，循循善誘的教導(dǎo)，靠著同窗們互相提攜鼓舞而日漸健壯。似乎教室里還有我們瑯瑯的讀書聲。在操場(chǎng)上還有我們的嬉戲聲，在校園有我們的.身影……在每一個(gè)角落里，我們都曾留下難忘的回想，往事記憶猶新，浮光掠影。
記得那年夏天，趙教師帶我們幾個(gè)同窗去夏令營(yíng)。上午我們班幾個(gè)人在市政廣場(chǎng)的圖書館，看來很多美觀的書，那個(gè)時(shí)分每個(gè)人看書的時(shí)分很入迷，而且還有幾個(gè)人在旁邊說悄然話，過了一會(huì)，就分開了。到了中午是最有趣的時(shí)分，我看到陳志遠(yuǎn)在吃羊肉串的時(shí)分，吃的很快，仿佛旁邊沒人一樣，讓我們感到很好笑，過了一會(huì)我們幾個(gè)同窗在會(huì)議室睡覺，我們幾個(gè)同窗把瓶蓋在桌子上弄來弄去，但是假如發(fā)出響聲被教師聽見那就慘了。下午我們幾個(gè)就去看電影，當(dāng)時(shí)我們一個(gè)個(gè)看的很入迷，有的同窗好似曾經(jīng)進(jìn)入電影。
往常我們就要奔向遠(yuǎn)方，忘不了我們攜手走過的每一個(gè)春夏秋冬，忘不了我們相處的每一個(gè)日日夜夜，畢業(yè)了，朝夕相處的小同伴，希望一路走好，不論在什么中央都要堅(jiān)持聯(lián)絡(luò)。
關(guān)于難忘的小學(xué)生活作文10
光陰似箭，日月如梭，六年的小學(xué)生活如煙似云般的過去了。如今，我就要畢業(yè)了，我就要告別敬愛的老師、告別親愛的同學(xué)、告別熱愛的母校。每當(dāng)想起老師的諄諄教導(dǎo)，同學(xué)們的互相鼓勵(lì)和安慰，是那樣的令人不舍。
往事樁樁件件，歷歷在目。
到現(xiàn)在，我還能清楚地記得，當(dāng)奶奶攜著我的小手，第一次走進(jìn)學(xué)校時(shí)，我覺得這里是多么神秘的地方啊。
如今，我就要離開學(xué)校了，我的心中很不是滋味。我在一次深情地看著學(xué)校，深情地看著學(xué)校里我曾經(jīng)經(jīng)常玩耍的操場(chǎng)，深情地看著我曾經(jīng)去接受批評(píng)的辦公室，深情地看著學(xué)校里我曾經(jīng)灑過汗水的跑道，深情地看著我曾經(jīng)讀書寫字的教室，深情地看著我曾經(jīng)……忘不了啊，六年前幼稚的我在一年級(jí)的'班級(jí)里認(rèn)識(shí)那一些些陌生的拼音字母，聽著老師那一步步的詳解，那是多么的有趣�。�
轉(zhuǎn)眼間就要告別陪我六年的母校，告別和我一起學(xué)習(xí)知識(shí)整整六年的同學(xué) ，告別看著我一點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)大的老師，告別……叫我怎么舍得呢？
如今這些美好的記憶都將成為我們?nèi)松械拿篮没貞洝４藭r(shí)此刻，這六年小學(xué)生活的每一件事都涌上了心頭，使我感到百般留戀。我很快就會(huì)成為一名中學(xué)生，但是，我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記小學(xué)栽培我的老師，與我朝夕相處的同學(xué)們。
六年了，在母校的懷抱里我待了整整六年了！六年里我在學(xué)校里不知種下了多少永遠(yuǎn)也長(zhǎng)不大的記憶。雖然我就要畢業(yè)了，但是我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記這六年來我在學(xué)校里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。忘不了我的老師，我的同學(xué)。
關(guān)于難忘的小學(xué)生活作文11
就要和母校說“再見”了，還真舍不得，怎么說也相處了六年啊！這難忘的小學(xué)生活，叫我怎能忘懷？而我最難忘的就是我們六年級(jí)的籃球賽。
比賽的時(shí)間到了，我們每個(gè)班的同學(xué)都為自己班準(zhǔn)備了口號(hào)、橫幅，我和幾個(gè)女生還準(zhǔn)備了啦啦舞。比賽開始了。我們班的隊(duì)員一個(gè)個(gè)胸有成竹的上了場(chǎng)�；@球在球員的手上傳遞著，我們班的同學(xué)不停地吶喊、助威。誰(shuí)也沒料到，這一天突然起了大風(fēng)，沙子蒙住了我的眼睛。在這樣的惡劣天氣中比賽，我們班的隊(duì)員能堅(jiān)持嗎？不管了，大家都拼了命努力比賽。我們班的啦啦隊(duì)喊得更起勁了！大風(fēng)早已丟在腦后，每個(gè)人的心中只有一個(gè)念頭：六（2）班勝利是屬于你的`！大家鼓起勁，盡自己最大的努力去比賽。球仍然在傳遞，只聽：“進(jìn)了，進(jìn)了！”哦，我們班進(jìn)球了，大家的勁頭更足了！當(dāng)球在球框邊徘徊時(shí)，我們?nèi)嗤瑢W(xué)的心都提了起來，然后是一陣歡躍：“又進(jìn)了！”經(jīng)過無數(shù)次的努力，我們班把（3）班打贏了，全班同學(xué)都沉浸在喜悅之中。好景不長(zhǎng)。在和（1）班對(duì)抗時(shí)，我們班輸了，輸?shù)眯姆诜ｋm然沒拿到第一，但我們還是很開心！因?yàn)槲覀儚膩頉]想今天這么團(tuán)結(jié)過，我們心滿意足！
啊！難忘的小學(xué)生活，回響起來還真有一番樂趣！在分離的那一刻，小學(xué)生活中的酸甜苦辣都將定格在我們的畢業(yè)照片上，定格在每個(gè)人的心中！
快樂的小學(xué)生活，我永生難忘！
關(guān)于難忘的小學(xué)生活作文12
光影似箭，歲月如梭。眨眼間，六年的小學(xué)生活立刻就要結(jié)束了，畢業(yè)的節(jié)奏向大家走來。目前回頭想想，還真有幾絲留念，有幾絲不舍。
在這兩千多個(gè)日子里，老師就是園丁，培育著大家這部分春日剛破土的嫩苗。她把大家從一群無知懵懂的兒童，教育成成熟懂事的少先隊(duì)員。同班同學(xué)就好似兄弟姐妹通常，大家互幫互助，團(tuán)結(jié)友愛。在這難忘的小學(xué)日常，有不少讓人回味的故事。
小學(xué)生活是甜美的。在一次陽(yáng)光體育活動(dòng)中，小學(xué)五年級(jí)根據(jù)學(xué)號(hào)輪流投籃。輪到我了，我拿著籃球，對(duì)準(zhǔn)球架猛地一投，球不偏不倚正好穿過球框。我不敢相信我們的雙眼——由于我在班級(jí)里體育不太好，尤其是投籃，每次我都是笨手笨腳的，可這次既然投中，這讓我驚喜萬(wàn)分。
小學(xué)生活是溫暖的。有一節(jié)美術(shù)課老師需要全班同學(xué)畫一幅水彩畫，可我偏偏忘帶了顏料筆，急得迫在眉睫。就在這個(gè)時(shí)候，后座的同學(xué)把他的水彩筆借給了我。頓時(shí)，我的心中涌起了一陣暖流。
小學(xué)生活是苦澀的。有一次，學(xué)校組織大合唱，盡管大家唱得非常投入，但最后還是得了倒數(shù)2、。一連幾天，老師和同學(xué)的`臉上都沒笑容。
時(shí)間時(shí)間一去不復(fù)返，在美好的東西也只能成為回憶，這難忘的小學(xué)生活我永記心頭，他會(huì)伴我隨風(fēng)起航。長(zhǎng)大后，我肯定攜帶輝煌的收獲回來看望母校。
關(guān)于難忘的小學(xué)生活作文13
哎，難忘的小學(xué)生活就要結(jié)束了，可我不可以同意如此的事實(shí)。由于在我的童心世界里，那些酸甜苦辣常常交織在一塊，給我的童年增添了一份樂趣目前來得這么忽然，叫我如何能同意?所以我一個(gè)人坐在窗前，呆呆地看著天空中的那輪明月，不禁想起了那年的聯(lián)歡晚會(huì)。
那是一個(gè)氛圍融洽的夜晚，天空的月亮看上去那樣圓，那樣亮。那就是中秋節(jié)中秋節(jié)的聯(lián)歡晚會(huì)。
那天晚上，校園里其樂融融，每個(gè)同學(xué)都看上去特別高興，老師們?cè)谂_(tái)上也笑瞇瞇的，吃著月餅，磕著瓜子。到了7點(diǎn)，只聽見老師在臺(tái)上將到：“這是一個(gè)讓人期待的中秋節(jié)，讓大家用唱歌，用跳舞來迎接這個(gè)中秋節(jié)，所有些不高興，都讓大家忘了吧!怎么樣?”同學(xué)們大聲齊喊：“好，好�！崩蠋熣f：“那樣，節(jié)目正式開始。第一有請(qǐng)張紅獨(dú)唱《十五的月亮》》。”張紅開唱了，唱得那可是真很好，臺(tái)下的觀眾也不時(shí)尖叫幾下。后來鄭小梅又上臺(tái)唱了一曲《月餅歌》他便唱了起來：“中秋節(jié)月兒圓呀，我?guī)蜖敔斪鲈嘛炑健备杪暿帨煸诖蠡锏男闹�，很多同學(xué)都陶醉不已，歌唱完了，大伙還陶醉在他的歌聲中。校長(zhǎng)見他唱得好，還獎(jiǎng)勵(lì)了他兩個(gè)月餅?zāi)?我呢?在臺(tái)上跳了一支舞，臺(tái)下的掌聲也是接連不斷……節(jié)目在這個(gè)和睦的夜晚進(jìn)行著，我仿佛真的`不能離開小學(xué)生活了。
那夜，天空中的月亮真的異常明亮，深藍(lán)的天空中，那星星眨著雙眼，銀河橫貫天穹。這個(gè)時(shí)候，我真想讓時(shí)間停止，讓世界永遠(yuǎn)銘記這一次小學(xué)生活。別走，我的小學(xué)生活。
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小學(xué)六年級(jí)的小學(xué)生活就要結(jié)束了，就要離開與自己相處多年的老師和同學(xué)了。明亮的教室里有大家求學(xué)的身影，漂亮的校園里回蕩著大家的歡笑。這所有讓我難以忘懷。
我自從首次走進(jìn)校園時(shí)，我心中，很害怕，膽怯，不認(rèn)識(shí)班上的同學(xué)，所以一天都沒說話，當(dāng)時(shí)我的成績(jī)還非常差�？傻搅四壳�，我變得勇敢堅(jiān)強(qiáng)，上課時(shí)非�；顫�，成績(jī)也很好。這所有都來自于我的兩位老師和同學(xué)們。付老師，萬(wàn)老師你們就像大樹一樣，而我卻象樹上的樹葉，是你們讓我愈加的繁茂。付老師，你上課時(shí)，教大家怎么樣寫字，怎么樣有感情的朗讀課文，怎么樣領(lǐng)會(huì)人物，作者的內(nèi)心深處感受，你還認(rèn)真的給大家改好作業(yè)，還給大家一些寶貴的建議。每天辛苦地備課，你就像那大海中的燈塔，為大家引導(dǎo)方向。默默教會(huì)著大家。萬(wàn)老師，是你在課堂上用親切地話語(yǔ)，讓大家在你的課上可以非�；钴S，讓大家對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生了興趣，在課上，你很幽默，把你所學(xué)的常識(shí)毫不保留的教給了大家。在課余，你是大家的朋友，假如大家有哪些問題的話，你就幫大家。記得有一次，在下課時(shí)，你剛籌備出教室門，就聽見有一位同學(xué)的鼻子流血了，你就立刻回到教室，放下手頭的東西，把那位同學(xué)扶到水池邊，用水拍打他的后腦勺，你是那樣的認(rèn)真，關(guān)心大家，老師們，你們對(duì)我的關(guān)心和教誨我無以回報(bào)，我只有把這種感恩化作前進(jìn)的動(dòng)力。我的同學(xué)們也給了我不少的'幫忙，是你們讓我感到了集體的力量，在困難時(shí)，大家互相幫;在學(xué)習(xí)上，大家一同進(jìn)步!
畢業(yè)之際，讓大家攜帶同學(xué)的深情厚誼;讓大家攜帶老師的悉心教誨;攜帶美好的夢(mèng)想，去迎接將來的挑戰(zhàn)，創(chuàng)造美好的明天。再見了，我五彩繽紛的小學(xué)生活，再見了，我熟知的母校。
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光陰似箭，日月如梭，一眨眼，六年就過去了，今日再回首，卻又有點(diǎn)讓我舍不得呢！在這六年里，有個(gè)人扮演著一個(gè)很重要的角色，他被烙在了我記憶的宇宙里，成為了一顆使我揮之不去的明亮的星星。
還記得那個(gè)艷陽(yáng)高照的夏天，知了趴在樹上開心地唱著歌，一陣陣笑聲從我們班傳出，一個(gè)小男孩疾速穿過操場(chǎng)，過了幾分鐘，他又飛奔了回來，他還引得全班哄堂大笑呢！原來，他是去上廁所了，別看他身體肥胖，走起路來卻干脆利落，有時(shí)，我還跑不過他呢，呵呵，他就是這么的可愛！
二年級(jí)時(shí)，在一堂枯躁無味的數(shù)學(xué)課上，他還迎得了一陣陣掌聲呢！那天，天陰沉沉的，同學(xué)們一個(gè)個(gè)都坐在教室破解一道非常困難的數(shù)學(xué)題，他們?cè)谙旅孀ザ鷵先�，有的用手托著頭，有的咬著筆頭，還有的在稿紙上亂畫著，唉，這時(shí)，從黑壓壓的人群中伸出了一只肥肥的小手，他動(dòng)作利落地站起來，肥胖的'身材卻不損他的風(fēng)采，他一面侃侃而談，一面用手比劃著，就仿佛是個(gè)老師，到了快講完時(shí)，他就用手推了推鼻梁上的眼鏡，這又使他像一個(gè)知識(shí)淵博的學(xué)者，講完了，教師里頓時(shí)變成了一片掌聲的海洋，他盡情地沐浴在其中。
接下來，三年級(jí)、四年級(jí)……一個(gè)個(gè)成功的標(biāo)志又一次次地從人群中升起，他像一個(gè)勇士，用自己的寶劍，披荊斬棘，解決一切困難。
六年的光陰，六年的記憶，六年中永遠(yuǎn)也忘不掉的小勇士——小李。
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