- 七年級寫景作文 推薦度：
- 七年級寫景作文 推薦度：
- 七年級寫景作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
【推薦】七年級寫景作文
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家對作文都再熟悉不過了吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的七年級寫景作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
七年級寫景作文1
因為當(dāng)秋天來臨時，秋風(fēng)瑟瑟，走在靜謐的山路上，秋風(fēng)卷著樹葉清新的氣息，我喜歡讓人心曠神怡的秋天。
我喜歡秋天!當(dāng)我們早早的起床準(zhǔn)備去上學(xué)時，秋風(fēng)總能提醒我們，該添衣裳了，在我套上外套時，我總會在心里，默默地，感謝著秋天，感謝著秋風(fēng)……
我喜歡秋天!因為每當(dāng)秋雨來臨時，空氣都會變得格外清新，讓人聯(lián)想起家鄉(xiāng)田園時那種清新、不含一點雜質(zhì)的美好。當(dāng)秋雨不再滴落的時候，花草樹木都換上了新裝，小草換上了綠衣裳，綠得耀眼、綠得透明。那清新的綠，仿佛在流動，流進我的眼睛，流進我的心胸……
我喜歡秋天!它是多么的美好啊!秋天提醒著人們稻谷該成熟了，稻海翻起金色的波浪，高粱舉起燃燒的火把!秋風(fēng)碩爽，人們帶著豐收的喜悅滿載而歸。秋天多么美好呀!
我喜歡秋天!秋天是多么無私!因為秋天的到來，使樹葉在空中翩翩起舞，然后慢慢的，慢慢的，飄落在了地上。雖然秋天讓樹葉飄落了，但它是為了大樹的成長!樹葉落在地上，會變成腐殖質(zhì)，腐殖質(zhì)能像肥料一樣滋養(yǎng)大樹，使大樹變的更加粗壯，更加挺拔!讓大樹為我們抵御風(fēng)沙。
就在秋天要過去，冬天要來臨時，秋天總不忘和我們招手示意，在我們與秋天離別的那一天，秋天下了最后一場秋雨!滋潤了最后一片土地!秋天讓我們目睹了它最后的`一次清新!
秋天的無私，秋天的美好，使我感到了前所未有的感覺，有點苦澀，但又不同于平常的苦澀，是有點清新，有點甜蜜的苦澀……。
我在歌頌這秋天，我在懷念這秋天!
七年級寫景作文2
一個雙休日的下午，我做完作業(yè)，和父親一起去逛河坊街。一踏入青石板鋪成的步行街區(qū)，我就看見河坊街人山人海的場面。大家來到一家小門店，看見有一個男的正在畫手絹。只見他用毛筆在手絹上不停地揮舞，不一會兒，凈素的手絹上就出現(xiàn)了一匹棕色的駿馬。他再用毛筆沾了一下綠色的顏料，又在手絹上畫了幾筆，幾株碧綠的小草立刻長了出來。在他畫的手絹上，我仿佛看見一匹栩栩如生的馬兒在綠色的草原上自由的奔跑�！八嫷锰窳耍 蔽也挥勺灾鞯姆Q贊道�！疤普媪耍 薄昂喼焙驼娴囊荒Ｒ粯�！”圍觀的人也贊美道。
大家繼續(xù)走。走了一段路，我的眼睛被吸引了。只見有一個人，戴著一副墨鏡，在燒玻璃�？纯磁赃叿胖某善�，有十二生肖的，有小天鵝的，還有奧運福娃的`……各種各樣，可愛極了！
再往前走，我看見一群人圍觀著仿佛在看什么？我也好奇地擠進人群去，發(fā)現(xiàn)一個老爺爺在吹糖人。他的業(yè)務(wù)可火了！你瞧，一個人剛走，又來了一些人。大伙轉(zhuǎn)動寫有動物名字的轉(zhuǎn)盤，指針停在哪兒，就做哪個動物。有一個年青人，轉(zhuǎn)到了“老鼠偷油”。老爺爺先用紅色的糖吹了一個油罐，再用白色，吹了一只小老鼠，接著，他把老鼠的頭放進油罐，再戳上一根小木棒，就大功告成了！年青人吃著“老鼠”，嘴角浮上了甜蜜的笑容。
大家還看了瓷盤上雕刻、精致微雕等一些有特點的小店。今天，河坊街真是讓我大飽眼福��！
七年級寫景作文3
春天來了。滴答，滴答，一陣清脆的聲音把我喚醒。伸伸懶腰，揉揉眼睛，往窗外望去，外面下起了綿綿細雨。“隨風(fēng)潛入夜，潤物細無聲�！贝禾焓且粋�充滿詩情畫意的季節(jié)，古往今來人們幾乎用盡了所有美好的詞語詩句來形容和贊美春天�？矗禾焯ぶp盈的腳步真的來了。
春天來了。它給大地穿上了一層綠色的服裝，使大地?zé)ㄈ灰恍�，滿園春色。小草頑強的從土里鉆出來，給大地的山坡上披上了綠外套;桃樹粉紅了笑臉，對來往的每個人微笑;柳樹那長長的辮子隨風(fēng)舞動，那柳芽兒歡快地生長著，嫩嫩的、綠綠的，春風(fēng)微微地吹著，隨著柳枝在風(fēng)中搖晃。
春天來了�？諝饫锏教幨浅錆M了希望。人們脫下厚厚的冬裝。小孩子在操場上嬉戲，老人們在樹下下象棋，年輕人們在操場上奔跑。大家都把久未打開的窗戶打開了，呼吸著春的氣息，一起歡快地迎接春天的到來。
春天來了。干涸了的小河在陽光照耀下懶洋洋地舒展著身子，河里的小魚自由自在地嬉戲著。春天常常帶給人一種心曠神怡的感覺，如果你到大自然里去品味春的氣息，會給你增添無窮的力量，春天給人們帶來了希望和美好。人們在春天播下了希望的種子，等待著秋的'收獲。春天是花的世界，是一切美的融合，是一切色彩的總會。
春天真的來了，你要問我春天在哪里，我只有用一首歌告訴你：春天在那青翠的山林里，春天在那湖水的倒影里，春天在那小朋友眼睛里……
我真的很喜歡春天，因為不僅春天給我們很多快樂，也是一年的開始，是我們希望的開始。讓我們贊美和擁抱這美麗的春天吧!
七年級寫景作文4
寒風(fēng)吹過，樹葉飄落。小區(qū)里到處鋪滿了金黃的樹葉，一個瘦高的身影正揮舞著掃把，認真打掃。他讓小區(qū)充滿生機，他正是小區(qū)人眼中的最動人的風(fēng)景。
他是小區(qū)的門衛(wèi)，一個六十多歲的老爺爺。每天，小區(qū)里總能見到他熟悉的身影。春天，萬物充滿生機，原本干枯的小樹也冒出零星嫩芽，他也開始了工作。按時照看的植物不久便長出了新的枝葉，為春天增添色彩。
夏天，不少孩子常到小區(qū)中央玩耍。他于是在孩子們上學(xué)時間，把小區(qū)中央的健身器材擦的一塵不染。陽光下，他在各種顯眼芬芳的花叢中穿梭，投射的影子和嗡嗡鬧著的蝴蝶，蜜蜂的投影重疊在一起，他們都是忙碌但又快樂的。
秋天，風(fēng)把枝葉吹的跳起了舞，樹葉飄落一地，滿地金黃。他便揮舞起了大掃把，認真地將落葉掃到兩旁。有時還會和過往的人們打招呼，一陣大風(fēng)吹起后，原本掃成了一堆的樹葉又散了，吹向兩旁。可他絲毫沒有怨言，一心一意清掃。
冬天，雪又為萬物化了妝。隨處可見的白色，孩子們便聚在一起堆雪人打雪仗。到如果不盡快掃雪，地上便會結(jié)一層十分滑的薄冰，十分危險。每到這時，他總會在小區(qū)中央為孩子們留下一塊雪地，把兩邊的雪迅速清掃。鏟雪，并不是那么輕松的`，但他總是在大雪停后不久將它們及時清理。有時還會在小區(qū)門口貼上“小心地滑”的手寫標(biāo)語。
記得有一次，人們都在午休。樓下卻響起了叫賣的聲音，他聽到后馬上制止了那個大聲叫賣的人并十分認真地說明了理由。在他的說服下，那人趕緊撤離了，小區(qū)一片安靜。
四季變化，他也在老去。可小區(qū)里總有花在綻放，不同的季節(jié)也有不同的美麗，他的身影融在小區(qū)這花花草草中，成為我們眼里靚麗的一道風(fēng)景！
七年級寫景作文5
曾在腦海中，閃過一道風(fēng)景，那種感覺，是熟悉的。心底里那個風(fēng)景，是最理想、最獨特、也最向往的。這是一種，很特別的感覺。
這種風(fēng)景，不是名勝人，也不是游園，或許只是一條小徑，一個角落，一片草地……
這個風(fēng)景，一直飄浮在我的腦海里，念念不忘，奈何緣分未到，它只能在腦海里閃爍。
直到，我走進了這個校園……
第一次走進校園，第一次走上校道，那種熟悉感撲面而來。我想，我的緣分到了。
原來，我曾念念不忘，從未走過卻從心底里最向往的，是一條校道。
這長長的校道，鋪著淡紅色和淡黃色相間的石磚，邊沿是一排低矮的花叢，直到校道的盡頭。校道的復(fù)古的路燈，是我最喜歡的款式。傍晚的`路燈，散發(fā)出的黃暈，與這半明半暗的天色融為一體，不突兀，更是一抺別有風(fēng)味的景色。
路旁的一棵棵大樹，織出一塊綠蔭，當(dāng)陽光透過綠蔭，斑駁照在地上，仿佛蹲下，就能拾起一顆星星。秋葉飛舞時，翻飛到校道上，一片，二片，三片，把校道點綴得詩情畫意。
風(fēng)景，這邊獨好。
我想，校園的風(fēng)景，會使我念念不忘，可最向往的，是這條校道的靈魂。
我們每天都走在這校道上，我們的心情，不會因為校道而改變，可我們，把心情的一部分，留在了這悠長的校道。這條校道，是一根絲線，穿著多少人的多少的心情，默默地承載著那段忘不掉的青春。
忘不掉，始終忘不掉。我第一次學(xué)跳長繩，也在這校道上。初學(xué)跳長繩的我，略顯青澀，總是會磕磕絆絆。輕風(fēng)吹到校道上，輕拂著我的臉，拭去微熱，留下來的清涼，更給了我學(xué)下去的勇氣與決心。
后來，我在這條校道上，學(xué)會了跳長繩，穿越繩間，是一種快樂。
這承載著青春的校道，多么美好。
風(fēng)景，這邊獨好。
七年級寫景作文6
桃林花海同心筑夢
一到圩墩公園門口，只見已經(jīng)人山人海，門口聚集的穿著紅色小記者馬甲的各校小記者們，儼然也成為了公園的又一處風(fēng)景。向公園內(nèi)走去，映入眼簾的是“爭開不待葉”的桃花，遠看，那一片片的桃花就像一片片的彩云降落在半空中，紅的似火，粉的似霞，白的'似雪，遠遠望去，與綠色的垂柳相映襯，形成了桃紅柳綠，柳暗花明的美麗景色。當(dāng)我驚奇地走進桃花，細細觀察發(fā)現(xiàn)，桃花的花瓣是橢圓形的，五瓣的桃花比較多，有的開得茂盛，仿佛在向人們微笑，而有的還只是花骨朵兒，正含苞待放，仿佛是一位可愛的小精靈，在樹枝上歡快的跳躍。一陣微風(fēng)吹過，幾片花瓣調(diào)皮地落了下來，落在我的頭頂上，鼻子上，肩膀上，花香吹來，沁人心脾，讓人不自覺地沉醉在這里。我迫不及待地舉起手中的相機，拍下了這些可愛的桃花精靈們。
十里桃花，灼灼其華
走近看，盛開的桃花瓣瓣嬌嫩，不禁讓人聯(lián)想到純潔的仙子。微風(fēng)拂過，桃葉兒在風(fēng)中左右搖擺，翩翩起舞，就好像仙女的面紗，那遮著的傾世容顏，若隱若現(xiàn)�！跋膳庇窒駵赝褓t淑的慈母，任由眼前的葉兒鬧騰，還時不時用瓣兒輕觸葉子的“臉頰”，花葉相映成趣，好不漂亮！我伸出手摸摸花瓣兒，韌韌的，柔柔的；五片花瓣護著中心的花蕊，花蕊身著白衣，頭戴“金釵”，嬌羞可人。呆了許久，花香越來越濃，猶如仙子的長袖，輕拂過我的臉頰，閉了眼，眼前便浮現(xiàn)出仙女們揮舞長袖，扭動腰肢的場景。就連蜜蜂也紛紛趕來，聞這一抹清香，而我卻幻想著滿樹令人垂涎欲滴的桃子。
七年級寫景作文7
“呼呼……呼呼”風(fēng)兒輕輕地吹，吹走了炎熱，帶來了涼爽。夏姑娘戀戀不舍地拉起了她綠色的裙擺，悄悄地走了。
而我，悄悄地來了。拿起了我的金帽子，我跟隨著風(fēng)姐姐的腳步，悄無聲息地來了。我要做什么？我要給那些還在熟睡的人們一個巨大的驚喜。我歡快地跳起舞來，凡是我經(jīng)過的地方，都變成了金色。金色的楓葉，金色的果實，這些都是我來到的證據(jù)。我亳不停歇地跳著舞，金色裙擺掃過了任何一個角落。我把金色帶給了人們，也把我的'熱情帶給了他們。天空被抹上肚白色，我的表演該結(jié)束了。我取下頭上的那頂金帽子，向遠處扔去。金色的帽子在空中劃出了一條金色的弧線，消失在遠方。遠處，幾棵大樹一瞬間變成了金色。我該走了。我輕輕地唱著屬于我的秋之歌，走上了我的回家之路，也是由我鋪上的路。菊花姑娘穿上了金色的禮服，揮著手與我告別，楓葉姑姑低下頭，用慈愛的目光目送我離去。太陽升起了，天亮了，公雞叫了。早早起床的孩子們打開了窗戶，清爽的秋風(fēng)迎面撲來，他們輕輕地深呼吸了幾下，才反應(yīng)過來：“呀，秋天來了！”我莞爾一笑，告訴他們：“是呀，秋天來了。”我走了，但我留下了這個金色的世界。
你問我下次了什么時候來？嗯，下次，要等到冬姑娘來臨之前，我要親手把季節(jié)的掌管權(quán)，交到冬姑娘的手中。下面的故事呢，就要由冬姑娘來給你們講了。
七年級寫景作文8
當(dāng)?shù)谝黄淙~從濃密的綠中飄落下來，我深吸一口氣——熟悉的夾雜著甜味的空氣——秋，剛剛開始。
當(dāng)?shù)匾粓銮镉昵那牡膩砼R，浸濕了我的窗簾，我看見，那是秋的使者在向我寒暄，我微笑著向他點頭。窗外的雨下得不緊不慢，涼絲絲的，很是可愛。這就是秋雨——秋，剛剛開始。
秋，總是這樣悄悄地來，卻在不經(jīng)意間向你問好——秋，剛剛開始。
秋是浪漫的。她總是以金色出現(xiàn)——向前看，眼前是一片金黃的銀杏林。那些如同小扇子的銀杏葉兒在空中旋轉(zhuǎn)、飛舞，風(fēng)兒為她們伴奏，“沙沙，沙沙沙”。呵，這是一幅多么和諧的畫面呀!向下看，地上鋪滿了落葉，有金黃的，也有暗黃的。放眼望去，就如同是一條金色的毯子，無比耀眼，仿佛置身于宮殿之中。秋，有著金色的浪漫。
秋天是充滿喜悅的。田野里，火紅的高粱舉著火把，金黃的玉米咧嘴笑著，片片稻田隨風(fēng)搖曳著，激起層層浪花。果園中，橘樹上掛滿了盞盞紅燈，蘋果們紛紛羞紅了臉，石榴紅得像一團火，一切，都是欣欣向榮的。在這個豐收的'季節(jié)里，一切都是充滿喜悅的。
我向往著秋，因為它有著金色的浪漫，有著金色的收獲，它能給人們無限的喜悅!
雖然秋才剛剛開始，但我卻仿佛看到它接下來為我們呈現(xiàn)的金色浪漫與喜悅——這剛剛開始的秋，為我們帶來了無限憧憬與希望!
七年級寫景作文9
小鳥在前面帶路，風(fēng)兒吹向我們，我像快樂的小鳥，來到校園里，來到知識的海洋；鮮艷的紅領(lǐng)巾，美麗的衣裳，跳呀跳呀跳呀，親愛的爸爸媽媽請和我一起，一起來觀賞我們的書香校園隨著這輕快的節(jié)奏，我和爸爸媽媽走進了校園。
剛進校園，只要頭微微一側(cè)便可以看見一尊塑像——一本打開的書，書上雕刻這些和四個大大的英語單詞CHARITYENTHUSIASMSUCCESSLUNN CVATION。這幾個英語單詞的含義是愛心，熱情，成功，創(chuàng)新。校園大道的兩旁都栽了樹。路旁的花園里有一尊塑像——一尊孟母三遷像，這尊塑像告訴我們：孟母為了讓孟子長大成人，搬了三次家。父母為了我們的成長，著實付出了很多很多
往前直走一小段路后，你就可以看見一位老者捧著一本書在向一位小孩請教，塑像的名字是不恥下問。面對著它，我面有愧色。古人尚且能夠不恥下問，我們又怎能不這樣做呢？學(xué)習(xí)需要不恥下問，而不是要顧及顏面不懂裝懂。在這兩尊塑像的后面是一幢教師辦公室。沿著校園大道北拐，就可以看全市獨一無二的`香樟大道。這條香樟大道貫穿南北200米，共有74棵枝繁葉茂的樟樹排列于兩側(cè)。東側(cè)是幾幢教學(xué)樓，西側(cè)是我校的文化長廊。文化長廊上不僅掛有古今中外的名人名言，還有我們學(xué)校老師的一些發(fā)自內(nèi)心的關(guān)于教育方面的感慨。文化長廊的盡頭，緊挨著籃球操場，食堂，浴室、倉庫等。在香樟大道的兩側(cè)安放了一些石凳。夜幕降臨的時候，文化長廊圍墻上的鎂光燈把校園裝扮得更加美麗了。
瞧！這就是我們的校園，一個充滿問心充滿溫暖充滿愛心的第二個家！我們擁有這樣的書香校園，難道還不應(yīng)該發(fā)奮學(xué)習(xí)爭取用最優(yōu)異的成績來報答一關(guān)心我們的人嗎？
七年級寫景作文10
我的家鄉(xiāng)在寧夏回族自治區(qū)石嘴山市惠農(nóng)區(qū)紅果子鎮(zhèn)，那里是一個不知名的小地方，但卻有說不完的美景。有“母親河”之稱的波濤洶涌的黃河，有礦藏豐富的賀蘭山，有號稱萬畝的紅柳園，有……
我們就來說一說賀蘭山腳下的羅家園吧！那是一個山中有水，水繞山流，樹木奇特的地方。如果你要去那里游玩，我建議到之后先包一個蒙古包，邊享受大自然帶給你的無限美景，邊品嘗農(nóng)家山柴山火燉山羊的奇特美味。吃飽了，找?guī)讉�人搬一個小桌子，坐在蒙古包外濃濃樹陰下面乘涼，再聊聊天、吃一吃小吃……或在小河邊洗洗臉，玩玩水……那種快樂，簡直是用語言無法表達的。
然后來到大雄寶殿去上香、拜佛，再開始爬山。那里的山，雖然沒有名山的陡峭、險峻，卻有她內(nèi)在的美。山勢延綿，爬起來一點都不費勁，比武當(dāng)山都好爬。因為賀蘭山上沒有階梯，我們大家爬起來易如反掌。
介紹完家鄉(xiāng)的'山，我再介紹一下家鄉(xiāng)的水吧！我們紅果子鎮(zhèn)的水，是從賀蘭山上引流下來的，純天然的，對人體不但無害，反而有益的山泉水。水質(zhì)清澈，甘甜可口，含有人體所需的多種微量元素，有好多叔叔阿姨都慕名前來我們這兒“借”水吃，有趣吧！我是喝著從賀蘭山上流下來的純天然水長大的，她是我們的生活健康、快樂！
此刻我想對大家說：“賀蘭山水甲寧夏！”惠農(nóng)人民歡迎廣大的旅游愛好者前來觀光旅游，熱情的惠農(nóng)人民一定會讓你趁興而來，滿意而歸。
七年級寫景作文11
春天悄然而至，春風(fēng)隨即拂遍大地。沒有咆哮的風(fēng)做伴，沒有怒吼的雷尾隨，只帶著一顆純凈而透明的心。就這樣雨來了。
小雨淅瀝瀝地下著，隨風(fēng)而飄，隨風(fēng)而舞。雨是自然的精靈，是可以讀懂自然的精靈。泥土的芳香隨雨飄，隨雨舞。
雨靜靜地飄落，悄悄地溜入池塘，不愿驚醒魚兒的一簾春夢;雨在天空中起舞，將自己獻身于龜裂的大地，潤濕了大地的心扉;雨也悄悄地流入了我們的心田，將希望注入我們的血液。
細雨綿綿，向天地講述著春的嫵媚，向人們詮釋著春的風(fēng)采。
雨熱愛這片土地，它從天而落，輕輕地飄，淡淡地笑，盈盈起舞。這也正是它這一生中最美卻是最后的一支舞。舞罷，它消失了，只在大地上留戀地畫了一個圈，這是一個令大地魂牽夢縈的一個結(jié)。
雨毫不畏懼自己即將消逝，用世間最美的形式為自己的生命畫上了一個圓滿的句號。大地笑了，人們也笑了，而雨，只把它的`精神留在了人間。但是我們堅信，此時此刻，雨，也笑了。
輕輕地接一滴雨水，它會向你詮釋生命的價值，它最懂價值，因為它的一生是充實而有價值的。
【教師評語】這是一篇寫景的優(yōu)美散文，借景抒情，抒發(fā)對生活的感悟。開篇交代背景，引起讀者的閱讀興趣。想象豐富，先后有序，層次分明。寓情于景，情景交融，結(jié)尾點題。
七年級寫景作文12
家鄉(xiāng)吳灘的田野美麗、富饒。
春天到了，田野里的小草嫩綠嫩綠的，給大地披上了一條綠色的新衣。柳樹長出了嫩芽。一陣風(fēng)吹來，它像一位美麗的姑娘正在玩弄自己輕盈的長發(fā)，小鳥被她的.美麗給吸引，不禁在枝頭放聲歌唱。淅淅瀝瀝的春雨滋潤著大地。只見桃花淺笑、梨蕊含羞、櫻花爛漫、吊蘭清秀，真是各有千秋、難分高下。春，一派生氣勃勃的景象。
夏天的田野，到處是綠油油的水稻，還有茂盛的桑樹地。知了在樹上“知知”的叫著，好象正在開盛夏的音樂會，青蛙也過來“呱呱”伴奏，好象在說：“穗苗啊，快快長大吧！”
秋天，沉甸甸的稻穗彎下了腰，金黃色的稻穗在秋風(fēng)的推動下，卷起一層層“波浪”迷人的秋景，讓我陶醉！
冬天，廣闊的田野也不失“大家風(fēng)范”！田野在寒風(fēng)中，顯得那么美，它無私的精神讓人敬佩。雖然田野上是光禿禿的，但是在田野的泥土里，正孕育著新的生命。冬天的田野，真美�。�
田野也是人們的“聚寶盆”。農(nóng)民們在田野上種地，辛勤的勞動后，在田野里收獲豐碩的果實，再用果實換來金錢，養(yǎng)家糊口。還有人在田野上養(yǎng)牛羊，牛羊門吃著新鮮的野草，各各都身強力壯。瞧！不遠處就有幾只牛，正津津有味地吃著美餐呢！田野給人們帶來了希望。
我愛家鄉(xiāng)的田野，它美麗、富饒，更是無私的為人們奉獻！
七年級寫景作文13
美，是無處不在的。有可能是美好的品質(zhì)，有可能是一個美麗的人兒，也有可能是美麗的景物。
去年暑假，我和媽媽一起去了竹鄉(xiāng)安吉游玩。
到了安吉，一入眼的就是一大片的竹海，一望無際的綠色，竹子隨著風(fēng)跳著舞，好像是在歡迎我們似的翠綠色的竹葉沙沙作響，粗壯的竹竿也隨風(fēng)飄動著。
我們?nèi)サ哪翘煺孟铝它c小雨，在蒙蒙細雨中，看著瀑布飛流直下三千尺，水清澈無比，光著腳站在水中。尖尖的石頭刮著你的腳好像在給你按摩一樣。下雨天，水流更大。走在山路上，就看見有一股像小溪流一樣的水從山頂滑落，落到了山路上，路過的人可以在這里洗洗腳，冰冰涼涼是水撫摸著你的`腳，好像剛剛走山路的疲倦都被洗掉了一樣。
又向下走，看見一個小亭子，周圍長著些小花，花朵上還有剛剛下雨時留下的痕跡。清新的空氣，清澈的瀑布，翠綠的竹子，嬌嫩的小花。成功的組合成了一幅美麗的畫。讓人流連忘返。
繼續(xù)向下走，就看見有一個游客把喝完水的礦泉水瓶直接扔在了干凈整潔的草地上，當(dāng)?shù)氐娜丝吹搅肆⒖叹蛽炝似饋�，這讓草地又恢復(fù)了原來的整潔。那個游客看到了這一幕羞愧難當(dāng)，小聲的說了聲對不起。周圍的人的笑聲充滿了善意。
這么美麗的景色不是一朝一夕就可以完成的，這是要靠大家的努力。如果當(dāng)時他沒有撿起那個礦泉水瓶，那么安吉現(xiàn)在就不會有這么美的景色。
安吉不但景色美，人更美。
七年級寫景作文14
今天，天下著小雨，老師帶我們?nèi)ノ辶珗@賞荷。
那兒的荷花真是婀娜多姿。有的隨著微風(fēng)翩翩起舞;有的鼓著扁扁的小花苞，含苞欲放;有的害羞的把紅撲撲的小臉蛋藏在荷葉的下面，真美!那兒的荷花真是五光十色。瞧!有紅的、有粉的、有白的……真是數(shù)不勝數(shù)，真耀眼!
看那荷葉，真漂亮。圓嘟嘟的小臉上放著一顆晶瑩剔透的'小珍珠，簡直美的無法形容。還有一個荷葉上平放著一顆小巧玲瓏的小水珠。瞧!還有一個碧綠的大荷葉上撒了許多顆小水珠，圓圓滾滾的，玲瓏剔透的，像一個頑皮的小孩在一望無際的大草原上來來回回地跑著。這都是大自然的杰作。
在回來的路上，我們看見了一棵棵亭亭玉立的垂柳像清純的少女在湖邊嬉戲。一座石拱橋把湖分城兩面，一面波光粼粼、一面被嚴(yán)重污染，可以說是天壤之別。站在橋上，看見了旁邊有兩塊大石頭，一塊像烏龜，一塊像魚。眺望遠處，一個小丘陵上種滿了樹，其中有一棵奇怪的樹，樹上掛滿了樹葉，仔細一看!原來是爬山虎。
玩累了，我們在山上的涼亭里休息了一會兒，只見亭上有許多許多五彩繽紛的圖。有“龍飛鳳舞”，有“雙鹿圖”，還有“松鶴圖”等。
這次的雨中觀荷，真是別有滋味在心頭。五柳公園，既有花草樹木，又有湖光山色，真讓人流連忘返!
【教師評語】作著寫景的成功得益于對景物細致認真的觀察，荷花的婀娜多姿，荷葉的晶瑩剔透，垂柳的窈窕風(fēng)姿，石頭的奇形怪狀，都在作者筆下幻化成美妙的文字，多種修辭手法的運用更增添了華美絢麗。
七年級寫景作文15
說到中國的上海，我覺得最引人注目的就是美麗的春節(jié)了。
在春節(jié)里，有許許多多的習(xí)俗，如放鞭炮、掛春聯(lián)，掛燈籠等。但既然說到了它，那就讓我們來談一談我們家吧!
一到春節(jié)前夕，家家戶戶一定會掛上新的春聯(lián)。昨天，我們家也掛好了春聯(lián)，字是金色的，紙是紅色的，下面還有穿著花花綠綠的衣裳的小人，正在放鞭炮，可漂亮了呢!我仔細一看，春聯(lián)里的每個字里都有一個祝福的成語，我想，出這春聯(lián)的叔叔阿姨們一定是花費了很大心思的呢!
當(dāng)然啦，放鞭炮也是春節(jié)必不可少的。今天，我們家里買好了許多炮竹、紅的、黃的、綠的、藍的各種顏色都有，總共花了兩百八十八塊錢。到了晚上，放鞭炮時，大家都會拿出自己事先買好的鞭炮，來到空曠的地方去放，霎時間，天空中五彩繽紛的，多美啊!
那一天，我們剛掛完了春聯(lián)，就把火紅的大燈籠給掛在了各個房間，房門上貼上了倒著的福字。這一切都是為什么呢?當(dāng)然是為了提防那個傳說中的“年”哪!因為年怕紅色和響聲。
既然談完了春節(jié)的習(xí)俗，那就來談?wù)劷裉煜挛缥易鐾旯φn時發(fā)上在我家陽臺上的.怪事兒吧!
大概是下午三點左右，我媽媽晾在陽臺上還未干的衣服結(jié)冰了!我摸了摸，是僵硬的，又是冰冷的。隨后，我又往窗外一看，大雪紛飛，一片雪白。我已經(jīng)很久很久沒有看見過這么大的雪了，我的家人也是如此，為此，我們無比興奮。我說：“明天白天我們?nèi)ザ褌�大雪人吧!”“其實，在過年時下雪是很難得的”媽媽說。
我愛我們居住的祖國，也愛富有魅力的上海!
【七年級寫景作文】相關(guān)文章：
七年級寫景的作文11-02
七年級寫景作文11-05
七年級寫景作文【推薦】11-05
【薦】七年級寫景作文11-08
【熱】七年級寫景作文11-08
七年級寫景作文【熱門】11-08
【熱門】七年級寫景作文11-08
七年級寫景作文【熱】11-08
七年級寫景作文【薦】11-08