初一上冊(cè)語(yǔ)文作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家收集的初一上冊(cè)語(yǔ)文作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
初一上冊(cè)語(yǔ)文作文1
尊敬的黃先生：
您好！
今天，我想從內(nèi)心告訴你一件事。
這些年來(lái)，你們用知識(shí)養(yǎng)育了我們的幼兒。在我眼里，你就像一個(gè)偉大的'母親。感覺(jué)很榮幸能住在班里，和同學(xué)們像蜜蜂一樣吮吸知識(shí)的甘露。在課堂上，我們是師生關(guān)系，在課堂上，我們成為朋友。當(dāng)我們犯錯(cuò)誤時(shí)，你會(huì)皺眉咬牙，但從你的表情我知道你對(duì)我們是負(fù)責(zé)任和認(rèn)真的。但一旦我們明白了真相，你的表情就像陰晴圓缺，你立刻變回和藹可親的黃老師。
黃先生，其實(shí)我想對(duì)你說(shuō)：“別累，我知道你嗓子不好。然而，在這段時(shí)間里，你仍然給我們上課。雖然你的聲音有點(diǎn)沙啞，但我們聽(tīng)起來(lái)很親切。”其實(shí)黃老師我是想向你道歉的。記得上次放學(xué)，我擔(dān)心你和我媽是因?yàn)闆](méi)告訴奶奶幾點(diǎn)來(lái)接我去同學(xué)家但是沒(méi)打招呼。但你沒(méi)有怪我。你只是耐心的教我�，F(xiàn)在，我想真誠(chéng)地對(duì)你說(shuō)：“對(duì)不起，黃先生�！�
黃老師，其實(shí)我還有很多肺腑之言要告訴你，只是一直藏在心里。如果你有時(shí)間來(lái)我家。那么，改天再說(shuō)吧！
祝你工作順利！
初一上冊(cè)語(yǔ)文作文2
我是一個(gè)普通的女孩，我沒(méi)有什么特長(zhǎng)，也沒(méi)有什么值得驕傲自豪的地方，我只希望能平平安安開(kāi)開(kāi)心心的度過(guò)每一天。
我是一個(gè)愛(ài)幻想的女孩，從小我便喜歡唱歌，每當(dāng)看著電視里那些明星唱歌，我就會(huì)幻想著自己有一天也能登上那美麗的舞臺(tái)為人們唱歌。
我愛(ài)寫作文，并且是無(wú)可救藥的愛(ài)上了作文，在創(chuàng)網(wǎng)上，我結(jié)識(shí)了很多新朋友。對(duì)我來(lái)說(shuō)，寫作文是一件任何東西都比不上的快樂(lè)的事。其實(shí)我作文寫得一點(diǎn)也不好，小時(shí)候，我寫的作文總是不受重視，準(zhǔn)確的說(shuō)，我寫的文章只能被當(dāng)作一張廢紙，而今年四月，我來(lái)到了創(chuàng)網(wǎng)，在這個(gè)才子才女薈萃的大家庭里，我學(xué)會(huì)了很多，也感受了很多，作文水平也提高了很多。
我是一個(gè)愛(ài)炫耀的女孩，同許多人一樣，我愛(ài)炫耀我有多么多么好的朋友，有多么多么漂亮的東西。自從上了創(chuàng)網(wǎng)，認(rèn)識(shí)了我的.朋友們，不管在哪我都會(huì)和別人提起她們，并且一說(shuō)起來(lái)就滔滔不絕，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記她們，因?yàn)樗齻兪俏易詈玫呐笥?.....
這就是我，一個(gè)平常人家的女孩。這就是我，一個(gè)愛(ài)寫作文，整天做著作家夢(mèng)的女孩。這就是我，一個(gè)愛(ài)幻想的女孩。
初一上冊(cè)語(yǔ)文作文3
從小語(yǔ)文一直陪伴著我，陪伴著我金色的童年，快樂(lè)的成長(zhǎng)。
小時(shí)候喜歡語(yǔ)文是因?yàn)闀?huì)讀書(shū)，喜歡讀書(shū)是因?yàn)闀?shū)里有不同形狀的圖片讓我欣賞和臨摹。漸漸地，我注意到書(shū)中描寫事物的`文字細(xì)致入微，我喜歡讀它，理解它教給我的道理和知識(shí)。
我喜歡看《論語(yǔ)》體現(xiàn)的孔子“因材施教”；比如讀海倫·凱勒與張海迪等感人故事；我喜歡讀郭沫若的詩(shī)和散文；喜歡讀冰心五四后文學(xué)創(chuàng)作的艱辛，也喜歡讀泰戈?duì)枌?duì)情感的眷戀；朱爾斯�！逗５變扇f(wàn)里》年凡爾納大膽猜想。望著滾滾江水，想起“天門斷楚江，清水東流至此”；漫步在鄉(xiāng)村道路上，“兒孫不共解決耕織問(wèn)題，還學(xué)桑陰種瓜”的場(chǎng)景浮現(xiàn)在我們面前；在“二月草飛，春煙柳醉”的春天，我看到春雨貴如油。
我不經(jīng)常看關(guān)于風(fēng)景的書(shū)或文章，但我擅長(zhǎng)觀賞和寫作風(fēng)景。不知道是什么樣的觀察讓我把靜態(tài)的畫面和動(dòng)物結(jié)合起來(lái)讓它們活下去，當(dāng)然也不想知道。寫作
通過(guò)閱讀和觀看，我會(huì)寫一篇作文。閱讀是我精神的食糧。它教會(huì)了我知識(shí)，真理，以及世間善惡美丑的區(qū)分。我愛(ài)看書(shū)！我也更愛(ài)身邊的中國(guó)人！
初一上冊(cè)語(yǔ)文作文4
那天天氣很好，天空比平時(shí)格外藍(lán)。白云撫摸著它，讓一大片藍(lán)天進(jìn)入睡眠的地方。白云的媽媽輕輕地拍著藍(lán)天寶寶的小背，時(shí)不時(shí)地走來(lái)走去。如此美麗的景色令人陶醉。
我盯著窗外的高大樹(shù)木，突然眼保健操響了，嚇了我一跳。班長(zhǎng)出來(lái)喊：“把眼保健操都做了�！蔽覀兞⒓赐Ｖ构ぷ�，隨著收音機(jī)的聲音開(kāi)始移動(dòng)。最后一節(jié)，“吳友，站起來(lái)做。你在干什么？”班長(zhǎng)敲著棍子說(shuō)。呵呵，吳這次是倒霉了，惹班長(zhǎng)生氣了。我的心像一場(chǎng)好戲。啊，班長(zhǎng)說(shuō)完后，朝我走來(lái)。不，我想看好戲還不太明顯。我心里拼命地哭，你不要這么倒霉，嗚嗚嗚。嘿嘿，沒(méi)想到班長(zhǎng)走到我面前的家伙，他和旁邊的人打了起來(lái)，太危險(xiǎn)了，“站住，你們兩個(gè)干什么？出門不做眼保健操�！卑嚅L(zhǎng)此刻真的.很生氣。他們聽(tīng)說(shuō)，趕緊放下‘武器’，假裝聽(tīng)話。眼保健操終于做完了。這個(gè)班是體育課，很棒。
都是男生當(dāng)啷一聲走著，我們的女生跟在我們后面，男生后面的高個(gè)子體育課走得很慢。“親愛(ài)的好語(yǔ)文課代表，陪我去語(yǔ)文老師辦公室送作業(yè)。我知道你是最棒的。”呵呵，我的超級(jí)撒嬌，成功把語(yǔ)文課代表拉到了一起�！翱禳c(diǎn)�？禳c(diǎn)。我們得去上體育課�！蔽疑蠚獠唤酉職獾卣f(shuō)�！鞍�，慢點(diǎn)，我，我爬不動(dòng)了，”她不再爬樓梯，跟著我對(duì)她說(shuō)，“在這里等我，我一走就來(lái)，別跑�！痹谒氐轿疑磉呏�，我像只蒼蠅一樣逃走了。嘴里還在竊竊私語(yǔ)：“哈哈，我是如風(fēng)的女子�！钡搅死蠋熮k公室附近，我停下來(lái)，慢慢走進(jìn)去，把作業(yè)交給老師，然后跑回去接我親愛(ài)的語(yǔ)文課代表。我一走出老師辦公室的門，她就爬了上去�！鞍。銇�(lái)了，我們走吧�！薄叭�，去哪里，你把作業(yè)交給老師了嗎？”她氣喘吁吁地說(shuō)�！爱�(dāng)然是下樓了。讓我們?nèi)ド象w育課。至于作業(yè)，就交給老師了�！蔽依趾鹾醯氖�，準(zhǔn)備下樓。沒(méi)想到，她說(shuō)：“什么？交出來(lái)。如果我知道你這么快，我就不會(huì)爬上去了。我累了，但是我的腳累了。”她撅著嘴，好像在對(duì)我說(shuō)：“休息一下，我走不動(dòng)了。嘿，它既不叫天也不叫地。我能怎么做呢？于是，在流氓的逼迫下，我只好把她拖下樓。
走了很久，我們終于來(lái)到了操場(chǎng)，但是，但是。我們剛進(jìn)去不到5分鐘，鈴聲就響了，“丁咚”。我可愛(ài)的體育課，我親愛(ài)的語(yǔ)文課代表，我真的叫不出天與地。
初一上冊(cè)語(yǔ)文作文5
在我眼里，學(xué)校就是一個(gè)神秘的寶箱，里面有靈活的數(shù)學(xué)，快樂(lè)的音樂(lè)，有趣的英語(yǔ)，充滿活力的運(yùn)動(dòng)……其中，有我喜歡的語(yǔ)言。
語(yǔ)文就像一首詩(shī)，滋潤(rùn)著我的心靈，引領(lǐng)著我暢游在文學(xué)的世界里。
語(yǔ)文，你引領(lǐng)我前進(jìn)，教會(huì)我樂(lè)觀。讀《輪椅上的霍金》，從霍金的殘疾開(kāi)始，我學(xué)會(huì)了樂(lè)觀地面對(duì)生活中的一切�！皩W(xué)會(huì)以樂(lè)觀積極的狀態(tài)面對(duì)生活中的一切困難”已經(jīng)成為我的人生信條。跌倒的時(shí)候，我不會(huì)哭，我會(huì)從跌倒的地方勇敢地爬起來(lái)；受傷的時(shí)候，我不會(huì)皺眉，我會(huì)微笑，治愈傷痛；當(dāng)我考試不及格時(shí)，我不會(huì)沮喪，我會(huì)保持開(kāi)朗的心情，尋找失敗的原因。微笑著，面對(duì)生活中的一切困難，我很樂(lè)觀。俗話說(shuō)“問(wèn)渠何處清，使有活水之源�！眴�(wèn)我我的樂(lè)觀從何而來(lái)，中國(guó)人！你是我樂(lè)觀的源泉。
語(yǔ)文，你引領(lǐng)我前進(jìn)，教會(huì)我包容。讀《負(fù)荊請(qǐng)罪》，從藺相如對(duì)大局和國(guó)家的考慮中學(xué)會(huì)了寬容�！叭桃蝗田L(fēng)平浪靜，退一步，海闊天空”成了我人生的信條。和朋友鬧矛盾的時(shí)候，我不會(huì)去找她爭(zhēng)論，我會(huì)耐心，我會(huì)大方的向她道歉，給她一個(gè)友好的微笑，重新成為好朋友；別人弄壞我的東西，我也不會(huì)暴怒。我會(huì)給她一個(gè)寬容的微笑，說(shuō)“不要緊，以后小心點(diǎn)”；游戲中同學(xué)不小心推了我一下，弄得我膝蓋流血�？粗瑢W(xué)驚慌失措的表情，我不會(huì)怪她。我會(huì)安慰她，給她一個(gè)溫柔的微笑，說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系！我不小心，不能全怪你們�！蹦托暮臀⑿ψ屛易兊脤捜荨Ｖ袊�(guó)人！你是我寬容的活水源。
語(yǔ)文，你引領(lǐng)我前進(jìn)，教會(huì)我學(xué)習(xí)機(jī)智。讀《臥薪嘗膽》，從越王勾踐的.耐心中學(xué)會(huì)了機(jī)智地面對(duì)生活中的一切困難�！傲羟嗖慌聸](méi)柴燒”成了我的人生信條。當(dāng)我在作業(yè)中遇到困難時(shí)，我不會(huì)魯莽。我會(huì)慢慢轉(zhuǎn)個(gè)彎，用另一種方式解決問(wèn)題；家里有賊的時(shí)候，我不會(huì)去和賊拼命。我會(huì)盡量報(bào)警，讓警察叔叔抓小偷；我在學(xué)習(xí)疲勞的時(shí)候，不會(huì)傻傻的去做。我會(huì)適當(dāng)放松休息，合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間。靈活性，轉(zhuǎn)彎，勞逸結(jié)合，讓我變得機(jī)智。中國(guó)人！你是我智慧的源泉。
中國(guó)人！在我成長(zhǎng)的路上，你是我的導(dǎo)師，你是我的好朋友，你引領(lǐng)我暢游在文學(xué)的世界里，你讓我樂(lè)觀、包容、機(jī)智，你陪伴我讓我健康成長(zhǎng)。
初一上冊(cè)語(yǔ)文作文6
月亮月亮，也稱月球，古稱太陰，是指環(huán)繞地球運(yùn)行的一顆衛(wèi)星。年齡大約有46億年。它是地球唯一的一顆衛(wèi)星和離地球最近的天體，與地球之間的平均距離是384，400千米。
此外還有些地形稱為“月湖”或“類月海”的。公認(rèn)的22 個(gè)絕大多數(shù)分布在月球正面。背面有3個(gè)，4個(gè)在邊緣地區(qū)。在正面的月海面積略大于50%，其中最大的“風(fēng)暴洋” 面積約五百萬(wàn)平方公里，差不多九個(gè)法國(guó)的面積總和。 大多數(shù)月海大致呈圓形，橢圓形，且四周多為一些山脈封閉住，但也有一些海是連成一片的。除了“�！币酝猓�有五個(gè)地形與之類似的“湖”----夢(mèng)湖、死湖、夏湖、秋湖、春湖，但有的湖比海還大，比如夢(mèng)湖面積7萬(wàn)平方千米，比汽海等還大得多。 月海伸向陸地的部分稱為“灣”和“沼”，都分布在正面。灣有五個(gè)：露灣、暑灣、中央灣、虹灣、眉月灣；沼有腐沼、疫沼、夢(mèng)沼三個(gè)，其實(shí)沼和灣沒(méi)什么區(qū)別。 月海的地勢(shì)一般較低，類似地球上的盆地，月海比月球平均水準(zhǔn)面低1-2千米，個(gè)別最低的海如雨海的東南部甚至比周圍低6000米。月面的`返照率（一種量度反射太陽(yáng)光本領(lǐng)的物理量）也比較低，因而看起來(lái)現(xiàn)得較黑。 月陸和山脈 月面上高出月海的地區(qū)稱為月陸，它一般比月海水準(zhǔn)面高2-3千米，由于它返照率高，因而看來(lái)比較明亮。在月球正面，月陸的面積大致與月海相等。月亮上有許多下陷的坑，有反光作用。 但在月球背面，月陸的面積要比月海大得多。 從同位素測(cè)定知道月陸比月海古老得多，是月球上最古老的地形特征。 在月球上，除了犬牙交差的眾多環(huán)形山外，也存在著一些與地球上相似的山脈。 月球上的山脈常借用地球上的山脈名，如阿爾卑斯山脈，高加索山脈等等，其中最長(zhǎng)的山脈為亞平寧山脈，綿延1000千米，但高度不過(guò)比月海水準(zhǔn)面高三，四千米。 山脈上也有些峻嶺山峰，過(guò)去對(duì)它們的高度估計(jì)偏高�，F(xiàn)在認(rèn)為大多數(shù)山峰高度與地球山峰高度相仿，最高的山峰（亦在月球南極附近）也不過(guò)9000米和8000米。
月面上6000米以上的山峰有6個(gè)，5000-6000米20個(gè)，4000-5000米則有80個(gè)，1000米以 上的有200個(gè)。
月球上的山脈有一普遍特征：兩邊的坡度很不對(duì)稱，向海的一邊坡度甚大，有時(shí) 為斷崖?tīng)�，另一�?cè)則相當(dāng)平緩。
初一上冊(cè)語(yǔ)文作文7
語(yǔ)文從我身邊徜徉而過(guò)，留下唐風(fēng)宋韻的淋漓酣暢。
語(yǔ)文從我身邊流淌而過(guò)，留下詩(shī)林詞苑的慷慨激昂。
語(yǔ)文從我身邊飄然而過(guò)，留下美文小說(shuō)的婉輕悠揚(yáng)。
浮香
把一杯香茗，閱一卷美文，賞一首小詩(shī)，暗香長(zhǎng)存，如江南的水花蕩起層層漣漪，一圈一圈地彌漫。
朦朧中芳香撲鼻，是滿園春色中，那枝出墻紅杏的香甜之味，還是夏日荷塘，那蜻蜓佇立的小荷所溢的清幽?是重陽(yáng)菊花怒放，那怡人的.淡雅之香，還是冬日山園小梅，凌寒傲雪浮動(dòng)的暗香?
不，是語(yǔ)文的屐履，輕輕走過(guò)，留下詩(shī)詞歌賦中的四季馨香。
嚶韻
站在歷史的堤岸，溯洄一首首慷慨之歌。楚大夫江畔沉吟“吾將上下而求索”，九死未悔，蕩氣回腸;楚霸王垓下飛歌“虞兮虞兮奈若何”，凄婉斷腸，淚灑江天;岳將軍大呼“精忠報(bào)國(guó)”，直搗黃龍，氣壯山河。
聽(tīng)老杜春夜吟哦，小杜清明問(wèn)路，子和風(fēng)雨漁歌，志南杖過(guò)橋東，易安居士惜綠肥紅瘦，誠(chéng)齋主人賞荷塘呈珠，體驗(yàn)古人清幽淡雅之趣。
語(yǔ)文從我身邊輕輕走過(guò)，留下激昂之音，嚶嚶成韻，余音繞梁，三日不絕。
汗青五千年，狼煙三千載，愛(ài)語(yǔ)文數(shù)十春秋，生命漫漫，我定將永駐語(yǔ)文苑囿，細(xì)品語(yǔ)文掠起的浮香，聆聽(tīng)語(yǔ)文宕起的嚶韻。
初一上冊(cè)語(yǔ)文作文8
什么是精彩的篇章？是非凡的一章，發(fā)人深省，無(wú)限？‘言不盡意，行不離手’大概就是深度覺(jué)醒的真諦吧。這時(shí)，嘆一口氣：中國(guó)人，說(shuō)我愛(ài)你不容易。
我曾經(jīng)從拼音到學(xué)習(xí)漢字、單詞、成語(yǔ)，再到一個(gè)全新的階段。你讓我一步一步積累，你把我從文盲變成了一個(gè)受過(guò)良好教育有禮貌的學(xué)生。
“總有一天，我要乘著長(zhǎng)風(fēng)破浪，直駛陰云密布的海面，架起一座通向深邃大海的橋梁”，這是李白自強(qiáng)不息的精神；不懼大起大落是蘇軾的超然情懷。語(yǔ)文讓我一次次陶醉在你的懷抱里，一次次升華我的人生觀。這就是所謂的無(wú)法自拔，學(xué)海無(wú)涯嗎？年輕人不努力，老年人傷心’是你導(dǎo)航指引我的人生；讀書(shū)壞了，寫作如神。只有當(dāng)你發(fā)現(xiàn)我迷失了，你才能成就今天！其實(shí)在中文里，說(shuō)我愛(ài)你并不容易。
有人說(shuō)中文是華麗的包裝，但在我看來(lái)，是隱藏的？自我感覺(jué)：文章雖然文筆輝煌，卻隱藏著深刻的含義，有些曲折離奇；有的是勵(lì)志的；有些是意料之中的；有些是……中國(guó)人。我真的摸不透你的心思，還是我不夠格？中國(guó)人，說(shuō)我愛(ài)你不容易。
很久很久以前，我想拋棄你，但我得到了這個(gè)結(jié)論：著迷就是無(wú)聊，無(wú)聊就是愛(ài)。原來(lái)一直都是因果循環(huán)。我沒(méi)有理由拋棄你。我只有敬佩和向往的精神。不管發(fā)生什么變化，我還是會(huì)靠著你，直到有一天你接受我的愛(ài)，否則我會(huì)一直哀嘆：中國(guó)人不容易說(shuō)我愛(ài)你。
中國(guó)人是一個(gè)大家庭，居住著：縱情山水的太白，英雄的蘇東坡，才氣橫溢的李清照，還有很多其他人。它也讓我明白了他們的感受，太白拋棄了官場(chǎng)的陰云，追求“讓我，在我的.綠坡上，養(yǎng)一只白鹿，騎向你，大山，當(dāng)我需要你的時(shí)候”的詩(shī)意生活。蘇東坡一生與詩(shī)歌融為一體，他的激情引起了我的共鳴。他的詩(shī)超然，氣勢(shì)磅礴。李清照的聲音很慢：我會(huì)永遠(yuǎn)記得那種‘尋尋覓覓，清冷凄清，凄凄慘慘’的惆悵情緒，讓我想起‘我能問(wèn)你多少愁，就像一條向東流的河�！嘈旁诓痪玫膶�(lái)，我會(huì)認(rèn)識(shí)更多的會(huì)員。希望能更了解他們，和他們交朋友！
愛(ài)情，安可以輕易放棄，蕩到對(duì)面去？一點(diǎn)感悟：中國(guó)人，說(shuō)我愛(ài)你不容易。
初一上冊(cè)語(yǔ)文作文9
我相信很多人都在考試中遭受語(yǔ)文成績(jī)的損失。突然之間，當(dāng)你所有的功課都做得很好的時(shí)候，你的成績(jī)就被語(yǔ)文拉了下來(lái)。以下是我自己對(duì)語(yǔ)文成績(jī)的看法。
1、據(jù)了解，語(yǔ)文試卷第一大題《基礎(chǔ)題》分30~35分。
問(wèn)：每次考試能不能考29分以上？（原因：老師上課復(fù)習(xí)了很久）
回答概率超過(guò)45%。原因雖然都在課文里，但是老師上課復(fù)習(xí)了很久。但是每次考試，心里還是太緊張了，已經(jīng)忘記了大量記得的事情。
2、據(jù)了解，語(yǔ)文試卷第二大題《閱讀和文言文》的分?jǐn)?shù)為30~35分。
問(wèn)：你能達(dá)到75%以上的分?jǐn)?shù)嗎？（起因：老師最重要的復(fù)習(xí)）
回答率35%左右（原因是我經(jīng)常在復(fù)習(xí)中復(fù)習(xí)閱讀和文言文。我按照老師的`方法在文章中找到了答案。但答案往往是牛錯(cuò)了。）
3、據(jù)了解，語(yǔ)文試卷第三大題《作文》的分?jǐn)?shù)是30~40分。
問(wèn)：你能達(dá)到90%以上的分?jǐn)?shù)嗎？（原因：作文是我語(yǔ)文唯一的強(qiáng)項(xiàng)。）
回答率60%左右（原因是每次都有很多分被單詞扣掉。）
“不勞無(wú)獲”“不勞無(wú)獲”。這些話是自古以來(lái)的名言。
初一上冊(cè)語(yǔ)文作文10
語(yǔ)文處處離不開(kāi)生活。我們每天都在不斷的接觸它，學(xué)習(xí)它。中文如金。不管現(xiàn)實(shí)有多窮，只要你有中文，你在中文的世界里就是有錢的。
有個(gè)朋友曾經(jīng)告訴我：“中國(guó)人就像蒲公英的種子一樣，傳遍了全世界，鉆進(jìn)去了�！泵滥�？沒(méi)意見(jiàn)？rdquo是的，語(yǔ)文和生活有著密不可分的關(guān)系。我們經(jīng)常能在生活中看到漢語(yǔ)的影子，體會(huì)到漢語(yǔ)的存在。
在大街上，各種各樣的'標(biāo)語(yǔ)不都是充滿中國(guó)魅力的嗎？“誰(shuí)知道，每一粒都是辛苦的”是食堂的一個(gè)共同標(biāo)志，號(hào)召大家愛(ài)惜食物，浪費(fèi)食物�！罢�(qǐng)問(wèn)餐廳在哪里，牧童指著杏花村”，借詩(shī)人杜牧寫的《清明》，寫著“杏花村”牌酒質(zhì)量好，市場(chǎng)廣。這個(gè)有趣的口號(hào)不是一種語(yǔ)言嗎？
大年初一，走進(jìn)一個(gè)小區(qū)，看看家家戶戶門前的對(duì)聯(lián)�！耙环L(fēng)順，好運(yùn)連連，萬(wàn)事如意”表達(dá)了人們對(duì)新年的美好祝愿；“幸福如東海，壽比南山”表達(dá)了對(duì)老人真誠(chéng)的祝福。對(duì)聯(lián)的知識(shí)是如此豐富，以至于人們可以理解漢語(yǔ)的魅力。
漢語(yǔ)是中國(guó)人的語(yǔ)言和驕傲。從古至今，一直在向未來(lái)推進(jìn)。
生活中語(yǔ)文無(wú)處不在，知識(shí)和樂(lè)趣無(wú)處不在。只要我們仔細(xì)觀察，平凡的事情也會(huì)因?yàn)槟愣兊妹篮�。同學(xué)們，努力用語(yǔ)文填滿你們的生活吧！
初一上冊(cè)語(yǔ)文作文11
最近，我又一次閱讀了法布爾的文學(xué)巨著——《昆蟲(chóng)記》。
書(shū)中，那細(xì)致入微的描寫，生動(dòng)幽默的語(yǔ)言使我著迷，不由得一遍遍欣賞，一次次隨著法布爾，走進(jìn)神秘的昆蟲(chóng)世界。原來(lái)昆蟲(chóng)世界中，也有許許多多有趣的故事、其妙的現(xiàn)象，也和人類有驚人的相似！
在這神秘的世界中，我認(rèn)識(shí)了堅(jiān)持不懈、百折不撓的蜣螂，見(jiàn)識(shí)了螳螂的心狠手辣，感到了蟋蟀的樂(lè)觀向上，還有克魯蜀蜘蛛的無(wú)憂無(wú)慮……這清新自然的文筆，讓我仿佛置身其中，聽(tīng)到了陣陣優(yōu)美的蟲(chóng)鳴，聞到了濕潤(rùn)的泥土的芳香，看到了一種種稀奇古怪的昆蟲(chóng)，看到它們同人類一般勞動(dòng)、休息，看到它們自由自在地生活……這一切，讓我想到了法布爾日日夜夜，不斷尋找、探索的身影，沒(méi)有人支持他、鼓勵(lì)他，但他毫不氣餒，堅(jiān)持研究昆蟲(chóng)。他不孤獨(dú)，因?yàn)橛欣ハx(chóng)作伴。為了研究昆蟲(chóng)，他歷盡千辛：研究黃蜂時(shí)，他冒著被刺的危險(xiǎn)仔細(xì)觀察；研究狼蛛時(shí)，他小心翼翼，被咬到的后果不堪設(shè)想……可是無(wú)論遇到多大的困難，他都一一克服，這只因?yàn)�，他喜�?ài)昆蟲(chóng)，喜愛(ài)大自然。
法布爾的'堅(jiān)持不懈、毫不氣餒和他的勇往直前，令人敬佩，還有他那對(duì)昆蟲(chóng)，對(duì)大自然的熱愛(ài)，都是如今城市里的孩子們所沒(méi)有的�，F(xiàn)在，如果我們遇到什么困難了，如果不是很容易就可以克服的，相信不是任何人都會(huì)跨過(guò)這道門檻，也許會(huì)半途而廢吧；遭遇了失敗，在內(nèi)心失望、難過(guò)后，又有多少人會(huì)重新站起，再次挑戰(zhàn)，戰(zhàn)勝呢？這樣的事例還有太多太多。
再說(shuō)說(shuō)我們與大自然吧。如今，隨著現(xiàn)代科技的發(fā)達(dá)，綠樹(shù)越來(lái)越少，昆蟲(chóng)也隨之變少。而且，一到空閑之余，我們這些孩子一般都宅在家里，在家里玩玩電腦，看看電視，品品書(shū)，玩玩游戲，要多快活有多快活，誰(shuí)還會(huì)頂著炙熱的陽(yáng)光，鉆進(jìn)草叢或樹(shù)林中，大汗淋漓地去大自然中探秘呢？雖然電子產(chǎn)品可以帶給我們無(wú)盡的歡樂(lè)，但是同時(shí)，我們也缺少了許多，缺少了與大自然的親密接觸，缺少了發(fā)現(xiàn)知識(shí)的機(jī)會(huì)，缺少了許許多多童年的別樣樂(lè)趣……如今我們對(duì)大自然的了解，大多數(shù)只能通過(guò)一些書(shū)籍和網(wǎng)絡(luò)等間接獲得，無(wú)法親身體驗(yàn)。
從現(xiàn)在開(kāi)始，讓我們一起走進(jìn)自然，親近自然，擁抱自然吧！
初一上冊(cè)語(yǔ)文作文12
小時(shí)候父母帶一個(gè)老人來(lái)找我，告訴我他叫中國(guó)人。我看著他，只見(jiàn)他滿頭銀發(fā)，卻又蒼老健康，風(fēng)格不亞于年輕人。后來(lái)我才知道他幾千歲了。從夏商周到21世紀(jì)，我們永遠(yuǎn)聽(tīng)不完他心中的故事，所以我懇求他賜予我智慧。
每次帶著有香味的課本學(xué)習(xí)，課文里的每一個(gè)字都像磁鐵一樣吸引著我。所以，每當(dāng)我拿起課本，就有一種想看的沖動(dòng)。
隨著知識(shí)的不斷積累，我慢慢發(fā)現(xiàn)語(yǔ)文的外延有多廣。不僅可以在課本上學(xué)習(xí)語(yǔ)文知識(shí)，還可以在生活中學(xué)習(xí)語(yǔ)文知識(shí)，有些知識(shí)是課本上學(xué)不到的。所以，我在生活中學(xué)習(xí)和使用了漢語(yǔ)。語(yǔ)文促進(jìn)了我的成長(zhǎng)，開(kāi)闊了我的.眼界。漢語(yǔ)豐富和點(diǎn)綴了我的生活。中文太精彩了，太吸引人了。漢語(yǔ)無(wú)處不在，生活中的漢語(yǔ)魅力無(wú)窮。
每當(dāng)談到周末，我都喜歡和媽媽一起去購(gòu)物。你一到街上，就會(huì)有許多新的廣告詞或招牌�！把劬κ切撵`的窗戶。為了保護(hù)你的靈魂，請(qǐng)把玻璃放在窗戶上！”這是一則眼鏡廣告�？炜�！廣告詞多有新意�。∮迷~非常巧妙幽默，讓人明白是源于漢語(yǔ)。當(dāng)然，這樣的廣告詞不僅有吸引力，還能讓很多人記住。不用說(shuō)，這家眼鏡店的生意一定不錯(cuò)。
經(jīng)�？吹侥吧膹V告或招牌，會(huì)覺(jué)得特別新奇，從而覺(jué)得生活中可以學(xué)習(xí)漢語(yǔ)，生活中的漢語(yǔ)總是散發(fā)著無(wú)窮的魅力。
“你的需求就是我們的追求”是一家服務(wù)公司的廣告。服務(wù)公司做了這個(gè)廣告，但是煞費(fèi)苦心。他們不僅宣傳自己的產(chǎn)品，還給人一種快樂(lè)的心情。……怎樣？這個(gè)口號(hào)不幽默嗎？這不是一舉兩得嗎？別看這些口號(hào)，雖然只有短短幾個(gè)字，但也就短短幾個(gè)字。不知道有多少人絞盡腦汁，讓很多人苦苦思索，濃縮了很多人的藝術(shù)智慧；是所有人的結(jié)晶。如果這些詞中的任何一個(gè)出現(xiàn)錯(cuò)誤或使用不當(dāng)，都會(huì)對(duì)消費(fèi)者對(duì)產(chǎn)品的印象產(chǎn)生很大的影響，影響整個(gè)產(chǎn)品的銷量。可見(jiàn)，一則廣告的好壞，極大地影響著商家的直接利益。但是，廣告只是漢語(yǔ)的另一種表達(dá)方式，體現(xiàn)了漢語(yǔ)的重要性。
是的，其實(shí)我們身邊到處都是中文，所以只要關(guān)注身邊的一切，就能得到很多啟示。
“漢語(yǔ)在我們身邊無(wú)處不在”，但欣賞它的人卻少之又少！
初一上冊(cè)語(yǔ)文作文13
漢語(yǔ)在生活中無(wú)處不在，無(wú)處不在。如果你仔細(xì)觀察和發(fā)現(xiàn)它，你會(huì)收獲很多。
生活是豐富多彩的，但生活離不開(kāi)語(yǔ)文。是語(yǔ)文這塊耀眼的寶石，讓生活更加美好。中國(guó)人就像一顆星星，照耀在人生的平臺(tái)上，成為崇拜的對(duì)象。她充滿魅力。她和中國(guó)人，與生活息息相關(guān)，在生活中扮演著重要的角色，隨處可見(jiàn)。比如在大街上的商店、廣告、招牌、標(biāo)語(yǔ)的名稱中，在電視屏幕上的信息傳遞中，在人們的交流、溝通等手段中，在各種報(bào)紙、出版物中……中文向我們展示了她的魅力。
我們可以從報(bào)紙和雜志上學(xué)習(xí)中文。書(shū)中的知識(shí)豐富有趣，蘊(yùn)含著語(yǔ)文的精髓。紙上的世界讓人懷念。報(bào)紙是反映生活的一扇小窗戶。我們也可以從影視中學(xué)習(xí)漢語(yǔ)，比如屏幕上的廣告語(yǔ)言，讓人回味無(wú)窮。有個(gè)廣告：車到山前必有路，有路必有豐田車。這則廣告改成了古詩(shī)詞“重山之后無(wú)路可答，暗花之后村”。文字簡(jiǎn)單，但內(nèi)涵很豐富。首先，它顯示了高質(zhì)量；其次，它顯示了汽車的適應(yīng)性；第三，它表現(xiàn)出極大的自信，給人一種信任的.感覺(jué)。廣告使用真正的修辭手法，讀起來(lái)朗朗上口。這就是廣告的本質(zhì)。
的確，中國(guó)人在生活中是很豐富多彩的。記得有一次，在電視上看到這樣的廣告：“蚊香，無(wú)蚊（聞）奉獻(xiàn)�！笨戳诉@個(gè)廣告，很喜歡。它打破了傳統(tǒng)的廣告模式，用諧音詞改變成語(yǔ)的含義，使其更接近自己的產(chǎn)品特色。這樣，店主不僅推廣了產(chǎn)品，還讓消費(fèi)者記住了這個(gè)有趣的廣告。
幾天前，我們剛從莫頓亨特那里得知《走一步，再走一步》。因?yàn)橐恢鄙�，從懸崖頂上爬了三分之二路狹窄的巖架，就“嚇”了，“嚇暈了”。最后，在父親的指導(dǎo)和建議下，我勇敢地度過(guò)了難關(guān)。想到這，我不禁發(fā)自內(nèi)心的感嘆：是��！在人生的道路上，無(wú)論你面對(duì)什么困難和障礙，如果你把大的困難分成小的，一個(gè)一個(gè)認(rèn)真解決，你最終會(huì)克服大的困難，贏得最后的勝利。
不僅如此，我還以為曹雪芹失意時(shí)寫的中國(guó)四大古典小說(shuō)之一《紅樓夢(mèng)》；愛(ài)迪生在艱苦的實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)上，終于用自己的聰明才智發(fā)明了電燈泡，后來(lái)成為舉世聞名的發(fā)明大王；大作家霍金病重時(shí)，醫(yī)生告訴他只有幾個(gè)月，但他依然沒(méi)有放棄寫作，一切都有了回報(bào)。短短幾個(gè)月，霍金寫了《時(shí)間簡(jiǎn)史》。
初一上冊(cè)語(yǔ)文作文14
同學(xué)們，你們知道嗎？我們最早的祖先是誰(shuí)嗎？是你爺爺?shù)臓敔數(shù)臓敔敗缓鬅o(wú)限循環(huán)下去嗎？不，就讓我來(lái)給大家一代一代地講訴吧！
早在公元前800萬(wàn)年~公元前700萬(wàn)年，有一種動(dòng)物叫“古猿”，也就是人類和類人猿共同的`祖先�！澳戏焦旁场本陀伞肮旁场边M(jìn)化而來(lái)的，這種“南方古猿”早在公元前420萬(wàn)年~100萬(wàn)年，這種“南方古猿”大腦容量小，以足直立，步履蹣跚，喜愛(ài)攀援。
“能人”是從“南方古猿”進(jìn)化而來(lái)的，“能人”生活在公元前200萬(wàn)年~175萬(wàn)年，“能人”能制造簡(jiǎn)單的工具，已經(jīng)初步具有語(yǔ)言能力。從“能人”進(jìn)化而來(lái)的就是“直立人”在公元前200萬(wàn)年~20萬(wàn)年。他們開(kāi)始懂得用火，奔跑，還能制作石器，開(kāi)始吃熟食。
“智人”模樣與現(xiàn)代人基本相同，早在早期公元前20萬(wàn)年~5萬(wàn)年，晚期在公元前5萬(wàn)年~1萬(wàn)年，“智人”已經(jīng)能夠制作精巧的石器作品，還能用獸杖制衣，還發(fā)明了葬儀。
在這個(gè)美麗，群星璀璨的星球上，還有很多需要我們?nèi)ネ诰�，去探究的沉睡億年的“珍品”。讓我們共同努力，去探究這個(gè)可愛(ài)的地球的奧妙吧！
初一上冊(cè)語(yǔ)文作文15
生活離不開(kāi)語(yǔ)文，語(yǔ)文把我們和生活緊密聯(lián)系在一起。中文讓我們可以對(duì)物體進(jìn)行分類，溝通人類的愛(ài)、友誼、親情，維護(hù)各種人情。語(yǔ)言讓我們表達(dá)自己的情感和情緒，讓人們能夠和諧相處。此外，語(yǔ)言讓我們享受美麗的張文和精彩的情節(jié)，這使我們得到無(wú)與倫比的精神食糧。語(yǔ)文讓我想起過(guò)去，讓我們認(rèn)識(shí)現(xiàn)在，展望未來(lái)。語(yǔ)文會(huì)記錄生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，讓我們知道一些道理，讓我們知道活著的意義。語(yǔ)文激勵(lì)我，讓我實(shí)現(xiàn)理想。生活真的離不開(kāi)語(yǔ)文。語(yǔ)文是做任何事情的基礎(chǔ)，沒(méi)有語(yǔ)文什么都做不了。中文讓我們交朋友，中文讓我們認(rèn)識(shí)自己。
中文無(wú)處不在。現(xiàn)在是金秋時(shí)節(jié)。事實(shí)上，秋天不僅是金色的，而且是多彩的。藍(lán)寶石般的藍(lán)天上沒(méi)有一絲云彩，天空像是沉淀在透明度很高的藍(lán)湖中。從小到大，我一直覺(jué)得書(shū)中的中國(guó)人比較高尚，尤其是看了余虞丘先生寫的《鄉(xiāng)關(guān)何處》。他細(xì)膩抒情的文筆深深打動(dòng)了我，我想：這可能是語(yǔ)文的最高境界吧！我堅(jiān)信這個(gè)從小到大不變的概念，但事實(shí)證明我錯(cuò)了。在一個(gè)陽(yáng)光明媚的.下午，我在街上閑逛，這是一個(gè)永恒的場(chǎng)景。如果是正常的話，我不想看。今天我媽讓我注意身邊的東西有沒(méi)有中文，如果有，就服從我。我很不服氣，小聲嘀咕：“什么事？”！一個(gè)兩個(gè)平庸，甚至一個(gè)都不如《鄉(xiāng)關(guān)何處》等等。張文！在找什么�！巴蝗唬彝Ａ讼聛�(lái)，停在一家旅館前。酒店很常見(jiàn)，不同尋常的是牌子上寫著：“回老家”。往前走，發(fā)現(xiàn)下面有一行小字：“可是我往家看，暮色漸暗？回國(guó)的人留在這里�！拔冶贿@個(gè)招牌上展示的文化遺產(chǎn)震驚了。余虞丘先生的作文很傲慢，但這家店的老板讀了一本關(guān)于漢語(yǔ)的書(shū)，還記得。然而，正是這句平凡的話所透露出來(lái)的溫暖和善意，讓人前來(lái)觀看。四面八方的客人歸來(lái)，可能就是看到這些話后的留宿感。是的，這就是語(yǔ)言，生活的語(yǔ)言！它比blackpink書(shū)中的語(yǔ)言更貼近生活。它的魅力是中國(guó)人在書(shū)中無(wú)法企及的。我又開(kāi)始用心審視這個(gè)世界。一切都散發(fā)著中國(guó)人的芬芳。我仿佛走在一條充滿文言文的路上，學(xué)著一門我從未學(xué)過(guò)的語(yǔ)言。
語(yǔ)文不是文人的玩物。其實(shí)中文在生活中，在你面前，在你身后，在左邊，在右邊。不要說(shuō)書(shū)中的中國(guó)人更高尚。生活中的中國(guó)人是書(shū)中中國(guó)人的升華
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