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有你真好初一作文匯編15篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的有你真好初一作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
有你真好初一作文1
有你真好，慢走“莫愁前路無知己，天下誰人不識君”。
有你真好，笑啦“回眸一笑百媚生，六宮粉黛無顏色�！�
有你真好，再見“一看腸一斷，好去莫回頭�！�
“秋風(fēng)肅肅晨風(fēng)飔”，終于你在秋高氣爽的日子，挾著“采菊東籬下，悠然見南山”之情東去了。你說過，星星是你的眼，月亮頂一片天。假如想你，就“把酒問青天”你在何處。我和著，或許還應(yīng)該吹吹蕭，讓木的香氣，樂的美感，縈繞身邊，說著“但愿人長久，千里共嬋娟”。
“剪不斷，理還亂，是離愁，別是一番滋味在心頭�！泵總�(gè)深夜，我都會與你促膝長談，聽你的'高談闊論，聽你的“山河淚”、“天地寬”。我享受那時(shí)刻的一點(diǎn)一滴，如同芳草依賴大地，鳥兒依賴蒼穹那般。
我們一起走過，春天�？葱@田壟的蝶舞翩翩，看小橋流水的佳木陰陰。是春雨——“小樓一夜聽春雨，深巷明朝賣杏花�！�；是春風(fēng)——“春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還�！�；賞春水——“春水碧于天，畫船聽雨眠�！�
我們一起走過，夏天�？闯嗳崭邠P(yáng)浩浩湯湯，看夏水淼淼泛井井波濤。是藕花——“興盡晚回舟，誤入藕花深處�！�；是夏風(fēng)——“明月別枝驚鵲，清風(fēng)半夜鳴蟬�！笔窍臅煛熬G樹濃陰夏日長，樓臺倒影入池塘。”
可，這個(gè)金秋呢。你的詩情在碧霄何處？徒讓我“眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻”無影無蹤。
“相見時(shí)難別亦難，東風(fēng)無力百花殘�！被蛟S，哪次還能再見吧。
緣起緣滅，夫復(fù)何求？
有你真好。
沒你。
也會好的。
有你真好初一作文2
有你，我感悟深厚；有你，我受益匪淺。
一個(gè)極其平常的下午，體育課改成了英語課，坐在教室里，感受著電風(fēng)扇的風(fēng)力，真是一個(gè)大寫的爽�？粗賵錾系耐瑢W(xué)們都極不情愿地拖著早已想“罷工”的雙腿，汗流浹背，心里真為沒上體育課而慶幸。
課堂上，同學(xué)們都認(rèn)真地聆聽著英語老師的甜美聲音，無一人分心，忽然一位老奶奶卻打破了這和諧的氛圍。歲月的無情，壓彎了老奶奶的`脊背，她的個(gè)頭僅有我這么高，白色的鬢發(fā)在頭上跳動，那操勞了幾十年的粗糙的手，提著印有宏偉書店的塑料袋，袋子里兜著幾本資料。( )
英語老師急忙走下講臺問道：
“給誰送的？”
“成××”
“我們班沒有呀，初幾的？”
“初三。”
“初三在二樓�！�
“哦，可能我記錯(cuò)了吧�！崩夏棠檀舸舻鼗卮饚拙洌f罷便急匆匆地扭頭，跛著腳一拐一拐走出了教室，走向了樓梯，淡出我們的視線。
“咯咯咯”有幾個(gè)同學(xué)輕輕偷笑了幾聲，但還是被英語老師靈敏的耳朵捕捉到了，用迅雷不及掩耳的速度扭過頭來，沖著那幾個(gè)同學(xué)嚴(yán)厲說道：“笑什么笑，人家腿腳不方便還來送資料，想想你們……”那幾個(gè)同學(xué)屢教不改，埋下頭又偷笑了幾聲。
我也埋下頭來，但并不是笑，而是想起了小學(xué)時(shí)的一件事。我闖了禍，老師給媽媽打了電話，媽媽趕忙丟下工作，匆匆趕到了學(xué)校�；氐郊�，她只是拉著我的手，坐在床邊，用母親那獨(dú)特的目光看著我，我揉捻著被淚水浸濕的衣角，慚愧萬分。
看著老奶奶一拐一拐著從樓梯上走下來，走向操場，太陽爆曬著她那本已黝黑的皮膚，可臉上還洋溢著滿足的笑容，心中不禁為之一震。于是抖擻精神，認(rèn)真聽老師講，我要送給媽媽一份最好的禮物——優(yōu)秀成績。
樹葉伴隨著朗朗的讀書聲沙沙作響，太陽也坐在了云端，爽朗的笑著。老奶奶，有你真好，您的孫子一定十分幸福；有你真好，是你讓我受益匪淺……
有你真好初一作文3
總有一股力量在我背后支撐，我知道那是你的魔法。這股力量從一開始便跟隨著我，伴我茁壯成長！
在我開始記事、認(rèn)人時(shí)，你教我講方言。你在我的面前，一次次地發(fā)音，我跟著你的聲音，牙牙學(xué)語。我嘴酸了，不肯開口了，你素來散發(fā)寵溺的眼神便會蕩然無存。你會說：乖，聽話，你可以的！一番簡簡單單的話語，使我變得有耐心和毅力，使我學(xué)會方言，使我體會到了方言的無窮魅力有你真好！
我上學(xué)了，在寒風(fēng)蕭瑟的冬天，我們坐在暖和的教室里上課。當(dāng)下課鈴聲響起時(shí)，我看到了門外久久站立的'你。寒風(fēng)是多么刺骨，多么無情，你的臉頰被吹得發(fā)紫，凍得通紅。你絲毫不在意，反而笑著對我說：擔(dān)心你冷，校服領(lǐng)子不高，把圍巾圍上吧！我圍上了圍巾，看著你那消瘦的背影從走廊上越走越遠(yuǎn)，慢慢消失。我感受到了圍巾上的溫暖，不知道是手心里傳遞的熱量，還是心頭滾過的熱浪。那一天，我一點(diǎn)兒也不冷。有你真好！
高年級了，小考試接連不斷地朝我涌來。你早早起床，特意為我炸了一根油條，煎了兩個(gè)雞蛋。我疑惑地問：你怎么也開始迷信了？你認(rèn)真地說：寓意好。在吃的時(shí)候，你不停地嘮叨：考試要好好考，仔細(xì)點(diǎn)兒啊我慢慢享用你為我做的愛心早餐，享受著你的嘮叨，這時(shí)的我很幸福。有你真好！
當(dāng)我拿著一張張獎狀，攥著理想的答卷，向你報(bào)喜時(shí)，你笑了。臉上細(xì)細(xì)的皺紋笑得舒展開來，像是稚氣的孩童�？赡阌彩且囍�，一本正經(jīng)地說：恭喜你，下次還要繼續(xù)加油！看著你那上揚(yáng)的嘴角，我哈哈大笑。有你真好！
媽媽，你陪我一步一個(gè)腳印走著，你伴我度過一段段難忘的歲月。在各種困難中，你陪我克服。你是我的母親，是我的老師，更是我的知己。
媽媽，一路有你真好！
有你真好初一作文4
成長是太陽從地平面上緩緩地升起；成長是雛鷹展翅高飛前的過程；成長是飛舞的蝴蝶破繭化蝶的痛苦。
每一個(gè)人在成長的道路上，都會有一只無形的手推著你向前走，幫你抵擋外界對你的傷害，推著你走向成功，而我的這只“手”就是我的老師。
前不久，進(jìn)行了考試。說真的，我并不害怕考試，可這一次，卻總感到有種不好的感覺，的確，試卷發(fā)下來了，那雪白的試卷上血紅的分?jǐn)?shù)，馬上給我來了一個(gè)晴天霹靂。我手捧著試卷，心情焦急不安，窗外正下著雨，可還是撲不滅我心中那團(tuán)焦躁的火，我低著頭，仿佛已經(jīng)淚流滿面，可是眼睛干干的，想哭也哭不出來。
雨還在嘩嘩地下著，剛剛平復(fù)心情的`我坐在座位上，收拾殘局。突然，老師走了過來，拍拍我的肩，輕聲對我說道：“任延?xùn)|，拿著試卷出來一下。”我呆呆地坐在椅子上，像是聾了，直到同桌推了推我，我才抵著頭，拖著鞋走了出去。
老師站在那里，就站在那個(gè)窗口，靠著墻，仿佛已經(jīng)等我很久了，我不好意思地加快了腳步，“任延?xùn)|，你說說你這次為什么會考得這么差嗎？”老師說。我仍然低著頭，搖了搖，老師說：“你知道你哪里不好嗎？”我又搖搖頭。“把試卷給我。”我抻出手，將試卷交給了老師，緩緩地抬起頭，老師推了推眼鏡，開始講了。
老師說：“這道題你錯(cuò)得很不應(yīng)該，明明會做，還算錯(cuò)。看看，還有這一道……”我轉(zhuǎn)了頭，看了眼窗外，外面好像已是晴天，可雨還在下著，似乎只是太陽露了一下臉，可是在那個(gè)角，有一樣?xùn)|西引起了我的注意。下課鈴響了，老師拍了拍我的肩膀，笑了笑說：“一次差不算差，只要下次努力�！�
正當(dāng)我要轉(zhuǎn)身進(jìn)教室，我又看了一眼引起我注意的東西——-一顆小嫩芽，它靠在大樹下，就像我靠在老師傍，她在我成長的道路上伴著我，幫助著我。
成長路上，有你真好！
有你真好初一作文5
“朋友一生一起走，那些日子不再有。一句話，一輩子……”這首歌，在我悲傷的時(shí)候你會為我唱起，在我失落的時(shí)候你會為我唱起，在我快樂的時(shí)候你也會為我唱起，是我無時(shí)無刻不感到溫暖。
還記得半年前那場運(yùn)動會嗎?我們兩個(gè)都參加了比賽，。你的項(xiàng)目是50米和100米短跑。記得你那時(shí)腳崴了，疼得厲害，但你卻強(qiáng)忍著疼痛一直到比賽結(jié)束，而且還獲得了名次。當(dāng)我去扶你的時(shí)候，你卻“口是心非”說自己沒事，但我明明看到你已疼得流出了眼淚，我也只能用幾句蒼白無力的話語去安慰你。那時(shí)我就想：有你這么堅(jiān)強(qiáng)的朋友真好!
之后，輪到我去參加200米跑，是你忍著疼痛裝作若無其事的樣子站在跑道邊為我加油，看你的樣子比我還要緊張呢!“嘭”的一聲，比賽開始了。由于我是新手，沒有參加過訓(xùn)練，沒有什么經(jīng)驗(yàn)，所以當(dāng)我拼盡全力跑完的那一刻，我感覺呼吸困難，一個(gè)踉蹌險(xiǎn)些栽倒在地。是你提前在終點(diǎn)等著我，及時(shí)攙扶了我。你把我扶到座位上，給我遞上水喝……看你那緊張的樣子，我的心充滿了無限的溫暖。那時(shí)我想：有你這樣體貼的朋友真好!
下午的運(yùn)動會，我還有一個(gè)項(xiàng)目是400米跑。記得來學(xué)校的'路上，你千叮嚀萬囑咐，告訴我跑步的技巧與要領(lǐng)。果然，在你的指導(dǎo)下，我獲得了第一名的好成績。好成績可是有你的一半功勞喲!如果不是你的鼓勵(lì)哪來的好成績?朋友，有你真好!
朋友，我要深情的感謝你!因?yàn)橛心悖业耐瓴哦嘧硕嗖�、有滋有味。我們的友情雖不及李白、王倫的“桃花潭水山千尺，不及汪倫送我情”的轟轟烈烈;也不及鮑浩然“才始送春歸，又送君歸去”的纏纏綿綿，但她卻不再讓我孤獨(dú)，如陽光般溫暖著我的心房!
朋友，有你真好!
有你真好初一作文6
姥姥常說，我從前很喜歡雙手叉腰跟在她身后，然后大搖大擺的走著。我問姥姥，我小時(shí)候?yàn)槭裁匆@么做？姥姥說，因?yàn)槲蚁矚g學(xué)她。
我從小是姥姥帶大的，生活中很多的習(xí)慣都隨了姥姥。從前的姥姥也是很調(diào)皮的，知道我喜歡學(xué)她之后，就好似找著了生活的樂趣一般。常常做著一些有趣而又滑稽的動作，就等著我去學(xué)她。
在我小時(shí)候的.照片里，有不少張照片我的模樣都怪搞笑的，比如我做鬼臉的，兩只手扯著自己的耳朵的，張著舌頭哈氣的……不用說，這些照片全都是姥姥趁我學(xué)她的時(shí)候一一拍下來的。我問姥姥，為什么要拍下這些照片？姥姥說老謀深算的瞧了我一眼，說道為的就是等到這一天。
這一天有什么含義？因?yàn)槊康竭@一天我翻看著這些小時(shí)候的照片時(shí)，我都會雙眼瞪向姥姥。畢竟這些照片都能歸結(jié)于小時(shí)候的“丑照”，更何況，在這些照片之下可都是姥姥捉弄我時(shí)的情景。每每想起這個(gè)，我都想將這些照片給藏起來。但是這些照片我是拿不到的，姥姥把這些照片當(dāng)寶貝一般，從不離身。
雖然姥姥很皮，但是我還是想說，姥姥，有你真好。
因?yàn)橛心�，我的童年變得如此的豐富有趣；因?yàn)橛心悖屛页砷L至今，在我的成長之路上，都是你陪伴著我；因?yàn)橛心�，讓溫暖時(shí)刻都籠罩著我。姥姥，有你真好。
現(xiàn)在的我長大了，姥姥你手中的這些照片都是你陪伴著我的時(shí)光，盡管很多時(shí)候姥姥你都故意翻開這些照片給我瞧，想著氣我一番，亦或是逗趣我一番。但是這些照片里的時(shí)光是如此的快樂，很多時(shí)候我被你的逗趣給氣著了，但是我也知道這不過是姥姥你愛我的另一種方式。
姥姥，我的童年里有你真好！
有你真好初一作文7
相信每個(gè)人都有自己的朋友。朋友，讓你在孤單的時(shí)候不再寂寞，失落的時(shí)候不會灰心，失敗的時(shí)候不會輕言放棄。
孤單的時(shí)候不再寂寞
記得今年，中秋節(jié)的月亮是那么的圓，在這月圓之夜，我不由得想起了一句詩，“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親�！闭嫦肷碓谒l(xiāng)的姐姐啊！陪完爸爸媽媽吃完飯，我一個(gè)人出去散步，心想姐姐在干什么呢？她在想我嗎？我不由得落下了眼淚。忽然面前出現(xiàn)了一個(gè)熟悉的身影，抬頭一看，是小杰，她是我最要好的朋友了，我告訴了她我是由于思念姐姐才傷心的。她很聰明，眼睛一轉(zhuǎn)，就想出了好辦法�！白屛耶�(dāng)你姐姐吧”，她對我說�！拔襾砼隳懔奶��！币粋�(gè)輕柔的聲音在黑夜里回蕩。于是她陪我聊了許多許多，夜空里飄蕩著我們的笑聲，我心中的結(jié)自然打開了。
這一晚的月亮也不再寂寞，因?yàn)橛行切窃谂惆椤?/p>
失敗的時(shí)候不會輕言放棄
又要開運(yùn)動會了，去年那次運(yùn)動會上，讓我至今難以忘懷。隨著一聲一聲的槍響，馬上就輪到我參加比賽了。我心里一點(diǎn)也不緊張，相信自己一定能拿到第一名，我和他們跑，小菜一碟。槍聲一響，我第一個(gè)像離弦的.箭般跑了出去，前10米，20米我一直領(lǐng)先，眼看就到終點(diǎn)了，可是老天故意在捉弄我似的，竟然讓我摔倒了，這時(shí)小紅看見了，馬上跑了過來，扶起了我，我沒有放棄，和她一起向終點(diǎn)跑去，我們的成績可想而知了。也因?yàn)檫@個(gè)我的腿擦破了走不了路，上不了學(xué)，課也趕不上了，又是小紅向我伸出了援助之手，在她的幫助下，我的功課一直沒有落下。
有朋友真好，她讓我孤單的時(shí)候不會寂寞，失敗的時(shí)候讓我堅(jiān)強(qiáng)，為難的時(shí)候不會彷徨。有朋友，真好！
有你真好初一作文8
在成長的路上，我身邊有你。
——銘文
我一直喜歡詩歌，我由衷地喜歡。她細(xì)膩不缺哲理性的文字，短小華麗的文字，朗朗上口的節(jié)奏讓我著迷。如果說散文是風(fēng)度翩翩的大家閨秀，那么詩歌就是可愛的小家碧玉。
就這樣，她以輕快的步伐走進(jìn)了我的心里.
“焦耳，早點(diǎn)休息，明天還要去北京考試呢！”微弱的燭光中發(fā)出親切的問候。燈的這一邊是正在努力學(xué)習(xí)的孟嬌。燈的另一邊，我的視力不行，我媽縫衣服縫針�；璋档臓T光似乎在母愛中變得更加明亮。
第二天，孟嬌穿上媽媽縫制的衣服，下定決心“媽媽，我的孩子不會辜負(fù)你的�！彼暗嵌嗌賽塾幸淮玳L的草，他得到了三個(gè)春暉�！�
“打虎看孫郎”，一個(gè)四十多歲的`男人正在打獵。他的心中充滿了為國家服務(wù)的雄心，這種雄心正在沸騰產(chǎn)生。“你會像滿月一樣低頭，看向西北，射向天狼星！”他的英氣沖進(jìn)了我的心里。
“白露是霜。所謂的伊拉克人民都是水到渠成�！睂τ诿琅畞碚f，年輕的青少年不能每天吃飯，晚上睡覺。他失去了秦觀對蘇小妹的豁達(dá)�！叭绻麅煞N感情很長，還在早晚嗎？”
……
“如果生活欺騙了你，不要悲傷，相信它，快樂的日子會到來�！蔽覍W(xué)會了對生活保持冷靜。
“只皺眉，卻去我心�！蔽覍W(xué)會了悲傷。
“別等清閑了，白小子頭，空虛難過。”我學(xué)會了珍惜時(shí)間。
朋友，你有沒有那種“我要過黃河，但是冰嗆渡船要爬太行山，雪要灌滿山”的失望？那就請相信“我生來就是有用的，但是當(dāng)我的錢散了，我會回來的�！边@時(shí)候你會有“鷹擊天，魚淺”的感覺。
詩，有你真好！
有你真好初一作文9
一縷清風(fēng)，漫步在這樣大小的街道上，忘記了花開花落，云卷云舒。我拿起我的愛情包，開始了我自己尋找愛情的旅程。
清晨，在金雞報(bào)曉之前，在暴風(fēng)雨爆發(fā)之前，它們就已經(jīng)分布在城市的各個(gè)角落，開始“沐浴”城市。
在一個(gè)角落里，穿著這種橙色的工裝褲，就像一個(gè)畫家手里拿著畫筆，在白紙上創(chuàng)作。環(huán)衛(wèi)大媽小心翼翼地把自己漂亮的畫作贈送給城市。這時(shí)，一個(gè)衣衫襤褸、蓬頭垢面的漢朝流浪漢走了過來，樹葉飛舞，流浪漢的臉上清晰可見秋天的憂傷。她摸了摸口袋里溫柔的饅頭�！敖o你，小哥哥�！绷骼藵h停頓了一下，他那雙骯臟的眼睛突然變得清澈起來。他從環(huán)衛(wèi)工人手里接過饅頭。淚水涌上心頭，他向環(huán)衛(wèi)工人深深鞠躬。環(huán)衛(wèi)工人迅速把流浪漢抬了起來，太陽微微升起，照在環(huán)衛(wèi)工人灰黃色的臉上。
啪的一聲，我抓住了這個(gè)美好的瞬間，放進(jìn)了我的愛袋。
“門前的橋下，一群鴨子經(jīng)過……”熟悉的兒歌響起。目前，一只小黃鴨媽媽正領(lǐng)著一群可愛的小黃鴨過馬路。母鴨們在前面喊口號，小鴨子們一步一步跟著。就連路人也忍不住駐足觀看。突然，砰的一聲，一只小鴨子掉進(jìn)了下水道。鴨媽媽慌慌張張地跑上來，喊了一聲什么，但只有小鴨那凄慘的叫聲回了她。突然，鴨媽媽轉(zhuǎn)向路人。她輕輕啄過路人的褲子，引導(dǎo)路人去救小鴨子。救出小鴨子后，鴨媽媽繼續(xù)昂著頭向前走.
我感動了一會兒，把它放進(jìn)了我的愛袋里。
在昏暗的小屋里，簡單而溫暖的裝飾，我褪去了倦意，撲進(jìn)了男人的懷抱。她干裂的手輕輕地滑過我的臉頰，抹去了我一整天的.煩惱。廚房里有一股誘人的味道。我知道。那是愛的芬芳。那是媽媽的味道�，F(xiàn)在讓我輕輕地收拾我的愛袋，輕輕地說：“有你真好！”在每個(gè)清新的早晨，每個(gè)愉快的下午和每個(gè)溫暖的夜晚。
有你真好初一作文10
自從加入學(xué)校擊劍隊(duì)，整整兩年，我都用自己的“聰明才智”，舒舒服服“完成了”老師布置的一次又一次地任務(wù)。可萬沒想到三年級時(shí)，擊劍隊(duì)竟然換了一位尅我的“魔頭”——吳老師，這下我的日子不好過了。
這吳老師年近不惑，發(fā)長，膚黑，那架勢，“巾幗不讓須眉”！“完了完了，我不挨收拾才怪”。果不其然，“魔頭”一上任我就被“重點(diǎn)培養(yǎng)”�！疤�，這不是難為我嗎？兩年也沒吃過這苦��！早知道……”頂著炎炎烈日，我如踩上了跑輪的倉鼠般在操場一圈接一圈的跑，上氣不接下氣，汗，流到眼里，嘴里，甩到自己胳膊上，腿上�！澳Ч碛�(xùn)練！我……”“相信你自己！你能行的！”莫非吳老師真會魔法，怎么就知道我要放棄，不跑了呢？還有聽了這話，我怎么就繼續(xù)跑呢？
“魔”煉兩個(gè)月后，我被點(diǎn)名參加一周后的擊劍比賽�！澳�，您弄錯(cuò)了吧？”她居然笑:“相信你自己！你能行的！”接下來的一周特訓(xùn)，我倆捂著擊劍服每天練到天黑黑的，原本又笨又重的身體，現(xiàn)在靈活又有力，技術(shù)也日益精進(jìn)。“吳老師，看我的，一定拿一個(gè)好名次！”望著她濕漉漉喘著粗氣的'背影，我暗下決心。
劍光閃閃，我一路過關(guān)斬將，正得意，一瓢涼水澆過來，遇到強(qiáng)手了。個(gè)子高我一頭，健碩威猛，聽說是去年的亞軍。他上場就用身體優(yōu)勢壓住我，緊接著出絕招，設(shè)“陷阱”，以假動作亂我陣腳，情急中我連連中招。望向“4：0”的計(jì)分器，心里真像壓了塊石頭。“加油，相信你自己！你能行的！”循聲望去，吳老師！她正在領(lǐng)隊(duì)席上比著手勢喊，我仿佛打了一劑強(qiáng)心針，氣靜神凝，再次站到對手面前，比分越來越近。呀！腳下一滑，還是輸?shù)袅吮荣�。唉，真不給老師爭氣！
我悶悶不樂，垂頭收拾東西走向場外，吳老師迎過來，摸摸我的頭，沒說話，滿臉笑容地沖我點(diǎn)點(diǎn)頭，我知道這目光：“相信你自己！你能行的！”我也用力點(diǎn)點(diǎn)頭，笑了。
Youraisemeup!吳老師，成長路上，有你，真好！
有你真好初一作文11
從前，我不能沒有你，
曾幾何時(shí)，如此依賴你，
曾幾何時(shí)，你對我如此重要。
有你真好，孤獨(dú)的時(shí)候也不孤獨(dú)。
深藍(lán)色的夜里，我打噴嚏的聲音打破了寧靜的夜晚，一個(gè)熟悉的身影——出現(xiàn)在門外。媽媽遞給我一杯熱牛奶，和藹地說：“注意不要感冒，注意身體�！薄拔颐靼琢�，你早點(diǎn)睡�！蔽覌屪叩臅r(shí)候，我又看了看她的背影，突然發(fā)現(xiàn)我媽只穿著單薄的衣服。我端著這杯溫牛奶，聞著一股沁人心脾的誘人香氣，思緒朦朧而清晰。就像水波一樣.媽媽，有你真好！
有你真好，迷路也不覺得不安。
又一次，考完試，過去悅耳的鈴聲仿佛是刺耳的噪音。老師在講臺上慢慢用力一推，我的心怦怦直跳。我考的很差，所以——卷發(fā)下來的紅差刺痛了我的眼睛，我的`心一下子就黑了。我真的沒用嗎？我忍不住把頭伸進(jìn)懷里。你慢慢拍拍我的背，什么也沒說，卻一直牽著我的手。課間休息的時(shí)候，我的課本上有一張紙條：失敗算什么，我們一起努力吧！紙條回到你課本的時(shí)候，下面多了一行：謝謝！
有你真好，無知就不墮落
初中那一年。交了幾個(gè)工作不正常，在家不上學(xué)的朋友。靠近墨西哥，靠近朱者赤。這個(gè)不錯(cuò)。我開始整天玩，泡網(wǎng)吧。學(xué)習(xí)成績直線下降。至于我，我無所謂。放手吧！這時(shí)，你在網(wǎng)吧找到了我。你帶我回家。嚴(yán)令對我說：“你還想讀書嗎？你這么墮落，讓我很難過。你忘了我父親對你的所有厚望了嗎？”一個(gè)努力的人的生活怎么樣？你懂的。中日兩國人民的生活過得怎么樣？你懂的。學(xué)習(xí)！學(xué)習(xí)是自己的事，是成功的關(guān)鍵�！睅е林匦那榈脑捳Z襲擊著我的心臟，撥動著我的心弦。那一天過后，我的心臟濕透了，干干凈凈的，好像意識到了什么，又開始跳動了。
在長滿荊棘的沼澤里，我們離不開你，因?yàn)橛心阏婧茫?/p>
山西省臨汾市汾西縣汾西縣第二中學(xué)初一，死亡占優(yōu)
有你真好初一作文12
秋天的樹葉開始變得蕭條起來，枝梢上光禿禿的。微風(fēng)慢慢吹過，地上泛黃的樹葉似乎籠罩了這個(gè)季節(jié)。捧一本小書，便能在清幽的墨香中聆聽秋的旋律。
有你真好，讓我在字里行間傾聽古人的智慧；有你真好，在白紙黑字中感受人性的偉大；有你真好，讓我在一個(gè)個(gè)清靈明凈的夢中逐漸成長。你便是書籍，人類知識的寶藏。
當(dāng)我第一次與書相遇，年幼的我僅四歲。媽媽給我買了一本十分精致的連環(huán)畫，打從那時(shí)起我便愛上了書。稚氣天真的'我瞪大了雙眼，直勾勾的盯著那一幅幅好看的插圖與那一個(gè)個(gè)俏皮的字符，裂開了嘴，迫不及待地纏著媽媽朗讀給我聽，在書的芬芳下，我如癡如醉。
12歲那年，我對書的癡迷已無可救藥。我求著媽媽給我買了很多書，我貪婪地吮吸這書中的知識，當(dāng)心術(shù)一本一本的住進(jìn)我的書架被我閱讀完，我卻還覺得遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。我開始上網(wǎng)搜索好書，下載之后便一頁一頁仔細(xì)地瀏覽。無論是兒童小說，還是名人名著，我都一覽無遺。
“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉�！睍o予我的不僅僅是一個(gè)個(gè)生動精彩的故事，更多的是賦予我們這里與力量。生活并不是乙方分順德，彩虹的前面總會有暴風(fēng)雨的來臨。是書，在我愁困、煩惱和失落是給了我心靈上的撫慰，猶如一劑良藥，能夠治愈心靈的創(chuàng)傷。
一片秋楓，一場四季春秋；一點(diǎn)漣漪，一萬相思盤畔；一盞殘燈，一座風(fēng)月雪城；一本書本，一觀人性世界。
無論是大雁驚風(fēng)，霜葉層染，還是了哦與橫空，雪壓莽原，與你相伴的日子里，我那洗盡鉛華的心靈在睿智與激情中蕩漾，有你真好！
有你真好初一作文13
夏蟬冬雪，春花秋月，四季的過客匆匆，門前的裊裊月季謝了又開。唯有你依舊披著一身蔥蔥郁郁，將碧綠的希望譜進(jìn)我的生命，不曾改變。
竹林，有你陪伴，真好。
說是竹林，其實(shí)只是門口一叢綠得欲滴的竹子，竹枝縱橫，清香遠(yuǎn)溢，每至晨光熹微，竹葉兒便盛滿了陽光和月光的融合，哪流水似的微光在竹子之間游動，翻轉(zhuǎn)，在地上匯成一幅水墨，喚醒了竹林，也喚醒了門內(nèi)貪睡的我。吸一口新鮮的空氣，竹子的清香牽著我的神經(jīng)。走出門，太陽正從地平線上升起來，再看那叢綠意，葉間跳躍著希望，閃閃爍爍，美麗至極。于是乎，一天的好心情便也在這綠與清香中醞釀，發(fā)酵，最后一點(diǎn)一點(diǎn)膨脹，擴(kuò)散至一天的每時(shí)每刻。
竹林，每天清晨有你陪伴，真好。
每至中午，太陽越爬越高，陽光也隨著一同升高溫度，如同太陽散出的熾熱的視線，爭先恐后撲向大地，投在每個(gè)生命的'臉上，心上。于是乎，一叢若潑的綠便在我面前搖曳身姿，淡淡的香氣似乎趕走了所有的煩惱，在透明的陽光中，整個(gè)世界變得一片澄澈，只有眼前的綠意不斷在心里擴(kuò)大丶渲染，直至心中一片安寧。
竹林，在陽光傾灑時(shí)能有你陪伴，真好。
某時(shí)，我拎著一張?jiān)嚲硐袼虻那炎右话阏驹陂T外。不由自主地，走到了竹林里。風(fēng)，一點(diǎn)一點(diǎn)地拂過了面頰，吹亂了頭發(fā)，卻也舞動了那叢深深的綠意。清香再次將我包圍。伸手拂上一片綠葉，是與那光滑的外表不符的粗糙感，我似乎看到了風(fēng)雨摧打它時(shí)它的倔強(qiáng)和勇敢，低頭看那張慘不忍睹的試卷，我感覺有什么東西在腦中回響。聽清楚了，那分明是竹子用它與風(fēng)暴搏斗時(shí)留下的傷疤告訴我：不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹!我在心中輕輕吐出兩個(gè)字：謝謝。再看那張卷子，已不沉重，再看看那飄逸著清香的綠，心中更覺明朗。
謝謝你，竹林，有你陪伴，真好。
有你真好初一作文14
縱使年華易逝，也忘不了你明媚憂傷的眼神。
——題記
初次見你還是在稚嫩懵懂的孩童時(shí)期，你甜美的微笑，眉宇間的清秀在我腦海中留下了很深很深的印記……
讓我尤為欣喜的是，我們成為了同班同學(xué)。無形中，我們之間就有一條牽引線，把我們的關(guān)系越拉越近，我們是“閨蜜”，是“死黨”，更是形影不離的伙伴。
梧桐樹下有我們嬉笑打鬧的影子，校園的小路上有我們揮灑的淚水和汗水，教室里有我們一起拼搏和奮斗的回憶。
我認(rèn)為自己像一塊鐵銹，從來沒有散發(fā)過什么光彩。一道讓我難的`直到發(fā)愁的數(shù)學(xué)題可以讓我不愉快一整天，可是我真的用心鉆研過這道題嗎？煩惱，像蜘蛛肚子里抽出的粘膩的絲，一圈圈的在我心上纏繞著，叫我心慌。這時(shí)，恰似一縷春風(fēng)拂過我滾燙的臉頰，你坐在我身旁，耐心地講給我聽，我的煩惱慢慢消逝，臉上又布滿了應(yīng)有的純真笑容。
人總是會變的。不知過了多久，也不知是不是分班的原因，我們的關(guān)系漸漸疏遠(yuǎn)。我們不會再放肆的大笑，也不會再吃著棒棒糖憧憬著未來，巨大的學(xué)習(xí)壓力壓得我們喘不過氣。
我們都怎么了？是不是心結(jié)遲遲不肯打開？日子一天天過去，可惜快樂的時(shí)光不復(fù)，但我依舊希望著。
謝謝你陪我走過那些日日月月，謝謝你陪我一起哀傷，一起落淚，一起回憶往昔的歲月。逝去的雖已逝去，珍惜眼前的，別再頹廢。
我望眼欲穿看我看不到的你，我側(cè)耳傾聽聽我聽不到的你。
時(shí)間白駒過隙，你的輪廓若隱若現(xiàn)、若即若離，留下觸不到的可惜，隕落下了我們的回憶。
有你真好初一作文15
對不起，你要知道，成長的路上，有你真好!
當(dāng)兩條平行線相交的那一天，是個(gè)錯(cuò)誤?還是……
初到學(xué)校，并未對你產(chǎn)生太多的印象，只隱約記得你最喜歡的那首《北極熊的眼淚》，這歌名自然是改過的了。若放在平時(shí)，你定是會氣勢洶洶地跑過來，雙手叉腰，瞪大眼睛，擺出一副女老大的模樣，大聲呵斥道：“誰?是誰?把握最喜歡的歌改成這樣?”“誰……敢這么說?”我笑而不語。
可是，今天缺少了那個(gè)只會為此風(fēng)風(fēng)火火的你。
還記得嗎?今天你和我鬧得很僵，心情不好，體育課上，那心境怕是可以用低迷來形容吧!操場上的你冷漠地站著，一動不動，如冰雕一般。那從你身上散發(fā)出的寒氣冷的傲骨，使我不敢靠近。那冷冽的寒光從眼光中射出，冷寂與憤怒一霎間定溢滿了心房，心里不知為何?突然萌生出一絲膽怯的怕意，自然不是對你，只是這樣的你，已經(jīng)不再是我認(rèn)識的那個(gè)你，那個(gè)活潑開朗的你。
你是說過，你的心情我是無法理解的，是的`，但是對于我來說，這樣的友誼我是決不想去破壞的。要知道，小學(xué)轉(zhuǎn)學(xué)對我來說就好比家常便飯，一個(gè)學(xué)校一份友誼，三份截然不同的情誼，使我加倍珍惜現(xiàn)在與你們在一起的時(shí)光。我曾在人靜時(shí)反復(fù)地憶起與你們一起的快樂時(shí)光。試想在三個(gè)月后，當(dāng)我們坐在不同的教室，聽著不同的老師的講解，周遭又坐著的是些生疏的面孔了啊。
靜下來，想一想，還記得曾經(jīng)有三個(gè)女孩，在同一間宿舍同聽一首感人至深的歌唱?同聽著那一篇凄美動人的小語，同傾訴著這些那些的家長里短催人淚下，同仨兒打架你倆赤著雙腳從上鋪打到下鋪，同……那樣的日子以后怕是少有了吧!
三年前，同進(jìn)一個(gè)班級使你我從這兩個(gè)平面上走到了一起，初二時(shí)，那是上天的旨意讓我們同住進(jìn)那個(gè)宿舍，可是，在短暫的初三過后便是錯(cuò)過。
希望一個(gè)日落之后，你我的一切依舊未變。
要知道，成長的路上，有你真好!
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