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挫折中考作文(10篇)
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都跟作文打過交道吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編精心整理的挫折中考作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
挫折中考作文1
人生在不停地演繹著,我始終是臺下的觀看者。不知道何時(shí)才能有個(gè)結(jié)局,很期盼自己是這場戲中的主角,可以在戲中平凡出現(xiàn)。自己不停地去幻想,怎樣才能控制的好戲,把它演繹的更完美,讓它不被淘汰。人生的路太長了,不知道還要走多久才是個(gè)盡頭。不停地去思考,讓自己能跟的上節(jié)奏。不敢停下腳步,世界變幻的太快了,誰也不知道下一步將會(huì)成什么樣。有時(shí)靜下來,不知道為了什么,是為了將來的生活過的更好,更好的享受人生,還是為了讓自己不再辛苦,能抬頭做人。想的有點(diǎn)累了。
每個(gè)人生都經(jīng)歷著追求,進(jìn)取和成功,或多或少,或大或小。只是在不同的人生之路上,有的走的汗流浹背,精疲力竭,有的`走的輕風(fēng)拂面,意氣飛揚(yáng)。同等的追求未必能有同等的成功,但同等的成功必須付出同等的乃至更為艱苦的努力。我們卻為了生活而努力,為了夢想而奮斗。讓自己的人生更精彩,讓臺下的觀眾為我們喝彩。原來演繹出美好的結(jié)局,把觀眾陶醉了。
心有多大,舞臺就有大多。
挫折中考作文2
寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。不經(jīng)一番徹骨寒,怎得梅花撲鼻香。我們應(yīng)該以寬闊的心懷面對生活,用微笑面對人生。
自古英雄多磨難,古今中外有許多偉大的人都在困境中獲得了成功。如,著名的音樂家貝多芬,他兩耳失聰,但是他沒有放棄,而是以自己頑強(qiáng)的毅力戰(zhàn)勝了自己。他失敗了無數(shù)次,在一次一次的失敗中總結(jié)經(jīng)驗(yàn),最終成為了一名享譽(yù)世界的音樂家。愛迪生也是同樣,在經(jīng)歷無數(shù)次失敗后才得以成功。
看到這里,不少人會(huì)說,他們是偉人,我們怎么能和他們相提并論呢?如果你要這樣想,那么我告訴你你錯(cuò)了。一位享譽(yù)世界的名人——愛因斯坦,他小時(shí)候曾被無數(shù)人認(rèn)為,是一個(gè)智力低下的孩子。在他小時(shí)候,老師讓同學(xué)們回家作板凳,次日課堂上,老師看了同學(xué)們的作品,對愛因斯坦說,世界上再也沒有比這更糟的板凳了,然而,愛因斯坦卻從抽屜里又取出了兩個(gè),這兩個(gè)比那個(gè)還遭。原來這是他做的第三個(gè)凳子,他以自己的實(shí)際行動(dòng)證明了自己。
我國著名史學(xué)家司馬遷,在逆境中創(chuàng)作了具有史學(xué)價(jià)值的.《史記》,為后代留下了寶貴的財(cái)富。
我們無論是在日常的生活中,學(xué)習(xí)還是自己的人生道路上,都應(yīng)該學(xué)習(xí)他們這種頑強(qiáng)拼搏,迎難而上和為夢想而努力奮斗的精神。
生活處處需要微笑,微笑面對生活,微笑面對人生,微笑面對每一天。人生道路上處處充滿挫折,充滿崎嶇,我們應(yīng)努力克服困難,用好的心態(tài)面對充滿希望的每一天。
挫折中考作文3
因?yàn)槲铱释硐耄晕铱释煺,渴望崎嶇的山使我的雙腳變的,渴望突兀的山峰讓我的心變的堅(jiān)韌,渴望尖利的荊棘使我的身體變的靈活,渴望狂風(fēng)吹硬我的筋骨,渴望暴雨滋潤我的,渴望猛浪洗滌我的靈魂,渴望堅(jiān)石磨練我的意志。
因?yàn)槲铱释晒,所以我渴望挫折,因(yàn)榇煺凼浅晒Φ那白,不?jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹,成功帶來的喜悅了挫折帶來的創(chuàng)傷,由挫折帶來的堅(jiān)強(qiáng)成為成功的強(qiáng)大后盾。
因?yàn)槲铱释床晕铱释煺,人要想完善,就一定要拼搏,且要在挫折中頑強(qiáng)地拼搏,不甘沉淪。如果真正在挫折中學(xué)會(huì)拼搏,那么就實(shí)現(xiàn)了人生的價(jià)值。
因?yàn)槲铱释寺晕铱释煺。因(yàn)橛辛舜煺郏瑦矍椴挪粫?huì)像白開水一樣平淡,像人工培植的鮮花一樣纖弱。
我渴望七彩生活,所以我渴望挫折。因?yàn)橛辛舜煺,生活才不?huì)像白開水一樣平淡,像人工培植的`鮮花一樣纖弱。
挫折是人生最好的老師,也是人生的一筆財(cái)富。因?yàn)榇煺,我們描繪出了五彩斑斕的生活;因?yàn)榇煺,我們鑄造了堅(jiān)強(qiáng)的性格;也因?yàn)榇煺,我們享受著真正的快樂?/p>
挫折中考作文4
人生不能無希望,所有的人都生活在希望之中。假如真有人生活在絕望的人生之中,那么他只能是失敗者。
一個(gè)人的危機(jī)與喪失積極向上心態(tài)的力量有極大關(guān)系,因?yàn)槿狈Ψe極向上心態(tài)力量的人,身上就會(huì)缺少一根筋——“再拼一下”!實(shí)際上,對于那些優(yōu)秀者,他們不光靠自己的聰明才智脫穎而出,而且靠“再拼一下”積極向上的心態(tài)的力量克服隨時(shí)都有可能襲來的消極心態(tài)。
有位極具智慧的心理學(xué)家,在他的小女兒第一天上學(xué)的時(shí)候,教給她一個(gè)小訣竅,足以令她在學(xué)習(xí)生活中無往而不勝。而他告訴小女孩的,就是多舉手。于是不論老師說的、所問的是否完全理解,或者是否能夠完全答對,她總是積極舉手。隨著日子一天天過去,老師對這個(gè)不斷舉手的小女孩自然而然印象極為深刻,不論她舉手發(fā)問,或是舉手回答問題,老師總是優(yōu)先讓她開口。這種不為人所注意的爭先舉手的發(fā)言習(xí)慣,竟使小女孩在學(xué)習(xí)成績上,以及自我肯定的表現(xiàn)上,甚至在其他許多方面的進(jìn)步上,都大大超過了不愛舉手的其他同學(xué)。
多多舉手,正是心理學(xué)家教給女兒在學(xué)習(xí)生涯中的`'利器。成功者是積極主動(dòng)的,失敗者則是消極被動(dòng)的。成功者常掛在嘴邊的一句話是:有什么我能幫忙的嗎?而失敗者的口頭禪則是:那又不關(guān)我的事。凡事多舉手,多去協(xié)助別人,成功的路程將在此展開。
挫折中考作文5
有人曾經(jīng)做過這樣一個(gè)實(shí)驗(yàn):他往一個(gè)玻璃杯里放進(jìn)一只跳蚤,發(fā)現(xiàn)跳蚤立即輕易地跳了出來。因?yàn)樘樘母叨纫话憧蛇_(dá)它身體的 400倍左右。
接下來實(shí)驗(yàn)者再次把這只跳蚤放進(jìn)杯子里,不過這次是立即同時(shí)在杯上加一個(gè)玻璃蓋,“嘣”的一聲,跳蚤重重地撞在玻璃蓋上。一次次被撞,跳蚤開始變得聰明起來了,它開始根據(jù)蓋子的高度來調(diào)整自己跳的高度。再一陣子以后呢,發(fā)現(xiàn)這只跳蚤再也沒有撞擊到這個(gè)蓋子,而是在蓋子下面自由地跳動(dòng)。
一天后,實(shí)驗(yàn)者開始把這個(gè)蓋子輕輕拿掉了,它還是在原來的這個(gè)高度繼續(xù)地跳。一周以后發(fā)現(xiàn),這只可憐的跳蚤還在這個(gè)玻璃杯里不停地跳著,其實(shí)它已經(jīng)無法跳出這個(gè)玻璃杯了。
讓這只跳蚤再次跳出這個(gè)玻璃杯的方法十分簡單,只需拿一根小棒子突然重重地敲一下杯子;或者拿一盞酒精燈在杯底加熱,當(dāng)跳蚤熱得受不了的時(shí)候,它就會(huì)“嘣”的一下,跳了出來。
追求成功的路上難免會(huì)遇到挫折導(dǎo)致失敗,而且可能是屢屢挫折和失敗。
幾次失敗以后,有人便開始不是抱怨這個(gè)世界的不公平,就是懷疑自己的.能力,于是不再千方百計(jì)去追求成功,而是一再地降低成功的標(biāo)準(zhǔn),即使原有的一切限制已取消。就像跳蚤所在的玻璃杯的“玻璃蓋”雖然被取掉,但他們早已經(jīng)被撞怕了,或者已習(xí)慣了,不再跳上新的高度了。人們往往因?yàn)榻?jīng)歷了挫折而喪失繼續(xù)挑戰(zhàn)成功的勇氣,寧愿接受失敗者的生活。
挫折中考作文6
一天,一只繭上裂開了一個(gè)小口,有一個(gè)人正好看到這一幕,他一直在觀察著,蝴蝶在艱難地將身體從那個(gè)小口中一點(diǎn)點(diǎn)地掙扎出來,幾個(gè)小時(shí)過去了……
接下來,蝴蝶似乎沒有任何進(jìn)展了。
看樣子它似乎已經(jīng)竭盡全力,不能再前進(jìn)一步了……
這個(gè)人實(shí)在看得心疼,決定幫助一下蝴蝶:他拿來一把剪刀,小心翼翼地將繭破開。蝴蝶很容易地掙脫出來。
但是它的身體很萎縮,身體很小,翅膀緊緊地貼著身體……
他接著觀察,期待著在某一時(shí)刻,蝴蝶的翅膀會(huì)打開并伸展起來,足以支撐它的身體,成為一只健康美麗的蝴蝶……
然而,這一刻始終沒有出現(xiàn)!
實(shí)際上,這只蝴蝶在余下的時(shí)間都極其可憐地帶著萎縮的身子和癟塌的`翅膀在爬行,它永遠(yuǎn)也沒能飛起來……
這個(gè)好心好意的人并不知道,蝴蝶從繭上的小口掙扎而出,這是上天的安排,要通過這一擠壓過程將體液從身體擠壓到翅膀,這樣它才能在脫繭而出后展翅飛翔……
有時(shí)候,在我們的生命中需要奮斗乃至掙扎。 如果生命中沒有經(jīng)歷挫折,我們就會(huì)很脆弱。
挫折中考作文7
挫折,是生活中必不可少的一堂課,每一個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷日常的挫折,然而,每一個(gè)人都要掌握戰(zhàn)勝挫折,掌握堅(jiān)持不放棄。
那是陽光明媚的早晨,我騎著自行車去外婆家,到了外婆家后,正好碰到了要去湖邊釣魚的舅舅,他笑著問我需不需要去,我答應(yīng)了,于是,我跟著他一塊去湖邊。
在釣魚之前,他先給我做了一次示范,我心不在焉地看著,到了釣魚的時(shí)候,我照貓畫虎,學(xué)著叔叔先放好魚餌,在舉起魚竿,把釣線拋了出去,然后靜靜地等魚上鉤?墒牵环昼姟瓋煞昼姟昼姟昼娺^去了,我這邊一點(diǎn)動(dòng)靜都沒,而舅舅都已經(jīng)釣了好幾條魚了,我有的想要放棄了,舅舅仿佛看出我的想法,于是,他安慰我,說:“別放棄,你會(huì)釣到魚的!”可是,他的安慰沒起任何用途,我氣狠狠的把魚竿丟到地上,大喊著不釣了。
舅舅撿起魚竿,放到我手里,語重心長地說:“小家伙,這只是一個(gè)小小的挫折,如果這么一個(gè)小小的'挫折都能將你打敗,你以后遇見比這更大的挫折如何解決呢?所以,你應(yīng)該掌握戰(zhàn)勝挫折,應(yīng)該堅(jiān)持不放棄!甭犃怂f的話,我的腦海中仿佛有兩個(gè)正反方在說話,一個(gè)說:“你應(yīng)該堅(jiān)持不放棄!绷硪粋(gè)說:“放棄吧!弊詈筮是正方戰(zhàn)勝反方,我重新放好魚餌,拋出釣線。
雖然,后來我還是沒釣到魚,但那次的挫折,讓我知道了一個(gè)終生受益的道理:每一個(gè)人,都不可以隨便被挫折打敗,都要掌握戰(zhàn)勝挫折,掌握面對挫折堅(jiān)持不放棄。
挫折中考作文8
生活中有許多值得感謝的地方:感謝老師,感謝父母,感謝大自然,感謝社會(huì)……
許多人都會(huì)感謝成功,因?yàn)樗鼛Ыo了他們欣喜與激動(dòng),而我,卻要感謝挫折,因?yàn)樗屛腋映墒臁?/p>
從小,我就特別容易滿足,往往一點(diǎn)小小的成功都會(huì)讓我高興上好半天,自認(rèn)為很厲害。生活一時(shí)間像掉到了糖罐里一樣,被幸福和甜蜜充實(shí)著。五年級時(shí),我的數(shù)學(xué)成績直線下滑,最慘的一次只得了67.5分。這時(shí),一向自信的我楞住了,一向堅(jiān)強(qiáng)的我卻哭了。怎么回事呢?我深深的檢討自己。我明白了,是我被成功蒙蔽了眼睛,一時(shí)間特別驕傲,忘記了挫折的存在。自此,我開始喜歡上挫折了,它讓我知道山外有山,人外有人,讓我日益成熟起來了。
我是一個(gè)表里如一的人,臉上的表情就能表現(xiàn)出我心里的想法,因此別人往往一眼就能洞穿我的心思。月考后,我是周圍朋友中考的'最好的,我非常開心,但朋友看到我的表情,卻以為我是在幸災(zāi)樂禍,嘲笑她,非常生氣,好幾天都不理我。最初,我也氣她誤解了我的意思,后來才明白,成績不好,朋友本來就很難過,而我非但沒有安慰她,卻還不合適宜地露出“幸災(zāi)樂禍”的表情,真不該!這也算是朋友間的一個(gè)小挫折吧!它讓我學(xué)會(huì)了關(guān)心他人,為人處事不能太過“表里如一”,該隱藏時(shí)還是要隱藏的。
生活中一重又一重的挫折教會(huì)了我堅(jiān)強(qiáng),讓我愈戰(zhàn)愈勇,永不輕言放棄……
!原來挫折教會(huì)了我這么多東西,你是一位無聲的老師!
挫折中考作文9
倘若被挫折拌倒時(shí),請擦干眼淚,告訴自己“我能行!”
─題記
再生活的旅途中,大家每一個(gè)人都會(huì)遇見或大或小的挫折。倘若你遇見挫折時(shí),請把它當(dāng)成一次考驗(yàn),用微笑來面對。
倘若遇見了挫折,請你想好這個(gè)道理:“生活沒一帆風(fēng)順,無人能預(yù)測生命的起伏,無人能預(yù)測到草叢中是不是潛藏著毒蛇猛獸……”所以當(dāng)遇見挫折時(shí)不要?dú)怵H,相信自己就會(huì)成功!
倘若遇見了挫折,你不知該如何抉擇時(shí),那樣就請看看古人是如何面對挫折的.吧!
司馬遷慘遭腐刑,精神受到很大刺激,但他不是感嘆我們的不幸;更不是羨慕其他人的幸運(yùn);而是用挫折作為前行的動(dòng)力。終于完成了“史家無絕唱,無韻之離騷”的偉大著作《史記》。
當(dāng)姣好的容顏隨落花流水漸去漸遠(yuǎn),當(dāng)錦緞鋪底地的繁華隨故國東風(fēng)逝去,當(dāng)歌舞升平閨中作樂的往事隨無限繁華已燃盡,面對一去不返的往事,李煜吟出了“小樓昨夜又東風(fēng),故國不堪回首月明中”的悔意。李煜在失敗的事實(shí)面前沒概括經(jīng)驗(yàn),沒奮起直追,他迷失了生命的方向,以致沒辦法走出失敗的運(yùn)勢。
倘若遇見了挫折時(shí),請勿學(xué)習(xí)李煜,大家需要腳踏實(shí)地走好將來的每一步,大家終會(huì)迎來雨后的彩虹!
挫折中考作文10
一位父親很為他的兒子苦惱,都已經(jīng)是十六七歲了,卻一點(diǎn)男子漢的氣概都沒有。毫無辦法之際,他去拜訪一位拳師,請求這位武術(shù)大師幫助他訓(xùn)練他的兒子,重塑男子漢的氣概。
拳師說:“把你的男孩留在我這里半年,這半年里你不要見他,半年后,我一定把你的孩子訓(xùn)練成一個(gè)真正的男子漢!”半年后,男孩的父親來接回男孩,拳師安排了一場拳擊比賽來向這位父親展示了這半年來的訓(xùn)練成果,被安排與男孩對打的是一名拳擊教練。
教練一出手,這男孩便應(yīng)聲倒地。但是,男孩才剛剛倒地便立即站起來接受挑戰(zhàn)。倒下去又站起來……如此來來回回總共二十多次。
拳師問這個(gè)父親:“你覺得你孩子的表現(xiàn)夠不夠男子漢氣概?”
“我簡直無地自容了,想不到我送他來這里訓(xùn)練半年多,我所看到的.結(jié)果還是這么不經(jīng)打,被人一打就倒。”父親傷心地回答。拳師意味深長地說:“我很遺憾,因?yàn)槟阒豢吹搅吮砻娴膭儇?fù),但你有沒有看到你兒子倒下去又立刻站起來的勇氣和毅力呢?那才是真正的男子漢氣概!”
只要站起來的次數(shù)比倒下去的次數(shù)多一次,那就是成功。越挫越勇才是真正的強(qiáng)者。
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