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期中考試的作文

時(shí)間:2022-11-10 12:16:51 中考作文 我要投稿

期中考試的作文精選15篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編精心整理的期中考試的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

期中考試的作文精選15篇

期中考試的作文1

  期中考試過去了,我語文考了93分,這不僅僅是老師的教導(dǎo)、家長的幫助,更少不了我自己的辛勤勞動(dòng),期中考試后的感想300字400字500字。

  平時(shí),我上課認(rèn)真聽講,把老師講的知識(shí)一點(diǎn)一點(diǎn)的“吃”進(jìn)自己的大腦里,快要期中考試時(shí),我上課更是打起十二分精神,回家后我認(rèn)真地做作業(yè)、溫習(xí)功課,把每個(gè)生字、每一篇課文都牢牢地印在了腦子里。媽媽對我講:“這次考試媽媽不幫你復(fù)習(xí),媽媽相信你,自己會(huì)復(fù)習(xí)好功課,能考出好成績的!痹谑制v時(shí),我就悄悄的對自己說:“加油呀,李昕辰,期中考試考一個(gè)好成績,不就可以痛痛快快的.玩了嗎?如果你現(xiàn)在不復(fù)習(xí),那期中考試考差了,誰還會(huì)讓你玩呢?媽媽也會(huì)小看我的呀!加油!努力!”

  考試成績終于出來了,看著手中的試卷,看著試卷上那鮮紅的“93”,我的心里十分激動(dòng),汗水最終能換來成果,我的努力沒有白費(fèi),沒有讓老師、媽媽失望。當(dāng)我又細(xì)細(xì)研究了試卷,發(fā)現(xiàn)基礎(chǔ)知識(shí)和作文都是因?yàn)橛绣e(cuò)別字而扣的分,閱讀也扣了四分,我在以后的學(xué)習(xí)中,要加強(qiáng)閱讀理解知識(shí)的訓(xùn)練,作文也要勤寫勤練,俗話說“熟能生巧”嘛!

  期中考試已經(jīng)過去,成績是對過去學(xué)習(xí)的一個(gè)總結(jié),我以后要繼續(xù)努力,爭取考出更優(yōu)異的成績!

期中考試的作文2

  時(shí)間飛逝,期中考也跟著過了一個(gè)星期。我還是忘不掉我期中考的成果,成績在我的腦海里一直徘徊著,這次的成績讓我很十分不滿意和失望。

  在這次期中考之前,我們班的人都沒有一點(diǎn)緊張的樣子。結(jié)果我們的班主任給我們上了一堂政治課,老師講的一些有關(guān)學(xué)習(xí)道理讓我非常深刻,那時(shí)我就暗暗發(fā)誓我一定要考個(gè)好成績來回報(bào)老師的教育之恩,不讓老師失望。我也給我自己制定了學(xué)習(xí)計(jì)劃,每天都開夜車開到12點(diǎn),我利用了星期六日出去玩的時(shí)間來復(fù)習(xí),我每天都在學(xué)習(xí)的海洋中遨游著。

  五天,四天,三天,期中考正在倒計(jì)時(shí),我的心也隨的是時(shí)間的接近而緊張。時(shí)間悄悄的從我的眼皮底下流走了,期中考到來了,我走進(jìn)了考場,我的.心“撲通”“撲通”“撲通”的跳著,我們考的第一科是語文,由于我復(fù)習(xí)的很充足,我刷幾下一下我把語基個(gè)寫完了,最后還有一篇作文是《一件深刻是事》我選了題材一邊寫一邊想一些優(yōu)美句子,沒幾分鐘我就寫完了。我就檢查了好幾遍。

  可是出來的成績并是我想象的那么好。這也讓我感到很失望了,我也很對不起老師,沒考好成績也讓老師感失望,通過這次期中考我自己也去反思檢討,從中我也知道我為什么這次期中考考這么差的原因了,1,檢查時(shí)不夠認(rèn)真。2,沒有多看作文選。3,沒有認(rèn)真去審題。我進(jìn)行了彌補(bǔ)了。我要來用更好的學(xué)習(xí)方法來迎接期末考。

  請為我加油吧!!

期中考試的作文3

  期中考試讓我們帶著許許多多復(fù)雜的心情隨之結(jié)束。

  期中之前的我們還處于上課、復(fù)習(xí)階段,總有那么幾個(gè)人對此漠不關(guān)心,也有人認(rèn)真地復(fù)習(xí),空氣中散發(fā)著又輕松又緊張的氣氛,直到考試前的最后一個(gè)晚上,大家發(fā)了瘋了似得狂寫作業(yè),只為了多剩余出一些時(shí)間去復(fù)習(xí)第二天要考試的科目。在這種時(shí)候,如果去打擾其他人,就真是罪過了。但就在這么認(rèn)真的'時(shí)候,總會(huì)有幾雙眼睛到處看,只因有一些弄不明白的問題想要找個(gè)同學(xué)詢問,問不到就抓耳撓腮,卻又無可奈何的跳過這個(gè)問題,不再去糾結(jié)。

  第二天,是我們的考試日,大家都在為對方加油打氣,全力以赴。進(jìn)入考場,坐下,放上自己需要的文具靜待考試的到來。嘟考試開始。沙沙沙筆尖刷過卷子,又是一聲嘟下考了。大家都聚在一起對著卷子上的答案,不少人發(fā)出:啊,本來選的是這個(gè)選項(xiàng)的!這樣懊惱的聲音,也有人發(fā)出:哈,還好選對了的慶幸聲,還有人在不信邪的互對,不肯相信自己的答案是錯(cuò)誤的?磥,大家對考試的心態(tài)各不相同呀。

  三天后,期中考試都結(jié)束了,當(dāng)改的卷子出來時(shí),許多人都覺得并沒有考好,有的人很滿意這次的結(jié)果,還有的人因?yàn)橥瞬搅,?shí)在忍受不了大哭起來。過不了幾天,全部成績都出來時(shí),有人歡喜有人愁,也有人假裝不以為然,默默地去發(fā)現(xiàn)、改正自己的錯(cuò)誤。

  雖然這只是一次期中考試,但是反映出的成績是之前兩個(gè)月成果的倒影。

期中考試的作文4

  在剛剛結(jié)束的期中考試?yán)?我犯了很多不該犯的錯(cuò)誤。

  我一向語文很好,可是這次鬼使神差的,語文竟然錯(cuò)了很多不該錯(cuò)的地方。經(jīng)過我的仔細(xì)反思,我想這和我閱讀題目不認(rèn)真有著很大的關(guān)系。這點(diǎn)也同樣延伸到了數(shù)學(xué)和英語方面。很多計(jì)算和語法上的小錯(cuò)誤讓我丟掉了不少分?jǐn)?shù)。例如:英語單詞看錯(cuò)、數(shù)學(xué)題目讀題不清。

  我知道老師對于我有著很大的期望,可是我還是沒有考好。對于這點(diǎn)我感到十分抱歉。但是既然犯了錯(cuò)誤就要改正,所以,通過考試我也想了很多以后一定要學(xué)習(xí)的東西。

  首先我要改掉考試不細(xì)心讀題目的壞習(xí)慣。有時(shí)候我往往看著題目前面就順手把后面的.問題寫上了,但是卻錯(cuò)了很多。這也許也和答題技巧有關(guān)系。總之,通過以后的練習(xí),我一定要在考試的過程之中認(rèn)真審題,自習(xí)讀題,把題目看準(zhǔn)、看好。時(shí)間允許的時(shí)候要多檢查幾遍,絕對不允許自己再犯類似于這樣的無謂的錯(cuò)誤。

  其次,我還要加強(qiáng)語文、數(shù)學(xué)、英語三門主科以及政治、歷史、地理、生物和物理的習(xí)題強(qiáng)化。通過考試,我終于明白山外有山,人外有人。平日大家都聚在一起做一樣的題目,感覺不出來有什么明顯的差異?墒且划(dāng)考試,才發(fā)現(xiàn)原來那么多考試題目是我從來看都沒看過的(你就先編著吧)。只怪自己買的練習(xí)題做的少。不能允許自己再繼續(xù)這樣下去,所以,我一定要加倍努力,從這次考試之中汲取教訓(xùn),增加力量,為下一次考試做好準(zhǔn)備,打好基礎(chǔ)。

期中考試的作文5

  今天緊張的復(fù)習(xí)結(jié)束了,緊張的考試也結(jié)束了,經(jīng)過深思后,我反省出我這次拉分的情況:

  一、對于身材矮小的我體育是我要跨過去的坎,不僅要做到每天晨跑,也要堅(jiān)持鍛煉各項(xiàng)體育鍛煉,讓身上的.肉肉逃離身體。

  二、是地理,在這次考試中我忽視小看了地理,就覺得地理知識(shí)點(diǎn)理解了就能萬無一失,但是事實(shí)不是這樣的,地理的知識(shí)點(diǎn)也是需要把它理解了刻在腦子里的,以后這種麻痹大意的思想一定杜絕。

  三、生物和地理如出一轍都是知識(shí)點(diǎn)沒有背會(huì)的結(jié)果。

  四、信息簡直就是被我遺忘的科目,就沒看過它,就想這又占不了幾分,用眼掃了一遍就扔一旁了。這種思想也是要不得的,不積跬步無以至千里,一分并排就好多名同學(xué)了。所以我以后要重視起來每一分的題。

  五、語文是閱讀題上粗心、馬虎,答題不全面,有些題讓答三點(diǎn)我答得兩點(diǎn),數(shù)學(xué)題是由于計(jì)算出錯(cuò)而導(dǎo)致的大題中的小題出錯(cuò)失分。

  對于這些拉分狀況我總結(jié)以后必定要做的事:

  一、認(rèn)真對待每一科目,珍惜每一個(gè)得分的機(jī)會(huì),不偏科。

  二、積極背誦,每當(dāng)上完一節(jié)課無論哪一科目都要當(dāng)天把所學(xué)的知識(shí)點(diǎn)背會(huì),做到日清。

  三、認(rèn)真做好課堂筆記,及時(shí)完成課后作業(yè)。

  以上是我改進(jìn)的地方,以此警告自己。

  這次期中考試是一個(gè)不怎么完美的結(jié)束,但也是一個(gè)新的開始,我要吸取教訓(xùn),努力改變自我,讓這段不刻苦的階段成為歷史。

期中考試的作文6

  我知道老師對于我有著很大的期望,可是我還是沒有考好。對于這點(diǎn)我感到十分抱歉。但是既然犯了錯(cuò)誤就要改正,所以,通過考試我也想了很多以后一定要學(xué)習(xí)的東西。

  首先我要改掉考試不細(xì)心讀題目的壞習(xí)慣。有時(shí)候我往往看著題目前面就順手把后面的問題寫上了,但是卻錯(cuò)了很多。這也許也和答題技巧有關(guān)系?傊,通過以后的練習(xí),我一定要在考試的過程之中認(rèn)真審題,自習(xí)讀題,把題目看準(zhǔn)、看好。時(shí)間允許的時(shí)候要多檢查幾遍,絕對不允許自己再犯類似于這樣的`無謂的錯(cuò)誤。

  其次,我還要加強(qiáng)語文、數(shù)學(xué)、英語三門主科以及政治、歷史、地理、生物和物理的習(xí)題強(qiáng)化。通過考試,我終于明白山外有山,人外有人。平日大家都聚在一起做一樣的題目,感覺不出來有什么明顯的差異。可是一當(dāng)考試,才發(fā)現(xiàn)原來那么多考試題目是我從來看都沒看過的。只怪自己買的練習(xí)題做的少。不能允許自己再繼續(xù)這樣下去,所以,我一定要加倍努力,從這次考試之中汲取教訓(xùn),增加力量,為下一次考試做好準(zhǔn)備,打好基礎(chǔ)。

  試技巧貴在練習(xí)。生活之中,我還要多多加強(qiáng)自己的練習(xí)和復(fù)習(xí),考試之前制定周詳?shù)膹?fù)習(xí)計(jì)劃,不再手忙腳亂,沒有方向。平日生活學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)積累,語文積累好詞好句,數(shù)學(xué)也要多積累難的題目,英語則是語法項(xiàng)目。對做完形填空等練習(xí)題也是提高英語的好方法。

  期中考試畢竟不是期末考試,我還是有機(jī)會(huì)的。下一次考試,我要更努力,爭取不讓老師、家長和同學(xué)們失望。不讓自己失望。

期中考試的作文7

  學(xué)期已經(jīng)過半了,考試季也到來了。這幾天,陸陸續(xù)續(xù)的考完了數(shù)學(xué)和英語,今天是語文考試的日子,星期天在家,我已經(jīng)把要背的課文和要寫的生字都熟練的掌握了,對于今天的.語文期中考試,我是“萬事具備,只欠東風(fēng)”了。

  上午的第一、二節(jié)課時(shí)語文課,一拿到試卷,我便開始奮筆疾書的書寫著,一邊寫還一邊提醒自己一定要細(xì)心審題。做到一半,我心里想:這張?jiān)嚲沓龅暮茈y,有好多陷阱呢!千萬不能掉去。好不容易寫到作文,作文的題目是“委屈”,一邊看作文要求,我一邊大腦里飛速的運(yùn)轉(zhuǎn)著作文的內(nèi)容,十分鐘過去了,我終于想出了一個(gè)號素材,就開始“刷刷”寫起來。40分鐘后,作文完成了,我檢查了一下,就把試卷交給老師了。

  交完試卷了,我膽戰(zhàn)心驚的,生怕扣很多分,作文會(huì)走題,所以,整個(gè)中文我都沒玩好。

  好不容易熬到了下午,老師吧試卷批改完了,開始報(bào)分?jǐn)?shù)。我的心提到了嗓子眼,眼睛緊緊的盯著老師!啊欁咳弧90分”我趕緊跑上講臺(tái)拿卷子,不停地翻看我錯(cuò)了哪里,哦,原來我是這些地方錯(cuò)了,我若有所思地點(diǎn)點(diǎn)頭。聽到別人考到95分以上,我心里又羨慕又嫉妒,心想我下次一定要考到95分。報(bào)完分?jǐn)?shù)后,趙老師便開始分析卷子,我認(rèn)真的聽著,把不會(huì)的題目都弄懂了。

  緊張的期中季過去了,接下來面臨的是期末季,加油,顧卓然,一定要考到自己理想的分?jǐn)?shù),向著目標(biāo),努力,奮斗,努力,奮斗。。

期中考試的作文8

  不知不覺的開學(xué)已經(jīng)是近兩個(gè)多月了,檢驗(yàn)初一學(xué)生這一段時(shí)期學(xué)習(xí)效果的期中考試很快就要來臨了。我應(yīng)該如何合理安排時(shí)間,以保證我每一科都復(fù)習(xí)到位了呢?

  第一,過于犧牲休息時(shí)間。第二,過于強(qiáng)調(diào)習(xí)題的訓(xùn)練。第三,過于寄希望于運(yùn)氣。當(dāng)然還有少部分學(xué)生對于期中備考并不重視,指望考前幾天的突擊。

  考前認(rèn)真復(fù)習(xí)是能考出好成績的前提,而有針對性的復(fù)習(xí)是提高復(fù)習(xí)效率的關(guān)鍵?荚囍耙褜W(xué)過的`知識(shí)進(jìn)行系統(tǒng)化復(fù)習(xí),系統(tǒng)復(fù)習(xí)的過程其實(shí)是對學(xué)過的知識(shí)再認(rèn)識(shí)和再加工的過程,使它更加系統(tǒng)化、條理化地保留在頭腦中。

  系統(tǒng)復(fù)習(xí)就是把每章、單元、階段學(xué)過的內(nèi)容進(jìn)行整理,相對集中時(shí)間進(jìn)行復(fù)習(xí),把學(xué)過的知識(shí)重新推到一個(gè)新的層次的學(xué)習(xí)過程。

  我愛學(xué)語文,可是以前的基礎(chǔ)不好,總跟不上別人,有時(shí)感覺自己很笨。媽媽說是因?yàn)槲覍W(xué)習(xí)總是三心二意,不愛動(dòng)腦筋的緣故。聽了媽媽的話我略有所悟,于是我暗下決心:我一定要認(rèn)真的復(fù)習(xí)每一節(jié)課,并仔細(xì)的完成老師給我們留下的作業(yè),寫生字練新詞,還要多看課外書,進(jìn)而提高我的寫作水平。

  數(shù)學(xué)也是更不能有半點(diǎn)馬虎,我以前就是因?yàn)轳R虎,很簡單的題都算錯(cuò)了,所以被老師批評了好幾次。這次,我要認(rèn)真的對待每一道題,以前做過的題,再不能就這么忽略掉,要在就錯(cuò)奔上再重新做一遍,理解解題思路,掌握解題技巧和方法。

期中考試的作文9

  轉(zhuǎn)眼間,我們已經(jīng)在二中有一段時(shí)間日子,要期中考試了,全校都進(jìn)入了緊張的氣氛當(dāng)中去了。

  在這段日子里,我和同學(xué)們、老師們快樂的學(xué)習(xí)、思考。學(xué)會(huì)用正確的心態(tài)對待每一次考試。

  現(xiàn)在我的學(xué)習(xí)還不是很穩(wěn)定,但是我相信:一份耕耘,就自有一份收獲!我會(huì)努力的!

  根據(jù)我的缺點(diǎn),整理了一下學(xué)習(xí)的四要方法:

  第一要:學(xué)習(xí)生活時(shí)間合理安排。早晨是人們記性最好的時(shí)候,所以要讀英語、背單詞;白天正午安排做數(shù)學(xué)題,這時(shí)的`解題效率相比之下高一些;其他的時(shí)間要看語文了,可以多讀一些課外書,遇到好文章和好的語段就可以摘抄下來積累,這樣寫起作文來就比以前輕松多了。

  第二要:養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣?朔郧暗囊恍┎涣剂(xí)慣,平時(shí)準(zhǔn)備“誤集錦本”,把錯(cuò)誤的題目抄在上面,復(fù)習(xí)的時(shí)候有可能會(huì)幫助到我們。

  第三要:帶著興趣、問題、目的聽課。根據(jù)課程表的安排,有針對性地預(yù)習(xí)弱項(xiàng)課程,預(yù)習(xí)時(shí)弄清下一節(jié)課的內(nèi)容,其中哪些是清楚地,哪些是模糊的,由此確定聽課的重點(diǎn)。課后進(jìn)行總結(jié)、歸納出所進(jìn)只是得框架,然后做相關(guān)練習(xí)和輔導(dǎo)。

  第四要:課后及時(shí)鞏固。學(xué)過的知識(shí)、所做的筆記,課后還要經(jīng)常看、讀,保持對知識(shí)的掌握性。

  在以后,我會(huì)努力地照以上條件去做地更好!爭取把期中考試考好!

期中考試的作文10

  “光陰似箭,歲月如梭,”時(shí)光在流逝,不久期中考試就來臨了。

  “關(guān)羽,大技,一c過去,敵人就死了,”聽,這是一群愛游戲的人。再聽,“元豐六年十月十二日夜,月色入戶,欣然起行,”朗朗的讀書聲,真是讓人陶醉。八周了,10周星期四、星期五就考試了,但有些同學(xué)還有閑情去聊游戲。唉,我真想對他說:“請你們不要再談?dòng)螒蛄,認(rèn)真學(xué)習(xí),才能考出一個(gè)好成績,長大可以讓你們玩?zhèn)夠。”

  離期中考試不遠(yuǎn)矣!

  現(xiàn)在認(rèn)真復(fù)習(xí),還來得及,F(xiàn)在是青少年的大腦發(fā)達(dá)的黃金時(shí)期,特別是早上、晚上的記性最好,可以看一些重點(diǎn),和自己不懂得難點(diǎn),去突破它,這樣才是我把握這些時(shí)間了?偠灾龅健邦A(yù)習(xí)復(fù)習(xí),勤學(xué)好問!

  多出一份努力,多收獲一份回報(bào)。有一句古老的名言:吃得苦中苦,方為人上人。這句話的意思是說:吃得了苦的人,都是比人要高明的人。

  期中考試要來了,要抓緊預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)。這樣,才能在考試中發(fā)揮出自己最強(qiáng)大的'實(shí)力。

  期中考試的來臨

  我是**小學(xué)的學(xué)生,我們5月3日就期中考試了,也就是五一放完假的第一天,我很是緊張!

  在家里我又復(fù)習(xí)這個(gè)又復(fù)習(xí)那個(gè)的,我好像成了“小忙人”一樣,我就是怕考不好。∫膊恢瑢W(xué)們怎么樣了,也祝他們成功吧!

  我希望自己能考個(gè)好成績,我的夢里呀,就夢著過考一百分的情景呢!所以你也來為我加加油吧!

  加油!加油!爭取考一百分!

期中考試的作文11

  學(xué)習(xí)總結(jié).一百分!向你沖刺——

  每個(gè)小學(xué)生在每年都會(huì)有這樣的擔(dān)憂。擔(dān)憂自己會(huì)迎來怎樣成績;不知道這成績會(huì)迎來怎樣的批評,更擔(dān)憂自己的那一次考試,會(huì)迎來那個(gè)出其不意的驚喜。這就是小學(xué)生面對考試的思想。小學(xué)生大部人認(rèn)為,考試不最關(guān)鍵的,關(guān)鍵的`還是考試帶來的后果。

  ——題記

  哎~明天我們就要考試了!俗話說的好啊,養(yǎng)兵千日用在一時(shí)。面對突如其來的考試我可是打了個(gè)冷戰(zhàn)啊~

  每一年的考試我都會(huì)抱著不同的希望,不同的態(tài)度。然而面對這次的考試我卻沉默了。

  學(xué)習(xí)總結(jié):

  語文——語文是養(yǎng)育我們認(rèn)識(shí)中華風(fēng)采的窗口,在這個(gè)窗口里嗎,我們會(huì)面對各種各樣的困難。語文書上最最讓我放心不下的,就是那每篇課文的“作者”我這個(gè)馬虎蛋可不止一次的將作者記錯(cuò)了。

  數(shù)學(xué)——生活上缺少不了數(shù)學(xué),精算的數(shù)字使生活變得豐富多彩,然而對著豐富多彩的數(shù)學(xué)我更是一個(gè)“馬虎蛋”細(xì)心總是離我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。但這一次的考試我不管要用什么方法都要把“細(xì)心”拉來!

  英語——三門最差的也就數(shù)英語了,從小就對英語沒興趣。有人說“興趣是最好的老師”可老師都不見了,我還學(xué)啥?但畢業(yè)分不能因?yàn)橛⒄Z而拉下,這會(huì)影響我的一生的。明天就要考試了,考到英語時(shí)我一定要打起“十二分”的精神!加油!

  明天要考試了,心里還真是不平靜啊!連我自己都數(shù)不清這樣的不平靜有過幾次了。

  對明天考試的林秦嶺說:“明天一定要全神貫注!專心致志的審題!絕對不能在馬虎上出錯(cuò)啦,再這樣的話我可放不過你,一定要多多的檢查,確保萬無一失。相信自己!你能行,一百分離你不遠(yuǎn)嘍!”

期中考試的作文12

  期中考試在學(xué)生、老師、家長眼中是很重要的!每當(dāng)期中考試來到之前的一個(gè)星期,我們都抓緊時(shí)間,感激復(fù)習(xí),爭取取得一個(gè)好成績,讓這個(gè)寒假過得快樂一些!

  在考試之前,我認(rèn)真復(fù)習(xí)著,做好充分的準(zhǔn)備,來迎接期中考試的`到來。1月23日考試了!

  上午考數(shù)學(xué)和英語,下午考語文。數(shù)學(xué)試卷我做完以后,就得還可以,有點(diǎn)簡單,我便仔細(xì)檢查。很快英語考試也過去了!下午,我們迎來了語文考試,是六面!同學(xué)們紛紛議論著……到了下午3;00,期中考試結(jié)束了!

  期中考試結(jié)之后,魏老師告訴我們1月27日返校。

  1月27日早上一來,我便跑到辦公室問魏老師我考多少分?魏老師找了一下說:“劉妍,你語文考95.5分,還不錯(cuò)!數(shù)學(xué)考83分,英語考88分!蔽乙宦,吃驚極了,頭上直冒汗,想;我怎么只考這么低呀!回家怎么交代呀!數(shù)學(xué)卷子不是挺簡單的嗎!怎么只考83分!哎!

  放學(xué)了,爸爸來接我,問我考的怎們樣?我恨不得找個(gè)地洞鉆進(jìn)去!似乎爸爸已經(jīng)知道我的分?jǐn)?shù)說:“講出來吧!我不會(huì)罵你的!我鼓起勇氣,想大聲說出來,可是,我似乎控制不住,吱吱唔唔小聲地說道:“語文95.5分,數(shù)學(xué)83分,英語88分!卑职趾軅!通過這次考試我明白了:在考試之前,不要臨時(shí)抱佛腳,臨時(shí)抱佛腳是沒有用的!我們應(yīng)該平時(shí)就帶著復(fù)習(xí)!每上一課就復(fù)習(xí)一下,千萬不能等到關(guān)鍵時(shí)刻才來復(fù)習(xí)哦!這樣是記不住的 。

期中考試的作文13

  11月4日,我們學(xué)校開始了初試。我非常緊張和擔(dān)心地進(jìn)行了初步檢查。我終于在11月5日完成了考試。我仍然非常擔(dān)心,悲傷地走出了教室。

  當(dāng)我知道期中考試即將舉行時(shí),我非常害怕和緊張。我總是對我的同學(xué)們說,“我不會(huì)參加這次考試,這門課不會(huì)參加這門課,那門課也不會(huì)復(fù)課……”這些話在我的同學(xué)們耳邊一遍又一遍地回響,一遍又一遍地重復(fù)著同樣的錯(cuò)誤。我聽說我的同學(xué)討厭他們。以前,我把所有的時(shí)間都花在無聲的中文寫作上。知道自己的語文成績還可以,我還是固執(zhí)地花了很多時(shí)間在語文的默寫上,以應(yīng)付老師每天在課堂上的默寫。當(dāng)我知道我要參加考試時(shí),我醒來并努力學(xué)習(xí)?荚嚽皫滋煳也砰_始學(xué)習(xí)。我沒有遲到。

  當(dāng)我完成考試時(shí),我沉重地走出教室,慢慢地、輕輕地走著。抬頭看天空空是如此的灰暗,低頭看地面是如此的潮濕,看著樹木是如此的無精打采,讓我更加的難過和煩惱。當(dāng)我想到我不應(yīng)該做錯(cuò)的話題和我不知道該怎么做的話題時(shí),我感到悲傷和擔(dān)心落后。我沒有任何希望,也不堅(jiān)定。因?yàn)檫^去的考試,我從未感到過如此悲傷的心情。

  雖然這次期中考試的結(jié)果還沒有出來,但我非常擔(dān)心和害怕。我擔(dān)心我會(huì)落后?峙挛視(huì)因?yàn)槌煽兟浜蠖艞壞情T課程的學(xué)習(xí)!皩W(xué)習(xí)就像逆水行舟;不進(jìn)則退。”另外,前一段時(shí)間,我沒有好好利用我的`時(shí)間學(xué)習(xí)。相反,我花了很多時(shí)間在中文的無聲寫作上。因此,從現(xiàn)在開始,我必須好好利用剩下的時(shí)間學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)和物理,促進(jìn)我的科學(xué),與中國人一起前進(jìn)和后退,共同進(jìn)步,絕不讓科學(xué)再次阻礙我。

期中考試的作文14

  “同學(xué)們,再過兩個(gè)星期就要期中考試了。大家都要努力,不要像上學(xué)期那樣一敗涂地了,我們班是尖子班,竟然輸給普通班……”聽完老班的長篇大論,有些昏昏欲睡,但還是因耳朵鋪?zhàn)搅艘稽c(diǎn)有用的信息而稍有了些精神。

  “什么,期中考試!”L驚呼?纯粗車耐瑢W(xué),烙餅的眼中已充滿了熊熊火焰,似乎能老班燒死;烏龜則低下了腦袋,數(shù)著能休息的日子還有幾天;麥子則慌了手腳,隨便抓了本生物書進(jìn)入廢寢忘食狀態(tài)……“老班,可不可以在中考前給我們一節(jié)微機(jī)課!盠眨著那雙水汪汪的大眼進(jìn)行懇求。

  想也知道,向來吝嗇的老班是不可能在期中考試這種重要時(shí)期讓我們逍遙的。堅(jiān)定的搖搖頭,老班收拾好講臺(tái),快步走出教室!扳彙彙!”下課聲準(zhǔn)時(shí)響了起來。教室里像炸開了鍋,驚呼聲,抱怨聲,祈禱聲,不絕于耳。還未反應(yīng)過來,生物彪已走了進(jìn)來。“同學(xué)們,今天講呼吸道的構(gòu)成,打開書第43頁!彬}動(dòng)仍在繼續(xù)!昂筇煜挛绲谌(jié)考第二單元,回家好好復(fù)習(xí)!”在老班扔完導(dǎo)彈后,連生物彪那個(gè)不愿批改試卷的懶人也扔了地雷。我那已被炸得焦黑的心,還不知能否找得到。

  看著嬌小玲瓏的MISS陳在黑板前高速移動(dòng),不由得為她悲哀,一把年紀(jì)的人還要陪我們這些半大小子折騰。地理帥哥剛把地圖拿進(jìn)教室,便開始了男聲獨(dú)唱,劃重點(diǎn),講錯(cuò)題7,發(fā)復(fù)習(xí)資料,忙的3不亦樂乎?匆娬Z文老太我就犯暈,滿黑板白乎乎的`漢字,怎么像表情符號。正當(dāng)我在為不二出神時(shí),老太的魔音再次灌入耳來“起來,說說這篇課文的寫作點(diǎn)!

  “恩,這篇課文的寫作特點(diǎn)是…是……”

  “鈴……鈴……”下課了。

  “坐下吧,下節(jié)課再繼續(xù)回答吧”

  今天是老太最仁慈的一天!

期中考試的作文15

  我不想以試卷質(zhì)量分析的形式來寫這次期中考試,就把學(xué)生存在的幾點(diǎn)問題總結(jié)一下,以便今后更好的教學(xué)。

  從整體來看這張?jiān)嚲矸浅H菀,但是越是容易學(xué)生就越容易麻痹大意。所以結(jié)果不是那么的令人滿意。全班七十一名學(xué)生,九十分以上的二十八人,八十分以上的二十七人,七十分以下的十六人其中一人不及格。為什么會(huì)出現(xiàn)這樣的結(jié)果。我分析了一下試卷及出現(xiàn)問題的原因。

  第一,學(xué)生對查字典這方面的知識(shí)掌握得不好。

  第二,學(xué)生的理解能力有點(diǎn)差,給出例句然后用帶點(diǎn)詞造句,有些學(xué)生不理解詞語的意思。

  第三,學(xué)生最大的毛病是沒有認(rèn)真地讀題。

  還有最后一點(diǎn),有些知識(shí)點(diǎn)是老師在課堂上反復(fù)強(qiáng)調(diào)的,但是他們記得不牢固,所以錯(cuò)得就比較多。

  從這次考試來看,講課時(shí),對于二年級的孩子不能講得太多,要少講讓他們識(shí)記,做到當(dāng)堂清,當(dāng)堂記,多了容易混,還不易記。

  這次的.試卷從題型來說不是太好的,因?yàn)檎n本中的兩個(gè)重要的知識(shí)點(diǎn)沒有涉及到,如:句子的轉(zhuǎn)換,反問句變陳述句。

  通過考試再次反省自己的教學(xué),我認(rèn)為以后在教學(xué)的過程中不能貪圖自己把內(nèi)容講完了,教學(xué)任務(wù)完成了,而是多看學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。不管老師講得再多,學(xué)生消化不了,老師做得都是無用功。基礎(chǔ)知識(shí)要夯實(shí),課文內(nèi)容要扎實(shí),課外延伸要樸實(shí),所謂的課外知識(shí)就是閱讀短文回答問題,教給學(xué)生做題的方法。

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