小能手作文

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編收集整理的小能手作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

小能手作文1

　　周五是五一勞動(dòng)節(jié)，而我是家里的勞動(dòng)小能手，怎么可能不勞動(dòng)？

　　可是我仔細(xì)想了想，掃地，拖地，擦窗戶，洗衣服，洗碗。我都做過(guò)了，這次勞動(dòng)節(jié)我該學(xué)著做什么好呢？于是我想了想，就準(zhǔn)備給爸爸媽媽做一次他們最愛(ài)吃的酸菜魚(yú)。

　　我說(shuō)干就干，首先把切好的魚(yú)片和姜片放入碗中，腌制一下，靜置五分鐘，再向鍋中放入食用油120克。待油燒熟后，把260克的酸菜放入鍋中，翻炒出香味，這時(shí)候再加入調(diào)味包一袋，加水1。2千克，我們家的大鐵鍋好大，我都是學(xué)著媽媽的樣子把水加滿。然后耐心等待水燒沸后轉(zhuǎn)小火再煮3-5分鐘。煮啊煮啊滿鍋?zhàn)佣硷h著酸菜的.香味，等煮到酸菜湯入味以后，放入光滑細(xì)膩的魚(yú)片，在煮3分鐘左右就可以出鍋了。

　　裝上我家的青花大瓷盆，香噴噴的酸菜魚(yú)就做好了，你想不想來(lái)吃呢？

小能手作文2

　　我們班的小能手?jǐn)?shù)不勝數(shù)，但是，其中最令我敬佩的是“繪畫(huà)大師”鐘文潔……

　　瞧，她來(lái)了，一頭烏黑的頭發(fā)，扎著一個(gè)小辮子，紅潤(rùn)的臉上有一對(duì)濃濃的眉毛，可能是因?yàn)榭偸撬伎荚鯓訕?gòu)圖形成的，一對(duì)小眼睛中閃爍著智慧的光芒。

　　可以毫不夸張的說(shuō)：她畫(huà)的畫(huà)讓人如癡如醉。鐘文潔畫(huà)過(guò)許多畫(huà)，大多是水墨畫(huà)：古老低矮的房屋，顯現(xiàn)出它的年代感。不遠(yuǎn)處的一棵松樹(shù)下坐著一位老人，他雙眼緊盯水面，像是在觀察水中的波紋，一看就是一位經(jīng)驗(yàn)豐富的老者，他的`周圍一切都是那么的安靜，好似生怕驚走了魚(yú)兒，這副畫(huà)也令我的心平靜了下來(lái)，也跟著沉浸在這景物里了……

　　她的刻苦也令人敬佩，無(wú)論是大雪紛飛，還是烈日炎炎，無(wú)論是課間還是節(jié)假日，她都沉浸在繪畫(huà)中，不贊不分晝夜的努力，還嚴(yán)格要求自己。每次我們都認(rèn)為是極為精美的藝術(shù)品，她卻不滿意，撕了重畫(huà)，每到這時(shí)我們都覺(jué)得可惜，但同時(shí)也更加佩服她。也是因?yàn)樗�，我熱�?ài)上畫(huà)畫(huà)，她還是我的師傅呢。這樣優(yōu)秀的她，誰(shuí)不佩服她呢？

小能手作文3

　　我今天要幫媽媽做家務(wù)啦！原因是我想讓忙碌的媽媽放松一下。

　　我先開(kāi)始洗碗。碗有點(diǎn)油膩，不容易洗干凈，媽媽看我洗了一遍又一遍，趕忙指導(dǎo)我說(shuō)：“先加點(diǎn)洗潔精，再放點(diǎn)水，最后用自來(lái)水沖干凈就行�！蔽野凑諎寢屨f(shuō)的去做，碗果然洗得很干凈！接著，我把門(mén)口鞋架上的鞋子一一擺放整齊，又去床上把被子整理好。然后又把家里的地板掃了一遍，再去涮墩布，可是墩布被水浸濕后變得太重了，我擰不干，我就喊媽媽，媽媽過(guò)來(lái)了，我們一起把墩布擰干了，隨后我就去屋里墩地，一塊一塊地板被我擦的都能當(dāng)鏡子照了。最后我和媽媽一起做菜，這是一個(gè)很簡(jiǎn)單的涼拌黃瓜，媽媽教我怎么做，我跟媽媽認(rèn)真的去學(xué)。吃著自己親手做的菜，看著整齊的物品、被我打掃的'干凈的房間，我開(kāi)心極了！

　　今天我?guī)蛬寢屪隽思覄?wù)，讓媽媽得到了休息，同時(shí)還體會(huì)到了媽媽平日做家務(wù)的辛苦，我以后一定要好好學(xué)習(xí)！

小能手作文4

　　看，鏡子里的那個(gè)人是誰(shuí)，哈哈，當(dāng)然是帥氣的我，我叫康智寧，是個(gè)10歲的小男孩，我的`學(xué)校在第二小學(xué)，我在三年級(jí)二班。

　　我很瘦，媽媽老是說(shuō)我瘦得像一只猴子一樣。我的頭發(fā)一半往前長(zhǎng)，一半往后長(zhǎng)，臉型是瓜子臉，眉毛很濃，像彎彎的月亮，眼睛水汪汪的，鼻子微微向上，嘴巴大大的，里面還有一排排潔白的牙齒，像士兵一樣守護(hù)著嘴巴，耳朵像薯片一樣。我的性格很開(kāi)朗，每次有客人來(lái)我們家玩，我都很愛(ài)說(shuō)話，還主動(dòng)放電視給客人看。我很喜歡運(yùn)動(dòng)，在參加校運(yùn)會(huì)時(shí)還拿了第一名，打羽毛球也很棒媽媽每次都打不過(guò)我，我的夢(mèng)想是想當(dāng)運(yùn)動(dòng)員為祖國(guó)增光。

　　我的優(yōu)點(diǎn)是樂(lè)于助人。有一次我看到一位小朋友拿不到書(shū)，他還踩在椅子上，差點(diǎn)就摔下來(lái)了，我趕忙沖上去及時(shí)扶住了他，要不然那個(gè)小朋友就摔下來(lái)了，然后我在幫那位小朋友拿那本書(shū)。我也有缺點(diǎn)，就是很愛(ài)生氣。有一次，媽媽說(shuō)我一下，我就躲在房間里生氣、不開(kāi)心。

　　怎么樣，這樣的我，你喜歡我嗎？

小能手作文5

　　靜靜的夏夜，池畔天邊傳來(lái)了陣陣蛙鳴，保護(hù)捉蟲(chóng)能手-青蛙（浦口實(shí)小六（6）班趙辰雨）作文。突然，一個(gè)人偷偷走到青蛙的面前，用袋子一套，把青蛙捉住了，我跑過(guò)去試著說(shuō)服那個(gè)人，可還是失敗了。我眼睜睜地看著可愛(ài)的“農(nóng)田衛(wèi)士”被人捉走，心里非常不開(kāi)心。

　　人們只知道把青蛙當(dāng)成餐桌上的一頓美餐，卻沒(méi)人知道青蛙是捉蟲(chóng)能手。其實(shí)，一只青蛙一天要吃掉上百只害蟲(chóng)，最少也要吃掉五六十只。那么這樣算下來(lái)，一只青蛙一年要吃掉上萬(wàn)只害蟲(chóng)。同時(shí)，你知道嗎，青蛙的孩子小蝌蚪也有吃小蟲(chóng)子的本領(lǐng)，而且一只蝌蚪一天可以吃掉一百多只孑孓。

　　青蛙不僅是捉蟲(chóng)能手，還是“跳高運(yùn)動(dòng)員”呢，有的青蛙能跳到60厘米高去捉青桿上的粘蟲(chóng)，有的黑斑蛙還可以捕捉到兩尺高麥稈上的'粘蟲(chóng)呢。

　　看著一連串驚人的數(shù)字，我們難以想象它們和小小的青蛙有關(guān)，那些捕捉青蛙的人會(huì)怎么想呢？還有那些竟相食用青蛙的人又會(huì)怎么想？我和爸爸媽媽約定我們家永遠(yuǎn)不買青蛙吃。我想對(duì)大家呼吁：讓我們一起保護(hù)捉蟲(chóng)能手--青蛙吧！

小能手作文6

　　學(xué)�！白x書(shū)節(jié)”活動(dòng)已悄然來(lái)臨，為了展示班級(jí)孩子們多彩的一面，激發(fā)讀書(shū)的興趣，我們班舉行了講故事比賽。

　　每個(gè)孩子心中都有一個(gè)童話王國(guó)，都有一份“我講故事你來(lái)聽(tīng)”的積極性。講故事比賽的通知一宣布，許多孩子就爭(zhēng)先恐后要報(bào)名參加。其后，又不斷有孩子詢問(wèn)什么時(shí)候開(kāi)始比賽，可見(jiàn)他們是那么地迫不及待。

　　比賽開(kāi)始了，教室里沒(méi)有彩色燈光，沒(méi)有精心布置，也沒(méi)有音樂(lè)伴湊，但是上臺(tái)的選手個(gè)個(gè)精神十足，講得有滋有味。有的孩子落落大方，聲音響亮；有的孩子表情多樣，活靈活現(xiàn)；還有的雖然沒(méi)有生動(dòng)的.情節(jié)和靈活的表現(xiàn)，但是也認(rèn)認(rèn)真真講出了他心中的故事，同樣得到了全班同學(xué)熱烈的掌聲。

　　在這次比賽中，吳飄冉《三腳貓的故事》和邵煜婷《老虎拜師傅》在諸多小選手中更顯優(yōu)秀，所以將由這兩位孩子代表班級(jí)參加學(xué)校的講故事比賽。結(jié)果不重要，重要的是參與的過(guò)程。在期間是否收獲一種快樂(lè)，激發(fā)一種熱情，增加閱讀的興趣。

小能手作文7

　　她有一張圓圓的臉，留著一頭短發(fā)，如核桃般烏黑發(fā)亮的眼睛上長(zhǎng)著淡淡的眉毛，她的臉上總掛著笑容，令人覺(jué)得陽(yáng)光可愛(ài)。她就是我們班的畫(huà)畫(huà)小能人——朱雨綺。

　　朱雨綺學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異，酷愛(ài)繪畫(huà)與唱歌。有一次出黑板報(bào)時(shí)，我正在苦惱該如何畫(huà)好用來(lái)寫(xiě)字的外框，試了又試，擦了又擦，怎么也畫(huà)不好，就在我一籌莫展的時(shí)候，朱雨綺過(guò)來(lái)幫我解決了這個(gè)難題。她看見(jiàn)我一臉苦相，就拿起粉筆，“刷刷，刷刷”地幫我解決了，那個(gè)邊框畫(huà)得和參考書(shū)上的幾乎一模一樣，而且一眨眼的功夫，她就讓手中的粉筆變成了漂亮的邊框。我連忙說(shuō)謝謝，朱雨綺還是和往常一樣笑嘻嘻的.，令我感覺(jué)她就是同學(xué)中的一個(gè)太陽(yáng)。

　　朱雨綺之所以會(huì)這么厲害，是因?yàn)槊看蚊佬g(shù)作業(yè)都十分認(rèn)真地完成。瞧，她先細(xì)心地把圖畫(huà)好，然后拿出勾線筆仔仔細(xì)細(xì)地描一遍，不讓畫(huà)面有一點(diǎn)小漏洞，最后挑選喜歡的顏色上色。如果你不信，可以去翻翻她的作業(yè)本，保證讓你對(duì)她刮目相看。

　　朱雨綺真不愧是我們班的“畫(huà)畫(huà)小能手”呀！

小能手作文8

　　我們班有一位“寫(xiě)作小能手”，她的臉紅撲撲的，甚是可愛(ài)，一雙烔烔有神的大眼睛，一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴。她呀，就是吳潤(rùn)茹。如果你讀了她的，一定會(huì)贊不絕口，這就是我推薦她獲得“寫(xiě)作章”的理由。

　　本周星期三又有課了。你瞧，她右手握著鋼筆，輕輕地敲了敲腦袋，似乎在構(gòu)思內(nèi)容，這時(shí)，她十分自信地打開(kāi)本，十分專注地盯著她的本，右手拿起筆“刷刷刷”地寫(xiě)了起來(lái)，似乎文思如涌泉一般，時(shí)不時(shí)還停下來(lái)，好像在推敲著詞語(yǔ)的準(zhǔn)確性，寫(xiě)好后，還在增加好詞好句呢！

　　下課后，我來(lái)到吳潤(rùn)茹的身邊，拿起她的本，打開(kāi)后便仔細(xì)地看了起來(lái)，她的`文筆十分優(yōu)美，由此可見(jiàn)，她對(duì)十分重視，并且對(duì)十分認(rèn)真，讀完她的，讓人回味無(wú)窮。

　　她的曾多次被老師夸獎(jiǎng)：文筆優(yōu)美，內(nèi)容生動(dòng)！她還有許多關(guān)于的獎(jiǎng)項(xiàng)，如：全國(guó)小學(xué)生競(jìng)賽三等獎(jiǎng)，“中旅杯”現(xiàn)場(chǎng)大賽二等獎(jiǎng)等許多獎(jiǎng)項(xiàng)，真是讓人羨慕不已呀！

　　我希望可以讓吳潤(rùn)茹獲得“寫(xiě)作章”！

小能手作文9

　　我叫倪祥瑞，是東方紅林業(yè)局第一小學(xué)二年三班的學(xué)生。一到放假我就會(huì)幫媽媽做一些家務(wù)，掃地、拖地、炒菜、刷碗我都會(huì)做。媽媽在炒菜時(shí)我就會(huì)站在旁邊打下手，在媽媽切別的菜時(shí)我就看著鍋里的`菜防止它糊鍋，我學(xué)會(huì)的第一道菜是西紅柿炒蛋。

　　媽媽把食材準(zhǔn)備好，就開(kāi)始教我了，首先把雞蛋打在碗里，可是我不會(huì)打雞蛋。媽媽告訴我拿蛋在碗邊輕輕磕一下，倆手一掰就開(kāi)了，再把柿子切好。媽媽告訴我切的時(shí)候慢點(diǎn)小心別切到手，都準(zhǔn)備好了開(kāi)始炒，鍋里倒油、燒熱把攪好的蛋倒進(jìn)去，蛋熟了倒入柿子，接著放鹽、糖、蔥花翻炒幾下就可發(fā)盛盤(pán)了。在媽媽教的方法下一道香噴噴的菜就做好了。從此，每到放假我就會(huì)跟著媽媽學(xué)炒菜。

　　我媽媽腰不好，有一次媽媽在拖地時(shí)不小心扭到了腰不敢動(dòng)，爸爸連忙把媽媽小心的攙扶進(jìn)了屋，我接過(guò)媽媽手中的拖把跟媽媽說(shuō)：“媽媽您休息我來(lái)拖！”，我把所有屋子的地拖完，深深體會(huì)到了媽媽在做家務(wù)的不容易，那以后我都會(huì)幫媽媽承擔(dān)一些家務(wù)活，“家”是大家來(lái)維護(hù)的，我們應(yīng)該多幫大人做一些力所能及的事，我愛(ài)爸爸媽媽，也愛(ài)我的家。

小能手作文10

　　同學(xué)們，你們想知道計(jì)算機(jī)的來(lái)源嗎？下面我就來(lái)帶你們看看。第一臺(tái)計(jì)算機(jī)是在1946年誕生的，它的名字叫ENIAC，一秒可以計(jì)算5000次加法。它最開(kāi)始運(yùn)用于計(jì)算導(dǎo)彈的彈道，因?yàn)楫?dāng)時(shí)有些國(guó)家發(fā)射導(dǎo)彈，不知道導(dǎo)彈會(huì)落到哪里，于是發(fā)明了計(jì)算機(jī)。令人驚奇的是，現(xiàn)在最快的計(jì)算機(jī)——“銀河2號(hào)”，已經(jīng)達(dá)到一秒可以計(jì)算兩千萬(wàn)億次加法了。

　　我剛接觸電腦時(shí)，是在三年級(jí)的.信息課上。當(dāng)時(shí)，老師教我們打字。我在信息課上認(rèn)真聽(tīng)講，勇于發(fā)言，還用業(yè)余時(shí)間練習(xí)指法。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的努力，我打字的速度漸漸地提高了�！肮Ψ虿回�(fù)有心人”，在一次班級(jí)打字比賽中，我獲得了第一名！

　　現(xiàn)在，我已經(jīng)有了自己的電子郵箱，可以在郵箱里和別人交流了，還學(xué)會(huì)了給別人發(fā)送文件。我給他們發(fā)送信息時(shí)，他們也會(huì)回復(fù)我。我感覺(jué)自從有了電子郵箱，我和同學(xué)交流變得更方便、快捷了。

　　暑假里，我和爸爸學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)編程。我學(xué)了一個(gè)月，還編了一個(gè)小游戲。當(dāng)成功時(shí)，我欣喜若狂，高興萬(wàn)分。

　　計(jì)算機(jī)無(wú)處不在，我愛(ài)計(jì)算機(jī)！以后我要多學(xué)習(xí)相關(guān)知識(shí)，成為電腦小能手。

小能手作文11

　　再過(guò)幾天就要過(guò)春節(jié)了，全家人都在為即將到來(lái)的新春佳節(jié)做著準(zhǔn)備。姥姥、姥爺還買回了我愛(ài)吃的帶魚(yú)、糖果等，想著過(guò)年的.時(shí)候就可以吃各種好吃的，還可以收到壓歲錢，我心里別提有多高興了。

　　媽媽說(shuō)過(guò)春節(jié)就是要除舊迎新，所以我決定對(duì)自己的房間進(jìn)行一次大掃除。爸爸告訴我打掃衛(wèi)生要從高到低、從里到外，這樣才不會(huì)重復(fù)勞動(dòng)，我決定照著試一試。首先，我把書(shū)架上的書(shū)擺得整整齊齊，然后再用抹布擦?xí)�桌和椅子，就連桌子腿、椅子背我都沒(méi)有放過(guò)。不一會(huì)兒，桌面就亮得可以照出人影了。最后是掃地，沒(méi)想到地面平時(shí)看起來(lái)挺干凈的，居然能掃出來(lái)很多零零碎碎的垃圾。

　　我覺(jué)得自己打掃得很快，可還是用了一個(gè)多小時(shí)才完成任務(wù)�？粗�干凈整潔的房間，我開(kāi)心極了，因?yàn)槲移穱L到了勞動(dòng)的快樂(lè)。爸爸媽媽看著我收拾的房間，也一個(gè)勁地夸我長(zhǎng)大了，我心里別提有多得意了。

　　我決定，利用假期時(shí)間，多幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)勞動(dòng)，像學(xué)校號(hào)召的那樣，做一個(gè)熱愛(ài)勞動(dòng)的好少年。

　　我已經(jīng)行動(dòng)起來(lái)了，親愛(ài)的同學(xué)們，你也要加油噢！

小能手作文12

　　在一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天，秋高氣爽，爸爸媽媽帶著我去看望住在鄉(xiāng)下?tīng)敔斈棠獭?/p>

　　午睡過(guò)后，我閑著無(wú)聊，走到爺爺家的門(mén)前，發(fā)現(xiàn)爺爺奶奶正在田地里勞作。我好奇地跑到他們面前問(wèn)道：“爺爺奶奶你們?cè)诜N什么呀?”爺爺抬起頭，慈祥地說(shuō)：“我們?cè)诜N大蒜呀�！蔽易愿鎶^勇，決定試一試。

　　我拿著一個(gè)蒜瓣，學(xué)著爺爺蹲在奶奶劃好的行道邊，將蒜瓣用力地插在泥土里。爺爺奶奶見(jiàn)了哈哈大笑，而我卻不知道為什么。奶奶這時(shí)蹲下來(lái)，手里拿著一個(gè)蒜瓣說(shuō)道：“我的.乖孫子，大蒜不是像你這樣種的�！蹦棠踢呎f(shuō)邊指給我看：“寬邊的這一頭才是要種在泥土里，尖尖的這一頭要在上面�！边@時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)，我種的大蒜是尖尖的一頭栽在泥土里。爺爺笑著說(shuō)：“你種的這個(gè)不過(guò)幾天就會(huì)爛在泥土里，可不能長(zhǎng)出蒜苗呦�！蔽也缓靡馑嫉貙⑺獍臧纬鰜�(lái)，換了另一頭載在泥土里。爺爺奶奶夸獎(jiǎng)我說(shuō)：“這就對(duì)了嘛，真是勞動(dòng)小能手。”我開(kāi)心地笑了。

小能手作文13

　　我有一間明亮整潔的房間，可是我住一段時(shí)間后它就變成了“雞窩”了，我決定這個(gè)假期自己動(dòng)手整理小房間。

　　我知道整理房間是一件非常不容易的事情，這時(shí)我回想了媽媽整理房間的情景。書(shū)是我的精神食糧，我決定從書(shū)柜開(kāi)始整理。我先把所有的書(shū)都從書(shū)柜上拿出來(lái)，放在地上，然后擦拭干凈書(shū)柜，把同一系列的書(shū)放在同一層書(shū)架上，不一會(huì)兒，書(shū)本一排排地站齊了隊(duì)伍。緊接著，我又把所有可愛(ài)的小玩具放到了玩具箱里。

　　曬干的'衣服橫七豎八地躺在床上，我把衣服折疊好放入衣柜，再把被子、床單鋪平，枕頭放在被子上。剛剛還亂糟糟的“戰(zhàn)場(chǎng)”，不一會(huì)兒就被我整理得井然有序。

　　現(xiàn)在我的房間看起來(lái)干凈了許多，但是我要把自己的小房間整理成最舒適、最干凈的一個(gè)小天地。于是我拿來(lái)吸塵器，插好電源，對(duì)著地毯開(kāi)始工作起來(lái)，我低著頭，彎著腰，連最細(xì)小的角落也不放過(guò)，一眨眼功夫，地毯就干干凈凈、一塵不染了。

　　望著煥然一新的房間，一種成就感油然而生，也讓我明白了：好習(xí)慣要從身邊的小事做起。

小能手作文14

　　一張貓臉，短短的劉海，兩旁長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，腦后的頭發(fā)梳成小馬尾。這就是我們班的萌妹子劉凡卓。

　　不要看劉凡卓很萌，她可什么都會(huì)。劉凡卓她不僅成績(jī)好，繪畫(huà)也很好哦！劉凡卓總是把自己幻想成一只貓咪，她有許多奇怪的想法，她奇怪的想法讓她有許多繪畫(huà)的靈感。有一次，美術(shù)課上，老師布置了一項(xiàng)作業(yè)，畫(huà)卡通動(dòng)漫人物，也可以自己創(chuàng)造。我們想了半天，都沒(méi)有畫(huà)出來(lái)。只見(jiàn)劉凡卓上一秒緊皺眉頭，下一秒她便胸有成竹地畫(huà)了起來(lái)。不一會(huì)兒，她就畫(huà)出來(lái)了。我一看，一個(gè)可愛(ài)的貓咪少女手拿棒棒糖，好可愛(ài)喲。我們驚嘆不已，向劉凡卓投去敬佩的目光。而劉凡卓謙虛地說(shuō)：“這個(gè)一點(diǎn)也不好看。”

　　劉凡卓因?yàn)楫?huà)畫(huà)好，班級(jí)板報(bào)可離不開(kāi)她。一天，老師問(wèn)我們誰(shuí)會(huì)出黑板報(bào)，大家的目光都轉(zhuǎn)到劉凡卓身上。劉凡卓害羞地點(diǎn)了點(diǎn)頭。剛答應(yīng)完，劉凡卓就行動(dòng)了。去電腦上查資料，然后便在班里選人幫她寫(xiě)字。她將資料發(fā)給他們，仔細(xì)地告訴他們應(yīng)該怎么做。在劉凡卓和同學(xué)們的努力下，第二天，板報(bào)就出好了。上面有精美的.圖畫(huà)，工整的字，還有劉凡卓畫(huà)的動(dòng)物加以裝飾，這板報(bào)簡(jiǎn)直巧奪天工。

　　劉凡卓真是我們班的繪畫(huà)小能手��！

小能手作文15

　　“雛鷹爭(zhēng)章”活動(dòng)的各位評(píng)委老師，你們好，今天我在這里推薦我們小區(qū)里的“作文小能手”—張樂(lè)涵，我相信她的作文水平一定能獲得“作文章”。

　　張樂(lè)涵的皮膚白嫩，身材適中，一雙大眼睛炯炯有神，她還很有禮貌呢！不過(guò)最突出的.還是她的作文。

　　張樂(lè)涵文章不僅寫(xiě)的很優(yōu)秀，字體也很工整，我本以為，作文寫(xiě)的好是天生的，可我錯(cuò)了，張樂(lè)涵其實(shí)在背后付出了很多努力。

　　有一次，張樂(lè)涵在一次期末考試中作文拿了滿分，他當(dāng)時(shí)已經(jīng)上五年級(jí)了呀！我媽媽和她媽媽聊天時(shí)，提到了這件事。原來(lái)張樂(lè)涵作文寫(xiě)的好并不是天生的，而是她天天在家背作文，半學(xué)期，她已背完了一整本作文書(shū)！你說(shuō)說(shuō)，這作文能寫(xiě)不好嗎？

　　現(xiàn)在我明白了，成功等于百分之九十九的勤奮加上百分之一的天賦，如果你不努力，就不可能成功！后來(lái)，我也試著背了兩篇作文，還真有效果呢！如果你的作文寫(xiě)不好，也可以試試這個(gè)方法。

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