七年級(jí)描寫(xiě)夏天的作文（精選20篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編整理的七年級(jí)描寫(xiě)夏天的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
七年級(jí)描寫(xiě)夏天的作文 1
夏天，是一個(gè)炎熱而歡樂(lè)的季節(jié)。夏天，是一個(gè)令人震撼的季節(jié)。
早上，晴空萬(wàn)里，云霞滿(mǎn)天，有的云像一只咩咩的小羊；有的云像一匹英俊的烈馬；有的云像一只活蹦亂跳的小魚(yú)；有的云像一只翱翔的雄鷹。太陽(yáng)公公笑呵呵的把陽(yáng)光灑向大地，大地像鋪上一層金色的地毯。一群群美麗的小鳥(niǎo)，在綠葉枝頭上歡蹦亂跳，嘰嘰喳喳地唱著歌。空氣清新涼爽，而且散發(fā)著一種難以形容的芳香，每吸上一口，都令人振奮。
下午，天空一片青灰色，暴烈的太陽(yáng)把地面烤得滾燙滾燙的，一陣南風(fēng)吹來(lái)，卷起一股熱浪。蟬在樹(shù)上“知了”“知了”地叫著，聲音低沉而緩慢，像在訴說(shuō)著一個(gè)古老的故事。老人們?cè)跇?shù)蔭下下棋，嘴里一邊談?wù)摻诘男侣�，一邊議論著這個(gè)天氣怎樣適合莊稼的生長(zhǎng)。那些林中小鳥(niǎo)，那門(mén)懶散的`歇在樹(shù)上，人們似乎在做著莊稼收成的美夢(mèng)。
傍晚，晚霞燒紅了天邊。去小區(qū)游泳的人多了，人山人海。游泳池里熱鬧極了。有青年人，有老年人，還有少年兒童。那跳水聲，戲水聲奏成一支美妙的樂(lè)曲。冰涼的水洗去了人們的一身炎熱，啊！
這冰涼的水是我感到一身輕松與涼爽。
夜晚，人們不約而同地出來(lái)散步。體育中心的一排排白玉蘭花燈亮了，把整個(gè)廣場(chǎng)照得如同白爍。廣場(chǎng)的兩邊有許多花草樹(shù)木。一棵棵小樹(shù)自豪的聽(tīng)著身軀。美麗極了！
夏天，是炎熱的，充滿(mǎn)活力的！
七年級(jí)描寫(xiě)夏天的作文 2
一連好幾天的悶熱，讓人們實(shí)在是按捺不住了。
天氣，說(shuō)變就變了！
下午，萬(wàn)里無(wú)云的天空霎時(shí)變得漆黑一片。忽然，刮起了大風(fēng)，狂風(fēng)怒號(hào)，連參天大樹(shù)都搖頭晃腦。路上的行人也被這突如其來(lái)的變天給激怒了：這該死的鬼天氣，怎么說(shuō)變就變了！緊接著，天空閃出一道強(qiáng)勁的光，把漆黑的天空照得亮如白晝，一陣霹靂在耳邊回蕩。突然，天空下起了傾盆大雨，珍珠粒般大的雨滴打在奔跑的行人身上。狂風(fēng)也毫不遜色于大雨，風(fēng)雨交加，路邊的行人寸步難行：撐著傘的，傘被吹翻了；沒(méi)有傘的到處狂奔，希望找到一家適宜之地避雨或買(mǎi)傘；有的年輕小伙子就更瘋狂了，脫了襯衫當(dāng)雨衣，光著膀子讓雨淋——怎么也淋不濕吧！工廠(chǎng)里，窗都緊閉著，雨滴的力勁一個(gè)勁往窗上撞，啪啪啪清脆的`打擊聲一直回蕩在工廠(chǎng)走廊。下班了，人們就像是閉塞在籠子里好幾天的小鳥(niǎo)，籠子一開(kāi)，便蜂擁般沖向大門(mén)，大概是以為這樣子雨淋不到自己吧！漆黑的天空恢復(fù)了平兒的光亮，暴風(fēng)雨卻絲毫沒(méi)有減弱的感覺(jué)，這時(shí)，又有誰(shuí)會(huì)靜下心來(lái)，細(xì)心去聆聽(tīng)，去感受這大自然久無(wú)一遇的暴風(fēng)雨呢？與其說(shuō)是暴風(fēng)雨，倒不如說(shuō)是大自然的洗禮，只不過(guò)來(lái)得太轟烈了。
夜靜了，窗外的雨滴仍在繼續(xù)，將手伸出窗外，滴答，滴答，水滴滴落在我的手心，濺起一灘小水花，手心卻又癢又舒服，這不正是無(wú)形的藝術(shù)嗎？
雨，我期待的暴風(fēng)雨終于來(lái)臨了！
七年級(jí)描寫(xiě)夏天的作文 3
炎熱的夏天，我最喜歡拉著爸媽的小手去溪邊玩水了！帶著帽子和一家人浩浩蕩蕩的出游去！當(dāng)然嘍，我和弟弟還會(huì)帶著我們最?lèi)?ài)吃的小點(diǎn)心還有玉米棒一起去游玩。我們到三峽的溪邊玩，謝謝爸媽帶我到溪邊，原來(lái)溪邊是這么的`涼爽！看到小溪，我?guī)缀醵?huà)不說(shuō)，迅速的奔下溪內(nèi)，拼命的往里面鉆，希望藉此機(jī)會(huì)可以與螃蟹一同嬉戲、與魚(yú)兒在水中共游，這是我們家最樂(lè)此不疲的事了！
炎熱的夏天，我覺(jué)得最棒的享受，就是在傍晚帶著帶著捕蟲(chóng)網(wǎng)還有一個(gè)蟲(chóng)蟲(chóng)置物盒，去阿祖家附近的山爬山去！前些天我和媽媽要求把吃完的鳳梨的“皮”留下來(lái)，趁著要爬山之前，藏在爺爺家附近，結(jié)果，真的唷，我和弟弟真的看到一只鍬形蟲(chóng)在果皮上戀戀不舍得離開(kāi)，我請(qǐng)爸爸用最迅雷不及掩耳的速度，飛快地抓在蟲(chóng)蟲(chóng)置物盒，我覺(jué)得這是夏天最感到開(kāi)心的事了！我和弟弟最喜歡鍬形蟲(chóng)了，希望我們能順利把鍬形蟲(chóng)養(yǎng)得健壯又有力！
炎熱的夏天，我覺(jué)得最棒的享受，就是玩水！那一天我們和彤彤一家人帶著泳衣一同出門(mén)去！我們到了美美的海邊欣賞海天一色的美景，隨及玩起水槍大戰(zhàn)，我把弟弟和彤彤及廷廷都噴濕了，我們?cè)谒锩娣瓭L、嬉鬧！真是開(kāi)心！
夏天最棒的感受就是可以接近水，到山邊玩，不知你是否也和我一樣呢？
七年級(jí)描寫(xiě)夏天的作文 4
炎熱的夏季往往是考驗(yàn)人毅力的時(shí)候，每個(gè)人的毅力不同，但求知的大門(mén)永遠(yuǎn)敞開(kāi)。就看遠(yuǎn)處的你我愿不愿走進(jìn)。走過(guò)了炎熱，也就代表你走上了一個(gè)新的起點(diǎn)。今天我無(wú)意中看書(shū)，看到童第周這篇課文，童第周學(xué)習(xí)十分差，但他艱苦努力，早上、晚上都合理利用學(xué)習(xí)，從最后一名成為第一名。我從中受到很大的啟發(fā)：無(wú)論做什么事要想成功，必須付出辛勤的勞動(dòng)和汗水，才能獲得豐收的喜悅。這又使我想起一句名言：“一分耕耘，一分收獲。”多么好的名言，我的精神一下子提上來(lái)了，我找到了精神需要的補(bǔ)品。向以往那樣，我又好好學(xué)習(xí)，每天老師帶我們?nèi)ブR(shí)的海洋，攻破了一道道難關(guān)。得到了一份份美好的戰(zhàn)利品。使我堅(jiān)定了信念，鍛煉了意志和不斷學(xué)習(xí)攀登的'精神。等待下一關(guān)的挑戰(zhàn)…
夏天，紅。我喜歡夏天的紅，紅色象征著火熱，陽(yáng)光下，燦爛的心情仿佛只有紅色可以映襯。這個(gè)季節(jié)，火紅、粉紅、橘紅，不同的顏色，相融在一塊布藝上，也為它增添了一份時(shí)尚的美感。我喜歡紅色，因?yàn)槲倚睦锟傆幸粓F(tuán)火在燃燒，我熱愛(ài)生活，熱愛(ài)身邊的每一個(gè)人，也總喜歡幫助需要幫助的人。外向且很容易滿(mǎn)足的我，經(jīng)常為自己有了一點(diǎn)點(diǎn)小進(jìn)步而欣喜萬(wàn)分；會(huì)為自己的一個(gè)小愿望得到了滿(mǎn)足而感激萬(wàn)分；傷心難過(guò)也只是幾分鐘的事。不管在學(xué)校還是在家里所有的一切都給我一種暖暖的感覺(jué)。對(duì)我來(lái)說(shuō)，生活中沒(méi)有過(guò)不去的坎，所以我每天都很快樂(lè)，心情像紅色的火焰始終在歡樂(lè)的跳躍著。
七年級(jí)描寫(xiě)夏天的作文 5
夏天的夜，是如此的寧?kù)o，就像躺在媽媽?xiě)牙锫?tīng)故事的小娃娃。天上的星星眨呀眨的，可愛(ài)極了。最令人喜愛(ài)的還是那梳月亮，那皎潔的月光溫柔的.照耀在水面上，這是，月光似水，由于它已經(jīng)和水融為一體，靜影沉壁。此時(shí)在賞月的人們一定是幸福的，看著那月光照水，水波映月的和諧美景，定是感慨萬(wàn)千吧!
農(nóng)歷八月十五又來(lái)臨了。我多么期盼這一天啊!由于每年一到這時(shí)，月芽就會(huì)變成滿(mǎn)月。是的，每年的滿(mǎn)月都是最圓的，但不知為什么，今夜的滿(mǎn)月特別的圓，也特別的亮，而且今晚的夜也特別的靜。月光照耀，秋風(fēng)輕拂，樹(shù)影婆娑，月光似水，一切都好似沉醉在夢(mèng)里，倒影在水中，靜固在畫(huà)中。夜也沉醉，我也陶醉。
一切都是那樣的幽靜，靜如止水，就連呼吸聲都是那么的清淅。只是從遠(yuǎn)處傳來(lái)幾聲清脆的蟬鳴，讓我還能感覺(jué)這世界還沒(méi)有熟睡!白日里湛藍(lán)的天空此時(shí)不知被哪位書(shū)法之神噴上了一層濃墨，是那么的靜，那么和諧，那么的美。除了一輪朗月和幾點(diǎn)零星的星光，幾乎全被夜幕籠罩，不見(jiàn)一點(diǎn)雜塵。就連那天邊朦朧的烏云，此刻也像美麗的睡人魚(yú)般沉睡了。一切仿佛都在黑夜女神的輕拂下睡著了，只剩下圓圓的月，亮亮的星，靜靜的夜，就連往日里叫得最歡的麻雀，此刻也像喝了月光酒般熟睡了!幾縷微風(fēng)，就像游戲的孩童般在花間樹(shù)叢嬉戲著，惹得樹(shù)枝隨著風(fēng)輕輕的搖晃著，將影子在地上拖得很長(zhǎng)，很長(zhǎng);惹得菊花兒也發(fā)出輕輕的笑聲。它們都仰著頭，紅著臉對(duì)著圓月微笑，就像孩子對(duì)著母親微笑!此刻，一切都是那么和諧，那樣寧?kù)o，一切都醉了，我也醉了。我感覺(jué)似乎已經(jīng)完全超脫了白日里的喧嘩，溶入大自然之中。
此刻的夜，仿佛只剩下一個(gè)夜，一輪月，一顆星，一個(gè)我，一個(gè)夢(mèng)!而我也早已沉醉了，沉醉在這寧?kù)o的月夜!
七年級(jí)描寫(xiě)夏天的作文 6
情景交融夏日炎炎，蟬兒叫著“知了!知了!”小狗吐著舌頭，可水上公園的橋頭下卻是一片迷人的景象。清晨，我來(lái)到公園橋上，向下望去，是清的水，綠的柳，翠的荷葉，粉的荷花，真像一片天堂。
也許看到的正是清晨的景色，所以就更多了薄霧的魅力。荷葉如浮萍般漂浮在那一片的水面上，今年的荷葉還和以往有些不同，它比前幾年長(zhǎng)的大，就像大圓盤(pán)，比前幾年長(zhǎng)的更翠，就好比翡翠一樣，更不同的是今年的荷葉有的沒(méi)有浮在水面上，而是立起來(lái)則高于水面。
但我更愛(ài)那些浮在水面上的荷葉，它們好像沒(méi)有莖一樣，只是單單一片葉子漂浮在水面上，葉片上還散著星星點(diǎn)點(diǎn)的露珠，在太陽(yáng)的照耀下，閃爍著奪目的光芒，真是養(yǎng)眼。更養(yǎng)眼的要數(shù)挺立在荷葉叢中的荷花了!那些荷花足有銀盤(pán)大，從莖到花瓣，被清晨的露珠洗刷的一塵不染，那一朵朵的荷花像一個(gè)個(gè)少女害羞地躲在荷葉叢中，亭亭玉立，荷花的花瓣紅得像火，粉得像霞，黃色的花蕊被花瓣攏在中央，那荷花的粉，荷葉的翠，花蕊的黃，在水面上縱橫交錯(cuò)，這三種顏色合在一起，不知道的.還以為那花在發(fā)光呢!
岸邊碧綠的垂柳，將長(zhǎng)發(fā)垂到水中，任憑河水的沖刷，微風(fēng)的撫摸，它把綠的顏色奉獻(xiàn)給河水，那柳葉掩映下的水，仿佛是綠色的。夏天的橋下，清晨的橋下，不論你如何比喻，如何贊美，它還是那樣的美，微風(fēng)拂過(guò)臉頰，一種神清氣爽的感覺(jué)從心底升起，我看得入了迷，仿佛自己就是一朵盛開(kāi)的荷花，與身旁的伙伴爭(zhēng)著誰(shuí)開(kāi)的大。
直到蟬兒從夢(mèng)中驚醒，它“知了!知了”的聲音才喚醒我，“荷花出淤泥而不染，濯清漣而不妖”我想：荷花因有了這種品質(zhì)才得以綻放，正是因?yàn)橛辛诉@種品質(zhì)才有了美麗的橋下。
夏天的橋下，我愛(ài)你!
七年級(jí)描寫(xiě)夏天的作文 7
現(xiàn)在是暮春，立夏還未至，但天氣已然切換成夏天模式。
出門(mén)的時(shí)候，看到街上幾乎人人都穿短袖，有些人甚至已經(jīng)穿起了背心!相比冷冰冰的冬天，我還是蠻喜歡夏天的，雖然夏天熱的時(shí)候簡(jiǎn)直能把人烤熟。
夏天聽(tīng)蟬鳴，已經(jīng)成為了一種奢望吧。以前在家鄉(xiāng)，一入夏，蟬就開(kāi)始爭(zhēng)先恐后地叫嚷起來(lái)，好像在比賽誰(shuí)叫的更大聲似的。若是在教室里聽(tīng)課，那必定會(huì)成為令人昏昏欲睡的背景音。在廣州，雖然外面大樹(shù)林立，但其實(shí)聽(tīng)到蟬鳴的幾率蠻低。前陣子搬家，搬到了一個(gè)交通相對(duì)不那么便利的地方，但我蠻喜歡這里的。晴朗的日子里，午后會(huì)有陽(yáng)光照進(jìn)客廳里，小小的陽(yáng)臺(tái)上一伸手就可以摸到樹(shù)葉，坐在客廳里還能聽(tīng)到外面小鳥(niǎo)在唱歌。我在想，說(shuō)不定盛夏的時(shí)候還能聽(tīng)到蟬鳴呢。
夏天，在人們的'印象中總是異常悶熱，這間接影響了人們的心情，讓人們?cè)诤芏鄷r(shí)候總是莫名煩躁。這時(shí)，人們總希望下一場(chǎng)雨來(lái)沖刷掉這種心情。可我不大喜歡夏天的雨，因?yàn)樗偸莵?lái)得讓人猝不及防，有時(shí)還伴著雷電一同前來(lái)，讓人無(wú)處躲藏。
雨后的一切，卻那樣清新，淡淡的青草香混合著泥土味，迎面撲來(lái)，讓人忍不住深呼吸了幾下。雨后的天空，那樣澄澈，那樣纖塵不染，讓人好想伸手去觸摸它。夏天的雨后，偶爾會(huì)出現(xiàn)彩虹，那不知起點(diǎn)不知終點(diǎn)的弧形虹橋，添了幾分神秘感，還有那淡淡的七彩顏色，炫了人的眼。
我在等待夏天的到來(lái)，到那時(shí)，我要把之前的不愉快通通丟掉，然后重新啟航，去找尋那片真正屬于自己的天空。
而今，春天的腳步漸行漸遠(yuǎn)，眼看就快要過(guò)去了，回首往事，終究還是覺(jué)得有些許心酸與惆悵，但是，我決不會(huì)因此放棄。因?yàn)槲沂冀K記得：堅(jiān)持就是勝利!
夏天啊，快來(lái)吧!
七年級(jí)描寫(xiě)夏天的作文 8
夏日的一天，太陽(yáng)像火球似的，無(wú)情的烤曬著大地，空中沒(méi)有一絲風(fēng)兒。知了在樹(shù)上不停的叫著：“熱死了，熱死了，“好熱啊，真想泡在冰淇淋里�！蔽乙贿吙措娨曇贿呑匝宰哉Z(yǔ)的說(shuō)�！澳�，我們?nèi)ビ斡景伞崩习终f(shuō)。我一聽(tīng)，立刻興奮起來(lái)。
下了車(chē)，我們哼著歌兒來(lái)到了城北漁村游泳池。那些身穿各式游泳衣的人，就像一只只可愛(ài)的小金魚(yú)，在水中愉快的舞蹈。
我們換上了泳裝，爸爸和媽媽去深水區(qū)游去了，我在淺水區(qū)玩水。剛一下水，我就感覺(jué)陣陣涼意向我襲來(lái)，好舒服哦~
淺水區(qū)里有一個(gè)黃色的滑滑梯，我和許多小朋友一樣喜歡玩。我爬上去坐好，然后用力一搓�！皣W——”隨著這一聲水響，我沖入水中，水花歡快的跳起，跳上了我的小鼻子，它可真淘氣。
這時(shí)，一個(gè)小弟弟對(duì)我說(shuō)：“姐姐，你和我們一塊兒玩好嗎？”我爽快的答應(yīng)了他，他還告訴我，他叫小陳。我跟著他來(lái)到一群人中，我看見(jiàn)我的好朋友——小明也在那兒。我與小明還有小陳為一組，共有兩個(gè)組。“開(kāi)始！”戰(zhàn)斗開(kāi)始了，我也隨著緊張起來(lái)。
我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，就先挨了一招‘排山倒�！Ｎ倚南耄哼�真有勁兒，哼，看我的'！我施展‘御風(fēng)術(shù)’飛了過(guò)去，直插對(duì)方禁區(qū)，雙掌連出，瞬間轟出數(shù)十拳，敵方的隊(duì)長(zhǎng)來(lái)不及反擊，連中數(shù)掌，向后方退去。這時(shí)，小明也闖入了禁區(qū)，用‘驚濤駭浪’攻擊敵人。誰(shuí)知敵方隊(duì)長(zhǎng)趁我不注意，以掌擊水來(lái)攻擊我。我馬上反擊，雙手化爪，幻出漫天掌影襲擊敵人。小陳一招‘流星趕月’就把敵方的一位小弟弟搞定了。那結(jié)果呢？我想你一定已經(jīng)知道了——當(dāng)然是我們贏了。呵呵呵~
這真是一個(gè)有趣的夏日，一個(gè)快樂(lè)的夏天！
七年級(jí)描寫(xiě)夏天的作文 9
有人喜歡春雨的浪漫，有人喜歡秋風(fēng)的沁爽，有人喜歡冬雪的純潔，可我卻覺(jué)得夏天的雷雨更是多姿多彩。
剛才太陽(yáng)還熾熱地烤著大地，可是現(xiàn)在已是狂風(fēng)大作，陰云密布。也許是調(diào)皮的小精靈打翻了墨水瓶，墨水四濺，染黑了潔白的云朵。天神發(fā)怒了似的，電閃雷鳴，一條條閃電猶如巨龍一般在空中騰飛，緊接著一聲聲響雷震耳欲聾，好似天神咆哮著訓(xùn)斥調(diào)皮的小精靈。
瞬間，傾盆大雨從天而降，雨水就像斷了線(xiàn)的珍珠從天空傾瀉下來(lái)，也許是小精靈正傷心地嗷嚎大哭。聽(tīng)，雨點(diǎn)打在草地上、房屋上、樹(shù)葉上，發(fā)出了“噼里啪啦”的聲音。加上車(chē)輛從遍布積水的馬路上疾馳而過(guò)時(shí)，水花四濺發(fā)出的‘嘩嘩’聲，雨中交響樂(lè)”空中的雨晶瑩剔透。
小精靈似乎并不打算停止哭泣，雨還在下著。落在屋檐上，濺起了一朵又一朵可愛(ài)晶瑩的小水花。窗戶(hù)上也能看見(jiàn)雨水的身影，它調(diào)皮地從窗玻璃上滑下來(lái)。此時(shí)的窗戶(hù)似珍珠簾子，又似一道水的屏風(fēng)。雨點(diǎn)落在草地上，小草正彎腰鞠躬?dú)g迎雨水的到來(lái)。它們不停地吮吸著甘甜的雨露，好像在歡呼：“真甜，真甜！”
一會(huì)兒工夫，暴雨過(guò)后，天空中悄然出現(xiàn)了一座絕妙的虹橋�；蛟S是小精靈們開(kāi)心起來(lái)了，他們?cè)诨萆媳M情玩耍。這場(chǎng)大雨仿佛給所有事物注入了新的生命力，一切都煥然一新。
小精靈是個(gè)活潑可愛(ài)的'孩子，她對(duì)夏雨情有獨(dú)鐘，這從對(duì)比式開(kāi)頭就可以看出來(lái)。接下來(lái)的文字中，小作者用細(xì)膩動(dòng)人的文筆，描繪了小精靈內(nèi)心豐富的情感變化。雨景不斷漸變，這與小精靈的情感變化形成了呼應(yīng)，讓人深受感動(dòng)。小作者的想象力值得我們大家的贊揚(yáng)！
七年級(jí)描寫(xiě)夏天的作文 10
清涼的微風(fēng)送走了壓抑的學(xué)期，豐富多彩的暑假又伴隨著炎熱的夏日如期而至，孩子們心中樂(lè)開(kāi)了花，在假期中尋找著自己的快樂(lè)。
夏天是炎熱的，但此時(shí)的孩子們卻是無(wú)比愜意的，期盼已久的假期終于來(lái)了，孩子們終于能不受老師家長(zhǎng)的管制，淋漓盡致的玩鬧，他們能吹著小曲，吃著冰棒，看著圖書(shū)，聽(tīng)著音樂(lè)，這樣的生活是多么舒適美好啊！
夏天是火辣的，可是夏日的清晨卻是朦朧美好的。當(dāng)東方泛起魚(yú)肚白時(shí)，黎明的號(hào)角已經(jīng)吹響，我們又迎來(lái)了嶄新的'一天，清晨是一天的開(kāi)始，一日之計(jì)在于晨，這句話(huà)說(shuō)得真是沒(méi)錯(cuò)，若是你此時(shí)跑下樓去，在馬路上漫步，放眼望去，眼前是一片白茫茫的景色，整個(gè)城市都籠罩在一片薄霧之中，漫步其中，倒是頗有些煙雨江南的詩(shī)情畫(huà)意，閉上眼睛，嗅一嗅花朵的芬芳，泥土的芳香，感受著空氣的新鮮，就連心也沉淪在了其中。俯下身去，望一望碧綠葉尖上晶瑩的露珠，那飽和的透明，好似將你的眼睛也過(guò)濾了一遍。假期生活是多么的清新美好��！
夏天也是個(gè)多雨的季節(jié)。嘩，嘩……這巨大的響聲真是符合夏雨風(fēng)風(fēng)火火的性格，晶瑩的水珠傾瀉而下，噼里啪啦的掉落在地面上濺起一圈圈美麗的漣漪。在這風(fēng)雨交加之際，不妨坐在屋里，戴上耳機(jī)，捧一本書(shū)，坐在明亮的窗前，聚精會(huì)神的盯著書(shū)中跳躍的文字，耳邊甜美舒緩的音樂(lè)久久縈繞，把自己帶入另一個(gè)空明的世界里，竟也有種與世隔絕的意味。讀書(shū)是一種藝術(shù)的修養(yǎng)，更是一種心靈的沉淀，此時(shí)我的心中早已沒(méi)有了最初的急躁，倒是有些明亮平靜得像一面鏡子，走進(jìn)窗邊，望著晶瑩的雨珠，頓時(shí)耳目一新，這就是暑假的愜意生活，真是令人歡樂(lè)無(wú)比。
七年級(jí)描寫(xiě)夏天的作文 11
今年暑假，天氣十分悶熱，捉知了的人可多了!這不，我也加入了“捉知了的行列”。
一天，我和爸爸商量好晚上下樓捉知了，這可是我第一次捉知了，當(dāng)然特別興奮。我盼著夜色快點(diǎn)兒降臨。根據(jù)爸爸小時(shí)候的經(jīng)驗(yàn)，晚上八點(diǎn)半左右的時(shí)候知了最多。這些知了很聰明，他們知道憑借夜色爬到樹(shù)上蛻殼不易被人們發(fā)現(xiàn)。我好容易盼到了晚上八點(diǎn)半，高高興興地拿著準(zhǔn)備好的竹竿和手電筒，和爸爸一起下樓捉知了。一路上我蹦蹦跳跳，像只快樂(lè)的鳥(niǎo)兒。還沒(méi)到樹(shù)林就聽(tīng)見(jiàn)那一片片知了的叫聲，我一著急便跑了起來(lái)。爸爸緊隨我后。
我們來(lái)到一棵樹(shù)底下，聽(tīng)見(jiàn)許多知了的叫聲，我拿手電筒把每一棵樹(shù)叉都照了一遍，卻沒(méi)發(fā)現(xiàn)一只知了。爸爸指著一棵樹(shù)說(shuō)：“看看那一棵樹(shù)上有沒(méi)有。”我一照，呀!有一個(gè)已經(jīng)蛻皮的大黑知了，正趴在樹(shù)上扯著嗓子使勁地叫呢，我這一照倒好，沒(méi)聲音了，這小家伙真是太聰明了。我把竹竿慢慢地舉起來(lái)，手緊張得發(fā)抖，生怕知了飛走了。我使勁一按，不出我所料，知了真的飛走了，我很沮喪。爸爸說(shuō)：“不要灰心，機(jī)會(huì)有的是，再看看那棵樹(shù)!”我定睛一看，果然有兩個(gè)大知了，而且是在一起的。爸爸慢慢地舉起竹竿，看著知了，一點(diǎn)也不緊張，他使勁一按，兩只都捉住了，它們還不停的掙扎呢，但逃也逃不了，我迅速把它們放到袋子里。
我又發(fā)現(xiàn)旁邊的`樹(shù)上有一只沒(méi)蛻殼的知了，就對(duì)爸爸說(shuō)：“這次我來(lái)捉!”我慢慢地舉起竹竿來(lái)，大膽的一按，捉住了，又迅速把竹竿放下來(lái)，小心翼翼地把捉到的知了拿下來(lái)，放到袋子里。我終于實(shí)現(xiàn)了零的突破。
經(jīng)過(guò)了一個(gè)小時(shí)的“奮戰(zhàn)”，我們一共捉了十三只知了，成績(jī)不錯(cuò)吧?
星星一閃一閃地眨著眼睛，月亮也露出了笑臉，它好像在說(shuō)：“你真棒”。
七年級(jí)描寫(xiě)夏天的作文 12
夏季，百花爭(zhēng)艷。微閉雙眸，思緒紛飛。也就在那個(gè)夏天，那些飄蕩在空氣中的夢(mèng)幻因子，四海漂泊。
這個(gè)季節(jié)喜歡落淚，喜歡眼淚溢出眼眶里的感覺(jué)；喜歡爽快淋雨時(shí)悲痛的幻心傷。
喜歡著夏，依然迷信著美。
對(duì)夏這個(gè)字眼有著清晰而模糊的理解。素水年華，陽(yáng)光，折角在拐彎處。
喜愛(ài)看一種名字叫淚的水滴劃過(guò)冰涼臉頰；喜歡看一種名叫血的液體緩緩流出；喜歡一種名叫陽(yáng)光的暖暖物質(zhì)精靈般地淡然匍匐在臉上…
淡到繁花綻放，得到的幸福，如此廉價(jià)。是不是直到失去后才知道珍惜？
刻骨，銘心……
葉枯黃，夏以華麗的帷帳謝幕。踟躕十字路口迷途。無(wú)助詰問(wèn)。藍(lán)色迷離……
夏——心冰化溶水。
唯美夏支散。仲夜夢(mèng)離——隱隱約約。那是天使在歌唱。
瞳孔收縮——有寂寞陪伴，那不叫寂寞——早已絕殤。
那種叫眼淚的物體似乎壓抑許久而終于要釋放似的沖出眼眶。傳說(shuō)，把肉體弄的比心更痛，淚就不會(huì)落下……
外傷，怎可奈何心傷！
那個(gè)被風(fēng)吹過(guò)的夏天——期待陽(yáng)光，期待愛(ài)。
夾雜著點(diǎn)淚氣息的殘紙上，是心中蜜境——我可以原諒，天使暫時(shí)離開(kāi)。
九月空氣中彌漫著桂香陌香點(diǎn)封已久的'零稀記憶突然溢出心口。冰封的心，最終還是抵不過(guò)過(guò)去荼蘼花事了的傷痛。
驀然記起九月唯美的摩天輪。心口再次逸發(fā)那悲傷泛點(diǎn)——封心，絕愛(ài)。
那個(gè)夏天，一切都死去了。
那個(gè)夏天，零碎玻璃把心扎痛。就在那個(gè)夏天愛(ài)上了寂寞；就在那個(gè)夏天愛(ài)上了幽藍(lán)天空；就在那個(gè)夏天，愛(ài)上了空氣中隨風(fēng)易擺的天使歌唱……
七年級(jí)描寫(xiě)夏天的作文 13
夏，沒(méi)有春的纏綿，秋的柔情，冬的華麗；猶如在草原上狂奔的駿馬，猶如一個(gè)熱情健壯的少年，猶如飽經(jīng)滄桑，豁達(dá)開(kāi)朗的將軍……
清晨，漫步在西湖斷橋，眺望遠(yuǎn)處，見(jiàn)幾朵荷花。那么圣潔，那么美麗。微風(fēng)拂過(guò)，散發(fā)出陣陣清香，沁人心脾。每一片花瓣都那么干凈、透澈。由紅變粉，由粉變白，從上到下，猶有君子之風(fēng)度。爭(zhēng)相開(kāi)放，亭亭玉立，晶瑩剔透。時(shí)而扭動(dòng)腰姿，隨風(fēng)舞蹈，似孕育著精美的詩(shī)篇。
正午，驕陽(yáng)似火，炙烤著大地，樹(shù)木郁郁蔥蔥。陽(yáng)光照射，像抹了一層金似的，每片葉子都閃閃發(fā)光。那么耀眼，那么燦爛，仿佛每片葉子都有一個(gè)小精靈，富有生機(jī)。清風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)木頻頻點(diǎn)頭，好像正在感謝這清涼的使者——風(fēng)。站在樹(shù)下，樹(shù)影映在地上，密密麻麻，格外好看。
午后，四周靜悄悄的，只有蟬在歌唱。蟬像一個(gè)偉大的歌唱家，盡情地投入音樂(lè)的懷抱，發(fā)揮著創(chuàng)作歌曲的靈感。閉眼傾聽(tīng)，這種聲音由弱變強(qiáng)，由強(qiáng)變?nèi)�，極有規(guī)律，極有節(jié)奏。��！這真是大自然的歌唱家——雖然沒(méi)有百靈鳥(niǎo)的婉轉(zhuǎn)，沒(méi)有杜鵑的'清脆，但卻惹人喜愛(ài)。
夕陽(yáng)西下，落日的余暉映了高樓，映了大樹(shù)，映了小河，使原本寂靜的傍晚有了一絲美好。仰頭望去，蔚藍(lán)色的蒼穹已被太陽(yáng)烤得金黃金黃的；一邊連著一邊，像金絲絨的布。那火燒云也把天染紅了，十分美麗。夕陽(yáng)即將消失，惆悵的望著美好的一切……
這就是夏！
這就是夏！充滿(mǎn)個(gè)性的夏！熱情，大方，從不吝嗇、靦腆。他毫不留情地把熱量全部釋放出來(lái)，卻從不索取什么！我愛(ài)夏！這就是我心目中的夏！
七年級(jí)描寫(xiě)夏天的作文 14
炎熱的夏天到了，太陽(yáng)就像一顆剛烤熟的地瓜，把大地燙的紅通通，熱騰騰，連各種小生物都不放過(guò)：人們個(gè)個(gè)汗如雨下，小狗一天到晚吐著舌頭散熱，發(fā)出哈哈的聲音，花兒也被曬得瘦骨如柴。每個(gè)人都穿著短袖短褲，手上拿著扇子不停的呀，還是抵擋不了太陽(yáng)的威力。
樹(shù)木從原本光禿禿的樣子變的枝葉茂密，綠意盎然，大人們坐在它的胳臂下下棋，談天，小孩則在它身旁蹦蹦跳跳得玩耍著，樹(shù)上的蟬兒也忙著進(jìn)行歌唱比賽，整座公園都充滿(mǎn)了悅耳的蟲(chóng)鳴聲，「唧！唧！」「吱吱吱！」剛開(kāi)始是這棵樹(shù)上的聲響，過(guò)了一會(huì)兒是那棵樹(shù)上的昆蟲(chóng)在鳴叫，形成了夏天午后的天籟之聲。來(lái)到海邊，放眼望去，朵朵浪花就如同祥龍現(xiàn)身時(shí)的壯麗奇景，海灘上的人們有的`在打排球，有的在堆沙堡，也有人在曬日光浴，整片海岸顯現(xiàn)出一片和樂(lè)融融的景象，玩累了還可以泡在冰冰涼涼的海水里，感覺(jué)既舒服又愜意，這真是人生的一大享受��！提到夏夜，大家一定會(huì)聯(lián)想到那滿(mǎn)天星斗的夜空以及白茫茫的銀河……這真是多么美麗的意境，夜晚來(lái)臨時(shí)不妨抬起頭來(lái)，細(xì)細(xì)品味沐浴在星空下的感覺(jué)，也可以發(fā)現(xiàn)夏天的另一種風(fēng)貌喔！炎炎夏日，除了乘涼，玩水，觀星以外，在屋里也可以一邊吹冷氣，一邊做自己想做的事，也是一種不錯(cuò)的選擇。夏天是一個(gè)炎熱，可怕的季節(jié)，有令人聞之色變的臺(tái)風(fēng)，還有雷霆萬(wàn)鈞的雷陣雨，但它也終究還是有好的一面，它讓世界萬(wàn)物充滿(mǎn)了活生生的氣息，讓樹(shù)木長(zhǎng)得更茂盛，而且白天比黑夜長(zhǎng)，是光明的化身；總而言之，夏天是一個(gè)天氣晴朗且氣侯多變的季節(jié)。
七年級(jí)描寫(xiě)夏天的作文 15
天氣漸冷，我已經(jīng)穿上秋衣�？墒�，“夏天來(lái)了、夏天來(lái)了”前兩天，還有小鳥(niǎo)在歡快的在枝頭談?wù)撝奶斓牡絹?lái)。人們頂著火辣辣的大太陽(yáng)在大街上走著，斗大的汗珠一滴一滴的掉下來(lái)！
在回想著在酷暑的夏天里，游泳是多么讓人懷念的娛樂(lè)項(xiàng)目。一個(gè)月前的'游泳館里人山人海，有人在泳池旁邊的躺椅上悠閑的躺著，有人在泳池里耐心的教孩子游泳，還有的人在泳池里表演著高超的游泳技術(shù)，一會(huì)兒仰泳，一會(huì)兒蛙泳，一會(huì)兒自由泳，一會(huì)兒潛到水底好幾分鐘才出來(lái)，吸引著大家的目光，大家都對(duì)他刮目相看！再看淺水區(qū)可是孩子們的天堂，套著各種不同的游泳圈的小朋友在水里互相潑水，玩耍。有幾個(gè)女孩聚集在一起比著誰(shuí)的游泳圈最好看，最漂亮的游泳圈的小主人洋洋得意，而其他小朋友垂頭喪氣的和媽媽抱怨著自己的游泳圈不好看，央求著再給自己買(mǎi)個(gè)更好看的！
秋天涼爽我喜歡，可是夏天也讓我割舍不下。夏天除了熱，蚊子也是最讓人心煩的，每當(dāng)大家準(zhǔn)備工作或認(rèn)真寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，它們總是出來(lái)?yè)v亂，在你的耳邊飛來(lái)飛去不停的“嗡嗡嗡”，若是你不管它，它更會(huì)變本加厲，時(shí)不時(shí)的在你胳膊或者腿上咬一口，腫起小山似的紅皰。但也不是沒(méi)有辦法，人們會(huì)在家里點(diǎn)起蚊香、插上艾草來(lái)熏走它們，也有人把自己洗的干干凈凈讓蚊子聞不到自己的體香！
秋風(fēng)習(xí)習(xí)里的我，回憶著夏天的夜晚螢火蟲(chóng)在漆黑的夜里點(diǎn)起了一盞盞小燈；青蛙和蟬也不不甘示弱為夏天演奏著交響曲；天上那玉盤(pán)似的月亮和閃閃的星星都是它們的觀眾。夏天的夜晚真熱鬧！
這樣的夏天，既有煩惱又有快樂(lè)，永遠(yuǎn)讓我們深深地喜愛(ài)著！
七年級(jí)描寫(xiě)夏天的作文 16
天上的白云緩緩地飄著，廣闊的大地上三三兩兩的農(nóng)民辛勤地勞動(dòng)著。柔嫩的柳絲低垂在靜謐的小河邊上。河邊的頑童，破壞了小河的寧?kù)o，叫聲、笑聲飄散在鮮花盛開(kāi)的早晨……我的腦袋中初夏的畫(huà)面。
夏是紅色的，像花園里那紅彤彤的木棉花在枝頭怒放，像一團(tuán)團(tuán)火球在頂上燃燒。木棉花，把南方的綠水青山點(diǎn)綴得斑斕多彩，它紅得那么穩(wěn)重、莊嚴(yán)，紅得那么鮮艷奪目。
夏，熱烈而穩(wěn)重。
夏是綠色的。樹(shù)林里，榕樹(shù)那墨綠色的葉子在任何季節(jié)都蒼翠欲滴，閃著錦緞似的柔潤(rùn)光澤，給人清涼舒適的感覺(jué)。
夏，內(nèi)斂而光亮。
夏是金黃色的，田野里，一望無(wú)際的稻田，眼前是金黃色的稻穗，顆粒飽滿(mǎn)，沉甸甸地把稻桿壓彎了腰，總也直不起來(lái)。往遠(yuǎn)望去整個(gè)稻田就像是一張美麗的黃色地毯。一陣風(fēng)過(guò)，稻穗被風(fēng)吹得左右搖擺，就像是金色的大海中的波浪。
夏，豐收而喜悅。
夏是紅粉色的。滿(mǎn)塘的荷花荷葉，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像碧波上蕩著點(diǎn)點(diǎn)紅帆。一陣風(fēng)吹來(lái)，美麗的荷花搖了幾下，那樣子多迷人，真像一位穿花裙的姑娘在跳著優(yōu)美的舞蹈，煞是好看，美麗極了。
夏，活潑而可愛(ài)。
夏是藍(lán)色的。瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空里，懸著幾朵乳白色的云，像風(fēng)平浪靜的大海上的幾片白帆，又像是和諧地堆積在一起的冰激凌一樣，讓人不禁想要碰一下。
夏，神秘而多變。
夏，五顏六色，有紅的、綠的、金黃的、粉紅色的`、藍(lán)色的……同時(shí)也是熱烈的、穩(wěn)重的、內(nèi)斂的、光亮的、豐收的、喜悅的、活潑的、可愛(ài)的、神秘的……
夏天，不知不覺(jué)已經(jīng)來(lái)臨。
七年級(jí)描寫(xiě)夏天的作文 17
初秋的清爽愜意無(wú)比，我卻更懷念那剛剛過(guò)去的暑假里的盛夏。我躺在夏的臂彎里，裁剪著碧海一般的天空，捕捉著淡如畫(huà)的浮云，享受著絕句般的盛夏。
清晨，空氣中彌漫著淡淡的夏的氣息，是藍(lán)色大海浪花的味道，在公園里漫步，會(huì)有一種與眾不同的感受，氣候不冷不熱，荷塘布滿(mǎn)荷葉，和周?chē)木G樹(shù)相映成趣，讓人不禁想到“泉眼無(wú)聲惜細(xì)流，樹(shù)陰照水愛(ài)晴柔”這俏皮的詩(shī)句來(lái)。看著這個(gè)綠色的小世界，不知道有多少忙碌的小生命生生不息。
晌午，蟬抱著吉他在樹(shù)葉間歌唱，陽(yáng)光不多不少地灑在搖曳的綠蘿葉上，光影駁駁，不禁讓人想到金黃的沙灘，一望無(wú)際的大海熱情奔放，窗邊的貝殼風(fēng)鈴也隨聲響起，如果是我，我愿住在這個(gè)小小的貝殼里，下殼裝著海，上殼裝有天，我只愿作一只浪花，投影成藍(lán)天上的云。
夕陽(yáng)落山不久，西方的`天空還燃燒著一大片橘紅色的晚霞，染紅了藍(lán)天里游蕩的白云，“碧幕霞綃一縷紅，瑰枝啼宿鳥(niǎo)”用來(lái)描繪此時(shí)的場(chǎng)景再合適不過(guò)了。
晚霞漸漸退去，只剩夏夜。你會(huì)發(fā)現(xiàn)那醉人的靜謐之美，夏日的夜空被一層輕紗籠罩著。像是無(wú)邊無(wú)際的大海、安靜、廣闊，為數(shù)不多的星星如同大海漾起的浪花、閃耀著、跳躍著。燈光、月光、星光交相輝映，顯得更加幽沉、朦朧“昊天出華月，茂林延疏光，仲夏夜苦短，開(kāi)軒納微涼。”
我們應(yīng)該靜靜聆聽(tīng)這首絕句，這是大自然演奏的，是獨(dú)一無(wú)二的藝術(shù)。這首絕句不是李白的，不是王維的，也不屬于任何朝代，他屬于熱愛(ài)大自然、熱愛(ài)生命的人。
七年級(jí)描寫(xiě)夏天的作文 18
搖滾歌手們用他們優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌聲，喚醒了春天沉睡的熱夏。少女們會(huì)穿上潔白的裙子，展現(xiàn)細(xì)嫩的臂膀，在歡快的音樂(lè)中跳動(dòng)著阿娜式的舞步，歡迎這位上等的`貴賓。這是一個(gè)充滿(mǎn)活力和激情的季節(jié)。
夏天是不能用某一個(gè)形容詞來(lái)定義的。初夏像一位健壯的男人，是穿著長(zhǎng)襯衫出來(lái)的，矯健而有力，向人們展示著它可靠善良的一面，可愛(ài)動(dòng)人。仲夏像一頭未馴服的公牛，是使著性子來(lái)的，自由而無(wú)束，會(huì)向人們顯露著那性野的一面。夏天不象春天那樣儀表端正，秀美寧?kù)o，也不像秋天那樣涼爽宜人，果實(shí)累累。于是，在這個(gè)季節(jié)只能跟著感覺(jué)走
夏天是最富生命力的季節(jié)。在夏天，所有的植物都趁著這個(gè)季節(jié)拼命地瘋長(zhǎng)。樹(shù)干粗壯，樹(shù)葉長(zhǎng)大長(zhǎng)密，草也不甘示弱地越長(zhǎng)越高，也只有在夏天，你才會(huì)看到，綠樹(shù)成蔭、綠草如茵了。夏季的植物當(dāng)中不僅僅有綠的色彩，五顏六色、品種豐富的蔬菜水果也會(huì)走進(jìn)主婦的菜籃子，也會(huì)使我們的餐桌變得豐富多彩，自然會(huì)添補(bǔ)生命的活力
夏天是個(gè)多情的季節(jié)。少女們會(huì)用他那獻(xiàn)媚方式向他自己心目中最中意的白馬王子，暗送秋波，那癡男寡漢自然也會(huì)送去那投其所好的目光。月光下，樹(shù)蔭里，在涼風(fēng)爽意中。
夏天是一年四季中第一個(gè)收獲的季節(jié)。在夏天，勤勞的農(nóng)民，會(huì)因?yàn)樵谟瓉?lái)第一個(gè)收獲的季節(jié)里，忘記炎熱，忘記辛勞，忘記不公。站在一望無(wú)際的麥浪里，風(fēng)干衣襟，享受收獲。只要有收獲，農(nóng)民就會(huì)走在用汗水打濕田埂上；人們就會(huì)看見(jiàn)勞動(dòng)那崇高的意義。銀鐮收割喜悅，汗水滾動(dòng)烈日，犁鏵翻動(dòng)泥土，勞動(dòng)兌換豐收，這是農(nóng)人用最簡(jiǎn)潔的方式。
七年級(jí)描寫(xiě)夏天的作文 19
熱��！雞直扇翅膀，狗直吐舌頭，蟬不知如何是好，滿(mǎn)天滿(mǎn)地直叫。馬路干巴巴的沒(méi)有一點(diǎn)光澤，柳條無(wú)聊地打著卷兒，像是對(duì)這狂熱的天氣表示不滿(mǎn)。賣(mài)雪糕的老奶奶早已收獲滿(mǎn)滿(mǎn)…這熱啊，令人感覺(jué)頭昏腦脹，令人無(wú)何奈何，卻令孩子們的生活火辣而熱烈。
瞧，一張張被太陽(yáng)燒紅的面孔上點(diǎn)綴著數(shù)萬(wàn)滴汗水，可孩子們，卻有自己的解暑妙方———下河游泳。看，一條條調(diào)皮的小魚(yú)游來(lái)游去，時(shí)不時(shí)的還撲騰一下；一條條美麗的絲帶，變化萬(wàn)千給小河增添生機(jī)。這悶熱的`夏天，也有了自己的涼爽。
光游泳嗎？不行！這可滿(mǎn)足不了孩子們的貪玩兒勁！那清脆的歌聲是哪位音樂(lè)家在引吭高歌、展示才華？�。∈窍s。哈哈蟬，你美妙的歌聲將會(huì)把你出賣(mài)。��！他們來(lái)了！先是輕聲慢步，然后屏息凝視，調(diào)好姿勢(shì)，向前一撲，瞧瞧！又捉住一只。蟬呀蟬可別小瞧孩子們，渡過(guò)了那么多的夏，抓你們，可早就練熟了！這樸素的夏天，也有了自己的才華。
夜深了，狗不叫了，柳條也不再舞蹈，燈光也漸漸消失了…山坡上幾個(gè)身影若隱若現(xiàn)，談笑風(fēng)聲。仔細(xì)一聽(tīng)他們?cè)跀?shù)星星，“咦這顆最亮”“不對(duì)，不對(duì)這里兩顆也很亮”慢慢地，只有山坡上的歡笑吵鬧聲。“來(lái)我們捉螢火蟲(chóng)吧”不知是誰(shuí)提議道。“好！”一陣響亮的聲音回蕩在山間�！鞍パ�！你踩著我了！””對(duì)不起！”“哈哈哈！”這沉悶的夏天，也有了自己的生趣。
夏天的雨，總是隨叫隨到，啊！下雨了！這可把孩子們高興得不得了！手拉手一起看雨、玩雨、踩雨去了！雨滴“啪啪”打在身上，像洗了個(gè)熱水澡，舒服，歡快極了！這燥熱的夏天，也有了自己的輕涼。
這就是夏天，火熱又涼爽，熱鬧又寂寞的夏天……
七年級(jí)描寫(xiě)夏天的作文 20
傍晚，徐徐微風(fēng)夾著陣陣花香從我身上拂過(guò)。我坐在窗前，凝望著院子里的那棵高大的桃樹(shù)，我的思緒不禁飄回從前。遠(yuǎn)方的朋友，不知道你是否還記得，院里的那棵桃樹(shù)。那是我們小時(shí)候一起種下惡，它代表了我們之間那份真摯的友誼。正因?yàn)槿绱�，我們每天都很�?xì)心地呵護(hù)它，照料它，給它澆水，施肥，捉蟲(chóng)。隨著時(shí)間的流逝，我們長(zhǎng)大了，小桃樹(shù)也長(zhǎng)成了一棵高大挺拔的樹(shù)。我們倆總是一起在桃樹(shù)下學(xué)習(xí)、吃飯、傾訴自己的.心聲，每天都過(guò)得十分開(kāi)心。
可是好景不長(zhǎng)。
那天早上，我剛要去上學(xué)時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)桃樹(shù)的花瓣紛紛飄落下來(lái)，我很納悶，明明還沒(méi)到秋天呀，怎么……可是時(shí)間不允許我多想，于是我忙忙地跑去學(xué)校了。
放學(xué)后，我回到家里，發(fā)現(xiàn)桌子上放著一封信，心中不由得一驚，一種強(qiáng)烈地不安地心情涌上心頭。我連忙拆開(kāi)來(lái)看。淚水頓時(shí)像斷了線(xiàn)的珠子一滴滴濕透了信，我拿著信，飛快地趕去車(chē)站。
不知跑了多久，我終于在茫茫人海中看到了你的身影，我沖上前去，緊緊握住你的手，：“為什么你都不告訴我你要搬家呢？你到底有沒(méi)有把我當(dāng)成是你的好姐妹��！你知不知道這樣我會(huì)很難過(guò)的！”“對(duì)不起，我不想讓你難過(guò)，但卻忽略了你的心情，對(duì)不起，真的對(duì)不起……”話(huà)音未落，她母親就大喊：“鈴兒，快上來(lái)，車(chē)子要開(kāi)了！”“再見(jiàn)！”她上了車(chē)，一直注視著我。我看著車(chē)子離我越來(lái)越遠(yuǎn)，想到以后見(jiàn)面的機(jī)會(huì)會(huì)很少，于是連忙追了上去，一邊追一邊喊：“要多給我寫(xiě)信哦！有空要來(lái)看我。千萬(wàn)別忘了我和我們的小桃樹(shù)！”“嗯”……
“昕，快來(lái)吃飯！”一陣響亮的喊聲把我拉了回來(lái)。鈴兒，無(wú)論我們相隔多遠(yuǎn)，我相信我們一定會(huì)再次重逢在院里的那棵桃樹(shù)下！
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