七年級我的好朋友作文（精選24篇）
在平日的學習、工作和生活里，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的七年級我的好朋友作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
七年級我的好朋友作文 1
我有一個好朋友，她瀟灑、帥氣，我對她可以說已經達到了崇拜的地步，那她到底是怎樣的帥呢？看看我捕捉到幾個鏡頭你就知道了。
愛穿“帥”衣服
她，王語嫣，天生一副領導模樣高個子、大嗓門，不僅學習好，對待朋友從來都是說一不二，運動會上也是永遠的焦點。她把頭發(fā)剪成小男生式，穿男式的'大休閑鞋，在所有服飾里，她最愛穿寬松的黑運動裝，經常把自己打扮成“帥哥”模樣。五（3）班里的“大帥哥”非她莫屬！
具有“帥”的風度
她，性格也像極了男孩子。說話飛快，做事利落，脾氣暴躁，有時還“宰相肚里能撐船”。一天，一個男生不小心踩了一下她新買的耐克白運動鞋，還把她的文具撒了一地。要是別的女生早就一哭二鬧三告狀了，她卻憤怒地盯著那個男生�？芍灰徽Ｑ鄣墓Ψ蛩难凵裼譁厝崃讼聛�，看到小男生一邊道歉一邊手忙腳亂地伏在地上撿文具，她甩了甩額前短短的劉海，輕聲說道：“本小姐不跟你計較。”
“帥”得不可理喻
她，在學習上也很“帥”，每次都是全班第一，當別人夸獎她的時候，她總是甩甩劉海揚長而去，毫不領情。
那天，老師告訴我們要在月考前來一次小考。每個人都擔心不已，忙著背數(shù)學概念和公式，可她卻茫然四顧像在那兒思考什么。全班同學都以為她這次考不好。這么驕傲，肯定不會有好結果的。結果，考完試，發(fā)下卷子，她仍是全班第一，我疑惑不解，忙跑去問她，她說她每天晚上都要背概念、公式，所以她不用在那一塊兒下功夫，她是在思考幾道不常見的應用題。我當時驚訝無比。原來，她背后下了那么多功夫！
“帥”，她穿著“帥”，脾氣“帥”，學習上更“帥”，她雖然有時不可理喻，但更多的時候是讓人既羨慕又欽佩！
七年級我的好朋友作文 2
我有一個很要好的朋友，他叫張露。
他的個子很高，眼睛小的像兩只螢火蟲，他的頭發(fā)有點發(fā)黃，眉毛非常的濃。我們班上的同學給他起了個外號，叫“杏仁露”，這個外號是按他的.個子起的，因為杏仁露瓶子很高，他的個子也很高。
他有三個優(yōu)點。一是逗人笑，他的學習不太好，有一次，他告訴我，他想飛，自己有一個辦法，我一聽，心里十分驚訝，心里想：不會吧。以前有好多的人為了飛都獻出了寶貴的生命，他的學習又不好，能嗎？于是我不由自主地問：“是什么辦法？”。他說：“我像鳥要幾對翅膀，不就可以了嗎”。我聽了，心里想：誰認為可能呀。我就說：“你能嗎？”他卻笑著說：“我逗你笑，沒想到你這么認真！”聽了這句話，我苦笑一場。
他的第二個優(yōu)點就是愛看書，有一次我倆去外面玩，本來是想去超市，可他卻一頭扎進了書店，書店人很多，他可不管，他就像一只非常餓的老虎沖入幾千只老虎中搶肉，終于他搶到了那塊“肉”，他很高興，我也向他學習，現(xiàn)在我也很愛看書了。
他的第三個優(yōu)點是打乒乓球，他打得可好了。一下可他就在乒乓球場上，同學們也很喜歡和他打，因為把他打敗了，就可以稱為“全班第一”了。
班上的同學都很喜歡他，因為他很幽默，逗人們開心。
七年級我的好朋友作文 3
我有一個好朋友。她是一位與我同齡的女孩子。
她長得并不漂亮：皮膚黑黑的，頭發(fā)短短的，臉圓圓的，長得并不高。但是她有一雙漂亮的單鳳眼。在學校里的她，炯炯有神的眼睛散發(fā)著積極的目光，讓人不容忽視。
她的.好勝心特別強。她不喜歡別人的成績比她厲害。與其說不喜歡，不如說是不服氣更為貼切一點。
有好幾次，別人的成績超過她，但是最后的嬴者還是她。比如：有一次月測，被吳金霞奪冠。一向屬于她的桂冠，被別人就這樣強走了，而她只得了個季軍。她可不服氣了，鼓著腮在發(fā)悶氣�？刹灰`會。她可不是嫉妒，只是不服氣而已，她不會去打小報告或在吳金霞背后說壞話，損壞吳金霞的名譽。她先從此次測試中找出自己敗下陣來的原因;然后從各方面的原因著手，還加強自己的特長;接著定好目標：在下一次月測不單只要超過吳金霞，而且要奪回桂冠。她經過一個月的自擬魔鬼訓練，確實有所進步了�？墒牵屛业舸笱赖氖牵涸诳荚嚨那耙惶�，大家都在努力復習，而她卻去瘋玩了一晚。但是，我知道她這樣做一定有她的道理。最后考試時，她細心做題，盡量發(fā)揮，做完后還仔細檢查兩三遍。結果，她達到了目標。但我知道，如果她沒達到目標，就會向對手下正式的挑戰(zhàn)書，進行長期的較量，直到她真正嬴了為止。
雖然我承認她在學習上是一個很棒的策略家，但我并不承認她勤奮。她從來不會像書呆子一樣鉆進書堆里啃書。在假期里，她總是看電視，玩電腦。膩了，她才開始做作業(yè)。
“金無足赤，人無完人”她自然也有缺點，但是我還是喜歡和她玩。
七年級我的好朋友作文 4
提起好朋友，我就不得不說她，盡管相識時間僅有半年，但在我腦海中卻占據(jù)重要位置，其實不僅是我，估計在其他同學心目中也是如此吧。
一雙黑葡萄似的眼睛，長長的馬尾甩來甩去，一副金框眼鏡架在鼻梁上，看起來特別斯文。雖然咖啡色的皮膚有些毀形象，但這并不妨礙她五官的精致，用我的話來評價就是：“你美的像天仙（天外飛仙）”。
在學習上，她的成績在班里雖然不是特別突出，但是肯吃苦，肯努力，背書都能背到忘我的程度，我是自愧不如。
那一天剛下課，我和她一起去上廁所。去的時候我就聽到她嘴里嘀咕什么，特別入神，我沒在意，從教室到廁所五米的距離，她能撞到三個人，卻用“對不起”博得了她人的諒解，我是真服她了，到了廁所門口時，我就看著他腳步不停的`往前走，還沒等我伸出手，“砰”的一聲，她就撞到墻了，他皺著眉摸摸額頭，用眼神詢問我怎么回事，我問她：“你剛才在嘀咕什么，那么入神？”她不好意思地撓撓頭：“我剛才在背課文呢�！蔽覜_她豎起大拇指，“我是水土不服就服你�。 睅锏呐夹α�。
她還有一個特點，就是特別熱情，三言兩語就能和一個人成為朋友，我還真就親眼見證了她是如何在幾分鐘內與一位女老師成為朋友的。
那天上午，我倆在辦公室里幫老師打字，她看我正在干，而自己沒什么事兒干，就和辦公室里的一位女老師聊開了。聊的內容我記不太清楚了，但是有一點我想的特別清楚，就是他們在聊天的過程中，她把那位老師逗得哈哈大笑。
這次的秋季運動會，長跑項目沒有愿意參加的，她竟然報名了，在她身體有些不舒服的情況下，能堅持跑完了全程，還取得了不錯的成績，你說，誰不服？
她就是我的好朋友馬雨軒，一個具有實干精神又幽默的女生。
七年級我的好朋友作文 5
每個人都會有一個最好的朋友吧！朋友關心你的那一刻也是最難忘的。
我的好朋友，有很多，真正做朋友的卻很少。是她教會了我堅強，告訴我，真正的友誼。
從小有一顆玻璃心的我，一直堅強不起來，直到我認識了她……
那一天，我又因為自己的玻璃心淚水不停地流。她走過來，霸道地說：“以后你不許哭！再哭，再哭小心我砸你！”我點點頭，淚水卻流得更多。從那以后我再也沒哭過。是她改變了我，教會了我堅強。
有一次，體育課上，我忘了帶跳繩，她東奔西跑幫我借跳繩�？粗β档纳碛�，我的鼻子酸酸的`�！敖璨坏搅恕彼行┦�，失神的眼睛一瞬間又靈動起來，“我陪你一起跑圈！”“可是……”可是你明明有跳繩，我在心里說。她仿佛看透了我，“沒關系呀！”說著她把跳繩借給了別人，在我驚訝的目光下，她朝我燦爛的笑笑。我感覺好像被春風包圍住，溫暖極了。
“可是……”“別可是了，我們難道不是有福同享，有難同當嗎？”這個體育課，她和我一起揮灑著漢水，在烈陽下，我們笑著。
一節(jié)生物課上，我們做實驗�！坝梦业臅�！”她說，“不，用我的吧！”我們推脫著。這個實驗用了我的書，不知道為什么做完實驗后，碘水滴到了我的書上，有很多。窗外飛起雪花，天空陰沉沉的。她又一次看透了我。“別傷心了，下一次用我的吧！”“不，就現(xiàn)在！”她用吸管吸了幾滴碘液，滴到自己的書上。又一次，我驚訝了。她依然朝我笑笑。我的眼眶微微濕潤了。
“說好不哭的！”“有嗎？”“我哭了嗎？”“砸你哦！”
我很感謝她，出現(xiàn)在我生命里，溫暖著我，感動著我——我最好的朋友，謝謝你！
七年級我的好朋友作文 6
高爾基說：“書籍是人類進步的階梯。”莎士比亞也說過：“書籍是全世界的營養(yǎng)品。”而對于我這種如饑似渴讀書的少年，她的功用更是不言而喻。
我以前并不是很愛讀書，媽媽也很為我著急，說我都快上三年級了，應該增加閱讀量，才能提高寫作能力。有一次，媽媽帶我到書店買書，我開始并不愿意買，可媽媽卻非要叫我買。我迫于無奈，只好勉強選了一本童話書。誰知一翻開書，我就看得如醉如癡。我被書中的內容深深地打動了。于是，我買下了這本書。
自從我愛上了讀書，我的作文便常常居全班之冠。寫風景，寫人物，寫想象作文，都是我的強項。我的作文也常常會被老師當做范文在全班朗讀。醉心閱讀大大提高了我的寫作能力，也大大加強了我的理解能力。
可是隨著年級的升高，媽媽不允許我看太多的`課外書了，說是怕耽誤我的學習。怎么辦呢？我就趁媽媽睡午覺時偷偷的看。我一邊看書，一邊看表。兩點十分，兩點十五分……媽媽的鬧鐘是兩點二十分，還有五分鐘。過了一會兒，從臥室里傳出了“叮鈴鈴”的聲音，老媽的鬧鐘響了！我趕緊把書藏在沙發(fā)墊子下面，裝著什么事也沒有發(fā)生。
書是圣潔的泉水，是知識的海洋，是人類智慧的搖籃，是我最親密的朋友！
但愿天下無盡書，化作生生世世伴。
七年級我的好朋友作文 7
要說我的好朋友，那就要數(shù)我們班的陳小秋了。
小秋——十三歲，一米四左右，長長的頭發(fā)，扎起來像一把小掃把，總是在身后一甩一甩的，微胖的臉，新月似的眉毛下，是一雙黑葡萄似的明亮的眼睛，小巧玲瓏的鼻子。紅紅的櫻桃小嘴，真是美極了！
小秋具有美好的品質。
有一年冬天，我們學校里有許多人生了水痘。不過幾天，我的臉上有了一點紅紅的東西，我生怕是水痘，所以每天提心吊膽的，有時上課開小差，總是在想那些事情，又怕生水痘的時候沒有人跟我玩。直到有一天我接到了小秋的來信，信上是這樣寫的'：“馨，你不用害怕。如果你臉上的東西真的是水痘的話，我也會跟你好玩的。我們永遠都是好朋友�！笨吹竭@里，我就想了：小秋不嫌棄我，在我困難的時候給予我?guī)椭�，又安慰了我。她是多么好的一個人��！我想到這里，心里再不那么害怕了。我又給小秋回了個信，說：“小秋，謝謝你，為有你這樣一個好朋友，我感到非常的高興！”小秋接到了我的回信，看了里面的內容，望了望我，對我笑了笑。
以前，小秋寫的字不怎么漂亮，但是現(xiàn)在，經過了小秋的努力，她寫的字比以前的漂亮多了，老師在班上還表揚了她。
小秋，就是這樣的一個美麗，虛心，懂得安慰別人的人。為有她這樣一個好朋友，我感到非常高興！
七年級我的好朋友作文 8
一雙亮晶晶的大眼睛，一對濃濃的眉毛，高高的鼻梁，一個櫻桃小嘴，扎著一束“馬尾”，這就是我的好朋友——鄧芳露。
我和鄧芳露上一年級時就是好朋友，她有什么好東西給我看，與我分享快樂，我有好消息也告訴她，別人都說我倆像親姐妹。她是班里的女生委員，對工作認真負責，而我呢，雖說是班長，但有時脾氣倔，所以，我們有時也會發(fā)生一點小小的矛盾。
社會老師叫我們背書，我想：又沒多少要背的，等我看完這本連環(huán)畫后再背也不遲呀！于是，我看起連環(huán)畫來。這時，鄧芳露走過來。我想：她是我的好朋友，看到我看與課堂無關的書一定不會告訴老師的！不料，她看到我在看連環(huán)畫，就生氣了，她說：“你看看，自己身為班長還帶頭做小動作，你不害羞嗎？”
面對她連珠炮似的'問話，我半天答不出話。她見我不說話，就說：“快背書吧，不然我就告訴老師�！闭f完就走了，我望著她的背影，氣不打一處來，心想：哼，還是好朋友呢，真不夠意思。但為了顧全面子，我只好拿起書背了起來。后來，我認真想了想，發(fā)現(xiàn)我確實錯了，但卻沒有勇氣承認錯誤。
過了一個星期，上數(shù)學課時，鄧芳露忘了帶尺子，我主動給她借了尺子，她拿過我借給她的尺子，對我說：“謝謝你，陳敬華，上次是我不好，我現(xiàn)在向你道歉�！蔽艺f：“鄧芳露，應該道歉的是我�！�
從此，我們心里的一個結解開了，我們又和好了。
我的朋友鄧芳露就是這么一個人，你們喜歡她嗎？
七年級我的好朋友作文 9
我是個小書蟲，每到假日的時候，就是我最快樂的時光，因為爸爸媽媽都會帶我到中央圖書館消磨一整個下午。
我經常到二樓尋找一本本好書，徜徉在浩瀚無垠的書香世界。圖書館內安靜到連一根針掉到地板的聲音都聽得一清二楚，我也細細品嘗那心靈的食宴，淡淡的書香流進心扉，豐富了我的心靈，這時，是多么的快樂�。�
我總是沉浸在書香世界中，翻閱各式各樣的書籍。一本科幻小說，帶領著我天馬行空的想像；一個歷史故事，讓我回到過去，吸取前人的'經驗；一則童話故事，引導我走入旖旎的奇幻世界；一本偵探小說，教育我仔細搜查各個蛛絲馬跡，成功破案；一本偉人傳記，讓我體驗到他們不屈不撓的精神。
而最膾炙人口的神鬼傳奇則是我的最愛。有時在風雨交加的夜晚，滂沱的大雨淅瀝嘩啦的落在海面上，狂風掀起驚濤駭浪，澎湃洶涌的海浪聲以及鬼哭神號的尖叫聲，令人膽顫心驚，嚇得屁滾尿流。而有時走入了神祕的村莊，空洞洞的房子一片漆黑，只看到隨風飄揚的布幔，一個人影也見不著，在不遠的小山丘上，還會傳來陣陣小朋友玩耍的嬉鬧聲，雜草被撥亂的痕跡，令人心神不寧，懾人心魄。圖書館真是舉世無雙的寶庫��！
書傳達了人間的喜、怒、哀、樂，描繪出天地間如詩如畫的美景。除了能夠增廣見聞，開闊視野之外，更能夠給人更深刻的省思與啟發(fā)。因此，圖書館一直是我休閑的最佳去處，希望大家也能多到圖書館走走看看，自然就能夠深切體認到圖書館的好，讓圖書館也成為您的好朋友吧！
七年級我的好朋友作文 10
上了初中以后，我新認識了一個好朋友。
她是一個扎著馬尾辮的、個子中等的女孩，一雙如星星般明亮的大眼睛、小巧的鼻子和嘴巴巧妙而均勻的`分布在紅潤的鵝蛋臉上。
她活潑開朗，愛說愛笑，是個很幽默的人。她喜歡講笑話，總是把我們都逗笑了，有時候我們還沒笑呢，她自己就先笑出聲來。
她愛好演戲，經常把我們逗得大笑，沒事演上幾出，給我們的班級添加了許多樂趣。她嘴里經常哼著小調兒，咿咿呀呀地不知道在說些什么。一問，原來是在說“臺詞”呢!她時不時地學著“變臉”，一會興高采烈，一會愁眉苦臉，模仿得惟妙惟肖，讓我們捧腹大笑。為了能把戲演得更好一些，她常常模仿演員們的動作和神態(tài)并反復練習，真是個認真的小“演員”啊!
她是一個坦率的人，做事坦坦蕩蕩，說話很直，有一句說一句，而且頭頭是道，口才極佳。就因為這樣，我很喜歡和她在一起聊天。就說今天這回吧，我和她在電話里聊著聊著，不知不覺就忘記了時間。她隔著電話滔滔不絕地說著，口若懸河，我時不時插進幾句，雖然沒有見到她，但又好像她正在我面前一樣。我們聊得十分愉快。不經意間，5分鐘過去了，10分鐘過去了，20分鐘過去了……直到過去了近40分鐘，我們才猛然發(fā)覺時間的流逝，這才結束了通話。
我想，形影不離就是在講我們吧。平時，無論有什么事情，她總是會叫上我;我也是如此。就說這次文學社，老師本來是讓她和一個同學去的，當她知道后，馬上向老師推薦了我，然后，毫不猶豫地帶我去報了名。要是沒有她，我肯定不會進去的。
這就是我的好朋友，一個與我情趣相投，形影不離的好朋友。猜猜她是誰?
七年級我的好朋友作文 11
我有一個無聲的好朋友，它常常陪伴著我。我對書很癡迷，經常吃飯的時候看，看著看著，情不自禁笑出聲來；走路的時候，我也看書，看得太入神，不小心被板凳拌倒;睡覺的時候，那就更不用說了！我常�？吹猛浟藭r間，被媽媽批評了好幾次。
前幾天，白天要上課，沒時間看書，我只有睡覺之前看。晚上，我又拿起昨天沒看完的《森林報》，媽媽對我說：十點鐘之前必須睡覺。我看得很入迷，不知不覺就超過了時間，媽媽厲聲說：趕快睡覺，不然明天上課沒精神。我很不情愿地放下我心愛的`書，板著臉，緩緩地躲進被窩里。我心里老想著書，想著書中的小兔有什么樣的經歷，有怎樣的生活。我的心一刻也平靜不下來。等媽媽一走，我悄悄地翻開書，又興致勃勃地看起來。過了一會兒，媽媽似乎發(fā)現(xiàn)了我的秘密，來了一個突然襲擊，猛地推開我的房門，對我下達了最后通牒：小雨，你要是再看就去站崗。我正看得起勁，聽她這么一說，嚇了一跳，連忙把燈關了，無可奈何地說：知道了！知道了！
我不但喜歡晚上看書，周末的時候我還常常到書店去看，總是看得樂不思蜀。
記得一個星期六，我剛上完英語課就直奔書店。我來到兒童讀物書架前，一眼就發(fā)現(xiàn)了我的至愛——著名作家楊紅纓寫的《淘氣包馬小跳》。我隨手拿了一本，津津有味地讀起來，被書中那精彩的情節(jié)深深吸引住了，不知不覺到了下午五點半鐘，該回家了，我想：再看一會兒吧！六點鐘再走！我又繼續(xù)看，時間越來越晚，轉眼間有到了六點半，見書店要關門了，戀戀不舍地把書放下，意猶未盡地離開了。路上，有人問我路怎么走，因為我還在想書的事情，隨口答道：淘氣包馬小跳！我這話弄得人家莫名其妙。唉！因為看書看得太入迷，又鬧了一個笑話。
書，真是我最忠實的好朋友，它給我的生活帶來了無窮的樂趣。有人說：書猶如良藥，善讀可以醫(yī)愚。而我說：書對我而言，不僅如良藥，更如知己，真是一日不見如隔三秋呀！
七年級我的好朋友作文 12
我的好朋友名叫沈奕帆。他個頭高高的，皮膚白白的，頭發(fā)兩邊光光的，上面還刻了兩道閃電圖案。他的眉毛濃濃的，眼睛亮亮的，是濃眉大眼的小伙子！再加上他那小面團一樣的鼻子，櫻桃般的小嘴，真是又帥氣又可愛！
沈奕帆是我的開心果。有一次，期中考試過后，成績出來了，我考得很差，基本上可以算是全班倒數(shù)第一了。課外活動時，全班同學都跑到操場上快樂的玩耍。可我，卻坐在座位上，任眼淚嘩嘩的流出來。這時沈奕帆走了進來，他拍了拍我的肩膀，說道：“嘿，別哭了，下一次我們一起努力，一起進步，不就行啦！”可是，就這兩句安慰，我的傷心怎么可能說沒就沒了呢？沈奕帆見我氣還沒消，于是，他就蹦到講臺上，一邊扮鬼臉，一邊滑稽的說道：“我是小妖怪，逍遙又自在，殺人不眨眼，吃人不放鹽�！笨粗腔尚Φ臉幼樱亦坂鸵宦曅砹�。沈奕帆可真是名副其實的開心果，有了他在我身邊，我感覺少了一萬個不開心。
沈奕帆還是一個足球迷。有一次足球比賽，他當了隊長。比賽開始，他指揮隊伍排兵布陣，他自己站在最前面，讓其他隊員站在球門前。別看只是簡單的.站位，這其中就包含了沈奕帆的一個計策，他覺得對方一定會發(fā)高飛球，他想借著這個力量，用勁一踢，這樣就會彈回去一個更高的球。，即使失誤，球會向后滾去，后面的人也可以接住。后面的人萬一大意了，守門員也一定可以守住，勝利一定屬于我們班。果不其然，對方被繞住了，輸?shù)袅吮荣�，我們班成了足球場上的贏家。當裁判員宣布完成績，同學們一擁而上，圍住了沈奕帆，大家一起歡呼著，扯著嗓子大喊“沈奕帆最棒，二十四班最棒”。
有了沈奕帆的影響，我每天更開心了，學習也更上進了。我深深的懂得了“朋友最終還是朋友，就像我和他的關系一樣，就是風吹浪打，也無法分開。”
七年級我的好朋友作文 13
我能和她相識，實屬偶然。緣份真的是一種很奇妙的東西。我們相識于是小學五年級，那時我們上同一個數(shù)學輔導班，經常坐在一塊兒，自然而然的，我們之間的關系越來越好。
在我的印象中，她是一個活潑開朗、愛笑的女孩子，性格很隨和。她有一頭烏黑亮麗的齊耳短發(fā)，雖然少了女孩子的柔軟，但多了健美、灑脫，反而散發(fā)著一種樸素而自然的魅力。她是標準鵝蛋臉，月牙眉，笑起來總有酒窩。就像曹植在《洛神賦》中寫道的`"丹唇外朗，皓齒內鮮，明眸善睞，靨輔承權"。她的笑容，就是我見過最美的風景。
據(jù)我所知，她多才多藝琴棋書畫——鋼琴小提琴、國際象棋、書法、素描國畫，都樣樣精通。而且無論什么科目的成績都十分優(yōu)異，惹人羨慕，是我學習上的榜樣、生活上的老師。
平時在課下的時候，我經常打電話給她問問題，她總是不厭其煩地教我。在我成績下降灰心喪氣時，她安慰我，她告訴我：“失敗乃成功之母，不要因為一時的失敗而一蹶不振。珍珠貝，也是在受傷時才會在傷口處凝成一顆珍珠。珍珠貝尚如此，更何況人呢？我期待你會是那最亮的一顆珍珠。我的成功根本沒有秘訣可言，如果有的話，就有兩個：第一個就是堅持到底，永不言棄；第二個就是當你想放棄的時候，回過頭來看看自己走過的路，便不會半途而廢。"在她的鼓勵下，我越來越奮發(fā)學習，在一次單元測試中取得了不錯的成績。
期末考試前，我有些緊張，只得向她尋求安慰，她給我打氣："加油！你肯定能考得很好的。"我把她的祝愿化成了前進的動力，在期末考試中，我盡了自己最大的努力，終于考取了不錯的成績。
我永遠都不會忘記她，我們永遠要做好朋友，我們會共同面對困難，共同進步！
七年級我的好朋友作文 14
說起我的好朋友，有好多好多的。但是我最最要好的朋友，那就要數(shù)我過去的同學―藍琛琛。
琛琛的個子比我高一點，兩個大眼睛鑲嵌在一張紅潤的'臉蛋上，高高的鼻梁，好看極了。也許是從出生開始，上天就注定了我和她將是好朋友。我們之間從未發(fā)生過爭吵，我倆互相幫助、形影不離，親密得簡直就像一個人。
記得一次數(shù)學考試，我剛開始寫的時候很順利，但是寫到最后一題的時候，我卡殼了，絞盡腦汁地想來想去，都不知道應該怎么寫才正確。我心急如焚：這一題可7分去吶!即使別的題都正確了，但是分數(shù)也只有93分，那我的第一名可就保不住啦!我偷偷地看看琛琛，她早已寫完了，正在檢查呢。我便立刻向她發(fā)出求救的“信號”，可她根本連看都不看，繼續(xù)埋頭檢查。我開始來氣了，踢踢她的凳子，小聲地對她說：“琛琛，我最后一題不會寫，求求你啦，把答案告訴我吧!”我看見她還是繼續(xù)算她的，便立刻重復這樣叫了許多遍，最后，她終于熬不過我，遞給了我一張紙條，我喜出望外，心想：這肯定是答案!誰知當我一看，紙條上寫著三個字：“自己想!!”
正在這個時候，鈴聲響了，該交卷了。我立刻慌了，心里暗暗地想：糟糕，怎么辦？我不管三七二十一，亂寫一通，把試卷交給了組長，忿忿地坐在位子上，琛琛看見我這個樣子，走過來問：“呵呵!怎么啦？生氣咯？”我扭過頭，沒有回答她�！败碴�，當時是考試，考試是很嚴肅的，要憑自己的實力來考，所以，我不能告訴你答案。你想想，誠實和分數(shù)哪個比較重要？”我紅著臉，低著頭說：“當……當然是誠實了。”“恩!我現(xiàn)在就講解給你聽：甲先到達終點，所以……�！�
過了幾天，分數(shù)出來了，我雖然只考得了90分，但這卻是我真實的分數(shù)。我很高興，更為有這個朋友而感到自豪!
七年級我的好朋友作文 15
我有一個“好朋友”，它教會我怎樣做一個“小英雄”。其實啊！它就是一本書，你來猜猜這是哪本書？
我和它成為“朋友”的理由是：它不但是愛國主義教育書本，而且還是紅色經典呢！我呀，也很喜歡讀一些經典呢。它的特點也不少，里面的主人公也很勇敢呢！我很敬佩他，小小年紀就當了偵察兵，有時扮作平民的樣子，在鬼子周圍收集情報；有時當一名小戰(zhàn)士，跟八路軍一起打鬼子；有時像離弦的劍一般，給八路軍送情報。我越看越入迷，越看越激動，仿佛我變成了他。在書的后面，會看到一些眾所周知的.小英雄抗日故事，常常使我的眼淚不由自主的往下掉，但在每個故事的結局，我都哭了。它的內容悲慘，主人公的奶奶被鬼子打死，主人公想去替奶奶報仇，以及一系列的故事。主人公小小年紀就家破人亡，永遠的失去了自己的親人。而我們生活在這么美好的年代，我們更應該珍惜現(xiàn)在來之不易的生活。每每想起他們的故事，我就淚流滿面，十分難過。
記得有一次，媽媽叫我吃飯，我正在看這本書，深深的被里面的內容吸引著，所以我就跟沒聽見似的繼續(xù)讀，讀完了才知道要吃飯了，但是我的腦海里全是關于這本書的經典故事，眼前不時的浮現(xiàn)出當時的畫面，仿佛身臨其境。
我喜歡這本書里的精彩片段是“奶奶昂著頭一聲不吭，鬼子氣的沒辦法，便吩咐偽軍教訓奶奶�？珊薜膫诬娚蟻韼讟屚芯桶涯棠檀虻乖诘厣��！蹦棠膛R危不懼，是多么的勇敢；是多么的可親可敬啊！奶奶的精神值得我們每一位學習，我很敬佩奶奶。我也要像奶奶一樣無論遇到任何困難，都要迎難而上，不退縮，不氣餒！
同學們！聽了我給你們介紹的“好朋友”，有沒有想看這本書呢？對了！你猜出這本書的書名了嗎？哈哈！它叫《小兵張嘎》。“舊書不厭百回讀，熟讀深思子自知”。同學們！讓我們共同努力一起做到“讀書好，多讀書，讀好書”！對了，你的“好朋友”是哪本書呢？
七年級我的好朋友作文 16
我從小就愛看書，我把書當成我生活中不可少的朋友。書一直就在我身邊，我不高興的時候它陪著我，我碰到困難的時候它一樣陪我，是我忠實的朋友。
在我上幼兒園的時候，我看見爸爸媽媽天天看書，我就對媽媽說：“媽媽，你看的書里講什么呀，能不能給我講講？”媽媽說：“我們看的是工作上的書，明天我給你買一本故事書講給你聽好嗎？”第二天晚上媽媽來幼兒園接我回家，我馬上問道：“媽媽，書、書！”“在家里呢！”媽媽說，我們一回到家，我在媽媽包里亂翻，終于找到我的朋友，我纏著媽媽讓其講給我聽。從那天起，媽媽天天給我講長篇故事。
二年級的時候，我認識字了，媽媽給我買了童話故事、傳說故事、小說、詩文等。我因為愛看書，所以天天早上都讓媽媽催了又催才起床，幼兒園有幾次還遲到了。有一次，我早上起床眼睛都成“熊貓眼”了。媽媽怕我以后看書看的太晚，早上起不來便把書全放在她的房間里，到了晚上九點我就要對書說再見了。有一次，我想了一個辦法，就是星期六她們加班時，我趁機跑進她們房間，誰知道媽媽剛出門忘拿了工作袋子，媽媽進入房間準備拿袋子時看見我正在拿書，便說“好呀好，敢“偷書”了，你明天、后天不用看書�！边@一下子可慘透了，兩天不看書可難受死我了，要知道我一天不見這個“好朋友”我就不開心，不開心我就沒心思做事，就這樣過了兩天。媽媽說：“其實不是我不給你看書，是因為你一看書就停不下來，眼睛離書本越來越近了，只要你書看半小時休息一下，我就讓你看了�！蓖ㄟ^這件事，我明白看書要有度。同時，媽媽跟我講：“讀書要認真細心，要用心品味書所藏著的`含義，要多問幾個為什么，不要不懂裝懂，這樣才能更好理解書中的意思�！爆F(xiàn)在我讀四年級了，我看的書越來越多，越來越廣泛，還讀起四大名著。
書是我的好朋友，在我困難的時候幫助我，為我提供資料，讓我渡過難關。書真是我的良師益友啊！
七年級我的好朋友作文 17
在我的童年生活中，有許多好朋友，其中最要好的便是周芝琳了。
周芝琳是個11歲的小姑娘，她的眼睛像水汪汪的葡萄一般，顯得很淑女�？墒悄憧戳讼旅鎺准�，看法也許就會改變。
我和周芝琳是從小長大的好朋友。剛認識她那會兒，我怎么也記不住她的名字。她便對我說：“你可以這樣記住我的名字，叫周氏芝麻林。”有了這個訣竅，我再也不會忘記她的名字了。但是，從那以后，周芝琳便有了個美稱：周芝麻。她卻毫不在意，洋洋得意地說：“哼，你們瞧瞧，我的名字都叫周芝麻，那我以后肯定會開個芝麻廠，是全球最大的。到時候，我都成百萬富翁了，你們羨慕還來不及呢！”小伙伴們聽了，樂得哈哈大笑。
暑假里，周芝琳要回老家眉山和鄢家，臨走時，她碰見了我，她難過地說：“哎！老廖，我的真苦呀！又霉又冤！”我聽了，迷惑極了，問她：“為什么呢？”“你瞧，我的'老家一個在“霉”山，一個在“冤”家。這邊霉，那邊“冤”，你說苦不苦呀！”她邊說，邊做著要哭的樣子。不過，無論她怎么使勁也擠不出一滴眼淚。終于要走了，她邊揮手邊唱著自己改編的《故鄉(xiāng)的云》：“再見了，再見了，我親愛的好朋友，再見了，再見了，你一定要等我回來……”那模樣既讓人發(fā)笑，又讓人覺得傷感，好像我們要離別好久似的。
幾天后，她回來了�；貋淼牡诙煜挛纾闩軄碛H熱地纏著我：“老廖，我走了以后，你有沒有想我？每天喊我?guī)状�？對了，我回來了，你高不高興？想不想慶祝我回來？你如果想，一定要請我到五星級大酒店，別的小地方我才不去呢！”聽了她的話，我不禁樂了，但故意板著臉挖苦她：“你是誰？是明星？歌星還是影星？到五星級酒店吃飯，你付錢？要想我付錢，等太陽從西邊出來吧！”她聽了，一副傷心萬分狀：“啊！你傷了我稚嫩的心靈！”話音剛落，我倆都忍不住哈哈大笑起來。
“周氏芝麻林”就是這么一個活潑幽默的開心果，你能不喜歡她嗎？
七年級我的好朋友作文 18
我的這個朋友很特別，它不是人，而是我們常去的一個姐姐家的貓。
它長的端莊大氣，是一只黑白相間的虎斑貓，我喜歡叫它咪咪，它是我的一個特殊朋友。我這位朋友現(xiàn)在有6個月大，小巧玲瓏，見到我非常認生，在椅子下面不肯見我。
第二次見到它時，它就認得我了，我走進門，它就在里面盯著我看，好像在說：“你不是上次那個女生嗎，歡迎光臨!”我可以用一根逗貓棒和它一起玩,不過,它和我不很熟。
后來，每次我去姐姐家做客，我這位朋友聽到我的腳步聲總會在門前迎接，它也開始主動跟我走來走去。去的次數(shù)多了，我也了解了咪咪的脾氣，它愛睡覺，愛干凈，但是卻愛生氣，姐姐說，它自尊心很強，如果用逗貓棒跟它玩，不讓著它，不它抓到幾次它就會生氣，不再和我們玩，但是過幾天就好了，有一次姐姐說它壞話，它一直到晚上都不理姐姐了，只在角落睡覺。
時間一長，我和咪咪建立了很深的感情，每逢去時，都會看到它的身影，眼睛看著我，好像在想：“朋友，你可來了。你還把我當朋友嗎?這么長時間不跟我玩，也不給我好吃的�！�
慢慢地，我發(fā)現(xiàn)，咪咪是一枚標準的“小吃貨”，每次我們一吃東西，它都“喵喵”叫，好像對我們抗議：“吃什么好吃的'呢?”都不分給我一點，有福同享，有難同當嘛!太不夠朋友啦!”我有空時，也去商店給咪咪買吃的，什么三文魚、貓罐頭，都買來給它吃，它非常開心，“喵喵”直叫，好像對我十分滿意：“太感謝了，真好吃，這才叫朋友，以后這些好吃的多多益善哦!”看來，還是行動證明一切啊!我們吃魚蝦時，姐姐也盛給它一些吃。咪咪吃了這么多好吃的，也長大了一圈，肚子圓鼓鼓的。但它還是不愿意讓姐姐抱，可能覺得那樣有失小紳士的尊嚴，太沒面子了啦!
我的朋友咪咪雖然是貓，但是一定不會比你們的朋友差呀!說它的壞話，它會生氣的!
七年級我的好朋友作文 19
開學以來，我認識了許多好朋友，其中有一位特殊的好友，她就是我的語文老師。
第一次和語文老師接觸，我心里有些忐忑不安。有兩個原因，一個是擔心語文老師兇巴巴的脾氣暴躁；另一個原因是語文成績一直不是太理想，害怕語文課，自然也就害怕語文老師。那次語文老師詢問了我以前的語文成績，我用很小的聲音告訴了老師。老師對我講了這個班同學的語文成績，老師走后我心里更有些不安。
到后來通過課堂上與老師的相處，我慢慢的了解了我的語文老師。我的語文老師知識淵博，每堂課除了跟我們講課堂上的知識，還跟我們講課外的知識，再就是通過同學們回答問題的水平，我也能感受到這一點。我很佩服我的語文老師。
我的語文老師很和藹。每次上課老師總是面帶笑容，很少批評學生，老師滿面春風的'笑臉讓我找得很多自信。剛開始回答問題，我總是感覺手臂沉甸甸的，即使心里有了答案，但也總是不敢舉手。每次老師用她那雙能“透視”的眼睛看出我的心思，又用那雙眼睛流露出鼓勵的目光，“要勇敢些說錯了也沒事”，于是我不再猶豫舉起手，當我說出了答案，老師會真誠的表揚我，那時我感覺我超越了自己，你想像不到我有多開心。老師會用“魔法”一樣，不知不覺讓我喜歡上了語文。
老師非常關心我們。讓我感觸最深的是最近發(fā)生的一件事。上周六學校開了家長會，爸爸媽媽回來后，跟我講了一件事情。老師給家長們講了一個同學的日記，那個同學的媽媽因為迷戀網絡，很不關心他，這個同學在日記中寫到“多么希望媽媽能夠陪陪我”，老師眼里含著淚花講完這件事的。老師竟然為我們而哭我能感覺到，老師的心離我們很近很近，我為能有一位這樣的老師感到無比的驕傲和自豪。
這就是我的老師，也是我的好朋友，我喜歡我的朋友。我的老師付出太多了，給我?guī)砹撕芏嗫鞓�。我在心底問自己我要怎樣回報老師？我能做的就是努力學習，我還能做的就給老師送上一份祝福，祝老師教師節(jié)快樂，永遠快樂！
七年級我的好朋友作文 20
我有一個活潑、開朗的好朋友叫李丹，她個子不高，圓圓的臉蛋，嘴角總是掛著一絲笑意，她不僅學習好，而且還熱心助人。
2008年奧運會快到了，大家都搶著為奧運出份力。誰都沒有注意盲道上的塊磚，不過我的好朋友李丹注意到了這點。有一天，我去找李丹玩，她在人行道上搬盲人道上的塊磚。我看見她滿頭大汗，臉紅撲撲的，就問“李丹你搬磚塊干什麼？”她連頭也不抬地說：“為了方便盲人在盲人道上的行走啊！”我完全被她的一舉一動感動了。我說：“我和你一起搬吧�！彼饬�，我們就搬起了磚塊。別人看見了也三三倆倆地幫助我們搬磚塊。經過大家的努力磚塊終于搬完了。我高興地想：我的朋友李丹總是干這樣的好事。
我的好朋友李丹誰都喜歡她，她總是我們學習的榜樣。
我的好朋友
我有一個活潑、開朗的好朋友叫李丹，她個子不高，圓圓的臉蛋，嘴角總是掛著一絲笑意，她不僅學習好，而且還熱心助人。
提起我的好朋友李丹首先要說她的學習特別好。記得有一次，我們進行全年級數(shù)學競賽。我們班唯一滿分的就是李丹，而且她的'分數(shù)比第二名還高出8分，全班同學都羨慕極了。
李丹平時不僅學習讓人佩服，她還喜歡幫助別人呢。2008年奧運會快到了，大家都搶著為奧運出份力�？墒谴蠹叶枷霊撟鳇c“大事”，誰都沒有注意平時散落在盲道上的碎磚塊。不過我的好朋友李丹注意到了這點。
有一天，我去找李丹玩，發(fā)現(xiàn)她在人行道上撿盲人道上的碎磚塊。我看見她滿頭大汗，身上臉上手上都是土，就問“李丹你撿這些磚塊干什麼？”她連頭也不抬地說：“為了方便盲人叔叔阿姨在道上的行走啊！”我不解地問：“你撿這個有什麼用？”“馬上就要開奧運會了，將來可能會有很多外國人到我們天津，會有各種人，萬一有個外國人摔到那麻煩不就大了嗎？！”聽到著，我忽然也覺得有些道理，就一同和她撿了起來。李丹這個舉動一下子在我們班產生了影響，每到下學，同學們都會和她一起撿碎磚塊。
七年級我的好朋友作文 21
“一個籬笆三個樁，一個好漢三個幫”。我們所有人都需要朋友，我自然也不例外。
我的好朋友很多，今天暫且說說其中一位——小邱。
他個子不高，皮膚白皙，瘦瘦的，帥帥的。一頭利索的短發(fā)，顯得十分灑脫。
他學習非常認真，有種不輕易服輸?shù)木�，從不輕易向困難低頭。有一次，我們去上奧數(shù)課，奧數(shù)內容十分復雜難懂，我和另外幾位同學早已無心聽講，可他依舊興致勃勃，全神貫注。在草稿本上寫下一個又一個數(shù)學符號，一遍遍驗證，不搞清楚誓不罷休的架勢很是讓我汗顏。他的這種對學習，對知識鉆研的.精神很是激勵我。“以人為鏡，可以明得失”，他就像是我的一面鏡子，時刻讓我檢視自己的不足。
他不僅學習認真，做事情還很堅持。他每天下午放學后都會去操場跑步。我有時會和他一起去跑，他竟用自己的經驗總結出了一套規(guī)律。第3-5圈會比較累，堅持住，之后會感覺輕松很多。我試了下，可能是我剛開始跑的原因，我只能說第6-8圈也很累。有時我非常累想停下來，可我看見他的身影便感覺又有一股力量油然而生。我在心里告訴自己，堅持就是勝利，奮勇向前。
他還有一大優(yōu)點，悟性極高，學什么都很快。有一次，我和他打乒乓球，他讓我教他發(fā)球，我教了他沒幾遍，他便可以熟練發(fā)球了，這真令我吃驚。還有一次，老師講完一道題我仍然沒有完全理解，他又十分詳細的給我講了一遍，我真是佩服他，悟性如此之高。
其實所有的成功都是99%的汗水加上1%的天賦。我知道他所有的這些成績都離不開他的辛苦付出和好習慣，對知識的刻苦鉆研和持之以恒。我們不要羨慕別人的成功和取得的成績，“欲戴王冠必承其重”，“臺上一分鐘臺下十年功”。只有努力再努力我們才能青春無悔，離成功更近一步，夢想才有可能變成現(xiàn)實。
這就是小邱，一個陽光自信，渾身充滿斗志，正能量滿滿的男孩。他影響著我激勵著我，是我前進路上的良師益友。
七年級我的好朋友作文 22
我有一個好朋友，他叫唐曉龍。他長得不是很高，人也不是很帥，有一雙大大的眼睛。頭發(fā)短短的，嘴巴說話的時候總喜歡長得大大的。
他為人很好，總是喜歡幫助別人，我有很多很多的朋友，但是在我最困難得時候只有他愿意站出來幫助我。
我的成績在班上不是很差，但是卻非常的調皮，在老師眼里我是一個調皮搗蛋，玩世不恭的一個孩子；在同學眼里我是一個欺軟怕硬，霸道，十惡不赦的一個孩子。但是在唐曉龍的眼里我是他的好朋友，是他的知心朋友。當然我也是這樣認為的。
我和他在未上初中之前是素不相識的.，但是我覺得我和他很有緣。報名的第二天我在外面玩耍，走在路上的時候我看見幾個人圍著一個人，我很好奇就走了過去聽見其中一個人說：有多少錢，拿出來。我聽見了絲毫沒有猶豫的沖上去把那幾個人推開拉起唐曉龍的手就跑。他好像沒有反應過來還沒有反應，但是由于我的力氣比較大他被我硬拽著跑。那幾個人緊追著我們不放，我機靈的把他拉到人多的地方去，那幾個人看見人多眼雜就放棄了追我們。唐曉龍這是開口問了你叫什么名字，是哪個學校的人。我把名字學校那個班絲毫沒有保留的說了出來。我們兩個素不相識我卻不顧危險的幫他脫險，他似乎挺感動。他又激動的說：我們交個朋友吧？就這樣我們就成了朋友。
我有一次考差了，想請別人幫我輔導一下，可是鑒于我的成績沒有一個人愿意幫助我。我非常的失望，我甚至失去了學習的信心。這是他卻站了出來好好的勸導我，跟我談心，給我找出錯誤，給我指導。我當時流淚了，我在心里暗暗發(fā)誓，唐曉龍從今往后是我最好最好的兄弟。我把我發(fā)的誓給他說了，他說我也是他最好最好的朋友，自此以后我們兩個無話不談，有福同享，有難同當。事實上我們也做到了，我們有什么好的都讓給彼此。
這就是我的好朋友，唐曉龍！
七年級我的好朋友作文 23
我有一個好朋友，相信你們每個人都會有自己的好朋友，我的好朋友她有一雙細細的柳葉眉，水靈靈的大眼睛，高挺的'鼻子，還有一張?zhí)鹈揽扇说臋烟倚∽�，櫻桃小嘴里有一口潔白的牙齒。她很樂于助人，即使自己被罵也無所謂。
還記得有一次，我和她一起上學，本來我們的時間是十分充足的，可是路上出了一點小問題！在路邊有一位老爺爺摔倒了！周圍沒有人注意到他，只有我的好朋友看見了，她看見后，二話不說飛奔到老爺爺旁邊，把老爺爺扶了起來。老爺爺看了我們一眼，說：“謝謝你們，本來是急著回家的，可是沒注意腳下，摔了一跤，唉，老了，不中用了！”她撓了撓頭，說：“怎么能這么講呢？對了，您家在哪？我們送您回去吧！”話音剛落，她被我扯了一下，我悄悄對她說：“我們要遲到了！馬上就上課了！”她猶豫了一下，對老爺爺說：“爺爺，我們要去上學了！您可以自己回去嗎？”老爺爺微笑著說：“你們去上課吧，我可以自己回去的，你們不要遲到了哦！”我們點了點頭，往學校方向走去，她不放心，往后看了一眼，發(fā)現(xiàn)老爺爺皺著眉頭，一瘸一拐地走著，她又看了一眼老爺爺?shù)哪_，發(fā)現(xiàn)老爺爺?shù)哪_腫起來了！她立馬跑回去，我大叫：“我們要遲到了！”她邊跑邊說：“你先去吧！我等會兒再去！”看到她這么執(zhí)著，我只好先去學校了。
等她到學校時，第一節(jié)課已經下課了！她剛到學校沒多久就被老師叫到辦公室去了！我就在辦公室門口，隱隱約約可以聽到一點，老師生氣地說：“你是好學生，怎么可以遲到？而且還這么久！說，到底怎么回事？”她不回答。等她出來時，我立馬問她：“為什么不把真相說出來？”她笑了笑，說：“做了好事不可以張揚！”這件事是五年級時發(fā)生的，這個沒心沒肺的家伙可能已經忘記了！
這就是我的好朋友——胡辰希。
七年級我的好朋友作文 24
我的朋友實在太多了，但是我最喜歡、最崇拜、最心服口服的是我的一個新疆克拉瑪依市的和我住在同一個小區(qū)、同一幢樓房的維吾爾族朋友——沙依達。她那面龐展現(xiàn)出一副大方的氣質，黑亮的眼睛，細溜溜的轉彎眉毛懸掛在額下，一只美艷筆挺的鼻子展現(xiàn)出文靜、開朗的神態(tài)。薄薄的小嘴唇因為忍住大笑而關上著，柔軟的短發(fā)烏黑透亮。我們倆的`友情還是我爺爺講解來的，事情是這樣的：一天，我在我家樓下和我爺爺一起玩游戲賽車，爺爺忽然看到一個比我稍微大一點的小女孩車站在一旁觀賞，爺爺看她很寂寞，就對我說道：“妮娜，把賽車贈予她玩玩!
”我便馬上答允了。我把賽車給她，教教她怎么玩游戲賽車，這時爺爺就上樓了。就這樣，從此我和她出了形影不離的好朋友，一起做到算術，一起復習功課，一起讀書課文，一起嬉戲。
但朋友之間也有些沖突。有一次，我有一道題會做到，便把手過頭來看她是怎么做的�？墒撬齾s用書阻擋了她的答案。我似笑非笑地說道：“看一看嘛，我會做到!
”可她義正辭嚴地說道：“你不懂，我可以協(xié)助你——”沒等她聽完，我就冷冷的說道：“我要的是答案!
”她沒一動，只是用真誠的目光望著我�！昂�，真不夠意思!
”我沒好氣的說道。
這件事之后，我和她少說出了，也不和她玩游戲了。雖然，朋友們經常對我大笑，但一種孤獨、寂寞的感覺時時叛來，朋友們的歡笑聲中就是缺乏她的那一種，我的心情如同一堆亂麻，陷于了難于眾生的苦惱之中。
我仔細想了想，實在自己不對，不應遺文別人的答案。于是，我向她家沖去，誰知剛出有大門便和一個人撞到了個滿懷。我定睛一看，原來是她。她說什么地說道：“對不起，那天是我不好，我不應那樣和你說出�！薄安徊徊唬俏业腻e!
”我趕忙說道。
我們又出了好朋友。放學了，我們搭乘著肩膀，說道笑著回家。早晨，我們背著書包沖出學校。一切都在幸福中伴著著，好幸福美……
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