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寫人初一作文

時(shí)間:2022-11-11 11:17:29 七年級(jí)作文 我要投稿

寫人初一作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的寫人初一作文,歡迎大家分享。

寫人初一作文

寫人初一作文1

  父愛似一雙無形的手,推開愛的大門,讓你看到愛的溫暖,父愛如溫暖的春風(fēng),溫暖著我們的心頭,父愛如雨天的傘,為我們遮擋生活中的坎坷和困難,父愛無疆,父愛無際,他伴隨著你走過了一路風(fēng)雨人生。

  常常想起那件至今記憶猶新的.一件小事,一件我想起就會(huì)心里感覺酸酸的小事。那次,我?guī)Я?0元錢去學(xué)英語,因?yàn)殄X比較多,媽媽一再的囑咐我不要亂花錢。媽媽很不放心地送我去上學(xué),一路上還是不忘叮囑。不出媽媽所料,放學(xué)回來,我的包里只剩下了5角錢了。媽媽看了,頓時(shí)勃然大怒,我想解釋,但看著媽媽那張充滿怒氣的臉,我便亂了方寸,那套編好的話也早忘得九霄云外了。受到了一頓痛斥,我悶悶不樂。一晚上什么事也不想做,早早地一個(gè)人躲到臥室里,上了床。想著白天發(fā)生的事情,心里很是煩惱,不住地埋怨著媽媽不分青紅皂白的責(zé)罵。因?yàn)樾闹杏信瓪,想著想著,我竟迷迷糊糊地進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。不知什么時(shí)候,我隱隱約約看到了一個(gè)黑影輕輕地走到我的床前,幫我蓋好了被子,口中不停地輕聲嘆氣,看了看了我。我用余光看著那個(gè)黑影,只見他從口袋里拿出幾張似紙的東西,放在了我的枕下,便悄無聲息地離開了我的床前。

  清晨,第一縷陽光照進(jìn)了我的房間,我悄悄地把手伸到枕下摸出那些“紙”,一看,原來是錢,這可令我驚訝不已。我發(fā)現(xiàn)錢下還壓著一張紙,讀一讀,我立刻感動(dòng)得熱淚盈眶。

  兒子:

  爸爸相信你下午所用掉的9元5角錢一定用得很合理,你是被媽媽冤枉的。這些錢你拿去吧,去跟媽媽說清楚吧。

  愛你的爸爸

  是的,父親沒有母親的勤勞,沒有母親的能干,但是父親的愛沒有邊際,他的愛是沉穩(wěn)的,是堅(jiān)強(qiáng)的,是令人感動(dòng)的。他的愛使你鼓起勇氣戰(zhàn)一個(gè)又一個(gè)的困難。

寫人初一作文2

  有人說老師是園丁,引一股黃河水來澆灌我們這些渴望求知的幼苗;又有人說老師是一盞明亮的蠟燭,照亮別人,犧牲自己;還有人說老師是我們精神上的支柱,使我們充滿信心,迎接每一場考試;有人又說老師是一艘永不沉的船,為我們揚(yáng)起信念的帆,載著希望的夢,駛想成功的彼岸。

  我的老師卻是多樣的`老師。

  有時(shí)老師像一杯美酒,散發(fā)出淡淡酒香,令人魂?duì)繅衾@。每當(dāng)我們筋疲力盡無法學(xué)習(xí)時(shí),老師總有辦法能引誘我們學(xué)習(xí)。到期末考試后我經(jīng)常會(huì)為自己的成果而感到驕傲,但卻忽略了老師。每次回想?yún)s只能留下對(duì)老師的感激。

  有時(shí)老師像一杯苦澀的茶,習(xí)慣以后,便知道老師的良苦用心。每當(dāng)我們沒考好后老師就會(huì)極其嚴(yán)厲,風(fēng)雨過后老師便極其慘痛問我們,給了我們一個(gè)棒頭驚醒。后來我們班的語文和英語不是全鄉(xiāng)第一就是第二。考試過后留下的是感恩。

  有時(shí)老師又像一杯無色無味的純凈水,純凈從心,由內(nèi)而外。在競技場上追逐摔倒到下雨家長沒空來接,我們從不失落因?yàn)槲覀儓?jiān)信一定會(huì)有老師出現(xiàn)。以前老師因?yàn)闉槲覀冎v題而嗓子痛,現(xiàn)在被我們氣的久病復(fù)發(fā)。老師兩天沒能上課,第三天老師怕耽誤我們考試成績,忍著病痛來給我們上課。畢業(yè)了我們留下的只是愧疚。

  無論是美酒還是苦茶和純凈水,但我相信老師一定是心善之間的人。

  這就是我多樣的老師。

寫人初一作文3

  7月7日星期六天氣:晴

  我的弟弟是個(gè)”愛哭鬼“。你看,昨天他又在哭了。昨天吃晚飯的時(shí)候,有一盤菜里有兩個(gè)雞蛋,其中一個(gè)沒破,另一個(gè)是破的,弟弟先把沒破的夾去吃了,還要去夾那個(gè)破的,外婆說了他幾句,他就哭了:“哇!哇!哇!”我快讓他煩死了,就馬上吃完飯走到書房里去了。不知怎么的,他在打小報(bào)告了(給他媽媽打電話),就聽到他哭著說了幾句話,就把電話放下了,還笑呢!我笑他:“一會(huì)兒哭,一會(huì)兒笑初中,三滴眼淚四次笑!”他又哭了,嘻嘻!我的弟弟真愛哭呀!

  我的'弟弟是個(gè)”頑皮鬼“。他頑皮好動(dòng),經(jīng)常不是把這塊肉弄烏青了,就是把那塊肉弄破了。外婆、媽媽經(jīng)常提醒他做事小心點(diǎn)。你看,他前幾天因?yàn)榛啺严ドw摔破了,這幾天都爛起來了,讓外婆又怨又心痛。但我覺得這不是很不好的缺點(diǎn),畢竟他還小!邦B皮鬼”是我給他起的綽號(hào)。

  我的弟弟還是個(gè)“小氣鬼”。他小氣得不得了,就是叫他借一會(huì)兒橡皮,他也是說:“不借!”我苦苦哀求他借我,他才會(huì)勉強(qiáng)答應(yīng),伸出手遞給我,我剛要接,他又縮回手說:“嘻!騙你啦,我才不借呢!”“你這小東西,小氣鬼!”我喊道,他卻在“嘿嘿嘿”地笑呢!你說氣人不氣人!

  別看他的缺點(diǎn)多,其實(shí)他的優(yōu)點(diǎn)也不少!比如他和他的媽媽上商場,不會(huì)忘了給我也買一份和他相同的東西;從冰箱里拿冰棒也會(huì)幫我拿一份,主要是他能夠想到我。

  我覺得我的弟弟真可愛!

寫人初一作文4

  追星

  每個(gè)人心中都有自己崇拜的名人,當(dāng)然,我也不例外。我心中崇拜的名人,他就是貝多芬。

  貝多芬是德國最偉大的音樂家。他出生于平民家庭,自幼就跟父親學(xué)音樂,很早顯露了音樂才華,八歲開登臺(tái)演出。

  貝多芬無時(shí)不充滿著一顆火熱的心,可是他的熱情是非常不幸的,他總是經(jīng)歷著希望和熱情,失望和反抗,這最終成了他創(chuàng)作音樂的靈感源泉。當(dāng)他感覺到自己耳聾時(shí),他幾乎要絕望了。從此,他性格暴躁,覺得人生似乎活不下去了。對(duì)一個(gè)音樂家來說,失去聽覺是多么可拍!《命運(yùn)交響曲》一曲雄渾,壯烈,盡顯貝多芬對(duì)命運(yùn)的不公!拔乙笞∶\(yùn)的喉嚨”,貝多芬面對(duì)命運(yùn)不屈不撓,創(chuàng)下多首美妙的曲子。

  貝多芬,是音樂的靈魂;貝多芬,是歌曲的'真實(shí)寫;他,是一個(gè)音樂巨匠!

  貝多芬頗具大師風(fēng)范。一雙有力的手,蓬松得像火焰一樣的頭發(fā),似深海中藍(lán)寶石的一雙眼,那么深邃,令人深不可測。

  聽過《命運(yùn)交響曲》的人一定知道雄渾;聽過《月光曲》的人一定懂得寧靜;聽過《田園交響曲》的人一定明白愜意。讀過貝多芬心靈的人一定知道貝多芬的頑強(qiáng),一定懂得貝多芬的痛苦,一定明白貝多芬的不幸。而我,就是讀懂他心聲的一個(gè)人。

  我心中崇拜的名人,那就是偉大的貝多芬,一個(gè)不朽的音樂天使。

寫人初一作文5

  記憶中的奶奶是一個(gè)慈祥的人。她有著一個(gè)充滿悲傷的眼睛,一張能言善辯的嘴巴,短短的頭發(fā)上只有幾根白頭發(fā),看起來不像是一位六十多歲的老人。奶奶總是對(duì)我很嚴(yán)格,而她又總是用新奇的家鄉(xiāng)話給我說一些好玩又有趣的故事。她天天東奔西跑的帶我串門,和我講一些城市里沒有的風(fēng)俗習(xí)慣。我聽了總是想試試,可奶奶總是摸摸我的頭說“傻孩子”。奶奶總是變著戲法和我玩,她肚子里的故事能堆滿整片天空。即使是隨口的小調(diào)調(diào)也會(huì)說給我聽。記得最愛的小調(diào)就是“斗斗灰呀,小花雞上草堆呀,哥哥拿棍打呀,嫂嫂癬毛翼呀。哥哥一碗肉呀,嫂嫂一碗湯呀,小姑急的啃牛樁呀”這首小調(diào)我還一直記得,F(xiàn)在,我的表弟表妹也都喜歡這個(gè)簡單有趣的小調(diào),也會(huì)說一說。

  小時(shí)候我總是覺得奶奶像一陣風(fēng),一會(huì)刮到這,一會(huì)刮到那。奶奶總是有干不完的活。奶奶下田干活時(shí),我就在一旁爬土堆;奶奶在菜地里種菜時(shí),我就在一旁捏小人;奶奶在店里賣東西時(shí),我就在一旁看著。那時(shí)候,奶奶家在一個(gè)學(xué)校里,爹爹是學(xué)校的教師。他很忙,所以,小時(shí)候?qū)Φ挠洃洸⒉皇悄敲吹亩。我呢,從小跟奶奶長大,奶奶帶我到三歲。我記得,她從我很小很小的`時(shí)候就帶我了。爸爸媽媽為了我更好的生活,到了我現(xiàn)在的這個(gè)城市來打工。直到后來,奶奶還是放不下我,經(jīng)常三天兩頭就來看我。可是,到城里她又待不住,整天惦記著老家的田地。于是,沒過上幾天便又老家去了。

  轉(zhuǎn)眼之間,我也有好多天沒有見到奶奶了。其實(shí),嘴上說不想奶奶,但心里卻不是。因?yàn)槲矣肋h(yuǎn)也不會(huì)忘記,那個(gè)第一束射進(jìn)我心里的想陽光一般的老人,她是我一生中的第一位導(dǎo)師,也是對(duì)我最有幫助的人。

   初一:林夕陽

寫人初一作文6

  說起我們班的“頭號(hào)人物”,非周飛莫屬。周飛是我們班的大班長,他長著濃眉大眼,嘴巴紅紅的,真像是女孩子的玲瓏小嘴。而他最有特色的還是他的發(fā)型,頭發(fā)長長的,密密的,可真像一個(gè)鳥窩。

  周飛是個(gè)多變的'人。一開始,他是我們班最文靜的男生,上課時(shí),他總是沉默無言,一看他這樣子,就像個(gè)白面小書生。可是“人不可貌相,海水不可斗量”,一下課,周廢舊和他的鐵哥們葛澤煜,追來追去,玩來玩去。一下子,他又成了我們班最頑皮的一個(gè)人說到這兒,你們一定要問了:“周飛這么頑皮,怎么能當(dāng)選成班長呢?”告訴你們吧,他雖然頑皮,但卻“四海之內(nèi)皆兄弟”,人際關(guān)系可是好得不能再好了。一下課,就有一大群人找他玩,如果那天他生病不來上課,那這天的下課時(shí)肯定安靜極了。

  他最大的特點(diǎn)還是常!巴骱衔邸。

  有一次,老師不在,班中的溫度一下子升高了許多。陳佳敏急了,拿起一本同桌的本子就往地上摔,想讓我們安靜下來,可這招沒用。一會(huì)兒,周飛實(shí)在忍不住了,裝出生氣的樣子,大喝一聲:“安靜!”班中不僅沒安靜,還鬧了許多。周飛見狀,灰溜溜地回了座位,不一會(huì)兒,周大班長竟“同流合污(玩)”起來。

  這就是我們班的“頭號(hào)人物”——周飛,我們的一班之長。

寫人初一作文7

  盛夏鄉(xiāng)村的夜,顯得格外寧靜,所有的人都已進(jìn)入甜蜜的夢鄉(xiāng),犬吠都難聞幾聲。可睡在小屋里的我,卻翻來覆去無法入眠。

  炎熱的夏天來臨,鄉(xiāng)村無疑是最好的選擇,這里樹木成蔭很是涼爽,但一到夜晚,我可就快被折磨瘋了。白天蜇伏的蚊子開始成群出動(dòng),我這外來者自然成了他們第一個(gè)“襲擊”的.對(duì)象。幾天下來,我的胳膊上已盡是還未消掉的紅包。

  一天清晨,陽光明媚,暖暖陽光灑在一臉陰沉的我身上。不出所料,我早上一起來就發(fā)現(xiàn)胳膊上又多了幾個(gè)大包,奇癢無比,這更堅(jiān)定了我找奶奶抱怨的決心。我找到正在廚房里忙活的奶奶,向她不住抱怨。奶奶并未停下手中的活,輕輕“嗯”了一聲。到了中午,奶奶戴著草帽出了門。

  一個(gè)多小時(shí)后,奶奶回來了。毒辣辣的太陽把她的臉曬得通紅,豆大的汗珠從臉上不斷滑落,她手里還抱著一大堆略顯干枯的枝葉,我站在一旁,望著奶奶汗流浹背的樣子,我不解地嘀咕道:“這么大熱的天,抱回來這堆沒用的東西干嗎?”

  時(shí)間漸漸過去,夜又一次來臨。在床上翻來覆去無法入睡的我,突然聽到窗外傳出些聲響。我心頭一驚,連忙起身向外看去。

  是奶奶!月光下,奶奶正將幾株枝條固定在窗邊。借著朦朧月光,我辨別出奶奶手里拿著的正是中午她抱回的艾葉,一下子,我明白了。奶奶為了我能睡個(gè)好覺,頂著太陽的毒曬為我采回艾葉。心中頓時(shí)有股暖流涌動(dòng)。

  奶奶固定好艾葉,小心翼翼地將窗戶打開,轉(zhuǎn)身蹣跚而去。伴著微風(fēng),一股清香涌入房間,嗅著這淡淡的清香,我頓感神清氣爽,心中煩悶大消,耳邊嗡嗡聲減弱不少。睡意頓時(shí)席卷而來,朦朧間清香猶存……

  時(shí)間飛逝,帶走了屬于我的記憶,但那夜月光,那個(gè)人,那縷艾葉香卻常在心頭!

寫人初一作文8

  母愛是山間的泉水,清澈透明;母愛是天上閃爍的星星,照亮了兒女的心靈;母愛是……

  我家住在長春,那里山光水色,鳥語花香。

  我的媽媽大約有40歲,中等個(gè)兒,對(duì)待子女時(shí)常面帶一副兇惡的表情,面對(duì)生活總是悲觀的,經(jīng)常唉聲嘆氣……我愛我的媽媽。

  我是一個(gè)什么也不懂的孩子,經(jīng)常讓母親時(shí)而哭時(shí)而樂,但她常常在我耳邊嘮叨,甚至體罰我,我知道我給她帶來不少麻煩,或許是她是因?yàn)槲野职值碾x去而感到十分傷心,或許是因?yàn)槲医憬愕姆稚⒍鴤模蛟S是因?yàn)椤?/p>

  有一次,天氣十分惡劣,我約了幾個(gè)朋友一起把小芳打了一頓,當(dāng)她知道后,問我那天我做了什么?我若無其事地說:“沒做什么!蹦菚r(shí)她大發(fā)雷霆,狠狠地痛打了我一頓這時(shí)我說了實(shí)話了,急忙說:“媽媽我錯(cuò)了。”她的'氣慢慢消了,不在責(zé)備我了,我立刻跑到了我的房間里,趴在被子上傷心地哭了起來。心想:我怎么會(huì)有這樣的母親,經(jīng)常罵人,我為我的行為感到內(nèi)疚,我為我的不服而生氣,以前的母親每天面帶微笑,從不對(duì)生活唉聲嘆氣,還……我的思想被打斷了,小妹進(jìn)來了,親切地對(duì)我說:“二姐,別哭了好嗎?人總是會(huì)變的,如今的母親不在是從前和藹可親的母親了,我知道你的苦衷,但這是我們的如今必須面對(duì),承受的。”小妹的話打動(dòng)了我,我沒哭了,擦干眼淚走出了房間。

  這就是我的媽媽。

寫人初一作文9

  老師,像辛勤的園丁,細(xì)心地澆灌著祖國的花朵;老師,似燃燒的蠟燭,默默無聞、無私奉獻(xiàn),卻不求回報(bào);老師,如潔白的春蠶,將知識(shí)的細(xì)絲留給我們,而自己卻死亡……啊,老師,您的精神,永記我心!

  在我的腦海中,我最難忘的老師就是我的小學(xué)老師。她是我的數(shù)學(xué)老師——陳老師。陳老師是個(gè)40多歲的人,個(gè)子中等,既和藹,又嚴(yán)格,你一定產(chǎn)生了一個(gè)大大的問號(hào)吧?

  陳老師是和藹的。在自習(xí)或課間的時(shí)候,她是那么地和藹,臉上總是掛著笑容。因?yàn)槲业臄?shù)學(xué)成績好,所以是老師的得力助手。記得有一次,我上課聽不懂老師講的,放學(xué)便去問老師。老師聽了,耐心地給我講解,但我并沒有聽進(jìn)去。老師一遍遍地講著,絲毫不顧已經(jīng)到了晚上6點(diǎn)半。等到我聽懂了,這才肯回家。老師一遇到這種類型的題,就讓我回答。久而久之,我再也不怕了這種難題了。

  陳老師是嚴(yán)格的。在上課的'時(shí)候,她并不許我們放錯(cuò)誤,就連班里的“尖子生”也不例外。那一次,老師讓我們背誦數(shù)學(xué)概念,那次,我認(rèn)為這并不重要,所以沒有去背。當(dāng)老師在抽查時(shí),我低下頭,一副“老師別叫我”的模樣,沒想到,這樣就露出了馬腳。陳老師一下就點(diǎn)了我,我站起來,嘴里都是亂說的,結(jié)果被老師罰抄5次,我抄好時(shí),交給老師,老師語重心長地對(duì)我說:“你真讓我失望,你怎么能這樣這么不認(rèn)真。老師布置的作業(yè)你怎么能不去完成呢?”陳老師是公平的,并不會(huì)因?yàn)槌煽兌挠谡l……

  陳老師,您是一位偉大的園。】催@遍地怒放的鮮花,哪一朵上沒有您的心血,哪一朵上沒有您的笑影!

寫人初一作文10

  “哥哥,你別走,留在這里陪我玩!”我剛要去寫作業(yè),妹妹又叫喊起來了。你看她嘴巴翹得高高的,兩眼直勾勾的盯著我,一副可憐相,讓人看了不忍心離去。沒辦法,我只好勉為其難,再陪她玩會(huì)兒。

  我的妹妹今年5歲了,烏黑的頭發(fā)上系著兩個(gè)粉紅色的漂亮蝴蝶結(jié),肉嘟嘟的`臉上嵌著一雙黑寶石般的眼睛,忽閃忽閃的,笑起來兩腮浮現(xiàn)出一對(duì)深深的酒窩,透出一股機(jī)靈勁。她長著一張櫻桃小嘴,挺會(huì)說話,說起話來跟放鞭炮似的,噼里啪啦一大串。

  你可別看她小,雖然她只有5歲,本領(lǐng)可多著呢!你看又跳起來了,來來跟隨鏡頭走近一點(diǎn),讓我們一睹為快!劈叉,下腰、翻跟頭,無所不能,她的舞姿優(yōu)美大方,多姿多彩,她在舞蹈班可招老師喜歡了。

  有一次,我和妹妹比賽一分鐘仰臥起坐和倒立,妹妹一分鐘30多個(gè),而我才10幾個(gè),比倒立,妹妹輕輕松松就能頭頂?shù),腳朝天,而我怎么做都不行,直到爸爸扶了我一把,我才勉強(qiáng)立了起來,只不過不到三秒便倒下了。

  還有一次,我和妹妹在一起玩,不小心打了她一下,妹妹立刻嚎啕大哭起來,這哭聲一聽就想把她的堅(jiān)強(qiáng)后盾——老爸引來。果然,爸爸聽見這哭聲就好像運(yùn)動(dòng)員聽見發(fā)令槍一樣,像離弦的箭沖了過來,在我屁股上留下了幾個(gè)紅紅的五指山,爸爸收拾完我之后,大搖大擺地走了。妹妹在那里哈哈大笑,好像在嘲笑我,氣得我七竅生煙,我心里想:“我好心好意陪你玩,卻遭了一頓暴揍,干脆三十六計(jì)——走為上策,想到這里我立馬開溜,(于是就出現(xiàn)了開頭的一幕)。

  哦!妹妹,你是我們?nèi)业摹伴_心果,”全家因你而“家和萬事興!

寫人初一作文11

  我的歷史老師說她已經(jīng)教了幾十年的書。我第一眼看到她時(shí)都不敢相信她已經(jīng)五十多歲了。她的眼睛看起來有點(diǎn)細(xì)小,嘴巴有點(diǎn)大,臉上永遠(yuǎn)洋溢著青春的笑容,笑起來時(shí),臉上的皺紋好像都消失不見了,最令人關(guān)注的是她那烏黑發(fā)亮的卷發(fā)和額頭上一撮翹起來的劉海兒,再配上那色彩鮮艷的衣服,看上去就像一位年輕的姐姐。

  “卷發(fā)姐”和我的第一次見面是在第一節(jié)歷史課上,只見她緩緩走上講臺(tái),看著端坐著的同學(xué)們,臉上洋溢著青春的笑容。上課鈴一響“卷發(fā)姐”在一體機(jī)上找到課件,然后對(duì)同學(xué)們說:“我是你們的歷史老師!蹦锹曇魷睾陀H切。

  “卷發(fā)姐”在講課時(shí)也面帶笑容,講起課來幽默風(fēng)趣,記得在講“人類起源”這一課時(shí),她站在講臺(tái)上,看著課件,配合著手勢,把遠(yuǎn)古人們狩獵,一起勞動(dòng)的景象展現(xiàn)的淋漓盡致。不過“卷發(fā)姐”也不是沒有脾氣,在她講課的時(shí)候,如果有人在下面交頭接耳,她就會(huì)大聲說到:“快畫了,畫了!這些都是考點(diǎn),要會(huì)背的.!”如果不聽話,“卷發(fā)姐”就會(huì)大步流星地走向這位同學(xué),站在他的座位邊上,眼睛冒火似的盯著他,笑容也隨風(fēng)消逝,就像一位嚴(yán)厲的母親在教訓(xùn)孩子一樣。不知那開開心心的笑顏何時(shí)才能回到她臉上。

  每次看到“卷發(fā)姐”的笑容,我都感覺她是一位天使,蒞臨人間教給我們知識(shí)。

寫人初一作文12

  我有許多的敬佩的人:消防員、農(nóng)民、醫(yī)生、警察等等。其中我最敬佩的人是老師;老師是園丁,那么我們就是老師,那鮮嫩的祖國之花;老師是大地,那么我們就是老師那遼闊的小草;老師是月亮,那么我們就是老師守護(hù)的那滿天空的星星。

  老師在我生病之后的幾天中,對(duì)我有許許多多的照顧。為了讓我不落下這幾天學(xué)的內(nèi)容,老師利用下課休息的`時(shí)間來為我補(bǔ)課,一一講解了我生病幾天來老師教給同學(xué)們的課程;為了讓我全明白,老師還用關(guān)切的目光和親切的話語跟我交談,我有不知道的地方,老師還鼓勵(lì)我大膽地講給老師聽;為了了解我的病情,老師還問我我的爸爸媽媽,我?guī)c(diǎn)睡覺,什么時(shí)候吃中飯等等,問題全方面的幫助我,讓我的病情有極大的恢復(fù)。

  老師不僅幫助我,給我補(bǔ)課,老師工作還很認(rèn)真。

  當(dāng)學(xué)校里空無一人時(shí),我做完了值日,正當(dāng)我準(zhǔn)備放學(xué)回家時(shí),發(fā)現(xiàn)老師辦公室的門還開著、燈還亮著。正當(dāng)我想幫助老師關(guān)燈時(shí),發(fā)現(xiàn)我們班的老師正在辦公室里批改著作業(yè),汗珠弄濕了老師那潔白的衣服,老師,謝謝您!如果不是您,我們班不可能多次上了校園的周報(bào),獲得這么多榮譽(yù)。

  這就是我最敬佩的一個(gè)人,他就是老師!老師那關(guān)切的目光;老師那勤勞的身影;都讓我深深地記在心中;老師,我們不會(huì)讓您失望,我是您最好的學(xué)生!

  指導(dǎo)評(píng)語:小作者最為敬佩的人是老師,不僅在工作上認(rèn)真負(fù)責(zé),對(duì)我們的學(xué)習(xí)和生活的關(guān)系心也不落下,文章言辭懇切、語句感人,寫的不錯(cuò)!

寫人初一作文13

  一個(gè)下著雪的夜晚,他兩手凍得發(fā)抖。看向天空殘缺的月亮,堅(jiān)強(qiáng)的他第一次落下了眼淚。

  他六歲時(shí),母親悄然離去,在和人間仿佛近在咫尺又遠(yuǎn)在天涯的地方生活——天堂。這是大人們告訴他的,他們拼命用微笑來掩飾心中的痛苦和眼中呼之欲出的.淚水。他一直聽他們訴說著天堂的美,更高的山,更清的水,更新鮮的空氣,更堅(jiān)固的樓房,更安全的食品……是的,這些東西看起來很美好,可是天堂的母親又是否享受得到?白發(fā)人送黑發(fā)人,他們在母親墳前低聲抽泣,燒紙,雖然他不知道那意味著什么。他只知道,母親最疼愛自己,現(xiàn)在她走了,失去母愛的自己又會(huì)怎樣?他不知道愛是什么,但他知道他喜歡母親,喜歡她溫柔的話語,她甜美的笑容。她會(huì)給予他最好的糖果,最好的飲料……和最好的母愛。“世間最好的東西都是免費(fèi)的,陽光、空氣和母愛”,這句話是他從一本書上看到的,那時(shí)的他自然而然的以為母愛是唾手可得的,但自從失去母親,他就感覺心中倍感難過。他問自己,為什么要這樣?母愛已經(jīng)包圍過他,他又有什么好難過的?沒有母親,他可以自由自在的玩電腦、買東西吃,可是心里卻那么空虛。也許有母親疼愛的孩子從來都覺得母愛取之不盡,但是那些孩子又是否知道一個(gè)失去母親的孩子會(huì)怎樣呢?成績一落千丈、心情十分煩躁、性格極度叛逆……還有就是,心中極想哭泣。

  當(dāng)一切都要收費(fèi)時(shí),只有母愛是免費(fèi)的。所以,大哥哥大姐姐、小弟弟小妹妹們,好好珍惜母親給予你最寶貴的愛吧。

寫人初一作文14

  “有什么不會(huì)的可以舉手來問,有人舉手嗎?”王老師問。

  “沒人舉手就是都會(huì)了,那好,我問一個(gè)問題,你起來,這等于幾?”

  這位可憐的同學(xué)看著題目就是不說話。

  老師當(dāng)場發(fā)火,就開始罵了:

  “你們這些豬頭們,剛才叫你們問又不問,現(xiàn)在叫你們回答,全都是死的,你來這里干什么,就死在這里呀!”

  我們俯下身子在桌子下偷笑,老師還不愿停下來,繼續(xù)罵:

  “這么簡單的問題,講了十多遍,還不會(huì)做,腦袋里裝滿了大便呀!我看你們是活著浪費(fèi)空氣,死了浪費(fèi)土地,你們干脆就突然消失算了!”

  我們都憋不住就笑出聲來,老師盯住了一個(gè)笑的同學(xué),叫他把作業(yè)本拿出來,老師鄒著眉頭說:“你看看這么多空白在這里,是留著回家賣錢好存起來給你買棺材是吧!”

  老師剛說完,下課鈴就響了,老師一走,我們就大笑起來。這節(jié)課真是好玩,連老師罵人都這么搞笑,這么新潮。

  字不夠,附日記一篇::我總叫他大爺爺,上次,他撿了一雙女人的.涼鞋回來,放在墻根下。一次,我看見他在我家壓水機(jī)邊洗澡,他拿著毛巾擦澡,洗好之后,就去穿那雙女人的涼鞋。

  第二天,他有戴了兩枚戒指,不是鉆石金戒,而是兩枚普通的戒指。我一走過去,他說,偉偉,要不要戒指呀,我知道他其實(shí)是不會(huì)給我的。

  我家收谷子,快要下雨了,來不及了,我們都忙得不亦樂乎,他站在平臺(tái)上,拍著巴掌說好好。他就是那樣。

  那天放學(xué),我看見他手里拿著一瓶可樂,見了車,就揮揮手,等公交車停了,他又不上去坐,而是跑開了。

寫人初一作文15

  剛?cè)氤踔,約摸算來,遇見了十三位新老師,各有各的特點(diǎn),其中,我印象最深的,就是班主任蔡老師。

  蔡老師長相并不突出——胖胖的,不算高的個(gè)子,方方正正的臉,看起來憨憨的。

  蔡老師最大的特點(diǎn)就是幽默,一些不經(jīng)意的話語常常逗得我們哈哈大笑。例如一次課間,一位同學(xué)拿出一塊月餅,掰成兩塊兒,這時(shí)蔡老師正好經(jīng)過,問“你是看見我餓了,特地給我留了一塊嗎?”那同學(xué)指了指邊上的.同學(xué),說:“不,我是給他的!辈汤蠋熉犃,一副失望的表情,說:“你血淋淋的話語已經(jīng)深深地打擊了我的內(nèi)心!闭f罷,大家都忍不住笑了起來。

  蔡老師還十分關(guān)心同學(xué)。一天,下課了,我有些疲倦,便趴在桌上發(fā)呆。這時(shí),蔡老師走進(jìn)教室,說:“汪肖宇,你出來一下!蔽毅读艘幌拢睦餄M是忐忑不安:是不是我的作業(yè)沒做呀?怎么辦?老師會(huì)不會(huì)罵我呀?我急得像熱鍋上的螞蟻。就這樣,我走出了教室。走廊上,老師問我:“你今天下午情緒有點(diǎn)兒低落呀,怎么了?跟老師說說!币凰查g,我心中仿佛洋溢起一股暖流,忙說“我沒事,就是有些累了。”蔡老師就說“那你得多休息啊!苯又阕屛一厝チ恕

  現(xiàn)在想起這件事,我仍覺得感動(dòng)——蔡老師的觀察力是多么敏銳啊,他是多么關(guān)心我們啊!

  老師,是春日的薄霧,滋潤我的心靈;老師,是夏日的細(xì)雨,撫平我的煩躁;老師,是秋天的清風(fēng),吹散我的迷茫;老師,是冬天的艷陽,溫暖我的人生。

  在今天教師節(jié)之際,我祝愿全天下所有的老師節(jié)日快樂!身體健康!工作順利!

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