關(guān)于籃球的小學(xué)生作文
在我們平凡的日常里，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編收集整理的關(guān)于籃球的小學(xué)生作文，歡迎大家分享。
關(guān)于籃球的小學(xué)生作文1
我以前并不喜歡打籃球。對(duì)什么運(yùn)動(dòng)都是三分熱度，但是自從我在電視上看到運(yùn)動(dòng)員在場(chǎng)上一個(gè)個(gè)龍騰虎躍，努力拼搏，為祖國(guó)爭(zhēng)光的情景，我從此就喜歡上了籃球。每當(dāng)我看見(jiàn)別人打籃球的時(shí)候，就會(huì)情不自禁地跳著學(xué)習(xí)他們的樣；操場(chǎng)上一見(jiàn)到別人打籃球，就像小孩見(jiàn)到別人吃糖似的“眼饞”，不由分說(shuō)沖上去就“搶”。
課外活動(dòng)的鈴聲一響，我就馬上沖出教室，馬上第一個(gè)抱著籃球以百米沖次似得往操場(chǎng)上跑，我們班的同學(xué)也一窩蜂群似的往操場(chǎng)上跑。不一會(huì)兒，比賽開(kāi)始了，先由對(duì)方發(fā)球，他們發(fā)了一個(gè)高球，球還沒(méi)著地，我們就一擁而上，但我快人一步，搶到了球，我馬上投籃，進(jìn)了一球。球一著地，雙方球員又爭(zhēng)先恐后地奔向球。對(duì)方的.一個(gè)隊(duì)員得到了球，我方隊(duì)員立刻追了上去，正要追的時(shí)候，對(duì)方的那個(gè)隊(duì)員向我方發(fā)起猛攻，一個(gè)斜投，球就像離弦的箭一樣直沖我方球籃。相救，可來(lái)不及了，我的心似乎提到嗓子眼。一瞬間，籃球進(jìn)了籃圈。唉……送了一球，我們都有一點(diǎn)不開(kāi)心，但過(guò)了一會(huì)兒，我們又相互打氣，一起加油。
隨后，我們又勢(shì)如破竹，一連進(jìn)了兩球。三比二！我望著在操場(chǎng)上的同學(xué)那開(kāi)心的笑臉，心里比吃了蜂蜜還甜。
關(guān)于籃球的小學(xué)生作文2
打籃球是非常消耗體力的運(yùn)動(dòng)，很需要使用手勁、腳勁。
終于到了星期日！我開(kāi)心地跳了起來(lái)。因?yàn)槲�、李文錦、謝宇恒約好去科技園打籃球。這時(shí)李文錦正在科技園里的體驗(yàn)館門(mén)口開(kāi)心地滑滑板。他對(duì)我說(shuō)：“走！我們?nèi)ゴ蚧@球！”我們跑跑跳跳地來(lái)到了籃球場(chǎng)。球場(chǎng)只有幾個(gè)人，天上的太陽(yáng)也沒(méi)有出來(lái)。我拍著球，跑著來(lái)到了籃球架下，雙腳用力一跳，雙手一投，啊！投進(jìn)了！我心里一陣歡呼，像沸騰了的開(kāi)水，想要把蓋兒沖開(kāi)。
這時(shí)遲到的謝宇恒看見(jiàn)我們?cè)诖蚧@球，像箭一樣想球場(chǎng)沖來(lái)。李文錦爸爸也穿好了運(yùn)動(dòng)鞋，向籃球場(chǎng)這邊走過(guò)來(lái)，頓時(shí)，我感覺(jué)到，一場(chǎng)激烈的比賽即將來(lái)臨。
輪到謝宇恒發(fā)球了，謝宇恒帶著球，雙手用力地扔到李文錦手中，叔叔右腳向旁邊一跨，雙手高舉，想以他健壯而高大的'身材擋住李文錦的進(jìn)攻。李文錦貓著腰，趁叔叔不注意時(shí)，從左邊竄過(guò)去，以迅雷不及掩耳的速度跑到了籃球架下，他彎著腿，眼睛目不轉(zhuǎn)睛地盯著籃框，突然躍起，投進(jìn)了籃球，觀眾響起了熱烈的掌聲。這時(shí)太陽(yáng)已經(jīng)從厚厚的云層里露出了燦爛的笑臉。我們?cè)诨@球場(chǎng)上歡快地奔跑，臉蛋變得通紅，額頭滲出了許多汗水，衣服也打濕了。
經(jīng)過(guò)努力，總會(huì)有收獲，有汗水，就有成果。
關(guān)于籃球的小學(xué)生作文3
今天下午放學(xué)的時(shí)候，我去了籃球班。老師教我們打比賽。
整個(gè)上半場(chǎng)，發(fā)球權(quán)都在高年級(jí)手中，他們一連投進(jìn)了三球。這是因?yàn)槲业年?duì)友們不團(tuán)結(jié)，自以為是，拿著球不放手，非要自己投籃，才容易被高年級(jí)的`搶球
唉，上半場(chǎng)就這樣悲傷地結(jié)束了。
中場(chǎng)休息時(shí)，我去找老師。老師說(shuō)：我們要團(tuán)結(jié)，要互相傳球�！边@時(shí)候，身為籃球隊(duì)長(zhǎng)的我制定了一個(gè)計(jì)劃：不管是誰(shuí)，只要搶到球，就立刻傳球給其他隊(duì)員，不要把老球留在自己手中。”
十分鐘后，下半場(chǎng)開(kāi)始了。我先搶到球。我拍著籃球，飛快地跑，高年級(jí)的全來(lái)追我。我卻不敢把球留在自己手里，三秒之后，我把球傳給了離我最近的隊(duì)友。那個(gè)隊(duì)友拍著球瘋狂地跑著。高年級(jí)的同學(xué)都去圍攻他了�？蓭酌胫螅职鸦@球傳給了我。這時(shí)的我，已經(jīng)跑到了籃球框下，我接到球，立刻投球射門(mén)�；@球在籃筐之中轉(zhuǎn)了兩個(gè)圈圈，我的心也跟著轉(zhuǎn)了兩圈。我想：一定會(huì)掉進(jìn)去！”果然，兩圈之后，籃球掉入了籃筐里。我就這樣投進(jìn)了我隊(duì)的第一個(gè)球。之后，由于我們一直這樣團(tuán)結(jié)著，齊心協(xié)力互相傳球，我隊(duì)終于成功地以4：3贏得了比賽！
我們低年級(jí)勝利了。大家都很開(kāi)心！我今天終于明白了團(tuán)結(jié)的意義！
關(guān)于籃球的小學(xué)生作文4
本周四午時(shí)，我們迎來(lái)了一場(chǎng)籃球賽。
這一場(chǎng)是我們班和出名的十四班對(duì)決。你瞧，他們班一個(gè)個(gè)身強(qiáng)力壯，那氣勢(shì)，好像在向我們炫耀：勝利必須屬于我們。再看看我們班，男將女將一齊上，個(gè)個(gè)都受過(guò)專業(yè)訓(xùn)練，一點(diǎn)也不示弱。
“此刻，我宣布，籃球賽正式開(kāi)始！”我們班的體育教師也就是這次籃球賽的裁判宣布開(kāi)始。氣氛由原先的簡(jiǎn)便變?yōu)榱舜丝痰木o張。
首先，由我們班先來(lái)發(fā)球，發(fā)給了我們班球技最好的宋雪峰。只見(jiàn)他表情嚴(yán)肅，閃過(guò)了一位又一位強(qiáng)將也絲毫沒(méi)有改變他的氣勢(shì)�？墒牵驮谒麑⒁痘@時(shí)，問(wèn)題出現(xiàn)了，十四班的許多人圍著他，四面楚歌，情景緊急，他來(lái)回xxx著。此時(shí)此刻，我們的心都提到了嗓子眼，“細(xì)心啊”有的同學(xué)忍不住喊出了聲�！八窝┓澹@邊。”一個(gè)聲音傳到了宋雪峰的耳朵里，啊，救星來(lái)了，雪中送炭的來(lái)了，一個(gè)帥氣的轉(zhuǎn)身，球被傳到了那個(gè)同學(xué)手中，那個(gè)同學(xué)邊拍著球，邊跑著，突破重圍，沖到了籃下。隨著“咣當(dāng)”一聲巨響，他投進(jìn)了第一個(gè)三分。“好球”、“干得漂亮”拉拉隊(duì)們一下子爆發(fā)了，鼓掌的，呼喊的'，跳躍的……緊張的氣氛變得活躍起來(lái)。
接下來(lái)的其他隊(duì)員們也表現(xiàn)出了他們的實(shí)力，球場(chǎng)上你追我趕，精彩極了，場(chǎng)外歡呼聲此起彼伏，十分熱鬧。最終，我們以30比25贏得了比賽。
在一次次歡呼聲中，籃球賽拉下了帷幕。我們班因?yàn)閳F(tuán)結(jié)而取得了勝利，十四班的同學(xué)也為我們鼓起了掌，我們都認(rèn)為，友誼第一，比賽第二。
關(guān)于籃球的小學(xué)生作文5
相信大家的特長(zhǎng)是不同的。有的同學(xué)喜歡打乒乓球，有的同學(xué)喜歡唱歌，還有的同學(xué)喜歡彈琴……我非常喜歡打籃球。因?yàn)樗坏梢藻憻捝眢w，而且還對(duì)我們有幫助。每天下午，我和同學(xué)們拿著籃球興高采烈的沖向操場(chǎng)。
到那里，我們先練直線運(yùn)球，接著練習(xí)三大步上籃。這些基本知識(shí)練完后，就去打比賽。
開(kāi)始打了，對(duì)方發(fā)球，我站在一旁，隨時(shí)接他們傳過(guò)來(lái)的球。對(duì)方開(kāi)始傳了，正好被我們隊(duì)員搶住，于是，對(duì)方把他圍的是水泄不通，他無(wú)法傳球，他一個(gè)手臂放左側(cè)，就這樣，貓著腰運(yùn)著球，用力撞別的隊(duì)員，別的.隊(duì)員是防不勝防，我們這個(gè)隊(duì)員突圍出去了。這時(shí)，他站在那里，用力一跳，一投球，只見(jiàn)籃球像箭一般地向籃筐飛去。嘿！進(jìn)了。同學(xué)們都為他喝彩，他高興極了。
第二局開(kāi)始了，只見(jiàn)隊(duì)員們都死死的守住一個(gè)地方，把球你傳我，我傳你，來(lái)去自如。忽然，有個(gè)同學(xué)來(lái)了個(gè)360度抱球旋轉(zhuǎn)，結(jié)果不能再運(yùn)球了，他把球傳給了我，我用力一蹦，接住了球，就一只手放左側(cè)，用力頂著，快速跑到離籃筐很近的地方，猛然一投球，進(jìn)了個(gè)空心。我們隊(duì)員連忙說(shuō)；“好，好樣的。”我聽(tīng)了這句話，心里像喝了蜜一樣甜。
我們勝利了，都非常開(kāi)心、高興，希望以后勝利都屬于我們的。
關(guān)于籃球的小學(xué)生作文6
隨著一聲刺耳的哨子聲響起，男籃隊(duì)員垂頭喪氣地下場(chǎng)了。在最后一次比賽中，我班男籃輸了。前兩次的努力白費(fèi)了。我們輸?shù)檬悄菢硬桓市�，因�(yàn)樵谏谧勇曧懫饡r(shí)，我們隊(duì)投出的球已經(jīng)在半空中了，這樣的話是算分的�？申惱蠋焻s不給我們算分，還說(shuō)哨子響了就什么都不算了。我們爭(zhēng)吵了一番，可還是沒(méi)有結(jié)果。大家不歡而散。
我們咽不下這口氣，把希望和奪冠的重任寄托在了女籃的身上。
比賽開(kāi)始了，我不敢抬頭去看，是怕現(xiàn)實(shí)灼傷我的眼睛。突然，“耶——”一聲歡呼聲沖入我的耳朵，那聲音來(lái)自我的四周，把我束縛在里面。是我們班的'聲音！原來(lái)我們進(jìn)球了！可不一會(huì)兒，一絲不安涌上我的心頭:這才第一個(gè)球，能贏嗎？沒(méi)等我想好，又來(lái)一陣歡呼聲，進(jìn)了嗎？我瞟了一眼四周，如閃電般快。是我們！一個(gè)球進(jìn)了，兩個(gè)球進(jìn)了，三個(gè)球進(jìn)了。我時(shí)刻注意對(duì)方那群“打醬油”的，絲毫沒(méi)有聲音。我咽了口口水，慢慢地抬起頭，猛地看見(jiàn)我班女籃們奮勇?tīng)?zhēng)先，個(gè)個(gè)毫不畏懼。這樣更加襯托出了對(duì)方的力不從心。
勝利了，14比0。大家歡呼雀躍，笑聲戰(zhàn)勝了不甘心。
為了奪冠，只有讓另一邊還在打的三班贏了二班女生，我們就是冠軍。因此大家一反老樣子，為三班加油鼓勁�？涩F(xiàn)實(shí)是殘酷的，三班輸了。
這真所謂“輸?shù)貌桓市�，贏得痛快”！
關(guān)于籃球的小學(xué)生作文7
今天放學(xué)的時(shí)候，我寫(xiě)完作業(yè)就和我的同學(xué)去打籃球了。到操場(chǎng)，我們就決定玩搶球。比賽規(guī)則是不能二運(yùn)，二運(yùn)也就是不能用雙手拍籃球。三回合定勝負(fù)。
比賽開(kāi)始了！我們找了一個(gè)同學(xué)讓他發(fā)球，球在天上的時(shí)候我就迅速的把球搶到手里了，就迅速的'把球投進(jìn)對(duì)手的籃球欄里。我投的是三分球，我差點(diǎn)就沒(méi)投進(jìn)，因?yàn)樗姆朗睾軈柡�，差點(diǎn)就沒(méi)投進(jìn)了。第二回開(kāi)始了，不過(guò)這次球被他搶先了。他非常厲害非常快的就突破了我的防守。迅速的把球投進(jìn)了我那邊的籃球欄里了。決賽要開(kāi)始了。剛要開(kāi)始的時(shí)候，一位老爺爺走過(guò)來(lái)了。我那位同學(xué)好像認(rèn)識(shí)那位老爺爺，就叫老爺爺過(guò)來(lái)跟我們一起來(lái)打籃球。我和他的比賽也只好下一次來(lái)比了。我們和老爺爺?shù)谋荣愐查_(kāi)始了，我和我同學(xué)一組，老爺爺一個(gè)人一組。因?yàn)樵嚼显接薪?jīng)驗(yàn)。比賽開(kāi)始了，我們一開(kāi)始就投進(jìn)了一球，可是到后面的比賽我們只投進(jìn)了一球�？倎�(lái)說(shuō)我們只投了兩球，結(jié)果非常悲慘，竟然是12比2。哎——
我以后一定會(huì)多加鍛煉身體的。
關(guān)于籃球的小學(xué)生作文8
今天我去奶奶家，剛好碰上哥哥在炫耀他打籃球的技巧。這一幕深深地吸引了我，于是我決定要跟奶奶學(xué)打籃球。哥哥也欣然同意了。
我們倆來(lái)到了籃球場(chǎng)。
第一步哥哥先教我雙手互打。我剛剛用右手打了一下，準(zhǔn)備用左手打的時(shí)候，籃球掉了，沒(méi)打著。我一直不斷練習(xí)，可是每輪換到第五、六次的時(shí)候，就又接不著了。哥哥看我這笨拙的樣子，禁不住哈哈大笑了起來(lái)。我當(dāng)時(shí)感覺(jué)既尷尬又生氣，深吸一口氣，低下頭依然努力堅(jiān)持練習(xí)著。就這樣一兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了，我的臉上漸漸流淌著小溪。我終于學(xué)會(huì)了左右手互打，哥哥看我這努力的樣子，越教越起勁。
第二步哥哥教我投籃。哥哥說(shuō)：“舉起球，對(duì)準(zhǔn)球籃，一用力，把球往上一拋，松開(kāi)手，球立即向閃電般‘跑’向球籃。哈！不偏不斜，進(jìn)啦！”哥哥的球技真高。哥哥把球遞給了我，讓我模仿練習(xí)。我照著哥哥的動(dòng)作，一次一次投向球籃，可通常球都是從球框的`側(cè)邊掉下來(lái)�？吹竭@狀況，我心中很是不服氣，繼續(xù)不斷地練習(xí)著。此時(shí)，哥哥過(guò)來(lái)拍了拍我的肩膀?qū)ξ艺f(shuō)：“小伙子，你應(yīng)該堅(jiān)持不懈地每天保持練習(xí)，才能像我一樣每次都投的準(zhǔn)�！�
通過(guò)今天學(xué)習(xí)打籃球，我不僅學(xué)會(huì)了打籃球的技巧，而且明白了學(xué)習(xí)不是一朝一夕的事情，要學(xué)會(huì)循序漸進(jìn)才可以提高技術(shù)和成績(jī)。
關(guān)于籃球的小學(xué)生作文9
回憶下午那場(chǎng)籃球比賽。
汗，放肆地從身上直奔而下，籃球的蹦跳聲和賽場(chǎng)邊觀眾的狂吼聲使我豪情為之燃燒。
一個(gè)箭步?jīng)_上去，縱身躍起，籃球的濕潤(rùn)觸感讓我精神為之一振。和我同時(shí)跳起的還有一位七班的后衛(wèi)，不得不說(shuō)他那高超的對(duì)抗能力令我為之嘆服，不過(guò)，我也不會(huì)輕易認(rèn)輸。
他的手比我先碰到球，空中的'強(qiáng)烈撞擊使我慢了一拍。他的嘴角揚(yáng)起一絲得意的微笑，仿佛已經(jīng)看到了勝利的曙光，但下一刻，“嗵”的一聲，我一掐手，將球從他還未抓緊的手中打落。球快速落下，接球，傳球。我作為一名后衛(wèi)，這是必須具有的技能。
球在空中劃出一道長(zhǎng)影，恰好被林雨翔敏捷之手接住了。他的手指剛觸碰到球，腳下就做出反應(yīng)，以閃電轟鳴之勢(shì)疾馳向前。球在他手中翻轉(zhuǎn)跳躍，像跟他融為一體一般�！皵r路虎”也不簡(jiǎn)單，他用強(qiáng)壯的身軀硬擋林宇翔，雖然被沖刺之力狠狠撞退兩步，卻有效的被林雨翔的常貫一氣喝成之勢(shì)削弱了幾分。林雨翔見(jiàn)作勢(shì)不好，敵對(duì)的其他人即將到來(lái)，不可再做拖延，球便快速舞動(dòng)，虎虎生風(fēng)。腳下虛作勢(shì)將“攔路虎”甩在后面，再一個(gè)三步上籃，球帥氣進(jìn)筐。
雖然比賽的最終結(jié)果不盡如人意，但重要的是我們?nèi)w隊(duì)員用心拼盡全力。期待下一輪的豪情對(duì)戰(zhàn)，加油吧，五年六班！
關(guān)于籃球的小學(xué)生作文10
我每個(gè)星期六都會(huì)叫上我的好朋友彭梓涵去九思小學(xué)打籃球。
有一次，我和彭梓涵又去打籃球。打了一會(huì)兒，彭梓涵打得坐著喘氣，一邊說(shuō)：“不行了……實(shí)在不行了！”可我還精神百倍地投著籃。
這時(shí)候，一個(gè)叔叔走過(guò)來(lái)，說(shuō)：“小朋友，我打籃球打得十分好，我來(lái)教你們打。”我半信半疑地說(shuō)：“能夠�！焙鋈�，那個(gè)叔叔一下子跑到了三分線，一投，進(jìn)了。我頓時(shí)驚呆了，彭梓涵眼睛睜得大大的，說(shuō)：“這個(gè)叔叔太厲害了！”叔叔說(shuō)：“投籃要找準(zhǔn)點(diǎn)子，是你控制球，不是球控制自我……”
我按照叔叔說(shuō)的.去做，心里暗暗地想著：“找準(zhǔn)點(diǎn)子�！蔽绎w身一投，果然進(jìn)了，不可思議。這時(shí)，彭梓涵手中拿球，也是飛身一投，可惜球沒(méi)有進(jìn)，他一下子氣餒了。那個(gè)叔叔走過(guò)去安慰他，說(shuō)道：“每個(gè)人都是練出來(lái)的。記住，每個(gè)人都不是完美的�！迸龛骱�(tīng)到這話，就堅(jiān)強(qiáng)地站起來(lái)繼續(xù)投籃。
叔叔走了，我們只能自我練了，一練就是四小時(shí)！經(jīng)過(guò)勤學(xué)苦練，此刻我們打籃球打得十分好！
我明白了：“世界上沒(méi)有人是完美的”。僅有不停地練習(xí)，才能做好一件事！
關(guān)于籃球的小學(xué)生作文11
“砰”的一聲，籃球在賽場(chǎng)上飛躍，周順賢因占據(jù)身高優(yōu)勢(shì)，直接在空中來(lái)了個(gè)“猴子撈月”，一把把籃球搶去，然后又立馬沖向籃框，突然，敵方“猛將”張少欽一把沖過(guò)去，攔住了周順賢，周順賢見(jiàn)勢(shì)不妙，立馬就閃，他在人群中左躲右閃，就當(dāng)“學(xué)霸”吳暢宇快要搶到球時(shí)，周順賢把球默契地傳給了“左撇子”周睿，周睿拿到球后，立馬沖向籃框，然后靈活一跳，準(zhǔn)確的把球投進(jìn)了籃框。
“耶！”在對(duì)方一陣的歡呼聲中，對(duì)方又加了一分，我方隊(duì)員紛紛給自己打氣，大家全力以赴，仿佛是有獵物在等我們似的，大家更加賣(mài)力了。
五分鐘，十分鐘，十五分鐘，二十分鐘過(guò)去了，比賽毫無(wú)懸念，依舊是敵方一分我方零分的成績(jī)告尾，突然，平靜的場(chǎng)面又變的沸騰起來(lái)，我方“得力干將”葉泓衫一把給“左撇子”周睿來(lái)了個(gè)“猛虎下山”，一把從周睿手中搶去了球，然后直奔球框。
千鈞一發(fā)之際，毛澤熙“主席”輕輕一拍，把正要投球的葉泓衫來(lái)了個(gè)不經(jīng)意間的`搶球，然后來(lái)了個(gè)帥氣的轉(zhuǎn)身，正當(dāng)“主席”剛想投球的一瞬間，“五（3）班的過(guò)來(lái)整隊(duì)�！币宦�(tīng)到體育老師說(shuō)整隊(duì)，同學(xué)們依依不舍地放回了籃球。
這次籃球比賽雖然我只是當(dāng)“候補(bǔ)隊(duì)員”在觀戰(zhàn)，可是看同學(xué)們打得這么開(kāi)心，我也不禁笑了起來(lái)。
關(guān)于籃球的小學(xué)生作文12
“加油！加油！”杭州體育館內(nèi)不停地傳出陣陣歡呼聲。廣廈和佛山展開(kāi)了激烈的對(duì)決，這是我第一次來(lái)看球賽，我跟所有的觀眾一樣，情緒非常激動(dòng)。何潤(rùn)東的出現(xiàn)讓全場(chǎng)更加沸騰起來(lái)。
隨著裁判的.一聲哨響，比賽開(kāi)始了。廣廈先拿到球，可是，不出一會(huì)兒，球就落到了佛山隊(duì)手中，這個(gè)高個(gè)的選手敏捷地繞過(guò)前鋒和中鋒，他輕松地騰空而起，把球狠狠地扣進(jìn)籃筐。頓時(shí)，佛山隊(duì)的球迷響起了熱烈的掌聲。就這樣，佛山隊(duì)打得很順，短短幾分鐘就得了好幾分。
廣廈隊(duì)的教練著急了，馬上把王子瑞換成了蘇若禺。蘇若禺一上場(chǎng)就斗志昂揚(yáng)，一下子就把球搶了回來(lái)，就像離弦的箭似的飛奔在球場(chǎng)。他輕輕一跳，把球投了出去，球在空中劃出了一條優(yōu)美的弧線，只聽(tīng)見(jiàn)嘩的一聲，球進(jìn)了。裁判喊出：“三分！”頓時(shí)歡呼聲吶喊聲響徹全場(chǎng)，我也激動(dòng)地站了起來(lái)吶喊。
接下來(lái)，兩個(gè)球隊(duì)都不甘示弱，兩支球隊(duì)的比分交替上升，我的心也隨著比分的變化而忽上忽下。兩方的教練比誰(shuí)都緊張，時(shí)而為隊(duì)員吶喊加油，時(shí)而緊縮眉頭，時(shí)而把球賽暫停，調(diào)整比賽策略。兩支隊(duì)伍不分上下，球員們都斗志昂揚(yáng)，勢(shì)在必得。
最終，廣廈以119：96贏得了比賽勝利。我依依不舍地離開(kāi)球場(chǎng)，心里想著：我什么時(shí)候才能像這樣打一場(chǎng)比賽啊！
關(guān)于籃球的小學(xué)生作文13
“快防她，防。傳球，快，傳給她！”操場(chǎng)上傳來(lái)一陣陣指揮聲和加油聲，引得路人都停下來(lái)觀看，連小鳥(niǎo)們似乎也被吸引了，立在小樹(shù)上，“嘰嘰喳喳”地為他們加油。你們也猜個(gè)八九不離十了吧！沒(méi)錯(cuò)，是我們嘉綠苑小學(xué)第一屆籃球節(jié)拉開(kāi)了帷幕。
現(xiàn)在正在進(jìn)行第一場(chǎng)女生之間的比賽，我們五（4）班的對(duì)手是五（3）班，他們3班的女生個(gè)個(gè)人高馬大，如果拋球，一定會(huì)被搶走的。別看我們班女生個(gè)子不高，卻很靈活。比賽前幾天，隊(duì)員們都努力訓(xùn)練，就是想讓其他班俯首稱臣。
陳老師單手托球，站在兩班之間。我班俞金琳站在圈內(nèi)，雙眼目不轉(zhuǎn)睛的盯著籃球，雙腿稍稍彎曲，隨時(shí)準(zhǔn)備跳上去搶球。
“叮——”隨著一聲清脆的哨聲，籃球被拋向空中，三班女生仗著人高，立刻把球搶到手。我班姜靈琳沖上前去，趁籃球離手的片刻，把球搶來(lái)就邁開(kāi)步子，向我們的.籃筐跑去。三班的女生也不是吃素的，在姜靈琳身后緊追不舍。姜靈琳用力把球往籃筐一扔。我們瞪大眼睛，喊著：“進(jìn)，進(jìn)，進(jìn)！”球像一條拋物線似的飛向籃筐。“耶！”我們班沸騰起來(lái)，隊(duì)員們相互擁抱。接下來(lái)，幸運(yùn)之神好像特別眷顧我們，接二連三的進(jìn)球，三班只好朝著我們拋“衛(wèi)生球”。更可喜的是，三班的盧之萍也許是因?yàn)樘脒M(jìn)球了，竟把球投進(jìn)了我們的籃筐。
關(guān)于籃球的小學(xué)生作文14
那天上午，我們鐘小的籃球隊(duì)要去和市橋的籃球隊(duì)打籃球比賽了。
今天去市橋打比賽，比賽九點(diǎn)開(kāi)始，11點(diǎn)結(jié)束。我們來(lái)到賽場(chǎng)，先投一下籃，然后跑十圈做準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)。做完準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)，教練就告訴我們今天有三場(chǎng)比賽。第一場(chǎng)三打三的比賽；第二場(chǎng)是四打四的比賽；最后一場(chǎng)是五打五的'比賽，也是打全場(chǎng)的。
第一場(chǎng)，大班的三打三，我沒(méi)有上場(chǎng)。這一輪我們四比六輸了一場(chǎng)。第二場(chǎng)終于到我上場(chǎng)了，我們一開(kāi)始進(jìn)了兩球，但是最后他們慢慢追上，這場(chǎng)比賽五比三，我們又輸了。到了小班，我們一定會(huì)輸，因?yàn)榱硪魂?duì)的小班都比我們的高，比我們大，也比我們的強(qiáng)，所以我們一定會(huì)輸。
一開(kāi)始，他們投進(jìn)了二球，到了最后，四比二，我們又輸了。
到了四打四，大班，五比四，我們輸了。到了中班四比三，又輸了，到了小班，五比四，我們贏了！我不敢相信：我們終于贏了一局！
到了最后，五打五的比賽開(kāi)始了，一開(kāi)始，我們拿到了球，但是投不進(jìn)，給他們搶了，他們沖到了兩分線，一投，就投進(jìn)了一球。到了我們進(jìn)攻，我們投不進(jìn)，又給他們了。到了最后，八比六，我們輸了這次比賽。
雖然這次比賽輸了，但是，我們也很高興——可以和他們比賽。我相信他們一定很厲害，要向他們學(xué)習(xí)！
關(guān)于籃球的小學(xué)生作文15
今天，爸爸又帶我去籃球場(chǎng)打籃球。到了籃球場(chǎng)，我又要去訓(xùn)練了。
首先教練讓我們繞籃球場(chǎng)跑五圈，跑完五圈之后，教練又讓比我們大一點(diǎn)的哥哥帶我們活動(dòng)，比如高抬腿、后踢腿等。接著，我們又開(kāi)始技術(shù)練習(xí)，今天教練又教了我們一種運(yùn)球方式，叫大海運(yùn)球，又復(fù)習(xí)了幾種運(yùn)球方式，有高運(yùn)球、低運(yùn)球、換手突破等等。
接下來(lái)就到了比賽的'環(huán)節(jié)。我依舊坐在角落里，準(zhǔn)備觀看比賽，可教練偏偏讓我和一個(gè)比我大一歲的男孩比。比賽開(kāi)始了，他先進(jìn)攻，他先來(lái)了一個(gè)變向，就超越了我，我想追上他，可是已經(jīng)來(lái)不及了，只見(jiàn)他投出了一個(gè)漂亮的三分球。進(jìn)球了，他此時(shí)高興的臉上笑出了一朵花。我心想，下一局我一定要贏他。這次我進(jìn)攻，我先來(lái)一個(gè)變向，可他防得太緊了，還想斷我的球。我用左手護(hù)住球，又來(lái)了一個(gè)轉(zhuǎn)身突破，超越了他，投出了一個(gè)兩分球，進(jìn)了！我的臉也笑出了一朵花。教練說(shuō)一對(duì)一平，我和那個(gè)男孩都下了場(chǎng)。
籃球課就這樣下課了，可我心里還想著我的對(duì)手，下次我一定要贏他。
【籃球的小學(xué)生作文】相關(guān)文章：
小學(xué)生打籃球作文12-16
打籃球小學(xué)生作文11-21
小學(xué)生籃球賽作文08-18
小學(xué)生體育籃球教案12-23
小學(xué)生打籃球作文10篇12-16
打籃球小學(xué)生作文12篇11-21
打籃球小學(xué)生作文(12篇)11-21
打籃球小學(xué)生作文(精選12篇)11-21
打籃球小學(xué)生作文15篇11-24