曬曬我們班的牛人優(yōu)秀作文通用15篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的曬曬我們班的牛人優(yōu)秀作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
曬曬我們班的牛人優(yōu)秀作文1
正所謂“行行出狀元”，我們班就有一些牛人。
一個美好的班級離不開一些歡聲笑語，我們班的天意算是搞笑牛人了。他一身整潔的著裝，v型臉，一雙炯炯有神的眼睛，還戴著一副眼鏡。如果不了解他的人還以為是一個恬靜的人，但那只是表象而已。上課回答問題時仿佛結(jié)巴一樣，一句話總是要重復(fù)好幾遍，大家都笑他，他自己有時也被逗笑，而且話中的幾個錯讀也讓課堂氣氛活躍許多，仿佛一節(jié)課是在歡笑中度過，說唱界的第一牛人肯定非他莫屬。
班里還有一個牛人，被老師稱為“背誦天才”，他就是我的前桌鄧宇浩。初一年級下來我們也背了許多古詩、文言文和名言警句了，很多次我們都互相檢查，他總是背誦得比我流利。有一次，老師讓我們背“誦讀手冊三”中的愛國篇，七十句話，肉眼看起來都模模糊糊，老師說完后，放了幾天假回來，我本打算一天背十句話，在周五之前就能背完。可我問鄧宇浩背了多少句，他說：“還差十多句就背完了�！碑�(dāng)時我十分驚訝，想這究竟是什么記憶力，簡直可怕。問了其他人，也只是背了三四十句而已。對他的背誦能力我們都是望塵莫及。
牛人聚集在一起必定是一個牛班級，但一個牛的班級一定有一個牛的.領(lǐng)導(dǎo)者。
沒錯，我們的班主任就是這樣一個牛——金——領(lǐng)。
她是我們所有人心中的“牛人”，絕不僅僅因為她姓牛。
記憶深刻的是那一次，還有個三四天就要朗誦比賽了，老師拿出語文課堂的三分之一排練，有自習(xí)課也會拿出來去樓下實地朗誦。老師耐心矯正每一句每一詞，每一誦每一頓，認真地指導(dǎo)每一個動作，有不對的地方及時指出。一遍遍地練習(xí)，為防止我們的嗓子用啞，一會讓大聲，一會讓小聲。當(dāng)然我們也是令行禁止，指哪打哪。因為老師平日的教導(dǎo)我們銘記于心，凡事竭盡所能，力爭上游。
她教的是語文，當(dāng)然希望我們語文學(xué)得好。而身為班主任，她又想讓我們在每一個方面都好。功夫不負有心人，我們得了第一名。我們牛不牛？我們老師牛不牛？
班里的牛人數(shù)不勝數(shù)，智慧者、風(fēng)趣者、幽默者、沉穩(wěn)者……只要你有心，會發(fā)現(xiàn)其實身邊很多人都是牛人，有著各自的優(yōu)勢。當(dāng)你發(fā)現(xiàn)了這些牛人時，可別忘了“見賢思齊”呀！
曬曬我們班的牛人優(yōu)秀作文2
我們班“牛人”多多，他們的“�！敝攸c就像調(diào)味品，讓我的學(xué)習(xí)生活變得有有滋有味。
交際牛人——倩班長
記得去年開學(xué)季，班上好多同學(xué)我都不認識。下課后，看到有的同學(xué)開心談笑，天生膽小靦腆的我想過去和她們玩，可又怕別人不理我，只好獨自坐在教室里發(fā)呆。
突然，一個前額有著“炸毛”般頭發(fā)的女同學(xué)闖入了我的視線�！澳愫�！我叫王xx，請你幫我……”就這樣，一向熱心的我，因爽快地幫她的忙，便順理成章地被她吸納進了她的朋友圈，她爽朗的笑聲總能帶動一幫人樂開懷，我也很快融入這個集體。
寒假里，她發(fā)給我一個視頻，是她組織小學(xué)同學(xué)一起去拜訪老師的'情景，看到她與老師和同學(xué)之間親密無間，談笑自如，我無比羨慕她的交際能力。她憑著這能力，成為了我的好朋友，成為了我們班的班長，且是人人都服的好班長。
修理能手——默師傅
“啪嗒！”我的修正帶垂直落地。完了！聽這聲音肯定又“碎尸萬段”了，撿起來一看，破了。一用，不成了。我不禁低頭嘆息。
“我?guī)湍阈扌薨�！”一個脆脆的聲音在耳邊想起。沒等我抬頭，一只小黑手拿起我的修正帶“殘骸”。
“啊，默師傅，請你務(wù)必妙手回春啊�！蔽矣龅骄刃前惆萃心瑢W(xué)。他立即對那修正帶進行“開膛手術(shù)”，尋找病因�！霸瓉硎菐ё铀に闪税。倮@一圈就行了……”只見它緊鎖雙眉，用筆尖仔細挑出帶子，再輕輕繞緊，“喏，行了！”我歡快地接過來，一試，果真可以用了。
“謝謝啊！默師傅！”我向他豎起了大拇指。
精致達人——悅同學(xué)
“你們看，悅同學(xué)的假期作業(yè)，簡直做成了藝術(shù)品。她用不同顏色的筆標(biāo)出概念與重點，一目了然，也便于區(qū)別記憶。她還用鉛筆畫圖標(biāo)示，繪畫功夫了得！這么用心做作業(yè)的同學(xué)，真讓人佩服……”
下課了，我連忙把她的作業(yè)借來觀摩。不看不知道，一看嚇一跳�。≈灰妰扇龔埌變舻腁4紙上整整齊齊寫滿了蠅頭小楷，如群蟻排衙。紅筆標(biāo)重點，黑筆寫標(biāo)題，藍筆做注解。生物書上的圖例，她居然照樣用鉛筆畫了出來，簡直比教科書上的還要精致！真不是一般的牛人！我只好暗暗自嘆不如啊！
我們班的“牛人”，讓我心生羨慕，也讓我自愧不如。他們讓我的學(xué)習(xí)生活變得有趣有味。
曬曬我們班的牛人優(yōu)秀作文3
說出來你可能不信，我們班里有一支由“牛人”們組成的“流浪樂隊”，樂隊中混合中西方的多種樂器的演奏者。每當(dāng)“流浪樂隊”演奏起來，路過的人們總會紛紛鼓起掌來。下面，我就為大家介紹一下“樂隊”里的幾位牛人吧！
‘牛人’一號：戴春淑
戴春淑同學(xué)擅長拉二胡，江湖人稱“流浪歌手阿戴”，至于這個稱號是怎么來的，且聽我細細道來。藝術(shù)節(jié)比賽前的一次排練，為防止聲音太大引起眾憤，我與這些牛人便找到了學(xué)校地下室的臺階上這個風(fēng)水寶地。正排練著，幾位老師突然鼓著掌經(jīng)過。其中一位身材高大的老師開玩笑地贊嘆道：“如果在戴春淑面前放頂帽子，一天下來說不定能掙不少外快�！边B才藝高超的音樂老師都對她贊不絕口。她的確是名副其實的“牛人”：年紀(jì)不大，就已經(jīng)考得了二胡十級；彈奏什么《二泉映月》《金蛇狂舞》也都是小意思，屬于到了初學(xué)者面前都能像模像樣地當(dāng)個老師的那種。這難道還不算牛人嗎？
‘牛人’二號：劉奕琳
單看外表，你可能很難將長得高高的劉奕琳同學(xué)與浪漫的鋼琴樂曲聯(lián)系在一起，可一旦她將手指放在鋼琴鍵上時，美妙的樂曲如流水般從她指尖傾瀉而出，令人無限陶醉。她的鋼琴技藝讓我很是佩服。更令人驚嘆的是，劉弈琳同學(xué)還是位運動健將。她擅長打籃球，運動場上的她英姿颯爽。在前不久的籃球比賽中，她一人為學(xué)校拿下不少分數(shù)。只要有她的籃球場，她總是球場上最亮的一顆星。這不也是個牛人嗎？
‘牛人’三號：王韜婷
眾所周知，王韜婷屬于我們班里學(xué)霸級別的人物，但她同時還是個大提琴演奏家。在藝術(shù)節(jié)上，我們領(lǐng)略到了她的藝術(shù)氣質(zhì)。她手持大提琴，氣定神閑地彈奏出悠揚、低沉而又美妙的樂曲。她不僅在學(xué)習(xí)上是個“牛人”，她還是我心中的`小小“音樂家”。她能做到學(xué)習(xí)藝術(shù)兩不誤，令我十分佩服，真想知道這位牛人是怎么做到的！
班里“只可膜拜而不可抱大腿焉”的牛人還有很多很多，其中我最佩服的就是像這三位牛人一樣品學(xué)兼優(yōu)且學(xué)習(xí)藝術(shù)兩不誤的大神。他們就是我們要學(xué)習(xí)的榜樣！
曬曬我們班的牛人優(yōu)秀作文4
家好！相信每個班都有幾位“牛人”吧？當(dāng)然我們班也不例外。你們想知道他們都“�！痹诤翁巻幔磕蔷妥屛襾斫o你們介紹吧！
乒乓球“牛人”
“當(dāng)當(dāng)當(dāng)當(dāng)！當(dāng)當(dāng)當(dāng)當(dāng)！”歡迎我們班的乒乓球“牛人”登場！他就是球界的“占臺”能手——侯捷！哦，不信？那就跟我來看看吧！
白色的小球仿佛是一個調(diào)皮的小孩子，在到處蹦跳，有時稍高，有時稍低，有時稍左，有時稍右，總之讓你眼花繚亂，捉摸不透，他這時如同一位慈愛的哥哥，把這位調(diào)皮搗蛋的“小鬼”治得服服帖帖的，而對手卻是手忙腳亂，不是被扣殺，就是被抽殺，總之，侯捷在場，必定“占場”！除此之外，侯捷還是一個抽球十分了得的人，無論是怎樣的球，他都能抽回來，這是一般人不能做到的，因為大多數(shù)會抽球的人，一定要在球離球臺較高時才能抽球，不然，就會被球網(wǎng)彈回來，而侯捷卻是“看心情”，這也是侯捷成為乒乓球“牛人”的原因之一。
象棋“牛人”
我喜愛下象棋，但我只是一個業(yè)余的！在我們班最會下象棋的還得數(shù)陳伊萌！
雖然她只學(xué)了一兩個月，但她在我們班卻是“橫行霸道，自以為是”，為了打倒這樣的“惡霸“，我自告奮勇地向她發(fā)起了挑戰(zhàn)。于是就有了后來的'“英雄事跡”，在運動會那天……
“將軍！哈哈！我又贏了！”我大聲地笑道，“知道了我的厲害了吧？”葉驍雄謙虛地回答道：“看來是‘在下’輸了！”“看，他們倆在下象棋，我們?nèi)タ纯窗�！”唐心鐵拉著陳伊萌向我們走來，“你們來干嘛？”我不耐煩地說道：“去去去，干你們該干的！”“我聽說陳伊萌練過象棋，不如你們來切磋切磋？”唐心鐵說道�！昂�！”我便一口答應(yīng)了。
“看我的當(dāng)頭炮！”“啪”“我的炮，沒關(guān)系我還有馬，看我的馬吃了你的炮！”
“呀！我的馬……”看著棋盤上我方棋子在以幾十秒一個的速度消失時，敵方棋子幾乎沒有“傷亡”多少�！皩④�，你輸了！”陳伊萌以一種平淡地語氣宣布了這場比賽的結(jié)果，這使我明白了“天外有天，人外有人”我以后絕不能驕傲自滿！
這就是我們班上的兩位“牛人”，當(dāng)然還有幾位就不再一一介紹了，你想知道就轉(zhuǎn)學(xué)到我們班來吧！哈哈……
曬曬我們班的牛人優(yōu)秀作文5
噫！今外國語中學(xué)有一七三班，是班多“牛人”�！芭Ｈ恕蹦寺敺f靈秀、悟性超群、學(xué)業(yè)樂舞奔走無雙者也。次及，吾為諸觀者介紹吾班之“牛人”。
下筆如有神相助，胸藏上下五千年
吾班“牛人”第一，乃歷史課代表，陳氏彬昕者也。歷史課上，但見彬昕分析題文，條理之透徹、思路之清晰，無不令人望而生畏、聞而生嘆也。加之聲情并茂，且手之舞之、足之蹈之，吾班歷史課其學(xué)分往往令人羨慕不已。于作文，陳亦拿手至極矣，其飽讀詩書，深得作文之精髓。其思慮之縝密，乃吾所未見也。于詩于文，陳從未放下任一細枝，任一末節(jié)，極盡所能。故陳之詩，陳之文，為今所少見也。其人飽讀詩書而氣自華，其文古風(fēng)濃郁字字珠玉，實乃吾班“牛人”之首也。
腳踏清風(fēng)穿云過，回首只余一片塵
吾班“牛人”之二，乃體委楊程翔是也。楊行走七三江湖數(shù)月，人送外號“翔哥”。身為體委，翔哥確有真材實料，單論其一米八之身高，其一米一之長腿，其勻稱之形體，便可知此人乃一運動健將也。兼其體魄強悍，非吾輩之可比，為此，屢為吾班建立奇功。其跑步時，腳邊飛沙正似一屏障，跑過身邊，便帶去陣陣清風(fēng)，觀其步法，似神兵仙將入云行進之姿態(tài)，真乃穿云而去也。待人回首，徒留一片塵土在目，實乃“望塵莫及”也。
腦環(huán)經(jīng)緯千百回，反手畫圓難效仿
話說七三之萬里江山，必有通曉地理天時者，此人乃吾班“牛人”之三--地理課代表，李姓翔宇者也。翔宇幼時，嘗通背中國及世界地圖，是其所以一筆畫地圖之因由。其身旁，永備一“世界各國鐵路圖”，聊以解悶。其手法更得地理老師之真?zhèn)�，反手一圓，其迅其速、其美其正，實乃難以效仿，乃真“牛人”也。
嗚呼！吾班多“牛人”，不再一一贅述，聊記此三人以表驚嘆邪！
曬曬我們班的牛人優(yōu)秀作文6
初二的我們班，被各老師同學(xué)們稱為“最特別的班”。為何奇特？因為我們班有許多“牛人”。今天，就讓我來曬曬我班的“牛人”。
才女——施良玉
才女有一大愛好，就是看書。一下課，她就抱著一本厚厚的書在那兒，“啃”得如癡如醉。她的一大特點是寫作水平高，文采特好，鮮活的能掐出水來。在校報上發(fā)表一篇文章，對她來說簡直小菜一碟。這不，又一篇佳作上了校報頭條。老師在課上大夸其作文之妙，而后又喜滋滋向其他老師炫耀了�？梢姴排诶蠋熜哪恐械匚恢�。
霸女——李宇嬌
這里的“霸”不是霸道，而是霸氣。她身材圓滾，秀發(fā)烏黑，走路風(fēng)風(fēng)火火，說話大大咧咧。在男生面前哥們長、哥們短，在女生面前有時也不分性別，照樣哥們長、哥們短，實在霸氣。一次，我班一女被男生欺負，哭哭啼啼。霸女得知，怎咽得下這口氣，立刻把那男生罵得狗血淋頭，押著那“廝”來賠禮道歉。從此，那“廝”見她便不敢囂張，變得規(guī)規(guī)矩矩，服服帖帖。
睡神——賈鵬博
睡神，顧名思義，此男極其能睡。上課睡，下課睡，甚至能在“老班”的威勢下酣睡成豬，且能屢叫不醒，最后，還是在“老班”的'“當(dāng)頭一棒”后，才轉(zhuǎn)醒過來。真乃一睡神下凡呀！
其實，這位睡神不單是一位睡神，還極能找事。這人興致一來，真是了不得，鬧得班里天翻地覆。一次，他不知為何，與我班另一男生起了爭執(zhí)，矛盾漸漸升溫，便由吵轉(zhuǎn)打，教室里的桌子都欲要發(fā)生大面積倒塌，最后仍是老班”出馬，將事故平息下來，此人非“老班”不可管呀。
此人的稱號很多，“睡神”、“蘋果事爹”、“吃貨”？多到不能一一道來，真是我班最奇的人了。
我班的“牛人”真是太多了，多的數(shù)不清。我非常喜歡我們班，喜歡我們的老師同學(xué)，更喜歡我們班的“牛人”。他們讓人震驚，更讓人快樂。
曬曬我們班的牛人優(yōu)秀作文7
時代在發(fā)展，科技在進步，人們的語言也越來越時髦，涌現(xiàn)出許多網(wǎng)絡(luò)新名詞。今天我也來時髦一下，曬一曬我們班的“牛人”。
繪畫能手
“你們都趕緊動手辦板報吧，咱班板報該更新了�！卑鄷习嘀魅谓o我們下達了“命令”。
下課鈴剛響，就有一個身影從我面前掠過。只見她迅速的竄到后黑板前，左手抹布，右手粉筆，忙碌起來。哦！原來是我們班的繪畫能手——趙璐璐。瞧，眨眼功夫，漆黑的版面上，就像被施了魔法似的，呈現(xiàn)出許許多多的畫面——彩色的氣球、寬闊的的馬路、精致的房子、閃亮的.的鉆石、可愛的大熊……活靈活現(xiàn)，惟妙惟肖。我們正瞠目結(jié)舌，意猶未盡，“這些都是小意思。”她朱唇微啟，靦腆一笑，悄悄離去。
板報評比中，我們的黑板報次次奪魁，她，功不可沒！
寫作能手
“它在田野中閑游，在空氣里滑翔，在溪流中隱藏，在微風(fēng)中翩翩起舞……”她的作品，讓人讀起來有一種身臨其境的感覺。讀著這樣的句子，我的眼前緩緩展現(xiàn)出一副優(yōu)美的畫面——田野中，有一位姑娘在撫摸著春風(fēng)；小徑上，她在肆意奔跑，仿佛向春天呼喚；溪流邊，她在歡快地唱歌，仿佛要唱盡心中的幸福；微風(fēng)里，她又在輕盈跳舞，曼妙的舞姿令人陶醉……她就是我眼中的“小作家”——周慕雪。她在錦屏苑里發(fā)表了許多文章，但她從不因此而自傲，每天還在勤奮地“爬方格”，還有很多習(xí)作，有待發(fā)表。她的大氣，她的淡定，她的才華，她的……唉！真讓人羨慕！但她仍然一如既往的努力！真牛！
秀秀自己
矮小、瘦弱的我，是那么的不起眼！躋身于高手林立的班級中，我自卑，我苦惱，哭過、笑過、感嘆過，唯一沒有放棄過的是起始的初心！語文老師的勉勵時時回蕩在耳旁：“相信自己，你能行！”迷茫的夜空從此閃亮起璀璨的銀星！我在星光下沉醉，我在燈影中奮發(fā)，我在晨曦里汲取……我漸漸強大！終于，我一躍而起，站上了領(lǐng)獎臺……那一刻，瘦骨嶙峋的胸膛里有一個聲音響亮著：原來我也可以這么牛！
拿著1900元的獎學(xué)金，我真正地牛了一回！
我們班的“牛人”有很多，在這個牛氣哄哄的班級里，你想不牛都不行�。�
正是這一群的“牛人”，照耀著整個班級，是我們的班級動力十足，充滿活力！
曬曬我們班的牛人優(yōu)秀作文8
上初中以后，我發(fā)現(xiàn)周圍的變化確實非常大，不管是學(xué)習(xí)還是生活，都與小學(xué)不同，而且我身邊還出現(xiàn)了許多“牛人”。諸如以下：
數(shù)學(xué)神人——鄧杏
說起鄧杏，他就是一個“變態(tài)”，“變態(tài)”到數(shù)學(xué)沒有人能與之對抗。如果說學(xué)霸是最強的，那他就是數(shù)學(xué)方面的學(xué)神。說說這位老哥的驚人歷史，數(shù)學(xué)連續(xù)7次考滿分！但是他的其他科目比較差。有一次，我遇到一個比較棘手的難題，拿給數(shù)學(xué)神顛——鄧杏看，只見他右手從桌上拿起一只較舊的碳素黑筆，左手拿起草稿本放在桌上，只見筆在草稿本上高速運轉(zhuǎn)，不過半分鐘，便把道題解了出來，周圍的幾個女生投出“異樣”的目光，就像仰視那遙不可及的.“神壇巔峰”。
體育達人——姚翔宇
姚翔宇哪方面都過人，尤其是體育。假如你想找姚翔宇，請到操場上去，操場上最活躍的那便是他。他曾經(jīng)帶領(lǐng)我們班男子籃球隊拿下全校第二的成績，雖然拿了第二，但是卻在他的心中形成了一道“坎”，所以他夜以繼日的練習(xí)，為的是取得那象征著最高榮譽的第一。不止是打籃球，他每次跑步也是都能拿到別人（像我）遙遙不可及的滿分。
全能第一——黃思婷
對于年級第一這一塊“肥肉”并不是很多人所能吃到，可黃思婷卻能每一次都吃到。這位老姐是在上個學(xué)期就已經(jīng)是一個阻止我們到第一的“怪獸”（怨我詞窮）。不管在哪一方面都是優(yōu)秀的，她的體育滿分，語言更是達到驚人的139分，在這次月考的總分756分，而她的作文竟也拿過滿分。仿佛她就不是人，是神，是“全能神”（無他，惟表意也）。
投稿能手——高遠
“遠哥”（雅稱）已經(jīng)投稿過幾回，每次“遠哥”投稿的消息被蔣老師或者高老師宣布，我們就會咬牙切齒地望著她，不得不說，“遠哥”的作文是真的寫的好，令我們好羨慕。雖然“遠哥”作文文采好，但是她的缺點一大堆，如經(jīng)典名句“無清雅之正心，無靜思之息形”或“愛絲竹之亂耳，喜喧鬧之勞形”。
也是幸虧有這些“牛人”給我們做引導(dǎo)人，我們才能提升，所以我從心底里發(fā)出感謝，祝福他們。
曬曬我們班的牛人優(yōu)秀作文9
我心神不寧地坐在位子上，想著迎面而來的美術(shù)考試。
我抬頭掃視了一圈，發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都有些緊張。唯有那一位“牛人”表現(xiàn)出鎮(zhèn)靜、無所謂的態(tài)度。我們班的這位“牛人”可是深得我的欽佩，雖然相貌平平，但長了一雙讓人羨慕的手。
考試開始了，我迅速拿起筆開始答題，半截跳出了個攔路虎，我的思路全無，身陷絕境。我安慰自己：我不會的，別人也不一定能做對。于是我默默地抬起了頭，看到前面的同學(xué)們一臉迷茫；望到了后面，這位“牛人”卻是從容淡定，寫到了后面。我的壓力又來了，前面的既然不會就寫后面吧！只見我一步步的化出了人形，在畫五官，可這個鼻子不管怎么畫的畫不成。我看向“牛人”的畫：哇，太美了，五官分布的很棒，一點都不覺得哪里有些突兀。唉！你畫的這樣好，可讓我們這些“手殘黨”怎么辦啊！我的內(nèi)心不禁感慨。
我畫到眼睛時不會畫了，我很著急，恨不得開啟加速模式，黑色的眼球里面還有一些黑線。我拿起卷子一步并兩步走到她旁邊，請教了這個畫法，只見她一筆、兩筆完成了……我蒙圈了，原來如此簡單嗎？我上交了試卷。
在美術(shù)課上總能見到她大顯身手。這次的畫品內(nèi)容為古裝，老師說可以描述書上的，我果斷的在書上找了一個古裝，開始描。她的小組總是充滿歡樂聲，我在馬不停蹄的描�？斓较抡n了，老師收了一部分畫上臺展示。我一眼就瞅見了她的，她畫的是Q版的動漫，人物形象很可愛，符合她的人設(shè)。
當(dāng)然，她有時也會因為我的.焦急安撫我的情緒，有時不經(jīng)意的一句話就可以逗我笑。情商很高。
六一兒童節(jié)時，我們親愛的原媽給我們準(zhǔn)備了棒棒糖和旺仔奶。但因自習(xí)課不能喝，所以我們都收了下去。原媽看了一圈兒，再找誰還在喝。突然聽到原媽問：“好喝嗎？”原來是她還沒有把奶收下去。我在暗暗地替她擔(dān)心，但她的回答竟讓原媽“無言以對”：“我沒喝，我只是在看有沒有過期�！本瓦@樣的一句話，笑倒了全班同學(xué)，讓我很佩服，豎起了大拇指。
她是那樣討人喜歡，她美術(shù)好，說話幽默詼諧，情商也高。同學(xué)們，你們猜到是誰了嗎？沒錯，她就是我們班的“牛人”李佳馨子同學(xué)。
曬曬我們班的牛人優(yōu)秀作文10
新一屆的“牛人大會”就要來臨了，在我們這個高手如云的二班中，會有哪幾位天才脫穎而出呢？讓我們拭目以待吧！
競爭十分激烈。最終，在這個都是強者的地方，還是有三位高手略勝一籌，脫穎而出。
學(xué)習(xí)霸主——筱筱
筱筱，這孩子學(xué)習(xí)太用功了，幾次考試，愣是沒跌出年段前十名過�！八@個成績，重點高中是一定會進的。好希望我也能考這么好哦！”“人家的目標(biāo)可不是一般的重點高中呢！”瞧！考試結(jié)束，她再次蟬聯(lián)年段第一，成為這屆的“學(xué)習(xí)霸主”。她上課認真聽講，課后時常復(fù)習(xí)，有不懂的題目及時地向老師求助，并整理在錯題本中……她是個名副其實的學(xué)習(xí)霸主，是我們大家學(xué)習(xí)的榜樣。
體育健將——雨浩
雨浩，不僅是我們班籃球賽的頂梁柱，更是校隊的主力。他的籃球綜合技術(shù)，嘿，那可不是吹的�？茨腔@球場上的`幾個身影，原來是比賽，初中生VS高中生，這個可是很精彩的，千萬不要錯過哦！只見他帶球來到三分線，防守方隊員是一個身強體壯的大哥哥。雨浩并沒有被他那強大的氣勢給壓制住，他沉著冷靜、臨危不亂，一個假動作就輕松地晃過了那個大哥哥，沖進三分線內(nèi)，可惜對方已經(jīng)補防，雨浩像是預(yù)知了這一切似的，做好了充分的準(zhǔn)備，右腳向后一踩，再次踏出三分線，一個后仰跳，右手用力一甩，球在空中飛出一條完美的弧線，穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)芈淙肭蚩��？�，我沒有吹牛吧！
藝術(shù)天才——舞桐
一聲優(yōu)美的琴聲輕叩我的耳簾，原來是舞桐正在練琴。她可是一個藝術(shù)天才，連老師都說她的藝術(shù)細胞肯定非于常人。小小年紀(jì)，鋼琴就踏入十級門檻，還多次出省參加比賽，獲得了大家的肯定和青睞。她的書架上，更多的不是那名著，都是大大小小的獎杯和獎狀。就在慶元旦的晚會中，她奉獻了一首優(yōu)美的鋼琴獨奏曲——《保衛(wèi)黃河》，讓人心潮澎湃，久久難以平息。難道你敢說她不是一個藝術(shù)天才嗎？
今年這三位高手可真是身懷絕技，名不虛傳��！
今年的“牛人大會”，到此就告了一段落。明年的真正高手將花落誰家呢？讓我們共同期待吧！
曬曬我們班的牛人優(yōu)秀作文11
“一條大河波浪寬……”，聽，我們班的“高音小公主”正在臺上唱著歌呢。她邊唱歌邊跳舞，臉上還表現(xiàn)出一副極為陶醉的樣子。
學(xué)校組織“班班有歌聲”活動，我們班合唱的是《歌唱祖國》，剛開始排練這首歌時，那畫面真是慘不忍睹啊。唱到低音時，還有模有樣，聲音洪亮，但一到高音時，好像每個人的嘴里都被塞了一塊饅頭一樣，全都啞聲了。但是只要我們的高音小公主在，她一開口，就沒有上不了的調(diào)。她唱得那么的輕松，像是平時說話的樣子，又是那么的嘹亮，像是從泰山腳下一直攀升到泰山頂部。唱完了之后，我們在羨慕的同時也在懷疑這是不是人類的嗓子，真叫人贊不絕口。這就是我們班的唱歌“牛人”——陳詩琪。
“快，快抓住他，他拿了我的文具盒�！薄皩�，還有我的`試卷。”沒過幾分鐘，這位被全班同學(xué)“通緝”的同學(xué)被抓住了�？吹竭@里，大家會以為這是一個調(diào)皮搗蛋，無惡不做，成績不好的壞學(xué)生吧。但是，你想錯了，他可是長期霸占我們班學(xué)習(xí)榜No。1的同學(xué)。說來奇怪，這位學(xué)霸上課時是挺認真的，但一到下課就瘋得像打了雞血一樣，在教室外面飛奔�？墒堑诙�(jié)上數(shù)學(xué)課，他又開始充分展示出了他的學(xué)霸風(fēng)采。數(shù)學(xué)老師將一道閱讀性的奧數(shù)題寫在黑板上讓我們想，當(dāng)我們還在思考著這道題是什么意思時，他已經(jīng)解出來了。老師叫他起來分享他的解題方法，他分析得頭頭是道，條理清楚，他的答案無疑是正確的。他那認真的樣子跟下課時的生龍活虎簡直是判若兩人。這就是我們班的學(xué)習(xí)“牛人”——王紹康。
我們班有歌手，有學(xué)霸，還有一位畫家呢！她的大名叫林詩穎，記得一次她在畫黑板報時，用一根白色的粉筆，一描一畫，動作是那么的輕盈優(yōu)美，沒幾下子就畫出了一位漂亮的二次元小女孩，那小女孩的眼睛炯炯有神，眼里像是裝滿了星星，微笑的樣子真叫人喜愛。
我們班還有學(xué)習(xí)達人陳璐，辯論高手黃瑩瑩，“小劉翔”陳培煒，古箏高手林亦萌，書法家廖依農(nóng)……我突然發(fā)現(xiàn)，我在我們班這些“牛人”中，那真是微不足道��！我一定要不斷地努力，不斷地提升自己，讓自己像這些“牛人”們一樣的牛！
曬曬我們班的牛人優(yōu)秀作文12
上初中前，我自認為我的技能還算多的了，結(jié)果上了初中才發(fā)現(xiàn)，身邊簡直臥虎藏龍。
就拿我的前同桌一一王嘉憶來說說吧。
皮膚略黑，頭發(fā)蓬松，鼻梁上還架了一副黑細框眼睛，臉總是紅紅的，走起路來龍行虎步、風(fēng)風(fēng)火火。十足的女漢子氣質(zhì)。
她是一個非常厲害的女生。每次她管紀(jì)律，班上總是安安靜靜的。為什么班上人會這么怕她呢？記得有一次周三上自習(xí)時，別人都在寫作業(yè)，劉禮洋和喻炳閑卻在講私話。王嘉憶一把抓住他們的衣領(lǐng)，眼神犀利瞪著瞪著他們，語氣嚴(yán)厲地說：“再說話就登名字！”兩男生立馬灰溜溜地坐直身子，埋頭寫作業(yè)�，F(xiàn)在你知道為什么了吧。
她的學(xué)習(xí)也是一等一的好。初一上學(xué)期時，我和她剛成為同桌時。老師抱著第一次測驗的卷子走進教室。我抽過卷子，一看：哦豁！七十四分。還沒等我把這個結(jié)果消化完，老師就略顯激動地宣布：“這次第一名是王嘉憶，九十二分！”我一聽立刻把目光投向她。而她卻正在認真地訂正呢！
紅色的、工整的字跡在試卷上漫開來，我的敬佩之情也隨之產(chǎn)生，不禁想：她比我好這么多，卻比我還認真，比我更刻苦，我也要加油了！
我們班上學(xué)習(xí)成績好的同學(xué)，體育都不怎么樣，可她卻是個例外。
記得體育課跑步的`時候，我和她一組，我才剛跑了一半，她就快到終點了。我一下子驚了！要不是我一直看著，都要以為她一直現(xiàn)在終點，根本沒有跑。我喘著氣，沖過終點，扶住王嘉憶的肩，嘆道：“你怎么這么厲害啊？都能飛了吧�！彼皇切π�，便走了。我望著她的背影，心想：這可真是個“牛人”��！
你或許會說她也太嚴(yán)肅了吧，其實并不是。她有時候也會犯二，有時候筆拿在手上，卻還在問：“我筆呢？我筆呢？”“不在手上嗎？”我疑感道。“哦！”她又應(yīng)道，說完就笑成了一團。
不過呢，她的數(shù)學(xué)是硬傷。就如過山車一般，忽高忽低，數(shù)學(xué)老師也十分無奈道：“王嘉憶啊，要把成績穩(wěn)住哦！”
看看，這樣一個文武雙全、干練、可愛的“牛人”，誰見了不佩服��！
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高手出武林，“牛人”在我班。說起我們班的牛人們，可謂是無人不知，無人不曉，沒有人不豎大拇指。哈！說的那么神，你可能也不信，讓我給大家介紹一下他們吧！
開心果班長
每個班都少不了一個幽默搞笑的人物，給我們班送來歡樂的人是誰呢？你瞧，她來了。幾個同學(xué)嘻嘻哈哈的圍在她身旁，嘴里嘟嚷著什么�！霸诹氖裁矗俊蔽乙矞惲松先�。“猜謎語呢，你也來吧！嗯！什么情況下，0大于2,2大于5,5大于0？”0大于2,2大于5,5大于0？“當(dāng)然是在錯的`時候嘍！哈哈，我一定是對的�！蔽也患偎妓鳎苯恿水�(dāng)�！癗o,no,no,no,no,no……錯啦，在好好想想�！�5大于0對了，0大于2,2大于5？這怎么可能？一番冥思苦想之后，班長終于公布答案了：“答案是，此處省略幾個字。”“��！你就別賣關(guān)子了，話可不能說一半，能急死人的！”經(jīng)過一番軟磨硬泡后，終于知道答案了，原來是在石頭剪刀布的時候啊，“怎么早沒想到呢？”“你們可真是，哎！說你們什么好呢？算啦！本小姐大人不記小人過，看在我們是同學(xué)的份上，就……”還沒等班長說完，一場追逐戰(zhàn)就應(yīng)
經(jīng)展開了，一圈又一圈，終于跑不動了，幾個人你看看我我看看你，哈哈大笑起來。正因為多了這么一個“開心果”，我們的學(xué)校的生活才會更多姿多彩。
美術(shù)達人副組長
這位副組長，在我們班的“美術(shù)界”可是赫赫有名。記得那一次，她畫完畫走到我身邊，搶過我手中的鉛筆：“讓你看看，什么是真正的畫�！闭f完，她在紙上隨手一畫，畫了一幅和老師的畫一樣的。我看過之后對她贊不絕口，她也毫不謙虛，對我擺擺手說道：“小意思啦！”當(dāng)然，她的學(xué)習(xí)也好了，她的考試成績都比他們的組長考的好呢！
怎么樣，我們班身懷絕技的同學(xué)們各個“�！辈弧芭！�？
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班上有很多高手，比如說：“數(shù)學(xué)鬼才”朱晨語，體育健將呂明軒等。但我真正敬佩的是一位新轉(zhuǎn)來的同學(xué)，她雖然才剛轉(zhuǎn)過來幾天，卻已經(jīng)成為了我心目中的最牛的“牛人”！
這位新轉(zhuǎn)來的同學(xué)名叫錢昱彤。那天早讀課，老師拍了拍手宣布道：“我們班轉(zhuǎn)來一位新同學(xué)，大家歡迎一下�！闭坡曔^后，老師便把她安排坐在我們這六個人的小組中，我打量起了她，個子矮矮的，留著男孩一般的.短發(fā)，高高的鼻梁上架著一副眼鏡。她一坐到那邊，便直接拿起書讀了起來，既沒有和我們說話，也沒有多看我們一眼。
下課了，我同桌和這位新來的同學(xué)聊了起來，才得知她是外國語學(xué)校轉(zhuǎn)來的。她話說的很少，似乎很靦腆。我正在想這位同學(xué)是不是新到一個環(huán)境有些不適應(yīng)。卻忽然看到她做出了一個令我們“全體都有”目瞪口呆的動作，只見她邊翻著書邊咬著手，渾身都抖了起來，還拼命的甩動兩只手，似入無人之境。這一奇葩的動作使我們都愣住了，過了好大一會兒才反應(yīng)過來。班上幾個愛起哄的男生一個架著一個都笑成了一團，我也大笑起來，心里想著：“不會吧，班上又轉(zhuǎn)來一個王子炫（王子炫可是我們班公認的頭號奇葩）？”這時英語老師走了進來，指著我們這邊叫道：“都在笑什么呢！一會把周末作業(yè)當(dāng)考試考了，都快點給我復(fù)習(xí)！”樂極生悲，我們一個個都傻了眼，恨恨的埋怨老師搞“突然襲擊”。
考試考完，班上一陣陣哀嘆聲，只有那位新來的同學(xué)平靜自如。我看了看她的英語書，記的東西很少，都比較松散，我不禁在心里“哼”了一聲。考試分數(shù)很快出來了，我們都考的很慘，我看了一眼錢昱彤的分數(shù)，竟然是98分！要知道，這可是全班最高呀！我不禁敬服起來，沒想到奇葩的舉止下，成績竟然這么好，真是深藏不露。聽見我們夸她，她謙虛的笑了笑，啥也沒說。從此以后，我們班流傳了這樣兩句話：“下課抖一抖，考試九十九”！
這就是我們班上的“牛人”，也許我們只看到了她奇葩的舉止。能考得如此之高，背后一定下了狠功夫。我決定從此以后就向她學(xué)習(xí)了。
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“喂，蝸牛，你還報什么項目不？”體育委員拿著學(xué)校運動會報名表，路過我的同桌旁，漫不經(jīng)心地問了一句。
“嗯……，800米吧。”
�。�800米？體育委員有點生氣了：“蝸牛，咱可以不報名，但不能搗亂�。 蔽疑焓置嗣赖念~頭，沒發(fā)燒啊。誰不知道800米是最累人的項目，大家避之還唯恐不及呢。
“蝸�！笔俏业暮猛溃瘴海形簳耘�。因為他寫字認真工整，速度有點慢，作業(yè)交的也慢，同學(xué)們就送了個“蝸�！钡耐馓柦o他。難得同桌還不生氣，樂呵呵地說，蝸牛好啊，咱頭上自帶天線，到哪兒都有滿格的wifi。
運動會一天天地臨近了，有項目的同學(xué)課余都擠時間訓(xùn)練，跳高，跳遠，鉛球，100米，200米……蝸牛倒好，放學(xué)就匆匆回家，鈴響才匆匆到校，沒事人一樣。
操場上紅旗招展，800米預(yù)決賽開始了。都知道蝸牛大概率沒戲，但是我們班的同學(xué)還是把心提到了嗓子眼，預(yù)備著發(fā)令槍一響，就一齊喊加油。
蝸牛在最外面一個跑道，開始時竟然慢了半拍！人家都是嗖嗖地爭先恐后你追我趕，他倒好，拉在后面還氣得手足無措，真是要急死人了！跑著跑著，到第一個彎道處，咦？蝸牛竟然超過了倒數(shù)第二個選手！“蝸牛，加油！蝸牛，加油！”同學(xué)們喜出望外，叫喊聲明顯高了許多。第二個彎道過后，天吶，蝸牛跑進了中間方陣！
還有100米！蝸牛在第二方陣領(lǐng)跑，明顯開始加速了！同學(xué)們大喜過望，加油的喊聲震耳欲聾。
他擠入了第一方陣！
他插到了第三名！
他沖進了第二名！
離終點還有五六十米的時候，他離第一名還有兩三米的距離！
越來越近！越來越近了！第一名感到了身后的威脅，猛然加速！蝸牛擺臂的速度更是越來越快，兩只腳也像安上了彈簧，汗珠飛快地甩向腦后，他這是要竭盡全力最后一搏了！
當(dāng)蝸牛以半個身子的優(yōu)勢首先觸線的`那一刻，激情瞬間炸裂了，有幾個女同學(xué)甚至流出了眼淚！這一塊分量最重的獎牌被我們班拿到了！是蝸牛拿到的！
蝸牛，我的好同桌，你是最牛的人！
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