生活初一作文集合15篇
在學習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編整理的生活初一作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
生活初一作文1
生活如畫,景隨心動。
生活是五彩斑瀾的,每當我們取得片刻閑暇,立于窗后,我們的心靈便將生活凝固成了一幅幅畫面,品味賞析。然而,同是生活的畫卷,對于不同的人,風景亦有不同。
每個人不同的心態(tài),給生活打上的底色也不同。這便是為何劉禹錫能在寂寥的悲秋發(fā)出:“我言秋日勝春潮”的感慨,這便是為何哥白尼在解出天體運行的偉大奧秘后,懼于教會而惶惶不可終日。因此,若是心存灰暗,即使生活有著美好的圖景,也會黯淡無光,若是心懷光明,即使生活的畫面死氣沉沉也會變得生機勃勃。
生活如畫,我們?yōu)楹尾粩[好心態(tài),即使身處灰暗也要為其添上絢麗的色彩,正如貝多芬,命運雖能侵蝕他的畫上屬于聲音的色彩,帶來寂靜的黑色,但卻不能阻止他用音符繼續(xù)繪出動人的線條,貝多芬用自已堅強而樂觀的心靈告訴了我們,就算生活本來的'樣貌并不那么令人滿意,你也可以選好自已心靈的濾鏡,看到不一樣的色彩。
生活的畫有時不是那么美好,當它美好時,卻有可能夾雜著陷阱,生活如畫,有時我們需要理性的心,來看破虛枉,當諾貝爾文學獎花落中華,當一個與我們同民族的人登上神壇,當名的喧囂,利的誘惑,人們的目光都轉向莫言時,他卻從勝利的金黃色畫卷中看到了其它的東西,一句“我只希望自已與大家能過上原來的日子,”超脫了畫中的庸俗。大師還是大師,但這理性與內涵卻愈發(fā)彰顯。這景是什么景呢?心動了,景變了,比如貝多芬,雖然看不見景,但是心中卻對生活充滿了熱愛激情,所以譜寫出了美妙的樂曲……讓的生活如畫般美麗,讓他的生命如畫般炫美!
生活如畫,五彩斑瀾,它永遠有黑也有白,讓我們用心中的焰火照亮黑暗,用心中的理智打破迷障。
生活初一作文2
生活不僅是眼前的茍且,還有詩和遠方。
——題記
當你與江最近的接觸時,閱讀是最靈動的飄游;在你與湖最近的相逢時,閱讀是最詩意的跌落;當你與海最近的邂逅時,閱讀是最堅定的騰飛。生活需要閱讀,需要閱讀在漫漫長路上牽引著我們,一路詩情畫意。
生活需要閱讀,書中刻畫的生動形象總是吸引著我。
小時候,總愛在小說里遨游,既為李莫愁的一生而惋惜,又為小蘿卜頭的遭遇所哀嘆,更為郭靖黃蓉幾近波折最終圓滿的愛情喜笑顏開。閱讀似風,讓思緒如落葉般盡情飛舞;如陽光,將溫暖撒遍每一個心靈空間;像細雨,滋潤心中的不毛之地。愛閱讀,愛字里行間隱藏的.千嬌百媚,愛文字眉宇中隱藏的千軍萬馬,愛平靜的表面下的跌宕起伏。
生活需要閱讀,詩人筆下的喜怒哀樂總是感染著我。
南山下,一片濃郁的田園氣息,一位隱者吟唱著“采菊東籬下,悠然現(xiàn)南山”,陶淵明的文字清新淡雅,引我在農家田園里漫步;長安城中,雖然春天已到卻是物是人非,“感時花濺淚,恨別鳥驚心”,杜甫的文字淳樸厚重,讓我領略國破家亡的滄桑;小溪邊上,蓮花盛開,人美如蓮,“爭渡,爭渡,驚起一灘鷗鷺”,李清照的文字清麗灑脫,耐人尋味,讓我感受到一個活潑開朗的少女盡興出游的快樂!
生活需要與閱讀為伴。唐詩浩瀚,宋詞婉約,元曲俚俗,明清小說膾炙人口。沒有閱讀,怎會有“執(zhí)子之手,與之偕老”的感動?怎會有“留取丹心照汗青”的英魂?怎會有“面朝大海,春暖花開”回味無窮的憧憬?
閱讀也在生活中。庭前花開花落,天上云卷云舒是閱讀;萬物復蘇,枝頭吐綠也是閱讀;黃沙千里,殘陽如血還是閱讀……
生活需要與閱讀為伴。去閱讀吧,品味書中的大千世界,當你腹有詩書之際,筆尖自會有蕩氣回腸的墨香……
生活初一作文3
我看低頭族,七彩布幔,照亮眼里一片寬闊世界,罩下一面無色厚墻,蜷曲絲竹,奏響耳間一林青鳥齊鳴,裹住一聲款款人情。
低頭,一只輕觸,連接全球;抬頭,雙眸望天,我還擁有什么? 醒了夢,卻仍身處夢境般的荒誕。看看飛逝的夜景;拍拍睡紅雙頰;清清迷濁的腦海,用盡最大腦力,整理一切線索。沉重的告訴自己:“我坐過站了......”。急忙撫平自己激烈起伏的胸口,忍住快跌落的淚滴,試著裝作成熟、冷靜的大人,尋求一雙希望之手。 因為坐上了直達車,又睡了過頭,我從原本的目的地,直直地被送到離家百里的.另一營地。起身探了探車廂內的乘客,想找人幫忙。映入眼的卻是一片冰簾,毫無溫情。除了睡覺的乘客,每個人都埋首在電子設備里,低頭,看不見窗外的景色;聽不見人們的心跳。 多么令人害怕,一個沒有溫度的世界!彷彿屏幕是他們的眼睛,好像耳機是他們的耳朵,電子產品代理他們的身體。只需低下頭,連上網路,低頭族便頭也不回地,奔向一塊金屬板內的虛擬世界。
網絡流量是他們的血液,一斷流,每個人就像離水的魚,自暴自棄。 低頭族的產生,或許代表了科技日漸發(fā)達、普遍,一種文明指標。但別成了電子設備的奴役,偶爾抬起頭,看看窗外一面燈海、一片星空,望望旁人有點有趣的睡顏。
闔上眼,想起泛黃的回憶,一雙奔跑的赤腳,一只顫抖的小貓,一起牽起的小手。 想完,下了車,聆聽自己的心音,專屬自己的頻率,感受自己的柔情,專屬自己的溫度。走向了另一個月臺,回家。
生活初一作文4
烈日炎炎,驕陽似火。五天的軍訓生活在同學們的笑聲中結束了。
回想起五天前,我們穿著整齊的軍裝在操場上集合。開始了為期五天艱苦的訓練。在這一天,大家又興奮又緊張。興奮的是前方有很多新奇的挑戰(zhàn)在等著我們,緊張的是軍訓會不會很殘酷。我們的教官長得胖胖的,看樣子就知道他很嚴厲。不過,有時候,他也很幽默。
站在偌大的操場上,我們練習隊形。此時的陽光格外兇猛,就象一只饑餓的猛虎,恨不得將你撕成碎片,然后一口一口吞入腹中。盡管烈日當空,我們也已大汗淋漓,但我們仍然堅持練習。揮下的汗水是我們的見證,曬黑的皮膚是我們的成果。偶爾吹來的一縷縷清風,帶不走我們一絲的汗水,揮不去我們一絲的炎熱。 整整五天,我們每天都在刻苦的練習著。終于到了檢驗成果的時候了。一開場,我們嘹亮的口號就將對手給壓了下去,接下來,我們整齊的步伐,矯健的身姿,昂揚的斗志更是贏得了在場的每一個人的贊許。雖然只有短短的十幾分鐘,但卻是我們5天來的成果,是我們最精彩的表現(xiàn)
在這五天里,我們努力訓練,艱苦、殘酷早已不足為提,在這五天的軍訓生活中,我體驗了在烈日下蹲著的辛苦和煎熬,我聽到了胖教官對我們的諄諄教誨,我感受到了教官對我們的`嚴厲,才讓我徹徹底底的明白了什么叫“團結就是力量”。
這短暫的五天,雖然來不及回首,但是他卻讓我懂得了許多許多。面對挫折,我應該選擇堅強。在這個大家庭中,我體會到了從別的地方沒有的東西。也學會了不拋棄不放棄的精神。軍訓給我留下了深刻、美好的回憶。
記憶中最深刻的是那些充滿朝氣、充滿陽光的瞬間。軍訓,真得教會了我好多。感謝軍訓,感謝教官,感謝這個美好的11月!
生活初一作文5
看到我們學校周圍總是有一些攤位,一串串一堆誘人的五顏六色的“山珍海味”散發(fā)著濃濃的香味。大部分同學都抵擋不住“美食”的誘惑,圍著這些攤位轉。你花五毛錢買了很多零食,我花一塊錢買了很多零食。場面很熱鬧,我也不例外。我喜歡吃辛辣的小食物,如“手撕雞”、“小戰(zhàn)士張嘎”、“神奇的`小財富”等。因為我習慣吃零食,所以一點都不感冒。后來學校體檢,醫(yī)生說我身體不好,需要補充營養(yǎng),但我沒當回事。結果很多同學不是拉肚子就是肚子疼,有的甚至嘔吐被送醫(yī)院,我才知道吃零食的后果有多嚴重。
我們班有個這么瘦的同學,同學們都叫他“零食之王”。他的抽屜、書包和口袋里裝滿了各種零食,他的座位下隨時可以看到散落的食品袋。把他爸給他的早餐錢和文具錢都花在買零食上。每次吃午飯,他只吃一點點。有時他會避開老師吃飯,出去吃零食。在大課間休息時,他的胃突然感到疼痛。過了一會兒,他的眼睛布滿了金花,四肢無力,臉色蒼白,倒在操場上。徐老師看到了,趕緊送他去醫(yī)院。醫(yī)生詢問情況,告訴他:“孩子,你得了腸胃炎。以后要少吃辣和色素的食物,多吃米飯。你必須每天吃早餐。早餐是最重要的,也是補充能量的最佳時間……”
事后,徐老師通過此事召開了“綠色食品陪伴我行”主題班會,并在班會上宣布:一、不吃腐爛變質的食品;二、吃零食時,一定要仔細核對包裝袋上的生產日期和保質期;第三,遇到垃圾食品,要回復工商部門或者質檢部門;第四,少吃帶色素的飲料。
同學們,為了我們的健康,讓我們共同努力,遠離垃圾食品,營養(yǎng)搭配均勻,吃綠色食品,打造健康課堂。
生活初一作文6
生活多姿多彩,甜酸苦辣都有,記得有人說過"生活,是在于你用心對待.”的確,生活就是這樣。
品味生活,就像品味一杯不加糖,不加奶的咖啡,對其中原本苦涅慢慢地,細細地品嘗,會覺得越品越苦,越苦越有滋味;品味生活,又像品味一塊口香糖,要細細地咀嚼,才能知道它的香甜;品味生活,也像品味一杯茶,待那清香的茶流到心坎,感受它的甘甜,否則,它就像一杯白開水一樣平淡無味。
生活給予每個人的內容都是一樣的.,就像一張白紙,任你用豐富的色彩來描繪你的人生,如果你對生活充滿信心,畫出的就是晴空萬里,反之,就得到烏云滿天,陰雨綿綿的天空,這時候生活對我們的獎罰,所以說,善待生活等于善待自己。
也許有人說生活是向前看齊的,一味地回味過去,懷念往事,只能讓人對現(xiàn)有的生活失去信心,可我卻不這么認為,一個年輕人若能回憶過去,想想曾經輝煌的一刻,就會對現(xiàn)在的生活充滿信心;一個老人若能回憶過去美好的一刻,就會對未來的日子充滿憬憧,這所有的一切一切,你又怎能說回憶會喪失一個人對生活的信心呢?
生活需要我們用慈愛的心去對待,用實際的行動去實現(xiàn),用感懷的目光去看······或許,你的生活不平坦,但只要你肯勇敢地去面對,那所謂的困難不過是一個個墊腳石,是我們走向成功的轉折點.
人總要進步,總要走向成熟,淚水總要擦拭,布滿荊棘的路總要走下去,生活也總要去過,無論生活是怎樣的,我們都要迎接!讓我們品味到不一樣的生活!
生活初一作文7
暑假早已經結束,我的暑假生活也早已經開始啦!
當我坐在教室的時候,我又多了一個新的身份——中學生!是的.,我現(xiàn)在已經不再是小學生啦。在來學校的第一個晚上,大家都在聊天,我原以為他們都互相認,識可問了他們后,才知道他們都是剛剛認識的。大家也不知道誰叫什么,就這樣有什么聊什么。到睡覺的時候,大家還在聊,就沒幾個睡覺的人!夜?jié)u漸深了,說話聲也漸漸沒了。早上,我們宿舍就成群結隊的去打飯。
我對旁邊的舍友小云說:“小云,我們去打粥好不好,那里人比較少!毙≡谱笥铱戳艘幌拢f:“嗯,好。我們快點走,要不有人去排了。”說完小云便拉著我的手跑去排隊了。我們剛一排,后面就有人來了。我大口喘氣對小云說:“幸好你拉著跑好,不然我們就得排很久的隊了!毙∮⑽恍φf:“這都是在小學打飯練出來的!贝蝻埻旰蟆N覀兓氐剿奚,我用勺子弄出來,用上唇輕輕碰了一下,就對小云說:“小云這個粥好燙啊,等一下我們就要上教室了,怎么辦!毙≡普f:“快點吃幾口,等一下再拿去倒。”我贊同的點了下頭。說 :“也行早知道我們就不把那個面包扔了,現(xiàn)在我好后悔啊!””后悔有什么用!時間又不會倒退!呀呀呀…還有五分鐘,我不吃啦,我拿去到哦,要不然等一下遲到!毙≡普f著,這一邊急著喝幾口一邊走,我也跟上去。我們倒完后,剛要洗碗就有一個舍友說:“時間來不及了,我等中午來再洗!蔽倚南耄核懔宋乙埠退麄円粯影,然后我便和大伙把拿起書包 ,沖向教室。我和小云他們剛找到自己的位置,老師就走進來了,我不由得在心里想:差點遲到,幸好我們不吃粥了,要不然就遲到啦。
現(xiàn)在我雖然還沒有完全適應中學生的生活,但為了我的以后我會努力去適應的。加油!
生活初一作文8
有一首歌,他叫《團結》;有一個詞,他叫“團結”;還有一個行動,他叫團結!
團結或許是我為你講如何也做不會的題;團結可能是你我他一塊好好學習奮發(fā)向上;團結應該是大家五十個人一個節(jié)奏,齊步前走英姿意氣風發(fā)!
齊步走是一個簡容易單的動作,僅需身體前傾,手臂擺動,如走路一般向前便行了?蓪τ诖蠹乙徽麄團隊來講,可就難了。這不,教官正在為這事煩惱呢——
一聲號令,同學們就各自邁開了大小步子。大步子如滾珠,飛快向前沖。小步子如漣漪,只能在后面趕,卻如何也趕不上。如此走了不多長時間,大家這個大團隊宛若走成了兩個班,前面一個班,后面一個班,中間隔著一條“銀河”,如何也跨不過去!教官的臉越拉越長。動作不熟的人,同手同腳。調皮搗蛋的`人,一邊走一邊踢腳,宛若前面有一個易拉罐,停不下來。教官頭疼的嘀咕著:“咋辦呀?咋辦呀?”
過了一會兒,老師開始糾錯,同學們開始觀察,開始考慮。一排一排,看清步子。前面的高個子,步子邁小一點;后面的小個子,步子邁大一點。前面的慢下來,后面的快上去。心里想著,嘴里默念著,大家是一個集體。
又過了一會兒,教官讓大家再走一次。昂首挺胸,不快不慢,步調一致?斓牡鹊嚷,對的幫不對的。大家四班,像一個連體巨人,整齊劃一的,向前碾壓。齊步走,大家終于成功了!
為何會如此呢?我當時并未理解。
到了飯前一支歌時,今天唱的歌叫做《團結》。當大家大聲唱出“團結就是力量”的時候,我頓悟了!開始走不好,是由于大家我行我素,沒彼此照顧。而后來大家互相幫,心中有集體,大家的隊伍,變整齊了!沒錯,集體協(xié)作就應該團結,不可以光想著自己。只有分析周全,不自私,不圖小實惠,便可以做成大事。的確,不光是齊步走,這一個小小的行動,還有坐姿,站姿,打飯,呼口號,洗漱,不也是這樣嗎?顧全大局,才會產生更大的力量。
沒錯!團結就是力量!力量就在整齊的方陣里,力量更會在將來的日子里!
生活初一作文9
生活是一個多彩的世界,走進生活,到處都有一道鮮活的風景展現(xiàn)在我們面前。在我們側目自然畫境、聆聽自然聲音的同時,卻往往忽略人本身。其實,人生就是一道風景,是一道動態(tài)的,具有情感的,能改造世界的千變萬化的風景;厥姿拇ù蟮卣鹬,我們有無數(shù)的同胞頃刻之間被埋進廢墟里。有人死了、有人活著、有人傷殘了,數(shù)以萬計的建筑物瞬間化為烏有。當中華大地滿是呻吟、傷痛、眼淚,全國人民英勇奮斗,重建家園。各地組織救災隊伍,紛紛奔赴受災前線,以頑強的革命斗志,以無私的奉獻的精神,全力搶救災區(qū)人民。這是一種什么樣的精神風貌?難道說,這不是風景?這風景悲壯,這風景里流淌的是熱血,是豪邁……
平凡的人生,也同樣有著不平凡的鏡頭,我們就是一道風景。
如果我們是教師,我們每天站在三尺講臺上,揮動著教鞭,授之以學生知識的.營養(yǎng)。我們辛勤耕耘,春天撒下希望,教苑中從此開出絢爛的夏花,結出豐碩的秋實。
如果我們是建筑工人,我們日以繼夜地奮戰(zhàn)在建筑工地上,一幢幢樓房,拔地而起。汗水灑到哪里,哪里就有美麗、哪里就有挺拔、哪里就有雄渾……
如果我們是農民,廣闊的田野上,我們播種、施肥、收割。我們的田野成了殷實的田野,我們每天都在品味勞動果實……
如果我們是解放軍戰(zhàn)士,我們意氣風發(fā),斗志昂揚。哪里最艱苦、哪里最危險、哪里最需要,哪里就有我們的身影。我們的生命和戰(zhàn)斗緊密地聯(lián)系在一起。朋友,聽過《為了誰》嗎?它唱出了我們的心聲,我們的風景如畫,我們的風景如歌。
我們每個人都擁有與眾不同的風景,擁有了自己的風景,就等于擁有了自我,就等于擁有了鮮活的生命,就等于在歷史篇章里譜寫了光輝的一頁。
尊重別人的風景,學會欣賞,學會贊美,擁有自己的風景,學會珍惜,學會創(chuàng)造,我們的風景一定這邊獨好!
生活初一作文10
每天都是爸爸忙碌的噪音把我從夢中喚出來,讓我從夢中回到家!
家是每個人都值得依賴的地方。小時候,媽媽經常溫柔地背誦“爸爸像山,媽媽像海,一東一西照顧我,組成幸福家庭”這句話,把我哄進一個甜蜜的夢鄉(xiāng)。每當我回想起小時候媽媽背的這句話,我就忍不住對家產生一種依戀。
周末
周末的時候總想睡一會兒,但是我媽總是叫我早起,說我太胖了,帶我去做早操。
“第一,繞著學校操場跑三圈!眿寢屵吪苓呎f。{因為我家就住在學校旁邊!}
“我不想跑,好累!”
“快跑!蔽覌尡牬笱劬Ω嬖V我的。
“一,二,一,二,三,四!眥該死!}
終于熬過了早上,回到家,做了作業(yè)。媽媽和爸爸開始吃午飯。
在廚房。
鍋碗瓢盆噼啪作響,爸爸把準備好的材料從鍋里拿出來,媽媽則用西紅柿做美味的炒雞蛋,我只好在一旁流口水,只好默默告訴自己,我快準備好了,等一會兒,我會一直等下去。
哈哈,熱菜終于上桌了,讓我口水直流。他不洗手,抓起一塊五味鵝拼命往嘴里塞。哇!天太熱了,我不得不不停地吹。父親看到了,笑著說我的小饞貓在自找麻煩。誰跟我說我貪心?哈哈!
下午
我和爸媽看電視,上網,看書,網購。有時爸爸會和我一起玩圍棋,有時會教媽媽一些英語知識來提高她的'英語水平。
晚餐時間一到,我媽媽就去做飯了。
月光下
在月光下散步是一件愉快的事情。父親的左手和母親的右手勾著我的手,組成了一個和諧的家庭。我們都笑得那么甜!
幻境好甜
最后:在我的想象中,我想說的是,只有我幸福的家庭才能庇護我,讓我免受風雨,陪我幸福的成長。我會永遠愛我的家。我會努力學習科學文化知識,用智慧把我的家建設得更加美好可愛,用勤勞的雙手給我幸福的家錦上添花,給我幸福的家庭更美好的生活!
生活初一作文11
有這樣一個地方。我在這里的季節(jié)蹁躚中成長,在這里悄悄地埋下過一粒向往未來的種子,哭過鬧過,卻又深深地愛著這兒——學校。
很多時候,在校園中,我最愜意的時光便是那短暫的自由時間。我愛漫步在校園,身邊暖暖地縈繞著金色的夕陽余輝。抬頭望去,是一片繪著火燒云的天空;身旁,是一個整天笑著的女孩兒。
我們一起散步在春日的校園,細數(shù)陽光照透的樹林葉脈,看那仰著笑臉的花兒擁抱著脈脈春風。我時常靜靜地聆聽,聽她講著今天的開心事兒。什么周末在家看的電影啦,什么無意間想起的一首歌曲啦,什么道聽途說的新鮮事兒啦,都化作一團笑聲,飛向時間的深處。
四月的芳菲醉人。體育課上,我牽著她的手漫步走向一樹一樹爭春的花兒。
“看,那潔白的一定是杏花!”
“我覺得比較像梨花。”
那五片花瓣由深粉到純白漸變,在陽光下呈著半透明狀。她輕輕地踮起腳,小心翼翼地去輕嗅那一朵朵可愛的花兒。
“嗯……一股淡淡的清香。”她閉著眼眸,仿佛已深深陶醉在這一片春意中。
我們繼續(xù)走著,一股股暖風迎面撲來。她伸手去觸摸,風又從她的指間緩緩滑過。
“我好喜歡這種天氣啊,沒有冬天那么寒冷刺骨,又沒有夏天那么炎熱難耐!彼。
“我也是。”我輕聲附和。
是啊,我們都深愛著校園里的春天,深愛著校園里溫文爾雅的`春天,深愛著校園里纖草溫柔的春天。
很高興,是你,出現(xiàn)在我的校園生活里。遇見你,我該是有多么幸運。我們從未紅過臉,更沒有吵過架,因為很多時候,即使有再多的苦惱纏繞,你也都會春風化雨般將這煩惱都化作無聲的理解與包容。我的校園生活,因為有你,便不再是單調的顏色,而是一片燦爛的春天。
生活初一作文12
經過短短5天的軍訓生活,我和同學們都精疲力竭,更是讓人嘗盡了“酸甜苦辣”這四種人間的“美味”!怎么個“酸甜苦辣”法。如果想知道,就請跟我一起來吧!
“酸”
今天是個晴朗的日子,太陽公公也許是為了迎接我們的到來,歡快的露出紅通通的臉蛋兒。中午吃完飯,下午我們就要進行三個小時的訓練。到了下午我們都站好了隊。這時教官來了,對我們說:“今天下午我們來站軍姿。首先我們的教官做了一次,我們也跟著一起做。一開始同學們站得都非常好,一分鐘、兩分鐘、三分鐘……很快一個小時過去了,這時再看看同學們:一個個就像霜打的茄子一樣 ,再看看一個小時前,如果比起來可真是一個天上、一個地下了。
“甜”
嘗過了“酸”也該換一個口味了吧!星期四的晚上,我們班的教官教我們唱歌,歌名是《當那一天來臨》那天晚上我們全校四百多人都很開心。我因此又學會了一首歌。
“苦”
星期三下午,我們學習走正步、走分列式。那天可真是夠累的,晚上的時候我們的腿都不會動了,走路時左搖右擺的',不知道的還以為是南極的“企鵝”呢?
“辣”
星期五早上吃飯,由于吃得太急,沒看到菜里有一塊辣椒,我就把它吃了進去,給我辣得都喘不過氣了。我可真倒霉!
這五天魔鬼般的訓練,讓幾個人暈倒,讓多少人連眼淚都掉下來了,可軍訓盡管很苦,但是我們清楚地記得,在開業(yè)哪個的那天,記得的總教官對我們說過:“我們是來受罪的,是來鍛煉自己意志的!苯涍^了這次軍訓使我們明白了:在我們成長的日子里,每一個人都會遇到很多苦頭,我們一定要征服他們。
生活初一作文13
我們都過著碎片化的生活,就好比如說下班回到家里不論什么時候都會打開手機進入淘寶、QQ、微信等一些社交網站,有空就閱讀書本中的知識,暢游文學的海洋,就像劉彝說過讀萬卷書,行萬里路。
我們有時空下來可以打打游戲比如說王者榮耀,英雄聯(lián)盟、我的世界,放松一下自己,還有時候會做作家務如:洗衣服、洗碗、燒菜、燒菜,還可以去星巴克去喝一杯咖啡,吃吃點心喝喝下午茶,或者還可以去南京路買東西,可以買包包、鞋子、衣服、褲子,也可以跟自己關系很好的閨蜜去KTV唱兩首歌或者和哥們一起打游戲還可以一起出去打籃球、踢足球、去游泳、比賽跑步看誰最快。
我們不能整天在家看電視打電腦游戲,要勤奮一點。
其實我們每天的生活都一樣,從周一到周五這些上班族像小蜜蜂一樣每天辛勤的工作著,努力的.奮斗著。每天的生活都是一模一樣早上起床、刷牙、洗臉大人要上班,小孩也是很忙的早上起床然后去上學下午很晚到家里,晚上還要寫作業(yè),其實我們可以適當放松一下自己,但是周一到周五不能放松自己,但是空下來的話還是做做家務或者做做運動。
每一天新的生活就是新的開始要開開心心過好每一天,生活就是這樣忙,一會兒吃飯一會兒閱讀又一會做家務由無數(shù)細小的時間碎片拼成,有空時QQ、微信,聊天,有時手機淘寶,有時找朋友出去玩耍,這樣其實讓生活很快樂。
這些碎片化的生活,使我們的生活增添了光彩,這種生活使人生過的充實、快樂、開心。
生活,其實很美好的,其實我們可以適當放松一下自己,但是周一到周五不能放松自己,但是空下來的話還是做做家務或者做做運動。
我們每一天的生活都是細小的碎片拼成的,如果沒有這一些細小的碎片的話我們的生活將沒有一點色彩,如果沒有這些細小的碎片的話,到那個時候我們的生活將會變的很枯燥。
生活初一作文14
生活中,總有一些事讓人深受啟發(fā)。那件事后,我終于明白了老師的用意:你要謙虛。
幾課時的國際象棋社團一過,70%的勝率,我便覺得無人可以匹敵。和高我們一屆的初二學哥對子,也常常能輕松取勝。
于是乎,便不聽課。老師講課,不想聽,懶得聽,和其他人圍坐一團,在后幾排下棋。
僅剩六子!每步棋都需深思熟慮瞻前顧后想了半天,生怕一個不小心就將自己的“戰(zhàn)無不勝”的稱號丟了去。
“冠冕,是暫時的'光輝,是永久的束縛”。這戰(zhàn)無不勝,使我的自負驕傲。高端局常引來無數(shù)人的注目,我喜歡這種全世界圍著我轉,以我為核心的戰(zhàn)斗,愈發(fā)驍勇,將對方七子降至六子。我坐鎮(zhèn)最后一排,凡是有想觀戰(zhàn)者都得背過身來。動靜一大,老師的注意力就投了過來。
我認為,凡是下棋者,尤其是高手,都有很多共同處:高而瘦,架眼鏡,鏡片后是深眼窩和犀利的目光,手指細長;說話簡,吐字清,每一個字仿佛都是濃縮的精華,且發(fā)音標準。
就是這樣一個老師,給了我初中以來極深刻的教訓。
我覺得什么擋住了光,一大片陰影投來,壓在我身上,以特有的威嚴氣氛使我冷汗直冒,脊背發(fā)涼。抬頭一望,是那熟悉的臉龐,還有眼鏡片綠色的反光。
一片人都閃了開來,回到原位;我也作苦思冥想狀,不敢抬頭。
老師在我對面坐下,我6黑打老師4白。一場好殺,那叫個精彩:車橫掃,象斜挑,王后威風滅八方;馬走日,兵斜吃,各自護王拼本命,八八六十四格中,又是騰挪閃移,又是旋轉跳躍,定一子,將!對手無策只投降。
這一局,下的我是膽戰(zhàn)心驚,手一滑,將象推出去,絲毫沒有顧及虎視眈眈的車,一橫掃,落子,將!我一驚,忙拉回象,可為時已晚,我一成敗局。頭上的冠冕,自負的稱號,破碎,掉落,飄向遠方。
我忽然明白;老師這是用實力的差距,告訴我,人要懂得謙虛,因為你永遠不知道,你的上面還有多少人。
我的初一生活,讓我驚醒的那件事,恍然昨日發(fā)生。
生活初一作文15
7月11日,我們的軍訓生活結束了。
在過去六天,我才知道解放軍叔叔的生活是多么艱苦,訓練是多么刻苦。
最后一天上午,我們收拾好東西,到下午我們將重重的行李放在樓下的坡上,我和同學們在坡上等待。3:00,我們鋼三路小學的同學都提著重重的行李包,邁著堅定的步伐來到校門口。
我們看見我們的.夏教官和胡教官,想到要與他們分別,我們都依依不舍。程躍峰先哭了,大家勸他和教官告別,他可能怕更傷心,沒有動。有幾個同學去和教官告別,回來時臉色很難看。我們全連好像被感染了一樣,也都“嗚嗚”大哭。教官看著我們哭,心里也難受,轉身上了車。發(fā)動機啟動了,我們含著眼淚揮揮手說:“教官再見!
我們也上了車,車上哭聲一片,哭聲中我想:我們整天抱怨教官,教官卻從不生氣,我真后悔呀,真對不起教官!李鑫哭得最兇,老師安慰他說:“26號還會再見教官的。來!我們唱教官教我們的歌《團結就是力量》、《過硬的連隊》!
于是我們便唱起來《團結就是力量》。
團結就是力量,團結就是力量。
這力量是天,這力量是鋼,
比天要硬,比鋼要強。
向著法西斯蒂開火,讓一切不民主的制度死亡,
向著太陽,向著自由,向著新中國發(fā)出萬丈光芒!
接著我們唱《過硬的連隊》:
過硬的連隊,過硬的兵。
過硬的思想,紅彤彤。
過硬的子彈,長了眼。
過硬的刺刀,血要紅。
沖擊——像狂風,
堅守著鐵長城。
過硬的連隊,英雄多。
過硬的戰(zhàn)士,樣樣紅。
唱完,我們又想起教官,于是又嚎啕大哭。老師勸我們:“男子漢流血流汗不流淚,不要哭,不要那么脆弱。記住教官的話,好好學習!”哭聲漸漸平息了,我們的眼圈卻紅紅的。
到了校門口,我們拿著重重的行李滿懷希望地走上通往回家的路,告別了我的軍訓生活,開始新的一天。
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