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校園的景色優(yōu)秀作文

時(shí)間:2022-11-13 15:04:32 優(yōu)秀作文 我要投稿

校園的景色優(yōu)秀作文(匯編15篇)

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編收集整理的校園的景色優(yōu)秀作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

校園的景色優(yōu)秀作文(匯編15篇)

校園的景色優(yōu)秀作文1

  一進(jìn)學(xué)校大門(mén),最耀眼的就是同學(xué)們的樂(lè)園——小廣場(chǎng)。

  進(jìn)入小廣場(chǎng),地磚有灰的還有白的,錯(cuò)落有致。在高處看地磚上的鵝卵石像一顆顆鉆石閃耀著金光。

  早晨,小廣場(chǎng)非常安靜,同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲和老師的講課聲在小廣場(chǎng)的上空回蕩?墒侵形绲臅r(shí)候小廣場(chǎng)就成了同學(xué)們歡樂(lè)的.海洋。同學(xué)們想離弓的箭一樣飛向小廣場(chǎng)上做游戲。有的打羽毛球,有的跳皮筋,有的跳大繩,還有得玩編花籃……

  夜晚的小廣場(chǎng)非常寂靜。只有風(fēng)兒的呼——呼——聲偶爾還有幾個(gè)“小音樂(lè)家”唱歌。

  這就是我們學(xué)校的小廣場(chǎng),這就是我們學(xué)校的樂(lè)園。它寄托著我們所有快樂(lè),是我們學(xué)校不可磨滅的地方。

校園的景色優(yōu)秀作文2

  在我心里,校園是個(gè)美麗的地方,因?yàn)樵谀,有我的好朋友,有和我一起學(xué)習(xí),一起玩耍,一起分享生活樂(lè)趣的小伙伴。

  走進(jìn)校園,你就看見(jiàn)了一個(gè)小公園,公園里的樹(shù),花,應(yīng)有盡有公園里的'銀杏樹(shù)可漂亮了,尤其是到了秋天,銀杏樹(shù)的葉子,就像一把把黃色的小扇子。真是一個(gè)小小的"植物園"

  看完了公園,往前走,你就看到了教學(xué)樓,教學(xué)樓一共有六層。

  最后,你看到的是我們的操場(chǎng),我們的操場(chǎng)一年四季都洋溢著歡樂(lè)的笑聲。我們的大跑道被石灰粉分成了八個(gè)小跑道,在操場(chǎng)的外面,還有一個(gè)小操場(chǎng),小操場(chǎng)里有四個(gè)籃球架,每天都有人打籃球。

  這就是我們的學(xué)校。

校園的景色優(yōu)秀作文3

  我們的校園十分美麗,處處干干凈凈的,讓我來(lái)介紹一下吧!

  先說(shuō)說(shuō)操場(chǎng),操場(chǎng)上有綠油油的人造草坪,還有紅彤彤的跑道,更給操場(chǎng)添加了幾分色彩。

  竹林也很不錯(cuò),高大的`竹子挺胸抬頭,像一位交警叔叔正在巡邏呢!竹林中間還有一座假山,假山上刻著三個(gè)字“昌樂(lè)園”,我想,這表示讓學(xué)?炜鞓(lè)樂(lè)的意思吧。

  更美的是花壇,那小花紅的似火,粉的如霞,白的像雪,非常美麗!

  校園里的樹(shù)木也很多:梨樹(shù)、桃樹(shù)、法國(guó)梧桐、榕樹(shù)。所有樹(shù)都很高,很壯。

  我愛(ài)我美麗的校園!

校園的景色優(yōu)秀作文4

  我有一個(gè)美麗的校園,那里有人造的草坪和紅色的跑道。

  高高的大門(mén)外有草坪,草坪里面有很多的小草、大石。大石有的`像青蛙、有的像夜鶯,還有桃樹(shù),桃樹(shù)開(kāi)的花很香,引來(lái)了小蜜蜂。大門(mén)外面的銀杏樹(shù),像戰(zhàn)士一樣守在那里,大門(mén)里面的梨樹(shù)開(kāi)滿(mǎn)了花。

  音樂(lè)教室前的大樹(shù)下面,開(kāi)了許多喇叭花,有紅的、黃的、紫的、暗紅的,五顏六色的,美麗極了。叮鈴鈴叮鈴鈴上課了。鳥(niǎo)不叫了,樹(shù)也不動(dòng)了。教室里響起學(xué)生的讀書(shū)聲,我愛(ài)我美麗的校園。

校園的景色優(yōu)秀作文5

  一場(chǎng)大雪過(guò)后,我們的校園瞬間成了銀白色的仙境。

  中午,我走進(jìn)學(xué)校的時(shí)候看見(jiàn)的是一片白,天空藍(lán)藍(lán)的,形成了鮮明的色彩對(duì)比,有一些小鳥(niǎo)一邊飛翔一邊叫著,好像也在欣賞我們雪后校園的美麗景色。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,教學(xué)樓房頂上堆滿(mǎn)了積雪,好像給教學(xué)樓戴上了一頂潔白的帽子。教學(xué)樓的玻璃上有著千姿百態(tài)的霜花,有的像茂密的森林,還有的像綻放的小花,還有的像可愛(ài)的.小草……這 種美景就連畫(huà)家都難以勾勒出來(lái)。

  雪花落在教學(xué)樓東側(cè)的大樹(shù)上,大樹(shù)的樹(shù)干更挺拔了,一碰大樹(shù),大樹(shù)上的雪花就像紙片似得紛紛揚(yáng)揚(yáng)的落了下來(lái),你要是不躲開(kāi)的話(huà)那冰冰涼涼的雪花就會(huì)落在你的臉上。

  雪花落在原本彩色的操場(chǎng)上,操場(chǎng)一下子變成了白色的世界,十分安靜純潔的樣子。

  下課鈴響了,同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地涌出教室,有的同學(xué)把雪團(tuán)成一個(gè)小雪球打雪仗,有的同學(xué)把雪堆成了雪人。大家的笑聲好像一首美麗的歌兒在天空中回蕩著。

  我們喜歡雪,更喜歡雪后的校園!

校園的景色優(yōu)秀作文6

  夏天到了,校園里的美景數(shù)不勝數(shù)。

  瞧,花壇中盛開(kāi)著各種花,有的紅似紅,有的粉似霞,還有的白似雪……陽(yáng)光下,蜜蜂和蝴蝶正在忙碌著,微風(fēng)輕撫,花兒就像在風(fēng)中翩翩起舞,似乎正在向蜜蜂和蝴蝶展現(xiàn)著自己的身姿。

  看,花壇邊的樹(shù)木是那樣的挺拔茂盛。綠綠蔥蔥的.松樹(shù)、挺拔俊秀的楊樹(shù)……想一把校園后墻上,爬山虎茂盛的生長(zhǎng)著,在墻上平鋪開(kāi)來(lái),沒(méi)有一點(diǎn)縫隙,也沒(méi)有一絲重疊,像是為墻面鋪上一層綠色的墻磚。微風(fēng)拂過(guò),葉波晃動(dòng),十分好看?吹奖叹G的爬墻虎,夏日的煩躁漸漸消退,陽(yáng)光也仿佛是綠色的。

  這些如畫(huà)般的場(chǎng)景,是獨(dú)屬于夏日的,唯有喜歡夏天的人才可以領(lǐng)略到其中的樂(lè)趣。我愛(ài)這夏天的校園!

校園的景色優(yōu)秀作文7

  二月,正值春天,那些種在操場(chǎng)外周的櫻花也都開(kāi)了。

  淡淡的櫻花香彌漫了校園,一有機(jī)會(huì)我就去那兒看看,和自然親近親近,我仰著頭,正巧一朵櫻花輕輕拽著粉色裙角晃晃悠悠的飛下來(lái)邀我做客。小花苞們?nèi)齻(gè)一聚,五個(gè)一堆,嘰嘰喳喳的議論起我這個(gè)觀客。清風(fēng)吹來(lái),許多花瓣被風(fēng)卷起,整個(gè)操場(chǎng)下起了櫻花雨,粉的、紅的,落在我的身上,我如花仙子般的接受花兒們的問(wèn)候,蝴蝶撲扇著潔白的翅膀,輕輕地落在我的肩上,陽(yáng)光穿破云層把白皙的櫻花映襯的晶瑩剔透,像薄薄的蟬翼一般,清風(fēng)挑逗著發(fā)絲,掠過(guò)臉頰,飄逸的`長(zhǎng)發(fā)將櫻花襯托的更加白皙,清風(fēng)撩起雪白的長(zhǎng)裙,黑、白兩種純粹的顏色結(jié)合神圣、素雅,光影下蝴蝶的翅膀變大了,快樂(lè)的好像要飛起來(lái)似的,我在花雨中舞蹈,櫻花瓣似乎被我感染,在我身畔曼妙起舞!岸b忊彙保险n鈴響起,我跑回教室,腦海里揮之不去的是花的形、香,蝶的舞影。

  這就是春天校園最亮麗的風(fēng)景。

校園的景色優(yōu)秀作文8

  我們的校園很美麗,但是我最喜歡的是文化墻和雕像。

  我們的學(xué)校里有一些名言,如:“改變始于閱讀終于習(xí)慣”、“讓大氣、仁愛(ài)、智慧、書(shū)香、活力與我們相伴隨,方為育才幸福人”:“過(guò)一種幸福完整的`教育生活”等。還有關(guān)于花中四君子——梅蘭竹菊的詩(shī)歌和圖片。這些名言警句,陶冶了我們的情操,又提醒我們要好好學(xué)習(xí)。

  我們學(xué)校還有一座雕像——蘊(yùn)夢(mèng)。這兩個(gè)字的書(shū)寫(xiě)者是著名的書(shū)法家啟功先生,它是武陟縣第一中學(xué)贈(zèng)送的,雕刻的是兩個(gè)孩子,其中一個(gè)孩子拿著球,另一個(gè)個(gè)孩子左手抱著書(shū)。右手伸向遠(yuǎn)方。代表著我們既要有遠(yuǎn)大理想,好好學(xué)習(xí),又要加強(qiáng)鍛煉。

  我們的校園真美呀!

校園的景色優(yōu)秀作文9

  記得前年冬天,北風(fēng)呼嘯,天空下著大雪,凍的人直發(fā)抖。也在同時(shí)我們的校園了炸成一鍋粥。

  校園的操場(chǎng)上堆積了很多雪,樹(shù)木上也堆積了厚厚的層雪。同學(xué)們個(gè)個(gè)都成了小企鵝。我站在教學(xué)樓上,一眼望去,到處都是白色的雪,像給大自然鋪上了一層白色的地毯。在校園里看不到一點(diǎn)綠色,就連松樹(shù)也成了白色的了。這時(shí)校園里的小草也許把頭鉆進(jìn)了大地母親的`懷抱。

  操場(chǎng)上同學(xué)們有的打雪仗,有的堆雪人。大地上的積雪足足有一尺多深,同學(xué)們走在上面發(fā)出咯吱咯吱的響聲。

  在這個(gè)校園里充滿(mǎn)了孩子的笑容,和他們那清脆響亮的小聲,冬天的校園多美呀!多可愛(ài)呀!使我嘆為觀止。

校園的景色優(yōu)秀作文10

  下課了,同學(xué)們爭(zhēng)先恐后跑出了教室。我們要在校園里找春天。

  我們先到左邊的花園里,那里有好幾棵桃樹(shù)開(kāi)著粉紅色的桃花,桃花瓣是蜜蜂的舞臺(tái);我們又到了杏樹(shù)旁,含苞待放的杏花苞是蝴蝶的.房間!八齻儭碧焯於紩(huì)過(guò)得很開(kāi)心,因?yàn)橛猩l(fā)著芬芳香氣的杏花苞陪伴著“她們”;我們又聽(tīng)見(jiàn)了銀杏樹(shù)上發(fā)出的小嫩芽的歡笑聲,回頭一看,呵,是小嫩芽在笑話(huà)那一排排參天大樹(shù),笑它們還穿著破破爛爛的衣服。這時(shí),我們身后有一位小姑娘梳著長(zhǎng)發(fā)在微風(fēng)中跳舞呢,我們回頭一看,。×鴺(shù)姐姐好漂亮,頭上披了件綠絲巾呢。

  “她們”在一起比賽呢,在比誰(shuí)穿的衣服最美麗。

校園的景色優(yōu)秀作文11

  春姑娘邁著輕盈的步伐來(lái)到校園,她一揮手,校園的花草都復(fù)蘇了。

  看那冬天變黃的草已經(jīng)變得綠油油的'了,小草給校園增添了一份綠意。學(xué);▔锏挠夯ú恢裁磿r(shí)候悄悄開(kāi)放了,一朵朵金黃色的小花掛滿(mǎn)了枝頭,喚醒了春天的記憶。好多鳥(niǎo)兒們高興地在樹(shù)上,你唱一句,我唱一句的對(duì)著歌。其中一只調(diào)皮可愛(ài)的小鳥(niǎo)站在枝頭嘰嘰喳喳的唱個(gè)不停,好像在對(duì)我們說(shuō):“春天來(lái)了!春天來(lái)了!”

  我愛(ài)萬(wàn)物復(fù)蘇的春天的校園,你們喜歡這樣的校園嗎?

校園的景色優(yōu)秀作文12

  我們學(xué)校里有個(gè)花壇,花壇一年四季就象個(gè)魔術(shù)師,變來(lái)變?nèi)サ模總(gè)季節(jié)都有不同的景象,現(xiàn)在我就給你們慢慢的介紹吧。

  春天,花壇里開(kāi)了一株桃花,這花特漂亮,就象一個(gè)小姑娘,在樹(shù)上炫耀自幾的美麗,它的顏色是粉紅的,它的樣子和身姿合起來(lái),就形成了一幅絕妙的工筆畫(huà)。

  夏天校圓里開(kāi)滿(mǎn)了梔子花,讓整個(gè)校圓變的清香,我們班的同學(xué)經(jīng)常來(lái)遮,一來(lái)竟是好幾個(gè),因?yàn)闂d子花太香了。

  秋天,花壇里開(kāi)滿(mǎn)了菊花,有的是紅的',有的是……它們都怒放著,可美了,走近看它們,它們好象向你微笑,向你絮絮低語(yǔ)!

  冬天花壇里的花都謝了,是不是沒(méi)有花了呢?嘿嘿,不是,還有雪花。

  哈哈,我們的花壇真美!

校園的景色優(yōu)秀作文13

  每個(gè)校園都有每個(gè)校園的景色。我們學(xué)校也有景色優(yōu)美的地方,不信?你就跟我來(lái)。來(lái)到大門(mén)口,“縉云第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)”幾個(gè)金光閃閃的大字便映入眼簾,再向前走,左邊是多媒體教室;右邊是學(xué)校商店,商店里商品琳瑯滿(mǎn)目,應(yīng)有盡有,而且物沒(méi)價(jià)廉。再向前走,是學(xué)校操場(chǎng),一到下課,一個(gè)個(gè)矯健的身影便出現(xiàn)在操場(chǎng)上。再向前走,一陣陣瑯瑯的讀書(shū)聲傳到你的耳朵里,那是我們的學(xué)習(xí)地——教學(xué)樓。再向前走,是我的`最?lèi)?ài)——花園。春天,小草從底下探出頭來(lái),迎春花露出了黃色的笑臉。夏天,太陽(yáng)炙烤著大地,一下課,我們就跑進(jìn)花園聊天、做游戲。秋天,葉子就像黃蝴蝶、紅蝴蝶一樣飛落下來(lái)。菊花卻沒(méi)有落下一片花瓣,你如果想去聞它,你還沒(méi)去走進(jìn)它,一陣陣香氣便撲鼻而來(lái)。冬天,大雪紛飛,松柏卻屹立在這冰天雪地之中,顯得更加蒼翠了。瞧!這就是我們美麗的學(xué)校。該心服口服了吧!

校園的景色優(yōu)秀作文14

  我們校園的旗臺(tái)兩邊有兩個(gè)橢圓形的花壇,每天都吸引著我們的'目光。春天,桃紅柳綠,花壇的花發(fā)芽了,一個(gè)個(gè)打起了苞,像一個(gè)個(gè)小口袋,花壇到處都是一派生機(jī)奄然。

  夏天,綠草如茵,花兒們都在這里競(jìng)相開(kāi)放,展現(xiàn)著自己的風(fēng)采。在花壇中間有幾棵英俊瀟灑、風(fēng)度翩翩、高而挺拔的槐樹(shù)像站崗的衛(wèi)士守護(hù)在花壇里。秋天,楓紅菊香,一串串、一排排。真像亞運(yùn)會(huì)上的火炬,一陣陣秋風(fēng)吹來(lái),帶來(lái)誘人的芳香。冬天,百花凋零,雪花飄落;▔锏幕ㄖο窬К撏该鞯闹閷。

  校園的花壇是個(gè)風(fēng)景優(yōu)美,景色奇異的世界,不管春夏秋冬,花壇都是那么惹人喜愛(ài)。

校園的景色優(yōu)秀作文15

  我喜歡春天的校園,因?yàn)榇禾斓腵校園十分的美麗。

  走進(jìn)校園,大門(mén)旁邊的樹(shù)木像哨兵一樣在這里站著。陽(yáng)光灑進(jìn)校園,令學(xué)校增添了一絲春光。鳥(niǎo)兒們嘰嘰喳喳,似乎在對(duì)我們打招呼呢。

  在下雨時(shí),操場(chǎng)和教學(xué)樓籠罩上一層蒙蒙的薄霧,像童話(huà)中的仙境。春雨令花草樹(shù)木更快的成長(zhǎng)。雨越下越大,滴在樹(shù)木上,此時(shí)眼前立刻變成了白色。樹(shù)木們似乎在說(shuō):“雨再下大一些吧!再下大一些吧!”雨開(kāi)始變小,不久停了下來(lái)。空氣清新,我不禁精神大振。

  春天的校園真美!我喜歡春天的校園!

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