初一元旦作文8篇

　　在我們平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的初一元旦作文，歡迎閱讀與收藏。

初一元旦作文1

　　元旦的本意為除舊迎新，事實證明我們確實也以一種特殊的方式迎來了我們升入高中后的第一個元旦。在過去的半年里，我們由稚嫩的少年成長為了有擔當的青年�；蛟S是因為年齡與心智漸漸的成熟，我們也明白了“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”讓夢想成真最好的方法不是每日將夢想掛在嘴邊，而是自己快點醒來。過去的光陰，終會過去，即將到來的，還有空閑。抓住現在，才是自己最后珍惜的。這些道理不是口頭上說，而是要用自己辛勤的'勞動去實現它的價值。

　　元旦的寓意為除舊迎新，我們又真的能除去那些舊的東西嗎？說是除舊，只不過是以一種特殊的方式將它保存起來罷了。例如前幾次的考試，剛升學時我是班里中下游，后來我明白了，高中生活你學也是一天，不學也是一天。唯一不同的是，你學這一天會十分有價值，而你不學知識無端的在消耗自己的大好青春年華。既然如此，為什么不好好學呢？我努力的學習，最終我的努力得到了回報，所以班級前十名里依然有我。于是我驕傲了，我認為自己可以成功了，我放棄了，我抱著那些榮譽到了下一次的考試，我最后以失敗者的失落走出了考場，驕兵必敗。元旦過后又會是一次考試，我知道我可以淡然的面對。

　　元旦的本意我明白了，但我更明白的是元旦包含的間接含意，是指現在的時間，做好最基本的事。

　　我會以良好的心態(tài)迎接元旦那良好的寓意。

　　珍惜現在，抓住現在最美好的時光，拼搏出最精彩的青春。

初一元旦作文2

　　我們有說有笑地走進廣場大門，映入眼簾的是數不清的桌子和椅子，還有圍著桌子而坐的觀眾，耳邊是震耳欲聾的音樂聲，我的雙腳不由自主地隨著音樂的節(jié)奏抖了起來。

　　我們選了一間包廂，舒舒服服地坐了下來，舅媽幫我點了兩份爆米花，一大盤水果，一杯熱氣騰騰的奶茶，還有許多其他好吃的零食， 離表演時間還遠著呢，會做生意的工作人員便搬來了早已準備好的抽獎牌，我看見許多孩子都上去抽獎，心里也癢癢的'，舅媽仿佛看穿了我的心思，遞給我20元錢，我滿懷希望地走到舞臺上，要了一個29，可惜只是一個鼓勵獎，但總比沒有好！

　　很快表演開始了，節(jié)目還真豐富，小品、雜技、反串藝術、歌舞……看著他們搞笑的表演，我笑得在沙發(fā)上直打滾。最好玩的要數那個反串藝術了，一個女演員穿得花枝招展的，在舞臺跳舞，還唱了好幾首女生的歌，可是最后主持人告訴我們，這是一個男人扮演的，我們都驚呆了，緊接著我笑得在那不停地拍床打椅。

　　表演結束了，走出廣場時，我覺得自己已經筋疲力盡了，因為力氣都笑沒了。今天，真是一個狂歡之夜！

初一元旦作文3

　　元旦晚會每年都舉行。今年是獨一無二的。而不是集體去看所謂的優(yōu)秀節(jié)目，每個班排練自己的節(jié)目，開自己的晚會。如果你愿意，你也可以站在舞臺中央。

　　我們很早就用絲帶和氣球裝飾了教室，給我們帶來了節(jié)日的氣氛。大家都很開心，我也不例外。忘了直接吃晚飯，終于迎來了班主任的開幕詞。

　　在班主任的祝福下，晚會拉開了序幕，第一個出場的是我們班副班長的.獨唱。平日里，副班是個很安靜的女生，此刻站在舞臺中央。她手里拿著擴音器，臉紅得像個蘋果。但是，她的歌聲很甜。這是我們第一次聽到，不禁贊嘆。原來人真的不能只看到她曾經展現的一面！

　　接下來是我班上一些優(yōu)秀的閨蜜表演小品《氣死老師了》。我看到他們有條不紊的準備著道具，在熱烈的掌聲中開始了今晚的表演。有幾個女生，平時聽課認真，沒想到這會兒要表演，上課搗亂。別說你真的像個淘氣的男孩。幾個人在教室里公然打撲克，就像我們班又一批搗蛋鬼。幾個人一起工作，老師很慘。真的把老師氣死了！

　　一個又一個節(jié)目，每個人都在盡力展示自己，讓我們都看到了彼此不同的一面。這次元旦晚會真的給我們提供了一個重新認識的好舞臺。

初一元旦作文4

　　一年一度的元旦又到了。雖然很冷，但大街小巷的熱鬧氣氛似乎沖淡了寒冷。商業(yè)街熙熙攘攘，各種叫賣聲不絕于耳。

　　愛逛街，我們在鬧哄哄的商業(yè)街逛來逛去，碰巧遇到了也在逛街的阿姨和表姐們。姨媽說過幾天就是我生日了，堅持要給我買套新西裝。于是我們一起去了附近的服裝店。店里擺滿了五顏六色好看的衣服和褲子，擠滿了買衣服和褲子的人(可能是因為假期)。很快，我就瞎了。阿姨給我挑了一件鮮紅色的運動棉襖。我試穿后，阿姨還挺滿意的。但是我好像有點不自然。我心想：一個穿得這么鮮艷的男生，別人還以為我是大姑娘呢。于是，我開始掃衣架上的衣服，看看有沒有我喜歡的`。突然，一件藍色的運動棉襖引起了我的注意。好像在給我信號：帥哥！你穿上我之后，人會變得更帥。我馬上指著藍色的裙子對阿姨說：“我喜歡藍色的！”阿姨馬上讓服務員把藍色的拿下來給我，讓我試穿。我穿上之后，爸媽開心地點點頭，阿姨夸我眼光好，表姐甚至說好看。姨媽見我喜歡，叫我別脫，急著去收銀臺付款。

　　為了讓這個元旦更有意義，阿姨建議去照相館拍照。我和表哥之前拍了一張單人照，然后和一對兄妹合影。我們直到天黑才回家。

初一元旦作文5

　　周五晚上，我和幾個同學呆在一起布置教室。我們把教室裝飾得很漂亮，很晚才回家。雖然我們很累，但我們很開心。第二天早上，天空下著毛毛雨，但入場儀式卻意外地照常在露天舉行。伴隨著隊歌的音樂，許多大三學生舉起右手，莊嚴宣誓升旗，成為光榮的少先隊員。

　　回到教室，讓我們打開教室的'燈，哈！一個全新的場景立刻出現在我們面前。這時，班里每個人都披上了“珍珠”，頭發(fā)成了穿“珍珠”的線。五顏六色的燈光照在學生的身上、臉上、頭發(fā)上，閃爍著不同的顏色，仿佛精靈來了。九點半，我們班的聚會開始了。班長用白粉筆在地上畫了個圈，拉開了比賽的帷幕。我們玩了五個游戲：單圈，雙圈，凳子，臉譜，春聯(lián)。這些游戲中最有趣的是“畫臉”。首先老師選了六個學生，我有幸成為其中一員。她給我們每個人圍上紅領巾，給我們粉筆，讓我們討論決定畫哪一部分，然后一個個上去畫。

　　過了一會兒，有人“撲哧”一笑，聲音越來越大。我摘下紅領巾，看到我們人像的五官位置不對。不是眼睛在頭頂飛過，就是嘴巴掉在頭下。更可笑的是耳朵長在鼻子旁邊，嘴巴上還有一撮“胡子”——。這時，一些學生捂著嘴笑了起來，另一些學生忍不住又跳又笑，笑聲聚集在教室里。時間過得太快，聚會在你不知不覺中結束了，但快樂的笑聲讓我難以忘記。

初一元旦作文6

　　從小到大，我就參加過各種慶祝會。列如;六一慶祝會，元旦慶祝會等等。今年的元旦也不例外地要舉行元旦慶祝會。

　　元旦慶祝會開始前，大家先布置班級，老師將這一任務交給了同學們，大家分工合作，有同學給氣球打氣，有幾個調皮的搗蛋鬼吧氣球給吹爆了，氣球炸開的響聲好似炮竹的聲響，這響聲似乎在讓我們回望20xx，迎接新年的一年。

　　元旦慶祝會正式開始了，主持人用優(yōu)美的聲調宣布慶祝會正式開始。后面大家更優(yōu)秀出自己的才藝，首先上場的楊宇軒同學的吉他彈奏，彈奏完畢后，美妙的樂曲還一直回蕩在我們耳邊。這場聯(lián)歡會讓我印象最深的是張渝同學和徐靜蕾同學的.古箏表演和小品。先說說古箏表演，兩位同學表演的曲目不同，但是她們嫻熟的手法讓我們賞心悅目，優(yōu)美的樂曲讓我們陶醉，贊嘆不已，再說說我，劉旭文和向伊蕾的小品，反義詞，剛上臺時，我十分緊張，可同學們一陣陣熱烈的掌聲和一聲聲開懷大笑，讓我不再緊張，成功的完成了這個節(jié)目。

　　元旦慶祝會結束后，大家在回家的路上一邊走一邊談著自己心中的愉快和興奮。當談到小品時，大家再一次開懷大笑。

　　啊!這真是個愉快的元旦慶祝會啊!

初一元旦作文7

　　時間匆匆流逝，轉眼間，又迎來了新的一年！

　　為了進一步推進素質教育，豐富學生課余時間，迎接新的一年，我們學校舉辦了歌唱比賽，慶祝元旦！

　　今天應該是學生最開心的一天。學生們在舞臺上快樂地唱歌，伴隨著熟練的音樂，吸引著會場的每一個學生。唱歌的`同學都在認真的唱著，整個會場就像是歡樂的海洋，同學們都沉浸在其中。

　　在這次元旦比賽中，幾個同學的歌聲給我留下了深刻的印象。其中我覺得最好的是劉帥七年級一班的——。參加這次比賽的男生人數很少，女生都是男生。雖然他唱歌走調，但他是最棒的。雖然沒有唱到高潮，但他很有勇氣，敢于挑戰(zhàn)自己，失去了同學們的嘲諷、諷刺、譏諷。他還是堅持唱歌，我很佩服他。我覺得我們應該像他一樣，敢于挑戰(zhàn)自己，堅持就是勝利！

　　節(jié)目最后，我們學校的老師也唱了幾首歌，都很棒，很隱蔽！

　　我認為這次元旦歌唱比賽非常成功。它給了學生一個表達自己的機會，娛樂了他們的生活，讓他們快樂地度過了元旦，展示了我們學校學生的精神面貌！

　　今天是我最開心的一天！

　　布村鎮(zhèn)中心中學七年級二班張家豪

初一元旦作文8

　　又是辭舊迎新的日子，又是歡聚一堂的時刻，今年元旦節(jié)，師生歡聚一堂，共同舉辦了“首屆元旦節(jié)活動”。

　　在歡快、喜慶的音樂聲中，首屆“首屆元旦節(jié)活動”拉開了序幕，在主持人的引領下，全校同學喊響了活動口號“我參與、我快樂！”隨后響起的“劈里啪啦”的踩氣球聲更將開幕式推向了高潮。在學校和老師的精心組織下，學生們手持游園券以巡游的方式開展活動。

　　我們要在規(guī)定的`時間內完成六項任務：1、自我介紹 2、才藝展示年事跡大回顧3、天氣預報4、科技知識5、我給學校的金點子等六個方面的內容。參加游園活動，每參加完一個項目蓋一個章，蓋滿4個到6個章，就可以到樓下操場相應地點抽獎，領取獎品。學校準備了豐富的小獎品等著大家，全校同學以極大的熱情參加了這次活動。

　　我懷著一個緊張的心情走進了“自我介紹”室。門口排著長龍似的隊伍。同學們個個臉上洋溢著喜悅的笑容，有說有笑的，而我在一旁默背著我的自我介紹。時光似飛箭一般，下一位就輪到我了，我調整好心態(tài)，深吸一口氣，邁著平穩(wěn)的步伐走上演講臺：“大家好，我叫xxx。我性格活潑開朗。愛看書、彈古箏、畫畫、看電視、玩電腦……”。當我演講完畢，感覺好象就是那么一回事，沒有我想象中的那么難。我不再那么的緊張，不再躲避，而是從容的面對。接下來，幾乎沒有一項難得到我。

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