【薦】期中考試后的作文

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的期中考試后的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

期中考試后的作文1

　　我端起試卷一看果真有許多錯題，等我把每一道題再仔細(xì)一讀才發(fā)現(xiàn)，原來我讀題的時(shí)候不是太認(rèn)真，做題也不是太細(xì)心，結(jié)果釀成大錯。我怎么向爸爸回報(bào)呢？平時(shí)一放學(xué)我就會打開電腦打一會兒游戲。這次可是爸爸警告過的，考不了９０分別想上網(wǎng)打游戲。

　　放學(xué)后，爸爸照例騎車來接我。我不敢抬頭看爸爸的眼睛，省怕他會批評我。我抬起沉重的`雙腿跨在摩托車上。

　　回到家里，爸爸一聲不晌地去做飯了。我不敢再去電腦屋了，我呆坐在沙發(fā)上，也許爸爸已從我的表情上讀出了我的分?jǐn)?shù)。該吃飯了，爸爸仍沒問我的分?jǐn)?shù)，我已迫不急待他批評我一頓好了，可他就是不問，我只好坦白了。爸，我語文考了８７.５分，我以后再也不打游戲了。爸爸走過來，輕輕撫摸著我的頭說：“這次沒考好不要緊，問題的關(guān)鍵是聰明人不犯第二次錯誤。你知道怎么錯了嗎？”我說：“我讀題不認(rèn)真，做題不細(xì)心，也沒有認(rèn)真檢查�！卑职终Z重心長地說：“不要再上網(wǎng)打游戲，汲取這次教訓(xùn)，爸爸相信你會迎頭趕上的�！甭犃税职值脑�，我的眼淚咕嚕咕嚕滾落下來。

　　爸爸，謝謝您對女兒的理解，我一定會聽從您的教誨，努力把學(xué)習(xí)搞上去。爸爸，謝謝您對女兒的信任，我一定會戒掉上網(wǎng)打游戲的毛病。我一定不辜負(fù)您對我的期望。

期中考試后的作文2

　　今天下午老師發(fā)期中考試卷子，我的心情好像“十五個(gè)吊桶打水——七上八下”恐怕自己考不好，十分不安。當(dāng)老師說：“宋釗毅，語文93分�！睍r(shí)，我疑惑不解，是什么題做錯了？讓我考的這么低？

　　我接過自己的試卷仔細(xì)一看，哦！原來我做錯的題有：1、用“定”字組詞后再填入句子中，因?yàn)橐郧皼]有遇到過這一類題，錯寫了一個(gè)詞，扣了1分。2、閱讀短文回答問題，應(yīng)讀三遍后再寫，我只讀了一遍，沒理解好短文，錯了兩小題，扣了3分。3、作文扣了2分。課本里的知識還都沒錯，一大部分都是粗心大意造成的，真虧呀！這個(gè)壞毛病我下決心一定要改掉。

　　數(shù)學(xué)考了98分，是因?yàn)橐坏篮唵蔚拿撛囉?jì)算題竟然用豎式計(jì)算，答案雖然對了可少算了一步，真是“大意失荊州”以后要認(rèn)真看題，不能小瞧那些簡單的.題。英語考了94分，是因?yàn)橛⒄Z句型沒掌握好，單詞也沒全部懂得漢語意思，以后要會背每篇英語課文，所有英語單次都要會默。

　　我以后做到：1、要多讀書，課外知識也一定要掌握好。2、做題時(shí)要先把題讀三遍后，再認(rèn)真仔細(xì)的做題。3、寫作文時(shí)要看清作文要求之后再寫文章，字?jǐn)?shù)只能多不能少，把平時(shí)摘抄的好詞好句用上。5、檢查作業(yè)時(shí)要一字一句，認(rèn)認(rèn)真真的檢察，不能馬虎大意！6、要做到課前預(yù)習(xí)和課后復(fù)習(xí)的好習(xí)慣……

　　以后我要按以上要求認(rèn)真去做，“一分耕耘一分收獲�！蔽蚁嘈抛约涸谄谀┮欢�能考出一個(gè)好成績。

期中考試后的作文3

　　天氣多云，多云�？磥肀╋L(fēng)雪要來了。班主任從外面進(jìn)來，天空越來越暗，好像要吞下所有的東西。心情也變得十分沮喪，班主任老師開始報(bào)分?jǐn)?shù)：

　　“* *，語文* *分，數(shù)學(xué)* *分，英語……”我真的不敢再聽下去了，捂著耳朵，眼淚一滴一滴地落在桌子上，也許，這個(gè)聲音只有我能聽到。

　　放學(xué)后，每個(gè)人都回家了，每個(gè)同學(xué)的臉上都充滿了笑容：成績好的人對分?jǐn)?shù)很滿意，而成績差的人已經(jīng)不在乎分?jǐn)?shù)了，他們很高興回家。我也想努力微笑。我的嘴角已經(jīng)揚(yáng)起，但我仍然沒有笑出來。畢竟，天空中仍然沒有雪，只是陰天，就像我現(xiàn)在的心情。當(dāng)我到達(dá)操場時(shí)，我沿著跑道跑來跑去，只是為了發(fā)泄我的'情緒：為什么？為什么我總是盡力而為，但作為回報(bào)，我一次又一次地失敗了？為什么？真的是因?yàn)槲姨�蠢了嗎？想到這里，眼淚又流了出來。迎著風(fēng)，我跑得更快，試圖吹回失望的淚水，所以我一直跑，直到我再也跑不動了。我坐在地上，看著烏云密布的天空，我想天空和我一樣。我一直在為一件事努力工作，但從未成功。只是天空能夠享受下一場雪，而我能夠取得好成績。我歇斯底里地對天空喊道：“親愛的上帝，你和我一樣悲傷嗎？和我一樣，但我不能努力工作嗎？”上帝沒有回答我。我笑著想：天堂怎么能回答我？它沒有感情，也沒有思想。

　　這時(shí)，天空正在下雪。剎那間，我真的明白了張海迪的話：“即使我跌倒100次，我也要爬101次。”站起來，回到教室，拿起一本書，仔細(xì)閱讀。

期中考試后的作文4

　　期中考試過后，老師帶領(lǐng)我們對于接下來的學(xué)習(xí)做了一個(gè)總結(jié)。每個(gè)組都闡述了組內(nèi)成員、小組的優(yōu)點(diǎn)和需要改進(jìn)的地方，學(xué)霸們也向我們敘述了他們學(xué)習(xí)生活的日常。對比之下，我發(fā)現(xiàn)以下幾點(diǎn)我沒有做到，且需要改進(jìn)。

　　1、作業(yè)情況——我每次寫完作業(yè)都是隨手亂放，這很容易出現(xiàn)落作業(yè)、給小組扣分的情況。我應(yīng)該改掉壞習(xí)慣，認(rèn)真檢查作業(yè)，用袋子把作業(yè)裝好、數(shù)齊，給老師一個(gè)好的積極的態(tài)度。

　　2、小組團(tuán)結(jié)——在課堂上，我應(yīng)該和小組組員討論，不能置身事外，待在座位上不動。一個(gè)小組應(yīng)該團(tuán)結(jié)，我認(rèn)為我們組在這方面做得不夠好，我們應(yīng)該加以改正。

　　3、作息時(shí)間安排——上課時(shí)要集中注意力聽講，即便不能聽進(jìn)百分百，也要認(rèn)真盡力聽講。下課趁知識還沒忘記利用課間寫些作業(yè)，同時(shí)給自己留出休息時(shí)間。對于不會的題，盡早問老師，課間或中午吃完飯都可以。晚上寫作業(yè)時(shí)，不能聽音樂，不能留手機(jī)。有不會的.題可以用電腦查，保證題目的正確率，盡量不讓老師心塞。晚上11：00前睡覺，至少8小時(shí)睡眠，保證第二天不會上課睡著。

　　我相信，以上幾條改正后我的學(xué)習(xí)速度會加快，效率也會加強(qiáng)。期待改變后的自己，希望在這學(xué)期期末考試中考到滿意的成績。

期中考試后的作文5

　　每每期滿中、期終的情況下，我非常關(guān)注的便是自身的成績。此次都不列外，段考考過后，我一直沉浸在焦慮不安中，直至老師把試卷發(fā)出來的那一刻。

　　前幾日老師發(fā)布了成績，我語文課90.5分，數(shù)學(xué)課98分，在我們班占第二名。對他人而言很非常好，但對我與父母、老師而言卻算不得什么，由于我還在兒時(shí)父母以便在學(xué)習(xí)上更強(qiáng)，她們買這一買哪個(gè)，花了很多錢，唯一便是以便要我更強(qiáng);而由于那樣，我的成績一直非常好，因而老師一件事的期待也很高。

　　但這二門都令我覺得最可是，我的語文課原本是非常好的了，但優(yōu)秀作文幫我扯了后腳，只能了23.5分，大家班級有的學(xué)員都得了24分、24.5分、25分……數(shù)學(xué)課就是我的優(yōu)勢，本來我可以得一百分，但我很粗心大意，原本是應(yīng)算用掉的，我卻求變成剩余的，扣了2分。簡直應(yīng)證了一句老話：早知今日，愛錯了人？唉！盡管我還是名列前茅，可我是郁郁寡歡的，對自身的成績很不滿意。

　　還記得上學(xué)期成績檢查報(bào)告上老師對我說的一句話：“你的粗心大意變成你的`煩擾之處，改過來，你能越來越更極致。”也是有老師對我說過那樣一句話：“勝者不屬于跑的更快的人，有可能歸屬于最耐跑的人�！崩蠋煹迷捠刮耀@益匪淺。

　　總而言之，我打算在期末考以前一定要糾正粗心大意的壞習(xí)慣，考得更為優(yōu)異，讓自身越來越更為極致。

期中考試后的作文6

　　期中考試后不幾天分?jǐn)?shù)就要出來了，不確定自己能考試多少分，有點(diǎn)不安。

　　老師就要讀分?jǐn)?shù)了，放我聽到我的分?jǐn)?shù)后，就特別的失望。

　　作文扣了2分，閱讀題扣了1.5分，可見我讀書很少。放學(xué)一回家就寫作業(yè)，寫完作業(yè)我就去玩了。要知道課外閱讀這么重要，應(yīng)該寫完作業(yè)多讀書。我的字寫的也很馬虎了草。數(shù)學(xué)做的也很馬虎，有時(shí)家庭作業(yè)，媽媽一給我檢查，就錯了三分之一。如果平常認(rèn)真寫作業(yè)，這次考試也不會這么差。

　　其中考試后，我一定要把我的缺點(diǎn)改正，換為優(yōu)點(diǎn)。我以后要認(rèn)真讀書，認(rèn)真學(xué)習(xí)。我要給自己寫一個(gè)作息表和計(jì)劃。下定決心認(rèn)真學(xué)習(xí)，下次一定拿出好成績，做一個(gè)真正的自己。我的課外閱讀之所以錯了，因?yàn)槲覜]有好好讀書閱讀能力比較差，所以題的內(nèi)容就理解錯了。判斷題第四題不應(yīng)該錯的題錯了，這是課文里的內(nèi)容。我以后要認(rèn)真做題，看拼音寫漢字，我都扣了0.5分，我平常沒有認(rèn)真做題，寫的'字太少了，我要積極改正我的錯誤，并在改正本上重寫一遍。92.5分與82.5分整整差十分。我一定要努力。

　　這次考試，我一定要認(rèn)真思考，做出一個(gè)真的我，希望下次能考出好成績，我一定行，劉浩蕾，加油！

期中考試后的作文7

　　每當(dāng)?shù)狡谥�、期末的時(shí)候，我最關(guān)心的就是自己的成績。這次也不例外，期中考試考完后，我一直沉浸在緊張中，直到老師把考卷發(fā)下來的那一刻。

　　前幾天老師公布了成績，我語文90.5，數(shù)學(xué)98，在我們班占第2名。對別人來說很不錯，但對我和父母、老師來說卻不算什么，因?yàn)槲以谛�時(shí)候父母為了我的學(xué)習(xí)更好，他們買這個(gè)買那個(gè)，花了很多錢，唯一就是為了讓我更好；而因?yàn)檫@樣，我的成績一直不錯，因此老師對我的期望也很高。但這兩門都令我感到最可惜，我的語文本來是不錯的了，但作文給我扯了后腿，只得了23.5分，我們班里有的學(xué)生都得了24分、24。5分、25分。數(shù)學(xué)是我的強(qiáng)項(xiàng)，本來我可以得100分，但我很馬虎，本來是要算用去的，我卻求成了剩下的，扣了2分。真是應(yīng)證了一句俗話：早知如此，何必當(dāng)初？唉！雖然我還是名列前茅，可我是悶悶不樂的，對自己的成績很不滿意。

　　我還記得上學(xué)期成績報(bào)告單上老師對我說的一句話：“你的粗心成了你的心病，改正過來，你會變得更完美。”也有老師對我說過這樣一句話：“勝利者不屬于跑的'最快的人，有可能屬于最耐跑的人。”老師的話使我受益匪淺。

　　總之，我決定在期末考試之前一定要改正粗心的壞毛病，考得更加出色，讓自己變得更加完美。

期中考試后的作文8

　　我看了看自己的卷子，簡直不敢相信自己的眼睛，看到好幾個(gè)鮮紅的大叉子，我才如夢方醒。試卷上有許多題是不應(yīng)該錯的，像“根據(jù)要求默寫有關(guān)內(nèi)容”中《孫子》我還以為這本與《孫子兵法》不是同一本書，又失去了1分;在“閱讀短文”的第二篇文章，我把“最后一自然段”看成了“第一自然段”，我真是粗心，又失去了寶貴的2分;還有更冤的，在用幾個(gè)詞造句里，我把“都不會屈服”加了個(gè)“被”，扣了0。5分，要不然就滿90分了……當(dāng)然，不是我自夸，我也有做得好的，我作文因沒有審錯題而沒扣分，有些同學(xué)因?yàn)閷忓e題而扣了20分。

　　我感到很后悔，但是我卻深深地知道，這個(gè)世界上唯一沒有賣的就是后悔藥，經(jīng)過了這次的教訓(xùn)，我以后一定要改掉我粗心大意的毛病，做什么事情都要認(rèn)真，而且還要了解更多的知識，這樣才能答上課外題。我想，經(jīng)過我的`努力，在下次的考試中，一定要超其他同學(xué)，我會更加努力。如果太陽是我的目標(biāo)，那我會踮起腳尖，因?yàn)橹挥羞@樣，才能更靠近陽光，才能向著目標(biāo)一步一步的進(jìn)發(fā)！

期中考試后的作文9

　　第二十名，劉昕，語文87，數(shù)學(xué)95，英語99……我一下子驚呆了，我居然從入口考試的地十五名降到了第二十名。

　　在回家的路上，我想∶我怎么才考了這么低得分呀？對，一定是上周日考玩英語后，沒有好好復(fù)習(xí)歷史，才導(dǎo)致我歷史考了82分�；氐郊�，我又想∶開學(xué)后，我一直沒有好好學(xué)習(xí)，上課經(jīng)常走神，還被教師點(diǎn)名批評；由于一開始沒學(xué)好，在后來上課時(shí)就幾乎聽不懂，逐漸就不想學(xué)了。直到快要期中考試時(shí)，我才開始好好學(xué)習(xí)，還對父母說要考全年級前一百名。

　　我還沒有自制力，但是卻經(jīng)常說“發(fā)誓呀”，“肯定能行呀”這類話。所以爸爸說我經(jīng)常說，卻只說不干。

　　經(jīng)過這次考試，我發(fā)現(xiàn)我這次能考第二十名，完全是因?yàn)閯偵铣跻�，學(xué)得不算太難，講的也不很多。

　　一想到第一名王騰，我就慚愧。我上課時(shí)經(jīng)常和申子越說話，王騰提醒我別說了，我不僅不聽他的，而且還覺得他特別煩。現(xiàn)在想一想，如果當(dāng)時(shí)我聽他的或者根本就不說話，認(rèn)認(rèn)真真地聽教師講課，那么我的'成績就不會是第二十名，可能就是第十二名，甚至更好。

　　所以，我現(xiàn)在上課不說話了，認(rèn)真聽講，下課總結(jié)、復(fù)習(xí)，向王騰學(xué)習(xí)，我相信下次考試一定能考好！

期中考試后的作文10

　　期中考試結(jié)束了，成績雖然都上了90，但對我而言，考的并不理想，大多都是有馬虎引起的，還有平時(shí)努力程度不夠。通過這次考試，我悟出了一個(gè)道理：鍥而不舍是學(xué)習(xí)的關(guān)鍵，只有鍥而不舍才能真正的`掌握知識，豐富自己，提高自己的學(xué)習(xí)成績。

　　滴水穿石就是鍥而不舍的一種體現(xiàn)。我們航行在沒有邊際的學(xué)習(xí)海洋上，只有憑借這種精神，才可能到達(dá)知識的彼岸。學(xué)習(xí)是一件苦差事，既不生動，又不美麗，但是學(xué)習(xí)是有一定的重要性的，只要你懂得學(xué)習(xí)的重要性，你就會愛上學(xué)習(xí)，堅(jiān)持不懈地努力下去，才能羸得鮮花和掌聲。記住，沒有不勞而獲的美事。

　　幼年的李白因?yàn)榭吹揭晃焕掀牌庞描F棒磨繡花針而醒悟，從而發(fā)奮讀書，終于成為一代詩仙。同學(xué)們，我們一定要相信“只要功夫深，鐵杵也能磨成繡花針�！弊屛覀児淖阌職�，鍥而不舍的鎖定自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)，奮勇前進(jìn)吧！

　　“鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤�！边@句話充分的說明了在學(xué)習(xí)上，只有鍥而不舍地學(xué)習(xí)，才能達(dá)到金石可鏤的地步。同學(xué)們，讓我們發(fā)揚(yáng)這種精神，在學(xué)海上揚(yáng)帆，奮勇前進(jìn)吧！

期中考試后的作文11

　　緊張的學(xué)習(xí)終于過去了，現(xiàn)在我們面臨的就是期末大考試。

　　上課了，大家像風(fēng)一樣的沖回教室，到了教室大家都在討論到底會考怎樣的題型了？大家的說話聲如爆炸的聲音一樣，這時(shí)語文監(jiān)考老師走進(jìn)教室，突然教室里變得鴉雀無聲。開始答題了，我們大家都十分緊張，但是大家又微笑起來，然后我就埋頭認(rèn)真答卷，下課了，我也正好做完試卷，但我覺得有些題我沒有太大的把握……

　　批改卷子這段時(shí)間，我的心情十分激動，星期三就出成績了，我早早的來到學(xué)校，一看到我的成績就大吃一驚，為什么這些不該錯的'題錯了呢？我想了老半天，終于知道了，原來是粗心造成的結(jié)果，還有平時(shí)掌握的知識不夠牢固，比如說：有些題是語文書上課文中的原話還錯，還有英語的He，She都搞錯，數(shù)學(xué)就是連計(jì)算也錯，實(shí)在太可惜了，雖然這次沒考好，但是我并沒有泄氣。

　　上半學(xué)期已經(jīng)過去了，雖然考的不是那么理想，但是我從失敗中吸取了很多經(jīng)驗(yàn)，爭取下半學(xué)期繼續(xù)努力，不要粗心，就一定能得到高分。

期中考試后的作文12

　　生命之中，其實(shí)我們需要等待的東西很多很多，仿佛一生都在不停的等待里度過著。小時(shí)候，我們等待某一天長大，長大后我們又等待成人。成年后我們仿佛等待的就是老去的夕陽，夕陽西下后，我們仿佛等待著再次輪回與再生。

　　考試來臨，首先我們要確定好目標(biāo)。每個(gè)人都渴望成功，但有些時(shí)候卻難免誤入狹窄的小巷。

　　我這次半期考試語文、數(shù)學(xué)考得不太理想。不知道怎么了，考試的時(shí)候心里有點(diǎn)緊張，所以沒有認(rèn)真想題，結(jié)果沒考好。我覺得很對不起我的老師、媽媽、爸爸和奶奶，更加和我擔(dān)任的數(shù)學(xué)科代表的稱號不相稱，心里感到很慚愧。我認(rèn)為這次數(shù)學(xué)我沒考好的`原因主要是平時(shí)基礎(chǔ)知識學(xué)得不扎實(shí)，加上粗心大意沒有認(rèn)真讀懂題目的要求，好多明明會做的題都做錯了，結(jié)果導(dǎo)致這次數(shù)學(xué)考試出現(xiàn)漏做題目和馬虎的現(xiàn)象。語文方面，考得不好的主要原因是平時(shí)課外書讀得不多，詞語積累少，因此這次考試一些詞語寫錯了，如“準(zhǔn)確無誤“這個(gè)詞語我就差點(diǎn)寫錯了；還有”遠(yuǎn)近聞名“我寫成了”天下聞名“等。

　　另外作文內(nèi)容單調(diào)，表達(dá)意思不準(zhǔn)確也是一大缺點(diǎn)。英語雖然這次沒有半期考試，但是我自我感覺學(xué)起來還比較輕松，沒有語文和數(shù)學(xué)的壓力大，也許是因?yàn)槲移綍r(shí)堅(jiān)持認(rèn)真學(xué)習(xí)的緣故吧！通過這次半期考試，使我知道了自己語文和數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方法上的不足，我一定要努力改正這些不足，爭取期末考試考出好成績！

期中考試后的作文13

　　期中考試的成績下來了，我才剛剛八十分。這簡直是個(gè)恥辱，尤其是語文剛剛八十，站在B等的生死線上，一不小心就會落入無敵深淵的萬劫不復(fù)之地！

　　我是如此的傷心，明明已經(jīng)用心做了可還是八十分，沒有一科到九十，我又是多么的'自信，期待自己有個(gè)好成績。其中的原因有兩點(diǎn)請聽我一一說來：一、那就是驕傲了，我認(rèn)，而且我的作文一向很好為卷子很簡單，隨便寫幾下就行了我的作文一向很好。而且每次小考都能全對，這更曾加了我對語文的興趣。也曾多次被老師表揚(yáng)，所以就飄飄然的驕傲起來。卷子發(fā)下來時(shí)這么多的差差在卷子上留下了雪白的印記。我很緊張，如果爸爸媽媽看見了我的卷子會怎么想。他們含辛茹苦養(yǎng)育我14年，我卻不知好歹，拿著三張八十多分的卷子回報(bào)他們嗎？？不知道爸爸媽媽看到卷子后會不會哭，會不會從此冷落我，或者對我拳打腳踢。一向慈善的父母不知會有怎樣的舉動二、不仔細(xì)老師曾經(jīng)說過語文考得不好沒有馬虎只有不會。我卻不那么認(rèn)為，我曾經(jīng)在語文考試因?yàn)闆]看見一道題所以8分全扣！

　　這是多大的恥辱啊，可這一次我還是一如既往的沒審題，讓11分白白流走下一次期末考試我一定要努力學(xué)習(xí)，爭取考得前10名讓父母滄桑的臉上多一點(diǎn)開心的笑容

期中考試后的作文14

　　時(shí)光冉冉，轉(zhuǎn)眼半期已過，都說一分耕耘，一分收獲，看見下發(fā)的三張?jiān)嚲�，喜憂各半，實(shí)在說不出到底是甜多一些還是苦多一些？

　　本學(xué)期英語這門學(xué)科投入的精力最大，英語閱讀打卡，拼讀、默寫單詞幾乎是家常便飯。因?yàn)橐恢痹趫?jiān)持，所以回報(bào)給我的全是鮮紅又耀眼的紅勾。但我知道，人不能驕傲自滿，所以后半個(gè)學(xué)期，我要更加努力。

　　幽默又博學(xué)的彭老師的到來，讓我們班的同學(xué)們知道了數(shù)學(xué)原來也可以這樣學(xué)。虛構(gòu)的蘋果和梨子也能分得我們爭論不休，往往已到了下課玲響的時(shí)候，大家都還意猶未盡，沉淪在數(shù)學(xué)的海洋里。只是我本個(gè)學(xué)期一直沒能考個(gè)滿分，心中著實(shí)有些郁悶，每每想起，心中都有一種如醉酒般的無力感，實(shí)在有些沒臉見彭老師，只是在心中暗暗立下了軍令狀：彭老師，您等著吧！期末華山論劍時(shí)，我一定要摘下那頂桂冠。 語文考完，抽空時(shí)我還嘚瑟地給媽媽打了個(gè)電話，感覺自己應(yīng)該在九十五分左右，達(dá)到了自己給自己訂的小目標(biāo)，但現(xiàn)實(shí)那殘酷的大手狠狠地扇了我一記耳光，明明都是些會的題目，因?yàn)榇中谋豢哿怂狞c(diǎn)五分，罵了自己千遍萬遍，然，世上本就無后悔藥，錯了就是錯了，誰讓自己洋洋自得，睹錯誤為之無物呢，我下次一定細(xì)心一些，打好基礎(chǔ)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，把我的`九十五考回來。

　　雖然這次考得并不是很好，但我不會去埋怨已經(jīng)發(fā)生的事情，要么就改變它，要么就安靜的接受它。雖然我不是天才，但我愿發(fā)憤圖強(qiáng)，永不停息。

期中考試后的作文15

　　當(dāng)我聽到這個(gè)成績著實(shí)讓我詫異的很，尤其是本班的平均分，更是讓我不知道說什么號的。老師你也不要太擔(dān)心了，以后又機(jī)會我們會把它提上去的。

　　分析下此次考試或者是每次考試都會犯的錯誤吧！

　　1。英語聽力：明明告訴自己要專心，可越是這樣越發(fā)無法將心思全部投入聽力當(dāng)中來，有時(shí)候甚至聽到下一題的時(shí)候，還在回想上一題是否正確，這個(gè)毛病必須克服。也就是這樣答案總是不確定的，在涂涂改改中就斷送了我那一分分寶貴的分?jǐn)?shù)。實(shí)在是平時(shí)應(yīng)該多訓(xùn)練才好。

　　2。單項(xiàng)選擇題：這個(gè)還好吧。有時(shí)候也會出現(xiàn)幾個(gè)事態(tài)或語法的錯誤。我會多做練習(xí)的。

　　3。完形填空：需要耐心，而我缺乏的就是耐心，專心理解吧。

　　4。閱讀理解：先看題目再讀文章，這是初中英語老師教我的，謝謝他，這個(gè)方法挺好的。帶著問題去邊讀邊找答案。更重要的是，讀文章時(shí)，不能被打擾，不能中斷，不能一心二用，心平氣和地做題才好。

　　呵呵，雖然我都知道這些方法，可是每次做題都會出現(xiàn)漏洞，希望老師多多指教。

　　班上的`同學(xué)的時(shí)間都花到理科上面去了，所以考這個(gè)成績也是情有可原的吧，希望老師原諒。

　　再之，不質(zhì)疑老師的教學(xué)能力，只是紀(jì)律好，會更有效率。

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