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中考押題作文(精選23篇)
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編整理的中考押題作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
中考押題作文 1
日出了,太陽(yáng)迸發(fā)出奪目的光芒。陽(yáng)光經(jīng)白露折射,劃破清晨的寂靜。當(dāng)光線漸漸淡去,我神情恍惚,思緒回到了那年那月。
家住南方,多是河水長(zhǎng)流,不免有許多小橋,它們溝通著繁華與靜謐,聯(lián)結(jié)著小鎮(zhèn)和農(nóng)村,承著爺爺?shù)哪晟儆洃,也載著奶奶的青蔥歲月。
小時(shí)候,爺爺總是蹬個(gè)三輪車(chē),在平常放米放菜的地方架個(gè)小凳子讓我坐上,帶我去閑逛。每當(dāng)爺爺笑著問(wèn)我去哪兒時(shí),我總會(huì)回答:“大橋,大橋。”大橋不大,跨過(guò)的只是一條窄窄的'小溪,簡(jiǎn)單地由幾塊巨大的石板構(gòu)成,兩邊沒(méi)有圍欄,因此爺爺說(shuō)敢上橋的都是勇敢的孩子。我一人走害怕,叫爺爺把三輪車(chē)放下,同我一起上橋。我牽著爺爺?shù)氖炙坪蹙筒荒敲春ε铝,我們一起站在橋上賞景。太陽(yáng)初升,撒下點(diǎn)點(diǎn)光暈,使得遠(yuǎn)屋涂光、近水著黛。石板坑洼,一個(gè)個(gè)小凹凼總是被雨水填滿(mǎn)。爺爺拉著我的手在橋上看過(guò)日出,也看過(guò)日落,時(shí)間似乎隨著橋下的流水一起淌走了。
長(zhǎng)大些,爺爺身體明顯沒(méi)有前幾年好,走路時(shí)需要拄個(gè)拐杖,但我每次回老家,還是要拉著爺爺去看大橋——我還是習(xí)慣這么叫它。爺爺仍舊笑著允諾。我們繞過(guò)幾戶(hù)人家,走過(guò)幾畝田地,又見(jiàn)到大橋熟悉的身姿。太陽(yáng)瀕落,卻絲毫不吝惜自己的光芒,照射到大橋上,留下它墩實(shí)的背影。日光灑滿(mǎn)云層,染出朱紅與橘黃的顏色,美得耀眼,沒(méi)有凄涼,卻有一份壯烈。殘陽(yáng)將落,卻總是貢獻(xiàn)出所有,轟轟烈烈,亦如爺爺對(duì)我的愛(ài)。
已有兩年沒(méi)回老家,甚是想念。北方大城市中沒(méi)有小河流水上方的石板橋,只有車(chē)水馬龍上方的高架橋。一次偶然經(jīng)過(guò)高架橋時(shí)不經(jīng)意轉(zhuǎn)頭,看到高樓中夾著的太陽(yáng),仍是那么無(wú)私,發(fā)散光芒,沖破霧霾,照耀塵世。腳下汽車(chē)引擎發(fā)動(dòng)的聲音響徹天際,天橋邊被日光染得通紅的花兀自開(kāi)得熱烈。
不禁感嘆時(shí)光的偉大,懷念爺爺對(duì)我的慈愛(ài),從爺爺領(lǐng)著我上橋,到我扶著爺爺上橋,僅僅十年而已。
朝陽(yáng)好,彩霞尤滿(mǎn)天;夕陽(yáng)美,無(wú)奈近黃昏。但無(wú)論是小時(shí)候的我,還是長(zhǎng)大后的我,總會(huì)得到爺爺無(wú)限的慈愛(ài)。
我想念爺爺,想念他給予我的那些綿綿不絕的愛(ài)——在橋上時(shí),在日出日落時(shí),以及在所有時(shí)光里。
中考押題作文 2
不知什么時(shí)候,一陣陣悅耳的哨音打亂了我的思緒。我不時(shí)停下手中的習(xí)題,聆聽(tīng)那悠悠飄來(lái)的哨音,不禁感到一陣輕松和欣喜。于是便想找尋那哨音的來(lái)處。
一天,我發(fā)現(xiàn)哨音是從隔壁那棟樓傳來(lái)的。每次上學(xué)放學(xué),我都不禁把好奇的目光投向隔壁的陽(yáng)臺(tái),希望找尋到那吹哨的人。終于我找到了,那是一個(gè)和我年齡相仿的`男孩。后來(lái),每天放學(xué)上學(xué),經(jīng)過(guò)隔壁那棟樓房時(shí),便看見(jiàn)一叢淡黃色的仙人掌花上有一把粉綠的水壺正灑著水,那么清新,那么嬌媚,配上那悠悠的哨音,簡(jiǎn)直絕美極了。執(zhí)水壺的是那和我年齡相仿的少年。那一串串悠揚(yáng)的哨音正是從他的口中吐出,我不禁覺(jué)得此時(shí)他是詩(shī)的精靈。日子久了,我便對(duì)著他笑,以示我對(duì)他的感謝。于是,他吹哨音的時(shí)間更多了。從此,我的生活里也充滿(mǎn)了哨音般美妙的樂(lè)趣。從此,我再也不會(huì)因老師那重復(fù)的“教訓(xùn)"而焦灼不安,再也不會(huì)因爸爸媽媽的“說(shuō)教"而煩悶,每每那叫人想破腦殼的習(xí)題做不出來(lái)時(shí),我便會(huì)停下手中的筆,聆聽(tīng)那悠悠飄來(lái)的哨音。
好不容易,暑假到了。一天,我買(mǎi)菜回來(lái),想看看那嫩嫩的仙人掌花,卻看見(jiàn)隔壁樓上的陽(yáng)臺(tái)上坐著十來(lái)個(gè)小孩子,我有些奇怪,跑回家問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨專(zhuān)莻(gè)陽(yáng)臺(tái)上怎么坐了十來(lái)個(gè)小孩子了?”“我聽(tīng)說(shuō)那日子辦了個(gè)什么義務(wù)少兒書(shū)法班吧,聽(tīng)說(shuō)辦得還不錯(cuò)哩。哎,還真虧了他!薄八趺匆k書(shū)法班呢了?”我頗有些追根索源!澳秦笞娱e在家里沒(méi)什么事,便想了這么個(gè)法子來(lái)解解悶,二來(lái)也能管管那幫野小子,三來(lái)也可以發(fā)揮他的特長(zhǎng)!薄班浮蔽颐靼琢耍切┬『⒆釉瓉(lái)是他的學(xué)員。“哎,造蘗喲,要不是學(xué)校那次失火,他要不是跑去救火,他那雙腿也……也不會(huì)……哎,可惜了喲,好帥的一個(gè)小伙子啊!眿寢岄L(zhǎng)長(zhǎng)地嘆了口氣!霸趺?”我不禁愕然:“他殘廢了?”“嗯!皨寢屩刂氐攸c(diǎn)了點(diǎn)頭眼角濕濕的。我不禁陷入了深深的沉思……
后來(lái),我聽(tīng)說(shuō)他辦的少兒書(shū)法班中有個(gè)孩子獲得了市里比賽三等獎(jiǎng)。真不容易喲!如今,又到了仙人掌的花期,仙人掌花還是那般淡黃......
中考押題作文 3
壓力,是滂沱秋雨,可雨后便可看見(jiàn)彩虹;壓力,是漫漫黑夜,可漆黑過(guò)后便可見(jiàn)黎明,或許每個(gè)人都需要一些壓力。
秋風(fēng)蕭蕭,岸邊,項(xiàng)羽嚴(yán)束鎧甲,威武異常,面對(duì)奔騰洶涌的滔滔江水,項(xiàng)羽狠下決心,下令沉船,砸鍋,燒掉了房子,只讓將士們帶三天口糧,誓與秦軍決一死戰(zhàn),最終扭轉(zhuǎn)了陳勝舉義以來(lái)軍事上的低潮,而這一切源于壓力和對(duì)勝利的渴望。
古往今來(lái),有許許多多的名人都是因?yàn)閴毫Σ懦晒Φ,生活中壓力也是必不可少的。“叮鈴……”下課的鈴聲響起,已經(jīng)是晚上八點(diǎn)半,黑乎乎的天空,幾顆星星在天空一閃一閃眨著眼睛,人群中川流不息,眼皮好沉,我好累,身體重得像灌了鉛……度日如年,身體虛脫,好累,靈魂好像飛出了身體,困了,累了,我從書(shū)包里拿出耳機(jī),迫不及待地想與外面的世界隔離,可終究還是逃不過(guò),外面燈火通明,人來(lái)人往,路邊的小夜市里不時(shí)傳來(lái)笑聲,我的心在這一剎那有種說(shuō)不出的滋味,悲傷?迷茫?
回到家,無(wú)力的.躺在床上,可還有作業(yè)沒(méi)寫(xiě)完,胸口好像有塊大石頭,壓得我喘不過(guò)氣來(lái),那一刻,我好像站在十字路口,不知道該往哪里走?是在壓力下屈服放縱自己?還是迎難而上,有些不知所措……可是,我沒(méi)有那么容易被打倒的,加油!坐起身來(lái),走向書(shū)桌,拿起筆,在燈下繼續(xù)挑燈夜戰(zhàn),此時(shí)的夜靜悄悄,幾聲汽車(chē)的鳴笛,給城市增添了幾分活力,很美好,不是嗎?
第二天考試,我竟然發(fā)現(xiàn)許多題目都是課外班老師教過(guò)的,我胸有成竹,飛快的寫(xiě)好了卷子,昨天的陰霾情緒不翼而飛,如果不付出努力,哪有現(xiàn)在的進(jìn)步呢?窗外,風(fēng)兒沙沙,鳥(niǎo)兒啾啾。
孟子說(shuō):“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚……”是的,壓力是我們身邊不可缺少的東西,沒(méi)有壓力就沒(méi)有動(dòng)力,我們要正確對(duì)待它,讓壓力輕舞飛揚(yáng)。
中考押題作文 4
思念是一種微妙的情感,因?yàn)橛袗?ài),因?yàn)樵诤醪艜?huì)有這種情感的產(chǎn)生。思念是一首微妙的小詩(shī)含蓄蘊(yùn)藉,韻味十足;思念是一首悠揚(yáng)的曲子,細(xì)細(xì)品味,情味更濃;思念是一種奇怪的化學(xué)元素,在不覺(jué)間引領(lǐng)人走入或悲或喜的世界。
“何當(dāng)共剪西窗燭,卻話(huà)巴山夜雨時(shí)”因?yàn)橛辛司嚯x,所以有了濃濃的期盼和牽掛,盼望著歸人早一日回來(lái),共剪一支燭花,共敘一番情話(huà)。因?yàn)樗寄,情感變得綿長(zhǎng)而悠遠(yuǎn),跨過(guò)千山,跨過(guò)萬(wàn)水,傳送到那不歸人的耳邊。
“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”因?yàn)閻?ài),所以不會(huì)在乎自己有多么的黯淡、憔悴,只是深深地思念著,盼望著早日?qǐng)F(tuán)聚,哪怕自己被思念折磨得身形俱疲。但是因?yàn)橛袗?ài),就自動(dòng)地省略掉那些摻雜著的苦澀。思念的力量是剛?cè)岬,讓你懂得等待。雖然有時(shí)候,思念是一種難耐地折磨,但是它也讓你學(xué)會(huì)堅(jiān)持。
思念是有顏色的,它有時(shí)候是似火的紅;鸺t色屬于暖色系,因?yàn)樗寄顣?huì)讓心靈燃燒起來(lái)。因?yàn)樗寄睿銜?huì)記起過(guò)往的美好,然后在不經(jīng)意間嘴角輕輕地上揚(yáng),悄悄地綻放出最美麗的笑容。思念有時(shí)候又是透明的,單純的`一種。回憶是思念的載體,成串的回憶像放電影一樣的閃現(xiàn)在腦海,那時(shí)候,你的心里會(huì)滿(mǎn)載著思念,你會(huì)忘記周邊的一切,因?yàn)樗寄钍亲钚臒o(wú)旁騖的事。滿(mǎn)心都是一個(gè)人,思念也擺脫了時(shí)間空間的限制,更有時(shí)候,距離越遠(yuǎn),思念反而更深,味道更濃,濃到單純,濃到透明。
離家在外,思念是我生活中的親密伴侶。經(jīng)常會(huì)在夜深人靜的時(shí)候,一個(gè)人躺在床上,望著遠(yuǎn)處的萬(wàn)家燈火,心里會(huì)被滿(mǎn)滿(mǎn)地充盈。有點(diǎn)小悲傷,有點(diǎn)小憂(yōu)愁,更多的是大大的幸福。雖然離家在外,可我知道,遠(yuǎn)方的父母一定像我思念他們一樣地想念著我。那個(gè)叫家的地方,一定還是充滿(mǎn)著濃濃的愛(ài)。
高中畢業(yè),奮斗三年的同窗好友各奔東西。從此把我們聯(lián)系在一起的就是思念。即使新的環(huán)境里,我們結(jié)識(shí)了新的朋友,但是心的深處,總有一個(gè)地方,只有你們才能填滿(mǎn)。
思念如洪水,我常常沉浸在其中,任由它將我吞沒(méi)。
思念如花,炫麗地綻放在我的心海,為我平凡的生活飄入絲絲的花香。
中考押題作文 5
大自然中有許多奇妙的聲音,靜下心來(lái),仔細(xì)聆聽(tīng),仿佛就像在仙境當(dāng)中。
小雨滴落在地上,發(fā)出“滴滴”的聲音,好像在和大地?fù)粽?小魚(yú)在水中發(fā)出“咕嚕咕!钡穆曇,好像在說(shuō):“春天來(lái)了!”;大雁向南方飛去,仿佛說(shuō)著“我回來(lái)了!”;青蛙在“呱呱”地叫著,好像在唱歌;小松鼠“吱吱”地叫著,好像在說(shuō):“快準(zhǔn)備過(guò)冬的糧食。”
走進(jìn)樹(shù)林,可以聽(tīng)見(jiàn)蟬在“知了知了”地唱著歌,還有小鳥(niǎo)啾啾的叫聲,好像在和我們打招呼一樣,池塘旁邊的花園有許多小蜜蜂嗡嗡地采花蜜,池中荷葉上的青蛙也呱呱地開(kāi)心唱著歌。這些美妙的.聲音合起來(lái)就像一個(gè)合唱團(tuán),在大自然中歡快地高歌著。
走進(jìn)山里,可以聽(tīng)到瀑布“嘩啦啦”的水流聲,拍打著石頭,就像在打鼓一樣,還有風(fēng)吹過(guò)樹(shù)梢“沙沙”地跟嫩綠的樹(shù)葉親切地玩著游戲,以及漫步在山中,踩在碎石上“喀啦喀啦”的聲音。這些既微小、又奇妙的聲音合在一起,就好像在演奏一首美麗的曲子。
還有正在尋找食物的螞蟻們,都知道分工合作,團(tuán)結(jié)一心的精神。我看到了有一個(gè)螞蟻找到了一塊餅干,它自己搬不動(dòng),就去尋找同伴,看著它們步伐整齊地往家里搬餅干,我才知道原來(lái)大自然中這么多的新奇事物,我還壓根都不知道,連動(dòng)物們都知道團(tuán)結(jié)協(xié)作完成任務(wù),我們?nèi)祟?lèi)就更要應(yīng)該樹(shù)立起這種精神。
在生活中,我們?cè)谡J(rèn)真地寫(xiě)作業(yè)時(shí),發(fā)出來(lái)的“沙沙沙聲”;在彈奏鋼琴時(shí),琴鍵發(fā)出來(lái)優(yōu)美的聲音,在與同伴們合唱一首歌,克服種種困難,給大家進(jìn)行精彩的表演;在教室時(shí),同學(xué)們朗讀課文發(fā)出來(lái)整齊的朗讀聲……,這些奇妙的聲音,只要你仔細(xì)聆聽(tīng),都會(huì)有不一樣的感受。大自然中還有很多奇妙的聲音等著你去發(fā)現(xiàn)。
大自然真的太神奇了,那些大自然中所有奇妙的聲音合起來(lái)它就是一首美妙的曲子,因?yàn)橛辛烁鞣N聲響,才會(huì)讓這個(gè)世界變得豐富多彩。
大自然所演奏出來(lái)的音樂(lè),總是那么優(yōu)美動(dòng)聽(tīng),也可以把所有煩惱忘得一干二凈,讓人陶醉在其中。希望可以有更多的時(shí)間去聆聽(tīng)到更多大自然的音樂(lè)合唱。
中考押題作文 6
在這個(gè)世界上有許多夢(mèng)想,我也有一個(gè)夢(mèng)想就是畫(huà)下我的對(duì)美術(shù)的癡迷因?yàn)槲易钕饶闷鸬氖悄吧钟H切的畫(huà)筆,當(dāng)我第一次看到他,她的美麗讓我無(wú)法拒絕,所以,我緊緊握住她,雖然他那時(shí)有我手臂那么長(zhǎng)。
夢(mèng)想給了讓我生活的勇氣和信心,隨著年齡的增長(zhǎng),我對(duì)夢(mèng)想的追求正在擴(kuò)大,因?yàn)槲也粫?huì)放棄對(duì)夢(mèng)想的追求,我開(kāi)始追求的、向往大自然的純凈。沉醉于大自然的風(fēng)采。一有空就處于大自然中,沉醉大自然的美麗,用手中的畫(huà)筆記錄下這美麗的風(fēng)景陶醉于自己的意境之中。在大自然的一呼一吸中,都能體會(huì)到怡人的自由之樂(lè)。
可爸媽說(shuō)我貪玩說(shuō)我懶惰沒(méi)有將心思放在學(xué)習(xí)上而我卻依然用手中的畫(huà)筆,依然描繪世界的風(fēng)景,當(dāng)夢(mèng)想遇到阻礙之時(shí)而我要依然堅(jiān)持,用手中的畫(huà)筆描繪這生活的點(diǎn)滴,當(dāng)夢(mèng)碎成心傷的玻璃夢(mèng)想的真諦就這樣成了內(nèi)心深處的傷痕。當(dāng)看當(dāng)看到畫(huà)筆時(shí)我的內(nèi)心又燃起了追夢(mèng)的希望,從新拿起畫(huà)筆從新臨摹著生活,從一張張難看的畫(huà)逐漸變成一幅幅優(yōu)美的圖畫(huà)。
于是我一個(gè)夢(mèng)想終于堅(jiān)持到了成功,夢(mèng)想讓人的生活充滿(mǎn)了不凡,也讓人的精神充實(shí)了全身,但靜下來(lái)仔細(xì)思考收獲是用心來(lái)體會(huì)的。朋友告訴我崇高的理想即是一種具體而又抽象的東西。在到達(dá)夢(mèng)想成功的比岸上充滿(mǎn)了無(wú)數(shù)的艱辛與痛苦,由此可知要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想必須要有堅(jiān)韌不拔的毅力。古人曰;天降大任于世人也,必先勞其筋骨,餓其體膚,空伐其志,行弗亂其所為,所以動(dòng)心忍性,所以成功。
實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路是艱難的',也許有人奮斗了一生,并為能如愿以?xún)。就像攀登雪山一樣有的人快到頂峰之時(shí),就被無(wú)情的雪崩所淹沒(méi)。就像考察沙漠一樣,未能找到水源而被沙漠所吞噬,我認(rèn)為他們還是創(chuàng)造了自己生命的最高價(jià)值,因?yàn)槊鎸?duì)他們的足跡,高尚的人將流下眼淚,探索中他們的生命之火在熄滅,天地間他們的思想之光在閃亮,這閃亮,照耀著后人去追求夢(mèng)想探索新的征途,這就是追求夢(mèng)想的價(jià)值所在。
你們可以的。我們的家人也會(huì)為我而自豪,讓我們?yōu)閴?mèng)想而奮斗吧。
中考押題作文 7
我們是一群健壯的鹿,在草原上張揚(yáng)的奔跑,我們?cè)谂ψ分饓?mèng)想,追逐未來(lái)。
過(guò)去,面對(duì)過(guò)去,我們是站在回憶里,我們?cè)窃诓莸厣献分鸫螋[的孩童,我們無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的歡笑,我們笑的那么真。孩子的笑容總是充滿(mǎn)了童話(huà)的色彩。童年的追逐給了我們無(wú)數(shù)的幻想和憧憬,童年的追逐,同樣是我們堅(jiān)持的開(kāi)始。最初的,我們的執(zhí)著,我們的追逐,我們的堅(jiān)持。
現(xiàn)在,花季正值的我們?cè)谇啻豪飶垞P(yáng)放肆的生活著,慢慢的,我們懂得,站在原地,看看那些曾經(jīng)發(fā)生的一切;站在原地,想想未來(lái)可能到來(lái)的美好。我們懷揣著追逐的夢(mèng)想,我們執(zhí)著,堅(jiān)持,追逐。我們小心翼翼的呵護(hù)著我們閃爍而燦爛的夢(mèng)想,飛逝的青春。我們能理直氣壯的說(shuō),我們還年輕。我們會(huì)固執(zhí)的說(shuō),就像李寧,一切皆有可能。我們那讓人匪夷所思的執(zhí)著,也許就是青春里,燃燒的熱情,點(diǎn)燃的生命。未來(lái)在我們手里,我們追逐,執(zhí)著,堅(jiān)持著。
未來(lái),是我們成功的期限。無(wú)數(shù)次,夢(mèng)境里,灑落了成功的喜悅和淚水;無(wú)數(shù)次,幻想過(guò),擁抱著成功后的鮮花和掌聲;無(wú)數(shù)次,我們期待著,執(zhí)著追逐,堅(jiān)持的最后,我們成功了,然后靜靜的回首,成功的開(kāi)始,奮斗的過(guò)程,最后的'美好。因?yàn)槲覀儾恍傅膱?jiān)持,執(zhí)著追逐著。所以那一天,就在一步一步走向我們
正如孫中山先生所說(shuō),我們應(yīng)該堅(jiān)持,我們的一切都是未知的,因?yàn)槲粗,所以一切皆有可能,不因困難而退卻,不因未知而恐懼,不因失敗而灰心,不放棄,做我們自己,堅(jiān)持,執(zhí)著,追逐,終會(huì)迎來(lái)屬于我們的成功。
過(guò)去就像是一本翻不厭的書(shū),讓人忍不住的回味再回味;現(xiàn)在就像是一本寫(xiě)滿(mǎn)計(jì)劃和行動(dòng)的筆記,讓人不斷檢查,完成,再向前;未來(lái),就像一頁(yè)白紙,等待執(zhí)著,等待追逐,等待堅(jiān)持,等待這些美好的努力,最后畫(huà)下一張燦爛的畫(huà)……
過(guò)去,現(xiàn)在,將來(lái),我們都在路上追逐夢(mèng)想……
中考押題作文 8
如果每個(gè)人都有自己的翅膀,那么我的翅膀一定很重,應(yīng)為那上面載滿(mǎn)了我的夢(mèng)想。
當(dāng)我第一次聽(tīng)到“夢(mèng)想”這個(gè)詞的時(shí)候,我就有了自己的夢(mèng)想——成為一名設(shè)計(jì)師。每當(dāng)在網(wǎng)頁(yè)上,書(shū)本上,看的那些偉大的設(shè)計(jì)師設(shè)計(jì)的畫(huà)面時(shí),我就會(huì)想起我的夢(mèng)想。
很小的時(shí)候,媽媽就送我到畫(huà)畫(huà)班去學(xué)習(xí),那時(shí)我還小,并不明白其中的用意,反正學(xué)就學(xué)嘛,沒(méi)什么大不了的,懷著這中心態(tài),我進(jìn)入學(xué)習(xí)。每一個(gè)周六的下午我都要到老師家去學(xué)畫(huà)畫(huà),同時(shí)要把老師對(duì)這幅畫(huà)的評(píng)價(jià)重復(fù)給媽媽聽(tīng)。后來(lái)我學(xué)到水粉畫(huà),教師說(shuō),畫(huà)水粉畫(huà)要有很好的色感,連續(xù)幾個(gè)月的.學(xué)習(xí)中,我發(fā)現(xiàn)自己能夠很好地判斷兩種色彩結(jié)合是否協(xié)調(diào),再到下一個(gè)階段是進(jìn)行簡(jiǎn)單的素描繪畫(huà)。在此學(xué)習(xí)中可以很好地培養(yǎng)一個(gè)孩子的空間感,在這兩年的繪畫(huà)歷程中,對(duì)我的威幫助很在,同時(shí)也令我深深地愛(ài)上了“設(shè)計(jì)”這個(gè)詞,我參加了校黑板要作,設(shè)計(jì)尾花,畫(huà)尾花,往往能把黑板報(bào)錦上添花,我特別喜歡設(shè)計(jì)在一些空余時(shí)間來(lái)寫(xiě)一寫(xiě),畫(huà)一畫(huà)。每當(dāng)看到好的設(shè)計(jì)作品,我都會(huì)沉浸在其中,看到好的三維效果制做圖,我都會(huì)默默地欣賞,我參加了科技節(jié)的網(wǎng)頁(yè)制作,因?yàn)樵?jīng)學(xué)過(guò)畫(huà)畫(huà)的原因,我知道該怎樣搭配色彩,所以網(wǎng)頁(yè)的色感較好,并且內(nèi)容豐富,從各個(gè)網(wǎng)站下載有關(guān)資料,終于功夫不負(fù)有心人,我榮獲了一等獎(jiǎng)的好成績(jī)。
可是光想,不去實(shí)現(xiàn)又有什么價(jià)值呢?夢(mèng)想需要你付出太多汗水毅力與信念,但是為著自己的夢(mèng)想付出,前進(jìn),這以不算什么,沉重的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān),并沒(méi)有讓我放棄了這個(gè)夢(mèng)想。還要繼續(xù)努力!斯坦尼斯拉夫斯基說(shuō)過(guò),不管前面的路如何艱險(xiǎn),只要有信念,敢于向著夢(mèng)想奮斗,那么這一天終將降眼前,也許我付出再多努力與汗水也成不了一位設(shè)計(jì)師,但只要奮斗努力就好。不要讓淚水和懦弱浸濕今天。帶著陽(yáng)光一樣的微笑,扇動(dòng)起載滿(mǎn)夢(mèng)想的翅膀,去追逐那個(gè)夢(mèng)想。
相信,今天的夢(mèng)想是末來(lái)真實(shí)的投影。
中考押題作文 9
日子從身邊悄悄地溜走,不經(jīng)意間我們都長(zhǎng)大了。閉上眼睛,回首往事,一切仿佛就發(fā)生在昨天,匆匆浮現(xiàn)在我眼前,有似乎發(fā)生很久以前,以至于當(dāng)我睜開(kāi)眼睛時(shí)竟找不到半點(diǎn)痕跡……
真的不想長(zhǎng)大,因?yàn)槲业拈L(zhǎng)大換來(lái)的是親人的衰老。特別是我的奶奶,想起奶奶年邁的步伐,衰老的面孔,佝僂的背影,心理面不由得產(chǎn)生一陣陣酸楚。在我的心里,奶奶占據(jù)著太多的.位置,奶奶總是用她滿(mǎn)滿(mǎn)的愛(ài)在呵護(hù)我。在我記憶深處,仿佛奶奶總是在夸我,貌似她面前的這個(gè)女孩很完美。奶奶并不是和我住在一起,所以見(jiàn)上一面的機(jī)會(huì)很少。除了節(jié)假日,或是有空閑的時(shí)間能去看望一眼奶奶,其余的三百天我和奶奶總是相隔的很遠(yuǎn)。有時(shí)會(huì)通過(guò)電話(huà)來(lái)交流,但每次奶奶總是依依不舍的放下電話(huà),即使已經(jīng)通話(huà)了十幾分鐘。這便是我的奶奶,一位十分愛(ài)我的奶奶。
幾個(gè)星期前,奶奶得知我休息在家,不遠(yuǎn)千里來(lái)看我,通過(guò)電話(huà),我很快就找尋到了奶奶的身影,見(jiàn)她在向我揮手,我抱了抱她,在一陣關(guān)切的問(wèn)話(huà)之后,奶奶說(shuō),要給我買(mǎi)些喜歡的衣服。其實(shí)我的衣服很多,但我卻特別期待奶奶給我買(mǎi)的那一件。于是我陪她開(kāi)始了一天的旅程,不管是什么,只要我在柜臺(tái)上多留意兩眼的,奶奶就想給它買(mǎi)下來(lái)。最后,在眾多精美的禮物中,我選擇了帽子、手套、還有圍巾。我在奶奶的臉上看到了滿(mǎn)足。其實(shí)她穿得很破,是個(gè)樸素的老人,但為了我,好像什么都舍得。奶奶在一件衣服面前走了許久,我看得出來(lái),她對(duì)這件衣服一見(jiàn)鐘情了。但她看了看價(jià)簽,又馬上走開(kāi)。我毫不猶豫打開(kāi)地掏出攢下許久的錢(qián),買(mǎi)下了這件衣服。
奶奶很驚訝,她責(zé)怪我,太貴了,說(shuō)不值得,有這些錢(qián)應(yīng)該多給我買(mǎi)些學(xué)習(xí)用品,反正她老了,怎么打扮也沒(méi)用。我對(duì)她說(shuō):“奶奶,這不僅僅是一件衣服,而是我對(duì)您滿(mǎn)滿(mǎn)的尊敬與愛(ài)。您為了我,什么都舍得,而我也應(yīng)當(dāng)盡一個(gè)孫女的責(zé)任去愛(ài)您。能看到您的快樂(lè)與幸福,是我心中最大的滿(mǎn)足,我這樣做,很值得!蹦棠痰难劭魸駶(rùn)了,輕輕的摸著我的頭,親昵地說(shuō):“我的孫女,長(zhǎng)大了啊!”
有些事情,只有真正體會(huì)到,感悟到,才能明白值不值得。只要自己認(rèn)為是應(yīng)當(dāng)做的,那就值得。
中考押題作文 10
人都有夢(mèng)想,不管是男女老少,有的人的夢(mèng)想平淡無(wú)奇,有的人的夢(mèng)想豐富有趣,有的人的夢(mèng)想異想天開(kāi)、天馬行空,我以前常常在電視上看到咸蛋超人一樣都在怪物,天天當(dāng)超人,但我知道那是不可能的事,不過(guò)當(dāng)警察也能打擊犯罪、抓壞人。也有人去當(dāng)警察喔!我的夢(mèng)想是什么呢?就讓我來(lái)告訴你吧!
我現(xiàn)在最大的夢(mèng)想是——減肥,我要把我自己“剪”得像一個(gè)超級(jí)大帥哥,因?yàn)槲椰F(xiàn)在就像一個(gè)大肥豬、大豬頭。但你可別因?yàn)槲遗志褪裁炊际遣缓玫,?qǐng)別以篇概全。我的朋友有很多,我的外號(hào)也很多,有財(cái)神、彌勒佛……等。我也是全校最身手矯健的胖子。例如棒球明星沙胖,也是個(gè)大胖子,卻絲毫不減他的威風(fēng)。還有我在切菜的時(shí)候,我是全力以赴的使出“二刀流”,切完時(shí)連一分鐘也不到,可說(shuō)是神乎奇技、鬼斧神工啊!但我跟我媽媽比,只能說(shuō)是“道高一尺,魔高一丈!
我在減肥的過(guò)程中,不曉得是怎么回事,我只不過(guò)是動(dòng)一下下就已經(jīng)氣喘吁吁、上氣不接下氣,所以我就上網(wǎng)查減肥的'秘籍,但說(shuō)也奇怪,他們不管做什么動(dòng)作都不費(fèi)吹灰之力,看起來(lái)都只是牛刀小試、輕而易舉!但輪到我做時(shí),看起來(lái)不是認(rèn)真的做,甚至是“亂做”,想要打渾摸魚(yú)一下下,我都做得歪七扭八、四腳朝天、人仰馬翻,汗流浹背了,但體重依照居高不下,頓位還是那么“大只”。我曾經(jīng)看到一則報(bào)導(dǎo),有一個(gè)人因?yàn)榻^食一個(gè)禮拜就瘦了十公斤,但我一絕食,連一天都撐不到,肚子就感覺(jué)腹背受敵、饑腸轆轆,晚上就“大吃一斤”吃了很多很多斤,立刻又原形畢露。唉!連一個(gè)小小的減肥愿望,自己的肚皮都和我為敵,我真是無(wú)語(yǔ)問(wèn)蒼天啊!我知道我必須和長(zhǎng)期抗戰(zhàn)了!
夢(mèng)想是一個(gè)人一生的光芒,人如果沒(méi)有夢(mèng)想,那怎們會(huì)有燦爛奪目的光芒呢?我要好好的實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,有夢(mèng)想才會(huì)有成功!“減肥”是我的目前的夢(mèng)想。唉!我的肚皮又不聽(tīng)使喚的“哭號(hào)”(哭喊肚子餓),我還在掙扎努力中,叫它閉嘴!
中考押題作文 11
幽草
我想星星存在的意義,大概是為了照亮身處黑暗中的每一個(gè)人!}記
清晨。微光
天剛破曉,淡青色的天空還鑲著幾顆稀落的殘星。
長(zhǎng)街近尾處,一家毫不起眼的包子鋪早早地亮起了燭火,生起了爐火,在寒夜里噼里噼里啪啦地閃爍著微弱的暖意。屋內(nèi)燭光搖曳著照亮的斑駁墻壁上,映著一個(gè)瘦削、佝僂的身影,那身影隨著和面的動(dòng)作一下向前一下往后,遲緩而執(zhí)著地晃動(dòng)著。和面,放蒸籠,舀水,添柴……那身影獨(dú)自在狹窄局促的鋪?zhàn)娱g忙活,早餐的香味引誘著肚子里的饞蟲(chóng)“一籠包子!”“老板,我先來(lái)的!”人群將鋪?zhàn)訃盟共煌,老板卻不慌不忙,聽(tīng)著顧客的要求,麻利地準(zhǔn)備早餐。即使匆忙,每當(dāng)將餐品送到客人手中時(shí),他總會(huì)點(diǎn)頭一笑,嘴角上揚(yáng)成好看的弧度,彎彎的眉眼,一如往昔,是這高速發(fā)展人世間的一抹樸素的溫暖。早餐熱騰騰的,那誠(chéng)摯的笑容暖融融的,一直流淌到心里。
傍晚。日暮
門(mén)戶(hù)的窗凝望天空,夕陽(yáng)是最艷的一抹紅。
是他們那顆熾熱想要守護(hù)的心,那夜空中最亮的星是他們那雙明亮璀璨的眼,那清晨第一縷灑下的暖陽(yáng),是他們雙翼展開(kāi)綻放的光芒。我認(rèn)為這些都是世間常有的事物,中國(guó)的未來(lái)也為了那份神圣的職業(yè)!試問(wèn)他們是誰(shuí)?他們是犧牲陪伴家人的時(shí)光,不顧自己的生命危險(xiǎn)奮戰(zhàn)一線的白衣天使,他們穿上中國(guó)人給予的信心做成的白衣,他們展開(kāi)以大愛(ài)無(wú)私的態(tài)度編織而成的雙翼而奮斗!而拼搏!他們顧不得兒女情長(zhǎng),因?yàn)樗麄兟氊?zé)所在義不容辭。逆行的'白衣天使展開(kāi)那潔白的雙翼,把中國(guó)緊緊地護(hù)在懷里,就像母親不愿自己的孩子受到傷害,所以為了這可愛(ài)的孩子,他們飛蛾撲火般,明知危險(xiǎn)卻依然奮戰(zhàn)在一線,打一場(chǎng)無(wú)硝煙的阻擊戰(zhàn),保衛(wèi)偉大的祖國(guó)。他們?nèi)蔽溲b,義無(wú)反顧地行走在這條前途未知的黑暗隧道里。就算自己千瘡百孔,平凡的世界,平凡的人,但無(wú)數(shù)人都在發(fā)光,雖很微小不值一提,然而正是這些星星點(diǎn)點(diǎn)的光,零零散散的火,然后螢火匯成星河長(zhǎng)明。
有一分熱,發(fā)一分光,就如螢火一般,也可以在黑暗里發(fā)一點(diǎn)光,不必等待火炬!笥
中考押題作文 12
光陰似箭,日月如梭。時(shí)間過(guò)得飛快,轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)進(jìn)入九年級(jí)了;轉(zhuǎn)眼間,中考已經(jīng)過(guò)去;轉(zhuǎn)眼間……
我是誰(shuí)?我就是一個(gè)普通的不能再普通的光亞中學(xué)生,但我知道,我有我的夢(mèng)想,我有我的信念!我相信我一定能考好,盡管結(jié)果會(huì)不如我所愿。為什么?因?yàn)槲遗α,我盡我最大的能力去嘗試了,我無(wú)怨無(wú)悔:我的政治總是不及格,是我所有學(xué)科中最差的一科,但是,考它的時(shí)候,我一直在寫(xiě),在絞盡腦汁的寫(xiě),不到收卷,我絕不停下,對(duì)我來(lái)說(shuō),分?jǐn)?shù)就是我的生命,時(shí)間就是我的一切!
家長(zhǎng)們對(duì)我們的分?jǐn)?shù)饑渴難耐,總是希望我們能考好一點(diǎn)。這我明白,他們是為了我們好,希望我們能考一個(gè)好學(xué)校,將來(lái)有一份好工作!可是,他們忘了,我們不是愛(ài)迪生,我們不是愛(ài)因斯坦,我們只是一個(gè)孩子,一個(gè)正正常常的孩子,我們擁有自己的思想,我們不是一臺(tái)永不停歇的機(jī)器!我們有對(duì)自由的渴望!我們的心聲根本沒(méi)有人愿意去聽(tīng),他們只知道工作,他們只只道教育孩子,他們忘了,他們還是孩子!
他們進(jìn)入叛逆期的時(shí)候,你們就實(shí)行一個(gè)辦法:武力壓迫!你們感覺(jué)有用么!你認(rèn)為他們也沒(méi)多大的能耐,是,他們確實(shí)沒(méi)有多大的能耐,可是他們不是手無(wú)縛雞之力的人!能以武力解決的`問(wèn)題都不是問(wèn)題,要想解決他們的問(wèn)題,要從根源上解決,斬草要除根!沒(méi)事的時(shí)候多和他們接觸,多和他們談話(huà),和他們一起解決問(wèn)題!什么是叛逆期?叛逆期就是他們和你們?cè)诮鉀Q問(wèn)題問(wèn)題是的方法不同,產(chǎn)生了分歧!
“沉舟側(cè)畔千帆過(guò),病樹(shù)前頭萬(wàn)木春”新事物必將取代舊事物,社會(huì)總是向前發(fā)展的,這是失誤發(fā)展的必然規(guī)律。
考試就像生活,總會(huì)遇到很多困難。“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!,面對(duì)困難,不要傷心,失意,挫折,困難都是暫時(shí)的!我相信總有一天你會(huì)成功的!
知己就像是一把火,融化了我體內(nèi)的寒冰,化為一滴清泉,流進(jìn)我的心里!窗外下著小雨,我的心仿佛在下雪,如果家長(zhǎng)都能和孩子們和睦相處,那將會(huì)多么美好呀!
家長(zhǎng)們,舉起你們希望的火把!把你們孩子內(nèi)心深處的冰雪融化掉,把你們之間的隔膜消化掉!
中考押題作文 13
曾經(jīng)以為人生最難的、最艱苦的事莫過(guò)于中考,那時(shí)候的自己做夢(mèng)都想趕緊考完試,無(wú)論如何不要再經(jīng)歷第二次。只是回過(guò)頭的時(shí)候卻恍如隔夢(mèng),開(kāi)始留戀那一段甜甜的噩夢(mèng)。于是時(shí)光開(kāi)始拉長(zhǎng)。
我們有時(shí)會(huì)在一起大大地感嘆我們用教科書(shū)、復(fù)習(xí)資料等筑起自己小小的一片天,在酷熱的下午眼皮實(shí)在打架到不行的時(shí)候,在老師的滔滔不絕中偷睡兩分鐘,然后滿(mǎn)足的看著本子上口水流下的完美弧線,想象著函數(shù)的解題思路。老師的苦口婆心,還有那語(yǔ)言上的于心不忍,也曾經(jīng)那么感動(dòng)著我們,只是又一幅未來(lái)的藍(lán)圖讓我們奮書(shū)疾筆,心想咬咬牙也就過(guò)去了。
不會(huì)忘記了,我們的約定,在那些風(fēng)雨無(wú)阻的早上,第一時(shí)間出現(xiàn)在教室門(mén)口,彼此給予的鼓勵(lì);不會(huì)忘記了,我們偶爾的奢侈,兩個(gè)人擠在一張床上聊彼此的心事到很晚很晚,第二天頂著更大的熊貓眼出現(xiàn)在早自習(xí)上;不會(huì)忘記了,畢業(yè)時(shí)的大頭貼和厚厚的畢業(yè)留言,然后感動(dòng)得一把鼻涕一把淚,唱著反調(diào)說(shuō)出的贊美;不會(huì)忘記了,班主任的良苦用心,那一副恨鐵不成鋼的模樣,在講臺(tái)上慷慨激昂的講話(huà),招惹的眼淚紛飛;忘不了,那一份情誼,在許多的日子里寒窗苦讀,伴隨的歡聲笑語(yǔ)。
現(xiàn)在的`我們有大把的時(shí)間來(lái)做我們自己喜歡的事,然而卻找不回我們當(dāng)初的那份感覺(jué)了。反而更多地是空虛,曾經(jīng)說(shuō)過(guò)愿意拿生命來(lái)略過(guò)的歲月,至今卻變成我們最珍貴的回憶,時(shí)間就真的這么毫不留情的變了,剝削得我們遍體鱗傷?墒悄怯衷鯓,畢竟青春是用來(lái)懷念的,而中考的那段歲月卻是我們青春歲月里最值得懷念的,我們是那樣為夢(mèng)想而奮斗著,為我們的美好未來(lái)而強(qiáng)烈地憧憬著。
當(dāng)然,一屆又一屆的中考在繼續(xù)著,一屆又一屆的孩子們?cè)谟脽嵫獡]灑著自己的熱情,也許我們每一個(gè)人對(duì)待中考的想法都是一樣的:趕緊過(guò)去吧,永遠(yuǎn)不要再來(lái)了,可是那又怎樣,即使不會(huì)再來(lái),我想我們還會(huì)戀戀不舍那段時(shí)光?粗瑢W(xué)間的相互鼓勵(lì),老師和家長(zhǎng)的操心,無(wú)一不反映了中考的重要性。
也許我們會(huì)活到八十歲,也許我們的生命長(zhǎng)河中還會(huì)遇到許多有意義的事,但是那又怎樣?我想不管到什么時(shí)候,我想我們會(huì)是笑著說(shuō)中考。那段歲月一定是最美的并且熠熠閃光的。因?yàn)橛心,有我,有他,有最充?shí)的日子和最美好的未來(lái)。
中考押題作文 14
在一個(gè)心中的信仰與頭頂?shù)男强兆兊猛瑯幽:臅r(shí)代,沒(méi)有道德約束,沒(méi)有良心發(fā)現(xiàn),沒(méi)有神,沒(méi)有魂,沒(méi)有救贖,沒(méi)有主宰,沒(méi)有誠(chéng)信、包容和善良,成人之美和與人為善已是難上加難。當(dāng)世界性的精神危機(jī)飛馳而來(lái)時(shí),當(dāng)無(wú)數(shù)人不能用信仰保證自己擁有靈魂時(shí),當(dāng)早已沉入淵谷之底的“底線”被我們踐踏得七零八碎時(shí),我并不算太高傲的靈魂一直在流浪……
因此,我希望有來(lái)世,我愿意嘗試做托斯卡納的一棵樹(shù)。
假如我有來(lái)世,我想我也不愿意再做一個(gè)人了,做一個(gè)人,是很美,可是也太累。我嘗試在來(lái)世,我能像陳丹燕一樣也做一棵長(zhǎng)在托斯卡納綠色山坡上的樹(shù)。托斯卡納位于意大利中部,歐洲文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)的發(fā)源地。這里不見(jiàn)江南園林的精美,也沒(méi)有陳閣老府第殿堂般的豪氣,卻彌漫著濃濃的書(shū)香味。我愿做一棵那樣的樹(shù),我愿嘗試“喜歡別人東西的滋味”, 它也是我不斷從一個(gè)地方到另一個(gè)地方的理由。 我會(huì)在那山坡上用最為柔和溫暖的字眼來(lái)描繪自己的夢(mèng)想,我會(huì)將整座山融進(jìn)我飽滿(mǎn)的`記憶里,讓記憶的河水流淌著濃濃的人情味,讓止不住的溫暖從我的枝丫間溢出來(lái)。我要遮蔽住那棟山坡上乳白色的小屋,用我不倦的柔情,讓那一層層的炊煙從我那茂盛的枝葉間裊裊飄出。
我知道,樹(shù)對(duì)宿命是沒(méi)有選擇的,然而能想象來(lái)世能做那樣的一棵樹(shù),在那樣一個(gè)唯美的世界里,能夠自由選擇自己的命運(yùn)與角色,在那個(gè)山坡上觀看著人間的劇目不斷上演,將人類(lèi)活著的尊嚴(yán)與哀痛凝練在了我這樣一棵樹(shù)的生命里。我將用一種冷靜而溫情的沉默 ,以一種特殊的角度去設(shè)想我的生活,去咀嚼還有那些不為人知的快樂(lè)與哀愁。是啊,我知道,做人很美,可是也累,而做一棵樹(shù),尤其是長(zhǎng)在托斯卡納綠色山坡上的一棵樹(shù),我的生活將會(huì)是美到極致。因?yàn)槲沂冀K相信,每一個(gè)傷痕累累的地方,總會(huì)有一些快樂(lè)的蝴蝶 飛過(guò)。做了這一棵樹(shù),將會(huì)使我孤寂的靈魂不再漂泊,我終于為自己找到了靈魂的棲息地!我想嘗試做一棵托斯卡納山坡上的一棵樹(shù),一生一世,面對(duì)的只是在陽(yáng)光里宛如流蜜的綠 色大地,這是多么好的來(lái)世。假如我有來(lái)世。
中考押題作文 15
燈光忽暗下來(lái),一束輕柔的白光無(wú)聲地從我的頭頂傾灑至腳尖。我不敢抬頭,不敢面對(duì)臺(tái)下一雙雙質(zhì)疑的雙眼。
演講到一半,因?yàn)榫o張,我怎么也想不起后面的內(nèi)容,只得中途退場(chǎng)。下面坐滿(mǎn)了聽(tīng)眾,這會(huì)兒卻寂靜無(wú)聲。我?guī)е释哪抗鈱ひ捴赣H和母親的身影,可是卻一直沒(méi)有找到,他們知道我今天有演講比賽嗎?
回到家,我匆匆卸去一身“裝備”,躲在被窩里,眼淚不聽(tīng)使喚地從眼眶里大顆大顆地滾出來(lái)。我很想要母親一個(gè)安慰的抱抱,也很需要父親一句鼓勵(lì)的話(huà)讓我不再失落迷茫。然而每次在我最需要他們的時(shí)候,他們都在工作。
我的父母是老師,今天晚。上要上晚自習(xí),晚些才會(huì)回來(lái)。
我知道,他們肩負(fù)的是許許多多家庭的希望,他們不能松懈。但我依然感到傷心,就好像是父親和母親把我一個(gè)丟在了孤獨(dú)的小角落,然后便離開(kāi)了。
我感到委屈正在吞噬我的整個(gè)身體,然而憂(yōu)郁很容易溶在濃濃的倦意中。我緩緩閉。上眼睛,進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
窗外,有淡淡的月光灑下。大地上的一切像是敷了一層薄薄的霜,抑或是一層輕盈的銀粉,讓人不禁想到那些……
再長(zhǎng)大一些,我看到母親看我在家“張牙舞爪”給她表演時(shí)的喜悅,看到了父親欣賞我獨(dú)自拼完整副拼圖時(shí)的欣慰。
等我上了初中,看到了母親為我熬的雞湯,看到了父親在雨天里為我撐起的傘?吹搅怂麄?cè)谟H朋好友面前驕傲地說(shuō)起我的成績(jī)時(shí)眼里閃爍的光。即便他們從來(lái)都只是對(duì)我說(shuō)“勉勉強(qiáng)強(qiáng),繼續(xù)努力!
我睜開(kāi)眼睛,抬起頭看了看天空。已是日出了。天空一片湛藍(lán),像是一塊沒(méi)有一絲雜色的玻璃,調(diào)皮的太陽(yáng)肆無(wú)忌憚地將耀眼的光芒灑向大地。我拉開(kāi)臥室的`門(mén),門(mén)上貼著的一張字條擠進(jìn)我的眼睛,上面寫(xiě)道:“寶貝,你的第一次演講我們沒(méi)能去成,實(shí)在抱歉!我們請(qǐng)劉老師錄下了你演講的視頻,一次小小的失敗并不能證明你就是一個(gè)失敗者,站起來(lái)面對(duì)挫折,爸爸媽媽相信你下一次會(huì)演講地更棒……
夢(mèng)里的畫(huà)面似乎還在我眼前,而對(duì)面那張反光的全家福照片分明映出了一個(gè)女孩淺淺的笑顏。原來(lái)我的不開(kāi)心他們都知道,原來(lái)身邊的那些美好,從未遠(yuǎn)離。
中考押題作文 16
不是很記得清楚小學(xué)畢業(yè)考試是怎么樣的了,但是初中畢業(yè)的那場(chǎng)考試永遠(yuǎn)使我難以忘懷。
那天,給自己準(zhǔn)備了許多考試用的東西,筆,卷子墊片,尺子,還有小的一卷透明膠(一般用來(lái)當(dāng)涂改液用)。我起的很早,因?yàn)殡x學(xué)校有一段路程,所以都是自己騎著自行車(chē)去,媽媽也早早的給我準(zhǔn)備了兩個(gè)雞蛋讓我揣在懷里,說(shuō)是考試了給我多補(bǔ)補(bǔ)。
于是,我出發(fā)了。一路上,呼吸著清晰的空氣,看著這么早都有開(kāi)始有人趕著去上班,還有人和我一樣趕著去學(xué)校心情好極了,于是我加快了騎車(chē)的速度。來(lái)到學(xué)校已經(jīng)有七點(diǎn)半多,人已經(jīng)到了蠻多了,同學(xué)們都對(duì)這次的畢業(yè)考試蠻加油的,操場(chǎng)上面很多都結(jié)伴看書(shū),看筆記。我停好了單車(chē),找到在一起復(fù)習(xí)的同學(xué)們,也看起筆記來(lái)。
這時(shí)候的廣播響起了,并不是考試鈴聲,而是一首很讓人放松的歌。當(dāng)聽(tīng)到這首歌的時(shí)候,我突然感到原來(lái)我們得初中生活即將結(jié)束了。那時(shí)候,第一次感覺(jué)到要離別時(shí)多么的不舍。只是這個(gè)時(shí)候我們都只能把心中的一切藏在心底,好好迎接這次考試。廣播員的`聲音很甜美,在廣播里給我們這些考生加油,讓我們頓時(shí)感到活力充沛。
考生的鈴聲響起以后,我們各自拿著自己的準(zhǔn)考證,拿著自己考試的文具走向了屬于自己的考場(chǎng)。雖然每個(gè)月的月考已經(jīng)讓我們鍛煉成習(xí)慣,當(dāng)面對(duì)這次畢業(yè)考試的時(shí)候還是難免有一些緊張,因?yàn)檫@關(guān)系到我們能不能上重點(diǎn)高中的學(xué)校,所以不得馬虎是重點(diǎn)。
考場(chǎng)的氣氛那是相當(dāng)?shù)陌察o,一根針掉到地上都能夠聽(tīng)的見(jiàn),講臺(tái)上一個(gè)老師,后面一個(gè)老師,四只眼睛盯的緊緊的。我是連大氣都不敢出,只顧看自己的卷子,做自己的題目,做完了也不敢交卷,檢查了再檢查。知道鈴聲一響,才念念不舍的把考卷交了。
當(dāng)所有考試結(jié)束后,班主任讓我們到教室里集合,開(kāi)了班級(jí)會(huì),我和同學(xué)們留下了聯(lián)系方式。當(dāng)然我們都擁抱的哭了,我記憶最深刻,因?yàn)榘嘀魅我部蘖。我們都在乎這次考試的結(jié)果,但是我們也都對(duì)同學(xué)的不舍,對(duì)老師的不舍,這次考試不會(huì)從我的記憶里漸漸淡去,因?yàn)槲乙呀?jīng)把它記入心底最深處。
中考押題作文 17
古人云:“情深不壽,強(qiáng)極必辱,謙謙君子,溫潤(rùn)如玉。”玉乃世間尤物,其吸收世間靈光,由石慢慢褪變,變得圓潤(rùn)、清亮、剔透、光澤,千年不易,不急不躁,不爭(zhēng)不妒,留待一日光芒四射,一鳴驚人。幾千年的輪回,就慢慢地積累著天地精華,積蓄著強(qiáng)大深沉的后勁……
做人如成玉,在歲月的磨礪中悄悄地發(fā)光,暗暗地雕琢,不爭(zhēng)一時(shí)之光,只取萬(wàn)古榮耀,幾十年如一日的勤勤懇懇之中,堅(jiān)強(qiáng)心靈,塑造品格,注入生命很深很厚重的后勁,必能在沉默之中發(fā)出音。
強(qiáng)弩之末,力不能穿魯縞,懂得韜光養(yǎng)晦,懂得厚積薄發(fā),要得是恒星的持久而非流星的耀眼。江郎才盡是誰(shuí)都不愿承受的后果。時(shí)常會(huì)嘆息,曾有多少少年神童被時(shí)光的腳步拋卻,再也找不到當(dāng)年的風(fēng)光榮耀,可悲,可惜,可嘆!可是,沒(méi)有堅(jiān)實(shí)的內(nèi)心,豐厚的學(xué)識(shí)作為前進(jìn)的`基石,更沒(méi)有后勁支撐,這樣的悲劇似乎又是必然。總會(huì)佩服那些國(guó)寶級(jí)的大師,越老越是成果頻出,光芒耀眼,像是后勁很大的酒,裊裊地,綿綿地散發(fā)濃香,經(jīng)久不衰。像陳寅恪、季羨林等一大批的學(xué)者,他們的早年多是歷經(jīng)坎坷,輾轉(zhuǎn)各國(guó)各地,不停地學(xué)習(xí),不停地積累,腹中盛著經(jīng)天緯地的學(xué)識(shí),含著一鳴驚人的后勁,自待慢慢地發(fā)光,發(fā)熱,成為學(xué)術(shù)界不滅的太陽(yáng)。
為生命積累的后勁,讓生命注入永恒的、不衰竭的動(dòng)力,這才是智者,是人生的明智選擇。
然而,留有后勁并不容易,如同上好的酒必是千萬(wàn)條工序和時(shí)間磨煉出來(lái)的,這其中的酸辛又有幾人能體味品嘗到呢?
難耐一時(shí)凄涼的是多數(shù),往往一登場(chǎng)就迫不及待地展示,弄得疲憊不堪,守著半生寂寞。
有內(nèi)涵,善養(yǎng)深養(yǎng)大的是少數(shù),背負(fù)的是苦,面對(duì)的是孤獨(dú),默默無(wú)聞的耕耘涵養(yǎng)著綿綿不斷的后勁,爭(zhēng)著千秋的光芒。
做人、成事,都給自己厚積薄發(fā)的可能,也給自己留下可進(jìn)可退的余地,更要給自己保留強(qiáng)大的后勁,在該出手時(shí),出得漂亮,出得一鳴驚人。
讓生命中孕藏后勁,如成玉一般,溫潤(rùn),綿延著光輝,不懼時(shí)光的考驗(yàn);讓生命留有后勁,做一株傳說(shuō)中的天語(yǔ)之花,千年一開(kāi),集日月精華。
讓生命留下后勁,為進(jìn)為退都瀟灑自如,從容淡定。
中考押題作文 18
人們常說(shuō)生命猶如曇花一現(xiàn),流星一閃,便落個(gè)空虛的結(jié)果。生命固是如此,可是有人明知如此,卻還是要虛度光陰,平平庸庸地度完一生,這不是太可惜了嗎?
曇花雖然只有一現(xiàn),但在那一瞬間,卻足以令人驚嘆不已,那一現(xiàn)的雍容華麗的妝容能夠永恒地留在人們心里;流星雖只有一閃,卻閃得其它恒星面容失色,在天空中留下一道絢麗的光束。人卻不如那曇花、流星來(lái)的有滋味?
在逆境中綻放的花朵是飽經(jīng)風(fēng)霜的,但卻更有一番韻味。音樂(lè)事業(yè)的偉人——貝多芬,承受住了耳聾這一巨大的打擊,卻依然能夠奇跡般地創(chuàng)造出震驚世界的`《第九交響曲》。促爾.柯察金在身體殘疾、雙目失明的情況下竟能夠?qū)懗鲋衅≌f(shuō)——《暴風(fēng)雨所誕生的》。白居易的“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”。大樹(shù)在被人砍后,樹(shù)樁上卻能抽出一枝新芽。這些都在告訴我們:勇往直前吧!雖然沒(méi)有陽(yáng)光雨露的偏愛(ài),雖然在被堅(jiān)硬的石頭包圍的裂縫內(nèi),卻依然要爭(zhēng)取大自然給予我們生存的權(quán)利。艱苦的環(huán)境往往是訓(xùn)練人才的條件。
曾經(jīng)看過(guò)《簡(jiǎn).愛(ài)》,里面的一段話(huà)讓我震驚!澳阏J(rèn)為沒(méi)有靈魂,沒(méi)有心嗎?——你想錯(cuò)了!我和你一樣有靈魂,也完全一樣有一顆心!我現(xiàn)在不是憑著習(xí)俗、常規(guī),甚至也不是憑肉體凡胎和你交談,而是我的心靈在跟你的心靈說(shuō)話(huà),就好像我們都已離開(kāi)人世,兩人平等地站在上帝面前——因?yàn)槲覀儽緛?lái)就是平等的!”主人公簡(jiǎn).愛(ài)兒時(shí)在舅媽家受的虐待、歧視,卻使她能將一股隱藏已久的動(dòng)力爆發(fā)出來(lái)。這段話(huà)是簡(jiǎn).愛(ài)在自我超越時(shí)綻放出來(lái)的束耀眼的光芒。
在逆境是如此,那么在平凡的生活中,你又想當(dāng)一個(gè)平凡的人嗎?人只有一次生命,隨著自己的一聲啼哭開(kāi)始,再到別人的抽泣流淚中結(jié)束,這人生是否有意義呢?
清一色的小草的世界是單調(diào)乏味的,只有無(wú)數(shù)奇花異草的裝點(diǎn)才能生機(jī)盎然,流光溢彩;平平庸庸的人生是暗淡無(wú)趣的,只有絢麗多彩的人生才會(huì)光芒四射。朋友!讓我們做一朵曇花、一顆流星,自我綻放吧!哪怕是一現(xiàn),也要發(fā)出過(guò)人的閃光;盡管是一閃,也要在漆黑的夜幕中留下屬于自己的光芒!
中考押題作文 19
還記得夏夜里的月光柔和地灑下一地幽涼,我伴著蟬鳴日漸進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。半睡半醒之間,我仿佛聽(tīng)到有輕輕的腳步向我移來(lái),慢慢地,慢慢地,我感覺(jué)到有一雙刻滿(mǎn)老繭的大手小心翼翼地提起我的被角輕輕地蓋在我的胸口。我微微睜開(kāi)眼,隱約看出那是母親,在黑暗中只留下了她模糊的身影,但也足以讓我安然入眠。
舞落到地上的落葉,那幾近深沉的碧綠沿著葉脈日漸走到了枯黃的邊緣,我的童年也像它一樣不辭而別。
黃昏時(shí)分,我走出校門(mén),抬頭望見(jiàn)一輪西墜的夕陽(yáng),心情又沉重了幾分!芭畠海 卑殡S一聲呼喚,我望了過(guò)去,那是母親。她又會(huì)問(wèn)今天檢測(cè)的成績(jī)嗎?我不回應(yīng)她,只是生氣地拉著她快步走開(kāi)。在橋上,她本想與我聊聊卻屢次被我打斷,身后有同學(xué)和我打招呼,我更是不耐煩地催促著她快點(diǎn)向前走,自身則滿(mǎn)心歡喜地等著同學(xué)。就在大家歡快地談天說(shuō)地時(shí),我不經(jīng)意瞥到前方的一個(gè)背影:只見(jiàn)汗水浸濕了她的衣裳,細(xì)碎的節(jié)奏略顯倉(cāng)促,偶爾還會(huì)駐足回頭偷偷看向我,那瘦弱而落寞的背影在陽(yáng)光下顯得如此無(wú)助。
我的心里突然一緊,是啊,原來(lái)我一直在向她索取愛(ài),她也一直悄悄地給予了我一切。就在我大步流星地向前走時(shí),卻從未回頭看過(guò)一眼日漸老去的母親,母親那被風(fēng)吹亂的白發(fā)便是時(shí)間無(wú)情走過(guò)的痕跡!我悄悄擦了擦眼睛,與同學(xué)示意后便一路小跑到母親身旁,牽起了她那滿(mǎn)是老繭的手。那一瞬間,我察覺(jué)到生硬的`老繭輕輕地摩挲著我的手心。再看向她,神精卻是一如平常。
枝丫上的點(diǎn)點(diǎn)新綠已經(jīng)長(zhǎng)成了嫩葉,在微風(fēng)中盡情輕舞,卻忘了地上的黃葉已經(jīng)被覆上了泥土,只留下殘損的葉絡(luò)。我也已經(jīng)習(xí)慣了母親的照顧,卻很少想過(guò)回贈(zèng)什么。又可能,大家會(huì)覺(jué)得沒(méi)有哪些太大意義而為我們的自私探尋到了冠冕堂皇的借口。其實(shí),回應(yīng)愛(ài)不僅是待爸爸媽媽年邁后端茶倒水,就像走在路上,可以輕輕牽起他們的手,讓幸福從手心的觸碰開(kāi)始。
在霧氣氤氳間,雨時(shí)而直線滑落,時(shí)而隨風(fēng)飄灑,或許會(huì)有雨過(guò)天晴,但這愛(ài)的雨滴卻會(huì)一直敲打著我的心田。在幸福的雨中考慮,我收獲了滿(mǎn)滿(mǎn)的母愛(ài)和成長(zhǎng)。
中考押題作文 20
書(shū)是知識(shí)的海洋,書(shū)香是知識(shí)的芬芳。它斑斕了我的歲月,裝點(diǎn)著我的生活,伴我成長(zhǎng),使我從蹣跚學(xué)步、知識(shí)淺薄的孩童,轉(zhuǎn)變?yōu)闊嵫序v、博學(xué)多聞的少年,使我從知之甚少,到知之更多。
還記得我幼兒園時(shí),每天都會(huì)受到書(shū)香的.熏陶和感染,這都離不開(kāi)媽媽的悉心照料。媽媽每天都會(huì)給我講《安徒生童話(huà)》《伊索寓言》等故事,這也為我以后的學(xué)習(xí)生涯打下了扎實(shí)的基礎(chǔ),我開(kāi)始在故事中感受真善美惡等,擁有了對(duì)求知的無(wú)比美妙的感受。
等到我再大一些,開(kāi)始上小學(xué)了,我讀書(shū)的范圍不再拘泥于這些童話(huà)故事了,而是“更上一層樓”,我開(kāi)始讀一些世界名著,比如《綠山墻的安妮》《城南舊事》等。遇到不會(huì)的生字、成語(yǔ),我也學(xué)會(huì)了借助字典、詞典等工具幫助自己拓展知識(shí)面。那詩(shī),我和書(shū)還有過(guò)不少故事呢:曾幾何時(shí),我因《紅樓夢(mèng)》的香消玉損而躲在被窩里偷偷哭泣;曾幾何時(shí),我因《城南舊事》中英子逐漸的成熟懂事而聯(lián)想到自己;曾幾何時(shí),我因《三國(guó)演義》中分分合合的天下局面而有所覺(jué)悟。正是因?yàn)檫@種種故事,種種書(shū)香,我才知道并不是所有事物都能稱(chēng)心如意,有時(shí)也會(huì)事與愿違;才懂得應(yīng)該好好把握青春;才領(lǐng)會(huì)天下大勢(shì),分久必合,合久必分,F(xiàn)在想來(lái),不禁感嘆道:“書(shū)籍真是我歲月旅途中最美的風(fēng)景!
到了初中,我對(duì)古詩(shī)詞情有獨(dú)鐘。時(shí)不時(shí)的,我的手中就會(huì)捧著一本厚厚的《唐詩(shī)三百首》等。夢(mèng)醉墨香天空,心融百態(tài)人生。讀書(shū),我開(kāi)始領(lǐng)略;“看庭前花開(kāi)花落,望天上云卷云舒”的超然;體會(huì);“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青!钡膼(ài)國(guó)情懷。想象:“朱門(mén)酒肉臭,路有凍死骨”的那份凄慘;感受:“夕陽(yáng)西下,斷腸人在天涯!钡乃监l(xiāng)情;欣賞:“水光瀲滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。”的絕佳美景。我像一只蜜蜂,隨著書(shū)的香氣而來(lái),采摘書(shū)的蜜。
梅以和靖為知己,竹以子猷為知己,我以書(shū)為知己,讀書(shū),使我快樂(lè),讓我陶醉。漫漫人生路,總要有一縷書(shū)香陪伴,才不孤單;悠悠歲月,總該讓書(shū)香氤氳,才盡顯繁華!
中考押題作文 21
我夢(mèng)見(jiàn)我飛上了天空,來(lái)到了滿(mǎn)是綠色的高原上,我深呼一口氣,不禁贊嘆到:“啊,真清爽!”看著看著這美麗的景色,我簡(jiǎn)直難以置信在我眼前的一切。
蔚藍(lán)色的晴空好似用清水沖洗過(guò)一樣,幾片薄薄的云片,像被太陽(yáng)曬化了似的,隨風(fēng)緩緩漂游著。一會(huì)兒是小兔子在奔跑,一會(huì)兒是小羊在吃草,一會(huì)兒是龍爺爺在舞蹈?粗@晴朗的天氣,心情也會(huì)慢慢變化,在那一望無(wú)邊的草原上,我躺在那綠色的草地上,那嫩綠的小草隨著行動(dòng)飄渺的風(fēng)姐姐的腳步擺動(dòng)著小腦袋,為春天增添了許多色彩?!那有五顏六色的小斑點(diǎn),那是什么?那就是到處可見(jiàn)的小野花,一只奇異的小蝴蝶倒掛在小野花的花瓣上,真像一片枯葉落在上面,當(dāng)你伸手去拿那片葉子時(shí),它卻飛走了。接著是辛勤的小蜜蜂來(lái)了,他們從一朵花上飛向另一朵花,忽上忽下,來(lái)回穿梭,纓纓翁翁,不停地歌唱。在明媚的陽(yáng)光下,宛如金星飛濺,令人嘆為觀止。
當(dāng)我走進(jìn)那一望無(wú)際的.田野,清幽的香氣迎面撲來(lái),金黃的油菜花散發(fā)出陣陣清香。站在這千山一碧、翠綠欲滴的草原上,誰(shuí)沒(méi)有心曠神怡的感覺(jué)呢?看見(jiàn)遠(yuǎn)處勾勒的雪山,好象一幅山水畫(huà)。一抹藍(lán),一抹綠,一抹黃的草原,誰(shuí)能相信這是大自然的“杰作”而不是我美麗的夢(mèng)幻呢?
但我有來(lái)到了茫茫而又看不見(jiàn)綠色的沙漠。我走在上面,腳下只有熱的感覺(jué),嘴中只有渴的感覺(jué)。你何曾知道十幾年前,這竟是一片另你向往的世外桃源?現(xiàn)在的這到處都是荒草,荒蕪人煙的這兒,沒(méi)有生命,沒(méi)有活力,F(xiàn)在,你可以看到那里就是探索家的樂(lè)園。他們正在想辦法使這里以前那模樣,但他們最終得出了一個(gè)結(jié)論,那就是不可能。這一切都是我們?nèi)祟?lèi)造成的,他們不但沒(méi)有珍惜那時(shí)候那美好的時(shí)光,而且還不斷的砍伐樹(shù)木,這是多么不應(yīng)該呀!我想,如果他們還活著,他們看到了以前的綠洲變成了現(xiàn)在的黃沙,心里一定不怎么好受,應(yīng)該很后悔。
看到了這樣的情景我不得不呼吁大家,保護(hù)環(huán)境吧,珍惜大自然給我們那樸實(shí)無(wú)華,不經(jīng)任何雕琢的景色吧。它就像時(shí)間一樣,一去不復(fù)反,不要等失去了,才知道珍惜可貴。到了那時(shí),你們也會(huì)后悔,那就來(lái)不及了。從我做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起,讓我們一起行動(dòng),讓我們的地球變得更美麗。
中考押題作文 22
古羅馬蒙塵的辭典記載著這樣一句為世人所熟知的名言:“條條大路通羅馬”這應(yīng)該是古老的路人們?yōu)樵鯓拥竭_(dá)羅馬這一問(wèn)題而給出的一組精彩紛呈的答案。
五十年高歌猛進(jìn),五十年風(fēng)雷激蕩,五十年滄海桑田,五十年璀璨輝煌。半百之年的共和國(guó)走過(guò)了一條崎嶇坎坷的道路,而面對(duì)怎樣為共和國(guó)祝壽這一問(wèn)題,人們也給出了一組各具千秋的答案。上海的財(cái)富論壇,廣邀世界工商界巨子探討“中國(guó),未來(lái)五十年”這一主題為共和國(guó)助興;深圳的高新技術(shù)交易會(huì),遍請(qǐng)五洲四海的經(jīng)濟(jì)能人為共和國(guó)吶喊;云南的世博會(huì),叫人們從“采云之南”的巨變中領(lǐng)略共和國(guó)“敢叫日月?lián)Q新天”的壯舉;北京的大閱兵,一展共和國(guó)子弟兵的雄姿,讓人們從將士們整齊的步伐中感受共和國(guó)前進(jìn)的足音……
如此豐富多彩的答案給了我們神思遐想的廣闊空間,也啟迪我們?cè)谏钪械那О賳?wèn)題前尋找豐富多彩的答案。
面對(duì)同樣一個(gè)問(wèn)題,有的`人尋找的是“開(kāi)門(mén)見(jiàn)山”的直率答案,有的人尋找的是“曲徑通幽”的婉轉(zhuǎn)答案,有的人尋找的是“不戰(zhàn)而屈人之兵”智慧答案,當(dāng)然,也有的人尋找的是“窮兵黷武”的武斷答案,也有的人尋找的是“一根柳樹(shù)吊死人”的死胡同答案。
自然以其善變的本性向我們展示了它豐富多彩而又各具千秋的面目,我們面對(duì)著自然給我們擺出的這各種各樣的難題便也有了豐富多彩而又各具千秋的答案。那么,應(yīng)該怎樣將我們自己的答案從“亂花漸欲迷人眼”的眾多答案中尋找出來(lái)呢?佛羅倫薩的偉大詩(shī)人但丁有一句讓馬克思也贊賞的話(huà):“走自己的路,讓別人說(shuō)去吧。”這便是我們回答上面問(wèn)題的豐富多彩的答案中的最完美的一個(gè)。
走自己的路,發(fā)展自己的個(gè)性,開(kāi)創(chuàng)屬于自己的廣闊天地,才能在不斷的創(chuàng)新浪潮中立于不敗之地,才能在創(chuàng)新的浪頭永做弄潮兒,才能在創(chuàng)新的大道上一馬當(dāng)先。
孔明在舌戰(zhàn)群儒時(shí)有一段話(huà):“蓋國(guó)家大事,社稷安危,是有主謀,非比夸辨之徒,虛譽(yù)欺人,坐立議談,無(wú)人能及,臨機(jī)應(yīng)變,百無(wú)一能——誠(chéng)為天下笑耳!”我們所要做的就是要臨機(jī)應(yīng)變而答案精彩紛呈,不為天下所笑。
孔明如是,我們也應(yīng)如是,豐富多彩的答案中,我們總有一顆星。
中考押題作文 23
歲月的暖,漫過(guò)時(shí)間的河,撫過(guò)久閉的心扉,我在時(shí)光斑駁深處,聆聽(tīng)到花開(kāi)的聲音。那次的學(xué)習(xí),使我變得更加堅(jiān)強(qiáng)。
烈日炎炎,陽(yáng)光割在皮膚上,火辣辣的疼。草叢中的花兒抗議一般低垂著頭,塑膠跑道仿佛冒著煙,那鮮艷的紅色,刺痛了我的眼睛。這樣熱的天氣,居然還要進(jìn)行800米跑步!我頭皮發(fā)麻,一股煩躁涌上心頭,在老師的哨聲響起后更劇烈了。
輪到我了,我走上前,機(jī)械地抬手,僵硬地?cái)[出跑步的姿勢(shì),隨著哨聲,與其他人一同跑起來(lái)。一排人整齊地向前跑著,我腳步還算輕快,居然跟上同學(xué)的腳步,心中放松了些:800米也沒(méi)有那么難!
可很快我便領(lǐng)教了它的厲害。到了第二圈過(guò)半,我的速度就慢了下來(lái),原本在我后面的人沖了上來(lái),一個(gè)接著一個(gè)的從身邊掠過(guò)。我有些焦急,趕忙回頭看去——竟然只剩我一個(gè)了!我在心中暗叫不好,腳步有幾分凌亂,腳下仿佛有千斤重,小腿的肌肉被拉扯得酸痛?諝夤嗳敕尾,帶來(lái)絲絲涼意,與外界的炎熱仿若冰火兩重天。我一心想跑快點(diǎn),可雙腿卻使不上勁。我對(duì)自己不免有些失望,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,已經(jīng)到終點(diǎn)的人與我只差半圈,卻仿佛相隔了好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)。熱浪在周身翻騰,我邁著沉重的步伐,一點(diǎn)點(diǎn)向前挪動(dòng)。那一刻,我多想就這樣停下來(lái)!
忽的,耳邊傳來(lái)了一陣熟悉的叫喊聲。我抬起頭,幾個(gè)朋友正張大嘴巴,大聲地為我加油。一抹感動(dòng)席卷了我,我堅(jiān)定了自己的信念:跑,繼續(xù)跑下去,別讓她們失望!我重振旗鼓,認(rèn)真看著腳下的路,極力地調(diào)整著自己的呼吸。鞋底與跑道摩擦而產(chǎn)生的“沙沙”聲悅耳動(dòng)聽(tīng),不斷催促著我:快點(diǎn),再快點(diǎn)!悶熱的'空氣霎時(shí)變得涼爽,微涼的風(fēng)拂過(guò)臉龐,竟是使人十分愜意。漸漸地,我加快速度,像飛一般向前沖,一個(gè)又一個(gè),超過(guò)跑在前面的人,帶著朋友們的期望,向著那不遠(yuǎn)的終點(diǎn)沖了過(guò)去。停下腳步,心中的煩悶早已被欣喜取代。那來(lái)時(shí)的花兒,也是不復(fù)先前的無(wú)精打采,在驕陽(yáng)下傲然挺立,熠熠生輝。
在成長(zhǎng)的道路上也會(huì)遇到各種各樣的艱難險(xiǎn)阻,但我們不能放棄,學(xué)會(huì)堅(jiān)持,總能等到自己的花開(kāi)。
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