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這樣的人讓我感激初一作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編整理的這樣的人讓我感激初一作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
這樣的人讓我感激初一作文1
還記得前年我去登華山的時候,是他,一個二十來歲的哥哥幫助了我……
我們一家三口和鄰居一家來到了華山腳下。我望著那連綿不斷的山峰,有一種“遠(yuǎn)上寒山石徑斜,白云生處有人家”的遐想,便迫不及待地想要爬上山頂。晚上的山峰燈火通明,我不由想到李白的“手可摘星辰”“恐驚天上人”的詩句,真是人間仙境啊!
于是,我和鄰家的小伙伴開始比賽,看我兩誰更快。他的行李比我多,所以我很快超越了他。我在陡峭的山路上耍酷,一只腳踏兩個臺階,我把自己想象成了功夫巨星成龍,在黑暗中穿梭游走。漸漸的,我爬得越來越高,身邊的人也越來越少,我跑累了,便坐在石頭上休息。休息了約半個小時,我腦袋翁的一下,這才知道我成了一只脫離隊伍的孤雁了。
小時候在商場里走失都嚇得半死,何況這是在外省,還是在山里。我越想越害怕,難道我以后就會像魯濱遜那樣荒野求生不成?也會遇到星期五那樣的野人不成?此時,天空格外黑暗,整個世界好像都是黑的,我急得像熱鍋上的螞蟻,不知如何是好。
這時,旁邊有一位哥哥正悠閑地一邊彈著吉他,一邊唱著歌。聽著哥哥的琴聲,我慢慢平靜下來了,甚至有時還會被他的朋友們逗得樂呵呵的。我上前去,想問他借電話。“小朋友,你咋跑這么快呢?你的家人呢?”聽他的口音,應(yīng)該是陜西人。他和藹的問我:“你媽媽電話多少?”隨后只見他掏出一部手機,那手機已經(jīng)碎了屏,還是老款的。我報出一串熟悉的'數(shù)字,聽到那個熟悉的聲音我感到特別溫暖。
最后,在哥哥的帶領(lǐng)下,找到了媽媽。那位陌生的哥哥悄悄地走開了,看著他那瘦削的身影,我無比感激。
太陽每天都會緩緩升起,只是那天的太陽格外的鮮紅,讓我看到了希望,F(xiàn)在,每當(dāng)我想起那位陌生哥哥,我都會心生感激,是他教會了我在困境中要冷靜下來,尋求幫助。此刻,我想對他說一句話:“我只是你生命的過客,你卻是我一生的轉(zhuǎn)折”。
這樣的人讓我感激初一作文2
早上真好!露水從樹上落下來。青草越來越光亮。像水晶似的清澈透明,太陽慢慢伸起懶腰。
可——不爭氣的我生病了,我躺在病床上輸液,媽媽坐在我旁邊,握著我的手溫和地看看我。
“你想吃些什么?”媽媽和藹地問我。“媽,下去買一些粥就可以了!薄安恍校 薄盀槭裁窗?”“它沒有媽媽的味道,你還想吃什么?”要不做些豆沙包吧!
“好!”一會兒一碗熱氣騰騰的八寶粥便端在了我的面前。啊!好香!可我的`豆沙包呢?正當(dāng)我納悶時,媽媽坐到我面前和藹地說:“佳佳啊,我給你變個魔術(shù)如何?”看媽媽那神秘的笑容,我頓時來了好奇。“什么!”“明天早上六點準(zhǔn)時會有豆沙包!
到了晚上,我翻來覆去睡不著覺,正當(dāng)我有一些睡意時,就聽到了隔壁屋里輕輕的切菜的聲音,也沒多想什么,很快就睡著了。
果然,第二天一早,媽媽把我輕輕地叫醒,我睜開眼睛一看,果然有我愛吃的豆沙包。“還熱著呢,趁熱吃吧!”我心里頓時涌起一股暖流,接過包子,大口大口地開始吃起來。
媽媽,陽光過玻璃傾酒在你身上,輕薄透明,把周圍的一切都染成金色的了,我就這樣著你,曾經(jīng)烏黑發(fā)亮的秀發(fā)中,多了幾根刺眼的自白發(fā)。你的額頭上有了許多皺紋,你的手上也長了許多繭子。再也不像從前那樣柔嫩,我的心像被扎了一樣。掛點滴時,醫(yī)生感慨地對我說:“孩子,我真的為你感到自豪,你的媽媽真的狠偉大,她為了你能吃上豆沙包,熬了半夜,并讓我不告訴你,說怕影響你休息。”
我猛然醒悟!媽媽包豆沙包用了半夜,我以為是很短的時間,我鼻子一酸,頓時忍不住哭了。
風(fēng)中的風(fēng)鈴,再次響起,似乎奏響了一支感恩的歌曲,我要感激你——媽媽。
像媽媽這樣的人讓我真的心存感激。
這樣的人讓我感激初一作文3
在每個人的青春中,都有一些讓他們感激的人——我也不例外。
在一個清晨,霧氣微蒙,陽光輕柔地躺在霧上,霧都似染了一層金紗,我在窗前寫下這份不曾訴說的感激之情。
良師如友
有一位這樣的人——她總是扎著一側(cè)斜放的麻花辮,柔和而整潔,不見一絲亂;眉眼中是溫柔的,卻不失一抹嚴(yán)厲;一雙長靴或是高跟鞋,在地面上落下一串清脆而有規(guī)律的音律。
她是我的侯老師。
提到她,同學(xué)們多是像猛地豎直的狗尾巴草,精神抖擻而又一臉嚴(yán)肅認(rèn)真地坐著,安放下有些浮躁的心;蛟S很多同學(xué)會覺得她嚴(yán)厲,嚴(yán)厲得說話不留一絲情面。
曾經(jīng),我也是那很多同學(xué)中的.一個。而現(xiàn)在的我只想說——如果沒有侯老師每天仔細(xì)地為我們批改作業(yè)和耐心地解答問題,我們能及時發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)上的不足和疑惑嗎?
如果沒有侯老師時時的嚴(yán)格要求,每一個細(xì)節(jié)都注意到,我們是否就在不經(jīng)意間有了不好的生活習(xí)慣?
如果沒有侯老師一次又一次與我們談心交流,我們會不會就一意孤行,不撞南墻不回頭了呢?
如果有太多的如果,我不敢去假設(shè),那每天晚上為我們忙碌的身影,那即便回到家因著電話的響起依然緊鎖的眉頭,那張為我們操勞而鮮少有喜色的面孔……卻換來了那么多不滿,不理解和抱怨。
老師,永遠(yuǎn)都會是我們的朋友,這一點,毋庸置疑。
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