我的書屋優(yōu)秀作文(9篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的我的書屋優(yōu)秀作文，歡迎閱讀與收藏。
我的書屋優(yōu)秀作文1
小型研究的自我報(bào)告(用第一人稱寫下我的小型研究)
我，這個(gè)小書房，是老師和小主人的知心朋友。
雖然我很小，但肚子里有書架、桌子和小床。它們都是我的寶貝。
放學(xué)后，小主人背著書包沖向我。這時(shí)，我貢獻(xiàn)了我的書桌，小主人在那里讀書寫字。哦，天哪！師傅，你怎么把“瓜”寫成“爪”，把“勁”寫成“鋼勁”？你把漢字嬰兒分成了錯(cuò)誤的家庭。他們不滿意。他們哭得多傷心啊。讓我成為幫助你的“百科全書大師”。我從書架上拿出字典，準(zhǔn)確地改正了錯(cuò)誤。小主人非常高興。我買了兩本書，并把它們放在書架上。這些書很好吃。謝謝你，小主人。
小主人喜歡看書。完成作業(yè)后，他拿起書津津有味地讀了起來(lái)。這是，我也陪小主人讀它。白雪公主讓我認(rèn)識(shí)了明智善良的`公主�！案缸印弊屛艺J(rèn)識(shí)了幽默的父子。如果你給我三天光明，我已經(jīng)學(xué)會(huì)珍惜時(shí)間和我現(xiàn)在擁有的一切。漸漸地，小主人進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。我給小主人蓋上被子，然后睡著了。在夢(mèng)里，我變成了一只鳥，飛到了藍(lán)天空。我和公主們跳舞，玩得很開心。
我心中有知識(shí)可以幫助我的小主人成長(zhǎng)，但是如果我的小主人不愛我，一個(gè)干凈整潔的我將不復(fù)存在。
小主人非常喜歡零食，但是女主人不喜歡小主人吃零食。因此，小主人總是偷偷吃它們。吃完后零食袋被塞進(jìn)了我的書架。越來(lái)越多的垃圾袋讓我不舒服。最后，我生病了，房間很吵。小主人發(fā)現(xiàn)了錯(cuò)誤，扔掉垃圾袋，打掃房間。這對(duì)我有好處。
當(dāng)小主人難過(guò)的時(shí)候，我是她最忠實(shí)的聽眾。當(dāng)小主人遇到困難時(shí)，我會(huì)幫她解決。當(dāng)小主人累了，我讓她在我的小床上休息。我喜歡我的小主人，他也愛我。我想和我的小主人共度一生，讓她快樂(lè)地成長(zhǎng)。
我的書屋優(yōu)秀作文2
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！睍侨祟愡M(jìn)步的起源，它讓我們認(rèn)識(shí)新事物，讓我們懂得了更多的知識(shí)和道理。屋子的一角便是書籍的天地。即使占地面積不大，卻承載了我小小的書屋夢(mèng)。
屋子的那一角，一桌一椅一個(gè)書架僅此而已。就是這小小的一角卻承載了我對(duì)書籍的那個(gè)夢(mèng)。細(xì)看書架，由下至上共三層，第一層整整齊齊一排各科教科書，是我從一年級(jí)開始積攢起來(lái)的，它們見證了我的`成長(zhǎng)，陪伴著我長(zhǎng)大，是這些書記讓我懂得了知識(shí)，明白了越來(lái)越多的道理。
記得小時(shí)候，媽媽會(huì)牽著我的手，邊走邊教我讀唐詩(shī)，還會(huì)在睡前為我講一些故事，這些書籍都集中在書架的第二層。是由于兒時(shí)母親的培養(yǎng)，才有了現(xiàn)在酷愛讀書的我，是書籍讓我們的生活更加多姿多彩，我愛讀書。
書籍是培養(yǎng)我們的良師，無(wú)需言語(yǔ)，無(wú)需訓(xùn)斥，更無(wú)需鞭打，它無(wú)聲地融入我們的生活。從古代的四大名著到現(xiàn)代的各種文學(xué)作品，從古至今，從中到外，書架的第三層便陳列著各種名著書籍。顯然我還沒(méi)有涉及到這么高深的層次，但我向往像姐姐那樣遨游書海，于是我便在心底暗下決心要為我心中那小小的夢(mèng)兒奮斗，要努力做到最好。
書籍像茫茫大海中的一個(gè)指引方向的燈塔，指引我們走向成功的彼岸；書籍就像荒蕪沙漠中的一葉綠洲，幫助我們解除焦渴；還像一顆返老還童的藥丸，讓不同年齡的人們找到同樣的樂(lè)趣……在書籍中，我找到自己，為自己的夢(mèng)想找到了前進(jìn)的動(dòng)力，我愛我的書屋，因?yàn)樗休d著我的夢(mèng)想！
我的書屋優(yōu)秀作文3
我的生活因書房而充滿詩(shī)意。
我并沒(méi)有所謂正規(guī)的書房。小小的房間，大大的書架，上面擺了許許多多的書，關(guān)于格言的，小說(shuō)的，故事的……屋頂上有一盞暗暗的燈，窗外有棵高高的樹，滿屋子充滿著書的味道，纏纏繞繞結(jié)成詩(shī)意。
書房只是我臥室的一部分。
臥室很大，但很亂。因?yàn)槲业臅�，都不是乖乖地躺在書桌上，書架里，而是在地上，床上，椅子上，桌子上……它們總是那么的調(diào)皮。無(wú)論我是坐著，還是躺著，都能隨時(shí)隨地地拿到書讓我“啃”。
我的房間里并沒(méi)有什么獨(dú)特的布置，沒(méi)有像畫家一樣在墻壁上掛滿了自己的畫，也沒(méi)有像詩(shī)人那樣貼滿了自己的詩(shī)，而總是那么隨意，隨意的`布置。
我這個(gè)人比較懶，不喜歡坐在書桌前一本正經(jīng)地看書。有了這亂亂的書房，我就可以在書海中隨意地玩了。通常幾個(gè)朋友來(lái)我家玩，我們一邊壓著腿，一邊一人一本書，看到精彩的部分時(shí)，我們總是高聲朗讀，或是角色扮演。“書房”的氣氛是熱鬧開心的，不像一般書房的安靜。
我總是盼望著周末，因?yàn)檫@樣我就能將自己關(guān)在“書房”里。邊看書邊聽音樂(lè)，就像看電影一樣。我更喜歡一個(gè)人在房間里做自己喜歡的事——“啃書”。不論明天是否考試，作業(yè)是否很多，只要呆在房間里，我覺(jué)得我就是幸福的。
夜，靜靜地蒙上了太陽(yáng)的光芒，所有的一切都靜了下來(lái)。合上書，感覺(jué)累了，但又十分充足�！皶俊苯o了我精神上的滿足，這是一般東西所不能給的。
我的“書房”它稱不上是書房，但它比書房更有詩(shī)意。我想生活的詩(shī)意也是在這淡淡的書香中彌散開來(lái)。
我的書屋優(yōu)秀作文4
當(dāng)我注意到我的書房時(shí)，我發(fā)現(xiàn)陳設(shè)很普通，沒(méi)有什么值得停下來(lái)的。學(xué)習(xí)是為了閱讀和寫作。真的不需要什么華麗的裝飾。
從前因?yàn)閷W(xué)習(xí)的位置，一直想找一個(gè)合適的'位置，但是時(shí)間久了就不喜歡了。書房讓我感到溫暖，一支筆。一本書（電子書）。一杯水。它能讓我呆上幾個(gè)小時(shí)，我感到充實(shí)和快樂(lè)。突然看到馮驥才其他時(shí)候的書房。他的研究的確是最經(jīng)典的。
之所以經(jīng)典，是因?yàn)槲覐膩?lái)沒(méi)有忘記過(guò)我小學(xué)學(xué)過(guò)的那個(gè)（可能是因?yàn)槲页踔袑W(xué)過(guò)一次）。學(xué)習(xí)很枯燥，只散發(fā)著老氣和沉悶。零散的書籍和亂七八糟的論文，看起來(lái)是一片荒漠，毫無(wú)生氣。朋友送給他一對(duì)珍珠鳥，一公一母。他把珍珠鳥夫婦安置在落葉藤蔓叢中的小房子里，然后讓他們單獨(dú)呆著。時(shí)間長(zhǎng)了就有了小珍珠鳥，如何與自己相處的細(xì)節(jié)都在課本上有顯示�？赐曛�，就是感覺(jué)很奇妙。小鳥膽小到和別人成為朋友，也希望能像作者一樣和小鳥親近。沒(méi)錯(cuò)，這種希望來(lái)源于人類對(duì)自然的依戀，沒(méi)錯(cuò)，這種依戀也是大自然對(duì)待人的一種方式。珍珠和小鳥來(lái)自大自然，人類也來(lái)自大自然。即使他現(xiàn)在離開，也沒(méi)有人會(huì)想念他的家鄉(xiāng)。
中國(guó)人：我的路穿過(guò)一個(gè)有樹蔭的山谷，樹枝和鮮花纏繞著，通向一個(gè)佛教的靜修處。被作者巧妙地引用為“書房花木深”，然后自己寫書房。在書房里種些花草，然后放在木椅上�；ㄉ倭�，綠葉多了。似乎聞起來(lái)有點(diǎn)新鮮，是大自然的味道。不要擔(dān)心學(xué)習(xí)會(huì)變成溫室，甚至?xí)驗(yàn)闆](méi)心情寫東西而感到煩躁。書房里寫作是思想的宣泄，花草會(huì)一點(diǎn)一點(diǎn)的增添靈感。你永遠(yuǎn)不會(huì)忘記那種味道。
我的書屋優(yōu)秀作文5
沒(méi)有百草園，也沒(méi)有三味書屋，但我也有我的樂(lè)園——我的書房。我的書房是我們家的無(wú)人寶地，里面除了數(shù)不盡的書，剩下的就是常常躲在里面看書的我和偶爾來(lái)翻翻書的爸爸媽媽了。
我家是一個(gè)客流不斷的家，因?yàn)榘职謰寢尯每偷木壒�，我家總是擠滿了人，只有一個(gè)地方除外——我的書房除外。我的爸爸媽媽允許他們自己好熱鬧，也允許我好靜，所以在家里設(shè)計(jì)了這么一個(gè)安靜的書房，以備我在來(lái)客的時(shí)候，躲在里面靜靜地做自己。我的書房在我們家的二樓，門外看不出二樓與一樓的區(qū)別，然而，推開二樓的門，一個(gè)別有洞天的樂(lè)園也就出現(xiàn)在眼前了。
我的書房和一樓的客廳臥室一樣，是一個(gè)有著三室一廳的套房，然而里面卻是別致的書架和擺得滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)臅�，有一個(gè)房間放的是爸爸媽媽最愛看的書籍，有一個(gè)房間專門是放我喜歡的漫畫和繪本，有一個(gè)房間是放我學(xué)習(xí)相關(guān)的書籍，還有推門進(jìn)去就能看見的那個(gè)廳，放置的則是我家以及所有人來(lái)到這個(gè)書房都可以看的書籍。書房里除了書，剩下的都是植物，是媽媽閑時(shí)養(yǎng)在書房里的植物，有高大的，也有小巧的，一盆盆擺在那里，更加映襯出了書籍的靜。
每當(dāng)我家來(lái)了許多客人時(shí)，我就會(huì)躲進(jìn)我的.樂(lè)園里開始我的宅生活了。時(shí)而在書房里看看書，時(shí)而在書房里看看電影，時(shí)而在書房里給媽媽養(yǎng)的那些植物澆澆水剪剪枝，還有的時(shí)候，我會(huì)在書房里寫上一幅書法字，或是寫上一篇自己有感而發(fā)的文章，畫上一幅即興創(chuàng)作的小畫，使得我的樂(lè)園里除了靜，也有淡抹的動(dòng)，一絲如煙的生氣氤氳而生。
我的書屋優(yōu)秀作文6
“腹有詩(shī)書氣自華，讀書萬(wàn)卷始通神”。讀書，是我最大的愛好，書房，是我最愛的樂(lè)園。我的小書房，見證著我的求知若渴，承載著我的快樂(lè)時(shí)光，它溫馨、美麗、可愛，一走進(jìn)它就有親切感。
我的書房位于主臥室旁，它的面積并不大，陳設(shè)也很簡(jiǎn)單。一張粉白相間的書桌和一個(gè)六層的大書架，就是我書房的基本配置。書桌靠東墻，桌面上有許多文具和書袋，還有一些可愛的模型擺件，常用的學(xué)習(xí)工具書和經(jīng)常閱讀的的課外書，擺放在書桌自帶的兩排格檔中。六層的大書架向南而立，擺滿了各種各樣我喜愛的書：《紅樓夢(mèng)》、《哈利·波特》、《漂亮老師》，《如果歷史是一群喵》……有漫畫書、名人傳記，歷史書、童話節(jié)、散文、小說(shuō)、詩(shī)集和一些書法名作，粗略估計(jì)，至少也會(huì)有好幾百本了。四壁粉色的墻紙，映襯著從窗臺(tái)窺探進(jìn)的陽(yáng)光，為我營(yíng)造了舒心的學(xué)習(xí)和閱讀環(huán)境。
當(dāng)我拿起一本書，倚在書架上，或坐在書桌前，柔和的燈光照在書上，一字一句，一點(diǎn)一滴，滋潤(rùn)了心靈，照亮了人生。每一次看書時(shí)，我內(nèi)心都會(huì)跟著書中人物的心情一起起起落落，度過(guò)美好或艱難的'時(shí)光。每當(dāng)我看到高興的情節(jié)，便會(huì)跟書中人物一起歡笑；當(dāng)我看到傷心悲涼的情節(jié)，也會(huì)有淚水滾滾流下臉頰……那時(shí)，我已再不聞窗外事，那些精彩的故事，吸引著我把它讀完�？傊瑫镊攘�，是無(wú)窮無(wú)盡的。
我的書房，帶給我無(wú)限的快樂(lè)。它，教會(huì)了我許多知識(shí)；它，告訴我許多遠(yuǎn)古的奧秘；它，讓我懂得了很多道理……在書的海洋中遨游，我如同一只自由自在的魚兒；如同一根隨波逐流的海草；如同一條正在吞噬知識(shí)的鯊魚……那么愉快，那么幸福！
我的書屋優(yōu)秀作文7
一年又一年過(guò)去了，村子里日新月異，在不斷地改變。從奶奶的時(shí)代到媽媽的時(shí)代，從媽媽的時(shí)代又到我的時(shí)代。從沒(méi)有文化到知識(shí)微淺，從知識(shí)微淺又到知識(shí)深厚。這一切中的一切，都在不斷改變，改變的更美好了。
“下課時(shí)間到了，老師，您們辛苦了！”隨著一聲清脆的下課鈴聲響起，學(xué)習(xí)一天的我們終于放學(xué)了。老師走下講臺(tái)，走出了教室。教室里頓時(shí)沸騰起來(lái)。一個(gè)同學(xué)說(shuō)：“聽說(shuō)學(xué)校新建了個(gè)農(nóng)家書屋，我們?nèi)タ纯窗�！”“好呀好呀！”小紅拉起我的手就準(zhǔn)備走。我們收拾好書包，成群結(jié)隊(duì)的走向?qū)W校的農(nóng)家書屋。
一跨進(jìn)書屋的門，我和同學(xué)們就被眼前的一幕驚呆了。書屋里有很多書柜，書柜里的書數(shù)也數(shù)不清。有很多種類：有學(xué)生喜歡的童話故事、腦筋急轉(zhuǎn)彎、作文選、語(yǔ)文知識(shí)，文學(xué)方面的小說(shuō)、名著等等。這些書都令我手不釋卷。更讓我們震驚的是，靠近門的地方有幾張桌子，每個(gè)桌子的旁邊都有很多椅子，方方正正的，讓人感到舒服。我挑了幾本自己喜歡的書，坐在椅子上，津津有味地讀了起來(lái)。我邊讀邊想：這些年，我們農(nóng)村發(fā)展真快，早在以前，奶奶那個(gè)年代的人都看不上書呢。而現(xiàn)在，國(guó)家富裕了，農(nóng)村的發(fā)展也飛快，現(xiàn)在都已經(jīng)有了書屋了，比起以前，我們可真幸福！我頓時(shí)又想到：既然現(xiàn)在條件好了，我們就應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，將來(lái)也建設(shè)祖國(guó)。我又低頭看書，我發(fā)現(xiàn)我真的學(xué)到了不少知識(shí)。我讀書讀地越來(lái)越投入，直到傍晚，我才戀戀不舍地離開了農(nóng)家書屋�；氐郊液螅乙恢痹谙耄恨r(nóng)家書屋帶給我們的'好處真大！讓我們學(xué)到了很多知識(shí)。
是啊，現(xiàn)在，書已經(jīng)成了我們生活中不可缺少的一部分了。我相信，書必定是我們生活的啟示，學(xué)習(xí)的開始，生命的源泉。它將帶我們走向成功之路，帶我們邁出人生的第一步，成為一盞文化的明燈，照亮我們求學(xué)的道路。
我愛這農(nóng)家書屋！
我的書屋優(yōu)秀作文8
許多人希望未來(lái)的東西豐富多彩，比如有一架能發(fā)出所有樂(lè)器聲音的鋼琴，有一個(gè)能飛上天的溜冰鞋，有一個(gè)智能的書包……而我希望有一個(gè)屬于自己未來(lái)的書房�，F(xiàn)在就讓我?guī)Т蠹胰ァ翱纯础蔽倚闹形磥?lái)的書房吧。
我的書房在我房間后面，向陽(yáng)。它有一個(gè)視屏掃描系統(tǒng)的密碼門，我按一下開門按鈕，密碼門上會(huì)顯示我的頭像，然后門才會(huì)開哦。墻壁上沒(méi)有燈開關(guān)，只要門一開，燈就會(huì)自動(dòng)亮起來(lái)，說(shuō)一下“關(guān)燈”燈就會(huì)自動(dòng)關(guān)掉，說(shuō)下“開燈”燈又會(huì)自動(dòng)亮起。進(jìn)門后映入眼簾的是可變換各種顏色及圖案的壁紙，每天都可以更換自己想要的顏色及圖案。
右邊的角落是一張粉紅很白色相間的書桌。書桌上有一個(gè)智能液晶屏，里面有各種功能，可以幫我拿我想要的書籍或文具，我不理解的知識(shí)點(diǎn)可以像老師一樣講解給我聽，可以播放音樂(lè)，可以設(shè)置壁紙的顏色及圖案……
書房的中間有一個(gè)會(huì)旋轉(zhuǎn)的書櫥，上面有四個(gè)地方可以放書。前面放童話書等閱讀類書籍，后面放科技類的書籍，左邊放各類輔導(dǎo)書，右邊放各類工具書，書櫥上方有一個(gè)圓形的.盒子，里面裝著一些我私人的小秘密哦。
書房外面還有一個(gè)陽(yáng)臺(tái)。陽(yáng)臺(tái)種著各種植物，蘭花、玫瑰花、水仙花……陽(yáng)臺(tái)中間有一個(gè)帶遮陽(yáng)效果的白色秋千，看書累了的時(shí)候我就可以坐上去晃蕩一下，放飛下心情。陽(yáng)臺(tái)右邊有一個(gè)飄窗。在中午看書或?qū)懽鳂I(yè)覺(jué)得累了的話可以在上面躺一會(huì)休息一下。陽(yáng)臺(tái)中間左邊放置著許多樂(lè)器：鋼琴、小提琴、吉他等，我可以彈自己喜歡的歌。
書房是一個(gè)歡樂(lè)的`樂(lè)園，它教會(huì)我道理和各種知識(shí)，它讓我學(xué)習(xí)進(jìn)步。只要我們認(rèn)真學(xué)習(xí)，將來(lái)就會(huì)有一個(gè)這樣的書房，我的愿望就將會(huì)實(shí)現(xiàn)的。
我的書屋優(yōu)秀作文9
我家共有三間房間，其中最小的一間便是我的書房。別看它小，它可是我的知識(shí)寶庫(kù)。
走進(jìn)我的書房，首先映入眼簾的是棵綠色的芭蕉樹。媽媽說(shuō)：“寫作業(yè)讀書累的時(shí)候，就要多看看綠色，這樣既可以消除疲勞，同時(shí)也有利于保護(hù)眼睛。”
往前走，就能看見一個(gè)乳白色與咖啡色相間的中等大小的書櫥，里面裝滿了各種各樣的書籍。第一層是我最喜歡看的'童話故事書，有《長(zhǎng)襪子皮皮》《安徒生童話》《沒(méi)有尾巴的狼》……每當(dāng)捧起這些書來(lái)，我就愛不釋手，有的甚至讀了一遍又一遍，仔細(xì)感悟著其中蘊(yùn)含的人生哲理；第二層是我學(xué)習(xí)中常用的工具書，有《新華字典》《英漢漢英詞典》……當(dāng)我在遇到不認(rèn)識(shí)的字詞時(shí)，就會(huì)向這些無(wú)聲的老師請(qǐng)教，了解并弄懂它們的意思和用法，這樣，培養(yǎng)了自己獨(dú)立學(xué)習(xí)的能力的同時(shí)，學(xué)習(xí)成績(jī)也有了很大的進(jìn)步；第三層則是帶我走進(jìn)奇幻世界的科普讀物，有《可怕的科學(xué)》《認(rèn)識(shí)自然》《十萬(wàn)個(gè)為什么》……讀了這些書，使我的視野變得更加開闊了，知識(shí)更加豐富了，我也常在爸爸媽媽面前普及生活小常識(shí)，他們都夸我是“小小科學(xué)家”。
再往左邊看，是一張精致小巧的書桌，配上一張黑色的旋轉(zhuǎn)椅和一個(gè)透明的收納箱。收納箱里裝滿了玩具，你知道這些玩具是怎么來(lái)的嗎？有的是同學(xué)之間互贈(zèng)的禮物，還有的是我在別人生日宴會(huì)和婚禮上得到的獎(jiǎng)品。它不僅是我學(xué)習(xí)的好平臺(tái)，還是我休閑娛樂(lè)的小天地。
我的愿望是能擁有一間更大的書房，里面能裝更多的書籍和玩具。雖然現(xiàn)在的書房很小，但是爸爸媽媽答應(yīng)，只要我好好學(xué)習(xí)，他們一定會(huì)幫我實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望的。
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