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考驗(yàn)的初一作文

時(shí)間:2022-11-15 15:23:53 七年級(jí)作文 我要投稿
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考驗(yàn)的初一作文

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的考驗(yàn)的初一作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

考驗(yàn)的初一作文

考驗(yàn)的初一作文1

  考驗(yàn)是什么?考驗(yàn)就是挫折;考驗(yàn)就是跌了一個(gè)跟頭,爬起來(lái)就是了;考驗(yàn)就是手指扎了根刺,拔出來(lái)就是了;考驗(yàn)就是走了一段彎路,轉(zhuǎn)回來(lái)就是了;考驗(yàn)就是吃了一根魚(yú)刺,吐出來(lái)就是了;考驗(yàn)就是摔了一身泥巴,擦干凈就是了。

  記得那是在五年級(jí)的開(kāi)學(xué)初,我們進(jìn)行了為期四天的軍訓(xùn),這對(duì)于我們這些每天衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口的小皇上們可是一次巨大的考驗(yàn),就在星期五下午我們展現(xiàn)了自己的成果。在宣布“優(yōu)秀學(xué)員”時(shí)我聽(tīng)到了自己的名字,我的心樂(lè)開(kāi)了花,腳下如同踩著一朵幸福的.云,開(kāi)心極了!

  當(dāng)站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上時(shí),我想起了軍訓(xùn)時(shí)的情景:這四天我們嘗遍了人生的酸甜苦辣。站軍姿、齊步走、正步走、停止間轉(zhuǎn)法、我們一次又一次地重復(fù)著枯燥的動(dòng)作,用盡全身力氣喊叫,卻總不能換來(lái)教官滿(mǎn)意的笑容。但我們不能停止步伐,鐵一樣的紀(jì)律無(wú)時(shí)無(wú)刻地約束這我們。在嚴(yán)格的要求下,由我們疲憊的身軀挺立。由我們酸痛的手腳重復(fù)動(dòng)作。尤其是練軍姿的時(shí)候,練了一會(huì)兒,就覺(jué)得口干舌燥,腳也酸痛發(fā)麻,真想躺在一張床上喝水!可那是天方夜譚。就連動(dòng)一下也得被教官批評(píng),嚴(yán)重點(diǎn)就會(huì)被彈耳朵,我便只好忍著酸痛,忍著口干,好好訓(xùn)練,當(dāng)好排頭這個(gè)重要的職務(wù)!當(dāng)教官說(shuō):“我們的目標(biāo)只有一個(gè),就是在會(huì)操時(shí)發(fā)揮出最好的水準(zhǔn)”,我聽(tīng)了這句話(huà),就更加認(rèn)真了,練習(xí)正步、齊步時(shí)牢記教官說(shuō)的注意點(diǎn),展現(xiàn)出軍人般的氣概與品格,并向“優(yōu)秀學(xué)員”這個(gè)榮譽(yù)的稱(chēng)號(hào)努力進(jìn)發(fā)……

  這次的軍訓(xùn)對(duì)我是一次考驗(yàn),但是我用自己的毅力克服了它,并如愿以?xún),獲得了“優(yōu)秀學(xué)員”的榮譽(yù)稱(chēng)號(hào),我感到自豪

考驗(yàn)的初一作文2

  小升初 小升初是人生重要的一個(gè)階段,是對(duì)心理的一大考驗(yàn)。第一個(gè)考驗(yàn)便是擇校,每個(gè)人都想考入一所理想的中學(xué),那么在心理上就要有準(zhǔn)備,有壓力,還要有承受能力,選擇能力而在這種情況下,你很有可能考入重點(diǎn)中學(xué),但如果沒(méi)考好,承受能力便非常重要了。第二個(gè)考驗(yàn)是等待,等待成績(jī)出來(lái)也是有壓力的,你很有可能當(dāng)場(chǎng)被取,但更多的是等待消息,這一時(shí)間是非常難熬的,所以要有心理準(zhǔn)備,還要有一種計(jì)劃,如果沒(méi)考上,還考哪兒?第三個(gè)考驗(yàn)是過(guò)度,如果考上了重點(diǎn)中學(xué),那么從小學(xué)過(guò)度到中學(xué),則很重要。你要保持好習(xí)慣也要改正壞習(xí)慣,比如說(shuō)我,好習(xí)慣那就是做題之后(指數(shù)學(xué))答題寫(xiě)得完整,題中有單位,可是壞習(xí)慣是:不審題,不檢查,這是很不好的,上了中學(xué)之后一定要改正它。小學(xué)和初中的教學(xué)方法也有很大的不同,是需要有一段時(shí)間去適應(yīng)的.。第四個(gè)考驗(yàn)是熟悉新環(huán)境,六年的小學(xué)同學(xué)不可能總跟著你,也要各奔東西,在新班級(jí)中,或許有一兩個(gè)你的小學(xué)同學(xué),可更多的卻是新同學(xué),必須要先熟悉他們,不然你會(huì)越來(lái)越沉默。就是這四個(gè)考驗(yàn),考驗(yàn)了你的心理,考驗(yàn)了很多東西?墒敲總(gè)人都需經(jīng)歷這四大考驗(yàn),要知難而進(jìn),文后的便是彩虹,一定不要退縮。學(xué)而思教育版權(quán)所有,未經(jīng)許可,請(qǐng)勿轉(zhuǎn)載。

考驗(yàn)的初一作文3

  我是一條小魚(yú),和同伴生活在一條美麗的河里。

  我們家很漂亮,水清草綠,岸邊鮮花盛開(kāi);水中有柔軟的水生植物和嬉戲的生物。我們過(guò)著平靜幸福的生活。

  好景不長(zhǎng),我們的和平被人類(lèi)打破了。不知道什么時(shí)候這里已經(jīng)有很多人拿著長(zhǎng)桿了,桿上還有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的線(xiàn)。從那以后,我們的許多同伴都莫名其妙地消失了。

  有一天,我在和朋友玩的時(shí)候,突然發(fā)現(xiàn)好像有一股香味從很遠(yuǎn)的.前方傳來(lái)。當(dāng)我游近的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)有一個(gè)小肉球?吹绞澄,我們突然覺(jué)得好像很久沒(méi)吃東西了。一想起來(lái)就更餓了。一個(gè)小朋友忍不住往前游,吃東西。不幸的是,小伙伴的尸體突然被什么東西從水里拉了出來(lái)。悲劇就發(fā)生在我們身邊,但它嚇壞了我!

  從那以后,我的同伴們也越來(lái)越多地以同樣的方式消失了。我知道罪魁禍?zhǔn)资俏覀兊氖澄镌絹?lái)越少,我也知道目前有陷阱。饑餓和食物的威脅和誘惑使我們。

  我很小心,只要有一點(diǎn)小麻煩,我就會(huì)嚇得魂飛魄散。這一天,我一個(gè)人在水里找吃的,什么也沒(méi)找到,餓暈了。突然,我面前出現(xiàn)了一塊食物,香味四溢。我的第一反應(yīng)是逃跑,躲在遠(yuǎn)處仔細(xì)看。過(guò)了很久,它還是不動(dòng)。我走近它,用嘴輕輕咬著,一點(diǎn)力氣都不敢用。過(guò)了一會(huì)兒,它微微動(dòng)了一下,我立刻吐了出來(lái)。雖然我很餓,但我更熱愛(ài)我的生活。我們面前的美食非常誘人。但是我要抵制它的誘惑。我知道再找不到食物可能會(huì)死,但這是一樣的死。我寧愿餓死也不愿做飯。

  于是我游走了,面對(duì)生活的考驗(yàn),我知道我打敗了自己。

考驗(yàn)的初一作文4

  這天,我們正在站隊(duì),大喇叭突然宣布:“待會(huì)兒大家一起進(jìn)行會(huì)操預(yù)演!”聽(tīng)到這幾個(gè)字,我心頭不覺(jué)一震——我正在忐忑不安,我的軍訓(xùn)成果如何呢?天哪!這么快!

  很快,我們10個(gè)班在操場(chǎng)上坐好了,只等待大喇叭一聲令下,我們馬上“開(kāi)演”。老師派班長(zhǎng)張?jiān)贋榈角懊嫒コ楹灐槌鰣?chǎng)順序簽。抽簽結(jié)果讓我們噓了一口氣,我們不是第一個(gè),是第八個(gè)。

  教官說(shuō),要認(rèn)真觀看他人的“表演”,向他們學(xué)習(xí),以便促進(jìn)自己的水平。所以,在觀看他人的“表演”時(shí),我們都十分認(rèn)真,沒(méi)有一絲的.'懈怠。

  不知不覺(jué)中,第七個(gè)班已經(jīng)“表演”結(jié)束!拜喌皆蹅兞!”教官悄悄告訴我們。我們急忙從地上爬起來(lái),開(kāi)始整隊(duì)。我們就像一群機(jī)器人一樣,毫無(wú)一絲小動(dòng)作,整齊利落地跑上“舞臺(tái)”。

  在“舞臺(tái)”上,我感到十分癢癢,想撓,但一想到我們是一個(gè)集體,便打消了這個(gè)念頭,拼命克制住自己的這種沖動(dòng)。我想,其他人一定和我一樣。

  但是,我們沒(méi)有一個(gè)人失誤!氨硌荨表樌瓿闪恕_@都?xì)w功于我們每個(gè)人的集體意識(shí)。如果我們都是“個(gè)人主義”,沒(méi)有集體意識(shí),那么全隊(duì)一定會(huì)散成一鍋粥的。

  集體意識(shí)是多么重要啊!

  伴隨著潮水一般的掌聲,我們走下了“舞臺(tái)”。“表演”結(jié)束后,教官和李老師對(duì)我們的“表演”質(zhì)量做出了一致好評(píng)。這不是一個(gè)人或兩個(gè)人的榮譽(yù),是我們大家的榮譽(yù)。然而,這一個(gè)人或兩個(gè)人的每一個(gè)舉動(dòng)都將影響大家。

  啊,這又緊張又快樂(lè)的軍訓(xùn)預(yù)演,這考驗(yàn)的時(shí)刻,給我們帶來(lái)了多少啟示!

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