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走進(jìn)初一作文

時(shí)間:2022-11-16 12:27:44 七年級(jí)作文 我要投稿

走進(jìn)初一作文(集錦15篇)

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編為大家整理的走進(jìn)初一作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

走進(jìn)初一作文(集錦15篇)

走進(jìn)初一作文1

  在暑假時(shí),突然發(fā)現(xiàn)自己不再是名小學(xué)生了。升為了初中生,不免而感到自豪,只是還沒(méi)有習(xí)慣這個(gè)新稱號(hào)。

  小學(xué)五年級(jí)時(shí),我寫(xiě)作業(yè)速度慢,經(jīng)常寫(xiě)到晚上十一二點(diǎn),老媽總是說(shuō):“像你這樣,到初中了怎么跟得上呢?”我回答:“還早呢,還有兩年呢!”可如今,一晃兩年已經(jīng)飛逝一去不復(fù)返。我也在朦朧中進(jìn)入了初中。

  記得小時(shí)候,一提到初中這個(gè)詞,我大腦里就會(huì)浮現(xiàn)出一幅聯(lián)想到的畫(huà)面:一個(gè)人趴在桌子上奮筆疾書(shū),旁邊有堆積如山的作業(yè),比頭都要高。然后到了深夜一兩點(diǎn)了,小區(qū)已經(jīng)夜深人靜了,唯有這家還亮著燈。初中真的是那種樣子嗎?

  現(xiàn)在我知道了,沒(méi)我想象的那么恐怖,僅僅是在小學(xué)之上而已。同學(xué)們還像幼兒園小朋友一樣,一切都那么熟悉,一切都那么和藹可親,一切都那么……。幾乎和小學(xué)時(shí)候一樣,只是作業(yè)稍微多點(diǎn),考試多點(diǎn)……但是,這也許就是初中的標(biāo)志吧,只有戴上它,才會(huì)感到自豪。當(dāng)一個(gè)小朋友來(lái)到我身邊問(wèn):“哥哥,你們有多少作業(yè)啊?”我說(shuō):“一……,二……,三……,”我甚至可以滔滔不絕講上五分鐘,然后小朋友驚嘆道:“天哪!哥哥你們太厲害了。這么多作業(yè)也能寫(xiě)完”。這時(shí)就是我最引以為自豪的時(shí)候了。

  其實(shí)我們也不用為小學(xué)畢業(yè)而傷感,因?yàn)槲以诔踔幸舱业搅诵W(xué)生活的`感覺(jué)。原來(lái)初中生活也可以這么美好啊!

  讓我們大家一起來(lái)迎接一個(gè)陌生而又熟悉的生活階段,一起戴上初中生的所有標(biāo)志,一起努力,向高中進(jìn)發(fā)吧!

走進(jìn)初一作文2

  夏姐姐剛帶著火辣辣的太陽(yáng)走了,秋姑娘就迫不及待地踏著片片黃葉來(lái)到了我們的身邊。

  秋姑娘踏著云兒,來(lái)到了田野,用她那五彩斑斕的梳子,把田野梳得井井有條。金黃色的稻穗兒如同遍地的金子,微風(fēng)吹來(lái),稻穗都扭動(dòng)起了身體,像是在跳舞;高粱像一位喝醉了酒的大漢,臉蛋兒紅彤彤的;玉米可開(kāi)心了,咧開(kāi)嘴笑了,露出了一排排金黃的牙齒。

  秋姑娘帶著芬芳來(lái)到了果園,撲鼻而來(lái)的果香,讓她迫不及待地走了進(jìn)去。瞧,那一個(gè)個(gè)小燈籠似的蘋(píng)果多么的誘人啊;一串串晶瑩剔透的'葡萄,又大又圓,讓人看了垂涎三尺;一旁的石榴樹(shù)上,結(jié)滿了大大的石榴,有的石榴怕冷,把“外衣”裹得緊緊地,有的石榴里面的“娃娃”太多了,擠破了屋子,撐開(kāi)了門(mén),露出水靈靈的石榴子兒,似乎在說(shuō):“你想品嘗一下我那甘甜的石榴子嗎?”

  秋姑娘踩著幾片楓葉,又來(lái)到了樹(shù)林里,那一大片一大片的落葉,把她吸引了過(guò)去。有的樹(shù)葉還是那樣的綠,松樹(shù)青翠欲滴,在紅黃的襯托下,十分如惹人喜愛(ài);梧桐樹(shù)樹(shù)葉金黃金黃的,秋風(fēng)一吹落下幾片,它們?nèi)缤骠嫫鹞璧暮蓯?ài)極了。楓葉如同燃燒的火焰,把人們的心也燃燒了起來(lái)。

  秋姑娘你不僅給我們帶來(lái)了豐收果實(shí);帶來(lái)了濃濃的果香;帶來(lái)了片片黃葉;更帶來(lái)了秋天的熱情。如畫(huà)的秋天。

走進(jìn)初一作文3

  20xx年8月24日早晨,我背著媽媽為我新買(mǎi)的威豹書(shū)包,高高興興地走進(jìn)八中校園。只見(jiàn)校園內(nèi)綠樹(shù)成陰,一朵朵鮮花爭(zhēng)奇斗艷地開(kāi)放著。我深吸了一口氣,覺(jué)得頓時(shí)精神煥發(fā)!

  因?yàn)槭切聦W(xué)期的第一天,所以校園內(nèi)人很多。突然,我看見(jiàn)小學(xué)同學(xué)趙長(zhǎng)旭,他問(wèn)我:“你分到幾班了?”我說(shuō):“我很幸運(yùn),分到了八班,那你呢?”他有些沮喪:“我分到九班,咱們真是擦肩而過(guò)呀!”他悄悄對(duì)我說(shuō):“聽(tīng)說(shuō)你們班班主任可嚴(yán)厲了!”聽(tīng)了他的話,我不禁打了個(gè)寒戰(zhàn),“我們班主任到底會(huì)是怎樣的人呢?”我心里想著,不知不覺(jué)已到了班級(jí)門(mén)口。

  一進(jìn)班級(jí)才知道,我是全班最后一個(gè)來(lái)的.。我見(jiàn)最后一排鄰近門(mén)口有個(gè)座位,便悄悄地走過(guò)去坐了下來(lái)。剛剛坐穩(wěn)老師便進(jìn)來(lái)了,我看見(jiàn)老師有著慈祥的面龐,雖然已是五十多歲的人了,但還像一個(gè)年輕人那樣充滿朝氣。我想有這樣一個(gè)班主任,我們四年的初中生活一定會(huì)豐富多采的。

  放學(xué)了,我在學(xué)校的操場(chǎng)走了一圈,才想起來(lái)帽子放在班級(jí)了,我急忙向班級(jí)跑去,幸好班級(jí)還沒(méi)有鎖門(mén),這時(shí)我才仔細(xì)看了看班級(jí)的樣子,老師還在黑板上畫(huà)了一根青藤和四只蝴蝶。旁邊白板上寫(xiě)著“一年八班歡迎你”幾個(gè)醒目的大字。進(jìn)入初中后,我覺(jué)得學(xué)習(xí)比以前更緊了,而且學(xué)科也增多了,老師也增加了許多。一天要上八九節(jié)課,每一節(jié)課都有新的面孔,每一個(gè)老師講課方式也迥然不同,總之,我感覺(jué)初中生活和以前大有不同。

  我相信我一定會(huì)很快適應(yīng)這種快節(jié)奏的的初中生活的。

走進(jìn)初一作文4

  高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯!碑(dāng)我們看一本書(shū)時(shí)就像在知識(shí)的漫漫長(zhǎng)路中前行。你走得越遠(yuǎn),你收獲的知識(shí)就越多。書(shū)就像一位辛勤的園丁,養(yǎng)育著“嬌小的花兒”。書(shū)就像一位無(wú)聲的老師,帶給我們無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí)。書(shū)就像一個(gè)指南針,指導(dǎo)我們向前方走去。

  在我的`書(shū)柜里有各種各樣的書(shū),拿起一本童話書(shū),讓童話帶著我到五彩斑斕的幻想世界中遨游。拿起一本歷史書(shū),仿佛大一統(tǒng)的秦王朝、繁盛的隋唐王朝、疆土廣闊的元朝等的歷史王朝興衰,牽著我的心律起伏,仿佛我也置身于當(dāng)中。拿起一本科普書(shū),感受世界日新月異的科學(xué)技術(shù),感受科普對(duì)人類進(jìn)步的巨大貢獻(xiàn)。拿起一本中國(guó)四大名著之一的《西游記》感受文學(xué)與神話合并的兩者之美,感受神話色彩的豐富多彩。

  書(shū)的世界是多姿多彩、永無(wú)盡頭的。讓我們拍打著渴望知識(shí)的翅膀,飛翔在這片書(shū)的無(wú)邊無(wú)際的天空。書(shū)籍不僅充滿了知識(shí),也充滿了樂(lè)趣。在書(shū)中幽默的語(yǔ)句中,蘊(yùn)含著作者的獨(dú)特寫(xiě)作風(fēng)格,與帶給讀者的無(wú)窮樂(lè)趣。

  莎士比亞曾說(shuō)過(guò):生活里沒(méi)有書(shū)籍,就好像沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。我的生活中有了書(shū)籍,那一片片溫暖的陽(yáng)光便射進(jìn)了我的心田,我的智慧中有了閱讀,我就是一只羽翼豐滿的鳥(niǎo)兒。今天,你的生活與智慧留下了書(shū)籍的“蹤跡”了嗎?

走進(jìn)初一作文5

  秋天來(lái)了,秋天來(lái)了!天氣涼了,樹(shù)葉黃了,果子都熟了。我穿上馬夾,徑直朝著那一片深沉的黃綠色走去。

  “呼——呼——”,一陣陣涼涼的秋風(fēng)一下又一下地拂過(guò)你的臉,它在唱著歌呢!聽(tīng),“呼——呼——咻——咻——呼——咻……”這一陣陣風(fēng)聲和樹(shù)葉落下的“沙沙”聲,在空中交織成一曲美妙的秋之歌。停下匆忙的腳步,仰望天空,閉上眼,深吸一口氣,然后睜開(kāi)眼——啊,天空是如此的蔚藍(lán),空氣是如此的純凈,給人一種從未有過(guò)的涼爽和愜意。

  快,快,快走!奔進(jìn)秋天的樹(shù)木,又一陣風(fēng)吹來(lái),好涼呀,應(yīng)該多穿點(diǎn)的。你停下腳步,放眼望去,別有一番景色:一片片金黃的樹(shù)葉從樹(shù)上晃晃悠悠地飄落下來(lái),像一只只蝴蝶在翩翩起舞,仿佛你正置身于一片蝴蝶的海洋中。

  忽然,一點(diǎn)一點(diǎn)的鮮紅色出現(xiàn)在你眼前,不要遲鈍,不要猶豫?!快!跑上前去。果真是草莓!野生的草莓呢!上面結(jié)滿了果子。它們沒(méi)有我們平時(shí)吃的草莓那么大,也沒(méi)有草莓那一粒粒小“疙瘩”,但是它更鮮紅,更美味,也更富營(yíng)養(yǎng)。摘下一顆放進(jìn)嘴里,一咬,你品嘗到的`不光是它的美味,還有秋天的美妙和大自然的氣息。一旁,樹(shù)墩上一朵朵白色的“小雨傘”呆呆地坐立著。哦,是蘑菇呀!“呦”,什么東西砸到我的頭了?!原來(lái)一個(gè)柿子從樹(shù)上落了下來(lái)……

  咦?是誰(shuí)偷偷采走了蘑菇?是誰(shuí)把柿子震落下來(lái)?那毛茸茸的尾巴又是誰(shuí)的?定睛一看,竟是一只小松鼠,它正在收集食物準(zhǔn)備過(guò)冬呢!

  小螞蟻、松鼠、蜜蜂……動(dòng)物們都在忙碌著儲(chǔ)藏過(guò)冬的食物,看來(lái)我也要“屯糧”了。

  迎著秋風(fēng),哼著秋之歌,我邁著輕快的步子走出樹(shù)林。

走進(jìn)初一作文6

  小船兒搖搖晃晃,停泊在三潭映月的岸邊,夏日的黃昏送來(lái)陣陣涼風(fēng),吹拂在游人的臉上。游人們站在岸邊,在夕陽(yáng)下談話,此時(shí),太陽(yáng)即將落下,湖面上的船而已沒(méi)了,卻仍然泛濫著一層層的波瀾。

  這么多天的杭州之行,這是第一次在夜中出來(lái)游玩,為目睹夜下西湖的美麗。

  黃昏的光輝照在水面上,那一層層的波瀾變得輕柔,有節(jié)奏的起伏著。夕陽(yáng)撒下,那波瀾變成了紅色,紅得似火,又如一條橘紅色的紗巾在湖面上泛濫著,那是多么美的一幅油畫(huà)啊,是讓天上的神筆畫(huà)家也勾勒不出它的韻色,它的輕柔。

  漫步在西湖邊,能隱隱約約的看見(jiàn)對(duì)面的小島,只見(jiàn)小島上的植被枝繁葉茂,那綠葉兒本綠的可愛(ài),只是如現(xiàn)在,在余暉的照耀下,卻只有一個(gè)墨綠的影子,被紅色的光所包圍著,那是湖心島,此時(shí)的小島,如一個(gè)傳奇般的皇,正依靠在巨大的紅色寶座中,讓我嘆服于它的美麗尊貴。

  慢慢的,不知不覺(jué)已到了斷橋邊,此時(shí)太陽(yáng)已落下,只剩余一兩束紅光從對(duì)面小島的.樹(shù)枝中伸展出來(lái)。慢慢走上橋,只看見(jiàn)一輪明月和泛濫的湖水,湖水的紅色已被太陽(yáng)取走,只剩千萬(wàn)條的銀絲整齊地盤(pán)在水中。明月的影子在湖面上輕輕地顫動(dòng),她也為西湖的美麗自嘆不如,微微的顫抖呢。

  站在橋上,任微風(fēng)吹拂我的衣角,水聲潺潺,那是天上的神女在輕輕地?fù)軇?dòng)水弦,奏出的輕柔的音樂(lè)。

  我陶醉了,我的整個(gè)身心都隨著這美麗的音樂(lè)而陶醉了。待在橋上,不愿離開(kāi),生怕這美麗即將消逝。

  要離開(kāi)了,我仍戀戀不舍。夜中的西湖,似比白天更增添了一分魅力。我似乎聽(tīng)見(jiàn)許仙和白娘子在斷橋上,仍在談?wù)撐骱拿利惸亍?/p>

走進(jìn)初一作文7

  春天,一個(gè)多么美麗的字眼,她每年都會(huì)來(lái)臨,人們每天都可以看到春天美麗的景色,感覺(jué)到春天的溫暖.但是你有沒(méi)有試過(guò)走進(jìn)春天呢?

  美麗的春天正不象我們的青春,那美麗的景色就想青春如金似玉的花樣年華.春天的短暫就像青春時(shí)節(jié)的短暫,屬話有說(shuō):“一日之計(jì)在于晨,一年之計(jì)在于春.”人們只有在朝氣蓬勃的青春時(shí)節(jié)立下美好,遠(yuǎn)大的理想,為實(shí)現(xiàn)理想而奮斗,而學(xué)習(xí).

  春天的雨是多么的美麗,它像牛毛,像花針,像細(xì)絲.把小草兒,樹(shù)葉兒沖刷得干干凈凈,讓它們綠得發(fā)亮.所謂“隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲,”它悄悄然地走進(jìn)大地,為大樹(shù),禾苗解渴,把大地上的塵土洗刷掉,還給我們一片清新,怡人的空氣,為人類無(wú)私奉獻(xiàn),悄無(wú)聲息,不圖回報(bào)。

  讓我們走進(jìn)春天的大自然,去踏青,去呼吸那清新的空氣。那小草兒剛長(zhǎng)出來(lái)一片片的,嫩綠嫩綠的像綠毯,讓我們睡上去,感覺(jué)是多么舒服。小草兒被我們踩了一次又一次,但他是多么堅(jiān)強(qiáng),總是不向命運(yùn)底頭,一次又一次的伸直被我們踩得彎曲的`身子。而學(xué)習(xí)不是更要這樣嗎?不怕失敗,勇敢的面對(duì)挫折,這一次考試失敗了,不怕,努力學(xué)習(xí),抓住失敗的原因總結(jié)經(jīng)驗(yàn),再考過(guò),堅(jiān)持不懈,總會(huì)有一次會(huì)成功的.

  讓我們走進(jìn)春天的美麗風(fēng)光,去了解春天,為人類無(wú)私的奉獻(xiàn),卻不圖回報(bào),勇敢面對(duì)挫折,挫而不敗,堅(jiān)持不懈地去努力.去孕育理想,為理想奮發(fā)!

  讓我們走進(jìn)春天!

  五彩斑斕在其中,笑聲蕩漾快樂(lè)人。

  激情四射不能擋,積極團(tuán)結(jié)顯英姿。

  秋風(fēng)蕭瑟起落葉,落葉歸根終為土。

  回味無(wú)窮心燦爛,只求快樂(lè)永不散!

走進(jìn)初一作文8

  有天傍晚,我把作業(yè)寫(xiě)完,我覺(jué)得很困,我一爬在床上就睡著了。

  當(dāng)我醒來(lái)時(shí),我發(fā)現(xiàn)我飄在空中,空中到處都是樹(shù)葉小精靈,它們小巧玲瓏,雙眼就像一對(duì)閃閃發(fā)光的紫色寶石。

  這時(shí)一片豪華富貴的葉子飛船向我飛來(lái),有一只小精靈從飛船上走出來(lái)對(duì)我說(shuō):“我是森林的守護(hù)神,我住在一個(gè)離地球很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的森林星球,現(xiàn)在我要帶一位地球上的小朋友去那里參觀,我選中了你”。我聽(tīng)了非常興奮,興高采烈地坐上了葉子飛船,飛啊飛啊……我隱隱約約好似看見(jiàn)了一片郁郁蔥蔥的大樹(shù)林,我大吃一驚,看來(lái)我真的到達(dá)了森林星球呢!

  我們?cè)谏肿罱穆房谕A讼聛?lái)。這里鳥(niǎo)語(yǔ)花香,鳥(niǎo)兒歡快的唱著婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)的歌兒,花兒為森林添上芬香,河流唱著歡樂(lè)的歌,小兔子在樹(shù)叢里蹦來(lái)蹦去,小猴子在樹(shù)上悠然自得的游來(lái)蕩去,梅花鹿歡快的跑著,森林里真美呀!

  接著有一棵千年老樹(shù)對(duì)我說(shuō):“孩子我給你一個(gè)小花仙讓它陪伴你,現(xiàn)在你要去森林王國(guó)參觀游覽。它可以幫你走過(guò)難關(guān)”。我非常感激的接過(guò)樹(shù)爺爺給我的小花仙。現(xiàn)在我要趕往森林王國(guó)了,我走著走著被一座巨大的山擋住了,正當(dāng)我發(fā)愁怎樣過(guò)去,這時(shí)小花仙變成了一個(gè)美麗的大蝴蝶把我送了過(guò)去。“啊,終于到了”我大叫起來(lái),這里的房子完全跟地球上不一樣,都是些小木屋,不像我們地球上的高樓大廈。這里的人們看見(jiàn)我來(lái)了,都高興地迎了出來(lái)。將我拉進(jìn)了他們的小木屋中。端上來(lái)豐盛的'飯菜來(lái)招待我。不過(guò)他們吃的跟我們地球上的可不一樣,這些都是一些雜草飯,不過(guò)吃起來(lái)味道還真不錯(cuò)。

  這時(shí)王國(guó)的大鐘響了起來(lái)。我從夢(mèng)中驚醒的,哦,原來(lái)是我的鬧鐘在叫我起床了。原來(lái)是場(chǎng)夢(mèng)呀,這場(chǎng)夢(mèng)真美!我真想走進(jìn)森林星球。

走進(jìn)初一作文9

  古人云:“一葉落而知天下秋。”

  是的,或許你還沉醉在夏的陽(yáng)光里;或許很不經(jīng)意地,秋已悄悄地走近了你,你也已走進(jìn)了秋。

  走進(jìn)秋天,你不必為秋葉的凋零而痛惜,也不必為秋花的孤懸而孤獨(dú),更不必為大雁的離去而憂傷……看,天更高了,地更闊了,水更綠了。我躺在秋的懷抱里,看秋的色彩,聽(tīng)秋的密語(yǔ),感秋的心跳……路過(guò)鄉(xiāng)園邊,走在小徑上,這邊的棵棵相思樹(shù)依然昂首挺胸,那邊的叢叢翠竹依然精神抖擻。瞧!是誰(shuí)那樣趕趟兒似的`給杜鵑姑娘換上了紅新裝?你瞧她似羞非羞地漲紅了臉,真是“霜葉紅于二月花”。

  走近樹(shù)林,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地傳來(lái)了斑鳩們的低音演奏;偶爾,你還可以偷聽(tīng)到秋蟬支支動(dòng)人的樂(lè)曲;到了夕陽(yáng)西下時(shí),你會(huì)驚奇地欣賞到-曲優(yōu)美的田園笛聲,驀然回首,騎在牛背上的牧童便穿過(guò)樹(shù)林,出現(xiàn)在你跟前……也許你還意猶未盡,那你更幸運(yùn)了,在每一個(gè)角落里,那些叫不出名字的蟲(chóng)子們會(huì)不約而同地為你合奏起貝多芬的名曲《秋日囈語(yǔ)》,聲聲回響耳邊,聲聲流人心田,此時(shí)此刻,你是否已融入了大自然?

  輕輕地淌過(guò)小溪,輕踩著青青的草兒,悄悄地來(lái)到田野。這里,一股泥土的芬芳便伴著清風(fēng)撲鼻而來(lái),細(xì)聞,還帶著絲絲谷穗的清甜。遠(yuǎn)處,幾個(gè)農(nóng)民伯伯扛著鋤頭,略彎下腰,輕輕地托起一簇金黃的谷穗,沉甸甸的。霎時(shí),農(nóng)民伯伯舒展開(kāi)了他那古藤般的臉,像展開(kāi)一幅百年的畫(huà)卷。

  是啊,秋天來(lái)了,又該豐收了,心里怎能不甜呢?

  秋天,是一個(gè)收獲的季節(jié),走進(jìn)秋天,收獲秋天,收獲希望。

走進(jìn)初一作文10

  春天,它是一個(gè)美麗的季節(jié),春天,它也是萬(wàn)物復(fù)蘇的好季節(jié),當(dāng)然春天還是一個(gè)萬(wàn)物生長(zhǎng)的好季節(jié)。在這個(gè)美麗的季節(jié)里,我也要學(xué)一學(xué)盲人,去觸摸春天,去感受春天。

  春天,有許多的花開(kāi)了,桃花它笑紅了臉,梨花它穿上了雪白的衣服,油花菜也涂上了黃色的顏料,因此我打算在公園里觸摸春天。

  我剛進(jìn)公園就聞到了一服濃郁的花香,我跟著花的香味走向花壇,花香越來(lái)越濃,我十分期待,期待著那里的花是什么顏色,我慚慚地加快了腳步,這時(shí)在,我差點(diǎn)被腳邊的石頭給絆倒了,但我還是靈巧性地躲開(kāi)了。終于,我看見(jiàn)了花壇里,那紫色的,黃色的,紅色的花,每一朵花都有著鮮艷的顏色,我不禁的愛(ài)上了這些花。

  我將放在花,竟能感覺(jué)到花上的'震動(dòng),我又聽(tīng)到“嗡嗡嗡”的聲音,這應(yīng)該是蜜蜂在采蜜吧。

  我摘下下了一朵花,細(xì)細(xì)地聞著,啊這味道可真香!這時(shí),我好像聽(tīng)到了這朵小花在說(shuō)話,它好像說(shuō):“謝謝你們?nèi)祟,把我摘下,?xì)細(xì)地聞著,還稱贊我們的氣味十分好聞,以后我一定要更香,讓你們聞個(gè)夠!

  我又走到了草坪上,我摸了一下草,這草可比床軟多了,我躺了下去,左翻,右翻怎么也停不下來(lái)了。我在這一張“床”上織起了草圍,這可不是戴的,而是用來(lái)當(dāng)飛盤(pán)玩的,我想,這一張“床”,為什么會(huì)這么可愛(ài)呢?

  春天,這可真是一個(gè)好季節(jié),它使萬(wàn)物復(fù)蘇,使草地花繁葉茂,還使動(dòng)物醒來(lái),啊!春天太神奇了,也太可愛(ài)了。

走進(jìn)初一作文11

  酒進(jìn)入腸道,

  七分變成月光,

  剩下的三分咆哮變成了劍氣

  繡口吐槽

  這只是一半可笑

  《尋李白》

  說(shuō)到李白,大家都不陌生。他叫了一代文學(xué)作家,神仙都是天上掉下來(lái)的。每當(dāng)讀到李白的詩(shī),我的心仿佛長(zhǎng)出了翅膀,回到了幾千年前的唐朝。

  黃河,敬亭山,都留下了他的足跡。我有與生俱來(lái)的天賦,但我別無(wú)選擇,只能在未來(lái)有波折。我有遠(yuǎn)大的志向,卻無(wú)處施展。我不在乎官場(chǎng)腐敗。這樣一個(gè)野心很難付出的人,內(nèi)心一定很壓抑吧?于是,岳明成了他當(dāng)時(shí)最忠實(shí)的同伴,他最真誠(chéng)的朋友的鄉(xiāng)愁“舉目四望,發(fā)現(xiàn)是月色,又沉了回去,忽然想到了家”,那種“我心憂明月,隨風(fēng)而去,直到夜郎溪”,那種“一小時(shí)不知月,我稱之為白玉盤(pán)”的天真,“人乘月行,舟行于空”的勉強(qiáng)。

  因?yàn)檎母瘮,他開(kāi)始一路寫(xiě)詩(shī),一路狂飲。這就是詩(shī)人李白,他的唐詩(shī)中充滿了強(qiáng)烈浪漫主義的不朽傳奇。

  隨著年齡的增長(zhǎng),我的感受越來(lái)越深,然后我意識(shí)到我錯(cuò)了。他不僅是個(gè)詩(shī)人,還是個(gè)詩(shī)人。我守護(hù),他用筆寫(xiě)人生,用文字?我捍衛(wèi)我的人格。在他眼里,一切名利都比不上自由對(duì)他的吸引力。“出淤泥,不染,凈蓮無(wú)妖!蔽乙詾樗钟,沒(méi)想到他這么樂(lè)觀。我終于明白了“哦,我怎么能鄭重其事地向地位高的`人和職位高的人打躬作揖,他們永遠(yuǎn)不會(huì)忍受被人看到一張誠(chéng)實(shí)的臉”的意思。

  李白,對(duì)唐代歷史的豐富貢獻(xiàn)。

 。黑w大偉的第一天

走進(jìn)初一作文12

  聽(tīng)說(shuō)春天的江濱是美的,的確如此。

  春風(fēng)拂過(guò),柳樹(shù)就像一個(gè)個(gè)穿著碧綠裙子的小姑娘在空中擺動(dòng)它們婀娜的身姿。桃花在那似如水晶般湖面的倒影下顯得更加美麗動(dòng)人……在這春意盎然的江濱公園里,我們歌唱、我們歡呼,盡情的呼吸著春天的氣息。

  我們今天來(lái)江濱公園春游,在這沒(méi)有大人的束縛下,我們可以自由自在地玩耍,我們很快在一個(gè)草坪上扎好了帳蓬,利索地將自已背包里的食物倒在了草坪上,我們瞪大了眼睛,抹了抹口水,準(zhǔn)備“大開(kāi)口戒!”沒(méi)多久,那些食物就都被我們“消滅”光了,我摸著大肚子愜意地躺在帳蓬里。

  咦!下雪了,不會(huì)是在做夢(mèng)。科鹕硗饪,潔白的雪花漫天飛舞,我急忙用手接住它,柔柔的,軟軟的,像棉花糖一樣,舒服極了,仔細(xì)一看,噢!原來(lái)是柳絮呀!你瞧!這些小雪花像一個(gè)個(gè)小精靈,紛紛揚(yáng)揚(yáng),飄飄灑灑,跳著歡樂(lè)的舞蹈,從天而降,來(lái)到這陽(yáng)光燦爛的世界,它們時(shí)而高旋,時(shí)而低落,那舞姿真是優(yōu)美動(dòng)人。

  放眼望去,不僅僅只有柳絮,桂花樹(shù)也有不少,你看它的葉子的顏色就像一杯濃郁的咖啡,香郁甜美,還有樟樹(shù)它那鵝嫩綠的.嫩葉在陽(yáng)光的照耀下顯的更加的明亮就像一棵太陽(yáng)樹(shù)……看著看著就好像是“植物選美大比拼”呢!

  我愛(ài)江濱公園,更愛(ài)美麗的江濱公園的春天!

走進(jìn)初一作文13

  走進(jìn)初一,就像走進(jìn)了人生的新世界、新生活、有了新老師、新同學(xué)、新學(xué)校,就像出現(xiàn)了一條新的起跑線。

  走進(jìn)初一的第一天,我和叔叔、姑姑還有妹妹,在路上走著,看著風(fēng)景,不知不覺(jué)中到了學(xué)校。

  我在學(xué)校叔叔和我們到老師那里報(bào)了名,然后我找了座位,可是叔叔他們不知道去哪里了,我就去問(wèn)老師哪里有電話,一位大人告訴我,在超市旁邊有電話,于是我就慢慢地找超市,找了半年,終于找到了超市,可讓我失望的是,超市旁邊只有一號(hào)餐廳和二號(hào)餐廳沒(méi)有電話,所以我只好返回,我回來(lái)的時(shí)候,在人山人海中看到了叔叔他們,于是我問(wèn)他們干什么去了?他們說(shuō)去我的宿舍了,我要叔叔帶我去宿舍,叔叔打算開(kāi)車(chē)吧我?guī)ィ覀儨?zhǔn)備走的時(shí)候看見(jiàn)了老師和一名學(xué)生還有學(xué)生的家長(zhǎng),叔叔就讓他們上車(chē),一起去。老師就和學(xué)生還有學(xué)生的家長(zhǎng)上來(lái)了。

  我們坐了一回車(chē),到了一個(gè)叫一中花園的'位置,叔叔把車(chē)開(kāi)進(jìn)去了,然后開(kāi)到了一個(gè)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)后的一棟樓下,我們上去了,老師告訴我們他的屋在三十棟二號(hào)六樓六零三。我爬了好半天才爬上去,進(jìn)屋一看,我看到了兩臺(tái)電視、一座沙發(fā)、一臺(tái)電腦,還有好多房間,我叔叔帶我上樓,我的房間在二樓,上面。老師說(shuō)下午要上課,所以我到1:30就要到一中學(xué)校這時(shí)姑姑帶我出去買(mǎi)了一瓶水還有一些用品,然后姑姑要我一個(gè)人回去老師家里。我突然想起以前的學(xué)校比現(xiàn)在差很多。過(guò)了一會(huì)兒,我去學(xué)校了,發(fā)書(shū)時(shí),一大本一大本地來(lái),好重呀,我們的課程是:語(yǔ)文語(yǔ)文 數(shù)學(xué) 英語(yǔ)。

  我第一次在老師家里洗澡,第一次吃飯,第一次睡覺(jué)。

走進(jìn)初一作文14

  當(dāng)我走進(jìn)初一時(shí),我的身邊還站著我的爸爸媽媽。這讓我感到了有些不太好,畢竟我也是一個(gè)初一的學(xué)生了,為什么爸爸媽媽還要跟著我來(lái)學(xué)校報(bào)到呢!

  在我的計(jì)劃中,從沒(méi)有過(guò)走進(jìn)初一時(shí),爸爸媽媽還跟著我一起來(lái)的計(jì)劃。我正在琢磨著該怎樣把他們勸回去時(shí),我的爸爸媽媽似乎察覺(jué)到了我對(duì)他們還陪著我來(lái)學(xué)校報(bào)到的“嫌棄”,爸爸說(shuō):“兒子,爸媽就送你到這了,這一次你自己進(jìn)去報(bào)到吧!你也是一個(gè)初一的學(xué)生了!”

  一聽(tīng)爸爸這么說(shuō),我用拳頭捶了一下爸爸的胸膛說(shuō):“好兄弟,你就像是我肚子里的蛔蟲(chóng)!放心吧!我這個(gè)初一的學(xué)生,可以自己搞定的!”爸爸也學(xué)我一樣捶了捶我的胸膛,轉(zhuǎn)身和媽媽走了,F(xiàn)在沒(méi)有了爸爸媽媽的陪伴,我感覺(jué)自己正式成為了一名初一的學(xué)生,告別了小學(xué)的幼稚,有了初一的那份成熟和擔(dān)當(dāng)。

  我背著書(shū)包走進(jìn)了我的新班級(jí),我看見(jiàn)了全新的面孔,他們不再是我小學(xué)熟悉了六年的.同學(xué),他們是我的初一新同學(xué)了。我在還剩下的座位中找了個(gè)自己喜歡的座位,靠窗,方便我看天,但我也知道,老師一來(lái)就會(huì)為我們重編編排班級(jí)座位,我又會(huì)和誰(shuí)成為同桌呢?我還不知道。

  我只是知道自己對(duì)初一充滿了期待。我期待著自己徹底告別那個(gè)幼稚的小學(xué)生,期待著自己在初一時(shí)還能拿到班級(jí)第一的好成績(jī),也期待著自己在初一生活里當(dāng)一當(dāng)班級(jí)里的班干部,彌補(bǔ)小學(xué)時(shí)爸媽怕耽誤我學(xué)習(xí)而不讓我當(dāng)班干部的遺憾。反正我已經(jīng)是一個(gè)初一的學(xué)生了,爸爸媽媽沒(méi)有陪著我走進(jìn)學(xué)校,那就意味著我有決定自己要不要競(jìng)選班干部的權(quán)利了!

走進(jìn)初一作文15

  在小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生涯里,我不斷的努力,終于,我成功的成為了一名初中生,跨進(jìn)初中校門(mén),迎接我的是一張張生面孔和一個(gè)新的學(xué)習(xí)環(huán)境,在這個(gè)學(xué)習(xí)知識(shí)的海洋里,我不斷的探索和發(fā)現(xiàn),感受學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。

  踏進(jìn)這個(gè)新的班級(jí),一個(gè)個(gè)新同學(xué)臉上都洋溢著燦爛的笑容,而我們的新班主任是喻老師,她不算高,瘦瘦的,她那張嚴(yán)肅的臉上掛著一副眼鏡,別瞧不起她,她不但教語(yǔ)文,還懂?dāng)?shù)學(xué)呢。一天,全班的數(shù)學(xué)作業(yè)都寫(xiě)得不怎么樣,個(gè)個(gè)都有錯(cuò)誤。于是喻老師便拿一節(jié)課幫我們復(fù)習(xí)上一節(jié)數(shù)學(xué)課的內(nèi)容,想幫我們提高數(shù)學(xué)成績(jī)。

  在這新的班級(jí)里,我們經(jīng)過(guò)幾天彼此交流后,我們發(fā)現(xiàn)在這個(gè)小小的班級(jí)里,有這么多親密的伙伴。我們一起玩耍,一起歡笑、一起學(xué)習(xí)。

  在這剛開(kāi)學(xué)的這些日子里,同學(xué)們都很積極,只要老師一聲令下,同學(xué)們就會(huì)踴躍的參加。

  俗話說(shuō):“一個(gè)籬笆三個(gè)樁,一個(gè)好漢三個(gè)幫”沒(méi)有班級(jí)中人與人之間的團(tuán)結(jié)協(xié)作,各做各的.,無(wú)組織無(wú)記律,班級(jí)就像一盤(pán)散沙。我們只有相互配合,相互關(guān)心,我們才能在集體中不斷成長(zhǎng)。

  當(dāng)我們每一個(gè)人跨入這個(gè)班級(jí)時(shí),一切都會(huì)從零開(kāi)始,我們要珍惜每一分每一秒。當(dāng)每個(gè)人都要把自己的智慧和熱情貢獻(xiàn)給集體的建設(shè)時(shí),班集體就會(huì)成為一道美麗的風(fēng)景線。我們要努力學(xué)習(xí),共同保護(hù),愛(ài)護(hù)這個(gè)班級(jí)體。

  踏入初中生活,一個(gè)新的班集體將在我們手中誕生!讓我們行動(dòng)起來(lái),共同創(chuàng)建一個(gè)我們?yōu)橹院赖募w。

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