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我的朋友初一作文匯編15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編收集整理的我的朋友初一作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我的朋友初一作文1
我有一個(gè)好朋友叫薛小明，他今年八歲了，高高的個(gè)子，身體胖乎乎的，走路來(lái)一扭一扭的。
他留著一頭烏黑的短發(fā)，胖胖的臉像紅蘋果似的，彎彎的眉毛下有一雙圓溜溜的眼睛炯炯有神，高高的鼻梁上架著一副眼鏡，一半張大大的嘴巴，笑的時(shí)候露出兩個(gè)小酒窩，很可愛。
他是個(gè)活潑可愛的小男孩，平時(shí)總是蹦蹦跳跳，愛說(shuō)愛笑。他也很調(diào)皮好動(dòng)，只要是活動(dòng)時(shí)間他總要到球活動(dòng)，有時(shí)候我們玩游戲時(shí)他常來(lái)?yè)v亂。他是個(gè)愛吃零食的孩子，經(jīng)常拿錢到小店鋪買自己愛吃的零食。
他很愛打乒乓球和籃球，活動(dòng)課經(jīng)常和我們一起打乒乓球。有一次我打敗了他，他不肯認(rèn)輸并堅(jiān)定地說(shuō)：“我要刻苦練習(xí)超過(guò)你，把你打敗�！睆拇怂砩辖�(jīng)常來(lái)學(xué)校練習(xí)打乒乓球。
薛小明就是這樣一個(gè)既活潑又可愛的孩子。
我最要好的朋友叫黎詩(shī)昭，她性格開朗，活潑可愛。
她比我瘦，眼睛不大不小，眉毛淡淡的`，她是雙眼皮的，紅紅的嘴巴，像個(gè)人間小天使。她要是穿上紫色的裙子，走在路上就像是一朵紫色美麗的云朵。
學(xué)習(xí)中，思考難題的時(shí)候，她總是靜靜地坐在一旁，默默地想問(wèn)題。她喜歡游泳，打排球，唱歌跳舞愛好廣泛。
黎詩(shī)昭還助人為樂(lè)，有一次，放學(xué)回家，突然下起了傾盆大雨，我沒有帶傘，我聽見后面有人叫：“黎茵，等等我。”我回頭一看，一個(gè)熟悉的身影走過(guò)來(lái)，原來(lái)是黎詩(shī)昭�！拔宜湍慊丶野��！薄爸x謝。”走著，我看見他的衣服濕了，就把傘移過(guò)去，可她又移了過(guò)來(lái)，還說(shuō)：“沒事，濕了就濕了，你不濕我就高興了。”她送我到家才走。在雨中她的身影漸漸地消失了，我感覺到一股同學(xué)之間友誼的溫暖。
黎詩(shī)昭永遠(yuǎn)是我最好的朋友！
我的朋友初一作文2
我的伴侶不算太多，可有一位伴侶讓我既喜歡又對(duì)她無(wú)奈，她是我上初一開始成為一位知心的好伴侶的！
我的那位好伴侶她叫張婷婷，她為人處世豪爽大方，見伴侶可算得上是兩肋插刀。我曾記得，我剛上初一沒幾天，和同學(xué)們還不怎么熟悉。那天，我的車胎爆了，我心急火燎這該怎么辦呢？
正在這個(gè)時(shí)候她走了過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“侯翔，走吧！我和你去補(bǔ)車胎！”我這時(shí)的感激之心油然而生，隨她去了修車的地方。
不大一會(huì)兒，車胎補(bǔ)好了，我為難的說(shuō)：“我身上沒帶錢，怎么辦？”她隨口便說(shuō)：“別為難，我有錢！”說(shuō)著她掏出了錢，給我付了修車錢……
車修好了，她對(duì)我說(shuō)：“快回家吧！我家在南面，你家在北面，咱們各奔東西吧！”
我經(jīng)常因?yàn)閷W(xué)校學(xué)習(xí)部和團(tuán)支部有事，回到教室東西都收拾不起就要放學(xué)，這個(gè)時(shí)候她就又出現(xiàn)在了我的`面前，很利索的幫我收拾書包告訴我作業(yè)，放學(xué)的時(shí)候我們手拉著手走出教室，互相一笑，才各回各家！
一來(lái)二去，我們就成為了知心的好伴侶。我們之間無(wú)話不談，可有一樣，一談到學(xué)習(xí)，她就耷拉下腦袋不說(shuō)話了。一談到吃，她樣樣精通，好吃的東西能說(shuō)一大堆；一談到玩，好玩的東西她幾乎都玩過(guò)。
我曾經(jīng)問(wèn)她：“我資助你，咱們認(rèn)真學(xué)習(xí)把你的成績(jī)趕上來(lái)吧！”可她的話讓我腦袋嗡嗡的，不知該怎么說(shuō)她！
她說(shuō)：“學(xué)習(xí)嗎？你別拉我了，我已經(jīng)無(wú)可救藥，沒希望了！”
唉！這位好伴侶，我真拿她沒措施！我多么希望和她共同進(jìn)步，成為學(xué)習(xí)上的好伴侶該多好呢！
我的朋友初一作文3
胡予若有一雙水靈靈的小眼睛，就像兩顆黑色的小珍珠一樣，他有一張小巧的嘴巴，他還有一副眼鏡，看上去像一個(gè)小博士。
我和他是形影不離的朋友，平時(shí)我們?cè)谝黄鹱鲇螒�，我考試的時(shí)候沒有考好，他就會(huì)來(lái)安慰我，我遇到不會(huì)做的題目，他就會(huì)主動(dòng)的來(lái)教我，他被別人欺負(fù)的時(shí)候，我也會(huì)過(guò)去幫他。就這樣，我們的友誼越來(lái)越深厚了。
我記得有一次下午在學(xué)校的籃球場(chǎng)上，我和他還有其他的同學(xué)在一起打籃球。因?yàn)槲液退浅５呐浜虾苡心�，我們兩個(gè)互相向?qū)Ψ絺髑颍寣?duì)方拿我們沒有辦法，我們輕輕松松地把球投進(jìn)了籃球框。突然，胡予若腳撞到了其他同學(xué)的腳，兩個(gè)人摔了一跤。他躺在地上，雙手抱著一只腳在地上滾來(lái)滾去，臉上露出痛苦的神情。他的臉都發(fā)白了，嘴里還喃喃自語(yǔ)的說(shuō)“好痛啊！”我馬上跑到他的邊上，把他扶了起來(lái)，我關(guān)心的問(wèn)他，“你沒事吧”。我感覺痛的他都要哭了出來(lái)，我著急說(shuō)來(lái)，我扶你到醫(yī)務(wù)室讓老師看一下。我把他扶到醫(yī)務(wù)室，老師看了以后說(shuō)。沒什么事，只是有一點(diǎn)擦傷，但是會(huì)覺得很疼。老師讓我把他扶到教室里面去休息一會(huì)兒，我們到教室里過(guò)了一會(huì)兒，我去問(wèn)他。沒有好一點(diǎn)？還有沒有那么痛？同學(xué)在發(fā)作業(yè)本的時(shí)候，我看見了他的本子，我就會(huì)幫他拿好，放進(jìn)他的'書包里會(huì)幫他整理好書包，然后在送他到校門口回家。我到家的時(shí)候，我還會(huì)給她打電話詢問(wèn)一下。他現(xiàn)在的情況指導(dǎo)他告訴我說(shuō)，他在腳已經(jīng)好多了。這時(shí)我的心才放了下來(lái)。
就是這樣，我們的感情越來(lái)越好，成為了最好的朋友。
我的朋友初一作文4
我的好朋友汪皓，今年9歲了。它圓圓的臉，高高的鼻梁，一雙濃眉大眼，顯得很精神。說(shuō)起汪皓，他的確是個(gè)寬宏大量的人。有一次，我去他家玩。他一看見好朋友來(lái)了，馬上把他自己拼裝的“航空”拿了出來(lái)。我拿起它左看右看，愛不釋手�？墒�，老天爺偏偏和我作對(duì)。正當(dāng)我欣賞這漂亮的玩意時(shí)，一失手，把它摔到了地上它摔到了地上。這下完蛋了。望著被摔得七零八落的“航空”，我簡(jiǎn)直不知所措。要知道，這可是汪皓整整一個(gè)暑假的心血�。�
我急忙把摔碎的“航空”藏在身后。這時(shí)汪皓過(guò)來(lái)問(wèn)：“我的航空呢？”我支支吾吾地說(shuō)不出話來(lái)。他走到我身后一看，發(fā)現(xiàn)“航空”摔碎了。我想，他一定會(huì)大發(fā)雷霆的�？墒牵麴┠求@訝的神情馬上就平靜下來(lái)了。他和顏悅色地對(duì)我說(shuō)：“不要緊，小事一樁，我們?cè)侔阉雌饋?lái)�！本瓦@樣，他找來(lái)了“萬(wàn)能膠”，我倆一起動(dòng)手，又把它拼了起來(lái)。
他不但寬宏大量，而且還樂(lè)于助人。有一次，他和我在他們小區(qū)的院子里玩，看見一個(gè)小妹妹在騎車子。一不小心，小妹妹連人帶車摔倒了，她坐在地上大哭起來(lái)。看到這個(gè)情景，汪皓急忙跑上前去，把小妹妹扶了起來(lái)，幫她拍拍身上的塵土，又拿出手絹把她的'眼淚擦干。他把車子扶了起來(lái)，一手拉著小妹妹，一手推著車子，把小妹妹送回了家。小妹妹的媽媽，直夸他是個(gè)懂事的好孩子。
這就是我的好朋友汪皓。他就是這么寬宏大量，又那么樂(lè)于助人。我也經(jīng)常為我有這個(gè)好朋友，而感到驕傲和自豪。
我的朋友初一作文5
她文靜、懂事又可愛活潑；她善良、體貼、友好又熱情。她......她是誰(shuí)？她到底是誰(shuí)?記憶告訴我，她是我的朋友—?jiǎng)⒖卢帯ＫL(zhǎng)什么樣呢？記憶又告訴我，她一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)，黑得發(fā)亮，白中帶粉的皮膚，濃眉，小嘴，可惜就可惜在眼睛上鑲了兩片玻璃眼鏡，否則就是標(biāo)準(zhǔn)的中國(guó)美女了。
我與她相識(shí)也許是因?yàn)榫壏职�！稀里糊涂的她就�?dāng)了我?guī)滋焱�；稀里糊涂地我與她在這幾天中相識(shí)、相知；又稀里糊涂的我與她變成了朋友，成了同學(xué)，成了鄰桌。
雖然我不記得怎樣她變成了我的`同桌，我卻記得與她第一次交談時(shí)的情景。那是一節(jié)英語(yǔ)課上，老師讓同學(xué)們互相聽寫單詞，句子。我與她相互合作起來(lái)。我讓她先給我聽寫，可能是因?yàn)榛ハ嗖皇煜ぐ?她的聲音像蚊子叫一樣小，這時(shí)她留給我的印象是文靜，內(nèi)向。不過(guò)等到我們漸漸熟悉且成為朋友時(shí)，我發(fā)現(xiàn)她文靜、內(nèi)向，但在課余時(shí)間卻是活潑，善良，樂(lè)于助人的。
她好似冬天溫暖的太陽(yáng)，可以使我不再沉默，也與她一樣活潑，歡樂(lè)起來(lái)。
月考一的成績(jī)出來(lái)后，我的語(yǔ)文只考了91.5分，回家告訴媽媽之后，媽媽批評(píng)了我，來(lái)到學(xué)校后我一直悶悶不樂(lè)，她似乎看出了我又遇到了不開心的事，一句話就把我逗樂(lè)了。她是這樣說(shuō)的:“你怎么啦？腦子被驢踢了？”我一下子笑出了聲，她的計(jì)劃成功了，我終于笑了。她也笑了，我們一起笑了。
她每個(gè)月都要買兩瓶消字液，因?yàn)樗且粋�(gè)樂(lè)于助人的女孩，周圍的人借她的東西，她都很樂(lè)意，因此她的任何東西買得多，用得快。
這么好的同學(xué)，這么好的鄰桌，這么好的朋友誰(shuí)不喜歡呢？看！她就是我的朋友，羨慕吧！我的運(yùn)氣真好！
我的朋友初一作文6
過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的暑假，我們迎來(lái)瓜果飄香的金秋，在這美麗動(dòng)人的季節(jié)中，讓我想起了我最要好的朋友——韓倩。
她齊劉海兒，臉蛋紅撲撲的，眼睛大而明亮，長(zhǎng)得很結(jié)實(shí)，因?yàn)樗挚蓯�，所以同學(xué)們給她起了一個(gè)雅號(hào)“小紅豬”。她愛好運(yùn)動(dòng)，尤其擅長(zhǎng)溜冰，還自稱是“溜冰公主”呢！她開朗、真誠(chéng)，即使你初次見到她，也一定會(huì)與她成為形影不離的好朋友。其實(shí)我就是這樣的，呵呵！她上課認(rèn)真聽講，閱讀大量課外書籍，獲得了許多豐富的知識(shí)。作為好朋友，她十分善解人意，并且在日常生活中給了我不少的幫助。
那天，我的心情非常不好，因?yàn)槠谥锌荚嚳嫉貌焕硐�，所以我悶悶不�?lè)的坐在位置上，韓倩看見了，過(guò)來(lái)說(shuō)：“怎么啦，弄得你悶悶不樂(lè)的，一般你可是班上的‘樂(lè)天派’呀？”“我的期中考試沒有達(dá)到我的'目標(biāo)�！薄霸瓉�(lái)是這樣，你別不高興了，瞧你傷心成那樣，最終誰(shuí)最受傷害呀？笑一笑十年少，開心起來(lái)！”“哦！”韓倩見我還是這樣，拍了拍我的肩膀說(shuō)：“你想想啊！以后有很多考試，你不可能每次都考得不理想��？‘心里陽(yáng)光一點(diǎn)啦！’”韓倩安慰我說(shuō)，“也是�！蓖蝗晃艺褡髌饋�(lái)說(shuō)：“那我們就一起加油、努力吧！”“加油！”
還有一次，我忘帶課外書了，韓倩過(guò)來(lái)問(wèn)：“怎么啦？”“唉，我忘帶課外書了�！薄芭�，就因?yàn)檫@個(gè)呀！給，我借你！”韓倩爽快地說(shuō)。
在與韓倩相處的一段時(shí)間，我領(lǐng)會(huì)到了：什么是善良？什么是叫互幫互助？更加領(lǐng)會(huì)到了心里陽(yáng)光一點(diǎn)的含義。
我喜歡這個(gè)好朋友，希望我們之間友誼長(zhǎng)存。
我的朋友初一作文7
十二年的人生之路，讓我認(rèn)識(shí)了你——書籍，你無(wú)限包涵我，在你的陪伴下，我一天天成長(zhǎng)。你為我找到快樂(lè)，為我指引正確的標(biāo)的目的，指導(dǎo)我積極向上，給予我無(wú)盡的鼓勵(lì)，見證我日益成熟。你是我的精神食糧，你是我心中永恒的.伴侶。
從上小學(xué)起，我逐漸癡迷上了你這位不會(huì)說(shuō)話的伴侶。每當(dāng)我打開一本書的時(shí)候，我就仿佛走進(jìn)一個(gè)五彩繽紛的世界，那里面充滿了喜怒哀樂(lè)，充滿了離合悲歡。書中的每個(gè)字仿佛都是跳躍的音符，給我快樂(lè)，使我陶醉，讓我平靜，讓我沉穩(wěn)。
每天我都會(huì)抓緊時(shí)間寫作業(yè)，完成功課后就開始津津有味地讀起書來(lái)。讀書成了我生活中不行缺少的一部分，無(wú)聊時(shí)，看一會(huì)兒書就會(huì)讓生活變得充實(shí)；孤獨(dú)時(shí)，看一會(huì)兒書就會(huì)讓我感覺有你這樣一個(gè)好伴侶的陪伴真好。
日復(fù)一日，書籍教會(huì)了我許許多多的道理�！段饔斡洝纷屛抑懒俗鍪乱泻阈�，要敢于承擔(dān)責(zé)任，勇于克服困難；《假如給我三天光明》讓我明白不管身處何種困境，都要自立堅(jiān)強(qiáng)、勇敢面對(duì)；《佐賀的超級(jí)阿嬤》激發(fā)我對(duì)生活的一種積極的態(tài)度；《鋼鐵是怎樣煉成的》保爾頑強(qiáng)的毅力、崇高的思想境界讓我深深折服。
書籍使我懂得了什么是真善美，什么是假丑惡。我感謝你——書籍，是你陪同著一天天成長(zhǎng)的我，為我的生活增添了新的色彩，給我打開了知識(shí)的大門，開闊了我的視野，豐富了我的生活，把我?guī)У搅艘粋�(gè)無(wú)限廣闊的天地。書箱——你是我心中最好的伴侶。
我的朋友初一作文8
她，是一位樂(lè)于助人的好同學(xué)：
她，是我的好朋友——xx敏。
林依敏是一位漂亮的女孩。她有著苗條的身段，高挑的個(gè)頭，還有那微黑的皮膚，但絲毫不影響她的美麗，反而增添了些秀色。她的眼睛是那樣好看：黑亮亮的眼珠，像兩粒閃閃發(fā)光的黑珍珠，又似一對(duì)黑玻璃球浸在清水里。轉(zhuǎn)動(dòng)到眼眶的任何部位都顯得靈動(dòng)俏媚。她有時(shí)又用素色頭花將一頭柔順飄逸的短發(fā)束在腦后，的小辮子，又似一位“小淑女”。
林依敏是一位樂(lè)于助人的好姑娘。有一次，我和林依敏正在玩“木頭人”的游戲。忽然，一位小女孩不小心絆倒了，大概摔的很厲害，一時(shí)半會(huì)兒起不來(lái)。她正想去扶，我攔住她，說(shuō)：“又不是咱們班的，管他呢，她愛起不起，我們接著玩吧，別浪費(fèi)時(shí)間�！蹦闹济珨Q成了兩條蚯蚓，生氣地對(duì)我說(shuō)：“別的班的你就不管了，是不是？她也是我們學(xué)校的一分子。你想想，你摔成這樣，沒人扶你，你的心里是什么滋味!”說(shuō)著，徑自走到小女孩面前，把她扶起來(lái)，又安慰了小女孩幾句，小女孩一拐一拐的回班里去了。我的臉騰的紅了。多么好的`同學(xué)呀！多么善良的同學(xué)呀，和她比起來(lái)，我是多么自私呀！她是一位樂(lè)于助人的好女孩，而我卻……
一次美術(shù)課，我因忘帶水彩筆而無(wú)法畫圖。她見了，毫不猶豫地把水彩筆借給了我，她卻挨了批評(píng)。我愧疚的走到她跟前，說(shuō)：“對(duì)不起，我不該那么自私……”而她卻說(shuō)：“知道就好，好好改吧！”從此，我改掉了自私的毛病。
這便是我樂(lè)于助人的好友。
我的朋友初一作文9
我有一個(gè)特殊的朋友，她就是我的語(yǔ)文老師葛麗萍。 她在上課時(shí)可厲害了，可在下課時(shí)就像同齡人一樣和我們說(shuō)笑，和藹可親，是大家的'特殊朋友。
第一次上學(xué)校，我很感興趣，東講幾句，西喊幾聲，上了幾天課后，我依舊不改上課講話的毛病。
這天，是上語(yǔ)文課，我跟同桌正熱烈地討論著一個(gè)話題，葛老師大步流星地走了過(guò)來(lái)，厲聲說(shuō)道：“你們兩個(gè)，到后面罰站去，不許講話，不不許靠墻，帶上書和筆，不許坐下，不許……”。
那時(shí)我心想：這老師可真壞，講話都不許，還要做這么多事，而且“不許”有這么多，聽也要聽死了！真壞！ 我有些害怕，只好和同桌站到了后面。下課了，葛老師走過(guò)來(lái)：“你們回去吧，明天要交200字檢討，好好反省反��！” 于是她給我的第一印象就是：兇、嚴(yán)厲，十分厲害的人。雖然上課時(shí)她很嚴(yán)厲，可是沒課時(shí)就像小孩子一樣和藹，與我們說(shuō)說(shuō)笑笑，玩玩游戲。 這一天是春游，我們?cè)谔訛彻珗@里，玩起了“老鷹捉小雞”的游戲。葛老師當(dāng)老母雞，讓我們躲在后面，不停地叫著：“跟牢！跟牢！”“不要停下來(lái)，快跑！” 一會(huì)兒，我們玩“丟手絹”，葛老師也來(lái)了。 “丟，丟，丟手絹，輕輕放在小朋友的后面，大家不要告訴他……”我們大聲唱了起來(lái)，葛老師也不例外，大家玩了起來(lái)。 壽天樂(lè)把紅領(lǐng)巾悄悄地仍在葛老師的后面，撒開腿跑了起來(lái)。葛老師也好像察覺到了什么，跳了起來(lái)，抓住紅領(lǐng)巾，跑了起來(lái)，繞著我們圍成的圈�？上�，壽天樂(lè)跑得太快了，葛老師只好來(lái)“投”紅領(lǐng)巾了。 又一輪，葛老師贏了，她像孩子一樣大叫：“耶！我贏了！”大家哈哈大笑起來(lái)。
這就是我的特殊朋友——葛麗萍老師。
我的朋友初一作文10
我有一個(gè)好伴侶，她很牛，在我們學(xué)校里提起來(lái)，無(wú)人不知，無(wú)人不曉。
我的伴侶長(zhǎng)是我很班上標(biāo)致的女生，她留著蘑菇頭型，大大的眼睛，小小的鼻子，有一張櫻桃似的小嘴，瘦瘦的，1.55米多的個(gè)子，一點(diǎn)都不重，也就70多斤，從小就酷愛畫畫，畫得很標(biāo)致，我覺得都可以去展覽了。
她呀，不但長(zhǎng)得好標(biāo)致，并且學(xué)習(xí)很好，是我們班的尖子生，還是我們班的語(yǔ)文課代表呢！雖然她是語(yǔ)文課代表，但從不高高在上，從不讓別人聽本身的，從不侮辱別人。無(wú)論什么事都和同學(xué)們商議，采取同學(xué)們的提議。
她的成績(jī)?cè)谖覀儼嗬飻?shù)一數(shù)二的，每一次都是考的那么好，幾乎沒有90分以下的時(shí)候，可她考那么好的'成績(jī)，也不滿足，會(huì)想想本身為什么錯(cuò)，向下一個(gè)目標(biāo)，更高的目標(biāo)發(fā)起“進(jìn)攻”。真是十足的學(xué)霸精神。
不但學(xué)習(xí)好，體育也很好。
在去年的春季運(yùn)動(dòng)會(huì)上，跑800米的時(shí)候，哨聲一響，她像一匹黑馬一樣，殺出重圍，向著終點(diǎn)飛速的奔馳著，很輕松的跑了個(gè)第一名，把第二名甩下了很多很多米，為班級(jí)爭(zhēng)了榮譽(yù)，是我們班唯一的一個(gè)第一名，另我們刮目相看。
她還很樂(lè)于助人，放假之前的之前，我們幫助一位農(nóng)村的貧困學(xué)生張鳳靜的時(shí)候，她捐了幾件衣服和100元錢。
她非常的愛讀書，因此作文寫得很好，老師經(jīng)常拿她的作文當(dāng)范文，并且講題的時(shí)候，講的頭頭是道，做題的時(shí)候，非常仔細(xì)，做完一遍之后，一遍遍的驗(yàn)算，還愛資助同學(xué)，是一個(gè)十足的小老師。
老師交給她的任務(wù)，她總是一絲不茍的完成，會(huì)給老師一個(gè)很好的答復(fù)，是老師的好幫忙。
大家必然猜到是誰(shuí)了吧，沒錯(cuò)，這就是我的好伴侶，品學(xué)兼優(yōu)的——鄭同學(xué)！
我的朋友初一作文11
我有一個(gè)朋友叫周星海。他的頭長(zhǎng)得像一把梭子，整個(gè)人活像一只小猴子。他非常調(diào)皮，通過(guò)這幾點(diǎn)可以看出他非常淘氣，如果在你的班級(jí)，也許你會(huì)很討厭他。
在某一月某一天某一小時(shí)，也就是在數(shù)學(xué)課上，這人又開始活躍起來(lái)。周星海同學(xué)拿著一張白紙，慢慢地撕成了一塊塊方方的小紙片，最倒霉的是我，因?yàn)槲易谒懊�，他把紙片撒在我頭上，還不停地說(shuō)：“下雪了，下雪了�！�
“雪”下完了，只見他手舞足蹈，像在跳迪斯科一樣，引起我班同學(xué)哄堂大笑。我呢，一邊看著他一邊也忍不住大聲笑了起來(lái)。這下子可把柳老師給弄火了，她重重地拍了一下我們的課桌，班級(jí)里立刻安靜下來(lái)，空氣好像也凝結(jié)了似的，同學(xué)們一個(gè)人也不敢發(fā)出聲音。老師一把捉走周星海同學(xué)，她把門一開把周星海給“請(qǐng)”到了門外。不過(guò)我們的周星海同學(xué)不停地在門口扮鬼臉，一會(huì)兒像狐貍，一會(huì)兒又像一只大熊貓，逗得幾個(gè)膽大的'同學(xué)在桌子下面偷笑。
下課之后，這個(gè)“不要臉”的人??周星海又跟在我后面學(xué)著《神奇寶貝》中的皮卡丘的叫聲：“皮卡丘，皮卡丘，皮卡丘……”我聽得煩死了，這是他慣用的絕招，這樣我就只能陪他玩游戲了。有時(shí)候，我和別的同學(xué)玩得熱火朝天時(shí)，他突然大叫一聲，嚇得我的同學(xué)魂飛魄散，一下子不知跑到哪里了，我只能“乖乖”地玩他的游戲。這次我用手塞住耳朵，他的吼叫聲，把我嚇得大叫：“啊!”有什么辦法呢，我只好玩他那無(wú)聊的游戲了。
唉，難怪他的調(diào)讓我們?nèi)熒�有市青少年宮的老師也久仰他的大名。我真心希望他再也不要這樣調(diào)皮。
我的朋友初一作文12
過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的暑假，我們迎來(lái)瓜果飄香的金秋，在這斑斕動(dòng)人的季節(jié)中，讓我想起了我最要好的伴侶——韓倩。
她齊劉海兒，臉蛋紅撲撲的，眼睛大而明亮，長(zhǎng)得很結(jié)實(shí)，因?yàn)樗挚蓯�，所以同學(xué)們給她起了一個(gè)雅號(hào)“小紅豬”。她喜好運(yùn)動(dòng)，尤其擅長(zhǎng)溜冰，還自稱是“溜冰公主”呢！她開朗、真誠(chéng)，即使你初次見到她，也必然會(huì)和她成為形影不離的好伴侶。其實(shí)我就是這樣的，呵呵！她上課認(rèn)真聽講，閱讀大量課外書籍，獲得了許多豐富的'知識(shí)。作為好伴侶，她十分善解人意，而且在日常生活中給了我不少的資助。
那天，我的表情非常欠好，因?yàn)槠谥锌荚嚳嫉貌徊窍�，所以我悶悶不�?lè)的坐在位置上，韓倩看見了，過(guò)來(lái)說(shuō)：“怎么啦，弄得你悶悶不樂(lè)的，一般你可是班上的‘樂(lè)天派’呀？”“我的期中考試沒有達(dá)到我的目標(biāo)。”“本來(lái)是這樣，你別不高興了，瞧你悲傷成那樣，最終誰(shuí)最受傷害呀？笑一笑十年少，開心起來(lái)！”“哦！”韓倩見我還是這樣，拍了拍我的肩膀說(shuō)：“你想想�。∫院笥泻芏嗫荚�，你不行能每次都考得不睬想��？‘心里陽(yáng)光一點(diǎn)啦！’”韓倩慰藉我說(shuō)，“也是�！蓖蝗晃艺褡髌饋�(lái)說(shuō)：“那我們就一起加油、努力吧！”“加油！”
還有一次，我忘帶課外書了，韓倩過(guò)來(lái)問(wèn)：“怎么啦？”“唉，我忘帶課外書了�！薄芭�，就因?yàn)檫@個(gè)呀！給，我借你！”韓倩爽快地說(shuō)。
在和韓倩相處的一段時(shí)間，我領(lǐng)會(huì)到了：什么是善良？什么是叫互幫互助？更加領(lǐng)會(huì)到了心里陽(yáng)光一點(diǎn)的含義。
我喜歡這個(gè)好伴侶，希望我們之間友誼長(zhǎng)存。
我的朋友初一作文13
你看，講臺(tái)上站著一個(gè)女孩，高高的鼻子，黃豆大的眼睛，一對(duì)聽力超強(qiáng)的耳朵和一張能說(shuō)會(huì)道的櫻桃小嘴。沒錯(cuò)，她就是我的'好朋友林春華。
說(shuō)起她，班上的同學(xué)，任課的老師無(wú)人不豎起大拇指，因?yàn)樗浅隽嗣臒嵝哪c。
那件事發(fā)生在一個(gè)暑假里，那次，我和春華一起去書店買書，走到書店門口，看見一個(gè)七、八歲的小女孩坐在書店門口的階梯上哭得很傷心，小女孩見陌生人走過(guò)來(lái)，以為要捉她走，哭得更厲害了，眼淚像壞了的水龍頭那樣從小女孩的眼睛里奔涌而出，我和春華互相看了看，聳了聳肩膀，真不知怎么辦才好。突然，春華叫我看著這個(gè)小女孩，自己卻一溜煙跑進(jìn)了書店旁邊的超市里。
沒幾分鐘，春華就回來(lái)了，只見她左手拿著一個(gè)氣球，右手拿著棒棒糖，小女孩見了，立刻不哭了，還津津有味地吃起棒棒糖呢！原來(lái)，小女孩只顧著看書，和媽媽走丟了，春華對(duì)我說(shuō)：“小女孩的媽媽異地孩子商場(chǎng)里著急地找自己的孩子，我們現(xiàn)在分頭行動(dòng)，你在一樓找，我在二樓找�！蔽液敛华q豫地答應(yīng)了。
說(shuō)干就干，我先巡視一下地形，分析一下小女孩的媽媽會(huì)走那條路線，再沿著那個(gè)路線走一遍，遇到售貨員也走上前去問(wèn)問(wèn)，有沒有看到一位找女兒的母親�！肮Ψ虿回�(fù)有心人�！苯K于被我找到了，我?guī)∨⒌膵寢寔?lái)到書店門口，小女孩看見了媽媽，就扔下氣球糖果直奔媽媽的懷抱，這時(shí)，春華也從樓上下來(lái)了，看到她們母子團(tuán)聚的情景，開心地笑了起來(lái)。小女孩的媽媽連聲給我們道謝，我們心里比吃了蜜還甜。
助人為樂(lè)是中華傳統(tǒng)美德，春華用一顆美好的心靈和自己的實(shí)際行動(dòng)完美地展現(xiàn)出來(lái)，我們應(yīng)該以她為榜樣盡心盡力地去幫助身邊需要幫助的人。
我的朋友初一作文14
生活是一部劇本。從一開始，就不受控制地向前譜寫著什么。形形色色各種各樣的人，突然的出現(xiàn)在劇本當(dāng)中，認(rèn)識(shí)不認(rèn)識(shí)，那都是緣分。
我有一個(gè)陽(yáng)光般的童年，小學(xué)時(shí)人很多，互不相識(shí)卻又在一班里很正常。只是一個(gè)女孩引起了我的注意。在歡鬧的操場(chǎng)上，只有她一人靠在墻上望著遠(yuǎn)方。恬淡的表情，卻不時(shí)流露出縷縷憂傷。
我鼓起勇氣，問(wèn)：“可以交個(gè)朋友么?”她轉(zhuǎn)過(guò)身，用手拉起我的手，“可以�！敝皇沁@樣，從此我們倆再也不形單影只了。
慢慢地，我理解了她許多的秘密。她的爸爸媽媽離了婚，去了遠(yuǎn)方，她跟著奶奶生活在這個(gè)城市里，早早了解了世態(tài)百般悲涼的她變得堅(jiān)毅而又脆弱。她把我當(dāng)成知己，緩緩地傾訴著遠(yuǎn)方的事情。
當(dāng)小學(xué)五年級(jí)畢業(yè)的那一天，閃亮的金色絲綢鋪蓋上大地時(shí)，她的背影突然轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)，抱住了我：“如果努力，我希望我們能夠上一所初中�！蔽毅蹲×�。這句話飄忽著，在年末的九月卻實(shí)現(xiàn)了。
大家都去軍訓(xùn)的時(shí)候，我和她因沒有軍訓(xùn)服而留到了教室里。她變得既熟悉又陌生;剪了一個(gè)“小子頭”，卻依然笑著對(duì)我說(shuō)，“你的畫風(fēng)變好看了。”至此，我的記憶便一片模糊了。她最終還是轉(zhuǎn)學(xué)到外省了，只留下一條告別短信，一條極短的告別短信：“希望在某一天，還能遇見�！�
也許沒有人會(huì)記得“她”，一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子。她就如深秋的`落葉一瞬間便落到地上，卻在我心中留下了深深的擦痕。由那條短信留下的聯(lián)系方式，我一直沒有勇氣去撥通。我想在許多年后，省去中間繁雜的蛻變過(guò)程，直接見到長(zhǎng)大后的你，就是不知道我們還能不能一下認(rèn)出雙方。
期待與你相見的那一天，我的朋友。
我的朋友初一作文15
她，像一位楚楚動(dòng)人的天使，透過(guò)窗戶，我總能望見她，她是那樣深情的望著我，你們絕不會(huì)想到，她，是一株塔柏。
我看見了，我看見了……樹枝上跳躍的小鳥是她動(dòng)情的眼睛，綠葉是她美麗的花冠，那繡花針般的綿綿春雨是她飄飄的秀發(fā)，我還看見了那舒柔的微風(fēng)是她盛開的笑容。
她是那樣美麗柔情，當(dāng)我遇到煩惱時(shí)，一抬頭，那微微搖曳的.枝干慰問(wèn)著我的心靈，掃走了我的憂愁，小鳥快活的身影告訴我：打開閉鎖的心扉，快樂(lè)起來(lái)吧！
塔柏，我的天使，我的朋友。記得，在我出生時(shí)，你只有1米高，禁不起暴風(fēng)雨摧殘的瘦弱枝干顯得那么稚嫩，樹葉沙沙地響著，我堅(jiān)信，她在迎接我的到來(lái)。歲月流逝，我漸漸長(zhǎng)大了，會(huì)說(shuō)話了，開始學(xué)步了，背起書包上小學(xué)了，十二年飛快的過(guò)去了，一切都是瞬間。你在這風(fēng)風(fēng)雨雨里，在這春夏秋冬里，依然伴我成長(zhǎng)。變得茁壯了，年輪也多了疏疏密密的十二圈，如今，你也突破了自己的高度防線，有7、8米高了。
我傷心時(shí)，向塔柏訴說(shuō)心事；我開心時(shí)，向塔柏講述快樂(lè)；無(wú)聊時(shí)，跟塔柏嘮叨家常，她默默地聽著，將我的話記錄在那美麗的樹葉上，轉(zhuǎn)眼間，十二年過(guò)去了，我們成了一對(duì)棒打不散的好朋友，她，是我這世界上最知心的朋友。
一天，我回到家，卻望見她后面的小平房增建了一層，塔柏呢?我的朋友塔柏呢？那些不知所措、無(wú)家可歸的小鳥告訴我，她被砍去了！我的朋友啊，我的眼里噙著淚水，我恨那些高樓大廈，我恨那些工人們手里的一磚一瓦。它們填平了我的小草地，帶走了我最知心的朋友。
我將永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)把塔柏珍藏在心底，把她變成一個(gè)美麗的記憶。
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