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【熱】我的朋友初一作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的我的朋友初一作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我的朋友初一作文1
過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的暑假,我們迎來(lái)瓜果飄香的金秋,在這美麗動(dòng)人的季節(jié)中,讓我想起了我最要好的朋友——韓倩。
她齊劉海兒,臉蛋紅撲撲的,眼睛大而明亮,長(zhǎng)得很結(jié)實(shí),因?yàn)樗挚蓯?ài),所以同學(xué)們給她起了一個(gè)雅號(hào)“小紅豬”。她愛(ài)好運(yùn)動(dòng),尤其擅長(zhǎng)溜冰,還自稱是“溜冰公主”呢!她開(kāi)朗、真誠(chéng),即使你初次見(jiàn)到她,也一定會(huì)與她成為形影不離的好朋友。其實(shí)我就是這樣的,呵呵!她上課認(rèn)真聽(tīng)講,閱讀大量課外書(shū)籍,獲得了許多豐富的知識(shí)。作為好朋友,她十分善解人意,并且在日常生活中給了我不少的幫助。
那天,我的心情非常不好,因?yàn)槠谥锌荚嚳嫉貌焕硐,所以我悶悶不?lè)的坐在位置上,韓倩看見(jiàn)了,過(guò)來(lái)說(shuō):“怎么啦,弄得你悶悶不樂(lè)的,一般你可是班上的'‘樂(lè)天派’呀?”“我的期中考試沒(méi)有達(dá)到我的目標(biāo)。”“原來(lái)是這樣,你別不高興了,瞧你傷心成那樣,最終誰(shuí)最受傷害呀?笑一笑十年少,開(kāi)心起來(lái)!”“哦!”韓倩見(jiàn)我還是這樣,拍了拍我的肩膀說(shuō):“你想想!以后有很多考試,你不可能每次都考得不理想?‘心里陽(yáng)光一點(diǎn)啦!’”韓倩安慰我說(shuō),“也是。”突然我振作起來(lái)說(shuō):“那我們就一起加油、努力吧!”“加油!”
還有一次,我忘帶課外書(shū)了,韓倩過(guò)來(lái)問(wèn):“怎么啦?”“唉,我忘帶課外書(shū)了。”“哦,就因?yàn)檫@個(gè)呀!給,我借你!”韓倩爽快地說(shuō)。
在與韓倩相處的一段時(shí)間,我領(lǐng)會(huì)到了:什么是善良?什么是叫互幫互助?更加領(lǐng)會(huì)到了心里陽(yáng)光一點(diǎn)的含義。
我喜歡這個(gè)好朋友,希望我們之間友誼長(zhǎng)存。
我的朋友初一作文2
自從在初中遇見(jiàn)姚劍豪后,學(xué)校生活就不是很乏味了。自打互相看了第一眼,我們就成為了好朋友。
他的眼睛小,鼻子和嘴有些大,皮膚略黑,這樣一張臉是不是本身就散發(fā)出一種幽默味道?
在一次體育課上,大家練習(xí)跑步,剛跑了沒(méi)半圈,前面一個(gè)同學(xué)忽然變了跑道,姚劍豪一個(gè)不穩(wěn),直直地撞在他身上,他倆一起摔倒,姚劍豪邊哎喲邊說(shuō):“哇,你還真是為我‘兩肋插刀’呢!”邊說(shuō)邊揉著肋骨呲牙咧嘴。旁邊的同學(xué)都爆發(fā)出一陣笑聲,大家頓時(shí)又愉快地投入到體育課當(dāng)中。這哥們,心胸真寬闊!
還有一次踢球時(shí),我防住了一個(gè)球,頓時(shí)感到無(wú)比興奮,結(jié)果踢球力度太大了,球飛出場(chǎng)外,還差點(diǎn)飛出學(xué)校,這可讓我嚇出一身冷汗。姚劍豪卻張大了嘴:“唉,再用力一點(diǎn)就可以突破天際了!”霎時(shí)間,所有的同學(xué)都抱著肚子倒在草坪上,咯咯大笑起來(lái)。我自己也從懊惱的'情緒中解脫出來(lái)。
不僅如此,他還能在別人吵架時(shí)“天降正義”。一天,兩個(gè)同學(xué)鬧了矛盾,正在互相嘶吼著,同學(xué)們都不敢上前阻止,正快要?jiǎng)悠鹗謺r(shí),忽然姚劍豪抱著一個(gè)足球歡天喜地地進(jìn)了教室,看到這番狀況,便說(shuō):“我錯(cuò)過(guò)什么了嗎?”接著看了看那兩位同學(xué),喊著:“打架也不叫上我?”接著把足球一扔,跳到兩人中間,躍躍欲試。兩個(gè)同學(xué)看到這個(gè)狀況,只好互相尷尬地說(shuō)算了算了。可姚劍豪卻拉長(zhǎng)了臉:“完了?這么快?!沒(méi)勁!”抱著球回到座位上。而同學(xué)們?cè)缫研Φ们把龊蠛,緊張的氣氛頓時(shí)得到了緩解。
他就是這樣一個(gè)幽默的朋友,心寬天地闊。和他在一起,什么苦惱都沒(méi)有,什么矛盾都會(huì)化解,多難得啊!
我的朋友初一作文3
她有著一束又黑又長(zhǎng)的頭發(fā),一雙小得似縫的眼睛,她能用小提琴拉出優(yōu)美的旋律,她的英語(yǔ)說(shuō)得相當(dāng)流利!她的外表并不斑斕,但是人見(jiàn)人愛(ài)。她是我的好伴侶ChengWang。
去年,媽媽因工作需要,在美國(guó)公干一年,我被帶去,我就近進(jìn)入一所美國(guó)小學(xué)讀書(shū)。學(xué)校為了照顧我,把我擺設(shè)在一個(gè)有中國(guó)孩子的班級(jí)里。這個(gè)特殊的班,共有5個(gè)中國(guó)孩子,一個(gè)韓國(guó)孩子。我第一眼偏偏就喜歡上了阿誰(shuí)唯一的韓國(guó)孩子。由于語(yǔ)言差別,沒(méi)有交往,在媽媽的資助下,我刻苦學(xué)習(xí)英語(yǔ),一番苦練后,我和她終于成為了好伴侶。
有一次,老師給我們發(fā)了一張題紙,我都不會(huì)做,心里焦急,用求救的'眼光看著ChengWang,她放下本身的試卷,十分認(rèn)真地為我講解,直到我做完整張?jiān)嚲。上交題紙的時(shí)候,老師狠狠地批評(píng)了她,說(shuō)她做得太慢,沒(méi)有做完。就是這樣,她一次次為我講解,一次次被老師誤會(huì),而我的英語(yǔ)卻進(jìn)步很多。
初次來(lái)到美國(guó),我很害怕,很孤單,也非常想念國(guó)內(nèi)的同學(xué)們。是ChengWang的友誼讓我適應(yīng)了新環(huán)境,讓我快樂(lè)起來(lái),尤其是當(dāng)我悲傷地想起外婆的時(shí)候,她總是及時(shí)遞上紙巾,不絕地慰藉我。過(guò)了一些日子,班上又來(lái)了一位從日本轉(zhuǎn)來(lái)的學(xué)生,她與ChengWang的關(guān)系很緊張,卻與我也很要好,漸漸地我與ChengWang疏遠(yuǎn)了很多,在我回國(guó)前夕,想到她的“舍己為我”,羞愧的我主動(dòng)與她和好?上У厥,離另外日子終于來(lái)了,我們不得不分開(kāi)!
回到武漢,我一邊學(xué)習(xí),一邊參與了花樣游泳的訓(xùn)練,在訓(xùn)練場(chǎng)上又認(rèn)識(shí)了許多新伴侶,當(dāng)她們知道我的英文還不錯(cuò)時(shí),非要我講講原因,不知為什么,在別人的夸獎(jiǎng)聲中,我反而十分難過(guò),也許,是對(duì)好伴侶的思念與牽掛吧,讓我久久不克不及安靜!
我的朋友初一作文4
人的成長(zhǎng)過(guò)程中,會(huì)有許多人的參與。朋友是我們一路走來(lái)的悲歡離合的見(jiàn)證者與陪伴者。
我的許多朋友都是我的童年玩伴,從小學(xué)開(kāi)始我們就一起上下學(xué),一直到高中,可能我們并沒(méi)有分到同一個(gè)班,但是只要是沒(méi)有什么特殊情況,我們放學(xué)總是結(jié)伴而行。
小學(xué)六年級(jí)的時(shí)候,我們開(kāi)始擔(dān)心等到了初中時(shí),我們會(huì)不會(huì)分開(kāi),然后有了各自的朋友,現(xiàn)在的小團(tuán)體就會(huì)不復(fù)存在。小升初的升學(xué)考試,我們彼此之間相互幫助,利用各自的強(qiáng)項(xiàng)科目幫助彼此之間的弱項(xiàng)。
升學(xué)考試臨近了,我們專門約了放學(xué)半個(gè)小時(shí)在學(xué)校附近的公園石桌上補(bǔ)習(xí)。五月時(shí)光。拜托了冬季的寒冷,在湖北這一地區(qū),早已經(jīng)迎來(lái)了酷暑的炎夏。三個(gè)稚嫩的小學(xué)生在樹(shù)蔭的石桌上,手中拿著練習(xí)冊(cè),嘰嘰喳喳的交流著。
升學(xué)考試的'前一天放學(xué)后,我們依然相約在老地方。我們那天并沒(méi)有復(fù)習(xí)知識(shí),要考的知識(shí)早已胸有成竹。我們拿出了一張紙,在紙上寫(xiě)上我們?nèi)齻(gè)人的名字,寫(xiě)到我們一定要到同一個(gè)學(xué)校去讀書(shū),運(yùn)氣好的話,還能分到同一個(gè)班。那是一個(gè)多么簡(jiǎn)單的愿望啊。升學(xué)考試那天,我們分到了不同的考場(chǎng),試卷分發(fā)下來(lái)之后,我們拿起手中的筆,孜孜不倦的作答著試卷上的題目?纪曛螅覀?cè)趯W(xué)校大門口相約,相互詢問(wèn)著彼此考的怎么樣。
考試成績(jī)發(fā)下來(lái)那天我們像是接受命運(yùn)之神的審判一樣。我們的努力沒(méi)有白費(fèi)我們都考上我們那里一所不錯(cuò)的初中。看此結(jié)果我們相擁而泣。
在我們每一個(gè)人生階段,我們都會(huì)結(jié)交不同的朋友,但是在最初的青梅記憶之中,童年的至交對(duì)我印象頗為深刻。她們陪我一路走來(lái),我們一起哭,一起笑,一起面對(duì)一路而來(lái)的風(fēng)風(fēng)雨雨。珍惜彼此,就如愛(ài)迪生所說(shuō)的“哦,朋友,這就是我的肺腑之言。因?yàn)橛辛四悖{(lán)天才廣闊無(wú)垠;因?yàn)橛辛四,玫瑰才火紅艷麗!
我的朋友初一作文5
我有許多朋友,他們每一個(gè)都有各自的性格,有的活潑,有的膽大,還有的`搞笑……這些各種各樣性格的朋友,給我的生活帶來(lái)了巨大的樂(lè)趣。其中,有兩位我最喜歡的朋友,有凡凡,龍龍。
凡凡頭發(fā)烏黑,眼睛圓圓的,中等個(gè)。上一回,有一個(gè)小孩上我奶奶家,那時(shí),我和凡凡在玩游戲。凡凡看見(jiàn)了那個(gè)小孩,就把門關(guān)住,一反鎖,小孩兒就進(jìn)不來(lái)了。過(guò)了一會(huì)兒,奶奶看見(jiàn)了說(shuō):“快把門打開(kāi)!”我聽(tīng)見(jiàn)了,說(shuō):“凡凡,快把門打開(kāi)!狈卜舱f(shuō):“我偏不開(kāi)。”我說(shuō):“你再不開(kāi),不跟你玩海賊王了!狈卜仓缓瞄_(kāi)了門。我非常奇怪,一向不聽(tīng)話的凡凡竟然聽(tīng)話了,看來(lái)凡凡對(duì)海賊王這個(gè)游戲很感興趣。
不過(guò),那個(gè)小孩兒一進(jìn)門就吵吵鬧鬧的,讓我和凡凡無(wú)法安靜地玩。凡凡裝著好意說(shuō):“給你一些玩具,你出去玩吧!”說(shuō)著,凡凡真拿出來(lái)一些玩具給他。小孩兒被拉了出去,不過(guò)呀,小孩兒不到一分鐘就回來(lái)了。凡凡說(shuō):“怎么了?”小孩兒說(shuō):“害怕!狈卜残募绷,說(shuō):“有姥爺呢,沒(méi)事。”可是小孩兒就不走。凡凡說(shuō):“好吧,我回家了!狈卜矅(yán)厲地說(shuō),他還把我拉上。
剛出門口,凡凡就飛奔到巖石堆里,在那里活蹦亂跳。過(guò)了一會(huì)兒,小孩兒走了,凡凡像箭一樣地直沖屋里。剛進(jìn)門,凡凡又和我重新玩海賊王。
龍龍,他很膽小,臉瘦瘦的,個(gè)子高高的。記得上一回,龍龍?jiān)谖壹彝妗M娴搅送砩,他不敢回家,我只好送他回家?墒,他還怕,我只好叫出了我的兩只小狗,一只叫球球,一直叫花臉。他還是有點(diǎn)怕,緊跟著我。他像見(jiàn)鬼似的那么害怕,我就加快腳步,送他回了家。
凡凡和龍龍都是我最喜歡的朋友,我跟他們遇見(jiàn)了很多事情。不過(guò),凡凡有點(diǎn)討厭龍龍。不過(guò)嘛,凡凡就算討厭龍龍,我還是喜歡他們。
我的朋友初一作文6
其實(shí)找到一個(gè)真正知心的朋友不是是很難,但也絕對(duì)不是一件簡(jiǎn)單的事情,它需要的是你的耐心,決心,愛(ài)心。知心,這是找到一個(gè)好朋友的必備條件……
朋友,多么值得尊敬的人,每一個(gè)人除了親人以外就只有朋友可以依賴,可以傾訴,可以在一起玩耍了?墒倾筱蟠髧(guó),人山人海,四海之內(nèi),千里難覓知音,這便是遺憾之處。每一個(gè)人的性格,年齡,性別不同,需要的朋友也就不一樣。對(duì)于“朋友”的含義,幾乎每一個(gè)人多只是知道皮毛,而真正的內(nèi)涵并沒(méi)有理解到,更別說(shuō)理解透徹和交朋友了。
在許多人看來(lái),朋友就是幫助過(guò)你,關(guān)心過(guò)你,保護(hù)過(guò)你的人。其實(shí)并不是這樣的。因?yàn)樗暮V畠?nèi)皆兄弟,每一個(gè)人對(duì)你的'關(guān)心都有著不同的含義:有些人只是想以此和你接近,趁機(jī)拉攏你,誘惑你與他合作,做非法的事情,成為利益之交,讓你陷入其坑,無(wú)法自拔;有些人則是盡他的本能與愛(ài)心在困難之處拉你一把,這種人無(wú)法說(shuō)出他真正的用意,也說(shuō)不準(zhǔn)他到底是不是發(fā)自內(nèi)心的幫助你,如果你把這樣的人當(dāng)成朋友,那你就根本無(wú)法交到朋友。但是,如果有一個(gè)人總是出現(xiàn)在你遇到困難,急需幫助的時(shí)候,又非常了解你,關(guān)心你,和你的性格相仿,與你無(wú)話不說(shuō),無(wú)所不談,也不會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)小事情而鬧矛盾,而且處處為他人著想,不自私自利,對(duì)于你告訴他的任何事情他都會(huì)守口如瓶,絕對(duì)不會(huì)因?yàn)槔娑鲑u你的人,那就是一個(gè)真正真實(shí)的,值得你依賴,相信的朋友。
其實(shí)找到一個(gè)真正知心的朋友不是是很難,但也絕對(duì)不是一件簡(jiǎn)單的事情,它需要的是你的耐心,決心,愛(ài)心。知心,這是找到一個(gè)好朋友的必備條件。
我的朋友初一作文7
小麗是我的好朋友。她直爽,待人熱情,從不在背后說(shuō)別人的壞話。我和她一起上學(xué),一起溫習(xí)作業(yè),一起寫(xiě)作業(yè),像親姐妹一樣。我病了,她就給我講老師今天教過(guò)的知識(shí),她病了,我就給她講老師今天教過(guò)的知識(shí)。我?guī)椭,她幫助我,就這樣興奮地學(xué)習(xí)著。
有一天,我和小麗在我家一起寫(xiě)作業(yè),忽然,我發(fā)現(xiàn)我的鋼筆找不到了,那是我七歲生日時(shí),媽媽送給我的生日禮物。我忽然看見(jiàn)小麗正用著和我那支一樣的鋼筆。我走到小麗身邊生氣地問(wèn):“小麗,你這支鋼筆是誰(shuí)的,”的,”小麗說(shuō):“這…是,我…媽媽給我…買的。”我更生氣地說(shuō):“好啊,我還把你當(dāng)成了我的好朋友,可是,今天,你卻偷我的鋼筆,我沒(méi)有你這樣的朋友:““我沒(méi)有偷你的鋼筆。”小麗分辨著,“不對(duì)!蔽腋由鷼獾卣f(shuō)。小麗急得都哭了出來(lái),說(shuō):“你喜歡就拿往吧!”說(shuō)著,抓起書(shū)包,拿了一張餐巾紙就哭著跑出了我家。我興奮地說(shuō):“這支筆終于找了回來(lái)!闭f(shuō)著,就拿著鋼筆又繼續(xù)寫(xiě)起了作業(yè)過(guò)了一會(huì)兒,媽媽放工回來(lái)了,她剛進(jìn)進(jìn)家門,就說(shuō):“竇已晴,鋼筆還給你!痹瓉(lái),是媽媽把鋼筆拿往用了,忘記跟我說(shuō)一聲了,這麼說(shuō)我錯(cuò)怪了小麗,頓時(shí),我后悔不該對(duì)小麗這麼兇!第二,我看見(jiàn)小麗還象往常一樣的`學(xué)習(xí)。下了第四節(jié)課,我走到了小麗跟前,說(shuō):“昨天是我不對(duì),我錯(cuò)怪了你,請(qǐng)你原諒我,我們還是好朋友對(duì)不對(duì)?”小麗親切地對(duì)我說(shuō):“你知道自己錯(cuò)了就行,我們當(dāng)然還是好朋友啦!”我把小麗的鋼筆從鉛筆盒里拿了出來(lái),說(shuō):“這是你的鋼筆,我還給你。”說(shuō)完,就和小麗手牽手地往我家溫習(xí)作業(yè)了。
這件事固然已經(jīng)過(guò)往好長(zhǎng)時(shí)間了,但是我還是記憶猶新,是小麗教會(huì)我的待人寬容卻使我受用終身。
我的朋友初一作文8
她有著一束又黑又長(zhǎng)的頭發(fā),一雙小得似縫的眼睛,她能用小提琴拉出優(yōu)美的旋律,她的英語(yǔ)說(shuō)得相當(dāng)流利!她的外表并不美麗,但是人見(jiàn)人愛(ài)。她是我的好朋友ChengWang。
去年,媽媽因工作需要,在美國(guó)公干一年,我被帶去,我就近進(jìn)入一所美國(guó)小學(xué)讀書(shū)。學(xué)校為了照顧我,把我安排在一個(gè)有中國(guó)孩子的班級(jí)里。這個(gè)特殊的班,共有5個(gè)中國(guó)孩子,一個(gè)韓國(guó)孩子。我第一眼偏偏就喜歡上了那個(gè)唯一的韓國(guó)孩子。由于語(yǔ)言不同,沒(méi)有交往,在媽媽的幫助下,我刻苦學(xué)習(xí)英語(yǔ),一番苦練后,我和她終于成為了好朋友。
有一次,老師給我們發(fā)了一張題紙,我都不會(huì)做,心里焦急,用求救的眼光看著ChengWang,她放下自己的試卷,十分認(rèn)真地為我講解,直到我做完整張?jiān)嚲。上交題紙的時(shí)候,老師狠狠地批評(píng)了她,說(shuō)她做得太慢,沒(méi)有做完。就是這樣,她一次次為我講解,一次次被老師誤會(huì),而我的英語(yǔ)卻進(jìn)步很多。
初次來(lái)到美國(guó),我很害怕,很孤單,也非常想念國(guó)內(nèi)的同學(xué)們。是ChengWang的`友誼讓我適應(yīng)了新環(huán)境,讓我快樂(lè)起來(lái),尤其是當(dāng)我傷心地想起外婆的時(shí)候,她總是及時(shí)遞上紙巾,不停地安慰我。過(guò)了一些日子,班上又來(lái)了一位從日本轉(zhuǎn)來(lái)的學(xué)生,她與ChengWang的關(guān)系很緊張,卻與我也很要好,漸漸地我與ChengWang疏遠(yuǎn)了很多,在我回國(guó)前夕,想到她的“舍己為我”,羞愧的我主動(dòng)與她和好?上У厥,離別的日子終于來(lái)了,我們不得不分開(kāi)!
回到武漢,我一邊學(xué)習(xí),一邊參與了花樣游泳的訓(xùn)練,在訓(xùn)練場(chǎng)上又認(rèn)識(shí)了許多新朋友,當(dāng)她們知道我的英文還不錯(cuò)時(shí),非要我講講原因,不知為什么,在別人的夸獎(jiǎng)聲中,我反而十分難過(guò),也許,是對(duì)好朋友的思念與牽掛吧,讓我久久不能平靜!
我的朋友初一作文9
我的好伴侶沒(méi)有生命,有的只是21根弦和由此發(fā)出的古典聲音。
我第一次見(jiàn)到這位伴侶是在12歲的一個(gè)暑假。當(dāng)我跨進(jìn)少年宮的一間教室,教室里放著6架古箏,都“害羞”的用紅色的罩子蓋著本身,我走向它,坐在了它面前的凳子上,用手指和它接觸,就這樣我們相識(shí)了。
古箏是我國(guó)獨(dú)特的、重要的民族樂(lè)器之一。它的音色優(yōu)美,音域?qū)拸V、演奏技巧豐富,具有相當(dāng)?shù)捏w現(xiàn)力,因此深受民眾的喜愛(ài)。我即是其中之一。
由于與古箏相識(shí)得晚,我很“榮幸”地成了眾小伴侶里最大的學(xué)習(xí)者,當(dāng)老師問(wèn)起為什么要學(xué)習(xí)古箏時(shí),小伴侶們都異口同聲:“因?yàn)楣殴~發(fā)出的聲音很好聽(tīng)!”而我卻想:因?yàn)楣殴~彈起來(lái)很好玩。
是的,最初的相識(shí)。只是源于好玩。
為了練習(xí)便利,老師建議家長(zhǎng)買個(gè)古箏放在家里,于是媽媽就給我買了一個(gè)。它有21根弦,長(zhǎng)約165厘米,一端大,一端小。我很興奮,不絕地?fù)軇?dòng)它。就這樣,我們成為了好伴侶。
從學(xué)習(xí)古箏以后,我每個(gè)星期都會(huì)用手和好伴侶“打招呼”,而它也會(huì)用美妙的音樂(lè)回應(yīng)我。當(dāng)我悲傷時(shí),我向這位好伴侶傾訴我的苦惱。它會(huì)回以《高山流水》,讓我明白總會(huì)有理解我的人。當(dāng)我快樂(lè)時(shí),我會(huì)與這位好伴侶分享我的喜悅。它則會(huì)回以《彝族舞曲》,喜慶的意味撲面而來(lái)。就這樣,我和古箏之間慢慢的相識(shí)深了,漸漸釀成了一個(gè)執(zhí)念——玩好!
可是隨著學(xué)習(xí)壓力的增加,這似乎只能是一個(gè)念頭了。我再也沒(méi)有多少時(shí)間和古箏打招呼了!因此,我的古箏課停止了。就這樣,我“依依不舍”地與我的好伴侶“告別”了。
現(xiàn)在我的古箏等級(jí)已經(jīng)達(dá)到了8級(jí),還有兩級(jí)就徹底學(xué)完了,原本想考級(jí)結(jié)束后再與伴侶“告別”的.,沒(méi)有想到會(huì)在半途斷開(kāi)……日子一天天的過(guò)去了,我好想念與好伴侶相處的時(shí)間啊,這時(shí)候才發(fā)現(xiàn),原本以為沒(méi)有生命的它,已經(jīng)在不經(jīng)意間融入我的生命,擁有了屬于它本身的特另外生命與感情。
小別是為了久處,我的好伴侶,等我歸來(lái)哦!
我的朋友初一作文10
胡予若有一雙水靈靈的小眼睛,就像兩顆黑色的小珍珠一樣,他有一張小巧的嘴巴,他還有一副眼鏡,看上去像一個(gè)小博士。
我和他是形影不離的朋友,平時(shí)我們?cè)谝黄鹱鲇螒颍铱荚嚨臅r(shí)候沒(méi)有考好,他就會(huì)來(lái)安慰我,我遇到不會(huì)做的題目,他就會(huì)主動(dòng)的來(lái)教我,他被別人欺負(fù)的時(shí)候,我也會(huì)過(guò)去幫他。就這樣,我們的`友誼越來(lái)越深厚了。
我記得有一次下午在學(xué)校的籃球場(chǎng)上,我和他還有其他的同學(xué)在一起打籃球。因?yàn)槲液退浅5呐浜虾苡心,我們兩個(gè)互相向?qū)Ψ絺髑颍寣?duì)方拿我們沒(méi)有辦法,我們輕輕松松地把球投進(jìn)了籃球框。突然,胡予若腳撞到了其他同學(xué)的腳,兩個(gè)人摔了一跤。他躺在地上,雙手抱著一只腳在地上滾來(lái)滾去,臉上露出痛苦的神情。他的臉都發(fā)白了,嘴里還喃喃自語(yǔ)的說(shuō)“好痛!”我馬上跑到他的邊上,把他扶了起來(lái),我關(guān)心的問(wèn)他,“你沒(méi)事吧”。我感覺(jué)痛的他都要哭了出來(lái),我著急說(shuō)來(lái),我扶你到醫(yī)務(wù)室讓老師看一下。我把他扶到醫(yī)務(wù)室,老師看了以后說(shuō)。沒(méi)什么事,只是有一點(diǎn)擦傷,但是會(huì)覺(jué)得很疼。老師讓我把他扶到教室里面去休息一會(huì)兒,我們到教室里過(guò)了一會(huì)兒,我去問(wèn)他。沒(méi)有好一點(diǎn)?還有沒(méi)有那么痛?同學(xué)在發(fā)作業(yè)本的時(shí)候,我看見(jiàn)了他的本子,我就會(huì)幫他拿好,放進(jìn)他的書(shū)包里會(huì)幫他整理好書(shū)包,然后在送他到校門口回家。我到家的時(shí)候,我還會(huì)給她打電話詢問(wèn)一下。他現(xiàn)在的情況指導(dǎo)他告訴我說(shuō),他在腳已經(jīng)好多了。這時(shí)我的心才放了下來(lái)。
就是這樣,我們的感情越來(lái)越好,成為了最好的朋友。
我的朋友初一作文11
“朋友一生一起走,那些日子不再有,一句話,一輩子一生情,一杯酒……”我一聽(tīng)到《朋友》這首歌,我就會(huì)想起我的好朋友——路菲菲。
路菲菲今年12歲,長(zhǎng)得很可愛(ài),瓜子臉上常常掛著一絲微笑。月牙似的眉毛下長(zhǎng)著一雙黑寶石般的大眼睛,一笑起來(lái)就瞇成了一條線。你見(jiàn)了她,一定會(huì)被她富有兒童氣息,活潑可愛(ài)的形象所打動(dòng)。
路菲菲喜歡拉小提琴,媽媽從小開(kāi)始就培養(yǎng)她,她學(xué)的很認(rèn)真,不管拉那一首曲子都是聚精會(huì)神的,連一個(gè)小細(xì)節(jié)的出錯(cuò)都不放過(guò)。一次,她拉琴的時(shí)候,我在旁邊聽(tīng)著,就仿佛步入了音樂(lè)的殿堂,有時(shí)沉浸在高昂的旋律里;有時(shí)沉浸在低沉的韻律中?傊冶凰敲烂畹那俾曀兆砹。
路菲菲不僅很愛(ài)拉琴,而且還是個(gè)通情達(dá)理善解人意的好孩子。事情是這樣的:一天上午,外面春光明媚,天氣晴朗,而我卻一個(gè)人坐在教室里發(fā)呆。我的好朋友——路菲菲邁著輕盈的.步子走到我身邊,和顏悅色地對(duì)我說(shuō):“夏洛,怎么了?”我面無(wú)表情地說(shuō):“考試考砸了,心里煩。”說(shuō)完,我給她拿出那張?jiān)嚲。她掃視了幾眼,?duì)我說(shuō):“你看,這幾道題都是粗心引起的吧,以后細(xì)心點(diǎn)不就行了嘛?荚囈呀(jīng)過(guò)去了,你在以后的人生道路上千萬(wàn)不能往后看,那樣是不會(huì)進(jìn)步的。你要勇往直前,不斷攀登,努力去創(chuàng)造你輝煌的未來(lái)呀!”她的一席話,使我特別感動(dòng)。這時(shí)的我滿面春風(fēng),精神大振。她說(shuō)的對(duì),我不能因?yàn)橐稽c(diǎn)小的坎坷和挫折就跌倒爬不起來(lái),那么長(zhǎng)打以后,如何面對(duì)復(fù)雜的社會(huì)呢?這時(shí),我幡然醒悟了,對(duì)路菲菲說(shuō):“菲菲,謝謝你,如果你是書(shū)法家,我請(qǐng)你提字,你會(huì)寫(xiě)什么?”她不假思索地說(shuō):“不順利是絕對(duì)的,順利是相對(duì)的,要勇敢接受生活的挑戰(zhàn)。”她剛說(shuō)完,一縷陽(yáng)光射進(jìn)來(lái),仿佛在夸菲菲說(shuō)的對(duì);也仿佛象征著我們友誼長(zhǎng)存。
從她說(shuō)的話中,我明白了:人生的路總會(huì)有挫折,你要勇敢的面對(duì)。我和我的好朋友——路菲菲永遠(yuǎn)是好朋友,永遠(yuǎn)是團(tuán)結(jié)友愛(ài),互幫互助的朋友。愿我們的友誼萬(wàn)古長(zhǎng)青。
我的朋友初一作文12
在我讀四年級(jí)時(shí),有一個(gè)跟我很要好的朋友,后來(lái)卻因一件很小的事情,而徹底絕交。至今記憶猶新,就好像發(fā)生在昨天一樣。
那天剛開(kāi)學(xué),沒(méi)有一個(gè)人是我認(rèn)識(shí)的,也沒(méi)人找我玩,孤獨(dú)極了,一個(gè)人孤獨(dú)的趴在桌子上。這時(shí),看見(jiàn)窗外有一群人玩得很熱鬧。我想加入她們,可又怕遭到拒絕,只敢蹲在角落看著她們玩。
這時(shí),有一個(gè)人走了過(guò)來(lái),邀請(qǐng)我加入她們,這個(gè)人就是劉娟,長(zhǎng)著黝黑的頭發(fā),濃眉大眼,很討人喜歡。我興高采烈地加入她們的行列。漸漸的,劉娟與我玩得很熟了,她漸漸成了我的好朋友。
我當(dāng)時(shí)以為我會(huì)和她做一輩子的好朋友,可是我錯(cuò)了。天下沒(méi)有不散之宴席,最終,我和她絕交了。
那天,老師布置作業(yè)讓我們回去捏一個(gè)泥人,我和劉娟一起做了兩人一模一樣的泥人。第二天,我的泥人突然不見(jiàn)了,卻看見(jiàn)劉娟手上的泥人的鼻子上刻著我的記號(hào),我走過(guò)去問(wèn)她:“我的泥人不見(jiàn)了,你會(huì)不會(huì)拿錯(cuò)了!彼卮穑骸拔腋蓡崮媚愕哪嗳,我也有呀!”“那鼻子上的記號(hào)呢?”“那次看你刻得蠻好看,我也刻了一個(gè)!蔽也恍牛J(rèn)為她是找借口。越戰(zhàn)越激烈,最后變成了冷戰(zhàn)。
回到家后,才發(fā)現(xiàn)我的泥人在抽屜,我誤會(huì)劉娟了,我錯(cuò)了。到學(xué)校后,我想和她道歉,卻又怕掉面子,一直猶豫不決。就這樣,冷戰(zhàn)了一個(gè)月。
一個(gè)月后,媽媽突然說(shuō)劉娟搬家了,我急忙拿起泥人,奔向她家,家里卻空無(wú)一人,我后悔極了,我后悔我所做的一切,后悔自己為什么不跟她道歉,第一次感到失去友誼的.痛苦……
我拿著泥人呆呆地回到家,發(fā)現(xiàn)自己徹底失去了一個(gè)好朋友。可是世界上沒(méi)有“后悔藥”,過(guò)去的時(shí)光不可能再倒流,我與劉娟的友誼珍藏在我記憶的盒子里,永不退色。
我的朋友初一作文13
我的好朋友既不是身邊的人,也不是寵物,而是一個(gè)詞語(yǔ)“誠(chéng)實(shí)”你一定意想不到吧。
這要從三年級(jí)下學(xué)期期末考試說(shuō)起。那天下午考語(yǔ)文,題目真是太容易了,因?yàn)榭嫉哪切┒际俏矣浀玫奶羁疹}。我在心里得意的想:哈哈!這次的第一名非我莫屬,這些簡(jiǎn)單的題目怎能難道我呢?我把所有的題目都做完后,有檢查了一遍。咦,這怎么還有一道題沒(méi)填呢?題目是請(qǐng)寫(xiě)出《漓江》這篇文章是誰(shuí)寫(xiě)的。我心想:語(yǔ)文書(shū)上的內(nèi)容我都記了,可偏偏卻忘記,記這個(gè)了。我依稀記得這個(gè)人名在語(yǔ)文書(shū)上有寫(xiě),但是,無(wú)論我怎么想,就是回憶不起來(lái),時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,考場(chǎng)中已經(jīng)有人交卷了,而我還在埋頭苦思冥想。
"怎么辦,怎么辦?"我急得像熱鍋上的螞蟻,豆大的汗珠不停的在往下流。這時(shí),筆也跟我做對(duì),竟然寫(xiě)完了。我手忙腳亂地尋找著書(shū)包里的筆芯,忽然看到了放在書(shū)桌里的書(shū)。。≌Z(yǔ)文書(shū)出現(xiàn)在我眼前。我的心像敲鼓一樣“嗵嗵”地跳著,渾身發(fā)熱,我抬頭心虛地
看了看監(jiān)考老師和周圍的同學(xué)們。還好,沒(méi)人注意我。!可愛(ài)的語(yǔ)文書(shū),我的救命草!我定了定神,心想:怕什么,只看一下,我便能拿第一了。
也許是“做賊心虛”吧!我忽然覺(jué)得這本小小的語(yǔ)文書(shū)竟如此的重,我感覺(jué)毫無(wú)力移動(dòng)它分毫,我的手有些發(fā)軟了,心想:要是被人發(fā)現(xiàn)了,那多丟人哪!看還是不看?猶豫了一下,我想要是不看的話,今年的壓歲錢有要泡湯了,我咬緊牙關(guān),再次把手伸向語(yǔ)文書(shū)。當(dāng)我的手接觸語(yǔ)文書(shū)的一剎那,眼前突然浮現(xiàn)媽媽生氣的'眼神,和同學(xué)們鄙夷的神色,耳邊回響著老師的聲音:“一個(gè)人無(wú)論做什么事情都要誠(chéng)實(shí)……”終于,我再次把手縮了回來(lái),懷著沮喪的心情交卷了。
雖然那次我沒(méi)能拿第一,但是我很坦然,因?yàn)槲覒?zhàn)勝了自我,“誠(chéng)實(shí)”多么美好的字眼,它以在我心中悄悄地生根,如今是我形影不離的好朋友。
我的朋友初一作文14
我們班有一個(gè)溫柔可愛(ài)的小女孩,她就是我的好朋友——梁婉婷。
她有著烏黑發(fā)亮的頭發(fā),不長(zhǎng)不短,松松散散的,非常飄逸。她的臉有點(diǎn)像瓜子形,白皙的臉蛋上架著一副小巧的紅邊眼鏡,看起來(lái)像個(gè)挺有學(xué)問(wèn)的人。
秀氣的她卻是我們班的飛毛腿,每次運(yùn)動(dòng)會(huì)上最激烈的一個(gè)項(xiàng)目——400米接力賽總少不了她,由于她的飛奔,我們班女孩子接力的成績(jī)不是第一便是第二了,為我們班奪得團(tuán)體總分第一起到了關(guān)鍵的作用,這很令她自豪。
運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的婉婷堅(jiān)強(qiáng)無(wú)比,像個(gè)勇敢的女超人;可生活中的她又是怎樣的呢?我說(shuō)一件事給你聽(tīng):
記得那一次,我們?cè)谧呃壬贤娴瞄_(kāi)開(kāi)心心,這時(shí),意想不到的事情發(fā)生了——婉婷一下子蹲在我腳邊,手狠很地摁著。我們迎上去問(wèn):“婉婷,你怎么了?”她哭泣著,顧不得擦去腮邊的淚水,比失去親人還傷心。我們問(wèn)了好幾次,她的嘴唇才微微動(dòng)了幾下說(shuō):“我的胃好痛!”我們立刻分工合作。有的留下來(lái)安慰她,有的去告訴老師聽(tīng),有的.去打電話給她家長(zhǎng)……我是留下來(lái)安慰她的,我說(shuō):“婉婷,別哭了,你是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女孩,不是嗎?要克制一點(diǎn)才好……”誰(shuí)知,她哭得更厲害了。我有點(diǎn)兒不耐煩了,心想:怎么了,不就是胃痛嗎,也可以不哭啊,可以不想著它就沒(méi)那么痛了。不久,她媽媽來(lái)了,她才沒(méi)有哭,可能是想回家撒嬌吧。啊,真是一個(gè)容易被困難壓倒的小女孩!
過(guò)了幾天,她看完病回到學(xué)校來(lái)學(xué)習(xí)。可她還是經(jīng)常胃痛……不久,她的胃病好了,精神多了,我真想找個(gè)機(jī)會(huì)對(duì)她說(shuō):“婉婷,以后不要那么柔弱,一遇到困難就哭鼻子找媽媽。”這句話始終沒(méi)說(shuō)出口。
現(xiàn)在的婉婷,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上還是那么矯健如飛,生活中還是這么嬌氣,許多事情沒(méi)法改變。
我的朋友初一作文15
空間的魅力是任何人都無(wú)法抗拒的,無(wú)論你年老還是年少,無(wú)論你在天涯還是在海角,空間讓我們沒(méi)有了距離,空間讓我們沒(méi)有了方言的障礙。這里是美麗神圣的殿堂,這里是翩翩起舞的舞臺(tái),這里有熱淚盈眶的瞬間感動(dòng),這里有攝人魂魄的怦然心動(dòng)。
如果說(shuō)網(wǎng)戀傷感,比不上這里的音樂(lè)凄美,如果說(shuō)思念憂傷,比不上這里的文字心疼,如果說(shuō)現(xiàn)實(shí)太殘酷,這里有我們的世外桃源。如果您心靈太累,您可以打開(kāi)空間,領(lǐng)略網(wǎng)絡(luò)別樣的美麗。
網(wǎng)絡(luò)情緣不是無(wú)緣無(wú)故產(chǎn)生的,它靠的是心靈機(jī)遇和緣分。網(wǎng)絡(luò)中每個(gè)人都在與友情,愛(ài)情不斷的'碰撞著,感動(dòng)著。在網(wǎng)絡(luò)的世界里,一次偶然的點(diǎn)擊,讓你我成了好朋友,彼此互相認(rèn)識(shí),互相了解,這是一種緣分。也是一種幸運(yùn)!
這份情比友情深一點(diǎn),比愛(ài)情淺一點(diǎn),也許這就是別人眼中所謂的知己。不必去苛求是否會(huì)有愛(ài)人般的甜甜蜜蜜,也不必在意是否能夠在一起,更不必去懷疑彼此一片心意。只要你能夠在我的問(wèn)候中得到開(kāi)心,能夠在我的祝福中感到快樂(lè),我就會(huì)感到很幸福了。
朋友請(qǐng)做我的知己,讓我傾聽(tīng)你的心聲,感知你的快樂(lè)。做我的知己,讓我在遠(yuǎn)方靜靜地思念著你。做我的知己,讓我更加珍惜你,天天問(wèn)候你。做我的知己,讓我把溫暖和開(kāi)心都送給你。做我的知己,讓我永遠(yuǎn)祝福你幸?鞓(lè)!
不管是網(wǎng)絡(luò)還是現(xiàn)實(shí),人與人之間的相遇都是那么的難得,那么的偶然,那么的美好。人生得一知己真的不容易,近在眼前也好,遠(yuǎn)在天邊也罷,做個(gè)今生知己,好好地把握這段緣分。
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