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我的好朋友初一作文

時(shí)間:2022-11-17 08:26:43 七年級(jí)作文 我要投稿

我的好朋友初一作文合集15篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編收集整理的我的好朋友初一作文,希望對大家有所幫助。

我的好朋友初一作文合集15篇

我的好朋友初一作文1

  在這個(gè)世界上,我的朋友猶如天上繁星,數(shù)都數(shù)不清。但在我的心目中,真正能為我兩肋插刀的朋友只有一個(gè),他就是——書。為什么我會(huì)選擇他呢?你會(huì)問,他真的會(huì)為你兩肋插刀嗎?我會(huì)堅(jiān)定而又充滿自信地回答:“他一定會(huì)的”。

  書以他那獨(dú)特的吸引力時(shí)刻把我吸引在他的身邊,把我從庸俗的塵世中吸引出來,變成了一個(gè)名副其實(shí)的小書蟲。這時(shí),你肯定會(huì)說:“那不就是書呆子了嗎?”我不會(huì)否認(rèn)這種看法,但我絕不會(huì)茍同這種觀點(diǎn)。不是有一句成語叫“開卷有益”嗎?只要書本不帶有那些庸俗的風(fēng)氣,與他交朋友,我想是百利而無一害的。他能把我們從一個(gè)庸俗的人,培養(yǎng)成為一個(gè)擁有高尚節(jié)操的人;把我們從一個(gè)庸俗的世界帶向一個(gè)充滿自由、歡樂、高雅的世界。沒有他,人類可能還是一只神情黯然的人猿;沒有他,這個(gè)世界就沒有歡樂可言。

  但是,有些人卻對他滿不在乎,想買就買,想丟就丟。也就在此同時(shí),人類的本性也在書本的映照下毫無遮掩的表現(xiàn)出來。此時(shí)的書本又成了一面鏡子,映照著法西斯殘酷的罪行;成為一把利器,掀起了舉世聞名的歐洲文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)。書本以他堅(jiān)定、樸實(shí)的語言述說著一個(gè)又一個(gè)動(dòng)人的故事。他難道不能成為你的.朋友嗎?

  請?jiān)徫疫@拙劣的筆記無法描繪他的身材,請?jiān)徫疫@粗糙的語言無法述說他的外貌,但他的內(nèi)涵與底蘊(yùn)卻時(shí)刻把我吸引在他的身邊。

我的好朋友初一作文2

  我有許多好朋友,其中令我最佩服,和我最知心的是向往。他是一個(gè)性格很開朗的同學(xué),他個(gè)子很高,長的很帥氣。他是我們班的班長,學(xué)習(xí)成績非常好。

  在一個(gè)陽光明媚的星期四,我正在和同學(xué)們打乒乓球,突然向往出現(xiàn)了,我決定和他對戰(zhàn)一局,我心想:這回我可贏定了。我先發(fā)一個(gè)球,沒想到他打過來的球落在桌上就改變了方向,我還沒來得及反應(yīng),球就落地了,我居然沒接住。就這樣和他同戰(zhàn)三局結(jié)果我全輸了,而且輸?shù)男姆诜,他的球技令我佩服的五體投地。事后,我決定找他拜師學(xué)藝。我找到向往,不好意思的對他說:”你可不可以把剛才那招交給我呀?”他很樂意的答應(yīng)了。從此以后,每一個(gè)課間乒乓球室都有我們的身影,一個(gè)在教,一個(gè)在學(xué),他耐心的教導(dǎo),我刻苦的.學(xué)著,很快我的球技也提高了,從此以后,我們就成了最要好的朋友。

  校園的每一個(gè)角落留下了我們的歡聲笑語,學(xué)習(xí)上,遇到難題我們互相探討,共同進(jìn)步;生活中,遇到困難我們互幫互助,彼此關(guān)心。球場上有我們矯健的身影,文化墻上有我們彼此的留言……

  我和他將成為永遠(yuǎn)的好朋友!

我的好朋友初一作文3

  她烏黑的頭發(fā)像瀑布一般,一雙彎似柳葉的眉毛下長著溪水般清澈的大眼睛,總是神采奕奕。一張能說會(huì)道的嘴巴說起話來總是頭頭是道,這大概是她說出話來讓人信服口服的緣故吧。每當(dāng)她笑的時(shí)候,眼睛便似水中彎月,笑聲像鈴聲般如此動(dòng)聽。

  記得那是一個(gè)酷熱的`夏天,我和她一起到書店看書。我一邊看書,一邊和她說話,可我哪知手中的書正往下滑,地上卻正有一灘水,正當(dāng)書離開我手的時(shí)候,她叫了一下我,我一驚,慌亂極了,隨手在空中一抓,只聽“哧”的一聲,我只抓住書的一角,而書也不保了,那潔白的書面,現(xiàn)在被染成了黃色,我驚呆了,愣了好一會(huì)兒后,我四周望望見沒人就連忙將書放進(jìn)書架里,轉(zhuǎn)身想離開,可是她卻拉住了我。我連忙說:“快走,剛才沒有人,誰會(huì)看見我損壞了書”“不,剛才你的良心看見了,你的誠信看見了,你要為自己所做出的一切付出代價(jià)。”瞬間,我被“誠信”這兩個(gè)字眼所折服了,她領(lǐng)著我來到服務(wù)臺(tái)前,將剛才的事情一字不漏的說出來,并讓我道歉。當(dāng)走出書店的那一刻,那烏云密布的長空,瞬間變的萬里無云,天氣格外晴朗,我感覺到誠實(shí)原來是那么美好,他給予人勇氣,培養(yǎng)了人與人之間的關(guān)系。因?yàn)樗攀刮叶昧四侨松篮愕钠犯。雖然太陽已經(jīng)下山了,可是我卻覺得我身邊的她那顆心比太陽還要燦爛,還要美好。

  她就是我的好朋友——周韞琪,她那誠實(shí)的品格是多么高尚啊,永遠(yuǎn)值得我學(xué)習(xí)。

我的好朋友初一作文4

  伴侶,應(yīng)該是那種你有懊惱時(shí)希望對其傾述;你有喜悅時(shí)希望能與之共同分享;你有困難而需要資助時(shí)能毫不猶豫伸出友誼之手的人。她,就是這樣一位伴侶。

  她是我們的班長,也是我的`好伴侶。她學(xué)習(xí)很好,長得沒什么特別,對人經(jīng)常不冷不熱,從未幾說一句話,以前我總以為她是個(gè)不折不扣的“書白癡”,一件事,讓我重新認(rèn)識(shí)了她。

  前幾天,學(xué)校派我和幾個(gè)其他班的同學(xué)去校外參加一個(gè)大會(huì)。我想把中隊(duì)日志交給她完成,可是沒想到?jīng)]到中午我們就出發(fā)了,到了目的地我才想起來:中隊(duì)日志還在我抽屜里沒來得及給她,怎么辦呢?我拍拍腦門,不絕地慰藉本身:星期四再寫吧!可又安心不下:五篇呢!到時(shí)能很快寫完嗎?不克不及定時(shí)交怎么辦?!我不禁越想越急,眉頭擰成一個(gè)疙瘩,我這個(gè)急性子,真恨不得馬上趕回學(xué)校。

  一晃一下午過去了,當(dāng)我回到學(xué)校時(shí),已經(jīng)放學(xué)了,班里只剩百里挑一的幾個(gè)值日生?纯春诎迳铣善淖鳂I(yè),我都快急哭了:馬上還要去上另外課!我飛快地掏出記事本和筆,以撕破紙張之勢翻頁,忽然,我停了下來,“4月19日作業(yè)”!有人幫我記作業(yè)了?看著清秀熟悉的筆跡,顯然是她記的,最后還附了一句:“我把中隊(duì)日志拿回去寫”。她居然還沒忘了寫中隊(duì)日志!當(dāng)時(shí),我真想握住她的手,連說幾聲“謝謝!”

  她,就是楊鈺晨,一個(gè)正直的好班長,一個(gè)真誠的好伴侶!

我的好朋友初一作文5

  我心中的朋友我心中的朋友老師,您是一位落落大方,和藹可親的老師,您給我留下了難以磨滅的印象,我永遠(yuǎn)忘不了您。

  那是我剛轉(zhuǎn)到您們班的時(shí)候,我膽子小,怕羞,上課時(shí)不敢積極發(fā)言,生怕說錯(cuò)你批評(píng)我。每當(dāng)這時(shí)候,你總是親切而又和藹地說:“別害怕,也別緊張,就是答錯(cuò)了我也不會(huì)責(zé)怪你,只要敢于回答問題就是好的”。這時(shí),你的臉上帶著微笑,您的眼睛里流出鼓勵(lì)的光。啊﹗這微笑,這目光只有慈母才有呀。老師,您對我們的關(guān)懷和愛護(hù),在日常生活里也閃閃發(fā)光。記得有一次,有一個(gè)同學(xué)的扣子掉了,放學(xué)后,您從家里找來針線,幫他縫好扣子。還有一次,我和其他同學(xué)打鬧,不小心撞傷了頭部,是你及時(shí)租了面包車送我去縣醫(yī)院治療。老師,上課時(shí)我看黑板讀題目,更多的.是讀你的笑臉,讀你臉上的每一個(gè)標(biāo)點(diǎn),每一個(gè)音符。我既聽你講課,也常常細(xì)細(xì)咀嚼你那泉水般叮咚流淌的聲音。老師,你的笑臉像輕柔的微風(fēng),徐徐地掠進(jìn)我們的心房,把陰寒趕走,將和煦帶來,讓心房綻開美麗的花朵。只要看到老師的笑臉,我們的心境就會(huì)“四季如春”,微笑也就掛在我們的臉上。老師,您是人類靈魂的工程師,您像蠟燭一樣,燃燒了自己照亮了別人;你像春蠶,奉獻(xiàn)自己,裝飾了別人;你像粉筆,犧牲了自己,留下了知識(shí);你像園丁,不辭辛勞,培育了小花。

  啊﹗老師,您是我心中值得敬佩的朋友。

我的好朋友初一作文6

  我的好朋友有很多,有趙璐、劉子嫣、李紅欣、林穎、鐘鈺。但我最要好的朋友就是趙盈語了。

  她不但樂于助人,而且學(xué)習(xí)也很好。

  有一次,上數(shù)學(xué)課的時(shí)候,數(shù)學(xué)老師講了一道題,也許老師講得太深?yuàn)W了,我和趙盈語都沒有聽懂老師講得這道題是什么意思,老師說沒聽懂的舉手,我和趙盈語都舉起了手。老師說:“那我再講一遍,你們要認(rèn)真聽!崩蠋焺傉f了一個(gè)字就下課了。老師說了句下課就回辦公室了。

  我和趙盈語埋怨起來了,為什么老師沒講完就下課了呢!

  趙盈語說:“咱們?nèi)柪蠋煱伞!倍覅s說:“那可不行,我怕老師怪我不好好聽講。”她說:“你不去,我可去了。”說完就去了老師的辦公室。她到辦公室以后,問老師那道題是什么意思,數(shù)學(xué)老師又把上課講的內(nèi)容一字不漏的.告訴了她,問:“你聽明白了嗎?”“聽明白了,老師!壁w盈語說。

  數(shù)學(xué)老師還表揚(yáng)了她,說她愛學(xué)習(xí)。我想:要是我那時(shí)去了,也就被老師表揚(yáng)了。哎,還是我膽小了。

  看,這就是我的好朋友:愛學(xué)習(xí)的趙盈語。

我的好朋友初一作文7

  我有一個(gè)好朋友,他叫滕騰。他長得很矮,長著一雙聰明的小眼睛,嘴巴也小小的。盡管長得不是很漂亮,但是他愛看書、勤勞、樂于助人,是我最要好的朋友。

  他是語文組長,愛看書,下課我們都出往玩,他卻在教室里認(rèn)真看書。同學(xué)們都說,他長大后一定能考上最好的大學(xué)。

  每次,他都會(huì)早早地來到教室值日。他最喜歡的值日項(xiàng)目是掃地,不過有時(shí)他也干別的項(xiàng)目。不管干什么,他都干得非常認(rèn)真,完成后教室里就會(huì)干干凈凈,沒有一點(diǎn)臟地方。

  他喜歡助人為樂。一次,我忘帶比筆了,我正向別人借著,可是,他們都說自己沒帶筆,我失看極了。這時(shí)一只手從我的旁邊伸來,我回頭一看,原來是坐在我后面的凱鵬,他說:我借給你吧。說著,他那出筆來。這節(jié)課,我的作業(yè)很好。

  在學(xué)習(xí)中,我不管是碰到什么題目,他都會(huì)幫助我認(rèn)真解答。每次,他都會(huì)把困難給我講得很具體,讓我聽得明明白白,像爸爸、媽媽、老師講的'一樣。其他同學(xué)碰到題目,也都愿意找他幫忙。

  他是我的好朋友,也是我的“小老師”。

我的好朋友初一作文8

  小米是一只可愛的米老鼠玩具,它來自遙遠(yuǎn)的美國,是我兩歲時(shí)外公外婆從迪斯尼樂園買來送我的生日禮物。

  小米長著兩只大大的黑耳朵,像兩個(gè)高高聳立的發(fā)髻,一雙圓溜溜的大眼睛炯炯有神,仿佛對一切事物都充滿了好奇,它的鼻尖翹翹的,顯得既調(diào)皮又可愛。小米穿著白色體恤和紅色長褲,手臂和雙腿又細(xì)又長,手上戴著一雙大大的白手套,腳上穿著厚厚的黃鞋子。最有趣的是小米屁股上還掛著一條細(xì)細(xì)的長尾巴,像一條烏黑的.小辮子。

  自從小米來到我們家,我們倆就成了形影不離的好朋友。白天,它和我一起學(xué)習(xí)、玩耍;夜晚,它陪伴我一同進(jìn)入夢鄉(xiāng)。我出去玩的時(shí)候,總是喜歡把小米帶在身邊;我練琴的時(shí)候,它就坐在鋼琴上靜靜地聽著,聽我彈奏美妙的樂曲我小時(shí)候曾經(jīng)想當(dāng)一名醫(yī)生,媽媽給我買了玩具醫(yī)藥箱?墒菦]有病人怎么行?小米便理所應(yīng)當(dāng)?shù)匕缪萘宋业牟∪。每?dāng)它肚子疼或發(fā)燒時(shí),我就會(huì)拿起聽筒幫小米聽聽肚子,還在它手背上粘許多膠布,為它打針。小米不哭也不鬧,總是笑瞇瞇地望著我,好像在鼓勵(lì)我說:你的技術(shù)很好,打針一點(diǎn)兒也不疼。這樣,在我的精心治療下,小米每次都能很快恢復(fù)健康。

  現(xiàn)在,我的功課漸漸多了,沒有太多時(shí)間和小米一起玩?膳紶,我也會(huì)把小米抱出來,請它聽我朗朗的讀書聲。

我的好朋友初一作文9

  我有一個(gè)朋友,它身穿一身銀裝,但是肚子卻是翠綠色的,還有整整齊齊的兩排牙齒。它是誰呢?沒錯(cuò),就是口琴!

  從小學(xué)三年級(jí)起,口琴就時(shí)時(shí)刻刻伴隨著我,我好口琴簡直是知心朋友。除了在學(xué)校上音樂課,在家里也不例外。

  閑這無聊的時(shí)候,可以拿起口琴吹一吹,聽著自己吹出一首首優(yōu)美好聽的曲子,也是一種享受,甚至還有一種成就感。

  在爸爸媽媽沒事干的時(shí)候,也可以為他們獻(xiàn)上一首曲子,看著爸爸媽媽陶醉在其中,聽著他們的嘖嘖稱贊聲,心里別提有多開心了!

  有時(shí)候,我也會(huì)躺在躺椅上悠閑自得的在陽臺(tái)上吹吹口琴。吹著吹著,鄰居家的小孩伸出頭來朝我豎起大拇指。走到樓下,小伙伴們問我有沒有聽到口琴聲,還說挺好聽。那時(shí)候我會(huì)自豪地說出是我的杰作。那時(shí)候他們會(huì)目瞪口呆,隨之拍拍我的肩,說:“想不到嘛!”我也會(huì)回敬一句:“那是!”

  我覺得,幫我的.朋友洗澡也是一件快樂的事。脫下銀裝,露出金黃色的一排音健。原來它不光外表美,心靈也很美。用毛絨刷輕輕為他刷洗,看著它漸漸亮堂起來的身體,心里別提有多開心了!

  洗完了,看著它富有光澤的外表,我相信我好它會(huì)一直在一起,知道永遠(yuǎn)!

我的好朋友初一作文10

  十二年的人生之路,讓我認(rèn)識(shí)了你——書籍,你無限包涵我,在你的陪伴下,我一天天成長。你為我找到快樂,為我指引正確的標(biāo)的目的,指導(dǎo)我積極向上,給予我無盡的鼓勵(lì),見證我日益成熟。你是我的精神食糧,你是我心中永恒的伴侶。

  從上小學(xué)起,我逐漸癡迷上了你這位不會(huì)說話的伴侶。每當(dāng)我打開一本書的時(shí)候,我就仿佛走進(jìn)一個(gè)五彩繽紛的世界,那里面充滿了喜怒哀樂,充滿了離合悲歡。書中的每個(gè)字仿佛都是跳躍的音符,給我快樂,使我陶醉,讓我平靜,讓我沉穩(wěn)。

  每天我都會(huì)抓緊時(shí)間寫作業(yè),完成功課后就開始津津有味地讀起書來。讀書成了我生活中不行缺少的一部分,無聊時(shí),看一會(huì)兒書就會(huì)讓生活變得充實(shí);孤獨(dú)時(shí),看一會(huì)兒書就會(huì)讓我感覺有你這樣一個(gè)好伴侶的陪伴真好。

  日復(fù)一日,書籍教會(huì)了我許許多多的道理!段饔斡洝纷屛抑懒俗鍪乱泻阈,要敢于承擔(dān)責(zé)任,勇于克服困難;《假如給我三天光明》讓我明白不管身處何種困境,都要自立堅(jiān)強(qiáng)、勇敢面對;《佐賀的超級(jí)阿嬤》激發(fā)我對生活的一種積極的態(tài)度;《鋼鐵是怎樣煉成的》保爾頑強(qiáng)的毅力、崇高的思想境界讓我深深折服。

  書籍使我懂得了什么是真善美,什么是假丑惡。我感謝你——書籍,是你陪同著一天天成長的我,為我的.生活增添了新的色彩,給我打開了知識(shí)的大門,開闊了我的視野,豐富了我的生活,把我?guī)У搅艘粋(gè)無限廣闊的天地。書箱——你是我心中最好的伴侶。

我的好朋友初一作文11

  兩年前,爸爸媽媽送我了一個(gè)“知識(shí)寶庫”———電腦。從此以后,我就又多了一個(gè)知心,最和睦的伴侶。

  下面我就介紹我的新伴侶:他的頭像一個(gè)正方形,是個(gè)黑皮膚有一個(gè)特別功能,就是可以轉(zhuǎn)動(dòng),像一個(gè)“魔術(shù)師”。頭上有一塊正方形的玻璃叫顯示屏,顯示屏是電腦的眼睛和嘴巴,只要把正確的命令訴說給他,他就會(huì)眼前一亮,立刻顯示出來。他的身體還有一個(gè)長方體的箱子,人們給他取了一個(gè)名字———主機(jī),這是他的'大腦。在他的腦子里面有主板,硬盤顯卡等,就像我們的五臟六腑,如果少了一個(gè),他就不克不及陪我玩了。有了這些,他能把所有的信息,資料都存在大腦里,“鼠標(biāo)”和“鍵盤”就像他的手,我們想說的話,通過“鼠標(biāo)”和“鍵盤”來告訴他,他就能隨時(shí)資助你解決問題。當(dāng)然,我說的這些,只不外是他的部分,還有音響,控制器……他們的功能可神奇啦!

  有了電腦,我的生活看守一變的豐富多彩。學(xué)習(xí)時(shí),我經(jīng)常用它打字,查資料,做作業(yè);休息時(shí),我經(jīng)常用他與小伴侶聊天,玩智力游戲。有了電腦的資助,我的作業(yè)經(jīng)常受到老師的夸獎(jiǎng),心里不由對電腦產(chǎn)生了感激之情,他也成為了我不行缺少的好助手。

  通過我和電腦的一段接觸,我與他的感情越來越深了。我們成為了形影不離的“好伴侶”。我非常關(guān)心他,敬服他,總是細(xì)心地操作。每當(dāng)我不在家時(shí),電腦悶極了,我給他鋪上了層防塵布,陪伴著他,生怕他落灰,著涼了。

  我愛你,我的知己好伴侶———電腦。

我的好朋友初一作文12

  兩年前,爸爸媽媽送我了一個(gè)“知識(shí)寶庫”——-電腦。從此以后,我就又多了一個(gè)知心,最和睦的朋友。

  下面我就介紹我的新朋友:他的頭像一個(gè)正方形,是個(gè)黑皮膚有一個(gè)特別功能,就是可以轉(zhuǎn)動(dòng),像一個(gè)“魔術(shù)師”。頭上有一塊正方形的玻璃叫顯示屏,顯示屏是電腦的眼睛和嘴巴,只要把正確的命令訴說給他,他就會(huì)眼前一亮,立刻顯示出來。他的身體還有一個(gè)長方體的箱子,人們給他取了一個(gè)名字——-主機(jī),這是他的大腦。在他的腦子里面有主板,硬盤顯卡等,就像我們的五臟六腑,如果少了一個(gè),他就不能陪我玩了。有了這些,他能把所有的信息,資料都存在大腦里,“鼠標(biāo)”和“鍵盤”就像他的手,我們想說的話,通過“鼠標(biāo)”和“鍵盤”來告訴他,他就能隨時(shí)幫助你解決問題。當(dāng)然,我說的這些,只不過是他的部分,還有音響,控制器……他們的功能可神奇啦!

  有了電腦,我的生活看守一變的豐富多彩。學(xué)習(xí)時(shí),我經(jīng)常用它打字,查資料,做作業(yè);休息時(shí),我經(jīng)常用他與小朋友聊天,玩智力游戲。有了電腦的幫助,我的作業(yè)經(jīng)常受到老師的夸獎(jiǎng),心里不由對電腦產(chǎn)生了感激之情,他也成為了我不可缺少的`好助手。

  通過我和電腦的一段接觸,我與他的感情越來越深了。我們成為了形影不離的“好朋友”。我非常關(guān)心他,愛護(hù)他,總是細(xì)心地操作。每當(dāng)我不在家時(shí),電腦悶極了,我給他鋪上了層防塵布,陪伴著他,生怕他落灰,著涼了。

  我愛你,我的知己好朋友——-電腦。

我的好朋友初一作文13

  我的好朋友叫雅雅。她不但名字好聽,人也長得很美。圓圓的臉蛋上鑲嵌著一雙水靈靈的大眼睛,是那樣的有神;高高的'鼻梁下長著一張櫻桃小嘴,是那樣的可愛;小嘴兩邊深深的印著一對小酒窩,是那樣的迷人。

  有一天,老師帶著我們?nèi)ソ加,突然李明暈車了,嘔了一地。“哎,真倒霉,我怎么就坐在他前面呢?”我很不耐煩地說,老師聽了我的嘮叨,提議說:“坐窗戶邊的同學(xué)誰愿意跟李明換下座位?”大家七嘴八舌議論不停,這時(shí)雅雅說:“我愿意換座位”。頓時(shí),整個(gè)車?yán)秫f雀無聲,我的心里真有點(diǎn)不是滋味。雅雅就是這樣一個(gè)樂于助人的人。

  有一次,我從學(xué)校圖書館借了一本《西游記》回家看,淘氣的弟弟把書撕破好幾頁。我正要補(bǔ)時(shí),想到明天是雅雅值日,我跟她是最要好的朋友,明天還書時(shí)讓她別告訴老師就成。第二天清晨,我躡手躡腳地走進(jìn)圖書館,壓低聲音對雅雅說:“我借的書被弟弟撕破了,你通融一下,別告訴老師哈,親!”我正準(zhǔn)備離開時(shí),聽到她堅(jiān)定的回答道:“不行,還是你補(bǔ)好再還回來吧!薄昂撸a(bǔ)就補(bǔ),這么點(diǎn)小忙都不幫。”我大聲嚷嚷道。“思思你站住,我并不是不想幫你,只是幫你騙老師,就不誠實(shí),我們一定要做一個(gè)文明、守信、誠實(shí)的好學(xué)生呀!”她誠懇地對我說。聽了她的話,我感到無地自容,灰溜溜地回教室把書補(bǔ)好,交給了她。她就是這樣一個(gè)誠實(shí)的人。

  我的好朋友雅雅漂亮、誠實(shí)、樂于助人,我非常喜歡她!

我的好朋友初一作文14

  朋友,應(yīng)該是那種你有煩惱時(shí)希望對其傾述;你有喜悅時(shí)希望能與之共同分享;你有困難而需要幫助時(shí)能毫不猶豫伸出友誼之手的人。她,就是這樣一位朋友。

  她是我們的班長,也是我的好朋友。她學(xué)習(xí)很好,長得沒什么特別,對人經(jīng)常不冷不熱,從不多說一句話,以前我總以為她是個(gè)不折不扣的“書呆子”,一件事,讓我重新認(rèn)識(shí)了她。

  前 幾天,學(xué)校派我和幾個(gè)其他班的同學(xué)去校外參加一個(gè)大會(huì)。我想把中隊(duì)日志交給她完成,可是沒想到?jīng)]到中午我們就出發(fā)了,到了目的地我才想起來:中隊(duì)日志還在 我抽屜里沒來得及給她,怎么辦呢?我拍拍腦門,不停地安慰自己:星期四再寫吧!可又放心不下:五篇呢!到時(shí)能很快寫完嗎?不能按時(shí)交怎么辦?!我不禁越想 越急,眉頭擰成一個(gè)疙瘩,我這個(gè)急性子,真恨不得馬上趕回學(xué)校。

  一晃一下午過去了,當(dāng)我回到學(xué)校時(shí),已經(jīng)放學(xué)了,班里只剩寥寥無幾的幾個(gè) 值日生。看看黑板上成片的作業(yè),我都快急哭了:馬上還要去上別的課!我飛快地掏出記事本和筆,以撕破紙張之勢翻頁,忽然,我停了下來,“4月19日作 業(yè)”!有人幫我記作業(yè)了?看著清秀熟悉的字跡,顯然是她記的',最后還附了一句:“我把中隊(duì)日志拿回去寫”。她居然還沒忘了寫中隊(duì)日志!當(dāng)時(shí),我真想握住她 的手,連說幾聲“謝謝!”

  她,就是楊鈺晨,一個(gè)正直的好班長,一個(gè)真誠的好朋友!

我的好朋友初一作文15

  我有一個(gè)知心的好朋友,她是我最好的朋友。

  她叫李慧穎。她有一米38厘米高,不胖不瘦的身子,一頭烏黑發(fā)亮的.長頭發(fā),還有一張?zhí)鹛鸬臋烟倚∽炷兀?/p>

  她非常有趣,有一年,冬天,我和她還有幾個(gè)小伙伴在玩捉迷藏,我們來剪刀石頭布分勝負(fù),我不幸輸了,子好自認(rèn)倒霉了,我數(shù)了50聲,就開始找了,我到處找,不一會(huì)兒,我就找到了李慧穎,她說:“唉!真倒霉”,我們就去躲了,我藏在一棵樹下,她數(shù)50聲后,就在范圍找我們,她機(jī)靈的很,說:“林梅清,我找到你了。”林梅清就出來了,李慧穎又說:“林梅清”“啊,倒霉”這時(shí),她哈哈笑了,李慧穎她穿一身白白的外套,就蹲在一堆青草中,林梅清怎么找也找不到她,這時(shí),她看見李慧穎,以為是小白兔,就忘了在玩游戲,說:“看,這里有只小白兔.”大家都過來了,她就笑起來了,李慧穎站起來,說:“哈哈你們被騙了!

  她的成績也不錯(cuò)哦!都有7、8、9十分。她也很努力學(xué)習(xí),都趕得上我們。

  怎么樣,不錯(cuò)吧!你們想和她交朋友嗎?

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