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【熱門】我的好朋友初一作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的我的好朋友初一作文，歡迎大家分享。
我的好朋友初一作文1
我的好朋友汪皓，今年9歲了。它圓圓的臉，高高的鼻梁，一雙濃眉大眼，顯得很精神。說(shuō)起汪皓，他的確是個(gè)寬宏大量的人。有一次，我去他家玩。他一看見好朋友來(lái)了，馬上把他自己拼裝的“航空”拿了出來(lái)。我拿起它左看右看，愛不釋手�？墒�，老天爺偏偏和我作對(duì)。正當(dāng)我欣賞這漂亮的玩意時(shí)，一失手，把它摔到了地上它摔到了地上。這下完蛋了。望著被摔得七零八落的“航空”，我簡(jiǎn)直不知所措。要知道，這可是汪皓整整一個(gè)暑假的.心血��！
我急忙把摔碎的“航空”藏在身后。這時(shí)汪皓過來(lái)問：“我的航空呢？”我支支吾吾地說(shuō)不出話來(lái)。他走到我身后一看，發(fā)現(xiàn)“航空”摔碎了。我想，他一定會(huì)大發(fā)雷霆的。可是，汪皓那驚訝的神情馬上就平靜下來(lái)了。他和顏悅色地對(duì)我說(shuō)：“不要緊，小事一樁，我們?cè)侔阉雌饋?lái)�！本瓦@樣，他找來(lái)了“萬(wàn)能膠”，我倆一起動(dòng)手，又把它拼了起來(lái)。
他不但寬宏大量，而且還樂于助人。有一次，他和我在他們小區(qū)的院子里玩，看見一個(gè)小妹妹在騎車子。一不小心，小妹妹連人帶車摔倒了，她坐在地上大哭起來(lái)。看到這個(gè)情景，汪皓急忙跑上前去，把小妹妹扶了起來(lái)，幫她拍拍身上的塵土，又拿出手絹把她的眼淚擦干。他把車子扶了起來(lái)，一手拉著小妹妹，一手推著車子，把小妹妹送回了家。小妹妹的媽媽，直夸他是個(gè)懂事的好孩子。
這就是我的好朋友汪皓。他就是這么寬宏大量，又那么樂于助人。我也經(jīng)常為我有這個(gè)好朋友，而感到驕傲和自豪。
我的好朋友初一作文2
兩年前，爸爸媽媽送我了一個(gè)“知識(shí)寶庫(kù)”———電腦。從此以后，我就又多了一個(gè)知心，最和睦的伴侶。
下面我就介紹我的新伴侶：他的頭像一個(gè)正方形，是個(gè)黑皮膚有一個(gè)特別功能，就是可以轉(zhuǎn)動(dòng)，像一個(gè)“魔術(shù)師”。頭上有一塊正方形的玻璃叫顯示屏，顯示屏是電腦的眼睛和嘴巴，只要把正確的命令訴說(shuō)給他，他就會(huì)眼前一亮，立刻顯示出來(lái)。他的身體還有一個(gè)長(zhǎng)方體的箱子，人們給他取了一個(gè)名字———主機(jī)，這是他的大腦。在他的腦子里面有主板，硬盤顯卡等，就像我們的五臟六腑，如果少了一個(gè)，他就不克不及陪我玩了。有了這些，他能把所有的信息，資料都存在大腦里，“鼠標(biāo)”和“鍵盤”就像他的手，我們想說(shuō)的話，通過“鼠標(biāo)”和“鍵盤”來(lái)告訴他，他就能隨時(shí)資助你解決問題。當(dāng)然，我說(shuō)的這些，只不外是他的'部分，還有音響，控制器……他們的功能可神奇啦！
有了電腦，我的生活看守一變的豐富多彩。學(xué)習(xí)時(shí)，我經(jīng)常用它打字，查資料，做作業(yè)；休息時(shí)，我經(jīng)常用他與小伴侶聊天，玩智力游戲。有了電腦的資助，我的作業(yè)經(jīng)常受到老師的夸獎(jiǎng)，心里不由對(duì)電腦產(chǎn)生了感激之情，他也成為了我不行缺少的好助手。
通過我和電腦的一段接觸，我與他的感情越來(lái)越深了。我們成為了形影不離的“好伴侶”。我非常關(guān)心他，敬服他，總是細(xì)心地操作。每當(dāng)我不在家時(shí)，電腦悶極了，我給他鋪上了層防塵布，陪伴著他，生怕他落灰，著涼了。
我愛你，我的知己好伴侶———電腦。
我的好朋友初一作文3
我是個(gè)小書蟲，每到假日的時(shí)候，就是我最快樂的時(shí)光，因?yàn)榘职謰寢尪紩?huì)帶我到中央圖書館消磨一整個(gè)下午。
我經(jīng)常到二樓尋找一本本好書，徜徉在浩瀚無(wú)垠的書香世界。圖書館內(nèi)安靜到連一根針掉到地板的聲音都聽得一清二楚，我也細(xì)細(xì)品嘗那心靈的食宴，淡淡的書香流進(jìn)心扉，豐富了我的心靈，這時(shí)，是多么的快樂啊！
我總是沉浸在書香世界中，翻閱各式各樣的書籍。一本科幻小說(shuō)，帶領(lǐng)著我天馬行空的想像；一個(gè)歷史故事，讓我回到過去，吸取前人的經(jīng)驗(yàn)；一則童話故事，引導(dǎo)我走入旖旎的奇幻世界；一本偵探小說(shuō)，教育我仔細(xì)搜查各個(gè)蛛絲馬跡，成功破案；一本偉人傳記，讓我體驗(yàn)到他們不屈不撓的精神。
而最膾炙人口的神鬼傳奇則是我的最愛。有時(shí)在風(fēng)雨交加的夜晚，滂沱的大雨淅瀝嘩啦的落在海面上，狂風(fēng)掀起驚濤駭浪，澎湃洶涌的海浪聲以及鬼哭神號(hào)的尖叫聲，令人膽顫心驚，嚇得屁滾尿流。而有時(shí)走入了神祕(mì)的村莊，空洞洞的'房子一片漆黑，只看到隨風(fēng)飄揚(yáng)的布幔，一個(gè)人影也見不著，在不遠(yuǎn)的小山丘上，還會(huì)傳來(lái)陣陣小朋友玩耍的嬉鬧聲，雜草被撥亂的痕跡，令人心神不寧，懾人心魄。圖書館真是舉世無(wú)雙的寶庫(kù)��！
書傳達(dá)了人間的喜、怒、哀、樂，描繪出天地間如詩(shī)如畫的美景。除了能夠增廣見聞，開闊視野之外，更能夠給人更深刻的省思與啟發(fā)。因此，圖書館一直是我休閑的最佳去處，希望大家也能多到圖書館走走看看，自然就能夠深切體認(rèn)到圖書館的好，讓圖書館也成為您的好朋友吧！
我的好朋友初一作文4
在我們初一年級(jí)（三）班中，與我玩得最好的女生是孫若晗，她也是我的同桌，比我小一個(gè)月，她是一個(gè)活潑可愛的女生，她有一雙炯炯有神的大眼睛，每次笑時(shí)，嘴角上總會(huì)有小小的酒窩，大家都很喜歡她，活潑開朗，樂于助人的她總能得到大家的喜歡，大家也愿意和她做朋友，這里面也包括了我。
記得有一次，上午第一節(jié)是班主任羅老師的語(yǔ)文課時(shí)，當(dāng)老師說(shuō)：“請(qǐng)大家翻開語(yǔ)文英才教程第十課”，原本以為自己帶了英才書，可是將書包里的所有的書全部都倒了出來(lái)，都沒有看到英才書，心里蹦蹦亂跳，抬頭看了看老師還沒發(fā)現(xiàn)我沒帶書，又看了看全班同學(xué)都在認(rèn)真地看書時(shí)，我假裝拿出一本書用手擋著小心地和大家讀起來(lái)，這時(shí)，我的同桌孫若晗發(fā)現(xiàn)了，將自己的書放在我倆中間，嘴巴還大聲地朗讀著，不好意思的我，將桌上的書悄悄的.放進(jìn)書包里，小聲地說(shuō)了一聲：“謝謝”。她只是微微一笑。
語(yǔ)文課結(jié)束后，我為了好好謝謝她的幫助，將隨身帶的豆豆糖送給她吃，與她成為最好的朋友，也從今天開始，我要向我的同桌、好朋友學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)她做任何事都要認(rèn)真，學(xué)習(xí)她助人為樂的好品質(zhì)，這就是我的好朋友孫若晗。
我的好朋友初一作文5
說(shuō)起我的好伴侶“大胃王”，認(rèn)識(shí)他的人墾地你會(huì)在0.01秒之內(nèi)反應(yīng)過來(lái)，然后一起指向查心如。沒錯(cuò)，我的好伴侶就是一個(gè)地地道道的“大胃王”。
查心如是一個(gè)活潑開朗的女孩，個(gè)子不高，卻胖胖的.嗎，每次笑起來(lái)，臉上的肉也會(huì)動(dòng)。眼睛特別大，像個(gè)洋娃娃。但是她非常能吃，她最開心的時(shí)候就是中午去食堂吃飯了。
中午排隊(duì)盛飯的時(shí)候，大家總會(huì)看見她的身影，總會(huì)聽見她對(duì)盛飯的姨媽說(shuō)：“這個(gè)再多點(diǎn)；阿誰(shuí)實(shí)在太少了；不可，再來(lái)一點(diǎn)嘛… …”她的餐盤里的菜很快就堆成一座小山了，弄的每次最后的同學(xué)沒得吃。老師無(wú)奈，只好下令讓查心如比其他同學(xué)晚一點(diǎn)盛飯。誰(shuí)叫她這么能吃呢？
查心如端著餐盤回到本身的座位上，其后擺布的同學(xué)小心議論著她能不克不及把餐盤里的菜全部吃完：“不行能吧，這么多，哪里吃得完啊；哎，這可紛歧定，她可是超級(jí)“大胃王”��！”就在大家議論之時(shí)，查心如竟把餐盤里的飯全部吃完了。接著，她不管別人驚異的眼光，快速走到菜桶旁，狠狠挖了一大勺放到本身的碗里，又回到座位上吃起來(lái)。就這樣添了幾次飯菜后，查心如終于停了下來(lái)。她摸著裝滿飯菜的肚子說(shuō)：“今天吃的挺飽的�！彼贿呎f(shuō)著，一邊去換菜盤。其他的同學(xué)都“全軍覆沒”… …
我的好朋友初一作文6
我有一個(gè)知心的好朋友，她是我最好的朋友。
她叫李慧穎。她有一米38厘米高，不胖不瘦的身子，一頭烏黑發(fā)亮的長(zhǎng)頭發(fā)，還有一張?zhí)鹛鸬臋烟倚∽炷兀?/p>
她非常有趣，有一年，冬天，我和她還有幾個(gè)小伙伴在玩捉迷藏，我們來(lái)剪刀石頭布分勝負(fù)，我不幸輸了，子好自認(rèn)倒霉了，我數(shù)了50聲，就開始找了，我到處找，不一會(huì)兒，我就找到了李慧穎，她說(shuō)：“唉！真倒霉”，我們就去躲了，我藏在一棵樹下，她數(shù)50聲后，就在范圍找我們，她機(jī)靈的很，說(shuō)：“林梅清，我找到你了�！绷置非寰统鰜�(lái)了，李慧穎又說(shuō)：“林梅清”“啊，倒霉”這時(shí)，她哈哈笑了，李慧穎她穿一身白白的外套，就蹲在一堆青草中，林梅清怎么找也找不到她，這時(shí)，她看見李慧穎，以為是小白兔，就忘了在玩游戲，說(shuō)：“看，這里有只小白兔.”大家都過來(lái)了，她就笑起來(lái)了，李慧穎站起來(lái)，說(shuō)：“哈哈你們被騙了�！�
她的'成績(jī)也不錯(cuò)哦！都有7、8、9十分。她也很努力學(xué)習(xí)，都趕得上我們。
怎么樣，不錯(cuò)吧！你們想和她交朋友嗎？
我的好朋友初一作文7
我的好友馮佳楠不怎么漂亮，白白凈凈的臉上常常帶著微微的紅暈，清澈明凈的眼睛好像會(huì)說(shuō)話，小巧的鼻子，可愛的'嘴巴，烏黑的長(zhǎng)發(fā)。和她在一起久了，就覺得心里熱乎乎的。
她非常喜歡樂于助人，但我卻對(duì)此深信不疑。有一次，我們一起去游玩，必須要做公交車，真是無(wú)巧不成書，一輛乘著人山人海的60路緩緩向我們駛來(lái)。我們無(wú)可奈何地對(duì)視一眼，走向了60路。
車上，汽笛聲·吵鬧聲·哄鬧聲。交織在一起，幾乎是一場(chǎng)交響音樂會(huì)。我們連推帶擠搶到兩個(gè)座位。正在這時(shí)，一個(gè)年近90歲的老爺爺上了車，他撫著長(zhǎng)長(zhǎng)的胡子上了車，好像是天上下凡的老神仙。
馮佳楠稍稍思考了一下，正要站起來(lái)讓座。我卻緊緊地抓住了她的衣角，對(duì)她說(shuō)：“你別來(lái)這一套了，我們下車還早呢，等會(huì)兒站累了別怪我哦！”
馮佳楠微微扭過頭，在陽(yáng)光下，她的大眼睛也顯得更加明亮。她什么也沒有說(shuō)，只是意味深長(zhǎng)的看了我一眼，這一眼，勝過千言萬(wàn)語(yǔ)，卻有平淡無(wú)奇。馮佳楠努力掙脫了我的手，徑直走向老爺爺，大聲說(shuō)：“老爺爺，您坐吧！”老爺爺愣了一下，拍拍她的肩，坐下了。
這時(shí)，廣播上尊老愛幼的廣告再一次響起，胸前的紅領(lǐng)巾也迎著窗外的風(fēng)飄動(dòng)，我不僅對(duì)她肅然起敬，心想：我一定要向她學(xué)習(xí)。
我的好朋友初一作文8
有一個(gè)人，她在我傷心的時(shí)候逗我開心，在我沮喪的時(shí)候鼓勵(lì)我，在我做錯(cuò)事的時(shí)候批評(píng)我……她就是我的良師益友——小雨。
小雨是個(gè)很活潑的女孩，總是扎著兩個(gè)可愛的辮子，兩個(gè)眼睛大大的，充滿了靈氣，一張小嘴能說(shuō)會(huì)道，可討人喜歡了！
她可是我們班的小公主！她無(wú)論和誰(shuí)都玩的很好，就算你們不認(rèn)識(shí)，沒關(guān)系，只要你和她呆上一會(huì)兒，你就會(huì)被她的親和力征服。沒有人會(huì)欺負(fù)我們的小公主，畢竟她可是我們班的大寶貝！
她還深受老師們的喜愛！和同學(xué)相處的好不說(shuō)，她和老師們相處得也是非常好，上課總會(huì)見到她活躍的身影，每次考試她都是名列前茅。優(yōu)秀的成績(jī)，討人喜歡的性格，好學(xué)的精神，怎么不叫老師們喜歡？
我也不例外，我也很喜歡她，她在生活中幫了我不少的忙，我已經(jīng)將她當(dāng)成了我最好的朋友！
記得有一次，我把我一向擅長(zhǎng)的英語(yǔ)給考砸了，很傷心，魂不守舍的.，小雨見了，趕緊開導(dǎo)我：“沒事的，你就把這次當(dāng)作一次警告，整理自己的錯(cuò)誤，下次不要再犯就好了，這么沮喪只會(huì)考得更不好！”我聽了，燃起了斗志，按小雨說(shuō)的做，果不其然，第二天的小測(cè)驗(yàn)我就拿了滿分！
我真的很感謝她出現(xiàn)在我生命里！
我的好朋友初一作文9
我的好朋友。她，身材像根桿子似的，弱不禁風(fēng)。一張瓜子臉上，雖沒有水汪汪的大眼睛，但也很合適，美中不足的是櫻桃小嘴里長(zhǎng)了一副不整齊的很丑陋的牙齒，一頭長(zhǎng)長(zhǎng)的黑發(fā)。她給人的感覺是文靜而開朗的。她是一個(gè)我永遠(yuǎn)也不得不承認(rèn)的`好朋友。
在這期間我們因?yàn)橐恍┬∈掠羞^矛盾，吵過嘴，也鬧過絕交，但那有能怎樣呢？那只不過是上帝對(duì)友情是否堅(jiān)貞的考驗(yàn)罷了！我們又怎么會(huì)輸呢？她是一個(gè)懂得友情真正意義的人，我們都想把這份難的的友誼緊緊抓住。
但是，天意捉弄人，讓我們?cè)谛W(xué)畢業(yè)之后，分開了！我們不能在一個(gè)學(xué)校，班級(jí)上學(xué)了，我們都把這種悲哀在心里深深埋藏。誰(shuí)也不想提起，誰(shuí)也都不愿意想起，因?yàn)楹ε履遣粩嗟臏I水下起來(lái)。6年級(jí)是我與她一個(gè)美好而難忘的記憶，那里的她每當(dāng)我傷心時(shí)，她會(huì)安慰我，每當(dāng)別人嘲笑我時(shí)，她會(huì)鼓勵(lì)我。
她對(duì)我分享的東西太多了，我無(wú)話可說(shuō)。只是腦海里浮現(xiàn)出她的影子，她說(shuō)：即使我們分開了，但我們的心會(huì)一種連著，就像藕斷了但絲還連著。
曾經(jīng)以為這樣的人，只會(huì)出現(xiàn)在感人的小說(shuō)故事情境里，我愛幻想的頭腦里，曾經(jīng)以為這樣的友誼只會(huì)出現(xiàn)在電視屏幕里，現(xiàn)在我才知道這是真的。我好想念那個(gè)她，一次次默練這她的名字：xxx。
我的好朋友初一作文10
她烏黑的頭發(fā)像瀑布一般，一雙彎似柳葉的眉毛下長(zhǎng)著溪水般清澈的大眼睛，總是神采奕奕。一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴說(shuō)起話來(lái)總是頭頭是道，這大概是她說(shuō)出話來(lái)讓人信服口服的緣故吧。每當(dāng)她笑的時(shí)候，眼睛便似水中彎月，笑聲像鈴聲般如此動(dòng)聽。
記得那是一個(gè)酷熱的夏天，我與她一起到書店看書。我一邊看書，一邊與她說(shuō)話，可我哪知手中的書正往下滑，地上卻正有一灘水，正當(dāng)書離開我手的時(shí)候，她叫了一下我，我一驚，慌亂極了，隨手在空中一抓，只聽“哧”的一聲，我只抓住書的一角，而書也不保了，那潔白的書面，現(xiàn)在被染成了黃色，我驚呆了，愣了好一會(huì)兒后，我四周望望見沒人就連忙將書放進(jìn)書架里，轉(zhuǎn)身想離開，可是她卻拉住了我。我連忙說(shuō)：“快走，剛才沒有人，誰(shuí)會(huì)看見我損壞了書”“不，剛才你的良心看見了，你的誠(chéng)信看見了，你要為自己所做出的一切付出代價(jià)�！彼查g，我被“誠(chéng)信”這兩個(gè)字眼所折服了，她領(lǐng)著我來(lái)到服務(wù)臺(tái)前，將剛才的事情一字不漏的`說(shuō)出來(lái)，并讓我道歉。當(dāng)走出書店的那一刻，那烏云密布的長(zhǎng)空，瞬間變的萬(wàn)里無(wú)云，天氣格外晴朗，我感覺到誠(chéng)實(shí)原來(lái)是那么美好，他給予人勇氣，培養(yǎng)了人與人之間的關(guān)系。因?yàn)樗�，才使我懂得了那人生永恒的品格。雖然太陽(yáng)已經(jīng)下山了，可是我卻覺得我身邊的她那顆心比太陽(yáng)還要燦爛，還要美好。
她就是我的好朋友——周韞琪，她那誠(chéng)實(shí)的品格是多么高尚啊，永遠(yuǎn)值得我學(xué)習(xí)。
我的好朋友初一作文11
人們都說(shuō)：“朋友總在困難時(shí)伸出援助之手�！钡艺J(rèn)為朋友同時(shí)也是生命中的一位良師益友。我有一個(gè)給我?guī)?lái)莫大啟發(fā)的朋友。她是一位現(xiàn)年16歲的高中生，因?yàn)槌林氐膶W(xué)習(xí)壓力和對(duì)自己學(xué)習(xí)的嚴(yán)格要求早早就戴上眼鏡，臉上寫滿了她對(duì)學(xué)業(yè)的執(zhí)著和追求。她是一位善良和充滿愛心的人，同時(shí)她也是義工團(tuán)體的一員，經(jīng)常利用課余時(shí)間到老人院、福利院看望老人和孤兒，為他們帶來(lái)歡聲笑語(yǔ)，她就是善良友好的鄧玲玲姐姐。
鄧玲玲姐姐對(duì)貧苦的孤兒十分同情，那次她們學(xué)校全體師生捐助貧困學(xué)子，她大方地把自己全部的零用錢都捐給了貧困學(xué)生。在她認(rèn)為能幫助這些貧窮的莘莘學(xué)子使她感到開心。
鄧玲玲姐姐心中沒有很多偉大理想和豪言壯語(yǔ)，但是她卻懷著一顆崇尚科學(xué)的心去鉆研學(xué)習(xí)，她曾告訴我：“努力學(xué)習(xí)長(zhǎng)大后，為社會(huì)繁榮進(jìn)步盡自己的一分力量�！焙�(jiǎn)單的一句話，就是她的學(xué)習(xí)目標(biāo)。有一次，我來(lái)到她家，發(fā)現(xiàn)她的房間里有一個(gè)諾大的'書架，里面放著數(shù)百本書，仔細(xì)觀察還能看出書籍都分好類別。每一本書，她都認(rèn)真閱讀過，并且做好讀書筆記和讀后感言。她寫的一句話讓我深深感動(dòng)：“在書中我找到了快樂，找到了自我，每當(dāng)我懂得一件道理時(shí)，心中頓時(shí)會(huì)豁然開朗、茅塞頓開�！�
這就是我的好朋友鄧玲玲，我為有著這樣品格高尚的朋友感到自豪，她也是我學(xué)習(xí)的榜樣，相信我也會(huì)努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后回報(bào)社會(huì)、回報(bào)身邊的人對(duì)我的關(guān)愛。
我的好朋友初一作文12
要說(shuō)我的好朋友，那就要數(shù)我們班的陳小秋了。
小秋——十三歲，一米四左右，長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，扎起來(lái)像一把小掃把，總是在身后一甩一甩的，微胖的臉，新月似的眉毛下，是一雙黑葡萄似的明亮的眼睛，小巧玲瓏的鼻子。紅紅的櫻桃小嘴，真是美極了！
小秋具有美好的品質(zhì)。
有一年冬天，我們學(xué)校里有許多人生了水痘。不過幾天，我的臉上有了一點(diǎn)紅紅的東西，我生怕是水痘，所以每天提心吊膽的，有時(shí)上課開小差，總是在想那些事情，又怕生水痘的時(shí)候沒有人跟我玩。直到有一天我接到了小秋的來(lái)信，信上是這樣寫的：“馨，你不用害怕。如果你臉上的東西真的是水痘的話，我也會(huì)跟你好玩的.。我們永遠(yuǎn)都是好朋友�！笨吹竭@里，我就想了：小秋不嫌棄我，在我困難的時(shí)候給予我?guī)椭�，又安慰了我。她是多么好的一個(gè)人啊！我想到這里，心里再不那么害怕了。我又給小秋回了個(gè)信，說(shuō)：“小秋，謝謝你，為有你這樣一個(gè)好朋友，我感到非常的高興！”小秋接到了我的回信，看了里面的內(nèi)容，望了望我，對(duì)我笑了笑。
以前，小秋寫的字不怎么漂亮，但是現(xiàn)在，經(jīng)過了小秋的努力，她寫的字比以前的漂亮多了，老師在班上還表?yè)P(yáng)了她。
小秋，就是這樣的一個(gè)美麗，虛心，懂得安慰別人的人。為有她這樣一個(gè)好朋友，我感到非常高興！
我的好朋友初一作文13
我的好朋友有很多，有趙璐、劉子嫣、李紅欣、林穎、鐘鈺。但我最要好的朋友就是趙盈語(yǔ)了。
她不但樂于助人，而且學(xué)習(xí)也很好。
有一次，上數(shù)學(xué)課的時(shí)候，數(shù)學(xué)老師講了一道題，也許老師講得太深?yuàn)W了，我和趙盈語(yǔ)都沒有聽懂老師講得這道題是什么意思，老師說(shuō)沒聽懂的舉手，我和趙盈語(yǔ)都舉起了手。老師說(shuō)：“那我再講一遍，你們要認(rèn)真聽。”老師剛說(shuō)了一個(gè)字就下課了。老師說(shuō)了句下課就回辦公室了。
我和趙盈語(yǔ)埋怨起來(lái)了，為什么老師沒講完就下課了呢！
趙盈語(yǔ)說(shuō)：“咱們?nèi)柪蠋煱��！倍覅s說(shuō)：“那可不行，我怕老師怪我不好好聽講�！彼f(shuō)：“你不去，我可去了。”說(shuō)完就去了老師的'辦公室。她到辦公室以后，問老師那道題是什么意思，數(shù)學(xué)老師又把上課講的內(nèi)容一字不漏的告訴了她，問：“你聽明白了嗎？”“聽明白了，老師�！壁w盈語(yǔ)說(shuō)。
數(shù)學(xué)老師還表?yè)P(yáng)了她，說(shuō)她愛學(xué)習(xí)。我想：要是我那時(shí)去了，也就被老師表?yè)P(yáng)了。哎，還是我膽小了。
看，這就是我的好朋友：愛學(xué)習(xí)的趙盈語(yǔ)。
我的好朋友初一作文14
我有一個(gè)很要好的朋友，他叫張露。
他的個(gè)子很高，眼睛小的像兩只螢火蟲，他的頭發(fā)有點(diǎn)發(fā)黃，眉毛非常的濃。我們班上的'同學(xué)給他起了個(gè)外號(hào)，叫“杏仁露”，這個(gè)外號(hào)是按他的個(gè)子起的，因?yàn)樾尤事镀孔雍芨�，他的個(gè)子也很高。
他有三個(gè)優(yōu)點(diǎn)。一是逗人笑，他的學(xué)習(xí)不太好，有一次，他告訴我，他想飛，自己有一個(gè)辦法，我一聽，心里十分驚訝，心里想：不會(huì)吧。以前有好多的人為了飛都獻(xiàn)出了寶貴的生命，他的學(xué)習(xí)又不好，能嗎？于是我不由自主地問：“是什么辦法？”他說(shuō)：“我像鳥要幾對(duì)翅膀，不就可以了嗎”。我聽了，心里想：誰(shuí)認(rèn)為可能呀。我就說(shuō)：“你能嗎？”他卻笑著說(shuō)：“我逗你笑，沒想到你這么認(rèn)真！”聽了這句話，我苦笑一場(chǎng)。
他的第二個(gè)優(yōu)點(diǎn)就是愛看書，有一次我倆去外面玩，本來(lái)是想去超市，可他卻一頭扎進(jìn)了書店，書店人很多，他可不管，他就像一只非常餓的老虎沖入幾千只老虎中搶肉，終于他搶到了那塊“肉”，他很高興，我也向他學(xué)習(xí)，現(xiàn)在我也很愛看書了。
他的第三個(gè)優(yōu)點(diǎn)是打乒乓球，他打得可好了。一下可他就在乒乓球場(chǎng)上，同學(xué)們也很喜歡和他打，因?yàn)榘阉驍×�，就可以稱為“全班第一”了。
班上的同學(xué)都很喜歡他，因?yàn)樗苡哪�，逗人們開心。
我的好朋友初一作文15
我心中的朋友我心中的朋友老師，您是一位落落大方，和藹可親的老師，您給我留下了難以磨滅的印象，我永遠(yuǎn)忘不了您。
那是我剛轉(zhuǎn)到您們班的時(shí)候，我膽子小，怕羞，上課時(shí)不敢積極發(fā)言，生怕說(shuō)錯(cuò)你批評(píng)我。每當(dāng)這時(shí)候，你總是親切而又和藹地說(shuō)：“別害怕，也別緊張，就是答錯(cuò)了我也不會(huì)責(zé)怪你，只要敢于回答問題就是好的”。這時(shí)，你的臉上帶著微笑，您的眼睛里流出鼓勵(lì)的光。啊﹗這微笑，這目光只有慈母才有呀。老師，您對(duì)我們的關(guān)懷和愛護(hù)，在日常生活里也閃閃發(fā)光。記得有一次，有一個(gè)同學(xué)的扣子掉了，放學(xué)后，您從家里找來(lái)針線，幫他縫好扣子。還有一次，我和其他同學(xué)打鬧，不小心撞傷了頭部，是你及時(shí)租了面包車送我去縣醫(yī)院治療。老師，上課時(shí)我看黑板讀題目，更多的是讀你的笑臉，讀你臉上的每一個(gè)標(biāo)點(diǎn)，每一個(gè)音符。我既聽你講課，也常常細(xì)細(xì)咀嚼你那泉水般叮咚流淌的'聲音。老師，你的笑臉像輕柔的微風(fēng)，徐徐地掠進(jìn)我們的心房，把陰寒趕走，將和煦帶來(lái)，讓心房綻開美麗的花朵。只要看到老師的笑臉，我們的心境就會(huì)“四季如春”，微笑也就掛在我們的臉上。老師，您是人類靈魂的工程師，您像蠟燭一樣，燃燒了自己照亮了別人；你像春蠶，奉獻(xiàn)自己，裝飾了別人；你像粉筆，犧牲了自己，留下了知識(shí)；你像園丁，不辭辛勞，培育了小花。
啊﹗老師，您是我心中值得敬佩的朋友。
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