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小學生植物園作文

時間:2022-11-17 14:14:43 小學生作文 我要投稿

小學生植物園作文15篇

  無論是在學校還是在社會中,大家都跟作文打過交道吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的小學生植物園作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

小學生植物園作文15篇

小學生植物園作文1

  我的校園里有處“風水寶地”,那就是美麗的植物園。

  植物園在不同的季節(jié)里有著不同的韻味。

  春季,植物園里的桃樹開了花,桃花瓣在空中翩翩起舞,淡香四溢。像手掌一樣的旅人蕉又添了一點新綠。地上,嫩綠的小草探出了頭,貪婪地吮吸著春露。校園一派欣欣向榮。

  夏季,爬山虎順著一根細竹竿向上爬,給整面墻都掛上了一幅“綠色窗簾”,十分清爽。一棵繁茂的樟樹,把陽光頂住,變成了斑斑駁駁的點點,地上一半成了樹影。

  秋天,空氣里飄蕩著一絲若有若無的香味,原來是菊花香。植物園四周的菊花爭艷斗芳,大朵的艷,小朵的巧。這里簡直成了菊花的舞臺。風一吹,菊花便盡情地扭起了好看的舞蹈,引來了大家羨慕的眼光。

  十月初到,濃香溢滿校園,原來是桂花上場了。墻角幾株依依多情的桂樹開花了,小巧玲瓏的桂花就像嵌在姑娘如緞的.頭發(fā)上的玉珍珠,從米黃到金黃,就像陽光一不小心跌落在這里,金子般的色彩染在桂花的身上,美麗又夢幻。

  校園的植物園!你是一道亮麗的風景線。

小學生植物園作文2

  今年五一勞動節(jié),我的媽媽帶著我去長春旅游,我的姐姐在長春工作,所以我去過幾次長春,也去過長春一些地方游玩,這一次,姐姐特意帶我去了長春市動植物園,我玩得特別開心。

  我們吃完午飯出發(fā)去動植物園,那天人很多,姐姐排隊買了票。動植物園里面很大,我們先去了猛獸區(qū),看到了老虎、獅子和狗熊,老虎很威風,很多只老虎一直在園子里走來走去,獅子懶洋洋的躺在地上曬太陽,狗熊站起來跟游客要吃的`,樣子很可愛,姐姐幫我照了好多照片。后來我們還看到了大象、犀牛、長頸鹿、河馬、袋鼠、麋鹿、羊駝、猩猩、北極熊、海豹、海獅、孔雀、仙鶴等等好多好多的動物,很多動物我都是第一次見到,我很高興,我特別喜歡動物。我最喜歡的就是四胞胎東北虎寶寶和雙胞胎獅子寶寶,他們剛出生不久,像小狗一樣大,毛茸茸的非常可愛,我和姐姐給他們拍了很多照片,姐姐還說要把照片發(fā)到微博上去讓大家都看看可愛的小動物。我們在動植物園玩了一個下午,這個五一勞動節(jié),我過得特別快樂,我希望明年還有機會到動植物園來玩,到那個時候,小老虎和小獅子一定跟我一樣長大了。

小學生植物園作文3

  今天,我一大早起床,打開窗戶,空氣清新,陽光也很好。我決定和媽媽、爸爸一起去植物園游玩。

  我們坐車到了植物園,我們先買票,看了看票,植物園有百草園、桃花園、竹類園……,就想去桃花園,可是,我們這兒離桃花園很遠,最少也要走半個小時的時間,我又想:“多走會兒就多走會兒,大不了到了桃花園休息會兒”。我們就這樣走呀走呀,在路上,我看見了黃黃的葉子,黃黃的.葉子像一把小扇子,扇啊扇啊,扇走了夏天的炎熱。還看見了紅紅的楓葉,紅紅的楓葉像一枚枚郵票,飄哇飄哇,郵來了秋天的涼爽。還有金黃的桂花,金黃的桂花像一張張彩信,告訴我們秋天已經來臨了。終于,走到了桃花園,我一眼望去,那邊人山人海,我們好不容易才找到一個位子。在人群里,我眼睛一亮,看見了和我一起學跆拳道的同學和爸爸同事的兒子。我和他們一會兒欣賞風景,一會兒打羽毛球、踢足球。爸爸和同事在我們玩的時候聊天。到了中午,我們玩的滿頭大汗,我們一起走到門口,依依不舍地離開了。 今天,我不僅看到了秋天的美景,還碰到了小朋友,還可以跟他們一起玩游戲。通過這次活動,我還知道了“巧合”的意思。描寫植物園景色作文描寫植物園景色

小學生植物園作文4

  我的學校是北二小,那里有:干凈整潔的教學樓,有寬大的操場,有魅力的金魚池,還有知識豐富的文化廣場……但是我最喜歡的是植物園,我們學校的植物園。

  每年春天,我們的.植物園盛開著櫻花,還有睡蓮,櫻花盛開的時候美不勝收。凋零時是落英繽紛,一片片花瓣落在大地上,像給大地穿上一件魅力的衣裳,真漂亮!再看看我們怡心池的睡蓮,像一個個白衣仙女,浮在水面上。

  夏天到了,植物園里有石榴花、梔子花。石榴花紅似火,好像在和太陽比美、比紅、比艷麗。梔子花開了,從遠處能聞到陣陣清香,那雪白的衣裳,像一朵朵棉花。

  到了秋天,豐收的季節(jié)到了,桔子樹的葉子密密的,一簇堆在另一簇上面,不留一點縫隙。果子成熟了,它沉甸甸的都把樹枝壓彎了腰,人聞上去酸酸的,讓人流出了口水!石榴樹的葉子紅紅的顏色明亮的照耀著我們的眼睛。它也分枝,它就算有果實也是向上長,果實紅似火,像一個紅燈籠。

  冬天來臨了,紅梅像一個個戰(zhàn)士,準備去接受檢閱呢!它們不僅想告訴我們:“冬天來了!”還說:“我在冬天寒霜怒放,我是冬天的花。”

  這就是我們的植物園,一個讓人陶醉的植物園。

小學生植物園作文5

  我向往氣勢雄偉的長城,贊美那波濤洶涌的長江,但我最喜歡家鄉(xiāng)美麗的植物園。

  春天,植物園里開的桃花可真多!桃花有的才展開兩三片花瓣兒,像個害羞的小姑娘。有的花瓣兒全展開了,露出了又黃又香的花蕊,像個大方的女孩子露出了嫩黃的臉蛋。有的還含苞欲放,飽脹得馬上要破裂似的。蜜蜂正興高采烈地在花叢中采蜜,準備做出香香甜甜的蜂蜜給人們吃。

  夏天,植物園里充滿了蟬叫聲,好像正在歌唱一首夏天的贊歌。荷花開了,碧綠的荷葉像一頂頂綠綠的帽子。白荷花在這些帽子之間鉆了出來,像個潛在水里的.小姑娘從水中冒了出來,好奇地看著周圍的一切。

  秋天,秋姑娘給葉子涂上了一層黃色。秋風吹過來,把大樹公公的頭發(fā)給剪掉了。植物園的小路上到處都是蒲公英。蒲公英的種子像一個個小圓球,看起來真好玩,秋風忙把蒲公英的孩子吹走,讓它們自己生活。

  冬天,雪花紛紛落下,像冬姑娘她的孩子放下來,讓他們好好在人間享受快樂。冬姑娘又給小河裝上玻璃,免得河水身體發(fā)冷。梅花趕過來湊熱鬧了,紅的,白的,迎著雪花,張開了笑臉。有的怕冷,露出了半個腦袋,還有的干脆藏在花骨朵里,等到天氣轉好一些才肯露面。

  這就是美麗的植物園,無論春夏秋冬,都變換著自己的服裝,漂亮地展示自己的模樣,為人們帶來快樂。我愛植物園!

小學生植物園作文6

  暑假的一天,我和爸爸一起去北京植物園玩。植物園位于北京的西郊,緊靠香山,那里到處都是樹木,空氣清新。進了大門后,我們來到“萬生苑”,這里是熱帶植物園。這是一個巨大的鋼結構圓形建筑,外面是玻璃幕墻,所以采光很好。大廳里有很多熱帶植物,有椰子、棕櫚、檳榔……還有一座巨大的噴泉呢。爸爸說按照順時針方向走,于是我們就來到一間培育好多、好大仙人球的房子里,真想摸摸它們,又怕扎手,所以我們還是繼續(xù)向前看吧。

  前方是模擬熱帶雨林,高大的灌木叢,琳瑯滿目的陌生樹種,它們大多都掛著小牌子,供我們學習、認識,忽然,我發(fā)現(xiàn)一頭恐龍,嚇了一跳,仔細看看,原來是模型呵。往前過一座小橋,前方的小瀑布落下,水從橋底流過,仿佛置身世外桃源,晚上要是在這里休息肯定很舒服哦。上了一層,我們來到熱帶沙漠植物區(qū),高大的仙人掌,圓圓的仙人球,還有烤人的熱浪,讓人感覺真是來到了大沙漠。趕緊往前走,我們來到中間的.大廳,還是這里涼爽、清新,爸爸幫我拍了好多照片,歇了幾分鐘,我們就出來了。沿著植物園的塑膠馬路,我們看蝴蝶博物館,那么多的各式各樣的蝴蝶標本,真是讓我大開眼界呵!

  再往前是荷花池,巨大的荷葉象一把把撐開的巨傘,魚兒在荷葉下游來游去,盛開的荷花是那么的鮮艷,我讓爸爸拍了好幾張照片,把我同美麗的風景合在一起,呵呵。終于累了,我們決定回家了,今天的收獲很大啊。

小學生植物園作文7

  植物園是個親密的植物大家庭,植物們地努力生長和人們地不斷栽培,才換來今天絡繹不絕的游人。

  進了植物園的大門,就來到了向日葵的生活區(qū)。這一片向日葵的生活區(qū)一眼望不到頭,她們兩旁沒有一根雜草干擾著向日葵的生長。嬌嫩的枝干襯托著碩大的腦袋。一個個都精神飽滿,一會兒跟游人合照,一會點頭微笑面對著一波新的游人。向日葵的形態(tài)各不相同,有的像一個瀟灑的將軍,守衛(wèi)著它們的生活區(qū),有的卻像一位嬌羞、氣的姑娘,時時刻刻都關注著自己的外貌,風兒一起,她們就搖曳多姿。

  走完了向日葵的生活區(qū),就來到了小南瓜的大家庭,從這時候我才發(fā)現(xiàn)南瓜居然是長在藤曼上的'。這里的南瓜一個結一個地往外長,式樣各不相同,有像晚霞一樣的橙黃色,也有像西瓜條紋一樣的南瓜。形狀更是不一樣了,有的是四面都凸起的,有的是上半身瘦,下半身胖,還有的像西瓜一樣圓。我們走走停停,被這一個個小巧玲瓏的南瓜深深地迷住。

  清風習習,風兒把我們引領到了玫瑰們的舞臺。一簇簇嫩綠的樹叢掩映著,酒紅、粉紅、霞紅、鮮紅的玫瑰小姐。它們都一個個身材高挑,長出一身好身材,我留住腳步,細心觀察,發(fā)現(xiàn)玫瑰花瓣呈雨滴狀,每一片花瓣都是家庭里的一員,它們都散發(fā)著芬芳迷人的香氣。正前面,有一片小池塘,宛如一面鏡子玫瑰彎下筆直的腰兒,不時照照鏡,真是一片“自戀”的玫瑰。

  植物園帶給我與眾不同的體驗,希望你有機會去細細的游賞。

小學生植物園作文8

  今天上午,我和爸爸騎著自行車來到了美麗的植物園。這里風景如畫,非常漂亮。一排排整齊地小松樹,仿佛在向我們招手,又仿佛在說:“你好你好,歡迎來到植物園!

  一條紅色的小路蜿蜒曲折的向前延伸,五彩斑斕的鵝卵石相映成趣,仿佛一條美麗的緞帶。來到松柏園,映入眼簾的是高聳入云的松柏,那蒼勁有力的針葉,那筆挺的樹干,都有著邊疆戰(zhàn)士的.獨特風味。撫摸著松樹那蒼老的紋理,記憶中慢慢浮現(xiàn)出邊疆戰(zhàn)士們的辛苦。

  接著又來到了梅園。撫摸著梅花那纖細的枝條,我仿佛想象出冬天那孤傲的紅色臘梅,它們接受著冬的洗禮,默默的等待著來年春季。

  繼續(xù)往前走,來到了最有風情味的彩葉園。那紅的楓樹,綠的松柏,都顯得那么春意盎然。泥土上覆蓋著厚厚的落葉,有紅的、黃的、綠的……讓我聯(lián)想到了去年秋天那彩葉飄飄的景象。

  一塊木化石映入我的眼簾,我奔過去,撫摸著它那經過百年滄桑的木塊。那木塊的柔滑,那木塊的美妙絕倫,都令我贊嘆不已。

  植物園是日照的大花園,它的美麗使我震撼。我愛它,那美麗的植物園!

小學生植物園作文9

  鳳山植物園坐落在河南省南陽市、唐河縣城西南,那里地勢高低起伏,植物繁多,風景如畫。

  一走進植物園大門,首先映入眼簾的是一個導游牌,我們順著牌子指引的方向前往人工湖。一路上,迎接我們的是風情萬種的樹木:有的高大挺拔,像威武的將軍;有的亭亭玉立,像可愛的少女;有的樹冠被修剪的圓滾滾,像個綠色的大皮球。這些植物高高低低,形狀各異,錯落有致,真是當之無愧的植物王國。

  很快,我們便來到了人工湖,大家不約而同地都被那一排排婀娜多姿的柳樹迷住了。你看,一束束柳枝從樹干上直垂下來,遠遠望去,就像一片綠色的瀑布。走近一看,柳條柔柔的,柳葉嫩嫩的',真是“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳”。來到湖邊,盡管北邊的湖水已干涸,但我仍能想象出它未干時的模樣:湖水清澈見底,湖邊綠草茵茵。

  我們沿著彎彎曲曲的小橋,來到了湖心小島,看著南面那一汪湖水,感到格外涼爽。沿著島上小路往前走,我們驚奇地發(fā)現(xiàn)了一座古色古香的小亭子。亭子旁長著兩顆高大挺拔的松柏,松柏的葉子像剛針一樣,新長出來的葉子是灰綠色的,用手摸摸它的尖,刺得人隱隱作痛。我們走啊,說啊,跳啊,一路歡歌笑語。不知不覺走到一片小廣場,在廣場上正方形的小池旁,小朋友們盡情地戲水……

  不知不覺,夕陽西下,我們沿著原路返回。望著遠處的人工湖,隱約可見悠閑散步的鳥兒在空中上下翻飛,大家都流連忘返。鳳山植物園風景如畫,如有機會,我一定重游!

小學生植物園作文10

  秋高氣爽,今天,學校組織我們去中山植物園游學,我懷著無比興奮的心情,和小朋友們一起,來到了位于紫金山內的植物園。

  遠遠看去,郁郁蔥蔥,伴著陣陣飄渺般的桂花香味,我深深地吸了幾口清新的空氣,在疊巒的各式植物包圍中,我隨著隊伍卻已然投入進了植物園內。園內樹真是品種繁多,造型古樸幽雅,枝干高大。有神秘果、柿子樹、椰子樹、榴蓮樹、董樹、油梨樹等等,聽工作人員介紹,吃了神秘果,半小時內吃什么都是甜的,真神秘;董樹的樹冠象一把大扇子。

  邊看邊聽邊玩,很快我們來到了沙漠綠洲,到處都是圓圓的仙人球,遍地都是形狀各異的仙人掌,放眼過去,有密密麻麻高大挺拔的墨西哥仙人掌,有湛藍湛藍的刺琥,有開著各種顏色鮮花的仙人指等等等等。真讓人留戀忘返。

  然而時間匆匆,不知不覺已是晌午時分,大家一起在園內合了幾張影,簡單的.吃了午飯,在老師們的組織下,就一起玩起了集體游戲,在回家的途中,我們又去了旁邊的一個游樂園,最讓我印象深刻的就是捉鴿子了,鴿子真可愛。

  植物園真美,學校組織的這次秋學真有意義,我一定會回來的。

小學生植物園作文11

  家鄉(xiāng)的植物園是植物的海洋。那里有婀娜多姿的梧桐,隨風搖曳的楊樹,挺拔秀麗的白樺……還有許多讓你叫不出名字。春天,樹木如剛剛從睡夢中醒來的少女,懶洋洋地伸開腰枝長出了嫩綠而又新鮮的葉子,把植物園打扮的更加迷人,充滿了生機與活力。鳥兒在枝頭歡快的唱著歌,讓游客們一天都心情舒暢。草坪上是五顏六色的花,多美呀!柔和的春風一吹,清新的`花香讓人不得不深吸一口。夏天,樹木長得郁郁蔥蔥。登上獅子山放眼望去,植物園變成了綠的海洋,讓人感覺仿佛置身于大海。高大挺拔的白楊樹下面,一群老人坐在樹下閑聊,談天說地,談古論今;▔锩嬗屑t彤彤的萬年紅,紅的像火,紅的像霞,紅的好惹你的眼。金黃的郁金香站在花壇的中央,好似在向人們展示自己苗條的身材。秋天,樹木的葉子有的變成了黃色,有的變成了紅色。這時,會有些孩子來撿樹葉,夾在書里做書簽,做標本。冬天來了,植物園為自己穿上了白色的大棉襖,園里到處都是銀裝素裹。游客們比以往少了,但是,這里成了孩子們的游樂園——堆雪人打雪仗,還有的在做“奶油蛋糕”,大家玩的不亦樂乎。家鄉(xiāng)的植物園景色宜人,它會讓你忍不住的想去游玩!

小學生植物園作文12

  今天,我們要去植物園春游,雖然天公不作美,淅淅瀝瀝地飄著小雨,但絲毫沒有影響我激動的心情,我們認真聽完了尹老師講有關春游的注意事項,我們像子彈出膛似的沖出教室上了車,一路上車廂里裝滿了我們的歡聲笑語。

  我們一邁進植物園的大門,五顏六色的鮮花張著笑臉歡迎我們,植物園真是植物的大世界,有許多的花草樹木,粉紅的桃花綴滿枝頭,雪白的梨花瓣灑滿了小路;蒼勁的松樹冒出了嫩綠的松針;彩色的金魚草、嫩綠的小芽芽星星點點的`灑在山坡上,像一幅美麗的畫卷。

  我們還來到了溫室,它基本上是個仙人掌的王國,那里的仙人球像一個個扎滿鋒針的綠氣球,還有幾個三米高的仙人掌像一個個巨人站在我們的面前,還有一種植物叫雷神像荷葉。

  走出溫室,肚子已經“咕咕”叫了,于是我們來到一片草地,把帶來的臺布鋪在草地上當餐布,大家把帶來的糖果、面包、巧克力豆……紛紛拿出來分享,美美地飽餐了一頓。吃完以后,我們又開始做游戲了,你追我趕,玩得不亦樂乎!

  時間總是在不知不覺中溜走,很快就到了返校的時間,我們戀戀不舍地離開了植物園。

  這是一次令我難忘的春游!

小學生植物園作文13

  今天,我和媽媽開車去植物園看落葉.

  在路上,我看見梧桐樹上葉子不見了,地上卻到處都是它的身影.風一吹,那些葉子像一個個小舞蹈家,在空中飛舞.我還看見了西湖和遠處的山,西湖上飄著薄薄的霧,山在西湖后面隱隱約約地出現(xiàn),這景色別提多美了!西湖邊還有殘荷,那棕色的葉子可難看了,但我相信明年夏天一定會很美的.

  到了植物園最先看到的是小竹林,我仔細地看了看,發(fā)現(xiàn)竹子和大樹不同.竹子很細,它的樹枝也很細,而且種子是在竹子旁邊長的',這幾點和其它的樹完全不同.我們走到有落葉的地方,踩在上面感到落葉又松又軟,有的落葉沒有粘在土上,卷卷的,有的被踩多了,粘在了土上,扁扁的.葉子下面有時候,是有高有低的土,有時候是樹根,還有的時候會是大大小小的石頭.

  我們又向樹林里面走去,看見一棵大樹,它層層密密的枝葉把樹遮住了,也把藍天擋住了.它的長相很奇怪,莖只有一點地方,樹枝就亂長了,讓人看了,仿佛走到了電影《哈利.波特》里的打人樹前面.

  原來冬天也有這樣的迷人景色,為什么以前不知道呢?

小學生植物園作文14

  石家莊的植物園,是座大名鼎鼎的公園。

  植物園大門是氣派白色建筑物,上面赫然寫著“石家莊植物園”六個大紅字。門前還盤踞著一條植被造型的綠色巨龍,很是威武。

  進了大門,首先映入眼簾的是一簾大瀑布,和兩只逼真的植被孔雀開屏。

  再向右走,穿過郁金香館,就是沙漠植物館了。推開門,一股熱氣襲來,試探著進入館內,汗珠立刻從皮下涌了出來。在這里,關注的有三種植物,第一是“雷神”,乍一聽名字很霸氣,但了解內情后卻發(fā)現(xiàn)它只是一株墨藍色葉子的.小草。第二種是通天柱,一種巨型仙人掌,高兩米多。第三是尤加利樹,它沒有葉子,枝子是綠色的,而且柔軟極了,像小嬰兒的小手指。輕輕一彎折,枝梢居然斷了,“嘩嘩”流出乳白色汁液。

  熱帶植物的左邊是“步步疊水”噴泉。它的噴頭形態(tài)各異,有可愛的小天使,有活潑的小海豚,還有美麗的花朵……噴出的水柱也姿態(tài)不一,形成一道道優(yōu)美的弧線,和旁邊的一座石橋構成了“水簾洞橋”!

  走完步步疊水,緊鄰的梅園里有些梅樹上結出青青的小梅子。出了梅園,我們來到了波澄湖劃船。劃船的人真多呀!人們都快樂無比,還有人放聲歌唱。我不由地作了一首小詩:

  游波澄湖

  四月蕩舟湖水平,碧波閃爍如金冰。

  東風和煦柳絲垂,添得游者載歌聲。

小學生植物園作文15

  “春天在哪里呀!春天在哪里,春天在那小朋友的眼睛里,這里有紅花,這里有綠草……”今天是個艷陽高照的好日子。(農歷二月二龍?zhí)ь^,也是二十四個節(jié)氣之一春分)我們小記者團又一次相約植物園賞花、栽花找春天活動。

  在大記者和植物園白科長阿姨的帶領下,我們開始了今天的尋春之旅。一進園,我們眼前一亮,植物園內百花齊放,爭奇斗艷,一片生機勃勃的景象。我們依次欣賞了海棠園-櫻梅園-木蘭園,一路上我們歡呼跳躍,搶拍美景,還聆聽了專家講授的花卉科普知識,了解了海棠花是咱們的市花,每種花都有它獨有的神奇奧妙。攝影老師還手把手的教我們如何正確使用照相機,如何選擇角度,調焦距等拍攝技巧。最后還專程為我們每人準備了三色堇花苗,讓我們體驗勞動的快樂,我們用小鏟鏟個小坑,把花苗小心翼翼的放正在里面,一手扶花枝一手培埋上濕潤的土,看著自己栽好的.花和臟手,心里卻樂開了花,想對小花說:“小花小花你快快長大吧!開出更多鮮美的花朵,把植物園打扮的更美麗吧!......”

  今天我很開心,因為我找到的春天,體會到了種植希望,收獲快樂!感受了勞動的艱辛和樂趣。我們每個人都要愛護花草樹木,保護環(huán)境,愛護家園是我們每個人的責任!

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