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我和漢字的故事小學生作文
在學習、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家收集的我和漢字的故事小學生作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我和漢字的故事小學生作文1
每個人都離不開漢字,生活也離不開漢字。
記得有一次,姑姑帶著我去美容院化妝,我們邊走邊聊,聊得高興,正聊得高興的時候,“嘟嘟嘟”一輛車開過來,那車上寫著灑水車。我連忙叫起來:“姑姑,姑姑,快看酒水車來了,它應該是給我們送酒來的吧,真好,可以喝酒了!惫霉眠B忙說:“小曼,那是一輛灑水車,灑水車是給大地澆水的。那酒字和灑字只是一筆之差!
就是在寒假中,我來到了超市買零食,不是我認錯了字,而是寫的人寫錯了字。我們先走著走著,看到了一個倉庫,倉庫的門上寫著一副字,我情不自禁的讀起來:“顧客止,咦,這時什么字啊?”我連忙問:“媽媽,那是什么字?”媽媽解釋道:“那個字錯了,它多了一點,它應該這么寫‘步’。你懂了吧!”我點了點頭。雖然我現(xiàn)在已經(jīng)五年級,但是,我的錯別字還是有。就比如:我寫地球的球字的`時候,經(jīng)常會丟掉它的小帽子。
還有撥電話的撥字和拔蘿卜的拔字這兩個字的讀音也經(jīng)常不準。還有那再接再厲的歷字經(jīng)常會寫成鼓勵的勵字。從我小時候的牙牙學語到現(xiàn)在的五年級,我相信自己再也不會因為那一筆一畫而認錯字了,寫錯字了。
我和漢字的故事小學生作文2
漢字非常的有趣神奇,是我們平常交流溝通的好幫手。
記得四歲時,媽媽教我學認字,每天要認三個字。
一天,天氣晴朗,媽媽照常拿出那本識字本,教我認字,媽媽指著“開”這個字說道:“這個字念kai。”媽媽拿出一個紙盒,把它打開。便說道:“你懂這意思了嗎?“開”就是這個意思。”媽媽說:“來跟我讀幾遍!蔽彝耆莆樟恕伴_”子的讀法。接著,媽媽又教我認“心”字,媽媽手弄來弄去的一點點地教我,我看著媽媽的口形一遍一遍地讀。當我這兩個字都能讀時,我知道媽媽要考我難題了。果然不出所料,媽媽從口袋里拿出一顆牛奶糖,說道:“要是下面這道題你答對了,這顆糖就獎勵給你!薄伴_心”的`反義詞是什么?我前幾天剛學會“關(guān)”這個字,并知道“開-關(guān)”是一對反義詞,說道:“這么簡單,當然是關(guān)心!眿寢屢幌伦用闪,我解釋道:“開和關(guān)是對反義詞,開心的反義詞當然是關(guān)心!眿寢屄犃斯笮,說道:“小笨蛋!钡涯钦n糖還是給了我。
現(xiàn)在回想起那件事也覺得好好笑,漢字實在是太神奇了。
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