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生命的話題作文(集錦15篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的生命的話題作文,希望能夠幫助到大家。
生命的話題作文1
是的,人人都將化為塵埃;但有的人將化為金粉。當(dāng)我們的生命結(jié)束了,便會像塵埃一樣消失得無影無蹤,漸漸被人遺忘。但是有一種人的生命雖然也消失了,但她卻化作了金粉,讓人崇敬,讓人閱讀。
她用十五歲的青春書寫了一首生命的贊歌。十五歲還是還是躲在媽媽懷里撒嬌的小女孩,還是抱著毛毛熊做夢的年紀(jì),還是吃著巧克力看動畫片的無憂無慮。但是年僅十四歲的劉胡蘭已經(jīng)是共產(chǎn)黨員,秘密發(fā)動群眾,配合武工隊打擊敵人。1947年1月12日,閻軍突然襲擊云周西村,劉胡蘭因叛徒告密而被捕。劉胡蘭在威逼利誘面前不為所動,敵人奸笑著哄騙她說:“自白就等于自救,只要你自白,我就放你,還給你一份好土地……”劉胡蘭輕蔑地說:“給我一個金人我也不自白。”富貴不能淫,威武不能屈。這才是頂天立地的人!獎⒑m,一個只有15歲的小女孩,在威逼和利誘面前表現(xiàn)出來的是對黨的事業(yè)的赤膽忠心,對人民、對革命同志的忠心愛戴。劉胡蘭用她的.忠貞不屈書寫了生命的偉大。劉胡蘭被帶到鍘刀前眼見匪軍連鍘了幾個人,怒問一聲:“我咋個死法?”匪軍喝叫“一個樣”后,她自己坦然躺在刀座上。劉胡蘭烈士犧牲時,尚未滿15周歲。有的人活著他已經(jīng)死了,有的人死了,他還活著。生命的意義不在于他的長度,而在于他的寬度;畹米罹玫娜瞬⒉皇腔畹米钣幸饬x的人。
她的拋頭顱、灑熱血就像燈塔,為我們照亮了前進(jìn)的路。讓我們踏著她的足跡走向共產(chǎn)主義的明天。劉胡蘭的生命在鍘刀下變成了金粉,永垂不朽。
生命的話題作文2
我已經(jīng)十歲了,經(jīng)歷了一些事兒,也明白了一些道理。但,最令我難忘的就是福愛剛那燦爛的笑容和他那內(nèi)心深處頑強(qiáng)的生命力。
福愛剛和我一般大,他從小便被父母拋棄,他在福利院長大,因為疾病,他的腦袋里還插著一根管子。我跟福愛剛實在幼兒園認(rèn)識的,他在我們幼兒園愛心寄讀,很榮幸的,我們在一個班里學(xué)習(xí)。
如果我們班里哪個同學(xué)有困難了,福愛剛會默默地、沒有過多言語地去幫助那位同學(xué)。
我第一次送他禮物時,他有些害羞,我跟他說:“以后我就是你姐姐,你叫我姐姐吧!彼忧拥亟辛宋乙宦暋敖憬恪保缓蠼舆^禮物。之后我和媽媽經(jīng)常給他買些小禮物——衣服、鞋子、玩具等,愛剛每次見了我媽媽,都會上前撲進(jìn)我媽媽的`懷里,輕輕地叫聲“媽媽”。當(dāng)時,站在旁邊的我心里酸酸的,很不舒服,因為愛剛那聲“媽媽”和他那燦爛的笑容,讓我感覺有些心疼。我想,愛剛他失去了本該擁有的父愛、母愛,他應(yīng)該多么渴望得到不該失去的一家人的團(tuán)圓和溫暖啊。
所以,在幼兒園的三年里,每次過六一兒童節(jié)和圣誕節(jié)的時候,我都會用我的零花錢買禮物送給愛剛,也因此,我以后再也沒向爸爸媽媽要過禮物。
前段時間,我和同學(xué)們參加了“綠色義賣,愛心獻(xiàn)福娃”的活動,我又一次走進(jìn)了福利院。這次,我沒見著愛剛,工作人員送給我了一件愛剛親手用串珠做的粉色的“葫蘆”,工作人員說,愛剛周末寄養(yǎng)在愛心家庭里面,而且周末兩天愛剛都要去上課,學(xué)美術(shù)、學(xué)游泳等。我哭了,因為我很遺憾沒能見著愛剛。但是,看著那個粉粉的“葫蘆”,我又很高興,因為我相信,愛剛是幸福的,我也相信,愛剛肯定還是笑得那么靦腆、那么燦爛。
生命既是短暫的,也是永恒的,只要心中有信念,短暫的一瞬間也會成為永恒。福愛剛告訴了我一個這樣的道理,是我一生受益。
生命的話題作文3
花為什么謝了啦?我的熱烈的愛把它緊壓在我的心上,因此花謝了,琴弦為什么斷了呢?我強(qiáng)彈一個它力不能勝的音節(jié),因此琴弦斷了。
——題記
生命,一個永恒不變的話題,生命是美好的,美好而脆弱的,正是這美好又脆弱的存在,使人們意識到生活的目標(biāo),明了存在的意義,珍惜生命,珍惜美好,熱愛生命,保護(hù)脆弱。
愛和喜歡的'區(qū)別是什么?這似乎很難解釋,只可意會,不能言傳。愛是一個字,喜歡是兩個字。其實很簡單,猶如生命,愛一朵花,會給它澆水,施肥,而喜歡它,則只會摘走它。
陸蠡以一文《囚綠記》中,就記錄了其對“生命”由喜歡到愛的一個過程,通過綠,作者對“生命”由喜歡到愛的一個過程,通過綠,作者對生命有了更深刻的理解,其實任何生命,都有它存在的理由,因此,我們要珍惜和熱愛一切生命。
生命的形式多種多樣,有的渺小,有的龐大,螞蟻的存在很不起眼,但渺小的它們有著它們的追求,它們整天忙忙碌碌,準(zhǔn)備食物,自力更生,豬的身軀似乎比螞蟻龐大的多,但它們的一生寄居籬下,雖然是衣食無憂,但卻虛度了光陰,一生碌碌無為。
看過《泰坦尼克號》這部大片的人,都會被里面那一段動人凄美的愛情所感動。我不知道那個凄美的愛情故事是真是假,但真正的泰坦尼克號沉沒時,真有一位母親沒來得及上救生艇,但她的倆孩子都已上去了,孩子們沒有媽媽也不行。】稍谏狸P(guān)頭,誰愿意上一個位置出來呢?就在人們都為孩子悲哀的時候,就有一位女士走下了說:“上船吧,我來換你,孩子不能沒有媽媽!”說完從容地走向了即將沉沒的泰坦尼克號……生命是有限的,但生命的主導(dǎo)者--我們,可以讓有限的生命綻放出無限的光彩,讓我們的生命富有多一點的意義!
我們既然到世上走了一遭,就得珍惜生命的價值,它的用途不在于長短而在我們怎樣利用它,不管一切如何,都應(yīng)該好好面對它。
生命的話題作文4
生命處處在,生命的聲音也處處在,看墻角下有一株小草,柔軟嬌嫩,似乎不堪一擊。側(cè)耳傾聽,你聽到了什么、在大風(fēng)的播弄下,幾次搖頭但都沒沒倒下,它在告訴你,它盡管很渺小,它盡管沒有肥沃的土地,它盡管很柔弱。但它從未失去生命的信心。它會一直一直地為自己加油為自己吶喊,它相信自己會長成一棵蒼天大樹,會獲得無窮無盡的陽光……生命的吶喊永不停止。
看,新生嬰兒降生了,他未睜開眼,但他卻在大聲啼哭,側(cè)耳傾聽,你聽到了什么、它只是僅僅在啼哭嗎。不,那你錯了,那是他對生命的追求,那是他對生命的渴望,他用啼哭的聲音告訴你,他到了這個世界上。他將進(jìn)行一次生命體驗。他會為自己的生命一直加油……生命的吶喊永不停止,
看,一位小女孩被壓在廢墟下,一場地震過后,盡管她渾身是傷,幾次她都快要昏昏沉沉的'睡過去,但她沒有,她還害怕睡過去在就再也醒不了了。她還有太多的親人,她一直睜大了雙眼,等待著救援人員來,一天,兩天,三天,五天…。一個奇跡出現(xiàn)了。經(jīng)歷了這么多天,又身負(fù)重傷,又餓又渴。但她卻活了下來,在這兒。你聽到了什么,她在每時每刻都在為自己鼓勁,為自己加油,更為生命吶喊,她對生命的渴望造就了一個奇跡……生命的吶喊永不停止
生命的吶喊無處不在,也正是因為這樣的吶喊讓我們從無行中活得力量,也正是這樣的吶喊讓我們更加堅強(qiáng),也正是這樣的吶喊,才然我對生命更加有信心
小草的吶喊,新生嬰兒的啼哭,廢墟下的求救…太多太多,有生命的地方就有生命生音就有生命的吶喊。
生命的話題作文5
讀了《觸摸春天》這篇課文,我的心久久不能平靜,耳畔總是回響著這篇課文向我們闡述的道理:“誰都有生活的權(quán)利,誰都可以創(chuàng)造一個屬于自己的繽紛世界!蔽闹械闹魅斯察o雖然是個盲童,但她能有心靈感受春天。她也想擁有健全的體魄,還熱愛著生命。
海倫·凱勒,是一位雙耳失聰、雙目失明的美國著名大作家。她憑著自己頑強(qiáng)的毅力,學(xué)會了寫字、閱讀和說話。并且,她還進(jìn)入了美國名!鸫髮W(xué),成為了一名殘疾學(xué)生。畢業(yè)后,海倫·凱勒用生命的全部力量四處奔走,建起了一家又一家慈善機(jī)構(gòu),為殘疾人造福。她對自己的殘疾并不自卑,說:“世上除了用眼睛看世界,還有一種內(nèi)在視覺,那可能是更真實的,那就是用心去看設(shè)個世界!
看了海倫·凱勒的故事,我不由自主地想到了自己。當(dāng)我遇到困難時,總會退縮:這個學(xué)期,媽媽給我報了奧數(shù)班。剛開始,題目容易極了,我三下五除二便解出來了。畢竟,“奧數(shù)”的“奧”代表的是深奧,它的題目并非這么簡單。果然,題目由易變難,有時我絞盡腦汁也毫無進(jìn)展。有點想打退堂鼓了?墒寝D(zhuǎn)念一想:海倫·凱勒、桑蘭、張海迪……她們身殘志堅,努力拼搏,創(chuàng)造出了生命的輝煌。而我有著健全的體魄,卻經(jīng)受不住小小的考驗。與她們相比我比她們幸運(yùn),卻比他們更缺少勇氣。她們的人生道路上布滿了荊棘,遭遇了巨大的`挫折,卻毫不氣餒;我只碰到了小小的困難,怎么能退縮呢?于是,我咬咬牙根,用另一種態(tài)度對待奧數(shù)。果然,看著一道道難題迎刃而解,我開心的笑了。
“在春天的深處,安靜細(xì)細(xì)地感受春光。”連盲女孩安靜也在感受春天,也熱愛著生命。讓我們一起去熱愛生命,開出屬于自己的花季吧!
生命的話題作文6
我一直以為是人在選擇生命,真正使我認(rèn)識到生命的威力的是一只鳥。
住在我家對面的爺爺,退休回家后,養(yǎng)起了鳥,那是一只非常漂亮的鳥。鄰居家的爺爺非常愛它,每天早晨很早就帶著它一起去“散步”,每當(dāng)我早晨上學(xué)的時候,爺爺和鳥兒都已精神飽滿地回家了。
爺爺愛它,我經(jīng)?吹綘敔斀o它換籠底的沙,小心翼翼地喂水喂食。在爺爺?shù)木奈桂B(yǎng)下,它長得精神而漂亮,羽毛整齊地蓋在身上,光亮光亮的,時常向人們展示它的歌喉,尤其是它的眼睛,有神得很,似乎會說話,充滿了生命的歡樂,我總是對爺爺說:“它可真幸福!”
然而,我沒想到,它也沒想到,生命突然來了個180度大轉(zhuǎn)彎。鄰居家的爺爺因心臟病突然去世了,大家為了懷念他,決定把他養(yǎng)的鳥放了。做出這一決定的時候,我是舉雙手贊成的,我以為它也會同意,因為大自然才是它真正的家呀!
然而我錯了,一個從來沒有自己爭取過,沒有經(jīng)受過大自然風(fēng)雨洗禮的鳥兒,是那樣的軟弱,以至無力去選擇生命,最終被生命放棄了—幾天后在放學(xué)的路上,我看到了它被一群好奇的`小學(xué)生圍著,已毫無知覺了。我也湊了上去,我看到了那只可憐的鳥,我認(rèn)得它,但它的羽毛已失去了光澤,它的眼睛已失去了生命的神采,充滿了無奈,也充滿了悔恨。
我突然被一種力量震撼了—這是生命的力量,我第一次感到生命竟然有如此巨大的力量,它在不停地選擇著它的擁有者,它也在不停地放棄無權(quán)擁有它的人。一個人以為自己把握著生命,貪圖享樂而不再進(jìn)取,總有一天會被生命拋棄的。
生命的話題作文7
一粒貌不驚人的種子,往往隱藏著一個花季的燦爛,一條丑陋的毛蟲,可能蛻變?yōu)橐恢晃迳邽懙牟实,因為,生命本身就是一樁奇跡!恿肿。對呀!生命本身就是一樁奇跡,一說起生命的奇跡,我就想起了一件事情。
那是半年前的事了。我的花盆里不知什么時間鉆出了一棵槐樹苗。那時,它是那么的`瘦小,葉子那么的嫩,隨風(fēng)吹,隨風(fēng)倒。開始我并沒有太在意它,以為它過幾天就枯萎了。哪知道,它靠著吸收旁邊花的養(yǎng)份越長越高,葉子也隨著它生長的速度變多變大。一片、兩片、四片、八片……漸漸地,它已經(jīng)長得比其它花都要高了。我沒有特意給它澆水,也沒有給施肥,在這樣的環(huán)境下它不僅頑強(qiáng)地活了下來,還在小小的花盆里不屈向上,茁壯成長,這真是一個奇跡呀!我震驚了。
不知不覺中,槐樹苗的根已經(jīng)占滿了整個花盆,為了方便它生長,我把它移栽在樓下的空地上,漸漸地把它遺忘了。可不久的一次一連幾天的暴風(fēng)雨,我突然想起了槐樹苗,它還沒有長大,能不能挺過這樣大的暴風(fēng)雨呢?雨停了,我連忙下樓去看槐樹苗。它安然無恙,葉子被雨水“洗”成了新綠色,它頂著粒粒水珠傲然挺立著。與旁邊的小花截然不同的是,小花們不是已經(jīng)凋零了,就是耷拉著腦袋,它們的生氣仿佛被雨水吞沒了似的,這又是一個奇跡。我再次被震撼了!
槐樹苗這么頑強(qiáng),這么珍惜生命,創(chuàng)造了這么多的奇跡。我們的生命就是一個奇跡,為什么不把這個奇跡變成更多的奇跡呢?我一定要珍惜生命,在有限的生命中活出更多的精彩,創(chuàng)造更多的奇跡!
生命的話題作文8
學(xué)習(xí)了杏林子的《生命生命》一文,我也不禁思考:生命是什么呢?
冬天,寒風(fēng)“呼呼”地吹著,漫天飛舞的雪花很快把大地涂染成了白色。我家的小院也換上了新裝,地面鋪上了白毯,矮樹披上了銀衣,房頂蓋上了絨被,放眼望去整個世界都是潔白的。太冷啦!不到萬不得已,大家都不想出門,只想躲在溫暖的屋里,就連平時在家待不住的狗狗也懶洋洋地趴在窩里不想挪動。院角的梅花卻在此時綻開了笑臉!先是幾朵,慢慢的熱熱鬧鬧地開滿枝頭,它們迎霜傲雪,在寒風(fēng)中傲然挺立,紅得那么耀眼!傲韬氉蚤_”的梅花多有生命力啊!
在春暖花開萬物復(fù)蘇的季節(jié)。我偶然間路過村子另一邊,那里有一塊草坪,在去年的冬天被人不小心給燒了。沒想到光禿禿的草地,現(xiàn)在重新被染成了綠色。一棵棵小草雖然還很短,但顏色十分嫩綠。我頓時感受到小草那“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”的頑強(qiáng)生命力!
在我們班,有很多同學(xué)帶了小盆栽來裝扮教室。植物都擺放在后面的.柜子上,有的同學(xué)經(jīng)常會忘記澆水,再連著七天小長假,等我們回校的時候發(fā)現(xiàn)有一盆多肉的葉片都干萎了,一碰就掉在了干燥的泥土上。我們都說救不活了,大大咧咧的李同學(xué)說“死馬當(dāng)活馬醫(yī)”拿去澆了個透,然后又把它擺回了柜子上。第二天,我去看我的綠植,發(fā)現(xiàn)那盆多肉的葉片吸飽了水又精神抖擻地舒展開了!又過了幾天,我突然發(fā)現(xiàn),掉盆里的多肉的葉片竟然長出了細(xì)細(xì)的根須,真是太不可思議了!
我想,生命的意義就在于面對困難、面對挫折的時候,迎難而上不言放棄綻放出自己的精彩吧!
生命的話題作文9
匈牙利詩人裴多菲曾說,“生命誠可貴”,可是世間萬物都有生命,只有人的生命是寶貴的嗎?
狐貍在童話中總是狡猾邪惡的象征,但是生活中的狐貍真的是這樣的嗎?我看到過一則小故事,這則小故事改變了我曾經(jīng)對狐貍的看法,使我不再堅信狐貍是邪惡的。
一位老人酷愛釣魚,他釣的魚吃都吃不完,都放在一個大缸子里儲存。一天晚上他聽見院子里有動靜,待他輕手輕腳地爬起來,發(fā)現(xiàn)是一只狐貍在偷魚呢!老人本想打死這狐貍,但又轉(zhuǎn)念一想,一只偷魚的狐貍也是一條生命。∮谑抢先朔帕怂。過了幾天,狐貍又來了,這次狐貍沒有來偷魚,而是焦急地直打轉(zhuǎn)兒,又拽著老人的褲腿把他往外拉,老人半信半疑地跟著狐貍跑了幾步,突然房子轟隆一聲倒了。好一會兒,老人才反應(yīng)過來,這是地震啊!沒錯,這就是著名的唐山大地震!要是沒有這只報恩的狐貍,老人怎可能是一場里氏7.8級地震中的幸存者?所以,敬畏一切生命!所有的生靈都是會感恩的!
今天早晨我在我們家客廳的墻上看見了一只蜘蛛,正慢慢地往向上爬著,本來我是想拍死它的,不就是一只小小的蜘蛛嗎?但是讀了《敬畏生命》后,我懂得了要敬畏一切生命。當(dāng)我寫完一面作業(yè)后,我發(fā)現(xiàn)那只黑色的蜘蛛成功地爬上了客廳墻壁的頂上。瞧,我的`一個動作,差一點毀了一個自由的生命。
世間萬物的生命都是寶貴的,不僅僅是人!
指導(dǎo)老師點評 :小作者懷著一顆善心去關(guān)注生活中的小動物——蜘蛛織網(wǎng),書中的故事——狐貍是感恩的小生靈,然后發(fā)出了感嘆:世間萬物的生命都是寶貴的。這是心靈的啟迪,孩童純潔的呼喚。
生命的話題作文10
媽媽常對我說:“你要成為一個有用的人!睘榱顺蔀橐粋有用的人,我努力學(xué)習(xí)各種本領(lǐng)。在學(xué)校,我認(rèn)真學(xué)習(xí)各門功課;課余,我還學(xué)了鋼琴、游泳、書法等等。每樣我都想拿第一,可事與愿違,身邊總有那么多比我優(yōu)秀的人,我常常拿不到第一。我覺得很沮喪,我想,看來我是成為不了一個有用的人了。
一次,我在“中國夢想秀”看到一個男孩,他一出生就是腦癱,人們都說這個孩子長大也沒用。媽媽沒有放棄他,希望他也能成才。她聽說練鋼琴可以治腦癱,就送孩子去學(xué)鋼琴。十年來,媽媽每天陪著孩子學(xué)琴。十年的付出,男孩終于登上了中國夢想秀的舞臺。聽著他彈的《親愛的小孩》,雖然旋律不是很復(fù)雜,但每個人都能從中感受到男孩和他媽媽的付出。我想,這個男孩也許永遠(yuǎn)成不了一名真正的鋼琴家,但他用堅持詮釋了生命的精彩。
節(jié)目中還有一個女孩,她得了一種怪病,醫(yī)生說她只能活到十歲。她們?nèi)也]有被這個噩耗擊垮。爺爺在家就當(dāng)她的腿,背她上學(xué)。她的爸爸媽媽在外面奔波,努力為她創(chuàng)造更好的生活,F(xiàn)在小女孩已經(jīng)十三歲了,當(dāng)他們一家站在“中國夢想秀”的舞臺,露出了幸福的笑臉時,主持人問她:“你知不知道自己的病?”她笑著回答:“知道!敝鞒秩擞謫枺骸澳悄阌X得幸福嗎?”“我每一天都過得很幸福!因為媽媽跟我說過生命的價值不在于它的長度,而在于它的.厚度,即使我的生命很短暫,我也努力過好每一天!讓每一天都過得精彩!”正是小女孩一家人的樂觀與堅持,創(chuàng)造了醫(yī)學(xué)的奇跡。
這兩個故事給了我極大的震撼。我不再糾結(jié)要樣樣拿第一,我要讓我的每天過得快樂,充實。我也要讓我的生命活出屬于我的精彩。
生命的話題作文11
花兒的綻放給人們以美的享受,也帶來了芳香。
生命的到來給人們以喜悅的感受,也帶來了感悟。
窗前的那棵老槐樹,一個經(jīng)歷了歲月的滄桑的生命,長在石縫間的那棵小草,一個頑強(qiáng)的生命,而屋內(nèi)正在奮斗著的我,一個朝氣蓬勃的生命。
生命啊生命,你曾留下多少遺憾與美好,生命啊生命,你頑強(qiáng)而脆弱,生命啊,你偉大而美好!
春天萬物復(fù)蘇,樹木發(fā)芽了,大雁也都飛回來了,溪水又唱起了它那“叮咚叮咚”的歌曲來了,人們也都在大街上談笑風(fēng)聲,狗兒貓兒也都忙著舉行一場隆重的party,花兒草兒都急著要擁抱這溫暖的陽光,這些都是些美好的生命呀!
生命是這等令人想要擁有,就想初春的'陽光一樣溫暖!
夏天,樹木都顯出了十足的拼勁,茂盛極了。綠油油的樹葉,討人愛戀。蟬可是沒有白來世上這一遭,它為此高歌一曲,不肯停歇。
。∩谷绱嗣篮!讓人禁不住想要提筆寫下一首詩,一篇文章來贊美它的美好。
秋天,到處洋溢著收獲的喜悅。人們笑得合不攏嘴。紅彤彤的蘋果也咧出個笑臉來了。這“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花”!看著那柔美的霞光,竟感覺自己是陶淵明“采菊東籬下,悠然見南山”……
!生命讓人陶醉,讓人忘卻一切煩憂!
冬天,雪花是冬天的天使。潔白,無暇。慢慢地覆蓋了一切,可謂是“千里冰封,萬里雪飄!碧锏乩,那厚厚的雪給小麥添了床棉被。老百姓笑盈盈地說“冬天麥蓋三層被,來年枕著饅頭睡!边@雪可是立了大功了。(哈哈)
啊!生命如雪般潔白,無暇,讓人不忍踐踏,只想好好去珍惜!
生命藏匿在世界的每個角落,生命的氣息,生命的芬芳在周圍的空氣中彌漫,彌漫 ……讓人陶醉。
生命就在你的身邊,你聞到了它的芳香了嗎?
生命的話題作文12
如果說,把等待比作是一個人的生命,在等待的過程中,我們又能做些什么?玩玩手機(jī)?摳摳指甲?亦或是怔著發(fā)呆?……這些不痛不癢、無關(guān)緊要的事情,就是在間接的浪費(fèi)生命,在等待的期間應(yīng)該做一些更有意義的事情。
蒲公英的生命歷程更像是一場簡短的電影——電影只有三個鏡頭:從一顆種子發(fā)芽,長成一顆成熟的蒲公英。一陣風(fēng)吹過,揚(yáng)起了蒲公英遠(yuǎn)航的白帆,落地的蒲公英種子又長成了一顆小蒲公英?偠灾,蒲公英的一生就是在等待一陣風(fēng),從而傳承香火。生命亦是如此,生的盡頭是死,死的源頭是生,在二者相互轉(zhuǎn)換的期間,就是生命的意義所在。
生命是脆弱的,在任何的地方都可以看見螞蟻,就是這樣一個強(qiáng)大的種族,卻承受不住一根拇指的碾壓或是鞋底的踐踏。即便是一窩的螞蟻可以摧毀千里的堤壩,也承受不住腳底的那一波群攻,卑賤的生命亦是生命,卻也不代表可以任人踐踏。
“身殘志堅”和“身堅志殘”是一對反義詞,身堅志殘——身處壯年之人難以承受所謂的失戀的悲痛而選擇以服毒、跳樓等方式了結(jié)自己的生命。身殘志堅——殘奧會是為世界全體殘疾人證明自己的運(yùn)動會,即便他們與正常人相比在生理上有著一些缺陷,但是他們的.精神卻遠(yuǎn)超于常人。如果說那些“身殘”人有“身堅”,那么我認(rèn)為為生命代言的詞語會是“身堅志堅”。
“除了生命,我一無所有!蔽矣X得這句話是正確的,一切物質(zhì)上,精神上的享受都是建立在生命的基礎(chǔ)上,生命是唯一的財富。從單細(xì)胞的草履蟲到智商超高的新人類,他們除了生命,一無所有。
在如流水的時間長河之中,只有留下一些痕跡才能延長生命,生命是建立在生命基礎(chǔ)之上得以永恒的……
生命的話題作文13
生命對于我們來說只有一次。有人說人生如果是一個數(shù)字,生命就是前面的一,其他諸如財富呀榮譽(yù)呀美貌呀甚至智慧,都是后面的0,有了前面的1,后面越多值越大。而沒有前面那1,后面的一切都是空的。
可是,每年都有許多的生命喪失在交通事故中。許多家庭也因之支離破碎。交通法規(guī)是我們的保護(hù)繩。每一個行人要使“高高興興出門,平平安安回家”成為現(xiàn)實,就得嚴(yán)守交規(guī)。
司機(jī)一杯酒,親人兩行淚。在許多的交通事故中,有很多都是因酒后駕車所致。酒精會影響人的大腦,使大腦處于亢奮或麻痹狀態(tài)。因此酒后的司機(jī)往往感覺異常,超速行駛幾成必然。近年來,我國嚴(yán)打酒駕。今年五月一日起,更將之入刑,以扼制屢禁不止的惡習(xí)。
是啊,就是有那么一些人,為了炫耀自己的車技,展示自己座駕的性能,逢車就超,無所顧忌,是多么危險啊。一時的快意也許換來的卻是自己和家人終生的遺憾。
還有一些司機(jī),為了牟取更豐厚的利潤,超載一倍十倍,殊不知這是為自己埋下定時炸彈。因為車一旦超載,事故發(fā)生的頻率大大增加。還有一些乘客,只要有車就上,根本不管是不是營運(yùn)車,是否已經(jīng)超載,哪知欲速則不達(dá)的.道理。
更有不少中學(xué)生,為了圖一時痛快,或者是為了滿足自己那微不足道的虛榮心,無證駕駛著摩托車在路上飛奔。更有甚者,載著三四個人,搖擺前行,這是多么危險啊。稍有不慎,便是車毀人亡啊。
此外,那些騎摩托車不戴頭盔,開車穿拖鞋,以及為了驅(qū)除開車時的無聊,總要播上幾首歌曲,并且把音量開到最大,好享受迪吧的刺激的年輕人,有沒想過這里隱藏著多大的安全隱患。也許交通事故就在你自以為的瀟灑和癡迷的樂聲中降臨。
生命是地球上最美的花朵,世界因此而精彩。為了我們這寶貴的生命,我們要遵守交通規(guī)則。
生命的話題作文14
生命,像含苞欲放的花朵,在陽光的撫摸下綻開一張張可愛的笑臉;生命,像一株幼嫩的小苗,得到了雨露的眷顧長成參天大樹;然而,生命,也像即將枯落的樹葉,掛在細(xì)小的枝干上搖搖欲墜……
生命,在你得意的時候,它會快樂無限;在你失意的時候,它會悲傷痛苦:在你無聊的時候,它又顯得平淡無奇。有喜有悲,有幸運(yùn)也有不幸,這就是生命豐富的內(nèi)涵。
生命的價值有多大?關(guān)鍵在于你怎樣去善待它。在逆境中的你,只要用陽光般的心態(tài)善待生命,就會出現(xiàn)奇跡!你看:失聰?shù)嫩Ⅺ惾A姐姐們跳好了“千手觀音”;失明的海倫·凱勒寫下了名著《假如給我三天光明》;肌肉萎縮的霍金發(fā)現(xiàn)了宇宙黑洞,寫下了《時間簡史》。所以,當(dāng)你不幸走在黑暗又漫長的'小路上,你不要傷悲,也不要猶豫。如果不能往后退,你就應(yīng)該堅強(qiáng)地朝前走,黑夜過去了就是黎明。請記住鄧亞萍姐姐鼓勵汶川孩子的話:“再大的困難也要頂。№斪。
生命是寶貴的。然而,“五一二”四川汶川大地震無情地告訴我們:生命也是脆弱的!地震突然襲來,許多人走避不及,被埋在廢墟深處,六萬多個生靈,頃刻失去了寶貴的生命。生命多么渺小,多么脆弱!慶幸的是,還有無數(shù)生活的強(qiáng)者敢于與死神直面較量,贏得了第二次生命。在廢墟里,他們逆來順受,在橫梁的重壓下苦苦掙扎,在饑渴中痛苦地呼救,喝冷雨,吃煙葉,吃生蚯蚓,甚至喝自己的尿,保存體力,等候救援。生活的強(qiáng)者中,既有年輕力壯的漢子,也有幾個月大的嬰兒和年過百歲的老婦,還有殘疾人,他們都堅強(qiáng)地活下來了。他們的堅強(qiáng)都來自一個堅定的信念——只有活著,一切才有希望。
生命多么寶貴。≌堈湎!
生命的話題作文15
面對一場空難的新聞報道,一向無心的我陷入了沉思:生命,人的生命該有多么的脆弱和無常啊!我們不知道為什么要來到這個世界,我們也無法臆斷哪一天離開,我們所能做的只有珍惜今天。
無言的我面對著屏幕,心中臆想著:這場空難的亡靈中,是否有一生中只有恨沒有愛的人呢?是否有在登機(jī)前恨恨的發(fā)著毒誓,與某人此生永不相見的人呢?是否有剛剛化解了與家人或朋友積結(jié)了多年的恨怨,只要能到達(dá)目的地,就會和曾經(jīng)的仇敵擁抱一團(tuán)而成為最愛的人呢?
思考中,我已神色黯然,不會流淚的我也已經(jīng)含淚眸間。面對脆弱的、堅強(qiáng)的、卑劣的、精彩的、痛苦的、快樂的、成功的、失敗的蕓蕓眾生和我自己,我感覺到了生命的沉重,我們的負(fù)重其實就在生命的有無之間。今天,我們擁有生命,我們就擁有一切的喜怒哀樂,哪一天生命不再延續(xù),一切的一切也就全部化為了烏有。
走在人世間,能夠快樂能夠友善,走過人世間,能夠沒有悔恨沒有遺憾,那該有多好啊!可是真正能夠作到如此的又有幾人呢?不日前,就看到過很多的爭論和混戰(zhàn)。為了爭得一個“公理”,為了讓人們來肯定自己,這本是無可厚非的事情,可是有些朋友用詞偏激,為了達(dá)到自己的目的不惜損害別人,這樣的結(jié)局,就算是暫且的贏了,又有幾分的意義呢?這樣的生命,即使可以活過100年,又能如何呢?
有怨的有恨的生命,總會有著很多的沉重的吧?有情的有愛的生命,才會在負(fù)重中得以些許的輕松的吧?沉重也好,負(fù)重中些許的'輕松也罷,我們都應(yīng)該坦然面對,而且我覺得我們應(yīng)該讓我們的生命沉浸在快樂之中。有句話是這樣說的:愛別人就是愛自己,愛自己就是愛生命。那么就讓我們熱愛生命吧!愛別人,愛生命中偶然相遇的路人,愛生命中必然同行的親人,愛自己,愛美麗的或是不美的自己,愛成功的或是失敗的自己,讓我們把愛的詩篇寫滿我們生命中的每一天。
假如可以這樣的話,那么一切的災(zāi)難,都將不再有能力打敗我。
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