風(fēng)景話題作文15篇
在我們平凡的日常里，大家都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的風(fēng)景話題作文，希望對大家有所幫助。
風(fēng)景話題作文1
不知不覺，我在學(xué)校已經(jīng)度過了四年的時光，學(xué)校里到處都有我的足跡，尤其是操場上，留下了無數(shù)令我回憶的鏡頭。
進(jìn)入操場，首先看到的是一大片翠綠的草地。草地真大啊，大得可以容下兩三千個人;草地里的小草生命力真頑強啊，無論風(fēng)吹雨打，還是被人踩踏，它都依然筆直地挺立著;草地真綠啊，綠的仿佛那是一張巨大的綠色的毛毯。草地上，偶爾會有幾只不知名的小鳥，調(diào)皮地啄著小野花，啄著小草，不時地發(fā)出愉快的歌唱，給草地帶來了無限生機(jī)。
接著，我們來到操場的跑道，跑道是我們平時做操、訓(xùn)練、開運動會和上體育課的時候用。運動會上，總能看見運動健兒們在跑道上沖刺;每天早上和下午各種體育第二課堂的同學(xué)們，在努力地訓(xùn)練，為學(xué)校爭奪榮譽;每天早上，同學(xué)們排著整齊的.隊伍，邁著矯健的步伐，整齊有序地進(jìn)入跑道，認(rèn)認(rèn)真真地做早操……
操場還成了同學(xué)們放松的好地方。每當(dāng)下課的時候，同學(xué)們總是沖向操場。低年級的同學(xué)們在草地上追逐打鬧、嬉戲;高年級的同學(xué)躺在舒適柔軟的草地上，望著一望無際的天空和潔白的云朵，回憶著在學(xué)校里的美好生活……
我愛校園，更愛校園的操場，它給我們帶來了歡笑和希望，催促我們奮發(fā)向上。
風(fēng)景話題作文2
什么是最美的風(fēng)景？是秋天的碩果累累。是春天的百花齊放。是夏天的炎炎酷暑。是冬天的大雪紛飛。
在這些風(fēng)景中，也許春天的百花齊放更加受歡迎。可是，我卻最欣賞冬天那一片片的鵝毛大雪，壯觀的大雪紛飛。
在一年的.冬天，我正在教室里面學(xué)習(xí)著，卻沒有注意到鵝毛般的大雪已經(jīng)降臨了下來。下課我走出教室，頓時，被外面的美景給吸引住了。一片一片的雪花，紛紛揚揚的飄落，有一片雪花落在我的手心里，看似小巧的雪花，在手心里仔細(xì)一看會發(fā)現(xiàn)，雪花雖小但也很美麗。像冰片一樣冰涼，像菊花那樣潔白，手心里的支花，外觀大概是圓形，可是它有著像枝丫一樣的“花瓣”與它的隊伍，一起飄落下來。雖然，它沒有菊花那么美麗，沒有牡丹那么富貴，也沒有玫瑰那么艷麗，但雪有自已的風(fēng)格，雖然小巧玲瓏，一捧到手就會融化了，但是它正在慢慢為大地滋養(yǎng)。叮……上課鈴響了，我戀戀不舍地回到了教室了。
放學(xué)后，大地就像披上了一件雪白的大衣，樹上結(jié)了無數(shù)的銀杏果。在我走過的地方留下了一個個深深的腳印。隨手抓起一把冰冰的雪！
回到家后，又下起了雪，我將舌頭伸到外面，一片雪花飄到嘴角，冰冰的，一到嘴角馬上就化了，真是“入口即化”。
冬天，這是個美麗的季節(jié)！
風(fēng)景話題作文3
人生路上我們往往會遇到一道道亮麗的風(fēng)景線。有時，因一件事兒錯過了美好的風(fēng)景，但是不要氣餒。走下去，會有更好的風(fēng)景在等著你停下腳步欣賞。
看著窗外的樹葉紛紛飄落，心里不自覺的大了一個寒顫。一眨眼兩年就過去了，一起喝同學(xué)走過了兩個春夏秋冬。途中有各種各樣的酸甜苦辣�；貞浧饋�，心中無限美好�？墒�，再過一年大家就要分開了。要離開這個大家庭，獨自尋找下一片天地。
多么希望時間能停止在現(xiàn)在，停止在這個屬于我們的花季�？墒撬衷趺磿䦟崿F(xiàn)呢？我是多么的希望��！和同學(xué)們在一起的日子，應(yīng)該是我一生中最美好的回憶了吧！
可能以后會有更多的.朋友在等著我們，但是像現(xiàn)在那樣純真、無邪的友誼該去哪里找呢？尋覓……尋覓……我就像一只受了傷的小鳥，想飛也飛不高。只能在原地徘徊。直到讀到了王勃的（送杜少甫之任蜀州）里德一句話：海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。是�。〔还芪覀兩硖幒翁�，大家都是朋友呀。我們不必為這朋友煩惱啊
現(xiàn)在的我更加珍惜和同學(xué)們在一起的日子了。我不在恐懼有一天醒來，身邊的人都會消失不見，只留下一個孤單的我。因為我知道總有一天我會恢復(fù)受傷的翅膀，帶著我的夢想飛翔在藍(lán)天白云中，去尋找屬于自己的風(fēng)景！
我深信，總有一天，我會驕傲的對著天空說：我找到了，我找到了屬于我自己的風(fēng)景！到那時候，我不會再留戀以前，而是會邁著大步更勇敢的往前走，帶著同學(xué)們對我的期望，帶著我自己的夢想堅強的走下去！
風(fēng)景話題作文4
母愛，是一道明媚的風(fēng)景。
如果說生命是一杯水，那么母愛就是一盞茶，有了茶，水才清香馥郁；如果說生命是一片廣袤的天空，那么母愛就是天空中的鎏云，有了鎏云，天空才不顯孤寂落寞。
柔和的陽光斜掛在蒼松翠柏不凋的枝葉上，顯得那么安靜肅穆。我迎著斜陽獨自漫步。暖暖的柔光照在身上，也照在了心上，一股股暖流激起了我的記憶，好像又回到了那個溫暖的春季……
一天中午，我放學(xué)回家，看見媽媽在曬被子，便把我的被子抱出來，曬在了晾衣架的兩端，吃過午飯，就上學(xué)去了。
放學(xué)回來，一進(jìn)家門，便看見我的被子。與中午不同的.是，它們已經(jīng)被曬在了陽光最好的地帶，夕陽將雪白的被里鍍上了一層淺淺的金色。而母親的被子卻寂寞地待在晾衣繩的兩端。房屋的陰影默默地在它身上畫著單調(diào)而規(guī)則的圖形
我走到我的被子面前，用手撫摸了一下，它們是溫暖的，如母親的手心。我又撫摸了一下媽媽的被子，它們是清涼的，如媽媽的手背。頓時，一股暖流涌上心頭……
是的，天底下所有的母親，無論貧寒或是富有，都會用她的手背為子女阻擋著她力所能及的歲月風(fēng)霜，也用她的手心為子女釋放著綿綿不絕的溫暖陽光。
《涅盤經(jīng)》有云：“人命之不息，過于山水，今日雖存，明日難知�！�
所以，蘇東坡說：“且將新火試新茶，詩酒趁年華。”我們不僅要在流光中詩酒縱橫，還要讓母愛的光輝為年華涂上濃墨重彩的一筆，惟如此，我們的人生才會山長水闊，風(fēng)清景明！
風(fēng)景話題作文5
“喔喔喔……”隨著一聲聲雞叫，一縷縷陽光灑進(jìn)了我的房間，微風(fēng)一吹，啊!空氣真好，走在鄉(xiāng)間的小路上，麥子上晶瑩的露珠嬉戲地滾動著，花兒綻放出笑臉。
春天是萬物復(fù)蘇的季節(jié)青草從地上伸出來，柳樹拔出新的枝條，許多鴨子和大白鵝在解凍的`河面上游泳，田野里滿是麥子，麥子就像一塊大綠地毯農(nóng)民們正在給這些“綠頭發(fā)”澆水施肥
夏天是驕陽似火的季節(jié)，太陽炙烤著大地一樣的火，蟬球和呢喃在樹上。農(nóng)民伯伯可能仍然戴著草帽在地里干活，無畏累。縱觀小麥層，我的心臟很高興。在晚上，勞累了一天的人伴隨著蟋蟀唱歌甜甜蜜蜜的睡眠。
秋天是收獲的季節(jié)。田野上覆蓋著金色的盔甲，玉米秸稈上覆蓋著巨大的玉米芯，散發(fā)出一股淡淡的氣味。蘋果樹上的小蘋果也很可愛。鄉(xiāng)間小路可以算作交通，農(nóng)民的叔叔臉上洋溢著幸福的笑容，馬車上裝著白色的棉花，黃色的橘子和橙色的玉米，紅色的蘋果。
冬天，一切都變成了一個雪的世界屋頂、田野和泥土都被厚厚的白大衣覆蓋著今天是春節(jié)街道上熱鬧非凡，掛著大大的燈籠天空中有各種各樣的焰火它們非常漂亮！
鄉(xiāng)下的風(fēng)景真漂亮我更喜歡家鄉(xiāng)的風(fēng)景和勤勞的人民！
風(fēng)景話題作文6
早晨的雨“嘩嘩”地下著。我早早來到校門口，這時已經(jīng)來了不少同學(xué)。那一朵朵五顏六色的傘花像彩虹一樣美麗。瞧瞧，校門口還有不少別致的“風(fēng)景”呢！
一個披著雨衣穿著雨靴還不時咬一口蛋餅的低年級男孩，拖著書包向前跑，濺出一朵朵水花，沾濕了其他人的衣服，卻還咯咯的笑著。這男孩可真調(diào)皮呀！
咦，這女孩怎么了？撅著小嘴，氣呼呼地往前走，似乎想把地面踩出幾個洞來。原來，是因為她爸媽沒及時叫醒她，遲到了幾分鐘，生氣了�？磥�，這女孩火氣還蠻大的。
一年級的女孩子因為怕雨淋，讓媽媽打著傘送她去班級。她媽媽一邊打著傘，一邊幫她孩子理著頭發(fā)。這媽媽對孩子的關(guān)心真是無微不至��！
一個男孩被他的爸爸用自行車送到門口。男孩打著傘往前走，但他的爸爸還是不放心，一直等到孩子走進(jìn)班級，才騎著自行車離開。這真是父愛如山哪！
兩個女孩打著傘，說說笑笑，好像在議論開心的事。但她們總是把雨傘往對方那邊推，希望朋友不要被雨淋到。雖然是小孩子，但也是細(xì)心善良的人。
一個女孩與她爸爸共撐一把傘進(jìn)校園，但爸爸總是讓著傘，自己的.衣服淋濕了一大半，愛女之心讓人感動哦。
清晨的校門口處處都是孩子們的歡笑聲，處處都是充滿可愛溫馨的畫面。這一切真美好！
風(fēng)景話題作文7
雨終于停了，幾滴殘留的雨水緩緩從樹葉上，從自行車把上滑落，滴落到地面上，為大地添上一抹靈秀。
伴著下課鈴聲，我和一群學(xué)生一起走出校門，來到自己的車旁。
看著自己的自行車，我發(fā)了愁：這可怎么騎？車座，車把上全是雨水，即使上學(xué)前特意套了一個塑料袋也無濟(jì)于事。如果直接座上去，會把衣服弄濕的！回去怎么和媽媽交代？我掀開塑料袋，在心底里咒罵這場不識時務(wù)的.雨來，打算就這么騎回家。
“如果不介意的話，用這個擦一擦吧�！币慌酝蝗豁懫鹆艘粋�聲音。我詫異地轉(zhuǎn)過頭去，看到一個女還正對我微笑，手里拿著包紙巾。
我條件反射般接過了那包紙巾，楞楞地說了聲謝謝。她卻笑了笑，走遠(yuǎn)了。
我楞楞地站在那兒，甚至忘了趕緊擦車子。
我從未見過那個女孩，我也不知道她的姓名，班級，甚至連她的面貌都沒看清。這樣一個萍水相逢的人，卻不求回報地解決了我的困境。
我緩緩轉(zhuǎn)過頭，用紙巾擦干了雨水。心中卻有一種叫溫暖的東西在蠕動，一種叫愛的情感在萌發(fā)。
擦干凈了雨水后，我推出車子，卻看到另一個人也在為雨水發(fā)愁。我把剩余的紙巾給了她。她楞了一下，隨即開心地說了聲謝謝。
走的時候，我用眼角的余光瞄到，他又將紙巾給了另一個人……
一包紙巾，傳遞到一個又一個同學(xué)手中，紙巾漸漸減少直至沒有�？删驮谶@一個又一個傳遞中，有一些東西逐漸消失，填滿了紙巾袋，那是笑容，是感激，是愛。
在這個雨后的黃昏，我發(fā)現(xiàn)，世界上處處都有愛——現(xiàn)在，它就在那一包紙巾中間。
微笑，仿佛是一道亮麗的風(fēng)景線。
風(fēng)景話題作文8
我家鄉(xiāng)的東山也叫龍爪山，因形狀似深深插入大地的龍爪而得名，在上面可以看到家鄉(xiāng)的全景，那是一個字“美”。
山是美的。龍爪山是天然的美，是蜿蜒的美。路上的小石子兒很多，小道的草也很高，我們穿著短褲，腿被刮的.很痛。但我們走在彎彎曲曲的羊腸小道上，十分開心。我和爸爸只顧著看這山中的美景，把媽媽落在了后面，都毫不知情。這種美是清新的美，山上空氣新鮮，混著泥土的氣息、小草的清香、花兒的芬芳……都在這沁人心脾的空氣中醞釀著，我呼吸著清新的空氣，心里十分舒暢。這種美是翠綠的美，滿山遍野一片青翠，郁郁蔥蔥，好似翠色欲滴一般，讓人神清氣爽，使人神采飛揚。
花草樹木是美的。山風(fēng)中的花朵好似一個個窈窕淑女，在微風(fēng)中亭亭玉立、相依相對;青草像一個個朝氣蓬勃的少年，襯托著花兒的多姿多彩、嫵媚動人;成排的大樹奏出沙沙樂章;蜜蜂和蝴蝶也來了，蜜蜂嗡嗡地唱著歌與大樹應(yīng)和著，蝴蝶隨著這無比美妙的音樂跳起了優(yōu)美的舞蹈，像一場精彩絕倫的“演唱會”。
在這樣的山澗中行走，我們?nèi)绨V如醉，不一會就到了山頂。山頂有一個木頭搭的觀景臺，站在上面俯視，可以看見家鄉(xiāng)的全景，優(yōu)美秀麗：樓房整齊地排列著，汽車像模型一般小，鴨綠江的水嘩嘩地流著，在陽光的輝映下，閃閃發(fā)光，一路往西，奔向大�！〕窃谇嗌骄G水的環(huán)繞中，分外美麗。
我該回家了，帶著滿懷的好心情，帶著對這美景的不舍�；赝堊ι�，郁秀靜美，鐫刻成我心中最美的風(fēng)景。
風(fēng)景話題作文9
乘一葉扁舟，入景隨風(fēng)，望江畔漁火。我坐在月光下，靜靜地想著我眼中最美麗的風(fēng)景……
惜李白
梨花紛落，痛煞人間萬物，桀驁不訓(xùn)的才氣注定在人間�！疤焐也谋赜杏茫Ы鹕⒈M還復(fù)來”。你懷著滿腔的豪情步入官場，不久，你發(fā)現(xiàn)了官場的黑暗，毅然決定退出官場�？墒悄慵哼~不出那么純潔的腳步，羨呂坣[這個字我看不清楚，懂詩詞的看一下他的原文]，伊呂慕，你己逃不出黑暗。
悲屈原
一個人鑄就了一個節(jié)日，一亇節(jié)日傳遞一種思念。君主昏庸，國家戰(zhàn)亂，百姓不安。你不愿看到國破人亡的景象，極力勸阻皇上不要退縮，可是昏庸無能的皇上還是聽取了小人的意見，沒有進(jìn)攻，你悲憤欲絕，跑到了汩羅江邊，聽到楚國被攻破的消息，你義無反顧地抱起一塊大石頭，跳了下去。旁邊的.居民聞訊趕來救你，可是你己被滾滾的波濤沖的無影無蹤。人們還懷著一絲希望，可你回答他們的只有滾滾的波濤聲。人們怕你的尸體讓魚蝦們吃掉，專門把米，棗，糖放在一起扔到河里，從此就有了端午節(jié)。
哀黛玉
你去了賈府，與賈寶玉一見鐘情，以為這里一直可以待下去，可是到后來，你發(fā)現(xiàn)這個外表豪華的院子里，人人勾心斗角，不懷好意，“花謝花飛花滿天，紅消香斷有誰憐？”你的詩總是那樣傷感，最后，你身患重病，臥床不起。隔壁響著喜慶的鑼鼓聲，那是寶玉與寶釵的婚禮。你還想再看寶玉一眼，但最后，你沒能看到。你懷著思念走了。
我睜開眼，望了望，眼前的這個世界，又閉上眼，回味我眼中的那些風(fēng)景……
風(fēng)景話題作文10
有人說，人的一生就是一幅畫卷，自己便是那位繪畫者，而最后呈現(xiàn)出的風(fēng)景便是人用一生鐫刻出的永恒。
世上的每一個人都有著自己獨特的個性。因此，世上的每一個人所給我們呈現(xiàn)的風(fēng)景也各不相同。陶淵明呈現(xiàn)出了恬淡，李白呈現(xiàn)出了瀟灑，岳飛呈現(xiàn)出了豪邁，文天祥呈現(xiàn)出了忠義，司馬遷呈現(xiàn)出了堅貞。而他們給我們呈現(xiàn)出的風(fēng)景，從不同的角度來看，都是美麗的風(fēng)景。各有各的閃光之點，各有各的特色之處。而你，又打算繪出一副怎樣的畫作呢？
你也許羨慕KOBE馳騁賽場的霸氣，你也許羨慕菲爾普斯一口氣連拿八塊金牌的豪氣，你也許羨慕劉翔打破奧運記錄，給世人證明中國人已不再是”東亞病夫“的志氣。但無論你是怎樣的羨慕與崇拜，你都不可能變?yōu)樗麄�，但你卻可以通過自身的努力達(dá)到甚至超過他們。只要你時刻充滿信心，即使人生已經(jīng)跌到了最低的深谷，卻仍能夠微笑著面對眼前的挫折與坎坷，所以無論最后成功與否，你都已經(jīng)在自己人生的畫卷上填上了最精彩的一筆。
而現(xiàn)在的我們，也不過是剛剛拿起手中的畫筆，前方的路還會很長，未來所需要完成的畫卷，需要我們現(xiàn)在心中揣著的各種各樣的`夢想來拼湊，而我們現(xiàn)在能夠做的，就是不斷的努力，不斷的拼搏，一筆一筆的用心去畫好我們?nèi)松木�，實現(xiàn)我們?nèi)松膬r值，從而展現(xiàn)出我們?nèi)松蠲利惖娘L(fēng)景。
人生的風(fēng)景，有的雖然繁華卻十分豐實，有的雖然簡單卻不乏樂趣。所以，只要我們不放棄，只要我們不虛度年華，我們就能在有限的生命當(dāng)中創(chuàng)造出無限的價值，就能勾勒出世上最美麗的風(fēng)景。
朋友，看！夢正從這里起航，去追溯那最美的風(fēng)景……
風(fēng)景話題作文11
我的家鄉(xiāng)是一座四面環(huán)繞著山的小城市。他這幾年的變化可是很大呢！別看我年紀(jì)小，我可是記得非常清楚的。
記得上幼兒園大班那會兒，我去學(xué)校的路可是真不好走，路面坑坑洼洼的，特別是到了下雨的時候，由于路旁邊的水溝沒有疏通，水每次都會滿到路面上來，那真是又臭又臟！有一次下了特別大的雨，媽媽來接我放學(xué)車子都進(jìn)不來，只能脫了鞋背著我走過去。那天幾乎所有的小朋友都是這樣放學(xué)的`，可把家長們給坑壞了。
我們這兒還有一個標(biāo)志性的建筑那就是水南塔，去那里的路可真叫個山路十八彎，路是又陡又窄，就怕自己一不小心會從山崖旁翻滾下來。那時候的交通也不是很方便，去哪兒，除了坐火車就是中巴。
現(xiàn)在我上二年級了，我可以很堅定的說：我家鄉(xiāng)是翻天覆地的變。通向我小時候幼兒園的路也修好了，水溝也疏通了，真是又大又寬又干凈。每次放學(xué)小朋友們整整齊齊的排著隊，猶如一條條晶瑩的長龍。
去水南塔的路也開通了一條棧道，既好走又美觀。到那兒游玩的人也越來越多，從遠(yuǎn)處望去，水南塔屹立在中間，四周包圍著棧道，仿佛一個小寶貝被媽媽溫暖地?fù)砣霊驯е�。我們這也建起了高鐵站。開通了列車，到哪兒都叫一個快，坐起來又舒適又安心。
我們這兒之前生產(chǎn)的酒叫黃華山米燒，只是普通口味的，爸爸并不是很愛喝，現(xiàn)在可不一樣，生產(chǎn)了一種好酒叫《雙龍戲珠》那是相當(dāng)好喝，非常有名，家喻戶曉，送禮之良品，都把爸爸給饞壞了。
家鄉(xiāng)的人們生活也越來越好，我也在不斷努力著，希望長大后能為家鄉(xiāng)做出一點貢獻(xiàn)，我愛我美麗的家鄉(xiāng)！
風(fēng)景話題作文12
校園的風(fēng)景美如詩，美如畫，美如仙境。美麗的假山、幽靜的小樹林、流水叮咚的小溪流……無一不讓我陶醉其中，但我最喜歡的還是校園的'花壇。
初春來臨，春姑娘邁著輕盈的腳步來到了人間。學(xué)校為花壇播下了希望的種子，過了幾天，小花兒從泥土媽媽的懷抱里茁壯成長，隨著柔和的春風(fēng)做著柔軟體操。
夏天，涼風(fēng)調(diào)皮地吹拂著我的臉頰，讓人格外舒服。我們都喜歡在花壇旁邊玩游戲，花兒們也微笑著散發(fā)出一股清香味兒，使人心曠神怡，蜜蜂和蝴蝶好像也十分喜歡小花兒們，繞著它們在天空中盤旋飛舞，互相嬉戲，久久不愿離去。
秋天，秋姐姐笑呵呵地勸告樹葉們離開大樹媽媽的懷抱，花兒們也零零落落只剩下幾個花瓣了，以前的清香也不復(fù)存在，但幾株菊花好似女王一樣競相開放，花瓣是黃色的，它害羞地低垂著腦袋，讓人不免生出幾分憐愛。
冬天，北風(fēng)呼呼地吹，我的臉宛若被刀割似的疼。冬天銀裝素裹，花兒和動物都進(jìn)入了夢鄉(xiāng)，花壇里，只有臘梅獨自開放，多么孤獨，多么憂愁！它堅強的精神使我感動。
同學(xué)們，我們學(xué)校的花壇很美吧？它是一首詩，一幅畫，一個仙境，它是校園最美的風(fēng)景線，我愛校園的花壇！
風(fēng)景話題作文13
我家門口有一處“獨特”的風(fēng)景，這道風(fēng)景，使我家充滿綠色，充滿生機(jī)。
這道風(fēng)景就是我養(yǎng)的幾盆小植物。春天，播下去的種子發(fā)芽了，小小的芽既小巧又可愛。這些小芽芽長得真快，沒幾天就有五、六厘米長了，葉子慢慢長大了，顏色變深綠色了。奇怪的事兒來了，我無意中發(fā)現(xiàn)其中一顆較大的開花了，它的花是紅色的，我想不久就應(yīng)該都開了，我滿心期待著。
夏天到了，我天天給它們澆水，但它們好像故意和我作對似的`，故意不開花。不過皇天不負(fù)苦心人，終于，他們開花了。哦，忘記說了，這種植物叫“一串紅”，開出來的花真的是一串一串紅紅的，真好看。鄰居們還說將來有種子多，給他們一些呢！
秋天，花兒漸漸癟了，結(jié)成了種子，種子在兩片花瓣中間，“躲”得真好。
冬天，種子從花瓣中間散落下來，落到了土里。我期待明年它們能開出更美麗的花。
春天，我家充滿綠色，夏天，我家充滿生機(jī)，秋天，我家充滿興奮，冬天，我家充滿希望！
風(fēng)景話題作文14
在我的家鄉(xiāng)，有許多美好的畫面，數(shù)不勝數(shù)，就先講講我們學(xué)校門口吧。
我們學(xué)校門口，歷來小車、三輪車為患，人走進(jìn)去也十分困難，可是現(xiàn)在完全變了一個樣：三輪車只剩下幾輛了，都停在離學(xué)校50米之外；人民大道中間多了一條欄桿，學(xué)校前方有一條斑馬線。
我們學(xué)校前面每天都會站一個交通志愿者，他們不怕辛苦，不論刮風(fēng)下雨，他們?nèi)匀徽局敝笓]交通。我們看見那些叔叔阿姨很辛苦，會主動向他們打招呼，他們看看我們微微笑，繼續(xù)指揮交通了。
我的學(xué)校有兩千多人，斑馬線也常常人滿為患。但我們并沒有擠來擠去，而是排好隊，有序地走過斑馬線。旁邊的路人都用贊賞的眼光看著我們。
小車的數(shù)量現(xiàn)在雖然和以前差不多，可是都比以前有素質(zhì)多了。每當(dāng)同學(xué)們走過斑馬線，車子都會自覺地停下來，耐心地等同學(xué)們走完了，才開過去。過去的.吵鬧不見了，接替的是安靜和祥和�，F(xiàn)在校門口的街道不像街道了，更像一間室外圖書館。為什么這么說呢？不僅是因為很安靜，更是因為等車的人們個個拿起書，津津有味地讀著呢。
路邊推攤變得沒有生意了。這不是別的緣故，正是我們學(xué)校的學(xué)生不再亂花錢買零食了。那些路邊攤生意實在做不下去了，只得打包到別的地方去了。于是，人民大道變得越來越寬闊了。
我們與老師的關(guān)系越來越和諧了。人們常說“師生情”，這三個字充分體現(xiàn)在我們身上。我們一看見老師，都向他們問好，無論是大老遠(yuǎn)還是很近，必然說一聲老師好，不再裝作沒看見偷跑。
如今的校門口非常和諧，那一個個美好的瞬間，聯(lián)結(jié)著寬闊的人民大道，也聯(lián)結(jié)著人們美好的情感。
風(fēng)景話題作文15
幾天前，我和爸爸媽媽一起去鴕鳥園玩。
當(dāng)我走到鴕鳥園門前時，看到大門上寫著“鄭州金鷺鴕鳥園”七個金光閃閃的大字。我迫不及待地拉著爸爸媽媽的手跑進(jìn)了鴕鳥園。
園子里有許多鮮花，紅的、黃的、紫的、藍(lán)的，五顏六色，好看極了。旁邊還有幾棵高大的樹木，微風(fēng)一吹，樹枝搖搖擺擺，好像正在和我招手。
哇！我不禁尖叫起來，好多鴕鳥�。∮写蟮�'有小的，都穿著灰色的衣服，當(dāng)我用心觀看鴕鳥時，媽媽說：“和鴕鳥照張相吧！”我跑到鴕鳥前，和鴕鳥合了張影。我還用草喂了鴕鳥，鴕鳥可高興了，仰著頭對我笑。
我看到鴕鳥們挺著胸，昂著頭，一步一步走著，顯得非常有精神。讓我感到非常驚訝的是，鴕鳥們竟然會跳舞，它們擺動著雙翅，兩只腳一步一步慢慢扭動著，舞姿好看極了。
鴕鳥看完了，我和爸爸媽媽不知不覺走到了游樂場。游樂場玩具可多了，有賽車，有“滑草”，還有“水上漂”……“滑草”很好玩，坐在高高的草地上，一下子就滑下去了，很刺激。還有“水上漂”，坐在船上，用漿劃著，船在水上漂啊漂……好玩的地方真是太多了，說也說不完。
看完了鴕鳥，玩完了游戲，天也不知不覺黑了。爸爸媽媽拉著我離開了鴕鳥園。
聽了我在鴕鳥園的快樂之旅，小朋友們，你是不是已經(jīng)動心了，也想去玩一玩��？
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