- 相關(guān)推薦
翅膀的話題作文精選15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的翅膀的話題作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
翅膀的話題作文1
“我是一只小小小小鳥，想要飛呀飛，卻怎么也飛不高……”耳畔響著熟悉的旋律，樸實(shí)的音調(diào)總讓人想起在藍(lán)天中自由翱翔的小鳥，驀地，我又想起了那對翅膀。
那是個(gè)悠閑的下午，我隨心所欲的漫步在街頭，眼睛四處望著，走著走著，我看到了個(gè)精致的籠子，那是個(gè)精致的鳥籠，里面關(guān)著一只同樣精致的鳥兒。
它有著如血的小嘴，油黑發(fā)亮的皮毛，脖上還有一小塊白色的斑點(diǎn)，像是點(diǎn)綴一般嵌在了它身上。
雖然一切看起來都是一片祥和，可鳥兒卻呆呆地立在那兒，兩只小小的眼睛失神的望著前方。
看著小鳥兒一動不動，突然讓我有些心疼，那是雙多么漂亮的翅膀�。∷驹撟杂傻脑谒{(lán)天下飛翔，可如今卻……真令人惋惜。
看著無法飛翔的鳥兒，又想起了自己。
我不是和鳥兒一樣嗎？道德、法律、義務(wù)、家長……把我牢牢的束縛，我多么想去飛翔，飛翔在一片藍(lán)天下，可在飛翔之前，我必須遨游，遨游在學(xué)海題庫之中。
盡管自己明白，一切都是每個(gè)人所必須經(jīng)歷的過程，可心還是會飛到遙遠(yuǎn)的地方，去尋找那片可令我自由飛翔的一片天。
可有一天卻突然發(fā)現(xiàn)，一切只不過是個(gè)奢望。
我想飛
卻沒有鳥兒的翅膀
我想飛
卻不知飛向何方
鳥兒還在癡癡的望，它是在想原來的歡樂時(shí)光？還是在心中嘆息自己如今的命運(yùn)？也許它在牽掛遠(yuǎn)方的親人，或許在期待奇跡發(fā)生。
鳥兒還在癡癡的望，它盯著面前的人來人往，注視著一個(gè)個(gè)面無表情的'臉，逐漸變得面無表情。
鳥兒還在癡癡的望，原本明亮的眸失去光彩，它的心早已飛到千里之外的藍(lán)天，這兒，只空留了一副軀殼。
魚的悲傷是離開了水，離開了水就失去了一切；人的悲傷是失去了心，沒了心就沒了所有；鳥的悲傷是有翅膀卻無法飛翔，它們失去了生命的活力，丟了一片藍(lán)天。
讓鳥兒自由的飛翔吧，那才是它們的使命；讓鳥兒自由的飛翔吧，只有飛翔它們才會快樂；讓鳥兒自由的飛翔吧，別讓那雙翅膀成為一個(gè)虛設(shè)；讓鳥兒自由飛翔吧，別讓那小小的身軀，沒了活力；讓鳥兒自由的飛翔吧，別讓渴望飛翔的翅膀慢慢凋零。
“我是一只小小小小鳥，想要飛呀飛，卻飛也飛不高……”同樣的曲調(diào)，為何讓人····
翅膀的話題作文2
車爾尼雪夫斯基說過：“人的生活如果沒有理想，那么它的一生都會變得空虛和渺茫。”蝸牛緩緩地向金字塔頂端爬行，縱然烈日當(dāng)頭，它相信，我雖然沒有鷹的矯健，但我有夢想的翅膀，蜘蛛能把網(wǎng)結(jié)在空中，因?yàn)樗袎粝氲某岚�，葉子迎著烈風(fēng)仍立在枝頭，因?yàn)樗袎粝氲某岚颉?/p>
與夢同行，需要堅(jiān)定不移的信念�！拔蛞酝恢G，知來者之可追，實(shí)迷途其未遠(yuǎn)，覺今是而昨非。”陶淵明厭惡官場，向往田園，于是在農(nóng)村隱居，在這一信念的指引下，他寫出了許多田園佳作，從此，官場少了一個(gè)唯唯諾諾的小吏，詩壇上多了一顆璀璨不朽的明珠。
如果沒有堅(jiān)定的信念，陶淵明會隱居田園嗎？如果沒有堅(jiān)定的信念，他會創(chuàng)作出大量詩文佳作嗎？正是因?yàn)橛辛藞?jiān)定的信念，他才能實(shí)現(xiàn)自己的抱負(fù)。正是因?yàn)橛辛藞?jiān)定的信念，他才能受世人之贊譽(yù)。
與夢同行，亦需要頑強(qiáng)的毅力。甘地，一個(gè)其貌不揚(yáng)，個(gè)子矮小的印度老人，通過幾十年的非暴力不合作運(yùn)動，從英國殖民者手上獲得了民族的獨(dú)立于解放，他和印度人民創(chuàng)造了人類文明史上的奇跡，獲得了世人的尊敬，給迷茫和紛亂的.世界帶來了一絲希望與光明。
峭壁上的青松原本只是一粒種子，隨風(fēng)落到巖石的縫隙處，貧瘠的土壤，逼仄的空間都沒有阻礙它生長的腳步，它在巖石縫間生根、發(fā)芽，最終長成了山間最美的風(fēng)景。
法國畫家米勒年輕時(shí)一幅畫也賣不出去，陷入了貧困與絕望的深淵中。后來，他遷居鄉(xiāng)間，雖然未能擺脫貧困的厄運(yùn)，但是從此他的畫多體現(xiàn)了大自然的美，?播種者?和?拾穗者?都是他不朽的著作，他憑借頑強(qiáng)生存與作畫的毅力，創(chuàng)作了非凡的舉世之作。
正是因?yàn)樗B強(qiáng)的毅力，才最終獲得物質(zhì)和精神上的財(cái)富。
程顥道：“治天下者，必先立其志�！眽粝胧谴禾斓木G，嬌嫩新鮮充滿新意，夢想是生命的水，潤物無聲，夢想是凋零的葉，飄落于地迎接新生。
插上夢想的翅膀，攜著信念帶著毅力在追夢之路起航！
翅膀的話題作文3
亞里士多德認(rèn)為，教育應(yīng)是以自由發(fā)展理性為目標(biāo)的。誠然，真正的教育，理性的教育便應(yīng)是如此。自由的教育給予我們的是廣袤的天地，我們可以展開翅膀，遨游天際。 自由的教育提供的是豐富的機(jī)會與大展身手的舞臺。抓住機(jī)遇，敢于突破就會收獲自由教育的碩果。 斯蒂斯·喬布斯的成功便有自由教育的一臂之力。他自幼喜愛計(jì)算機(jī)，而教育的自由空間為他創(chuàng)造了機(jī)會。他沒有被應(yīng)試教育縛住腳步，突破創(chuàng)新，最終創(chuàng)造了蘋果公司。 理想的教育便應(yīng)是自由的教育，它給我們做自己感興趣的事情的機(jī)會，它給我們培養(yǎng)興趣愛好的空間。只有在自由的教育下，人的理性才能獲得自由的發(fā)展，人的思維才能突破牢籠，人才能有長足的進(jìn)步。 但自由的教育不是沒有管制的教育。如同翱翔的雄鷹也有蒼穹的束縛。我們應(yīng)提倡有管制的`自由。這句話聽起來矛盾，其實(shí)可以實(shí)現(xiàn)。如同國家有法律的約束，但人們?nèi)钥尚惺棺杂傻臋?quán)利。教育同樣如此，在大的方面有約束，在約束中我們可以自由。而不是像應(yīng)試教育一般，處處約束，壓制人們的愛好，打消人們的興趣，讓人們畏手畏腳，一事無成。我們提倡有束縛的自由，反對全面的壓制。我想這就是回答錢學(xué)森之問的答案。 自由是相對約束存在的，沒有約束就不存在自由。因此，教育應(yīng)成為有管制的
自由教育。不能盲目自由，褻瀆文明。我們要展開自由的翅膀，但也要有道德的約束。 完全束縛不行，完全的自由也不行。人們自幼便是野性的馬，若放縱自由，這匹馬便會成為脫韁的野馬，只會迷失方向。 如同馬克·扎克伯格，他雖身在自由教育的旗幟下，但卻也受著諸多來自學(xué)校、家庭的限制。但這些不但沒有束縛住他的腳步，反而在一定程度上幫助他創(chuàng)建了臉譜。因此我想，若缺少了學(xué)校、家庭的管制，放任他隨性而為，定不會創(chuàng)造出如此成就。 由此可見，教育的自由不是拋卻一切約束，而是在約束中留下發(fā)展的自由空間。在必要的約束中，我們能更好地展開自由的翅膀。
翅膀的話題作文4
小時(shí)候啊，聽著媽媽給我念《彼得·潘》，便想：我長大后一定要有那么一對半透明的、美麗的翅膀。
后來啊，我知道，人如果長了翅膀，就成怪物了，并不像童話里講得那樣美好。于是，我心里不再有那美麗的幻想。
漸漸地，我發(fā)現(xiàn)，其實(shí)每個(gè)人都有一對翅膀，在你心境悠遠(yuǎn)處飛翔。而屬于我的那對翅膀，正輕輕地、輕輕地在某處上空煽動。
我追循著那小小的翅膀，來到大漠。稼軒從大漠上走過，看到的是俊彩飛馳的盧馬；摩詰從大漠上走過，看到的是長河落日，大漠孤煙；三毛從大漠上走過，看到的是堅(jiān)韌而甜蜜的愛情；而我，從大漠上走過時(shí)，尋到的是沉沙的折戟，看到的是防沙的綠林，高唱的是古人從未唱過的'壯志豪情！這翅膀讓我雖然年幼，但胸中已有萬里江山！
翅膀帶我回顧歷史。當(dāng)亞歷山大大帝在中亞的荒原揮劍指向遠(yuǎn)方時(shí)，人們無法理解，這個(gè)年少氣盛的帝王如何在幾年間就用旋風(fēng)般的速度締造了一個(gè)帝國輝煌的開始，光芒萬丈的偉業(yè)；當(dāng)成吉思汗的馬隊(duì)重新犁過世界的版圖，大哲學(xué)家黑格爾也不明白，漠北高原上的游牧民族何以給了全世界如此精彩的一個(gè)驚嘆號；一個(gè)科西嘉島的小孩，竟占領(lǐng)了大半個(gè)歐洲；包括用征服地中海的戰(zhàn)船說話的羅馬人，用刀劍、用鮮血深深印下了自己版圖的無與倫比的強(qiáng)大……然而，亞歷山大十五年東征后，馬其頓帝國四分五裂；成吉思汗偉業(yè)后的八十年，元蒙帝國倏地滅亡了；拿破侖，自兵敗滑鐵盧后便一蹶不振！小小的翅膀幽幽地告訴我：羅馬的神殿已成斷壁殘?jiān)�，中國人的喝茶之姿卻未改變。
翅膀頓了頓，又引領(lǐng)我飛向別處。君不見，沉舟側(cè)畔千帆過，黃河淘沙立新功；君不見，皎皎月從今夜白，圓我千年飛天夢；君不見，莘莘學(xué)子精神抖，今年花勝去年紅。又是這輕盈的翅膀，讓我用坦然去傾注生命，因?yàn)槲疫x擇了青春，選擇了遠(yuǎn)方，選擇了未知但必定壯麗的明天！
這翅膀到底是什么呢？其實(shí)，我也不知道。它可以是親情、友情、信念，也會是文學(xué)的熏陶，音樂的感染，思維的力量……所以啊，只要你靜下來，用心去感受，這小小的翅膀就會指引你，大踏步走向前方！
翅膀的話題作文5
小時(shí)候，我心中有許多奇幻而美妙的夢，就像夜空中的點(diǎn)點(diǎn)繁星，每一個(gè)都在閃爍著它那獨(dú)特的光芒，訴說它們各自的“小秘密”。它們無時(shí)無刻不在吸引著我，讓我徘徊于它們之間。我也曾希望過，我能將它們?nèi)剂糇 ？墒堑搅俗詈�，我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了。我離它們依然還是那么遙遠(yuǎn)……有時(shí)，我一直在想……
人生，若能在廣闊無垠的藍(lán)天中張開翅膀、盡情翱翔，那是多么地幸福、多么地快樂？人生，若能在一望無際的大海里揚(yáng)起風(fēng)帆、盡情流浪，那又是何等的舒逸、何等的歡暢？經(jīng)常遐想，經(jīng)常盼望，如果，我有一雙翅膀，能夠自由飛翔！那么，我的人生就沒有遺憾，已經(jīng)豐滿……
直到后來，我才知道……每個(gè)人都有一雙翅膀，一雙無形的翅膀。每一根羽毛，代表著一個(gè)夢，它帶我們翱翔于天際……自從我來到這個(gè)世界，我就插上了一雙翅膀，它叫理想，也叫飛翔。從來就沒有人能拋棄它，沒有人能抹殺它。因?yàn)�，它就是我人生的方向，也是我人生的�?dǎo)航！
天空，如果失去了白云，會變得昏暗；
大海，如果失去了小鳥，會變得惆悵；
人生，如果失去了翅膀，又怎能飛翔，怎能完成理想？
我們的人生又怎會變得精彩明亮，富麗堂皇？
不，失去了翅膀，就失去了對自由的渴望；
失去了翅膀，就失去了對理想的向往！
人生的.翅膀，從來就不能被拋棄；
人生的翅膀，從來就不能被折斷！
自己的翅膀，自己要學(xué)會愛護(hù)，不能讓它折斷；要細(xì)心呵護(hù)，讓它羽翼豐滿，有一天，可以展翅飛翔！
藍(lán)天上，有許多雙翅膀正在飛翔；
草地上，也有許多雙翅膀正準(zhǔn)備起航；
生活中，更有許多雙翅膀在憧憬夢想，描繪希望。就像海面擁抱藍(lán)天，舞旋薄翼搖曳，翩翩起舞隨風(fēng)消失不見。我總是喜歡在陽光中奔跑，就那樣，迎著風(fēng)跑啊跑，帶走一切煩惱和憂愁。我抬頭，瞻仰太陽，陽光還是那么細(xì)碎和溫暖。我喜歡這種似與飛翔的感覺自由自
未來，這個(gè)未知數(shù)。我充滿迷茫。青春的憧憬和那些期待的眼神像漲潮的海水一樣涌了上來，述說著，疑問著。而我，何時(shí)才能羽翼豐滿？何時(shí)才能展翅飛翔？于是，帶著疑問，一步一步的尋求解答。
翅膀的話題作文6
母親是世界上最偉大的人，當(dāng)我們尋找幸福的時(shí)候，母親早已為我們插上了翅膀，讓我們自由的飛翔于幸福之中。
清早，東方剛剛泛起魚肚白，母親便幽然轉(zhuǎn)醒，急急忙忙起來給我弄早餐。與此同時(shí)，我卻全然不知，舒舒服服的沉浸在美夢中。那噼里啪啦的聲音使美夢戛然而止。我不無時(shí)無刻不埋怨老媽：“吵什么吵，沒看見我在睡覺嗎�！眿寙崧犃顺聊徽Z，眉宇間難掩落寞之色。我當(dāng)然知道這不能怪她，卻總是一時(shí)沖動，想要抱怨。而老媽卻總是時(shí)不時(shí)的問一句：“昨晚睡的好嗎？今天早晨沒吵到你吧？”我總敷衍了事，卻不知這就是母親的愛，細(xì)細(xì)柔柔。
煩悶的夏天，窗外知了的鳴叫不絕于耳，擾人清靜。我正埋頭苦干，撲到了作業(yè)之中，那蚊子卻一直來“騷擾”我。老媽一直默默地守候在身旁，悄悄地為我趕蚊子。像是守衛(wèi)在邊疆的戰(zhàn)士，保衛(wèi)著身后心愛的土地。我每次都能安安心心寫作業(yè)，老媽功不可沒。她是不是的還會為我端來一碗涼好的綠豆湯，在這個(gè)炎熱的夏天，清涼無比。時(shí)間定格在這一幕，那便是醞釀的滿滿的幸福。
我和老媽發(fā)生了爭執(zhí)。我的作業(yè)總是做得很晚，半夜三根燈還亮著老媽進(jìn)進(jìn)出出好幾次，每次都會心疼地說：“都這么晚了怎么還在寫作業(yè)？快去睡覺，身體要緊�！薄鞍パ剑懒�，知道了，等我寫完就去睡�！蔽液懿荒蜔�，將她趕了出去。
老媽依舊不依不撓“去睡吧，去睡吧，你看都這么晚了……”我本來就忙的發(fā)昏，一聽到這嘮叨的聲音，頭都大了�！岸颊f了做好了回去睡得，你怎么那么煩啊�！蔽翌D時(shí)火冒三丈，氣急敗壞的說著老媽的不好。老媽聽后，默不作聲，依舊叮囑我早點(diǎn)睡。老媽的眸子黯淡了下去，像是失去了全世界。我的氣也消了，回想我說的'話，真是不應(yīng)該。老媽這么做，不還是為了我么。我躺在床上，碾轉(zhuǎn)反側(cè)，久久安不下心，想著，還是找機(jī)會道個(gè)歉吧……
其實(shí)幸福不很遠(yuǎn)，近到觸手可及。一次次安慰，一聲聲贊揚(yáng)，一個(gè)鼓勵(lì)的手勢，一句貼心的話語。細(xì)膩的，宛如春夜的雨絲，綿綿的滋潤著我心田的幼苗。
翅膀的話題作文7
日子就像是握在手心的細(xì)沙，你握得越緊，它滑落得越快。揮手告別了初二的生涯，悄然迎來了初三的生活。
人在初三，有人說，初三的生活緊張，緊張得如拉滿弦的弓，隨時(shí)待發(fā)；初三的生活單調(diào)，單調(diào)得像撒哈拉沙漠，灼傷人眼；初三的生活沉重，沉重得像一塊鋼板，壓得你喘不過氣來。
是興奮，還是期待？是擔(dān)憂，還是緊張？不要問我，我只知道，初三真的來了……
像一只上緊了發(fā)條的鐘，在枯燥的刻度圈上爬行�！俺跞�，只有奮斗，才能成功，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎見彩虹。”老師總是這樣對我們說。于是，習(xí)題和試卷把我們包圍，勾畫著殘酷的現(xiàn)實(shí)，我不需要枷鎖就能老老實(shí)實(shí)地蜷在桌椅的縫隙間。聽，早讀的初三課堂，已不是昔日的“鴉雀無聲”，人聲鼎沸，聲音沙啞，一點(diǎn)不為過；看，下課了，老師還在“神彩飛揚(yáng)”，滔滔不絕。安靜的教室，只有“沙沙”的寫字聲，“兩耳不聞窗外事，一心只讀對賢書。”是我們生動的寫照；夜深了，人也困了，眼皮直打架，但我仍撐著，與倦意搏斗，用手拍拍臉，讓自己更清醒，因?yàn)榻馔赀@道x+y+z，還有很多ABC。
體育課上，不再應(yīng)付，雙手?jǐn)[動，快步向前，只因我們是初三。
跑步、跳繩、仰臥起坐。汗水是無形的，累也是無形的，但考試卻擺在我們面前。在夢想面前，我們可以不惜任何代價(jià)，盡自己最大的努力去追求它，實(shí)現(xiàn)它。哪怕是，跑完步后，自己像一條沒有水的魚一般的.難受；哪怕是，跳遠(yuǎn)跳完后，雙腿像灌了鉛似的多么的沉痛；哪怕是，利刃的風(fēng)刺痛我們?nèi)崮鄣募∧w，我們都可以無所畏懼。因?yàn)樾闹械膲粝�，是一直讓自己�?jiān)持下去的理由和信念。
初三了，我知道了榮譽(yù)和掌聲不是天上掉下的餡餅，只有努力了，才能達(dá)到目的地，只有播種了，才能碩果累累，只有追求了，才能品味精彩的生活。每一次都在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng)，每一次就算很受傷也不閃淚光。我知道我一直有雙隱形的翅膀，帶給我飛翔的希望……
揮著夢想的翅膀，我在初三的天空寫下了：奮斗初三，青春無悔。
翅膀的話題作文8
生活給我夢想，讓我追求;夢想給我翅膀，讓我飛翔�！}記
每個(gè)人都有自己的夢想!是探索宇宙奧秘的宇航員?還是專門烹調(diào)美食的廚師?還是……而我的夢想就是成為一名“白衣天使”。
小時(shí)候，我很怕看醫(yī)生，因?yàn)樗齻兛隙〞蜥槪看挝叶际菑?qiáng)忍著，說不痛。從此，小小的我在心中暗暗發(fā)誓，長大后一定當(dāng)一名“白衣天使”，也給別人打針，穿著令人恐懼的白大褂。
九歲那一年，我的爸爸確診得了尿毒癥，醫(yī)生說換腎需要60萬，60萬對于我們這樣的家庭來說真是個(gè)天文數(shù)字。為了活命，爸爸只好每個(gè)星期往醫(yī)院跑三次，每次做四個(gè)小時(shí)的透析。如果我是一名“白衣天使”，能為爸爸換上一個(gè)人工腎，能讓爸爸過上正常人的生活該多好啊!正是家中的這次變故更激發(fā)了我要成為“白衣天使”的決心!
2020年春節(jié)，這是一個(gè)不平凡的春節(jié)，也就是這個(gè)春節(jié)讓我要成為“白衣天使”的決心更堅(jiān)定了!
疫情突發(fā)，有多少位“白衣天使”退掉返鄉(xiāng)的車票,不顧家人的反對，沖向戰(zhàn)場;有多少位“白衣天使”含淚卻堅(jiān)毅的掛掉一個(gè)又一個(gè)親人的勸說電話;又有多少位“白衣天使”像我們的母親一樣愛自己的孩子，卻無奈而又不舍地吻別!“我報(bào)名，我請戰(zhàn)，我?guī)ь^”這短短的幾個(gè)字卻充滿了對家人的不舍與對責(zé)任的承擔(dān)。為了方便，“白衣天使”們把秀發(fā)剪短了，為了方便，把成人紙尿褲穿在自己身上，原因卻如此簡單----節(jié)約一件防護(hù)服。帶了多日的防護(hù)鏡，把漂亮的臉龐壓出一道道深深的痕跡，緊緊帶著的口罩在她們臉上無情的涂鴉�！鞍滓绿焓埂眰冎挥幸粋�(gè)信念：從“死神”手中搶奪生命，為了千千萬萬家人的團(tuán)聚。她們是最美麗的、最可愛的、最堅(jiān)強(qiáng)的`。長大后我一定要成為她們其中的一員。
我知道，這個(gè)愿望不是一朝一夕就能實(shí)現(xiàn)的。所以從現(xiàn)在開始，我要努力學(xué)習(xí)，用心實(shí)現(xiàn)自己的夢想。我想，只要我向著這個(gè)目標(biāo)前進(jìn)就一定會有我站在舞臺上宣讀誓言的一天!
讓我敞開雪白的翅膀，飛向夢想的藍(lán)天吧!
翅膀的話題作文9
“我不怕千萬人阻擋，只怕自己投降”，人生最大的敵人不是別人而是自己，最大的勝利不是制敵而是克己。
一位輟學(xué)的孩子，到城里尋活干，找份替快餐店送“外賣”的工作，每月工資不高，還很辛苦，他干了六年，也從一個(gè)涉世未深的小孩長成青年。
終于，他辭去了快餐店的.工作，開了一家家政服務(wù)公司。家政服務(wù)公司城里很多，競爭激烈，一般都不會有太多的生意，但是他的公司卻生意爆滿。
為什么?
因?yàn)樗谒屯赓u的六年中認(rèn)識了幾千位生意人，而生意人是城里最需要家政服務(wù)的群體，因?yàn)樗o他們留下了最好的印象，所以他能“生意爆滿”。當(dāng)他在城里開起第四家連鎖公司，資產(chǎn)像滾雪球一樣膨脹的時(shí)候，大家都覺得不可思議：一個(gè)送外賣的孩子，怎么可能在無縫可鉆的市場中脫穎而出。他回到：“很少會有一個(gè)人送六年的外賣，在這個(gè)城市里有嗎”?
道理就是這么簡單：張開翅膀、自強(qiáng)不息!
“老夫聊發(fā)少年狂，左牽黃，右擎蒼，錦帽貂裘，千騎卷平岡”。在這個(gè)競爭激烈且危機(jī)四伏的社會里，唯有發(fā)奮圖強(qiáng)，張開翅膀，自強(qiáng)不息，才能迎難而上。是成為笑傲天穹的精靈，還是成為陸地上平庸的小丑，這一切都由你自己決定。
歷史的車輪滾滾前進(jìn)，從古至今，永不停息，自強(qiáng)的大浪洶涌澎湃，斗志彌堅(jiān)。一個(gè)人因?yàn)樽詮?qiáng)不息才不會自暴自棄，因?yàn)樽詮?qiáng)不息才不會自甘平庸，因?yàn)樽詮?qiáng)不息才不會停滯不前。逆風(fēng)的方向，更適合飛翔。
如今我們正處在大好青春年華之時(shí)，恰同學(xué)少年，正是書生意氣，風(fēng)華正茂，如日出之陽，怎能整日哀怨墮落，頹廢傷感，似孤舟之嫯婦，垂死之朽木?困難、挫折在所難免，但我們應(yīng)該自始至終，不拋棄、不放棄。充滿希望，張開翅膀，自強(qiáng)不息。
人生像一架電梯，按鈕掌握你自己手中，不在別人的目光中，我們的一切都由我們自己控制。
成長路上灑一路汗水，飲一路風(fēng)塵，咀嚼一路艱辛，似搏擊長空的鷹、遼闊無垠的海，為夢想張開翅膀。
我們是有夢想，有作為的少年，我們乘風(fēng)破浪，披荊斬棘，只為最炫目的光!
少年當(dāng)自強(qiáng)，少年自強(qiáng)，終得輝煌!
翅膀的話題作文10
每個(gè)人都有每個(gè)人的翅膀，有的人年幼時(shí)渴望有一雙可以掙脫父母，使自己“獨(dú)立”的翅膀；有的人渴望有一雙可以到達(dá)自己追尋的地方，可以“追夢”的翅膀，也有的人渴望有一雙可以任由心靈翱翔的“自由”翅膀……而我的翅膀則是一雙“友情”的翅膀。那是一雙可以幫助自己飛過絕望，看到希望的“友情”的翅膀。
這雙友情的翅膀，是由好多個(gè)感人的故事累積起來的`。
魚和檬是我的舍友。有一段時(shí)間，冬天的晚上特別冷，別的舍友的父母都給他們送棉被過來了，而我的父母卻沒有要送棉被過來的意思，所以，晚上我就只好一個(gè)人縮在被窩里直打冷顫，還偷偷地哭過幾回，恨爸爸媽媽沒給我?guī)薇贿^來。魚和檬知道后，不由分說，想把我拽到她們各自的床上和自己睡，為了不傷大家的和氣，我就出主意，讓我們?nèi)齻�(gè)人睡在一起，就這樣，我們?nèi)砩暇鸵恢彼谕粡埓采�，雖然擠，但她們是雪中給我送炭，讓我不再感到孤獨(dú)，那個(gè)夜晚，我睡得很香。
有時(shí)天氣冷了，魚都會借我外套穿，讓我覺得心里暖呼呼的；還有一次走樓梯，因?yàn)闃翘萆先颂�，也不知道是誰絆了我一腳，我一個(gè)踉蹌沒站穩(wěn)，就在這千鈞一發(fā)之際，魚扶了我一把，如果那次真的摔下去的話，那可糗大了；還有那次校慶，我忘穿和魚還有檬一樣的服裝，我一個(gè)勁地說死定了，而她們倆卻說沒關(guān)系，讓我當(dāng)領(lǐng)舞的，（本來是檬當(dāng)領(lǐng)舞的），比賽完后，我一個(gè)勁地和她們說謝謝……總之有她們兩個(gè)好朋友是我這一生中最大的榮幸。
有的時(shí)候等宿舍里的燈熄了，我們會一起坐在一起，促膝長談。有一次，聊到了我的成績，我說，我的成績最近有所下降，這次數(shù)學(xué)考試只有79分誒，照我這情形，期末不及格算了，我放棄數(shù)學(xué)了！魚說，沒關(guān)系，我們可以幫你補(bǔ)的。當(dāng)時(shí)，我以為她兩個(gè)只是一時(shí)說笑，沒想到她們第二天就開始行動，開始幫我補(bǔ)習(xí)數(shù)學(xué)，經(jīng)過半個(gè)多月，我的數(shù)學(xué)終于有了進(jìn)步，從79分提高到了85分，在我最絕望的時(shí)候，幫助了我，讓我又拾回對數(shù)學(xué)的信心，所以真得很感謝她們！
其實(shí)，魚和檬就是我的翅膀，是她們帶著我飛，帶著我飛過絕望！
翅膀的話題作文11
孩子，別灰心，雖然你現(xiàn)在裹足不前，但是我相信你有一雙隱形的翅膀，終有一天你會展翅高飛的。這些鼓勵(lì)的話，我聽媽媽不知說過多少遍了。
上了初三后，功課一下繁重起來，似有一座座大山壓得我喘不上氣來。我感覺自己就像是折了羽翼的小鳥，想要飛卻總也飛不起來。那些別人輕松掌握的知識點(diǎn)就像游離在我身邊的鬼精靈，總也鉆不到我腦子里。煩悶、焦躁的心情，使我抓狂，但我卻無能為力，只能苦苦掙扎。
接二連三的考試失利，對我來說不僅一次次沉重的打擊，連僅有的一點(diǎn)自信心也將消耗殆盡。我疑惑的問：老媽，我的翅膀在哪里？我怎么看不到？我有一天真得會展翅高飛嗎？母親堅(jiān)定地沖我點(diǎn)點(diǎn)頭。
一個(gè)周末的傍晚，我與母親在小區(qū)的花園里散步，一只蝴蝶從一片花草中往我這邊飛來，它撲扇著一對五彩斑斕的翅膀，落在我跟前的枝頭上。它的翅膀在陽光的照耀下，格外耀眼動人。我看呆了，我想抓住它，可當(dāng)我手剛靠近它，它卻撲撲翅膀飛走了。我驚詫于它輕盈美麗的身姿，更驚羨于它可以飛向自己向往的`地方。
我要是有一雙像蝴蝶那樣的翅膀該有多好啊！看著夕陽里蝴蝶遠(yuǎn)去的背影我不禁長嘆一聲。孩子，蝴蝶的翅膀也不是與生俱來的！它們曾經(jīng)是一只小小的卵、丑丑的蟲、笨笨的蛹，誰能想到它們能長出這么美麗的翅膀？這美麗的蛻變靠的不是外力，而是它們自己不懈的努力！
母親的話引起了我的深思：現(xiàn)在的我不正是一只丑丑的蟲、笨笨的蛹嗎？我是那樣的丑陋，別人的嘲笑是理所當(dāng)然的。但是這一切不是可以化為我前行的動力嗎？我能不能飛，不在于別人，而在于我自己。我相信只要我一步步努力向前，那雙隱形的翅膀，一定會長在我的腋下，我也會像這只美麗的蝴蝶展翅高飛的。
那天清晨，我做了一個(gè)清晰的夢，夢見自己長出了美麗的翅膀，輕松自由地在花園的上空翩翩起舞，忽然刺耳的鬧鈴響起，我毅然掀開了繭殼一樣厚重的被子，打開書包，坐在堆滿書籍的桌前。
翅膀的話題作文12
母親是世界上最偉大的人，當(dāng)我們尋找幸福的時(shí)候，母親早已為我們插上了翅膀，讓我們自由的飛翔于幸福之中。
清早，東方剛剛泛起魚肚白，母親便幽然轉(zhuǎn)醒，急急忙忙起來給我弄早餐。與此同時(shí)，我卻全然不知，舒舒服服的沉浸在美夢中。那噼里啪啦的聲音使美夢戛然而止。我不無時(shí)無刻不埋怨母親：“吵什么吵，沒看見我在睡覺嗎�！眿寙崧犃顺聊徽Z，眉宇間難掩落寞之色。我當(dāng)然知道這不能怪她，卻總是一時(shí)沖動，想要抱怨。而母親卻總是時(shí)不時(shí)的問一句：“昨晚睡的好嗎？今天早晨沒吵到你吧？”我總敷衍了事，卻不知這就是母親的愛，細(xì)細(xì)柔柔。
煩悶的夏天，窗外知了的鳴叫不絕于耳，擾人清靜。我正埋頭苦干，撲到了作業(yè)之中。那蚊子卻一直來“騷擾”我。母親一直默默地守候在身旁，悄悄地為我趕蚊子。像是守衛(wèi)在邊疆的戰(zhàn)士，保衛(wèi)著身后心愛的土地。我每次都能安安心心寫作業(yè)，母親功不可沒，她是不是的還會為我端來一碗涼好的綠豆湯，在這個(gè)炎熱的夏天，清涼無比。時(shí)間定格在這一幕，那便是醞釀的.滿滿的幸福。
我和母親發(fā)生了爭執(zhí)。我的作業(yè)總是做得很晚，半夜三根燈還亮著母親進(jìn)進(jìn)出出好幾次，每次都會心疼地說：“都這么晚了怎么還在寫作業(yè)？快去睡覺，身體要緊�！薄鞍パ�，知道了，知道了，等我寫完就去睡�！蔽液懿荒蜔�，將她趕了出去。
母親依舊不依不撓“去睡吧，去睡吧，你看都這么晚了……”我本來就忙的發(fā)昏，一聽到這嘮叨的聲音，頭都大了。“都說了做好了回去睡得，你怎么那么煩啊�！蔽翌D時(shí)火冒三丈，氣急敗壞的說著母親的不好。母親聽后，默不作聲，依舊叮囑我早點(diǎn)睡。母親的眸子黯淡了下去，像是失去了全世界。我的氣也消了，回想我說的話，真是不應(yīng)該。母親這么做，不還是為了我么。我躺在床上，碾轉(zhuǎn)反側(cè)，久久安不下心，想著，還是找機(jī)會道個(gè)歉吧……
其實(shí)幸福不很遠(yuǎn)，近到觸手可及。一次次安慰，一聲聲贊揚(yáng)，一個(gè)鼓勵(lì)的手勢，一句貼心的話語。細(xì)膩的，宛如春夜的雨絲，綿綿的滋潤著我心田的幼苗。
翅膀的話題作文13
時(shí)光荏再，我已和所有簡單成員并肩作戰(zhàn)了數(shù)月，那些充滿汗水而又充實(shí)令人回味的學(xué)習(xí)時(shí)光，在我回想起來的時(shí)候帶著甜甜的澀澀的味道......
依稀記得，在數(shù)月之前的我，對學(xué)習(xí)毫無興趣，那種感覺我想是每個(gè)成員都曾經(jīng)體會過的，懶惰充斥著我的身體，麻木彷徨。而如今，我雖不敢說有多么愛學(xué)習(xí)，但我相信，這是簡單網(wǎng)帶給我的，他不是一把大手扶著我前行，他不是一個(gè)拐杖，倚著我站立，他是一個(gè)天使，為我插上了翅膀，也為許許多多的簡單成員插上了夢的翅膀，我和許多人一樣，我清晰地感覺到他在萌發(fā)。我堅(jiān)信這雙翅膀會帶我飛翔，到任何我夢想的地方。此刻，我在想假如我可以是那個(gè)為別人插上翅膀的天使。
如果我是校長，我會讓每一個(gè)簡單課堂都變得生動，它不僅可以傳播知識，更可以帶個(gè)每個(gè)學(xué)生歡樂，他們永遠(yuǎn)都在微笑，即便在任何困境面前。因?yàn)�，不會學(xué)會讓自己快樂的人，本身就是失敗者，簡單學(xué)習(xí)將是一個(gè)充滿快樂的課堂。
如果我是校長，在每個(gè)周末，我會到不同的簡單課堂與學(xué)員交流，同他們歡笑，體驗(yàn)學(xué)生生活，一個(gè)好的校長，他不需要多么優(yōu)秀，我相信能讓學(xué)員學(xué)到豐富的知識，，還有人生的道理的校長是最可親的。因?yàn)橹皇菍γ總�(gè)不是心存善意的人都是惡劣的。
如果我是校長，我會在每天向?qū)W員問好，通過不同的方式，然后每年和她們一起旅行，走入學(xué)員的心靈，感受同他們一起的時(shí)光，在這個(gè)過程中，我同她們一起成長，我相信在她們身上也有值得我學(xué)習(xí)的地方。
如果我是校長，我會創(chuàng)建一個(gè)夢想欄，讓每個(gè)學(xué)員，都記下自己的夢想，無論這個(gè)夢想多么天馬行空，都要堅(jiān)信她會成功。沒有目標(biāo)的.遠(yuǎn)行，無論什么風(fēng)都不是順風(fēng)。
如果我是校長，在每周我都會提供學(xué)員于老師面對面的交談，即使是非學(xué)習(xí)的交談，那也是必須的，教育并不僅僅是知識，他一直都有別樣的風(fēng)韻。
如果我是校長，我會創(chuàng)建私人成績表，他不是公開的，他只有你自己知道，默默的激勵(lì)你，認(rèn)識自己是第一步。
翅膀的話題作文14
每個(gè)人心中總會有一雙想遨游藍(lán)天的翅膀
——題記
金雕有著翅膀，它可以在廣闊的天空中隨意飛翔，可以迎著太陽直沖而上，也可以隨著風(fēng)速慢慢降落。“金雕屬于藍(lán)天！”“藍(lán)天也屬于金雕！”
一對金雕往往會有上百公里的領(lǐng)地，就因?yàn)榻鸬耦I(lǐng)地的龐大，所以才會有一些不速之客闖入，這往往是另一對金雕，金雕是具有強(qiáng)烈的領(lǐng)地意識的鳥兒，特別是在哺乳期和荒季。
要想奪走或保衛(wèi)領(lǐng)地，免不了一場惡戰(zhàn)。有了惡戰(zhàn)就免不了有傷亡，有的傷亡會將駕馭藍(lán)天的翅膀給奪走，是金雕一段時(shí)間喪失飛行的能力，或者更糟，連巢都沒法下而活活餓死。這時(shí)，金雕有兩種選擇，一是等待翅膀脫毛期過，五年左右再重新獲得在天空中飛翔，高空捕獵的機(jī)會；二是忍痛將自己剩下的羽毛拔了，一年不到的時(shí)間，重回藍(lán)天，重新屬于藍(lán)天，重新享受樂趣，成為藍(lán)天的嬌子，太陽的伙伴。
金雕和人一樣，何嘗不想享樂，不愿拔掉自己的羽毛，可是大多數(shù)金雕毅然選擇后者，不經(jīng)風(fēng)雨何以見彩虹？金雕不久后再次重飛。
可現(xiàn)實(shí)生活中，有些人不學(xué)金雕，而是如萊特兄弟中的哥哥所說：“據(jù)我所知，鳥中最會說話的是鸚鵡，可鸚鵡卻是飛不高的�！丙W鵡之所以飛不高，是因?yàn)樗鼈儾桓姨魬?zhàn)，它們不會在大清早迎著刺眼的陽光飛上藍(lán)天，不愿在羽毛受損時(shí)拔掉羽毛重回藍(lán)天，再次飛翔。這些鸚鵡往往以后都不能飛了，變成了名副其實(shí)的鸮鸚鵡（注：鸮不會飛的鳥）。在若肉強(qiáng)食的世界里，往往會被獵殺，成為別的動物的`美餐。有這么一個(gè)傳說。鸚鵡原來是很壯碩的，后來不愿往高處飛，在低處飛翔翅膀會被勾住，所以退化成現(xiàn)在的樣子。
每個(gè)人心中都有一個(gè)向往藍(lán)天的翅膀，萊特兄弟為了飛機(jī)，傾注了心血。在萊特兄弟之前還有很多研究飛機(jī)的科學(xué)家，由此可以看出人類是向往飛翔的。鸚鵡原來也可以展翅高飛，就為了一會兒的安逸，失去了自由翱翔于藍(lán)天各個(gè)角落的能力。金雕向往飛翔，得到的是藍(lán)天的寵愛。對比金雕和鸚鵡，你更愿意做誰呢？
翅膀的話題作文15
每一個(gè)人都有自己的夢想。也許你的夢想很小，也許你的夢想很難達(dá)到�；蛟S你的夢想沒有想好，但是如果你已經(jīng)知道自己的夢想，你就應(yīng)該向著夢想努力追跑。
從前的夢想
在我小時(shí)候，我認(rèn)為在臺上的表演者都是最美麗的，因?yàn)樗齻兛梢栽诒硌莸臅r(shí)候，以最美麗的姿態(tài)表現(xiàn)出她們自己的才華。我就幻想過我以后會變成一名歌手會怎么樣。會有很多歌迷來聽我唱歌嗎？可是我的幻想在我媽媽的心里得到否定。
她不希望我在眾人的`關(guān)注下生活著，她希望我不被別人束縛、簡單的生活著�？墒菋寢尩挠^點(diǎn)并不能抹去我喜歡音樂的事實(shí)。就在小學(xué)選擇興趣班的時(shí)候，雖然可以不學(xué)，但是在我堅(jiān)持要學(xué)一種樂器下，媽媽決定我學(xué)二胡。我學(xué)了兩年，但是隨著時(shí)間，學(xué)習(xí)變得緊張就把二胡這門學(xué)科停止了。
現(xiàn)在的目標(biāo)
作為一名初三的學(xué)生，我已經(jīng)在我的分?jǐn)?shù)以及媽媽給我的目標(biāo)，定下了我想考的學(xué)校，雖然目標(biāo)不高，但是以我現(xiàn)在的分?jǐn)?shù)進(jìn)這所學(xué)校還有困難，所以我一開始進(jìn)入初三新學(xué)期的前三天感到壓力很大，有時(shí)候想著我與同學(xué)們的差距，我就覺得眼睛一陣酸痛，同樣在一個(gè)班級上課，同樣的老師，我與同學(xué)的差距為什么怎么大呢？記得我來這所學(xué)校的時(shí)候，我都認(rèn)為老師定的目標(biāo)是我無法達(dá)成的，我在那時(shí)有種想要放棄的感覺，我后悔轉(zhuǎn)學(xué)，后悔我的選擇了，但我已經(jīng)沒有了退路。放棄也還不是正確的選擇，不管結(jié)果怎么樣，我都要努力的試一試，否則怎么可以否定我自己呢？我要在這一年努力向著目標(biāo)奮斗。
以后的理想
以前，我幻想著要當(dāng)歌手，但隨著時(shí)間，我慢慢的成長，我認(rèn)為我并沒有當(dāng)歌手所需要的好嗓子，所幻想的還只是幻想，它不能成真，但是唱歌還是可以成為我的興趣，我以后的理想其實(shí)還沒有定好，但是只要達(dá)到我現(xiàn)在的目標(biāo)，我的理想就可以向著美好的方向前進(jìn)，但有以后理想會隨時(shí)間而改變來確定。
但是只要我有這個(gè)夢想就會向夢想追跑。我要為有夢想的人而祝福，他（她）們找到了夢的翅膀，我們可以一起向夢想沖刺、追逐。讓我們抖抖夢的翅膀一起追夢吧！