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小學生描寫春天的作文

時間:2022-11-18 19:28:15 小學生作文 我要投稿

小學生描寫春天的作文(15篇)

  在學習、工作乃至生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑瑢懽魑氖桥囵B(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編精心整理的小學生描寫春天的作文,歡迎大家分享。

小學生描寫春天的作文(15篇)

小學生描寫春天的作文1

  冬天有飛舞的雪花,夏天有熱情的太陽,而我喜歡春天的溫柔,但更喜歡春天那如花針似的春雨。

  夾著清新的春雨,伴著纖柔的春風,便輕輕地、悄悄地輕揚,給萬物蓋上一層輕紗。春雨像牛毛,像花針,像細絲,漸漸灑滿了這美麗的'世界。

  小草變得更綠了,晶瑩剔透的露珠在小草身上玩耍,小草吮吸著甘甜的乳汁;花兒變得更紅了,也在品嘗香甜的乳汁;一棵棵的大樹,一排排的房屋都在安靜地“站”著,農民伯伯在吆喝自家的水牛,播種希望;幾只可愛的小燕子在天空中自由地飛翔,這情景多像一幅“微雨燕”的風景畫……

  春雨,她是母親,讓萬物生長,讓大地復蘇;她是畫家,為大地涂上鮮艷的色彩!昂糜曛獣r節(jié),當春乃發(fā)生。隨風潛入夜,潤物細無聲!倍鸥懙倪@首詩不正是贊美那美麗的春雨嗎?

  我希望我能化成春雨,用愛去“滋潤”大地,我愛你,美麗而又無私的春雨!

小學生描寫春天的作文2

  春天到了,藍藍的天上飄著幾朵白云。頑皮的白云變化多端,一會兒變成一只可愛的小白兔在玩游戲,一會兒變成一只蝴蝶在翩翩起舞,一會兒它又變成一只小貓在捉著蝴蝶,真是太漂亮了!

  大樹脫去冬天枯瘦的外衣,抽出了嫩綠的新芽。南飛的`燕子在樹林里嘰嘰喳喳地歡叫著,好像在告訴大家:“我們回來了!”小草悄悄地探出了小腦袋,好像在向我們揮手;▋阂脖犻_了它美麗的大眼睛,張望著充滿生機的世界。

  清澈見底的小河里,幾條可愛的小魚在河里擺動著漂亮的尾巴,一邊游一邊談:“睡了一個冬天,我們終于醒來了,看,又是一個美麗的春天!

小學生描寫春天的作文3

  每當小燕子“嘰嘰喳喳”叫著來到枝頭;每當那俏美的桃花姑娘鉆出自己的枝頭;每當冰雪融化、萬物復蘇,人們知道春天來了。

  春姑娘吹呀,吹呀,吹紅了桃花,吹綠了柳枝,吹化了結冰的`小河,吹柔了泥土,吹化了冰雪,吹得小草遍地“走”;春姑娘灑呀、灑呀,洗遍了大地,洗過了田野,洗過了柏油馬路,洗得灰塵抱頭“竄”。春姑娘一來,人們都十分歡迎:人們有的在撒種,為秋收做準備;有的去林子采春筍,做筍肉、筍片,還不時地說:“真是一個好春天啊!”小孩子們歡快地在草地上玩耍,好像一個個快樂的小精靈。

  人們脫掉了厚厚的棉服、冬裝,換上了五彩繽紛的T恤、襯衫、跑鞋、單褲,人們是多么愉快呀!

  我愛你,春天,愛你的美麗、神秘,更愛你無私的品質!

小學生描寫春天的作文4

  我雖然很喜歡烈日炎炎的夏天、果實累累的秋天和白雪皚皚的冬天;但萬物復蘇、生機勃勃、姹紫嫣紅的春天更讓我心動。遠處山上,一簇簇,一團團花兒開得正熱鬧呢!紅的像火,粉的像霞,白的像雪。一朵朵鮮艷、燦爛、光彩照人的花兒向著大地微笑。

  我們這些“祖國的花朵”正在成長的'大好時機也不正是在向著大地,向著祖國,向著美好的明天,向著中華龍的騰飛發(fā)出燦爛的笑容嗎?

  看!春天的雨“隨風潛入夜,潤物細無聲!彼那娜坏刈哌M大地,為大樹,禾苗解渴,把大地上照顧的是多么的美麗。它像牛毛,像花針,像細絲,把小草兒,樹葉兒沖刷得干干凈凈,讓它們綠得發(fā)亮。

  啊!朋友,愛它吧,愛這萬物復蘇、生機勃勃、姹紫嫣紅的春天吧!

小學生描寫春天的作文5

  春姑娘邁著腳步,悄悄地走來。

  溪水唱著歌兒,綠草和鮮花趕來報到。轉眼間,冬去春來,天氣開始漸漸地回暖。

  我們來到郊外,看到近處的樹木都長出了新芽,遠處一片蔥綠,各種花兒含苞待放,小鳥在枝頭唱歌,冬眠的小動物也伸展筋骨,河里的`小魚兒在水中嬉戲。春天到處充滿生機和希望。

  我挽起春姑娘綠色衣袖,輕輕走在綠色的原野上。滿上遍野 的杜鵑花展示著鮮艷的色彩。一群群勤勞的小蜜蜂,扇著透明的翅膀在花叢中忙碌著……

  春天邁著腳步悄悄地走來……

小學生描寫春天的作文6

  今天早上,我和爸爸媽媽到菜市場買菜,我發(fā)現(xiàn),菜市場的菜比原來多了好些,如:蘿卜、青菜等等。這一切都告訴我們春天來了,爸爸買了蘿卜、青菜和一只雞。今天下午我和爸爸一起去田野里尋找春天。

  我來到田野,我看到那里有粉紅的.桃花,有綠油油的小草,有朵粉紅色的野薔薇,這里真是美麗極了!在這些景物當中,我最喜歡桃花,桃花紅紅的,像個害羞的小姑娘的臉。

  春天在哪里呀?春天在哪里?春天在我心里,春天在我的窗前,春天在我的眼里。

小學生描寫春天的作文7

  春天這就是個百花盛開、風景如畫的季節(jié)。爸爸帶我到白馬湖去游玩。

  我們先經(jīng)過鐵路,鐵路的兩旁有許多小石子,小石子邊上有一大片金燦燦的油菜花,就像一塊大大的黃金。油菜花中間有一個小湖,小湖是圓形的,像一個太陽。

  我們走過鐵路,看見一條又細又長的小路,清澈的白馬湖被小路分成兩半,左邊的湖大一些,有幾只鴨子在湖水中嬉戲;右邊的湖小一些,旁邊圍著被蠶豆花簇擁的油菜花。

  告別了白馬湖,來到了一處山腳,哇,漫山遍野的花兒競想開放,我真想把這美景畫下來。

  我們在山腳坐了下來,一邊欣賞著山上的`美景,一邊呼吸著新鮮的空氣。踏青真是太開心、太難忘了,我們都不想離去。

小學生描寫春天的作文8

  春天來了,像羞澀的小姑娘悄悄來到人們的身旁。讓我們舒展整個身心盡情感受春天吧。

  用眼睛去看,春天就是一幅畫。這幅畫上涂抹著花兒的繽紛、點綴著草兒的鮮綠、飄灑著細雨的朦朧、洋溢著孩子燦爛的笑臉。

  用耳朵去聽,春天就是一首歌。這首動聽的歌里流淌著小溪的旋律、跳躍著陽光的'音符、應和著鳥兒脆鳴、暢想著少年的情懷。

  用鼻子去聞,春天就是一方土。這方遼闊的田野滴灑著春雨的清新、洋溢著泥土的氣息、吐露著嫩芽的芬芳、彌漫著少女的清香。

  用嘴去嘗,春天就是一杯酒。這杯香醇的美酒陶醉了爛漫的田野、泛紅了迷人的夕陽、傾倒了楊柳的枝條、盛滿了無限的遐思。

  用手去摸,春天就是一縷情。這縷默默的柔情傳送者風兒的和暖、游離著慈母的撫摸、感化了沉睡的山河、貼近了情侶的心窩。

  春天來了,春天來了,陽光明媚,無限美好,一年之計在于春喲!

小學生描寫春天的作文9

  春天的校園萬物復蘇、百花齊放,顯現(xiàn)出一片美麗的風景。

  冬爺爺一走,春姐姐就來到了這個世界,讓校園里已沉睡了一冬的小草蘇醒過來,給了它們新的氣力,讓它們破土而出。

  春姐姐讓冬天還有綠葉的冬青布滿了活力,讓本來就有綠葉的冬青更加茂盛了,小葉子們都爭先恐后的擠了出來,拼命的吸收陽光和雨露的氣力,生怕錯過了這個生長的機會。

  春姐姐讓校園里光禿禿的樹干上的`葉子重新長了出來,來到了這個布滿了陽光的世界。

  春姐姐讓校園里的小朋友們脫掉了棉衣,換上了涼快的衣裳,小朋友們都快樂地跑來跑去,興奮的叫著。

  總之,春姐姐來到了我們的校園,做了這么多的好事,是值得大家尊重的。

小學生描寫春天的作文10

  今天陽光明媚,媽媽帶我去濕地公園看春天的景色。一走到公園門前,就像一片綠色海洋!眼前一片生機勃勃的景象。一陣微風輕輕地吹過,樹木就擺動著自己的身姿,好像歡迎我的到來。

  走到公園里面就更美了,粉紅的桃花;潔白的梨花;還有很多我不知名的花,它們正含苞怒放,微笑著自己美麗的臉龐,好像在對我說歡迎你!樹枝上的`小鳥唱著動聽悅耳的歌,歡迎我。

  !春天是多么美麗的季節(jié),一年四季在于春,我真喜歡春天。

小學生描寫春天的作文11

  春天到了,校園里會變成什么樣呢?

  讓我們趕快去看看吧!操場兩邊的大樹悄悄地發(fā)出了一個個綠油油的小葉苗,最引人注目的還是那棵大楊樹了,它是校園里最高大的樹了!每到春天它長完葉子時,樹枝上就掛滿了一簇簇像棉花似的白絮絮,好玩極了!有的同學把白絮絮集到了一個盒子里,可能是想做東西吧。樹上的小鳥也在空中飛來飛去,嘰嘰喳喳的好像在告訴人們“春天到了,春天到了!”樹根旁邊睡了一冬天的小草鉆出地面,正在爭先恐后地生長著,似乎是怕自己得不了第一吧!花壇里的花經(jīng)過細雨的.滋潤長出了嫩綠的葉子,散發(fā)出了淡淡的香氣。

  這些花草樹木從遠處看就像一張五顏六色的大地毯,為校園增添了點點新綠。在大樹前面是豐富多彩的奧運墻,上面有晶晶,貝貝,迎迎,妮妮和歡歡五個小福娃的簡介和圖,其中我最喜歡小羚羊迎迎了!因為它代表著美好的祝福,

小學生描寫春天的作文12

  昨天,我和媽媽去了春天的公園。我們先看到了一棵樹,上面結著一串串紫色的小花,就像紫色的葡萄。要么就是這些好像葡萄樹的植物長在我們家的話,我們就可以天天吃葡萄了!

  我還看見了白白的小花,和紫色的小花一樣小。白白的小花很像白云。要么就是這些白白的云朵樹長在我們家的話,我們就可以嘗嘗白云的味道了!

  還有黃黃的迎春花,一串串就像長長的香蕉。要么就是這些像迎春花一樣的香蕉長在我們家的話,我們就可以天天吃香蕉了!

  還有長著針的.松樹,要么就是松樹上有著各種各樣的松果,而且長在我們家的話,小松鼠就會天天來我們家做客了!

  春天的公園真美啊!

小學生描寫春天的作文13

  咦,誰用綠色油筆涂滿了大地?啊,原來是春姑娘邁著輕盈的腳步給大地換上了綠色新衣。

  “呼,呼呼”春風在唱著歡樂的歌兒,“吹面不寒楊柳風”,春天既包含了春的氣息,又包含了溫暖的柔情?,春姑娘纖纖的細手,正輕柔地撫摸著大地,就像母親用她那溫暖的雙手慈愛地撫摸著孩子。

  小草被春風喚醒了,慢慢地探出了小腦袋,伸了伸懶腰,用十分好奇的'眼神望著新的世界。

  在春風中,沉睡了一個冬天的樹木又披上了綠衣裳;四處綻放的迎春花十分美麗;小燕子們也從南方飛回來了,投進了春的懷抱。

  “轟隆隆”一陣春雷響起,春雨就淅淅瀝瀝地下了起來。多么柔和的春雨啊,像乳汁滋潤著大地!真是“天街小雨潤如酥”。

  “一年之季在于春”。嫩綠的小草,鮮艷的花朵,可愛的燕子,都像趕集似的聚攏來,形成了燦爛無比的春天!

小學生描寫春天的作文14

  春雨,不像夏天的雨那么猛烈,也不像秋天的雨那樣淅淅瀝瀝,更不像冬天的雨那樣冰冰涼涼。春雨,輕盈,連綿不斷……

  下雨了,走在春雨中,像走在霧中一樣,飄飄然然,感覺特別舒服。

  春雨,讓花、草、樹木伸展開了柔嫩的枝芽,給大地添上一絲綠意,增加一份活力。

  春雨,讓農作物盡情吸收甘甜的'雨水,好在秋天獲得豐收。

  春雨,并不是淡而無色的,春雨是綠色的,那種淡淡的,清新的綠。它染綠了小草,染綠了大地、樹葉,染綠了青山綠水……

  “春雨蒙蒙的下……”,每當我唱起這首歌,我就會想起我的朋友,不,是所有人的朋友——春雨。

  春雨,你好嗎?

小學生描寫春天的作文15

  春天來了代表著冬天的過去,萬物的復蘇,讓人神清氣爽的季節(jié)。今天下午,陽光燦爛,媽媽騎著自行車帶我去市府廣場。

  來到廣場,看到好多風箏滿天飛舞,是風兒吹得它們越飛越高。突然風轉向了,有的風箏在半空中不停地轉圈,像一只迷失方向的蝴蝶;有的再也支撐不住,一下子就降落到了地上?磥盹L的作用還真大啊!

  來到河邊,風兒吹得河面都起了波紋,一浪一浪的河水不停地拍打著河岸。在風的吹動下,本來平靜的河水也變得活潑起來。

  風吹得樹葉顫動起來,發(fā)出沙沙的響聲;吹得樹枝不停地點頭微笑;吹得小柳枝隨風擺動,婀娜多姿。

  春天伴隨著我的.腳步和我一步一個腳印的去往我回家的路。

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