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學(xué)生優(yōu)秀作文

時(shí)間:2022-11-20 12:41:46 優(yōu)秀作文 我要投稿
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學(xué)生優(yōu)秀作文【薦】

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的學(xué)生優(yōu)秀作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

學(xué)生優(yōu)秀作文【薦】

學(xué)生優(yōu)秀作文1

  寬容就好像一只接力棒,我們一定要把寬容傳遞下去,傳遞給世界每一個(gè)人。

  昨天的下午我來(lái)到了外操場(chǎng),外操場(chǎng)有許多的大哥哥和大姐姐,我和我的.好朋友玩,突然有一個(gè)大哥哥從我身邊跑過(guò)去,我閃開(kāi)了,突然,又有一個(gè)大哥哥沖了過(guò)來(lái),這次我就沒(méi)有那么幸運(yùn)了,我沒(méi)有很快的閃開(kāi),因?yàn)檫@個(gè)大哥哥跑的太快啦,大哥哥把我撞倒了,這時(shí),我的眼淚已經(jīng)掉了下來(lái),我的腿好像有千萬(wàn)根針扎進(jìn)了腿里,我的腿動(dòng)都動(dòng)不了,大哥哥趕快跑過(guò)來(lái),一直對(duì)我說(shuō);“對(duì)不起,對(duì)不起”。我拉開(kāi)褲子一看,我的腿流血了,大哥哥看到了,就要背我去保健室,我說(shuō):“我可以自己走上去”。大哥哥還是堅(jiān)持要背我,我只好讓他扶我去保健室。他把我扶到二樓,醫(yī)生說(shuō):“傷口不大,只要上點(diǎn)藥就好了”。大哥哥向我道歉,我原諒了他。

  今天,我把寬容傳遞給了一個(gè)大哥哥,大哥哥一定會(huì)把寬容傳遞給另一個(gè)人,最后寬容會(huì)傳遞給每一個(gè)人。

學(xué)生優(yōu)秀作文2

  今天我學(xué)習(xí)了第13課,《第一次抱母親》。從中,我明白了我們欠母親的太多了,是永遠(yuǎn)還不完的,我們只有好好學(xué)習(xí),才能讓母親欣慰。

  有一次母親生病了,住在醫(yī)院,我每天放學(xué)都要到醫(yī)院去,而且每天都要把飯、菜送到病床前,喂母親。

  因?yàn)槲覐男〉酱蠖际窃谕馄、外公的關(guān)心、幫助下長(zhǎng)大,所以鍛煉的機(jī)會(huì)很少,因此我也不會(huì)做一些好吃的菜,,我只是炒了一盤(pán)雞蛋飯。雖然一點(diǎn)也不好吃,調(diào)味料太多,飯都要變黑了。但是當(dāng)我把飯?zhí)У侥赣H面前時(shí),媽媽笑了。媽媽對(duì)我說(shuō):“雖然飯不怎么好吃、可口,但是,我的心里已經(jīng)是甜的`!睆倪@篇課文中,讓我更加體會(huì)到了,每一位母親在孩子的眼里總是最偉大的。母親一生是辛苦,母親一生也是快樂(lè)的,讓我們深深地對(duì)母親說(shuō)一聲:“謝謝,謝謝你給了我陽(yáng)光,給了我生命……”

學(xué)生優(yōu)秀作文3

  今天是“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié),爸爸媽媽決定帶我去蓮花山公園登山,我聽(tīng)了,高興極了!

  一路上,我看見(jiàn)一輛輛汽車(chē)在馬路上川流不息,周?chē)有許多五顏六色的鮮花、嫩綠的小草和高大的樹(shù)木,好像一幅美麗的圖畫(huà)。

  到了蓮花山公園的大門(mén)口,我看見(jiàn)有許多小朋友都在放風(fēng)箏,于是,自已也想買(mǎi)一只風(fēng)箏,可是,爸爸不讓我買(mǎi),我只好跟著他們?nèi)サ巧搅恕?/p>

  我一步一步地往上登,汗水一滴一滴地往下落,這時(shí),我發(fā)現(xiàn)前方的一個(gè)廣場(chǎng),廣場(chǎng)上有許多小朋友都在玩耍著,我走過(guò)去一看,原來(lái)這里是山頂。我高興地牽著爸爸媽媽的手,興高采烈地上了山頂。

  在山頂上,我看見(jiàn)了鄧小平爺爺?shù)腵塑像,在他的周?chē)兄嘧硕嗖实孽r花,美極了!

  回到家,我跟爸爸媽媽說(shuō):“今天,我很快樂(lè)”!

學(xué)生優(yōu)秀作文4

  老北京有許多節(jié)日,有歡樂(lè)的兒童節(jié),有喜慶的國(guó)慶節(jié),也有一年一次、最傳統(tǒng)的春節(jié)。而今天我要介紹的是——清明節(jié)。

  清明節(jié)又叫踏青節(jié),在仲春與暮春之交時(shí),也就是每年冬至后的第108天,是祭祖和掃墓的日子,始于周代,距今已有兩千五百多年的歷史了。

  我三年級(jí)的時(shí)候,曾去過(guò)袁滿(mǎn)囤烈士的墓進(jìn)行掃墓活動(dòng)。

  那天上午,我們上完第二節(jié)課后,便排隊(duì)前往袁滿(mǎn)囤烈士的`墓前。到了那兒,一股凝重的氣息向我們襲來(lái),我們的面容立即變得嚴(yán)肅起來(lái)。站好位置后,一位叔叔抱著舒嬌,給袁滿(mǎn)囤烈士像系上了鮮艷的紅領(lǐng)巾。然后,我們低頭默哀。我的腦海里又想起了那一幕:袁滿(mǎn)囤叔叔看到兩位滑冰而落水的工人,脫下棉襖跳進(jìn)水里施救。最后兩位工人都被救上來(lái)了,而袁滿(mǎn)囤叔叔卻永遠(yuǎn)沉睡在了水里……

  默哀后,我們每人手捧白色小花,緩緩地走向烈士墓前,把白色小花輕輕地放在烈士墓前,深深地鞠了一躬,默默地走下臺(tái)階,哀悼著這位舍己為人的好叔叔、好英雄。

  清明節(jié)掃墓、獻(xiàn)花,不僅表達(dá)了我們對(duì)去世人們的尊敬,還讓我們回憶起那些為現(xiàn)今美好生活做出貢獻(xiàn)的人們。

學(xué)生優(yōu)秀作文5

  觀雨

  雨,來(lái)的很快,快到我無(wú)法反應(yīng)過(guò)來(lái)便被淋濕;雨,下的很大,像是裝在盆子里而被猛的潑出去。

  這雨下的.沒(méi)有絲毫道理,我想,夏季的雨便是這樣的吧?這一刻還能看到陽(yáng)光透射下來(lái)的炙熱,不一會(huì)兒,便被傾盆大雨澆滅,落下的雨滴與地面相碰好似兩軍交戰(zhàn),水泥地板被擊打的發(fā)出響聲,還夾雜著嘶嘶的聲音,只不過(guò)很快就消失罷了,若不是我真真切切聽(tīng)著了,似沒(méi)出現(xiàn)過(guò)。

  雨,去的很快,想是大戰(zhàn)勝利乘勝追擊,又或者,是潰敗逃命離去。

  雨后留下滿(mǎn)地濕透,地上掉落著些許樹(shù)葉,本該是入秋后才飄落,卻沒(méi)想到有如此這場(chǎng)雨,屋頂上的水流下來(lái),洋洋灑灑的,滴噠滴滴噠噠滴噠噠……

  配合著雨襲來(lái)的大風(fēng)也停了,天空中烏云還未舍得散去,遠(yuǎn)方太陽(yáng)的光芒卻已透過(guò)層層直射大地,小小的一縷陽(yáng)光,越聚越多,給人一些震撼。

  而我身在這場(chǎng)雨中,卻扮演局外人的角色,靜看雨來(lái)雨過(guò),踏玩著雨。

學(xué)生優(yōu)秀作文6

  春天到了,小草綠了,花兒也開(kāi)放了,有紅的,黃的.紫的.......五顏六色,星星點(diǎn)點(diǎn).

  天空中幾朵,像綿花糖一樣的白云隨風(fēng)飄動(dòng)。幾只小鳥(niǎo)在空中:“嘰嘰,喳喳”地叫著。好像在說(shuō):“春天來(lái)啦,春天來(lái)啦”!

  連綿起伏的山上,長(zhǎng)著許許多多的野草。好像一張張盛開(kāi)的`小臉。嫩綠的小草搭配著花兒的美麗。像一個(gè)個(gè)小女孩那可愛(ài)的笑容,在陽(yáng)光下競(jìng)相開(kāi)放,美麗極了。

  樹(shù)林里有許多的小動(dòng)物。瞧!有小鹿,小兔.小松鼠,它們玩的開(kāi)心極了。小鹿在轉(zhuǎn)圈圈,小兔在採(cǎi)野花,好像在玩新娘子出嫁。小松鼠在為小兔妝點(diǎn)呢!他們玩的開(kāi)心極了。

  清澈的小河里游著幾條小魚(yú)。一群群小魚(yú)在河里游來(lái)游去,好像在玩捉迷藏。你看它們玩得多開(kāi)心呀!

  大自然是多么美麗!

學(xué)生優(yōu)秀作文7

  禮物是一絲柔柔的春風(fēng),吹走了心中的煩惱;禮物是一縷陽(yáng)光,溫暖了我們的心田;禮物是一條涓涓的溪流,唱響了深情的贊歌;禮物更是一杯香甜的美酒,陶醉了我們的生活。

  在十一歲那年的母親節(jié)前夕,媽媽傷心的說(shuō):“在學(xué)校連個(gè)杯子都沒(méi)有,”這句話打斷了我的思緒,我想:“正好明天是母親節(jié),就當(dāng)禮物送給媽媽一個(gè)杯子吧!”到了第二天中午,我向奶奶借了20元錢(qián)并告訴奶奶說(shuō):“長(zhǎng)大以后一定還給他!闭f(shuō)完我就攥著錢(qián)快速的向超市跑去,到了超市,我可是精挑細(xì)選,用了好長(zhǎng)時(shí)間,才選出一個(gè)價(jià)值15元的不銹鋼杯子,在回去的'路上我想,媽媽看到這個(gè)杯子一定很喜歡。

  到了家我馬上執(zhí)行我的計(jì)劃,我把一根繩從門(mén)上的洞穿過(guò)去,把杯子吊起來(lái),等媽媽一進(jìn)門(mén)就能看到。做完了這一切,我就等媽媽回來(lái),我等啊等,終于門(mén)鈴響了,我趕緊從沙發(fā)上跳起來(lái)做好準(zhǔn)備,我放了繩子打開(kāi)門(mén),杯子馬上就出現(xiàn)在媽媽的面前,接著我又大聲對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)?jié)日快樂(lè)!“媽媽抱起我激動(dòng)的都要流出了眼淚,高興地說(shuō):”真是我的好兒子,謝謝你!“這時(shí),我心里也是美滋滋的。

  禮物是使天下人快樂(lè)的東西。等我長(zhǎng)大了,我還會(huì)送父母更多更好的禮物,用以報(bào)答他們對(duì)我的愛(ài)。

學(xué)生優(yōu)秀作文8

  這次運(yùn)動(dòng)會(huì)中有最光榮的一個(gè)項(xiàng)目,但最光榮的往往是最艱巨的,也是最能考驗(yàn)意志的,那就是三千米長(zhǎng)跑!叭住边@可是一個(gè)不小的數(shù)目,我本以為肯定沒(méi)人敢報(bào),誰(shuí)知個(gè)頭小小的沈嵩竟然報(bào)了這個(gè)項(xiàng)目。勇氣可佳!

  “開(kāi)幕試的那場(chǎng)大雨并沒(méi)有使運(yùn)動(dòng)健兒退縮,瞧!三千米長(zhǎng)跑已經(jīng)開(kāi)始了,我們快把目光轉(zhuǎn)向那兒吧!”我們班的`沈嵩身穿一件大紅上衣希望這身紅能給他,給我們七(15)班帶來(lái)好運(yùn)。沈嵩現(xiàn)在正處于中間位置,看看他前后那高大的身姿,不覺(jué)一驚:沈嵩他那小小的個(gè)子竟然能在“高”手如云的賽場(chǎng)上奔跑,真令人佩服!我想,那時(shí)他心里可能只有一個(gè)信念:堅(jiān)持就是勝利。三圈跑完了,每個(gè)人都?xì)獯跤,正是心中的意志與信念支撐著他們。有了堅(jiān)定的意志,就等于給雙腳添了一對(duì)翅膀。沈嵩要經(jīng)過(guò)觀眾席了,加油聲震耳欲聾:錢(qián)安琦拼命地大喊助威,劉浩亮快速地舞動(dòng)旗幟,這仿佛象征著勝利。沈嵩倒是不緊張,還不急不慢地向我們揮揮手,真有點(diǎn)明星風(fēng)采。就要到達(dá)終點(diǎn)了,選手們也已經(jīng)筋疲力盡,就像拉車(chē)的老牛,我真想上去替沈嵩,可惜不行。

學(xué)生優(yōu)秀作文9

  星期天,我和爸爸一起去公園游玩。突然,幾個(gè)自行車(chē)車(chē)手飛沖過(guò)來(lái),邊沖邊做著高難度動(dòng)作。我非常羨慕他們。于是我對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,你教我騎自行車(chē)好嗎?”爸爸說(shuō):“好哇!”

  我們推著自行車(chē)來(lái)到廣場(chǎng),爸爸對(duì)我說(shuō):“要切記以下幾點(diǎn):一要目視前方;二要手掌控好方向盤(pán);三腳要使勁地踏。這樣你才能像那些車(chē)手一樣熟練!蔽毅读艘粫(huì)兒,騎車(chē)還有這么多要領(lǐng)啊,不管三七二十一,我膽戰(zhàn)心驚地騎上了自行車(chē),剛一上自行車(chē)就在左右搖晃,好像在跳舞一樣。媽媽呀!剛歪歪扭扭的騎了二十米,前面有一個(gè)人,馬上就要撞上了,就在千鈞一發(fā)的時(shí)候爸爸拉住了我。唉!真險(xiǎn)呀!第二次登上車(chē),我一直向前行,眼睛緊緊的.盯著前方,生怕再出現(xiàn)行人,爸爸是什么時(shí)候松開(kāi)手的我也沒(méi)有感覺(jué),就這樣我學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)。

  我相信,沒(méi)有實(shí)踐,就沒(méi)有收獲!

學(xué)生優(yōu)秀作文10

  先來(lái)說(shuō)說(shuō)我的名字吧!我叫陳嘉煒,是我爸爸取的,因?yàn)樗貏e喜歡樂(lè)嘉,希望我像樂(lè)嘉叔叔那樣聰明、出名,所以才給我取的。

  我今年九歲了,比同齡的小朋友矮一點(diǎn)點(diǎn)。我的頭發(fā)短短的,眼睛小小的,笑的'時(shí)候會(huì)瞇成一條細(xì)細(xì)的縫。我的鼻子挺挺的,跟爸爸很像,媽媽說(shuō)這是“美男鼻”。

  我和爸爸一樣是個(gè)書(shū)迷,只要一有時(shí)間,就到書(shū)房看書(shū)。我看的書(shū)可多了,有楊紅櫻阿姨的小說(shuō)、鄭淵潔叔叔的童話;還有《伊索寓言》、《安徒生童話》等等。

  語(yǔ)文老師說(shuō)我的字寫(xiě)得很漂亮,讓我去參加侖蒼學(xué)區(qū)的書(shū)法比賽,還得了獎(jiǎng)。媽媽說(shuō)要獎(jiǎng)給我一套書(shū),我開(kāi)心極了。

  我有一個(gè)壞習(xí)慣,那就是上課經(jīng)常愛(ài)講話。老師一直批評(píng)我,我以后一定會(huì)改掉這個(gè)壞習(xí)慣。

  這就是我,一個(gè)有點(diǎn)聰明,有點(diǎn)上課不認(rèn)真,還有點(diǎn)調(diào)皮的小男孩。

學(xué)生優(yōu)秀作文11

  期末馬上要到了,想到老師那充滿(mǎn)希望的臉龐,想到爸爸媽媽為了我而忙碌的身影,想到爺爺奶奶、姥姥姥爺對(duì)我的期盼,我的心忐忑不安。我要考不好怎么辦?好在老師自有辦法,開(kāi)始對(duì)我們進(jìn)行“魔鬼訓(xùn)練”,這可不是逗你玩,而是相當(dāng)“殘酷”的訓(xùn)練!

  訓(xùn)練開(kāi)始啦!老師嚴(yán)肅地發(fā)令了:“嘟嘟,做練習(xí)冊(cè)10—20頁(yè),語(yǔ)文和數(shù)學(xué)都做,寫(xiě)詞語(yǔ)1—31課兩遍,生字一遍,100道口算,50道計(jì)算,25道應(yīng)用,看誰(shuí)做的.又對(duì)又快!快者獎(jiǎng),慢者罰!”我暈,必須在一上午內(nèi)完成,蒼天啊!大地!哪個(gè)仙女姐姐能救救我?我可不是神仙呀,我沒(méi)有三頭六臂,誰(shuí)能在一上午之內(nèi)完成啊!今天的《還珠格格之風(fēng)兒陣陣吹》看不成了,電腦更碰不得了,無(wú)情的考試幾乎把人逼瘋了!悲哀,連體育課也取消了,音樂(lè)、美術(shù)、勞技統(tǒng)統(tǒng)不上了,不統(tǒng)考的科目要給統(tǒng)考的科目讓路,現(xiàn)在只上語(yǔ)數(shù)英三科,枯躁死了!沒(méi)辦法,這三科都統(tǒng)考,為了理想,我忍!我沖!我沖沖!

  黑色的星期五終于熬過(guò)去了,“魔鬼訓(xùn)練”也隨之結(jié)束,同學(xué)們可以放開(kāi)手腳瘋玩一個(gè)假期了,Oh yesh!

學(xué)生優(yōu)秀作文12

  20xx年我乘上了我自己研制的小飛船準(zhǔn)備到月亮上探寶。別看我飛船小,他能在宇宙中飛行,防噪音,火燒不著,雨林不透。我還請(qǐng)上卡布達(dá)、奧特曼同行。

  飛船在太空中快速地飛行,我們?cè)陲w船上像在地球上一樣可以上因特網(wǎng),看衛(wèi)星電視,和地球上的`親朋好友電話。我們幾個(gè)邊上網(wǎng)邊聊著如何戰(zhàn)勝艱難困苦登上了月球,探尋寶藏。

  飛船大概行駛了半個(gè)多小時(shí),我們首先碰到了惡魔蟑螂惡霸,它攔住了我們的去

  路,手赤噴火槍?zhuān)土蚁蛭覀児,這時(shí)奧特曼勇敢的沖了出去;雙手一舉發(fā)出了幾萬(wàn)伏的高壓閃電,一下子就把蟑螂惡霸給擊斃。

  飛船又行駛了二十多分鐘,突然面前一黑,出現(xiàn)了一個(gè)龐然大物我們仔細(xì)一看,原來(lái)是蜘蛛偵探,他用蜘蛛網(wǎng)擋住了我們的去路。我們?nèi)齻(gè)人一起組成攻無(wú)不克的聯(lián)合戰(zhàn)斗隊(duì),和蜘蛛偵探展開(kāi)了激烈的戰(zhàn)斗,經(jīng)過(guò)十分鐘的戰(zhàn)斗 。我們終于打敗了蜘蛛偵探,徹底摧毀了蜘蛛網(wǎng),贏得了勝利。

  一路上,我們打敗了許多妖魔鬼怪,終于登上了月球開(kāi)始了我們的探寶之路!

學(xué)生優(yōu)秀作文13

  父母的愛(ài)是我們的貼心小棉襖,質(zhì)樸、寧?kù)o、溫和。一首曲子唱不完父母的愛(ài),一首詩(shī)吟不完父母的愛(ài),我們一生都走不出父母濃濃的'愛(ài)。我們?cè)谶@平凡而偉大的愛(ài)中成長(zhǎng)、感悟愛(ài)是無(wú)處不在的,可能是一句叮嚀,也可能是一個(gè)小小的細(xì)節(jié)。

  我是一個(gè)教師的兒子,所以我每天都能回家。每天早晨,我都能聽(tīng)見(jiàn)我們班同學(xué)連做夢(mèng)都想聽(tīng)到媽媽的叮嚀:“走好,聽(tīng)老師的話,把字寫(xiě)好!

  就是這幾句平凡而又不平凡的叮嚀,成了我學(xué)習(xí)動(dòng)力的泉源,成了使我不顧一切也要寫(xiě)好字的原因。

  有一次,我和媽媽在馬來(lái)西亞檳榔嶼參加一個(gè)瀏覽。向?qū)覀兊较鹉z園參觀割膠。一個(gè)男童爬上一棵椰樹(shù),正打算割下一個(gè)椰子,他母親便在附近的房子外邊叫嚷。

  我告訴媽媽?zhuān)骸八f(shuō)‘孩子,小心啊,別讓彎刀割住手。’”向?qū)@訝地說(shuō):“小子,真沒(méi)想到你懂馬來(lái)語(yǔ)。”

  我一臉平淡無(wú)奇地答道:“我不懂馬來(lái)語(yǔ)。”我隨之又換了副享受的樣子:“因?yàn)槲伊私饽赣H的叮嚀!

  是的,母親的叮嚀也許只是一個(gè)她每天都重復(fù)的話語(yǔ),但里面卻包著濃濃的愛(ài)。

學(xué)生優(yōu)秀作文14

  一次,我們需要學(xué)?梢越M織,讓我們給山區(qū)的同學(xué)捐贈(zèng)書(shū)。為了提高山區(qū)的`同學(xué)能看上書(shū),老師進(jìn)行鼓勵(lì)學(xué)生我們能夠讓我們都要把書(shū)捐給山區(qū)的同學(xué)。

  當(dāng)我回到家時(shí),我開(kāi)始找書(shū)。當(dāng)我媽媽看到我在找東西時(shí),她好奇地問(wèn):“你在找什么?”我回答說(shuō):“老師讓我們?yōu)樯絽^(qū)學(xué)生捐贈(zèng)書(shū)籍,我想把書(shū)看完保存下來(lái),捐給山區(qū)學(xué)生。”媽媽說(shuō):“你真懂事!我和你一起去找。會(huì)更快。我們發(fā)現(xiàn)了我讀過(guò)的所有課外書(shū),并對(duì)它們進(jìn)行了分類(lèi),一本準(zhǔn)備捐贈(zèng),另一本留下。第二天,我把書(shū)給了老師,老師表?yè)P(yáng)了捐贈(zèng)更多書(shū)的學(xué)生。其中一個(gè)是我,我很高興。

  我覺(jué)得這是有道理的,因?yàn)槲夷軌蝾A(yù)訂捐給山區(qū),也就是學(xué)生,給我的愛(ài)。所以,我想我會(huì)應(yīng)該做更有意義的事情。

學(xué)生優(yōu)秀作文15

  我是一個(gè)小學(xué)四年級(jí)的男孩,今年九歲了。我留著一頭烏黑的短發(fā),圓圓的臉蛋上長(zhǎng)著許多雀斑。媽媽說(shuō)是因?yàn)槲也粣?ài)吃水果和蔬菜的緣故。我的眼睛很小,但笑起來(lái)的樣子很招人喜歡。我的鼻子不算堅(jiān)挺,可配上我的小嘴巴倒也不難看。

  我有許多優(yōu)點(diǎn),也有許多缺點(diǎn)。我做作業(yè)的時(shí)候,一馬虎就會(huì)把字寫(xiě)得歪歪扭扭,可我一認(rèn)真就會(huì)寫(xiě)得很好。每次看到老師送給我的“大蘋(píng)果”和“笑臉”時(shí),我就會(huì)很開(kāi)心。

  我的`膽子很小,愛(ài)流眼淚。下課時(shí),我不太喜歡跟男孩子玩在一起,因?yàn)樗麄兝鲜菒?ài)打架。我喜歡跟女生玩,可也沒(méi)少被揍。老師每次讓我把眼淚咽進(jìn)肚子里去的時(shí)候,其實(shí)我的心里也有很多委屈。

  我最喜歡看漫畫(huà)書(shū)。媽媽老是說(shuō)我看的是無(wú)用書(shū),可我卻想問(wèn)一句:“漫畫(huà)書(shū)難道不是書(shū)嗎?”

  我還會(huì)幫媽媽做家務(wù),給媽媽端茶遞藥。走在大街上看見(jiàn)有需要幫助的人,我一定會(huì)伸出援助之手。因?yàn)樵趲椭鷦e人的同時(shí),自己也收獲了快樂(lè)。

  這就是膽小、可愛(ài),會(huì)助人為樂(lè)我。你們會(huì)喜歡這樣的我嗎?