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打籃球小學(xué)生作文

時間:2022-11-21 19:02:49 小學(xué)生作文 我要投稿

打籃球小學(xué)生作文

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編整理的打籃球小學(xué)生作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

打籃球小學(xué)生作文

打籃球小學(xué)生作文1

  暑假里,我不僅僅光寫作業(yè),而且我也在打籃球,這一個月里我學(xué)會了許多籃球技巧。姐姐每天下午都帶我去找一個會打籃球的飛飛哥哥。

  今天,我們又要和飛飛哥哥去打籃球了,飛飛哥哥今天要教我“大突變”。飛飛哥哥告訴我說:“打籃球前,必須要活動開身體,先跑一圈熱熱身。”我跑了一圈后他就開始教我技巧。我在他的`正前方防守,他開始帶球進攻了,一下子就到了我跟前速度好快。∷謳蛳蜃笈,我剛想攔住他,他已經(jīng)把球投進籃筐里了。他又讓我試一試,我一邊跑一邊把球從左手傳到了右手準備投籃,飛飛哥哥一下就把球搶走了。飛飛哥哥告訴我說:“防守時,首先要知道球在對方哪個手里,才能斷球成功!蔽矣衷嚵藥状喂怀晒α。

  這就是我打籃球的故事。

打籃球小學(xué)生作文2

  我到爺爺家玩,吵著奶奶給我買了一個藍球;氐郊液螅覀兙陀靡粋圓圈掛在一根繩子上,當(dāng)做球架。姐姐是裁判,我和哥哥一人一方,好了,開始打了,由我來發(fā)球,我一下子就沖到了球架前,剛準備投的時侯,哥哥一跳接住了我的球,我一下就把球搶了過來!昂眯∽,竟然搶我的球,看招!

  ”哥哥喊到。我連忙起身,馬上投球,哈哈,投進了,而且是兩分,姐姐大聲喊:“2比0!备缬终f:“還差0點1毫米就搶到球了,可惡。”“誰叫你慢了點”我說。后來,我用2比0的結(jié)果小勝了哥哥,就這樣,上半場結(jié)束了。

  休息幾分鐘后,下半場就開始了,這下子又添了四個人。我方就加了兩人。哥哥那里也加了兩個人。好了,開始了,球給了哥哥那方,哥哥一下子沖了上去,我想,嘻嘻,如果哥哥直接沖,就一定會被我方的球員搶到的,不料,哥哥一下子就傳給了在球架前的.隊員,那個人一下子就把球投進了,姐姐有(又)喊到:“2比1,”叮,剛好時間到,我以2比1的結(jié)果戰(zhàn)勝了哥哥。

  打球真快樂啊,我真希望天天都能這樣。

打籃球小學(xué)生作文3

  相信大家的特長是不同的。有的同學(xué)喜歡打乒乓球,有的同學(xué)喜歡唱歌,還有的同學(xué)喜歡彈琴……我非常喜歡打籃球。因為它不但可以鍛煉身體,而且還對我們有幫助。每天下午,我和同學(xué)們拿著籃球興高采烈的沖向操場。

  到那里,我們先練直線運球,接著練習(xí)三大步上籃。這些基本知識練完后,就去打比賽。

  開始打了,對方發(fā)球,我站在一旁,隨時接他們傳過來的球。對方開始傳了,正好被我們隊員搶住,于是,對方把他圍的是水泄不通,他無法傳球,他一個手臂放左側(cè),就這樣,貓著腰運著球,用力撞別的隊員,別的`隊員是防不勝防,我們這個隊員突圍出去了。這時,他站在那里,用力一跳,一投球,只見籃球像箭一般地向籃筐飛去。嘿!進了。同學(xué)們都為他喝彩,他高興極了。

  第二局開始了,只見隊員們都死死的守住一個地方,把球你傳我,我傳你,來去自如。忽然,有個同學(xué)來了個360度抱球旋轉(zhuǎn),結(jié)果不能再運球了,他把球傳給了我,我用力一蹦,接住了球,就一只手放左側(cè),用力頂著,快速跑到離籃筐很近的地方,猛然一投球,進了個空心。我們隊員連忙說;“好,好樣的。”我聽了這句話,心里像喝了蜜一樣甜。

  我們勝利了,都非常開心、高興,希望以后勝利都屬于我們的。

打籃球小學(xué)生作文4

  打籃球是非常消耗體力的運動,很需要使用手勁、腳勁。

  終于到了星期日!我開心地跳了起來。因為我、李文錦、謝宇恒約好去科技園打籃球。這時李文錦正在科技園里的體驗館門口開心地滑滑板。他對我說:“走!我們?nèi)ゴ蚧@球!”我們跑跑跳跳地來到了籃球場。球場只有幾個人,天上的太陽也沒有出來。我拍著球,跑著來到了籃球架下,雙腳用力一跳,雙手一投,啊!投進了!我心里一陣歡呼,像沸騰了的開水,想要把蓋兒沖開。

  這時遲到的謝宇恒看見我們在打籃球,像箭一樣想球場沖來。李文錦爸爸也穿好了運動鞋,向籃球場這邊走過來,頓時,我感覺到,一場激烈的比賽即將來臨。

  輪到謝宇恒發(fā)球了,謝宇恒帶著球,雙手用力地扔到李文錦手中,叔叔右腳向旁邊一跨,雙手高舉,想以他健壯而高大的身材擋住李文錦的.進攻。李文錦貓著腰,趁叔叔不注意時,從左邊竄過去,以迅雷不及掩耳的速度跑到了籃球架下,他彎著腿,眼睛目不轉(zhuǎn)睛地盯著籃框,突然躍起,投進了籃球,觀眾響起了熱烈的掌聲。這時太陽已經(jīng)從厚厚的云層里露出了燦爛的笑臉。我們在籃球場上歡快地奔跑,臉蛋變得通紅,額頭滲出了許多汗水,衣服也打濕了。

  經(jīng)過努力,總會有收獲,有汗水,就有成果。

打籃球小學(xué)生作文5

  今天下午的時候,我和一群小伙伴們一起去打籃球。

  到了籃球場,我們便開始分組,以“黑白K”的方式分組,我被分到了王逸塵這一組,而對方卻是李凈哲組。

  一場激烈的“戰(zhàn)爭”開始了,羅開宇和王逸塵雙手抱球,往上一拋,籃球便騰空而起。我望著籃球,感覺它好像是從宇宙掉下來的,離我越來越近了,眼看就要碰到我的鼻子了,我當(dāng)機立斷地伸出手一把奪過,來了一個完美的投球,“耶”隊員們歡呼起來。“好樣的!陳屹然!”大家歡呼道。

  當(dāng)我正沉浸在歡喜中時,已經(jīng)開始第二輪了,隊員們個個屏息疑視地盯著籃球,好像要把他吃掉似的。

  經(jīng)過一段激烈的“戰(zhàn)爭”,完美的隊員們一個個都喪失了斗志,因為他們已經(jīng)以10比4的.優(yōu)勢戰(zhàn)勝了我們,我們已經(jīng)不能再輸了,因為經(jīng)過剛才的“戰(zhàn)斗”我們的隊員全部都沒有力氣了,他們一個個都是垂頭喪氣。

  最后,是王逸塵然起了我們的斗志,因為他已經(jīng)把分數(shù)控制在10比10了,這是最后一球決定生死的時候到了,“戰(zhàn)士”們個個屏息疑視,只要球一飛,他們便向球的影子跑去,而我!卻是在后面攔著那些來搶球的人,可就是在這最后關(guān)鍵時刻,王逸塵進了一個球,我們反敗為勝。大家非常的高興,我期待下次的繼續(xù)籃球。

打籃球小學(xué)生作文6

  暑假剛開始,我就報了籃球班,媽媽希望我身體好一些,所以讓我打籃球。

  到了籃球場上,我非常的緊張,害怕我打不好挨批,但慢慢的我發(fā)現(xiàn)教練不是很兇,而且很愛笑。

  我在那里已經(jīng)學(xué)了幾節(jié)課了,學(xué)會了一點籃球知識,也會打了一些,知道了怎樣投籃,雖然命中率不高。但我會繼續(xù)堅持下去。

  我覺得學(xué)籃球很累,每天都要訓(xùn)練兩個小時,有的時候圍著操場跑十圈,還有體能訓(xùn)練,跑四千米,我越跑越累,但最后我還是堅持了下來,跑完了我累的滿頭大汗。

  還有一個很搞笑的事情,有一次我的球不知道放哪了,這時候有個同學(xué)不知道為什么給我扔過來一個球,我沒注意,那個球正好砸在了我的'頭上,我和那個同學(xué)都笑了,我心里想,他怎么能正好砸到我頭呢?

  這就是我學(xué)籃球的經(jīng)過。我要經(jīng)過這一個暑假的鍛煉,把身體練得棒棒的。

打籃球小學(xué)生作文7

  星期六,我在樓下與小區(qū)的小伙伴們一起打NBA式籃球。

  我們用“黑白電視機”分好隊伍,就開始了激烈的比賽。

  首先,我們隊發(fā)球。我把球傳給王佳成,他接到球就直攻籃下,把對方的許多“大將”都吸引了過去。他來了一個背后傳球,傳給了我,我屏住氣,用力把手中的球一推,球繞著拋物線飛向籃筐!八ⅰ钡匾宦,球輕松入籃,我隊領(lǐng)先2分!

  對方剛發(fā)球就被我蓋了下來。我擊地傳球給王佳成,他繞好后飛身上籃,但被高大的陳冠遠給吃了“火鍋”。球一蹦一蹦地跳向我,我接住它,飛奔到籃下,狠狠一個暴扣(因為那個籃筐只有1米8),4分。

  “下半場”,對方開始猛攻,“刷刷”地拿下6分,但王佳成也發(fā)威了,用“布式搖擺”晃開對手,沖到籃下,像科比一樣,猛跳猛扣,差點把籃筐給扣下來……

  最后19秒,現(xiàn)在比分為29:31,我們落后2分。我心急了,幾乎是從隊友手奪下來的`。我一跳,手用力一推,球帶著我的心飛向那個籃筐。“刷”球進了。。。。常玻海常保。!還有0。11秒!我來一回絕殺!我們贏了!

打籃球小學(xué)生作文8

  我很喜歡打籃球,今年剛放假我就纏著媽媽給我報了暑假籃球班。媽媽還特地給我買了一身籃球衣服和一雙鞋。

  開課的第一天,我早早地來到了鋼中的后操場,老師已經(jīng)在那里等我們了,我一看,有這么多人學(xué)籃球,還有不少大哥哥。等人到齊了,老師就把我們帶到了籃球場,讓我們站成一排,首先教我們?nèi)绾文没@球 ,然后開始上課。學(xué)的還真不少,老師先教我們運球跑,她做了示范動作之后,大家就拿著自己的籃球認真的'練了起來,我剛學(xué)打籃球,不熟練,球不聽話,就是不跟著我跑,跑著跑著球就丟了?粗鴦e人都會了我很著急,這是李老師走了過來,手把手的教我怎么運球,很快球就很聽話的跟我走了。練了一會兒老師又要我們兩個一組比賽,看誰的速度快,比完以后,我們就休息了。

  休息過后,老師又教我們?nèi)绾巫唏R步,如何投籃不知不覺兩個小時就過去了,當(dāng)老師說下課時,隊員們個個都滿頭大汗還在練習(xí),雖然剛剛學(xué)了兩個小時,但是讓我學(xué)到了很多籃球知識。

打籃球小學(xué)生作文9

  今天早上,我五點起床就和媽媽一起去飛來湖打籃球了。

  去到飛來湖,看見已經(jīng)有人在打了,而我作為初學(xué)者當(dāng)然不敢上前去打,只好在一旁打兵乓球。但是打兵乓球的次數(shù),我一個手都數(shù)的過來,所以和媽媽打球,我也就只有開球的份了。

  過了一會兒,媽媽看見籃球區(qū)里有空位,急忙叫我過去。媽媽給我做示范,可是她也投不進,但她一直強調(diào):“我之前打籃球可厲害了,投進的準確率很高的`……”就這樣一邊打一邊聽媽媽講她的光榮史記。投著投著,我終于進了第一個球。我跑去跟我媽媽說,可是媽媽卻說:“這只是意外而已!睔獾梦已姥腊W,說:“你有本事投進一個給我看看啊!”媽媽投了一個,但是沒有投進,我得瑟了一下,媽媽說:“要是我次次都投的進的話我都可以參加奧運了!”“但是你那么矮,都不要你啦!”就這樣,我們開始了無厘頭的拌嘴。

  打了一會,我們決定打兵乓球,打了一會兵乓球,我們決定回家了!

  今天運動很累但是很開心,明天也要繼續(xù)!

打籃球小學(xué)生作文10

  昨天晚上,我與王燕翔、王燕翔的爸爸一起進行一次籃球比賽。

  我們訂了一個規(guī)則:投中一球就一分,分數(shù)按王燕翔的爸爸、王燕翔和我的順序來記。

  由于王燕翔提前得了9分,他爸爸提前得了分,所以打起來比較吃力,好不容易才打到比比,比他們落后了許多。于是,我認真想一想,發(fā)現(xiàn)了我投籃很少投進的`缺點。到我投了!我站在筐旁,一投,球剛好從筐中順順當(dāng)當(dāng)?shù)芈淞讼聛。緊接著,我用了那個方法,打到了比比0。可是到了后面,我有點弱了,好幾球都沒進,浪費了好多機會,好不容易在打到8比9。這時,王燕翔見我超越了自己,發(fā)憤投籃,投中了一球,便和是一樣的分數(shù)。

  0點鐘了,燈被熄滅,我們依依不舍地離開了籃球場。這場籃球比賽可真激烈!

打籃球小學(xué)生作文11

  昨天,爸爸給我買了一個籃球,我特別的興奮,決定晚上跟我鄰居家的小伙伴一起打籃球比賽。

  到了晚上,我們?nèi)齻人聚集在我家門前,由大人做裁判。由于條件的關(guān)系,我們來一個最簡單的方法——拍籃球。比賽規(guī)則是:三個人一起拍,在規(guī)定的時間里(一分鐘)誰拍的多誰贏,而且中途不能停。

  比賽快開始了,我們?nèi)齻手上都拿著籃球,就等裁判喊開始了。隨著裁判說開始,我們就開始拍了。起先,我拍的'很快,可一會兒手就酸了。我就換一只手,可另一只手不習(xí)慣拍一下就累了,又換了一下。隨著時間一點一點的過去,我們都差不多很累了,姐姐拍的很快,可弟弟就不行了,他手受不了,就停了,被淘汰了,少一個對手了。我一直在堅持著,等裁判喊停,過了一會兒終于停了。裁判宣布我姐姐第一,我第二,弟弟第三。

  這次比賽我雖然沒有拿第一,但是我努力了就好。

打籃球小學(xué)生作文12

  今天下午,我去打籃球。

  首先,教練先讓我們練了兩人傳球。一個人站在發(fā)球線。另一個人拿著球站在中線上。拿球的傳給沒拿球的.,等跑到發(fā)球線,沒拿球就傳給拿球的,然后拿球的三大步上籃,最后交換位置。我上完籃,那個人對我說:“你再跑一趟,我膝蓋疼!睙o奈的我只好再跑一趟,教練知道后,讓那個人專門傳球,不跑。而我們卻滿頭大汗。

  然后老師讓我們撥球,先左手撥球,我怎么也撥不進,而4號卻彈無虛發(fā)—— 沒有一個沒進。教練笑著說:“你是左撇子吧?”我們都哈哈大笑,而4號右手撥,卻好像力不從心。

  到最后了,老師讓我們斜線跑,從籃球場這頭跑到那頭,然后又說:“變向轉(zhuǎn)身背后胯下,每個動作5趟!迸艿奈覀兯闹⒓堋

  雖然打籃球很不好受,但可以增強體質(zhì),我很開心。

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