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二年級足球作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的二年級足球作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
二年級足球作文1
去年暑假，媽媽在月壇體育中心給我報(bào)了一個(gè)球班，讓我在那里學(xué)習(xí)足球。第一天，我在上課的時(shí)候很興奮，激動又很緊張。我們足球班的教練姓王，是一個(gè)男教練。等同學(xué)們到齊后，王教練先教了我們一些基礎(chǔ)知識，應(yīng)該怎樣踢好足球。要上場踢球了，大家分成了兩隊(duì)，我是我們這一隊(duì)的前鋒�！邦A(yù)備，開始”教練洪亮的聲音開始了這場比賽。比賽剛開始我就帶球向前沖去，畢竟我是有基礎(chǔ)的，一下子連過八人，正當(dāng)我得意洋洋的時(shí)候，對方的中鋒向我來了個(gè)鏟球，我?guī)蛱鸩哦氵^。我左躲右閃，終于找到了一個(gè)射門的機(jī)會，我瞄準(zhǔn)了球門的死角，竭盡全力向死角踢去，只聽“嗖”的一聲，球“飛”了過去�！扒蜻M(jìn)啦��！”我十分高興地叫到。教練走過來說：“小伙子，你很有潛力，但是射門的時(shí)候不要過于用力，否則會傷到同學(xué)的.�！睍r(shí)間一分一秒的過去了，下課的時(shí)間到了，我已經(jīng)汗流浹背，我非常期待下一次的球賽！
二年級足球作文2
我的爸爸是個(gè)足球迷，每一場足球賽都不會放過。 一天晚上，我打開電視機(jī)。媽媽說：“我看戲曲頻道，聽京劇�！蔽艺f：“我看少兒頻道的《大風(fēng)車》�！� 爸爸說：“別爭了，你們都讓一讓吧！” 媽媽問：“讓給誰？” 爸爸說：“讓給我，怎么樣？” 媽媽問：“為什么？” 爸爸說：“今晚有一場精彩的足球比賽，世界級的'，你們就讓我看吧！我保證，接下來的一個(gè)星期都不看電視，全讓給你們看，行不行？” “媽，我們就助人為樂吧！”我說。媽媽點(diǎn)頭同意。 “謝謝！謝謝！”爸爸忙說。緊接著，他“刷”地給我們敬了個(gè)禮。
評：一家人爭看電視節(jié)目，是生活中經(jīng)常發(fā)生的事。本文選材真實(shí)，生活氣息濃。 為了突出爸爸是一個(gè)足球迷，文章選取他為了看一場足球賽而情愿一周不看電視的事例來寫，有表現(xiàn)力。為了增強(qiáng)文章的表現(xiàn)力度，可再舉一兩個(gè)恰當(dāng)?shù)氖吕M(jìn)行略寫，這樣，人物特點(diǎn)會更突出 。
二年級足球作文3
這幾天，我們學(xué)校開展了第二屆足球比賽，同學(xué)們積極參加，活動開展的熱火朝天。
星期五，三〈7〉班和我們?nèi)?〉班有一場足球賽，要知道三〈7〉班可是去年的年級足球冠軍呢!但我們也不比三〈7〉班差哦，因?yàn)槲覀兊年?duì)員個(gè)個(gè)都是''飛毛腿”!
一場激烈的團(tuán)體比賽即將拉開帷幕，我們班的隊(duì)員信心十足地上了賽場。瞧!三〈7〉班的隊(duì)員把球迅速地?fù)屃诉^去，并踢向球門，在這危險(xiǎn)的時(shí)刻，守門員縱身一躍抱住了球，他卻重重地摔倒在地，瞬間，吶喊聲和歡呼聲響成一片。經(jīng)過30分鐘的努力拼搏，結(jié)果是：三〈7〉班進(jìn)了兩球，我們班也進(jìn)了兩球。
足球不但考驗(yàn)隊(duì)員們的身體素質(zhì)，更考驗(yàn)了隊(duì)員們的.團(tuán)隊(duì)精神，不僅足球需要團(tuán)隊(duì)合作，在生活的各各方面也需要團(tuán)隊(duì)合作精神。隊(duì)員們站在自己的崗位上，向團(tuán)隊(duì)奉獻(xiàn)。隊(duì)員們在賽場上展現(xiàn)各自本領(lǐng)，努力拼搏，努力為團(tuán)隊(duì)爭得榮譽(yù)，同樣的道理，我們應(yīng)在自己的崗位上，向這個(gè)社會的大團(tuán)隊(duì)，奉獻(xiàn)出自己的一份力量。
二年級足球作文4
最近,我們班成立了一個(gè)足球隊(duì),由我,丁力,黃達(dá),張楊嘉誠,劉晨嘯,徐昱東,劉士豪,羅亦飛,胡啟正,黃賢,李亦昕,鄭海昕這十二人組合的。
一天，天氣晴朗，陽光明媚,六班聽說我們成立了一個(gè)足球隊(duì),就向我們挑戰(zhàn)。我們知道六班厲害,但還是不得不接受了。
我們先定好了規(guī)則,然后就賽起來。開始果然不出我的所料,六班有王成帶球,我趕忙去攔截,哪只他居然來了個(gè)假動作，他的身體慢慢的向左移去,等我到那里,他飛快的從右邊跑了,就這樣十一個(gè)人都沒防住他。還是我們的守門員高，王成剛一出腳要射門，守門員把腳往球上一墊,球蹦的老高,守門員—徐昱東一跳,把球接住了,第二盤開始了。
第二盤,我方發(fā)出猛烈的攻擊，守門員把球傳給丁力，讓他帶頭出擊，我和張楊嘉誠、羅亦飛、鄭海欣在后面跟著。丁力一馬當(dāng)先甩掉了六班的幾個(gè)前鋒,哪知他門班的猛將把球攔住了,可張楊嘉誠一踢又把球搶回來,趁守門員沒注意,一腳進(jìn)了,他們說我們偷雞摸狗,不算,我說:“踢球就是這樣,不這樣那能進(jìn)球呀!”我的.一席話哄的大家哈哈大笑。
最后,我們已五比三贏了,高興的回家了。
二年級足球作文5
今天天氣非常晴朗，藍(lán)藍(lán)的天空像洗過一樣干凈，偶爾飛來幾只小鳥，“嘰嘰喳喳”唱著歡樂的歌。沙溪鎮(zhèn)第二小學(xué)的小朋友也非常高興，因?yàn)榻裉焓且荒暌欢鹊男W(xué)生足球比賽。
首先比賽的是二（1）班和二（2）班小朋友，二（1）班是藍(lán)隊(duì)，二（2）班是紅隊(duì)。只聽“啾——”的'一聲哨響，比賽開始了。隊(duì)員們個(gè)個(gè)生龍活虎，在球場上你追我趕，比分不分上下，他們好像有使不完的力氣。臨近比賽結(jié)束的時(shí)候，紅隊(duì)的8號把球搶了過去，他橫沖直闖，左突右閃，沒人能攔住他。他見準(zhǔn)機(jī)會快速把球傳給了10號隊(duì)友。藍(lán)隊(duì)的8號馬上去攔截，而紅隊(duì)10號一個(gè)閃身，帶著球繞了過去。說時(shí)遲那時(shí)快，在大家還沒反應(yīng)過來的時(shí)候，紅隊(duì)10號帶著球直沖對方球門，他抬起腳用盡全力，一踢，只見足球像火箭一樣快速向球門飛去。藍(lán)隊(duì)守門員張開雙臂，奮力往前一撲，可惜球速太快，球從守門員身側(cè)飛進(jìn)了球門。
“紅隊(duì)勝利了，紅隊(duì)勝利了！”場下的啦啦隊(duì)歡呼起來，場上的隊(duì)員也開心地跳��！笑�。g呼呀！
這真是一場扣人心弦的足球賽！
二年級足球作文6
今天我和同學(xué)們來到杭州市體育館參加足球體驗(yàn)活動。我們的教練是一位金發(fā)碧眼的外國老師，雖然我們語言不通，在他的輔導(dǎo)下我們很快完成了足球基本動作的練習(xí)。
很快我們被分成了兩組開始比賽。不一會兒，我方就快速進(jìn)了一分，好開心��！在同學(xué)的配合下，足球滾到我的身邊，就在我專心運(yùn)球的時(shí)候，對方球員廖逸帆見情況不妙迅速向我撲來，說時(shí)遲，那時(shí)快，我身子一側(cè)虛晃一槍，快速運(yùn)球通過，逃過了對方的追擊。就在他唏噓不已的.時(shí)候，我以迅雷不及掩耳之勢飛起一腳，只見足球就像火箭一樣射入了對方的球門。再得一分，我和同學(xué)們緊緊擁抱在一起慶祝勝利！
這時(shí)，天下起了大雨，冰涼的雨點(diǎn)打在臉上已經(jīng)分不清是汗水雨水還是泥水，我和我的同學(xué)們不懼風(fēng)雨，一路英勇向前沖著。站在一邊的家長紛紛為我們豎起了大拇指。
媽媽說：“再大的雨水都澆不滅你對足球的熱情！”是的，我愛足球，我愛這項(xiàng)快樂的運(yùn)動！
二年級足球作文7
一次體育課上，老師把足球和大門準(zhǔn)備好，讓我們踢足球，我們分成兩隊(duì)，隊(duì)員們躍躍欲試，摩拳擦掌，都想打敗對方。
隨著一聲“嘟！”的哨響，比賽正式開始，隊(duì)員們像箭一樣沖上去爭搶奪球，兩隊(duì)前鋒異常勇猛，在中場拼命搶球，斷球，過人，長傳，其他隊(duì)員也不甘示弱，互相配合，紛紛阻擋對手拿球，守門員兩腿分開，半蹲著，雙手護(hù)膝，保持一個(gè)姿勢，時(shí)刻準(zhǔn)備著把飛到眼前的足球擋在門外，站在他后邊的是替補(bǔ)，正做著熱身運(yùn)動，隨時(shí)準(zhǔn)備替換上場，一展拳腳。大家各司其位，在場上跑呀，踢呀，一點(diǎn)也不覺得累，一轉(zhuǎn)眼一課時(shí)結(jié)束了，我們兩隊(duì)打了個(gè)平手0：0，雖然我們都沒得分，但卻體驗(yàn)到足球帶給我們的快樂，臉上流著汗水，心里樂開了花，在賽場上互不服輸?shù)膭蓬^，互相合作的實(shí)戰(zhàn)，讓我們意猶未盡。
這場比賽可吸引了不少人呢！看得最入神的要數(shù)那位看校門的'大伯，他一定想起童年時(shí)的場景，勾起了他無限美好的回憶。多么精彩的足球賽�。�
二年級足球作文8
一聲哨響，土黃色的小球，在平坦的操場上滾動起來。我們把平時(shí)訓(xùn)練的`技術(shù)全部自如地搬上場;三角短傳，二過一，配合默契。前鋒周鋒昨天還叫著沒勁兒，今天卻變成了另一個(gè)人。她帶球突破像一陣旋風(fēng)，左、右邊鋒密切配合音她，多少次射門都在她的腳下。
幾個(gè)后衛(wèi)眼睛瞪得圓圓的，看到險(xiǎn)情，飛起一腳，將球踢出界外。下半場比賽時(shí)，我們汗流滿面，但團(tuán)結(jié)的力量終于使大家眼里閃著灼熱的光。石順軍跑不動了，幾個(gè)后衛(wèi)上前攙扶，用手絹幫她擦汗。她蒼白的臉上露出微笑，但馬上又嚴(yán)肅起來:“球……球……”她沖上去就是一腳。
我接到球，在兩個(gè)后衛(wèi)、一個(gè)中鋒的護(hù)衛(wèi)下，沖過一道道防線。我示意陳文靠攏，起腳左傳。陳文接過球，一舉射門，小球飛入球門。我揉揉被汗水濕潤的眼睛，跑上前，緊緊地?fù)ё￡愇模p聲說:“多虧了你!”我說:“不，是大家!”場外一陣歡呼，我們乘勝前進(jìn)。多少次突破、反攻，我們幾個(gè)隊(duì)員的心就像拴在一條繩子上，都想著:“為了集體.一定要趣利!”足球場上凝結(jié)著我們團(tuán)結(jié)的汗水水�！昂畋�，快射1‘十幾雙眼睛盯著球，球又飛進(jìn)球門。
二年級足球作文9
放學(xué)了，一些男同學(xué)抱著足球直往空地上奔。他們?yōu)槭裁赐@奔？熟悉他們的人便知道了，因?yàn)樗麄兪莵硖咦闱虻摹?/p>
畫上最明顯的就是那個(gè)守門員了！他是個(gè)高個(gè)兒，兩眼直視前方，生怕一不留神球就進(jìn)了，兩手戴著黑手套。但是當(dāng)守門的也沒那么走運(yùn)，右膝蓋為了擋球，而不小心摔了一跤，球到擋到了，自己的'腿卻包上了紗布。
紅衣男孩是一位小小裁判員，脖子上套著一個(gè)小口哨，只要他一聲下令，就能結(jié)束這次能夠比賽。
一個(gè)穿的很帥的中年男人，他是這群孩子們的體育老師，剛好路過看到這場精彩的足球賽，便停下腳步，坐在一邊靜靜觀看。坐在他旁邊的一位小男孩，對每個(gè)球員都捏了一把汗，連帶著的帽子也忘了取下來。坐在他旁邊的是位女孩，臉上充滿了緊張和擔(dān)心，手里的洋娃娃都被她捏皺了。她旁邊的女孩可不一樣了，她可興奮了，勾著腰斜著看，生怕前面的老師擋住了。正是因?yàn)樗^，她旁邊的小男孩則挺著身子伸長脖子，從她腰前看過去。而來的晚的小女孩，則站著，伸長脖子，踮著腳尖，直著腰。坐在最旁邊的兄弟兩，聚精會神的看著，好像別人說什么也無所謂一樣。
趴在地上的狗，懶懶散散的趴在地上，它對足球一竅不通，它覺得看足球還不如趴著睡覺呢！
二年級足球作文10
一個(gè)陽光明媚的下午，剛放學(xué)，就有幾個(gè)男孩子一守門員后面站著一位身穿紅色衣服的小男孩起到學(xué)校附近的大草坪上開始了足球比賽。
許多觀眾來了，他們都坐在椅子上，是來看足球賽的。一位上身穿著黑色衣服，下身穿著淺藍(lán)色短褲和黑色鞋的守門員半蹲著，身子稍微向前傾。他的腿受傷了，可能是在打球的時(shí)候受傷的吧！他還在堅(jiān)持踢足球，這種遇到困難還堅(jiān)持著，毫不放棄的精神真令我敬佩！守門員后面站著一位身穿紅色衣服的小男孩，這個(gè)人是候補(bǔ)守門員，只見他挺著肚子，生氣的說：“怎么還不到我�。∵@么慢”。
正在這時(shí)，黃隊(duì)發(fā)球了，他們左腿使勁一踢，球被踢到了紅隊(duì)面前，“不好”身穿紅色衣服的.小男孩連忙說道。說完，他又把球使勁一踢，踢到了黃隊(duì)那邊，反而黃隊(duì)輸了。觀眾們看到如此激烈的場景。有的站了起來說“好，好，這場比賽真精彩”。還有的微笑了一下。有一個(gè)扎蝴蝶結(jié)的小女孩忽然站了起來，他生怕自己看不到精彩的地方。
這場比賽是多么精彩��！
二年級足球作文11
在一個(gè)生機(jī)勃勃的春天，放學(xué)后，在鄰居家的后院中，正在舉行一場激烈的足球賽。
站在最前面的那個(gè)小男孩，看上去像是一位守門員，他一頭金色的頭發(fā)，顯得十分活潑，一陣風(fēng)吹來，吹亂了他的頭發(fā)，顯得更加陽光。她穿著一件黑色的小毛衣，白色的`領(lǐng)子十分的顯眼，一條藍(lán)色的運(yùn)動褲顯得他分外有朝氣，他的膝蓋上纏著繃帶，雙腳微微叉開，雙手撐在那條受了傷的膝蓋上，臉上神情嚴(yán)肅，汗珠順著腦門兩邊滴了下來，有的流到了眼睛邊上也顧不得擦一下，雙眼目視前方，時(shí)不時(shí)會皺一皺眉頭，心里可能在想：加油加油，我一定能行。站在他身后的那個(gè)小男孩，是替補(bǔ)隊(duì)員，他穿著一身紅色的運(yùn)動服，顯得十分熱情，他雙手背在身體后面，腳下也微微叉開，他高傲的昂起頭，鼻子仿佛翹到頭上去了，嘴一撅，眼睛瞇成一條線，高傲的注視著前方，有時(shí)又一笑，仿佛知道了比賽結(jié)果，有時(shí)又彎下腰仔細(xì)觀察局面，心里好像在說：“啊哈，守門員已經(jīng)受傷了，不一會我就會被派上場，展示我的高超技術(shù)了。
這時(shí)，對方進(jìn)了一個(gè)球，觀眾都報(bào)以熱烈的掌聲，只有一個(gè)大叔一聲不吭，一只手托著下巴，一只手放在腿上，眉頭時(shí)不時(shí)的皺一下，好像回味著自己小時(shí)候的小小足球賽。
二年級足球作文12
今天我們上體育課。跑完操后，我們開心地在操場上等著上體育課。這節(jié)課我們踢足球，要帶著足球轉(zhuǎn)兩圈。
開踢球了。有了原來的經(jīng)驗(yàn)，我對足球一點(diǎn)也不怕啦。可是要帶著足球轉(zhuǎn)圈兒，可有點(diǎn)難度。不著急，先看看別人怎么踢吧。我心里想。大家踢得可是五花八門。有的'一轉(zhuǎn)就是好幾圈，直到喊她才 知道；有的用力太大，一踢踢出好幾米遠(yuǎn)來；有的直接用點(diǎn)球術(shù)踢。
到我了，我用腳觸了一下球，球兒慢慢走著，我在后面慢慢跟著，一邊走還跳一跳�？匆娎蠋焷砹耍挖s緊跑一跑；老師走了，又走開了。就這樣，來到障礙物面前，我一踢，球兒就乖乖跑一步， 我趕緊再跟上一腳，球兒轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)完了。我松了一口氣，小跑著回來了。
“哈哈！哈哈……”校園里回蕩著我們爽朗的笑聲。
二年級足球作文13
今天晚上，放學(xué)的時(shí)候，我和媽媽邀請尹家豪到我家車庫來玩踢足球。過了一會兒，張語佳和劉精華也來了，我們就玩了起來。
媽媽給我們買回來一些好吃的，我們一邊吃一邊玩，覺的`很開心。
就剩一袋薯?xiàng)l了，給誰吃呢？媽媽說：“我當(dāng)守門員，你們誰能把足球射進(jìn)來，薯?xiàng)l就歸誰，要是誰也沒進(jìn)球，薯?xiàng)l就歸我了�！本瓦@樣，我們開始了一場足球比賽。
媽媽守在車庫門口，劉精華第一個(gè)發(fā)起進(jìn)攻，可是，她不但沒把球射出去，反倒還把鞋甩了出去，我們“哈，哈”大笑，媽媽一邊笑一邊說：“你把鞋甩進(jìn)來也算得分。”；第二個(gè)是張語佳，她也沒有射進(jìn)去；第三個(gè)是尹家豪，他射的尤其好，可還是被媽媽防住了；最后一個(gè)是我，我也只差了一點(diǎn)點(diǎn)。
經(jīng)過三輪的挑戰(zhàn)，誰也沒有射進(jìn)球。媽媽拿起薯?xiàng)l就要吃，尹家豪說：“要不咱們搶吧！”我們就像餓虎撲食一樣，把媽媽團(tuán)團(tuán)圍住�？墒菋寢寕�(gè)子高，胳膊也長，我們誰也沒搶到。最后媽媽還是把薯?xiàng)l給我們分著吃了。媽媽說：“我逗你們玩呢！還是給你們吃吧！”
這場比賽可真有趣呀！有時(shí)間我們還要在一起比賽。
二年級足球作文14
昨天下午，爸爸帶我一起去育苗幼兒園踢球。
開始踢球了，我首先發(fā)球，我?guī)е蛳虬职值那蜷T沖去，爸爸也向我沖來，一二三，兩人相撞，我被撞得四腳朝天，爸爸被撞得滾來滾去。正在這時(shí)候，我趕緊站起來，來了一個(gè)空翻，把球踢了進(jìn)去，全場比賽變成了“1比0”。爸爸開始發(fā)球了，他帶著球向我的球門沖來，到了我的禁區(qū)里，忽然，爸爸來了一個(gè)“曲線射門”，“撲通”一聲，嚇了我一大跳，我瞪大圓圓的`眼睛一看，“哦”，球進(jìn)了，全場比賽變成了“1比1”。我像獅子一樣發(fā)怒了，來了一個(gè)猛攻，踢了一個(gè)“高球”，這粒球從電線桿上飛過，而后從爸爸背后進(jìn)去，“啪”的一聲，球進(jìn)了，全場比賽變成了“2比1”。就這樣，我們不停地踢著┅┅ 時(shí)間悄悄地過去了，太陽公公看著我們激烈的比賽，打了一聲“呼嚨”，就拄著拐杖，慢慢地回家了。我們也拖著疲憊不堪的身體回家了。
二年級足球作文15
足球——對于我來說有一種不可名狀的緣分。
在我上二年級的時(shí)候，就已經(jīng)接觸了它，對于別人來說可能一想到踢足球就是男生的體育項(xiàng)目，但我認(rèn)為并不是這樣。我對足球有一種特殊的喜愛。
第一次接觸足球要?dú)w功于哥哥。我哥哥很喜歡足球，于是媽媽就買回來一個(gè)，哥哥教我怎么踢它，是由右腳的中間那個(gè)部位向球發(fā)起“進(jìn)攻”。每一次見哥哥把球踢的又高又遠(yuǎn)，就有一種激動和對哥哥的憧憬。于是，在無聊的時(shí)候，我們兩個(gè)也會“瞎玩”起來。
對足球的'緣分更進(jìn)一步是在一場比賽。在五年級的時(shí)候，學(xué)校要有一支足球隊(duì)出去比賽，而我竟幸運(yùn)地被選進(jìn)去了。雖然我們只訓(xùn)練了一下午的時(shí)間，學(xué)習(xí)了：踢球，頓球，守球，傳球……這樣一支能力并不強(qiáng)的足球隊(duì)第一次出來比賽了，我心里說不出的興奮。我們訓(xùn)練的時(shí)間不長，隊(duì)員之間默契還不夠，雖然輸了比賽，但收獲還是很大的。以前我一直認(rèn)為只要把足球踢進(jìn)別人的球門里就可以了，不知道還需要技巧，默契，勤加練習(xí)才可以。
現(xiàn)在的我與足球更加密切了，操場上只要有足球，都忍不住要踢上去，沒有人能懂得足球在我心里到底是怎樣的喜愛。
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