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寫給老師的一封信小學(xué)生作文

時(shí)間:2022-11-22 16:02:46 小學(xué)生作文 我要投稿

寫給老師的一封信小學(xué)生作文(6篇)

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編收集整理的寫給老師的一封信小學(xué)生作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

寫給老師的一封信小學(xué)生作文(6篇)

寫給老師的一封信小學(xué)生作文1

尊敬的范老師:

  您好!

  從您教我的那天起開始算,您已經(jīng)教了我三年了,雖然時(shí)間不長(zhǎng),但在這相處的三年里,我學(xué)會(huì)很多,也懂得了很多,現(xiàn)在小學(xué)快畢業(yè)了,到我長(zhǎng)大后,我不知道我還能對(duì)您的記憶有多少,但當(dāng)我看見(jiàn)這篇作文時(shí)一定會(huì)回憶起小學(xué)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

  記得暑假,您讓我們讀《青銅葵花》時(shí),自己也陪著我們?nèi)プx這本書,在讀完后便會(huì)在班里開討論會(huì),讓同學(xué)們一起去感受青銅與葵花所遭受的苦難與不幸。但我們同學(xué)中只認(rèn)為這本書寫的是一個(gè)悲劇,和美無(wú)關(guān),但我們從與您的交流中得知苦難有時(shí)也是種美,只看你對(duì)待苦難是一種什么樣的態(tài)度,聽(tīng)了您的見(jiàn)解之后,我們?cè)倩剡^(guò)頭來(lái)看這本書,感覺(jué)就完全不同了。以前是同情他們,可憐他們,認(rèn)為這個(gè)故事是個(gè)悲劇,現(xiàn)在看起來(lái)倒是津津有味,享受著苦難美,殘缺美,看來(lái)如果不是您的話,或許我們就只有這么一種片面的理解了,感謝您!聽(tīng)說(shuō)您那段時(shí)間挺忙的,還擠出時(shí)間陪我們一起看這本書,青銅葵花這本書挺厚的,我看了整整三天才看完,可想而知,您是多么認(rèn)真,多么辛苦的“陪”我們讀哪!

  還有一件事,您平時(shí)和藹可親,但也給我們立了一條“規(guī)矩”:玩要玩得開心,學(xué)要學(xué)的認(rèn)真!您從來(lái)不拖堂,一聽(tīng)到下課鈴響了,不管課內(nèi)的內(nèi)容有沒(méi)有完成都放下課本,說(shuō):“好了,這節(jié)課的內(nèi)容就到這里,下課,同學(xué)們,出去休息一下吧!庇谑峭瑢W(xué)們便沖出了教室。但上課時(shí)又不一樣了,如果有哪個(gè)同學(xué)上課不認(rèn)真或做小動(dòng)作,您會(huì)狠狠的批評(píng)他,這使我們學(xué)習(xí)成績(jī)更加優(yōu)秀了,學(xué)也學(xué)得好,玩也玩得開心,這使本來(lái)六年級(jí)很忙的我們變得輕松無(wú)比,而且期末考試時(shí),我們班的語(yǔ)文成績(jī)總是排名第一,您還在班上的`墻壁上貼上“細(xì)節(jié)決定成敗!”。我們都懂得聚沙成塔,集腋成裘的道理,最后的結(jié)果都是由細(xì)微的平時(shí)組成的,您希望我們明白的就是這一點(diǎn)吧!

  掐指一算,還有幾天就要升入初中了,我們會(huì)永遠(yuǎn)記住您的那句“細(xì)節(jié)決定成!”永遠(yuǎn)記住您和我們一起看書的時(shí)光,永遠(yuǎn)記住您對(duì)我的諄諄教誨,永遠(yuǎn)記住您和我們?cè)谝黄鸬拿恳粋(gè)快樂(lè)的日子……

  祝:家庭幸福!事業(yè)有成!

  總是讓您操心的學(xué)生:劉書城6月11日

寫給老師的一封信小學(xué)生作文2

敬愛(ài)的王老師:

  您好!

  您是我心目中最敬重的好老師,您雖然十分嚴(yán)厲,但是您把一顆心撲在我們身上。您起早貪黑,琢磨著更好的教學(xué)方法。您就像蠟燭一樣,讓我感到前途無(wú)限的光明,卻燃燒了自己。

  樹木的成長(zhǎng),離不開陽(yáng)光雨露,只有他們無(wú)私的施舍,才會(huì)有生機(jī)勃勃;ǘ涞纳,離不開大地,有了大地提供的營(yíng)養(yǎng),才會(huì)有花兒的艷麗動(dòng)人。而我們的生活,離不開老師,有了您的熱情幫助,有了您的諄諄教誨,才會(huì)有我們的健康成長(zhǎng)……老師,太謝謝您了!師恩如魚得水,在這短暫的半年以來(lái),您苦口婆心的教育我們,您的每一句金石良言,我至今還歷歷在目,由此讓我想起了很多很多。

  老師,我想對(duì)您說(shuō):“您真?zhèn)ゴ螅∧俏易詈玫睦蠋!我喜歡您!”

  正因?yàn)橛心慕逃,我們才能有今天的?jiàn)識(shí),才會(huì)有今天這樣的才學(xué),正因?yàn)槟腵呵護(hù),我們這些“祖國(guó)的花朵”才能健康的成長(zhǎng),正因?yàn)槟狞c(diǎn)滴教誨,才使我們明白做人的道理。您好比大樹,我們?cè)谀臉涫a下茁壯成長(zhǎng)。您給了我們像爸爸一樣的關(guān)懷,讓我覺(jué)得無(wú)比幸福,讓我有了學(xué)習(xí)的興趣,讓我覺(jué)得您給了無(wú)窮無(wú)盡的力量,讓我覺(jué)得您是我的依靠,讓我覺(jué)得離不開您了。老師,我們的好成績(jī)離不開您的辛苦教育,我們的好成績(jī)更少不了您的細(xì)心培養(yǎng)。我們每前進(jìn)一步,都離不開您灑下的辛勤汗水。

  是的,您有時(shí)對(duì)我們很嚴(yán)厲,也經(jīng)常嚴(yán)格要求我們,也經(jīng)常教訓(xùn)我們,對(duì)我們認(rèn)真負(fù)責(zé),哪怕我們有一點(diǎn)點(diǎn)的過(guò)錯(cuò),您也會(huì)發(fā)現(xiàn)。但我知道,您是為了我們能夠更好的更深入的學(xué)習(xí),使我們將來(lái)能有偉大的成就。

  老師,謝謝您對(duì)我們認(rèn)真負(fù)責(zé)的教育,謝謝您對(duì)我們的關(guān)心,謝謝您教給了我們?cè)S多知識(shí),謝謝您對(duì)我們無(wú)私的奉獻(xiàn),一千聲一萬(wàn)聲“謝謝”都無(wú)法回報(bào)您對(duì)我們的教導(dǎo)。

  敬祝王老師

  身體健康!快樂(lè)幸福!工作順利!一帆風(fēng)順!一切都好!

  您的學(xué)生:賴文靜

  20xx年3月13日

寫給老師的一封信小學(xué)生作文3

敬愛(ài)的張老師:

  您好!

  剛才那一場(chǎng)傾盆大雨,不知您,是否還好?

  這場(chǎng)雨,出人意料地出現(xiàn),又去的頭也不回。正如我的小學(xué)生活,來(lái)也匆匆,去也匆匆。朝夕相處的老師、同學(xué),早已成了我最親的人,而這即將面臨的分別,則是讓人側(cè)夜未眠。而當(dāng)年那一雙雙單純的眼睛,那一陣陣稚嫩的聲音,還有那無(wú)微不至的師恩,已成為我最美好的記憶。

  還記得我轉(zhuǎn)學(xué)的第一天,在明媚的陽(yáng)光里,我獨(dú)自在走廊里徘徊。是您,用您那溫暖的大手扶著我的肩頭,朝我輕輕地一笑:“不用怕,老師帶你進(jìn)去!庇谑,您拉著我的小手,推開了四(1)班的'大門。

  剛進(jìn)門,迎面而來(lái)的就是一雙雙驚奇的目光。我害怕極了,膽怯地退了一歲。是您,用您敏捷的目光發(fā)現(xiàn)了我細(xì)微的變化,輕輕地朝我笑了笑。我一下子打足了氣,放開聲音介紹了自己一番。

  老師,是您,用您那溫暖如春的笑容融化了我那片藏在內(nèi)心深處的冰川!

  從那以后,冰川成了春水,成了涓涓細(xì)流。我開始與班上的同學(xué)打交道,并很快與他們打成了一片,融入了這個(gè)快樂(lè)的大家族。而您那溫暖如春的笑容,也已深深地印在我的腦海,成為我前進(jìn)的力量,成為我人生道路上的明燈。

  漸漸地,我喜歡上了語(yǔ)文課。喜歡您每天滔滔不絕的故事;喜歡您把您生活點(diǎn)滴,拿來(lái)與我們分享;喜歡您偶爾撅起的眉毛;喜歡您每日溫暖如春的微笑……您就像一塊磁鐵,吸引著我們求知的欲望。

  光陰似箭,日月如梭。如今,當(dāng)年那群無(wú)知的小孩已成為懂事的少年,而您,卻像一株蒲公英,悄然枯竭。您頭上的白絲,哪一根不是為學(xué)生而白?您臉上的細(xì)紋,哪一絲不是為學(xué)生而皺?

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,老師,您用您的辛勤耕耘換來(lái)了我們的風(fēng)華正茂,讓我們這些種子,破土而出!

  如今,我們即將離開您的懷抱,將踏上新的知識(shí)殿堂。千言萬(wàn)語(yǔ)道不盡我對(duì)您的感激!千絲萬(wàn)縷吹不開我對(duì)您的思念。

  嫩芽用果實(shí)報(bào)春雨的滋潤(rùn)。那我就要好好學(xué)習(xí),天天向上。以優(yōu)異的成績(jī)報(bào)答您那沉甸甸的教誨之情!

  祝您:萬(wàn)事如意!

  您的學(xué)生李紫薇

  5月18日

寫給老師的一封信小學(xué)生作文4

親愛(ài)的張老師:

  您好!幾天前,我犯了一個(gè)大錯(cuò)。老師您很生氣,我也很害怕;氐郊遥职、媽媽都沒(méi)有給我好臉色,爸爸和我“談”了一個(gè)中午的時(shí)間。我認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性。下午,當(dāng)我向全班同學(xué)檢討完后,您擁抱了我。這一刻令我久久難忘。張老師,我知道我錯(cuò)了,我向您保證,我一定改掉壞毛病,努力學(xué)習(xí),做一個(gè)您眼中的好學(xué)生,爸爸媽媽眼里的好孩子,我自己驕傲的真正的男子漢!

  張老師,您是我們的好老師!您在我們上三年級(jí)的時(shí)候,來(lái)到了我們這個(gè)雜亂無(wú)章、“聞名全!钡牟畎。您就像是一位美麗的.“天使”,降臨到我們的三(2)班,“醫(yī)治”我們這個(gè)滿身是“瘡”的班級(jí)。我們以前的(2)班,一學(xué)期就得一二次流動(dòng)紅旗;每天都會(huì)有同學(xué)惹出亂子。老師們一聽(tīng)見(jiàn)(2)班就頭疼。您像高明的醫(yī)生開始為我們“治療”;您像上帝派來(lái)的天使為我們鼓勁;您更像親愛(ài)的媽媽一樣疼愛(ài)我們。現(xiàn)在的(2)班終于變成了一個(gè)好班級(jí),從從前的倒數(shù)第一,變成了現(xiàn)在的名列前茅。張老師,您就像我們的好媽媽!眨眼間,您陪伴我們已經(jīng)走過(guò)了一年多的時(shí)光。我們長(zhǎng)大了,可您為我們操勞額頭上多了幾根銀絲,您為我們操心眼角旁多了幾道皺紋。為了我們,您經(jīng)常嗓子發(fā)炎、沙啞,每天都得含幾片“金嗓子潤(rùn)喉片”。每當(dāng)我們犯了錯(cuò)誤,您就會(huì)嚴(yán)厲地批評(píng)教育我們,有時(shí)還會(huì)給我們小小的“懲罰”一下,我知道,那是您希望我們改正錯(cuò)誤;當(dāng)我們?nèi)〉煤贸煽?jī)時(shí),您就會(huì)鼓勵(lì)我們,您臉上的笑容是那樣燦爛、開心……

  張老師,您為我、為我們這個(gè)班級(jí)付出了許多許多,我真想沖您喊一聲:“媽媽!您辛苦了!” 張老師,我有千言萬(wàn)語(yǔ)想跟您說(shuō)。我知道,任何言語(yǔ)表達(dá)也不如我的實(shí)際行動(dòng)。從現(xiàn)在開始,我將用良好的表現(xiàn)和優(yōu)異成績(jī)回報(bào)您的關(guān)懷和母愛(ài)!

  祝:身體健康,萬(wàn)事如意!

寫給老師的一封信小學(xué)生作文5

飲水思源,難忘師恩尊敬的老師們:

  九月的天空飄溢著金秋收獲的氣息,教師節(jié)踏著輕盈的步子緩緩而來(lái)。對(duì)我們每一個(gè)中學(xué)生來(lái)說(shuō),從頑皮孩童到青澀少年的生命歷程中,老師——您永遠(yuǎn)都是最值得我們尊重和感恩的人。在第22個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際,我代表我們初XX班全體同學(xué)向辛勤工作的老師們致以衷心的感謝和誠(chéng)摯的祝賀。

  老師,您是最值得我們尊重和感恩的人,您像是一支蠟燭,雖然微弱,但有一份光熱,發(fā)出一份亮。您耗盡了自己,照亮了別人,這無(wú)私和奉獻(xiàn),讓我們永志不忘。您的生活雖然清苦,卻情系祖國(guó)的未來(lái),您雖只是一尾紅燭,卻心聯(lián)學(xué)子之心。您不計(jì)較個(gè)人得失。這毫無(wú)保留的嘔心瀝血,讓我們銘心刻骨!人說(shuō)春蠶到死絲方盡,您——偉大的老師,您的愛(ài),如陽(yáng)光一般溫暖,如春風(fēng)一般和煦,如清泉一般甘甜;您的愛(ài),細(xì)致而溫暖;您的愛(ài),高潔而偉大!在慶祝教師節(jié)22周年的日子里,我們心潮澎湃,思緒萬(wàn)千,千言萬(wàn)語(yǔ)無(wú)法深深表達(dá)我們的感激,萬(wàn)語(yǔ)千言訴說(shuō)不盡我們心中對(duì)您的愛(ài)!

  愿我們學(xué)生一聲親切的問(wèn)候、一封表露自己感激之情的親筆信、一個(gè)賀卡、黑板上一句祝福的話、講臺(tái)上一支鮮花或一杯茶、一封慶祝教師節(jié)的電子郵件……帶給您節(jié)日的快樂(lè)和欣慰的感受。古人云:“一日為師,終身為父!敝荡说22個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際,初XX班學(xué)生XXX代表全班學(xué)生在這個(gè)特殊的日子里,向我們尊敬的老師深深的.鞠上一躬,衷心地對(duì)我們的老師說(shuō)一聲:“老師,您辛苦了!”讓我們弘揚(yáng)尊師重教,感念師恩的美德,在全班,乃至全校范圍內(nèi)營(yíng)造人人尊師重教的良好氛圍。XXX代表全體學(xué)生向您保證從身邊小事做起,認(rèn)真聽(tīng)好每位老師的每一堂課,完成好每位老師布置的每一項(xiàng)作業(yè),真正從一點(diǎn)一滴做起,做到熱愛(ài)老師,關(guān)心老師,尊重老師。影響身邊的親人朋友,為創(chuàng)造一個(gè)全社會(huì)尊師重教的氛圍作出自己的貢獻(xiàn)!祝愿XXXX全體教師身體健康,青春永駐!

寫給老師的一封信小學(xué)生作文6

錢老師:

  您好!

  回憶一年前我們剛剛認(rèn)識(shí)時(shí),陌生的樣子,現(xiàn)在已經(jīng)不是,而是親近了許多。面臨小升初的關(guān)鍵的一場(chǎng)考試,只有好好盡力地去考,并且一定要好好去考,我還想再看一次您如孩子般的燦爛一笑。

  五年級(jí)到六年級(jí),您視我們?nèi)缱约旱膬号,精心培育,誨人不倦,當(dāng)我們感受到作文之巨大時(shí),您不是應(yīng)該感到更累嗎?是您為了我們對(duì)知識(shí)的掌握更好,更熟,付出了許多努力,許多努力……

  印象很深,那天天氣糟糕極了,隨時(shí)感到有一場(chǎng)大雨來(lái)臨,在我的默寫的下面寫了好大好大的“40分”我的心一下子從太陽(yáng)光芒萬(wàn)丈的上方掉入了深谷。我二話不說(shuō)拿起了筆開始了訂正,不知過(guò)了多久,有一個(gè)字讀音不會(huì)羞澀地問(wèn)了問(wèn)同桌,奇了怪,她的讀音和我的一樣,老師竟然批了我錯(cuò)!我怒氣沖沖,順手翻了翻書,我驚訝了,原來(lái)我的是錯(cuò)的,而同桌的只是沒(méi)有批出來(lái),我為當(dāng)時(shí)的“笨”感到羞愧,看到您還在那里認(rèn)真地批作業(yè),我真想對(duì)您說(shuō)一聲謝謝!我將這個(gè)錯(cuò)的音永遠(yuǎn)地扔掉了,而將正確的讀音寫了三遍,將它永遠(yuǎn)放在大腦的最中央!我想讓您在批作業(yè)時(shí)看到我端端正正的訂正出來(lái)的字和讀音,看看我端正的態(tài)度!

  面臨即將的分別,我可以報(bào)答您的就是畢業(yè)考試的分?jǐn)?shù)!所以不管您對(duì)我們作業(yè)的布置量很多,我也會(huì)盡力,用最好的態(tài)度去完成,只剩下了最后的幾天了,這關(guān)鍵一戰(zhàn)就要來(lái)臨,我會(huì)再次用實(shí)際行動(dòng),考取好的成果,給您以前為我付出的努力有一個(gè)圓滿的答復(fù),讓您的'臉上再次洋溢出為我自豪的微笑!

  一個(gè)差生和一個(gè)優(yōu)等生的差距在即使同樣擁有好老師,但差生不善于用實(shí)際行動(dòng)去實(shí)現(xiàn)目標(biāo),而優(yōu)等生會(huì):所以現(xiàn)在我一滴滴汗珠會(huì)贏取好的回報(bào)和成績(jī),更會(huì)使您的臉上再次對(duì)我微笑!

  陌生的您的形象在我心中已長(zhǎng)成大樹,您為我付出的一切太多,千言萬(wàn)語(yǔ)聚成一句話:“老師再為我的成績(jī)感到驕傲吧,再次對(duì)我微笑!”

  當(dāng)雨后天晴時(shí),當(dāng)成績(jī)出來(lái)時(shí),我一定親自誠(chéng)懇地說(shuō):“謝謝!”

  您會(huì)感受到這一切的美好,幾天后就一定會(huì)有,一定會(huì)有……

  敬祝您工作順利,身體健康!

  您的學(xué)生:楊一謙6月12日

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