遠(yuǎn)方話題作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的遠(yuǎn)方話題作文，希望對(duì)大家有所幫助。
遠(yuǎn)方話題作文1
人們常說在：“無限風(fēng)光在頂峰”。
我卻想說：“無限風(fēng)光在遠(yuǎn)方”。
有一句話說道：“生活中近的是現(xiàn)實(shí)，遠(yuǎn)的才是詩(shī)”是現(xiàn)實(shí)，就總是少不了幾絲殘酷惟有遠(yuǎn)方，那未知的遠(yuǎn)方，在人們心里才是如詩(shī)如畫般的美麗那兒也許繁花似錦，蜂鳴蝶舞，溫暖如春，是樂園，是天堂。
溪流追逐遠(yuǎn)方，因?yàn)檫h(yuǎn)方是浩瀚的大海；雄鷹追逐遠(yuǎn)方，因?yàn)檫h(yuǎn)方是天高云輕；魚兒追逐遠(yuǎn)方，遠(yuǎn)方海闊水深；我們追逐遠(yuǎn)方，遠(yuǎn)方有我們的夢(mèng)和理想遠(yuǎn)方，真是無限分光哪！
安于眼前的溪流，只能停滯不前成為一潭死水如果雄鷹留戀近處的安樂窩，哪有鷹擊長(zhǎng)空的壯麗！魚兒若是不舍近處的淺水，又怎么會(huì)有海闊憑魚躍的感受？人若不追逐遠(yuǎn)方，又怎么可以說是不虛此生！
追逐遠(yuǎn)方的`過程中，人的自身得到了升華，人類社會(huì)也會(huì)有了進(jìn)步徐霞客不滿足于近處的風(fēng)景，于是他追逐遠(yuǎn)方，終成一個(gè)偉大的地理學(xué)家伽利略不滿足于唾手可得的前人的理論，苦心探究遠(yuǎn)方未知的領(lǐng)域，他的“兩個(gè)鐵球同時(shí)著地”的理論才會(huì)響徹天宇英國(guó)女科學(xué)家珍妮孤身一人前往遠(yuǎn)方的非洲，在叢林中生活了十幾年，最終創(chuàng)出了一門新的學(xué)科——?jiǎng)游镄袨閷W(xué)。
《平凡的世界》中，孫少平不顧大哥的勸說，外出打工而不是與哥哥合辦磚廠誠(chéng)然，若是留在家里，他也會(huì)像哥哥一樣，成為四方艷羨的土財(cái)主但是他覺得，遠(yuǎn)方有某種東西在呼喚著他，或者說是在引誘著他于是他義無反顧地選擇了離去小說的結(jié)尾寫他因工傷被毀容但是我們能因此說他追逐遠(yuǎn)方不值嗎？若他沒有選擇外出，怎會(huì)有與曉霞那純潔美好的愛情？若他留在家中，又怎會(huì)有許多寶貴的經(jīng)歷？追逐遠(yuǎn)方，就要忍受一點(diǎn)點(diǎn)痛苦，或付出一些代價(jià)，只要我們堅(jiān)信，遠(yuǎn)方有美麗的風(fēng)景就拿孫少平來說i，他追逐到的遠(yuǎn)方也是美麗的充實(shí)的人生，難道不是他所追逐到的好風(fēng)景嗎？
相信吧，遠(yuǎn)處風(fēng)光無限背起勇氣和意志的背包，堅(jiān)定地向遠(yuǎn)方出發(fā)我愿與你們一路同行。
遠(yuǎn)方話題作文2
人們也許或多或少地都在向往著遠(yuǎn)方吧，一個(gè)美麗的、全新的、未知的世界。
思慕遠(yuǎn)方與現(xiàn)實(shí)無關(guān)，愛做夢(mèng)的人兒們的心總是飛得高高的，飄啊飄啊飄向遠(yuǎn)方。小孩子們向往遠(yuǎn)方。在若干年后的遠(yuǎn)方，他們會(huì)以一個(gè)大人的身份來重新審視這個(gè)世界。遠(yuǎn)方滿足了他們童真的想象，承載著他們夢(mèng)的翅膀。少男少女們向往遠(yuǎn)方。羽翼未豐的他們有著一顆蠢蠢欲動(dòng)的心。想要去到更遠(yuǎn)的地方，也想要做更多的事，當(dāng)他們的身體還端端正正地坐在教室里聽著老師的諄諄教誨，而他們的心，卻早已沖上藍(lán)天，飛向遠(yuǎn)方，久久地盤旋在夢(mèng)想的碧空不肯離去。中年人或許是唯一不會(huì)向往遠(yuǎn)方的人了吧。走上社會(huì)，各種各樣繁瑣的事務(wù)糾纏著他們的心。心兒飛了，累了，像倦鳥一般地停駐下來，合上它的雙翅，閉上它的雙眼。夢(mèng)中的大男孩大女孩們，是否依然在夢(mèng)著遠(yuǎn)方呢？老年人在想起遠(yuǎn)方時(shí)是帶著惆悵的。一生之中他已做了多少個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)中的遠(yuǎn)方他是否曾經(jīng)到達(dá)？又留下了多少的'遺憾？紛紛擾擾已無從分辨，昔日的遠(yuǎn)方想來或是欣慰或是遺憾，而明日的遠(yuǎn)方，又僅僅剩下一片虛幻的光影。每當(dāng)這時(shí)，老人們所能做的，除了慨嘆又都剩下了什么？其實(shí)仔細(xì)想想，遠(yuǎn)方的存在其實(shí)是一個(gè)悖論。人人都在向往著遠(yuǎn)方，而其中的一部分人又正在為著抵達(dá)遠(yuǎn)方而不斷努力。不論是孩童、少年，還是中年人、老年人也好，當(dāng)思慕已久的遠(yuǎn)方終于在你灑下的汗水和淚水面前揭開神秘的面紗，在那一瞬間，你終于到達(dá)了遠(yuǎn)方，而遠(yuǎn)方也就隨之不稱其為遠(yuǎn)方了——它變成了你腳下的一片土地。而當(dāng)你舉目遠(yuǎn)望，在新的夢(mèng)想開始的地方，依然有著新的遠(yuǎn)方�？嗫嘧非罅硕鄷r(shí)的夢(mèng)想，竟在實(shí)現(xiàn)的那一瞬間失去了它全部的意義，這真令人感到失落和惆悵。或許，遠(yuǎn)方終究只是一個(gè)夢(mèng)吧。所謂夢(mèng)想就是不可能實(shí)現(xiàn)的東西，然而，人人卻又都在渴望著它。又正是這樣一種東西，在不斷地引領(lǐng)著人們、催促著人們一直向前、向前。路沒有盡頭，遠(yuǎn)方永遠(yuǎn)不可能被踩在腳下，而人們卻依然在一直向前堅(jiān)定地走著。這或許就是遠(yuǎn)方于人的意義了吧。它讓我們一直在路上。
遠(yuǎn)方話題作文3
我們生活在浩瀚的宇宙里，我們都是小小的星辰。因?yàn)橛袩o邊的宇宙，我們顯得渺小而卑微�？尚浅�，總是在黑夜吞噬是一切身邊的事物時(shí)，顯得閃耀而光明。這光，來源于夢(mèng)，讓我們行走在未知的遠(yuǎn)方中有希望相伴相隨。
作為一名普通的學(xué)生，無背景，無天賦，不是上天的寵兒也沒有人生的通行證。有時(shí)候會(huì)陷入對(duì)未來的迷茫中，有時(shí)也會(huì)沉睡在回憶的甜蜜中。人生的前幾年里，我迷迷糊糊兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)在人生的胡同里，很慌很晃很亂很渺小。路上偶爾遇到的美景在我眼里失去了光澤，如同一團(tuán)死灰，跌倒了，我會(huì)齜牙咧嘴的抱怨著世界的不公，在內(nèi)心里翻騰的自己的`無奈，我就這樣麻木的走著，走過了十四個(gè)春秋。
可當(dāng)時(shí)的我卻忘了，這個(gè)世界唯一公正的，就是每個(gè)人都可以有夢(mèng)。
再一次主題班會(huì)上，同學(xué)們依次上臺(tái)發(fā)言，向大家訴說自己的夢(mèng)想，我不屑一顧地想——每個(gè)人的夢(mèng)想不就是考上重點(diǎn)高中嗎，這有什么好分享的。可他們卻出乎了我的意料。沒有誰的夢(mèng)想是考上重點(diǎn)高中。有人說以后要在海上包一座小島，生生世世活在那里。有人說以后要學(xué)習(xí)先進(jìn)的醫(yī)術(shù)，去世界最需要他們的地方救死扶傷。更有人說以后要讓自己的頭像印在人民·幣上，帶領(lǐng)國(guó)家走向興盛。他們的夢(mèng)想各不相同，可他們臉上的表情都千篇一律。談起夢(mèng)想，他們眉飛色舞，神采奕奕，似乎在談?wù)撝麄冏陨淼尿湴痢?/p>
在他們的眸子里，我看到了自己，我還是那個(gè)無精打采的自己�？晌已垌锞箾]有了往日的麻木。我心中似乎有什么正在破土而出，像被塵封了的寶劍出鞘。
與世無爭(zhēng)的我從那一刻有了自己的夢(mèng)想陪自己輾轉(zhuǎn)年華。路路上的風(fēng)景有夢(mèng)陪我觀賞，由我自己珍藏。夢(mèng)就像我的影子，與我同行，又像指路人，撥開重重的迷霧。
行走在夢(mèng)為我開辟的那個(gè)遠(yuǎn)方中，我承蒙時(shí)光不棄，感激一切給予，正如年年月月花相似，歲歲年年人不同，只道是不悔夢(mèng)歸處，只恨太匆匆。
遠(yuǎn)方話題作文4
靈魂最初的向往，唯有詩(shī)和遠(yuǎn)方。大雁的遠(yuǎn)方，是多年春秋的天空飛翔，陶淵明的遠(yuǎn)方，是如桃花源般安定的圣地。當(dāng)我禁不住一次次沉思時(shí)，那屬于我的遠(yuǎn)方，漸漸出現(xiàn)在腦海的彼岸。
又是一天的深夜，燈下淺淺的月光灑在書上，順著書看去，又是一桿筆和顫動(dòng)的筆尖。真的想放棄了。筆，停了下來，我摘下眼鏡，凝視著在我面前驕傲橫躺著的書頁(yè)。我不禁懷疑：我能再做下去嗎？我的手心沁出了幾滴汗，自從上次考試失利，已經(jīng)過去許久，我一直想要反超她，但是，這次能行嗎？我猶豫不決，將筆拿起又放下，當(dāng)我再一次拿起筆的時(shí)候，我突然感覺到一股無形的向往和涌動(dòng)。筆，又拿了起來，心，平靜了下來。心頭上的`遠(yuǎn)方，在召喚著我。
無論是受到挫折，遇到困苦，遠(yuǎn)方，還是你的遠(yuǎn)方。
曾經(jīng)的一段時(shí)間里。我猶如一只小小的船兒在大霧彌漫的海上漂泊沒有東西南北，也沒有方向，差點(diǎn)就和大霧融為一體。也曾帶著受傷的心靈，百般寂寥。但是在我最無助的那一刻，我在大霧中看見了自己心中涌動(dòng)的遠(yuǎn)方，遠(yuǎn)方的彼岸，引領(lǐng)著我的生活一步一步，順著樂觀積極的航線，步步走向正軌。從此，我便明白，那樣的遠(yuǎn)方不僅是我的航線，也是我內(nèi)心的歸宿。
漸漸的，我開始遇見我的遠(yuǎn)方。
一次，我偶然被同學(xué)們推舉上臺(tái)講述中國(guó)古老的故事。我津津有味的講述著，我也再一次，被那種靈魂深處的涌動(dòng)所震撼，我不禁再一次的思考，那是我的向往，而我又向往著什么，原來，最初我看歷史人物傳記和故事，是我內(nèi)心的追求。遠(yuǎn)方，是心中最真實(shí)的形態(tài)。
后來，當(dāng)我又一次沉思時(shí)，我才了解到，原來那屬于我的遠(yuǎn)方，就是自己一直堅(jiān)守的心，它不僅僅是憧憬，還是一種歸宿。
大雁南飛，去尋找屬于他們的遠(yuǎn)方，而我們心中，總有一個(gè)遠(yuǎn)方在心的彼岸，召喚我們。
遠(yuǎn)方話題作文5
人生，就如一道選擇題。當(dāng)父母把我們帶到這個(gè)世界上后，我們就面臨無數(shù)的選擇。面對(duì)行兇的歹徒，我們是挺身而出還是抱著“事不關(guān)己，高高掛起”的態(tài)度置之不理？與別人發(fā)生矛盾時(shí)，我們是不依不饒，還是化干戈為玉帛？
每當(dāng)面臨選擇時(shí)，你的面前就會(huì)出現(xiàn)千萬條道路，但你卻只能選擇其中的一條。你是要選擇一條艱難崎嶇的，還是平坦無阻的呢？正如現(xiàn)在的我，選擇了一條自我的道路。我知道它現(xiàn)在對(duì)于我來說很遙遠(yuǎn)，每當(dāng)我站在茫茫人海中，都會(huì)感覺到自己的渺小，但我并不因它現(xiàn)在與我的距離而感到自卑而退縮。因?yàn)槲抑�，既然選擇了，我就要堅(jiān)持下來，繼續(xù)走下去，走向遠(yuǎn)方！我努力地提高我自己，因?yàn)槲业哪繕?biāo)只有一個(gè)——實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。但在追尋夢(mèng)想的道路上，也并不是一帆風(fēng)順的。我也曾因?qū)W習(xí)的壓力而自暴自棄過，曾把一筐書使勁地仍在地上，感覺自己的腦袋快要爆炸了，根本無法再容下任何東西。但又想想如果不讀書了那能干嘛？曾經(jīng)說自己要過上自由自在的日子，環(huán)游世界，看看浩瀚的大海，去神秘的熱帶雨林冒險(xiǎn)，這一切都是空話，為了自己將來的日子過得更好，為了整天汗流浹背的父母，我決定撿回那些扔去的書，繼續(xù)背誦，我知道我并不聰明，但我會(huì)以我自己的'努力，甚至付出比別人更多的努力去實(shí)現(xiàn)我的理想。在此之前，我已堅(jiān)持了許久，我不希望半途而廢，我知道我現(xiàn)在應(yīng)該繼續(xù)堅(jiān)持，即使是萬分之一的希望，我都愿意去爭(zhēng)取，因?yàn)槲蚁嘈艌?jiān)持就是勝利，即使失敗了，我也不后悔，因?yàn)槲乙呀?jīng)盡自己最大的努力了，再回想這一過程，那也將是美好的，因?yàn)槲也]有虛度光陰，而是在困難下不屈不撓，勇敢的奮斗下去的，朋友，請(qǐng)不要嘗到了讀書的痛苦而忘記了讀書最初的甜美，只要努力只要堅(jiān)持，讀書就會(huì)引導(dǎo)你走向成功，西諺中有這么一句話：含淚播種，必歡笑收割。
你既然希望輝煌一生，那么就應(yīng)該從現(xiàn)在起以毫不動(dòng)搖的決心和堅(jiān)定不移的信念和智慧去創(chuàng)造你人生的快樂。
既然選擇了就要堅(jiān)持就要走向遠(yuǎn)方。
遠(yuǎn)方話題作文6
遠(yuǎn)方，一個(gè)看似很平凡的詞語，但卻包含了人們對(duì)生活的向往！
對(duì)于遠(yuǎn)方，每個(gè)人應(yīng)該都有著他自己的理解。有些人會(huì)認(rèn)為遠(yuǎn)方是一種寄托，它代表著他們對(duì)遠(yuǎn)方家人的一種思念，也是對(duì)想去地方的向往；有些人卻認(rèn)為遠(yuǎn)方是一個(gè)夢(mèng)想，是心中最美的那一個(gè)夢(mèng)；在我眼里，遠(yuǎn)方就是一段未知的旅途，是未來，是一條路。我曾幻想，如果有一天我踏上了遠(yuǎn)方這條路會(huì)怎么樣？在我看完許多關(guān)于遠(yuǎn)方的文章之后，我已經(jīng)在心中深深淺淺地描繪了我的遠(yuǎn)方。
當(dāng)我背起行囊，起身準(zhǔn)備離開這片我熟悉的土地，我會(huì)幻想遠(yuǎn)方是什么樣子，是豐富多彩的？還是絢爛奪目的？在那時(shí)，我的心里一定會(huì)對(duì)遠(yuǎn)方充滿憧憬，所以我踏上了前往這片名叫遠(yuǎn)方的神秘土地的路。在路上，我發(fā)現(xiàn)我迷茫了，我開始后悔，開始懷疑：“我要去的真的是遠(yuǎn)方么？遠(yuǎn)方真的有想的那么好么？”因?yàn)閷?duì)遠(yuǎn)方的.無限憧憬，我毅然拋開疑惑，還是選擇繼續(xù)前行。
等我來到這片神秘土地時(shí)，也許開始我會(huì)覺得新鮮，可當(dāng)我待久了之后，發(fā)現(xiàn)，原本新奇的事物竟變得平淡無奇；從前覺得清新的空氣竟變得渾濁；原先絢爛奪目的花朵竟黯然失色；原先熱鬧的城市竟變得如此嘈雜，這是為什么呢？我左思右想，終于想出了一個(gè)說服自己的理由。這就像我上次看到過的一個(gè)故事一樣：一個(gè)人站在高處眺望草原，他發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)處的草竟然會(huì)比自己身邊的綠草更鮮艷、更茂盛。但等到他走到那一處地方時(shí)，他卻發(fā)現(xiàn)其實(shí)這兩處草并沒有什么不同，他暗想：難道是因?yàn)樗难劬︱_了他自己么？不，不是的，這只是他心里對(duì)遠(yuǎn)方多了一份期待和幻想罷了。
人就是這樣，向往著遠(yuǎn)方，被遠(yuǎn)方所誘惑著，等到了遠(yuǎn)方，才頓覺心頭一片荒蕪，這里沒有親人的關(guān)心，沒有朋友的陪伴，只有自己和自己曾以為美好的土地。當(dāng)我幻想完遠(yuǎn)方，我得出了一個(gè)結(jié)論：遠(yuǎn)方的路，我們每一天都在走，遠(yuǎn)方就是未來。誰說遠(yuǎn)方一定是個(gè)地方呢！未來是未知的，遠(yuǎn)方也是未知的！你每做一件事，每說一句話，都是在通往遠(yuǎn)方路上的一段旅途，或前進(jìn)，或后退。
遠(yuǎn)方不一定要顧名思義，它就是未來，也可以說成是通往未來的旅途。它不一定很遙遠(yuǎn)，甚至有一天，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，遠(yuǎn)方，其實(shí)就在你身邊。
遠(yuǎn)方話題作文7
昨天晚上做夢(mèng)，夢(mèng)中我聞到了宇航服的味道，聞到了太空船的味道，聞到了月球的味道，聞到了玉兔與嫦娥吃月餅的味道……
我是一個(gè)愛做夢(mèng)的女孩兒，與其說愛做夢(mèng)，倒不如美其名曰：“有理想，有夢(mèng)想。”從小我就想做一名宇航員，小的時(shí)候覺得宇航員好酷好酷，哭著鬧著想當(dāng)宇航員，可是大大家都說我一輩子也不可能。慢慢的長(zhǎng)大了一點(diǎn)，一直愛幻想，幻想自身當(dāng)上宇航員，
幻想自身穿上那身帥帥的，又有點(diǎn)酷的宇航服時(shí)的樣子。無數(shù)次無數(shù)次從夢(mèng)里哭著醒來，那時(shí)的我，還很稚嫩，只知道想，卻不付出實(shí)質(zhì)努力。
目前，上初中了，當(dāng)初那個(gè)偉大的'夢(mèng)想，到今天也沒有改變，由于我知道，我可以，我想要聞到宇航服的味道，太空船的味道，我也想要在月球行星甚至宇宙留下我的腳印，只是一個(gè)，但那一個(gè)腳印，都要讓我付出比其他人多十倍的努力，但我終究不會(huì)放棄。
還記得剛上小學(xué)六年級(jí)時(shí)，班主任在黑板上寫了兩個(gè)大大的字——夢(mèng)想，緊接著說：“夢(mèng)想是你們努力的一個(gè)代名詞，與其說你們努力是
為了將來，倒不如說更是為了達(dá)成夢(mèng)想，夢(mèng)想，既是夢(mèng)又是想，既是做夢(mèng)，又是幻想，你們每一個(gè)人的將來，包括你們自身其他人都沒辦法企及，所以你們要規(guī)劃我們的人生，要幻想自身將來的生活，并為它不斷努力……”這段話啟迪著我的心靈，我覺得夢(mèng)想就像一個(gè)調(diào)味盒兒，達(dá)成夢(mèng)想的過程就是最初學(xué)做菜的時(shí)候，大家每一個(gè)人在做菜時(shí)都要試菜，最初或多或少大家會(huì)因鹽多放而煩惱，會(huì)被刺鼻的辣粉弄哭，會(huì)領(lǐng)會(huì)到各種各樣的氣味，但是當(dāng)大家經(jīng)歷過這些將來，做出的食物則是香甜的，可口的，這便是夢(mèng)想的果實(shí)。
成長(zhǎng)的路上請(qǐng)帶上夢(mèng)想出發(fā)，夢(mèng)想的路上定有風(fēng)雨伴你同程，雖有風(fēng)雨，但大家無需畏懼，時(shí)刻記得，達(dá)成夢(mèng)想就是做一道菜，這個(gè)過程是大家品嘗百味人生的時(shí)刻，當(dāng)體驗(yàn)的多了，也便有不一樣的意境與心胸。
夢(mèng)想，我人生最美味可口的大餅，我期盼品嘗你的可口，也期望學(xué)會(huì)你可口的秘訣，讓自身成為品嘗人生百味的“百味王”。我似乎又聞到了，這味道香甜可口，沁人心脾……啊!這是夢(mèng)想的味道。
遠(yuǎn)方話題作文8
“面朝大海，春暖花開”遠(yuǎn)方的季節(jié)又該如此?樹蔭下，一本書，一個(gè)人，成為生命中最容易的相對(duì)。時(shí)光脈絡(luò)，刻在大家眉梢眼角的是年少輕狂，跟隨內(nèi)心的呼喚，去追逐夢(mèng)想，去奔向遠(yuǎn)方!
——題記
小時(shí)候，我每天渴望著郵遞員叔叔從我家經(jīng)過，由于遠(yuǎn)在內(nèi)蒙的姑姑每隔一個(gè)月都會(huì)寄明信片回來，湛藍(lán)的天空，潔白的云朵，成群的牛羊，一碧千里的草原，引歌高吭的`牧人……每一張都讓我怦然心動(dòng)，每天，臥在窗前，看著一封封郵件塞進(jìn)我滿懷期望的郵筒里。我多第渴望信封能變大，能裝下小小的我，去看看遠(yuǎn)方的世界。童年啊，就這樣懷著甜甜的憧憬盼望遠(yuǎn)方……
時(shí)光悄然從指尖溜走，我慚慚長(zhǎng)大，也聽到過許多關(guān)于遠(yuǎn)方故事。稱自身為“世上的流浪者”的三毛，曾經(jīng)不辭辛苦，一個(gè)人踏上沙漠的征途。在無際的荒涼，在漫天的黃沙中獲得生命的感悟。我不禁思索，遠(yuǎn)方究竟有多遠(yuǎn)呢?為知道答這個(gè)疑惑，我探尋答案，慢慢地我愛上了閱讀。從那一頁(yè)頁(yè)散發(fā)著墨香的書本就像一塊磁鐵吸引著我。其中一篇《蒲公英的旅游》的故事對(duì)我觸動(dòng)很大。我知道了：大家
一天天長(zhǎng)大，以后都要離開母親，去追尋我們的生活，所以大家必須要學(xué)會(huì)獨(dú)立。于是，那年的暑假，我一個(gè)人坐車去鄉(xiāng)下姥姥家生活了一個(gè)月，在那里我掌握了打掃衛(wèi)生、做飯、自身照顧自身。我無數(shù)次幻想變成一株蒲公英，飛行在廣闊的天地間，伴隨風(fēng)兒一起飄蕩，為了我們的夢(mèng)想執(zhí)著地追求……
后來，我上了初中，讀的書就更多了。我對(duì)遠(yuǎn)方有了更深厚的情感。對(duì)遠(yuǎn)方的追逐愈加渴望，就如一只雛鷹渴望藍(lán)天的依戀。就這樣，我努力學(xué)習(xí)，每天伴隨第一縷晨曦低吟，伴著最后的星光入眠。我積極參加學(xué)校各類活動(dòng)，演講臺(tái)上有我活躍的身影，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上灑下我拼搏的汗水……有時(shí)候跌倒了，我會(huì)勇敢的站起來，失敗了，我會(huì)再一次挑戰(zhàn)成功。由于我知道：遠(yuǎn)方的道路上有許多美麗的鮮花，也會(huì)有許多的坎坷不平。我向往風(fēng)景般的遠(yuǎn)方，由于它帶給我無限的勇氣和堅(jiān)強(qiáng)……
徐志摩說過這樣一句話：“你走到哪兒，世界就有多大，趁自身還年青，去追逐你想追逐的東西吧�！彼晕腋S時(shí)間的腳步，努力地奔跑，追尋著我所夢(mèng)想的遠(yuǎn)方�？矗炜罩杏幸恢恍埴椪钩岚肯琛�
遠(yuǎn)方話題作文9
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，煙霧彌漫，朦朧中一個(gè)背影蹲在土堆上，像是一位年邁的老人，隱隱約約可以看到他手中拿著煙桿，吸上一口，從嘴里吐出的濃煙緩緩上升，與空氣中的煙霧相結(jié)合，分辨不出是哪種白煙，他呆呆地望著遠(yuǎn)方，不知在思量著什么？他是誰？走進(jìn)了才知道，原來是我的爺爺。
只記得他的濃眉大眼，憨厚老實(shí)，和藹可親，其它的什么也想不起來了，我自幼在外婆家成長(zhǎng)，是外婆把我?guī)Т蟮�，與我的爺爺很少有聯(lián)系，我們之間沒有太多的感情，只感到彼此是那樣陌生，尷尬。也許唯一剩下的只有“爺孫”這個(gè)表面稱呼了，在此，更不要提起升入天堂的奶奶了，幾乎連他的樣子都忘卻了，印象中從未得到過他們的關(guān)愛，我十分郁悶，有時(shí)常想，我與爺爺?shù)挠H情究竟有多遠(yuǎn)？難道真的隔上一座喜馬拉雅山嗎？我想不是的，血緣關(guān)系是無法否定的。
曾經(jīng)，聽一位朋友說，他奶奶從小對(duì)自己很好，把自己當(dāng)成塊寶一樣，寵著，愛著，而他的爺爺卻丟下奶奶有組織了新的家庭，他奶奶孤獨(dú)、傷心、憂愁的度過下半生，可惡的病魔搶走了奶奶的生命，他的爺爺因?yàn)樵獾健靶聝号钡呐懦�，被迫離開，后來，還是回到他奶奶的老宅，他爺爺整日守著空房子，孤零零的地坐在門口，望向遠(yuǎn)方。我的那位朋友痛恨他爺爺當(dāng)初背叛奶奶，從來不去看望爺爺，幾年后，聽到他爺爺去世的消息，他的心猛然冰涼，全身麻木，一陣寒風(fēng)吹向眼前，他眼中的淚水不禁而落，可能這就是親情大的魔力吧！他后悔了，怨恨自己過去的無知，頑固與愚蠢，但無法挽回的事實(shí)，使他學(xué)會(huì)了珍惜。
回想起朋友的`故事和感受，才明白了擁有不知珍惜，失去才知可貴的含義，今天，我再次走向前往爺爺家的小路上，同樣的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見模糊地背影蹲在土堆上，他依舊拿著煙桿望著遠(yuǎn)方，一股此次比的酸味沖進(jìn)來，眼前更加模糊了，什么也看不清楚。
走到爺爺面前時(shí)，感到的只有寒冷、凄涼、寂寞。是�。∧棠痰倪^世，就如將爺爺推入冰庫(kù)一樣，冰涼的讓人無法靠近。我不能做一個(gè)讓自己后悔一輩子的事，我要珍惜現(xiàn)在，做自己應(yīng)當(dāng)做的事，此時(shí)的我心中只有一個(gè)念頭：爺爺，回來吧！回到我們的新家，這里會(huì)有我和媽媽、爸爸陪你走過您快樂的人生！您將不再孤單……我們彼此不要留下遺憾，好嗎？
遠(yuǎn)方話題作文10
時(shí)代的浪潮滾滾前行，沖走了糟粕，沉淀了精華。正如牛頓曾說：“如果說我比別人看的更遠(yuǎn)的話，那是因?yàn)槲艺驹诰奕说募绨蛏�。”但僅僅站在巨人的肩膀上是不夠的，唯有鞠躬親為，才能逐夢(mèng)于遠(yuǎn)方。
鞠躬親為并不是要求我們事事都要親力親為，而是在大事上有方法，在小事上有耐心，自己的事自己做，不用那些“歪門邪道”。就像陶行知說的那樣：“滴自己的汗，吃自己的飯，自己的事自己干。靠人、靠天、靠祖上，不算是好漢�！痹诰瞎H為的基礎(chǔ)上，我們還要培養(yǎng)自己的優(yōu)良品行，才能走的更遠(yuǎn)。
鞠躬親為需要過人的毅力。
古有勾踐臥薪嘗膽，親身體驗(yàn)民間疾苦，最終大仇得報(bào)。在這之下，不正是毅力的體現(xiàn)嗎？正因?yàn)橛辛诉^人的毅力，才能有堅(jiān)持下去的動(dòng)力，也才能鞠躬親為并有所作為。
鞠躬親為需要?jiǎng)?chuàng)新的智慧。
大家都看見了袁隆平親自到稻田里種植，做實(shí)驗(yàn)，卻沒有看見這實(shí)驗(yàn)背后創(chuàng)新的智慧。這是創(chuàng)新，才讓袁隆平克服重重險(xiǎn)阻，最終培育出了雜交水稻。創(chuàng)新是親為的前提，親為是創(chuàng)新的途徑。
但鞠躬親為也不是要事事都為，而是選擇性的有所為，有所不為�，F(xiàn)代科技的飛速發(fā)展，許多危險(xiǎn)的工作都可以由機(jī)器完成，我們要做的，就是借助于機(jī)器，而不是親身上陣，置自己的安危于不顧。當(dāng)然，對(duì)于外物，我們也要選擇性的`加以利用，不要事事都依賴外物。有選擇的態(tài)度，其實(shí)也是我們親為的一種表現(xiàn)。比如我國(guó)制度的發(fā)展，雖然借鑒了西方外來文化，但我們沒有全盤接受，而是取長(zhǎng)補(bǔ)短，最終形成了中國(guó)特色社會(huì)主義道路。小到個(gè)人的成長(zhǎng)，大到國(guó)家的發(fā)展，共同印證了這樣一個(gè)道理-雖然站在巨人肩膀上，但也要鞠躬親為，才能實(shí)現(xiàn)自己的理想。
逐夢(mèng)的道路上滿是荊棘，但也有光明大道的存在，只要我們?cè)谧分饓?mèng)想的過程中，鞠躬親為，在借助外物的同時(shí)，親身參與這個(gè)過程，那么，在我們面前延伸的，將會(huì)是一條充滿鮮花的道路。
遠(yuǎn)方話題作文11
又一次迎來新的征程，忐忑與興奮交織在一起。已經(jīng)是初中最后一年，要好好珍惜。珍惜每一分每一秒。
記得剛上幼兒園，我每天7點(diǎn)鐘準(zhǔn)時(shí)守候在電視機(jī)前，看自己崇拜的大英雄奧特曼。但媽媽卻把我拉到客廳，讓我從1背到10，背對(duì)了才能看電視。我總是很不情愿地背這幾個(gè)那時(shí)對(duì)我很難很難的數(shù)字。這就是我最初的學(xué)習(xí)經(jīng)歷。
上幼兒園，每一次作業(yè)都做得工工整整，每次都得到老師表?yè)P(yáng)，每一次心里都美滋滋的，以為那是對(duì)我莫大的鼓勵(lì)。小學(xué)也是如此，除了學(xué)習(xí)再也沒有其他有趣的事。
然而，六年級(jí)那年注定是不平凡的一年。爸媽讓我到贊化上學(xué)，我沒有說什么，默默地迎接未來的挑戰(zhàn)。沒想到，我竟然考到了前六十名，這是我自己都不敢相信的事情。于是就這樣，我的贊化生活開始了。
七年級(jí)一切都是新鮮的，我好奇的'打量這所新的學(xué)校，體驗(yàn)新的生活。學(xué)習(xí)漸漸拋在腦后，成績(jī)猛然下降，跌出二百多名。我自己都感到慚愧，對(duì)不起父母，也對(duì)不起老師。希望下學(xué)期能重新開始。
想象與現(xiàn)實(shí)總是有差距的。我只在課堂上聽講，一下課就與前座打打鬧鬧，嘻嘻哈哈。但畢竟認(rèn)真聽了，正好在年級(jí)前一百名，也是第一百名。
八年級(jí)暑假在家瘋玩了兩個(gè)月。開學(xué)也很認(rèn)真地學(xué)習(xí)。課堂上認(rèn)真聽，老師講過的知識(shí)課后也及時(shí)復(fù)習(xí)。只是沒有計(jì)劃性，今天高興了就看，明天困了就早點(diǎn)睡覺。一直到期中考試，成績(jī)也不賴。但玩物喪志的生活漸漸取代了我的學(xué)習(xí)勁頭。成績(jī)愈見下降。
踏上了新的征程，無論有多苦多累都要堅(jiān)持。因?yàn)閺慕裉炱�，我們奮斗是為了我們的未來，我們努力是為了美好的明天。豈能在原地徘徊而不前？縱然初三的生活苦，但要相信每一座高山都能翻過，每一片大海都能征服。活著就是為了奮斗，否則雖生猶死。揚(yáng)起帆，迎著風(fēng)浪，在迷途之中找到方向，向著新的遠(yuǎn)方，起航！
遠(yuǎn)方話題作文12
夢(mèng)想，一個(gè)美麗而又神圣的詞語。每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，或多或少，或偉大或渺小，或壯烈或平淡……可是，美麗的夢(mèng)想啊，又有幾個(gè)能如美麗的花朵般綻放？擁有夢(mèng)想的人們啊，請(qǐng)給夢(mèng)想一次開花的機(jī)會(huì)吧！
美好的夢(mèng)想就像美麗花朵的種子，當(dāng)你擁有一個(gè)夢(mèng)想時(shí)，你便種下了一顆種子。但是，想要看到美麗的花朵，我們需要勤奮與努力，為這顆種子創(chuàng)造一個(gè)可以萌發(fā)、可以生長(zhǎng)、可以開出美麗花朵的環(huán)境。夢(mèng)想也是如此。再美麗的夢(mèng)想，沒有辛勤，沒有努力，最終也會(huì)隨著時(shí)間的流逝失去它原有的美麗。所以，擁有夢(mèng)想的人們啊，請(qǐng)給夢(mèng)想一次開花的機(jī)會(huì)吧！
陶淵明的夢(mèng)想是“采菊東籬下，悠然見南山”。于是，他不求仕進(jìn)，只求閑適；不拘小節(jié)，只求安逸。最后，他亦“結(jié)廬在人境，而無車馬喧”。雖然過著清貧的生活，卻也悠然自得。為什么？因?yàn)樗膲?mèng)想開了花，他收獲了自己最想要的東西，他的心中充滿著夢(mèng)想開花的迷人香氣。
比爾.蓋茨的夢(mèng)想是在信息技術(shù)領(lǐng)域開創(chuàng)一片自己的天地。于是，他放棄了大學(xué)生活，專心于實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。最終，世界上出現(xiàn)了“微軟”，蓋茨收獲了成功與滿足。他滿足，不是因?yàn)榻疱X，不是因?yàn)榈匚�，是因�(yàn)樗膲?mèng)想開花了。夢(mèng)幻的花朵帶給他喜悅，帶給他滿足……
隨著20xx年春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)的.成功舉辦，臺(tái)灣魔術(shù)師劉謙迅速贏得了無數(shù)觀眾的喜愛。人們看到了他在臺(tái)上帥氣、炫目的表演，卻沒有看到他在臺(tái)下的壓抑、不快樂。其實(shí)，劉謙的夢(mèng)想不是成為一名成功的魔術(shù)師，而是成為一名白領(lǐng)。但是，生活迫使他走上了職業(yè)魔術(shù)師這條路。最終，他的確收獲了成功，可是，他并不快樂，因?yàn)�，他的�?mèng)想再也沒有開花的機(jī)會(huì)…
每個(gè)人都擁有不同的夢(mèng)想，可是，夢(mèng)想又有多少能夠?qū)崿F(xiàn)？有多少擁有能夠開花的機(jī)會(huì)？美麗的夢(mèng)想隨著時(shí)間的逝去拭去了他的美麗。夢(mèng)想都希望可以綻放自己的美麗，可是，它們沒有機(jī)會(huì)……所以，擁有夢(mèng)想的人們啊，不要輕易放棄，給夢(mèng)想一次開花的機(jī)會(huì)吧！
遠(yuǎn)方話題作文13
學(xué)著把逃避與怯弱埋藏，學(xué)著把眼淚像珍珠般收藏，學(xué)著把眼淚像珍珠般收藏，學(xué)著把自己變得更加堅(jiān)強(qiáng)，即使摔得遍體鱗傷，也不要放棄自己所向往的那個(gè)遠(yuǎn)方�！}記
每當(dāng)我遇到困難的時(shí)候，我總喜歡望著遠(yuǎn)方，那個(gè)裝著夢(mèng)想的地方。
天空下起了綿綿細(xì)雨，煙雨飄茫中的那個(gè)遠(yuǎn)方，似乎更加遙不可
為了那個(gè)遠(yuǎn)方，我一直努力地前行著，多少次施行“題海戰(zhàn)術(shù)”，多少次“夜里挑燈看書”，可學(xué)習(xí)成績(jī)依然止步不前；我也曾到達(dá)過高處，可以不小心摔下時(shí)，竟失去了攀爬的勇氣……一次又一次的跌倒，信心漸漸被磨去了棱角。我知道，我怕了。
我?guī)е鴥H剩的一份自尊沖入雨中，雨點(diǎn)兒像一根根針扎在我臉上。我不甘，我哭泣，我奔跑，不停地奔跑，直到自己筋疲力盡，癱坐在老樹旁，大口大口的喘著粗氣，一雙大霧彌漫的眼睛一直望著沒有焦點(diǎn)的地方。
秒針不知跑了多少圈，我終于抬起了頭，卻只能看見凄冷的傍晚和變式的大雨。我趕緊到屋檐下避雨。不經(jīng)意間，我看見一只正順著墻壁往上爬的小蝸牛。這是一只多么渺小的生物��！在這光滑的瓷磚上，一次又一次，它從高處墜落下來；一次又一次，它的`夢(mèng)想破滅，一次又一次，它從頭再來�？戳嗽S久，我笑了，伸出手想幫幫它，可伸到半空的手又收了回來，心想：“你爬吧，也嘗嘗遍體鱗傷的滋味�！蔽覐阶宰唛_了。
第二天，我又來到這里，那只小蝸牛高高地掛在墻壁上，它走過了那段最艱難的路程。我震驚了——小蝸牛，你怎么就不怕摔得遍體鱗傷呢？你怎么就不怕被無情地嘲笑呢？小小的你怎會(huì)有如此大的力量呢？望著那只小蝸牛，我笑了，笑容中，滿是感動(dòng)的淚。
看看那棵的老樹，不知經(jīng)歷了多少風(fēng)風(fēng)雨雨，才如此高大茂盛；想想那只小蝸牛，不知經(jīng)過了多少次失敗，才到達(dá)高處。親愛的自己，不經(jīng)歷風(fēng)雨，哪能見彩虹，既然你選擇了行走，又何必畏懼跌倒呢？正如汪國(guó)真說的那句話：“既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程�！�
我靜靜地望著那個(gè)遠(yuǎn)方，暗自下定決心：即使摔得遍體鱗傷，我也絕不灰心，絕不放棄，因?yàn)槲覀兌家サ哪莻�(gè)遠(yuǎn)方，一定有最美的風(fēng)景！”
遠(yuǎn)方話題作文14
“世界那么大，我想去看看”。顧老師的這封辭職信被網(wǎng)友評(píng)為“史上最具情懷的辭職信，沒有之一”。一夜之間這封辭職信火了，顧老師也火了。但是顧老師的心卻早已在路上了。
我想大多數(shù)人也是一聽一看一樂，然后繼續(xù)低頭伏案工作了。然而，身不能至，心向往之�？傆X得這鋼筋水泥的格子間禁錮了你的想象力，世俗的責(zé)任壓斷了你飛翔的雙翅，總盼望著有一天也能任性一次，瀟灑走一回。但是這次說過無數(shù)遍的說走就走的旅行始終說說而已。并且用“我五行缺錢”、“春天來了……我?guī)е�，你帶著錢”來自嘲，自我安慰。
其實(shí)我們都明白，這和任性，有錢沒多大關(guān)系，我們?nèi)鄙俚氖且活w勇敢的`心、一個(gè)獨(dú)立的方向，缺少的是一種對(duì)自我意識(shí)的追求。
林清玄說：一個(gè)人最可悲的不是不想追尋,而是早已忘記了追尋。
三毛能寫出撒哈拉，不在于她走遍了萬水千山，而在于她是三毛，一個(gè)一生不停追尋的奇女子;王洛賓被稱為西部歌王，不在于他踏遍溝壑縱橫的黃土高坡或是清澈如淚水的青海湖，而在于他是王洛賓，一個(gè)始終做夢(mèng)，追夢(mèng)的有情人。
人生總要做幾件或一件讓自己值得回味而有意義的事情，不要到垂暮之時(shí)唏噓后悔。世界那么大，我們可能走不了多遠(yuǎn);事情這么多，我們可能處理不完。但是，人生總要突破，也只有突破才會(huì)有“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的出現(xiàn)。不要被安逸的環(huán)境催眠，不要被物質(zhì)生活的假相蒙蔽，固然有很多艱辛，但只要你想，你就可以剝離，可以用眼，用心去觸摸一個(gè)全新的世界。
有些人活著，他已經(jīng)死了;有些人死了，他還活著。精神萎靡，麻木，雖生猶死;精神健碩，蓬勃，雖死猶生。
精神萎靡的人，固步自封，困死自己;精神健碩的人，開拓進(jìn)取，鮮活自己。精神麻木的人，一潭死水，泛著腐臭的氣泡;精神蓬勃的人，一眼清泉，跳躍著靈動(dòng)的回響。精神萎靡的人，眼中只有柴米油鹽，久而生厭;精神健碩的人，卻是步走蓮花，處處生香。精神麻木的人，皮鞭打在身上，也會(huì)無動(dòng)于衷;精神蓬勃的人，無需鞭策，因?yàn)樗麄円恢痹诼飞稀?/p>
此時(shí)，坐在辦公室里的我，耳邊響起了許巍蒼涼又溫柔的歌聲：生活不止眼前的茍且，還有詩(shī)和遠(yuǎn)方的田野，你赤手空拳來到人世間，為找到那片海不顧一切……
遠(yuǎn)方話題作文15
上次在網(wǎng)上看到一篇關(guān)于遠(yuǎn)方的文章，頗有感觸。雖然那篇散文寫得實(shí)在不怎樣，主題和內(nèi)容牽強(qiáng)得一塌糊涂，但讀完后卻讓我有一種提筆地沖動(dòng)。
遠(yuǎn)方，從字面上看很直白，指距離很遠(yuǎn)的地方。但現(xiàn)在偏偏有許多人，喜歡從自己呆膩了的地方到別人呆膩了的地方去，還字字有理地稱之為“奔向遠(yuǎn)方”，哪怕這之間的路程只要花上一元的公交車費(fèi)。所以聽起來有些可笑。
我一直認(rèn)為，遠(yuǎn)方之所以吸引人，完全是因?yàn)樗木嚯x。就像著名詩(shī)人汪國(guó)真說的那樣：凡是遙遠(yuǎn)的地方，對(duì)我們都有一種誘惑。每個(gè)人都向往著那存儲(chǔ)著自己人生理想和希翼的遠(yuǎn)方。只不過對(duì)于遠(yuǎn)方，有人向而往，有人卻向而不往。
我向來欣賞那些背著包，義無反顧地奔向遠(yuǎn)方的人。稱自己為“世上的流浪者”的’三毛，曾經(jīng)不辭辛勞，奔赴遙遠(yuǎn)的沙漠。這個(gè)與世俗的一切顯得格格不入的女子，在無際的.荒涼，在漫天的黃沙中，獲得對(duì)生命新的感悟。她的一段話，我至今記憶猶新，“只有在深入大漠里，看日出日落時(shí)一群群飛奔的羚羊的美景時(shí)，我的心才能忘記現(xiàn)實(shí)的枯燥與艱苦�！彼竭_(dá)了屬于她的遠(yuǎn)方，找到了她落寞的心中美好的寄托。
前些日子我讀了林徽因的成名詩(shī)《你是人間的四月天》，這是我打小以來唯一一篇讀了超過五遍的現(xiàn)代詩(shī)。小澤喜歡林徽因，國(guó)慶假回來后被我說得心癢難耐，于是他想去林徽因的出生地――杭州看看。小澤想坐火車去，便上網(wǎng)查查票價(jià)。但是一看這價(jià)格，小澤摸了摸自己略顯單薄的口袋，就知道自己有去無回，便隨即打著哈哈說等有錢再去。我一聽他的借口，立馬制止了他，說錢可以向我借，去一定要去。但小澤聽完后硬生生拉著我，讓我陪他去，否則自己就不去了。我知道他已經(jīng)在為自己的事情開脫，便索性錯(cuò)開話題，不知道還有沒有下文。所以小澤的心理倒是符合了大多數(shù)人的實(shí)際，不管遠(yuǎn)方有多遠(yuǎn)，就是去不了。
我不禁思索，遠(yuǎn)方究竟有多遠(yuǎn)？有人說遠(yuǎn)方之遠(yuǎn)即是永遠(yuǎn)，雙足無法丈量，目力無法企及。但其實(shí)不然。千里之行，始于足下。我相信通向遠(yuǎn)方的路一直在我們腳下。所以請(qǐng)相信自己，拿起信念的拐杖，一路高歌而行。
最終你會(huì)發(fā)現(xiàn)，其實(shí)遠(yuǎn)方并不遙遠(yuǎn)。
高一:淺析煙末流蘇
【遠(yuǎn)方話題作文】相關(guān)文章：
在遠(yuǎn)方話題作文02-25
遠(yuǎn)方話題作文14篇06-24
詩(shī)和遠(yuǎn)方話題作文11-23
遠(yuǎn)方話題作文8篇12-01
以遠(yuǎn)方為話題的作文11-02
遠(yuǎn)方話題作文9篇09-15
遠(yuǎn)方話題作文(9篇)09-15
以遠(yuǎn)方為話題的作文09-08
遠(yuǎn)方話題作文15篇10-01