實(shí)用的初一作文集錦八篇
在平平淡淡的日常中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編為大家收集的初一作文8篇,希望對(duì)大家有所幫助。
初一作文 篇1
我們活在這個(gè)世上,總喜歡弄清楚一些事情,比如生命,我們對(duì)它既熟悉又陌生,既好奇又神秘,我們想知道什么是生命,生命有什么意義。
其實(shí)就自然界本身來(lái)說(shuō),生命是沒(méi)有意義的,自從有了我們?nèi)祟,我們?chuàng)造了語(yǔ)言和文字,我們進(jìn)化出了思想和意識(shí),從某種意義上講自從有了人類,才有了認(rèn)識(shí)世界,感知世界、了解世界的我們,也可以說(shuō)世界是我們?nèi)祟惖摹?/p>
人類的繁衍歷經(jīng)了無(wú)數(shù)代,人類對(duì)自身的認(rèn)識(shí)也只是剛剛開(kāi)始的起步階段,對(duì)于生命的研究也是如此,短時(shí)間內(nèi)我們想了解什么是生命,生命有什么意義,基本是不可能的,于是我們?nèi)祟惵斆鞯囊愿鞣N形式,給生命冠以各種意義,也給生命添加了注腳。
我們從小被灌注的文化、知識(shí)、思想、就是人類自己所發(fā)明的東西,與自然界本身毫無(wú)關(guān)系。所以說(shuō)當(dāng)你想了解生命,想知道生命的意義,你就自己給他加上一個(gè),只有你感覺(jué)他好,在不影響他人的'利益和權(quán)益的情況下,都是可行的。你就知道了你的生命,你的生命的意義,
有人說(shuō)生命就是一條川流不息的河流,我是河流上的一葉小舟。這是浪漫主義的理解。有人說(shuō)生命是爹媽給的,我們要用一生去孝敬他們。這是現(xiàn)實(shí)。主義的理解。還有人說(shuō)生命是吃、喝、玩、樂(lè)、購(gòu)。這是超現(xiàn)實(shí)主義的理解。
我們不能說(shuō)誰(shuí)是對(duì)的,誰(shuí)是錯(cuò)的,因?yàn)槊恳环N理解都有其存在的理由,只要你活的真實(shí),活的善良,活的美麗,活得快樂(lè),活的瀟灑,你就活出自己的范來(lái),我以為這就是生命。
初一作文 篇2
一聲嘆息,讓我明白了這位保潔員阿姨的心意,一件小事,讓我的內(nèi)心深處受到了震撼,我們需要美好的環(huán)境,更需要美好的心靈。
周五,我走在回家路上,看見(jiàn)一對(duì)年輕人邊吃冰棍邊談笑風(fēng)生,他們把包裝袋隨手扔在了干凈整潔的地面上,這時(shí)正在打掃衛(wèi)生的保潔阿姨看見(jiàn)了,她看了那兩人一眼,皺了皺眉頭,搖了搖頭,便取下夾子,把垃圾一夾放入袋中,路過(guò)我身邊時(shí),我聽(tīng)見(jiàn)她嘆息一聲:“現(xiàn)在的年輕人呀,唉!
她的一聲嘆息,讓我醍醐灌頂,突然懂得了她的心意。保潔阿姨是環(huán)境的衛(wèi)士,她希望自己的保潔區(qū)干凈、整潔,沒(méi)有垃圾的污染,人們走在街道上能夠心情舒暢;她也是宅心仁厚的長(zhǎng)者,她希望那兩個(gè)年輕人行為文明,舉止得體,別再亂扔垃圾,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有益的人;她更是環(huán)境優(yōu)美的`渴望著,她希望頭上的藍(lán)天更藍(lán),希望腳下的大地更綠,希望看到年輕時(shí)隨處可見(jiàn)的樹(shù)木和河流,希望煩人的霧霾別再影響下一代的健康。
那個(gè)周五,那聲嘆息,那句話,讓我懂了保潔阿姨的心意,我心中暗自決定:讓我和身邊的人共同守衛(wèi)美好的家園。
初一作文 篇3
高老師作為我們的語(yǔ)文老師,由于強(qiáng)大的“獅吼功”,被大家在私下稱為“高暴力”,但我覺(jué)得“高暴力”更為好聽(tīng)。
嚴(yán)師出高徒
“這次作業(yè)你們?cè)趺醋龅倪@么差!”一聲巨吼,像是打雷閃電般響遏行云,四周空氣仿佛凝固了。同學(xué)們屏住呼吸,不敢望向高老師那殺氣騰騰的眼神。老師生氣地指著一個(gè)作業(yè)做得差勁的同學(xué),生氣的的大吼:“你,上來(lái)!”我們被震住了,大氣不敢出地為那個(gè)同學(xué)祈禱。這時(shí),老師的呵斥像冰雹向他砸去。而講臺(tái)下的我們,也像是被呵斥了一般,心里難受極了,多么后悔為了偷懶沒(méi)認(rèn)真寫(xiě)作業(yè),并暗暗下了決心。當(dāng)老師發(fā)泄完后,我們像是抓著根救命稻草。齊刷刷的長(zhǎng)出一口氣。老師清了清嗓子,并示意大家翻書(shū)。這時(shí),暴風(fēng)雨過(guò)后的高老師是那么的陽(yáng)光。
教學(xué)巧方法
這堂課剛開(kāi)始就因?yàn)槲覀儽慌u(píng)而變得死氣沉沉。老師意識(shí)到這點(diǎn),立刻給我們道歉。在我們丈二和尚摸不著頭腦之時(shí),老師在黑板寫(xiě)上課題,開(kāi)始了教學(xué)巧法第一招:引入課文法。這不,老師先從生活的一件小事吸引我們的注意力,在我們思考時(shí)將我們的思路完全帶入課文。接下來(lái),老師發(fā)動(dòng)教學(xué)巧法第二招——吸引注意法。講課時(shí)的'老師滿懷激情、幽默風(fēng)趣,像是加足了馬力,把我們每一個(gè)人的注意力都吸引住了。接著,隨著課文的高潮老師也比手畫(huà)腳的起來(lái),頗像一名指揮家。如果遇到課文中不懂或者重要的問(wèn)題了,老師就發(fā)動(dòng)了教學(xué)巧法第三招:自學(xué)探索法,也就是讓我們自己思考問(wèn)題并回答。而我們自己思考出來(lái)的答案和他的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)結(jié)合起來(lái),并精心打扮一番,使其更加生動(dòng)完美。除此之外,老師還有一個(gè)殺手锏——寫(xiě)作串燒法。在講每節(jié)課時(shí),老師總將課文的寫(xiě)作手法研究一番,使我們的寫(xiě)作水平漸漸提高。我們是多么盼望上語(yǔ)文課!
老師,我想對(duì)你說(shuō)
不知怎么,我們都愛(ài)看到老師的笑臉。老師笑時(shí),酒窩一露,美麗極了。我們每堂課、甚至每到課間,極力克制住自己的一言一行,盡力用“重點(diǎn)班的要求”要求自己,只是為了爭(zhēng)取看到老師您的笑臉!多么希望被老師您那沒(méi)有平時(shí)的殺氣、充滿溫暖的目光拂過(guò)!
老師并不暴力,暴力是她對(duì)我們養(yǎng)好習(xí)慣的一種嚴(yán)格的愛(ài)。
老師不應(yīng)被稱之為“暴力娜”,應(yīng)該是“美麗娜”。
初一作文 篇4
豫,這個(gè)字對(duì)于我們這里的人來(lái)說(shuō),實(shí)在熟悉的很。豫,這字筆畫(huà)多吧,還真別說(shuō),那叫地大物博!可以說(shuō),豫是由“多”組成的。人多,名人多,特色小吃多,旅游景點(diǎn)多,特色文化也多……
讓我?guī)е,走進(jìn)河南,走進(jìn)我們河南人的家鄉(xiāng)。
首先,你必須了解,河南是全國(guó)第一人口大省,正因?yàn)槿硕,正因(yàn)槊總(gè)人都抱著“中”的精神與思想,名人也多。
名人太多太多了,一時(shí)說(shuō)也說(shuō)不了,就直說(shuō)我們焦作市的名人名作,都不在少數(shù),司馬懿、許衡、山濤、向秀、李商隱、朱載堉……太多太多了,就憑我的知識(shí),我就能說(shuō)出這么多的古代名人,更何況當(dāng)代的作家、詩(shī)人等的名人呢?你一聽(tīng),就知道,你的耳朵也會(huì)跟不上來(lái)的,張丙辰、白戰(zhàn)海、喬葉、周秀龍、李志強(qiáng)、牛春翔、靳尚誼,還有在我們中站的20xx年度全國(guó)感動(dòng)人物謝延信,讓你大開(kāi)眼界了吧,就只限制在我們焦作市,就能有這么多的名人,更何況全省18個(gè)市!想象一下,假如平均每個(gè)省20個(gè)名人,18個(gè)市,數(shù)學(xué)較好的你一定早就算出來(lái)了吧,那么全省就會(huì)有360個(gè)名人!
人既然多了,主意也多了,特色小吃也很多,可別怪我沒(méi)提醒你,我說(shuō)過(guò)了,你不要饞涎欲滴、垂涎三尺、染指垂涎了。先說(shuō)說(shuō)省會(huì)的鯉魚(yú)三吃,還別說(shuō),就因?yàn)椤叭弊,真的讓手指大?dòng),一吃,干吃。二吃,糖醋瓦塊,頭尾雜加蘿卜絲,做湯。三吃,應(yīng)該是這“三吃”中最有意思的了,是把糖醋汁拌一窩線面條吃,跟杭州西湖醋魚(yú)拌面有異曲同工之妙,真的,可以和意大利面條比比高低來(lái)了。說(shuō)完省會(huì)的鯉魚(yú)三吃,再說(shuō)說(shuō)特色小吃相對(duì)較多的開(kāi)封小吃吧。一大特色“小籠包子”,可以說(shuō),小籠包子是開(kāi)封的標(biāo)志。是由北宋時(shí)期有名的“山洞梅花包子”演變而來(lái),算起來(lái),起碼至今已有近千年的`歷史,包子小巧玲瓏、皮薄餡多、灌湯流油、鮮香利口而馳名。其次還有黃燜魚(yú)、桶子雞、五香風(fēng)干兔肉、道口燒雞、胡辣湯等等。怎么樣,感興趣的話,來(lái)嘗嘗吧!
說(shuō)過(guò)了小吃,也該說(shuō)說(shuō)旅游景點(diǎn)了。焦作的云臺(tái)山、青天河、神農(nóng)山都是人間仙境。河南的旅游景點(diǎn)實(shí)在太多咯,就簡(jiǎn)單的給你說(shuō)說(shuō)吧,登封嵩山少林寺,洛陽(yáng)龍門石窟,白云山,林州紅旗渠,信陽(yáng)雞公山,開(kāi)封清明上河園……
焦作的地方特色文化,最為著名的是太極拳,陳氏世傳太極拳。以陰陽(yáng)開(kāi)合,運(yùn)轉(zhuǎn)周身之功,里根太極,故名曰太極拳。焦作四大懷藥:鐵棍山藥,牛膝,地黃,菊花。據(jù)說(shuō)這四種懷藥大補(bǔ)呢!
豫,一個(gè)“中”的省,讓豫在“中”中繁榮昌盛!
初一作文 篇5
湯藥里的母愛(ài)上個(gè)周五晚上一放學(xué),我就開(kāi)始了禮拜兩天瘋玩的計(jì)劃,可是天不如愿,當(dāng)晚,我便因?yàn)楸馓殷w發(fā)炎發(fā)起了高燒,體溫一直在39度和40度之間“徘徊”,無(wú)奈之下,媽媽爸爸只好帶我去了醫(yī)院。
打了兩個(gè)多小時(shí)的吊針后,體溫仍是不退,值班醫(yī)生說(shuō):“體溫等一下是會(huì)退的,只是身體火氣太旺,要用中藥慢慢調(diào)理!庇谑恰鞍滓绿焓埂北憬o我抓回了一大堆的中藥。天!我最討厭這中藥的味道了,看見(jiàn)就想吐更別說(shuō)喝了。
回到家中,媽媽給我到了杯白開(kāi)水喝下,讓我躺在床上休息,她便出去了。
我覺(jué)得昏昏沉沉的,不知不覺(jué)就睡著了。等我睜開(kāi)眼,咦?家里怎么這么安靜,好像沒(méi)有人一樣,也聞不到中藥味,難道媽媽出去了?我好奇地打開(kāi)了房間的門,輕手輕腳地向外走去,每一道門都關(guān)得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。最后我推開(kāi)廚房的門,一股刺鼻的藥味和悶熱的.空氣撲面而來(lái),我急忙用手捏住了鼻子,而正在煎藥的媽媽似乎一點(diǎn)也聞不到。哦,原來(lái)媽媽知道我討厭中藥味,便把臥室通向廚房的三道門都關(guān)的那樣嚴(yán)實(shí),自己卻在廚房里熱得喘不過(guò)氣來(lái)。媽媽從凳子上站起來(lái),拿起筷子在藥罐里攪拌幾下,然后又把火開(kāi)小一點(diǎn),看看時(shí)間,又坐了下來(lái),她拿起一本書(shū)充當(dāng)扇子,用力地扇了起來(lái),但是,額頭上成排的豆大的汗珠還是要滾落下來(lái),媽媽扯下肩上的白毛巾及時(shí)地擦去了汗珠,但卻擦不去悶熱的證據(jù),那張又紅又亮的臉龐就像是熟透了的“秋香”蘋果,后背的衣服也濕了一大片,她拿起扇子又猛勁地扇了起來(lái),沒(méi)扇幾下,又看看手表,然后站起來(lái)又?jǐn)嚢鑾紫,一副忐忑不安的樣子。看著媽媽的身影,我的眼眶漸漸濕潤(rùn)了。我不知道自己該說(shuō)些什么,或者該做些什么,于是便輕輕的關(guān)上門,回到了自己的房間。
又過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間,媽媽把藥端了進(jìn)來(lái),手上拿了一條濕毛巾,她柔聲地說(shuō):“悅悅,用毛巾捂住鼻子,就聞不到藥味了,你就當(dāng)它是可樂(lè),閉上眼一口氣把它喝下去,還有糖吃!闭f(shuō)完,媽媽像變戲法似的變出了一塊糖?粗鴭寢専岬募t彤彤的臉,我怎么能不喝下去?因?yàn)槲抑肋@湯藥里面還有一種成分叫“母愛(ài)”!我輕輕閉上了濕潤(rùn)的眼睛,鼓起勇氣,端起那碗棕色的液體,一口氣喝了下去,再睜開(kāi)眼,我看到的是媽媽手心里的那塊糖,還有她那舒心的笑容。
我連續(xù)五天喝著含有母愛(ài)成分的湯藥,嗓子徹底好了,可媽媽卻憔悴了好多。我發(fā)自內(nèi)心的對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我決定了,下輩子我要做你的媽媽,也好好的寵你,讓你也好好享受一下做女兒的幸福!眿寢尩难劬σ幌戮蜐駶(rùn)了,緊緊地?fù)ё∥矣H了一下,好溫暖……·突然間我明白了,回報(bào)愛(ài)何必非得要等下輩子呢?那就從現(xiàn)在做起吧!我用力的還了媽媽一個(gè)吻。
初一作文 篇6
在記憶的長(zhǎng)河中,有絲絲縷縷的記憶。再短的記憶,也能勾起一段難忘的回憶。曾經(jīng)有一次,被爸爸用皮帶打。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。
在一個(gè)溫暖的早晨,我早早的起床了。昨天上午,我在玩游戲時(shí),看見(jiàn)了一段廣告“充值送……”。于是,我的身體里出現(xiàn)了兩個(gè)小人,一個(gè)黑色,一個(gè)白色。他們兩個(gè)在打架。下午,我去超市買東西,看見(jiàn)了一部對(duì)講機(jī),一個(gè)魔方。心里有了一種占有的欲望。那個(gè)小黑人占了上風(fēng)。
我又在一個(gè)柜子里發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小盒子,里面裝滿了錢。我拿還是不拿呢?漸漸,小白人幾乎要被打死了。我怕拿了會(huì)被發(fā)現(xiàn),被弟弟拆穿,怕被爸爸打,況且家庭條件也不那么富裕。但我經(jīng)不住誘惑,拿了100元錢。
我騎著一輛自行車,兜里揣著100元錢,去買東西。買了個(gè)對(duì)講機(jī),50¥;買了個(gè)魔方,20¥;充了30元游戲,正好花完。我拿著買的東西回了家,家里沒(méi)人。我將東西放在床頭柜里,怕被發(fā)現(xiàn),又放在衣柜上,較顯眼,最后放在床的上鋪。因?yàn)槟抢锒际潜蛔。晚上,弟弟?lái)了,睡在上鋪。媽媽晚上鋪床,結(jié)果發(fā)現(xiàn)了我買的東西。
于是質(zhì)問(wèn)我:“他是哪里來(lái)的?”我就說(shuō)是借別人的.玩。爸爸又問(wèn):“這充值卡是哪里來(lái)的?”我說(shuō)是在地上撿的空卡,覺(jué)得好玩,就拿來(lái)了。爸爸照著說(shuō)明做了,將里面的錢沖進(jìn)了我的號(hào),是真的。爸爸說(shuō):“實(shí)話實(shí)說(shuō),我不打你。如果不承認(rèn),那么可要挨打!蔽疫是不承認(rèn),怕爸爸打。結(jié)果弟弟說(shuō)了。因?yàn)槲医o他說(shuō)了。爸爸抽出皮帶打我但沒(méi)有用力。我承認(rèn)了。爸爸又將東西還給我。
我還撒過(guò)幾次謊。在我不想去學(xué)校的時(shí)候,我就裝病。但當(dāng)父母真的帶我去看病時(shí),我又很愧疚。當(dāng)我不想寫(xiě)作業(yè)時(shí),就說(shuō)是寫(xiě)完了,從而爭(zhēng)取玩的時(shí)間。但當(dāng)父母去學(xué)校接我回家寫(xiě)作業(yè)時(shí),我也很愧疚。這些都是刺痛我良心的針。
撒謊的人必受懲罰,不管是肉體上的懲罰,還是心靈上的懲罰。從此,我不再撒謊。
初一作文 篇7
江山非畫(huà)美如畫(huà),豪情壯士影疊疊,山寨如家勝似戰(zhàn),生離死別總相攜,悲壯的忠義英雄,原來(lái)是群星下界。誅不知,這尋常的瓦舍評(píng)書(shū),暗藏著救世秘訣。
小時(shí)候看四大名著,總是把《水滸傳》忽略了,那時(shí)看來(lái),這武松,有打虎的能耐,卻不及那《西游記》中的孫悟空,上天入地,捉妖殺怪,多厲害!但隨著我的年齡一天一天增大,開(kāi)始對(duì)社會(huì)有了接觸,開(kāi)始面對(duì)現(xiàn)實(shí),我就覺(jué)得其實(shí)這樣的一個(gè)群雄爭(zhēng)霸的故事是最傳奇的。現(xiàn)在,很多人都喜愛(ài)看日本的王道漫畫(huà),但我們國(guó)家在很久以前就有這么精彩的故事,這是令人震驚的。
寫(xiě)一本書(shū),作者總是要表達(dá)一種美好的.愿望,《水滸傳》的作者也是如此,相信作者當(dāng)時(shí)所處的社會(huì)人文背景就像《孔乙已》中所描寫(xiě)的那樣,有權(quán)勢(shì)的人一手遮天,沒(méi)有權(quán)勢(shì)的平民百姓之間也是麻木不仁。在這種環(huán)境下,作者希望有一群忠義之士能改變這一切。梁山一百零八好漢正寄托了作者美好的愿望。宋江又號(hào)呼保義,正抒發(fā)了作者對(duì)忠義的渴求___希望有一個(gè)站出來(lái)聲揚(yáng)忠義,忠義不滅。書(shū)中所寫(xiě)到后文的招安,則又是表現(xiàn)了作者對(duì)于精忠報(bào)國(guó)的渴望。
從古到今,也許沒(méi)有了國(guó)君,沒(méi)有了民族界線,但國(guó)家依然存在。這是我們青少年所應(yīng)當(dāng)思索的,我們是國(guó)家的頂梁柱,是國(guó)家的未來(lái),若是我們都像好漢們一樣誓死報(bào)國(guó),國(guó)家還愁不會(huì)興旺么?現(xiàn)世界和平,我們就要好好讀書(shū),拿出舍身忘我的精神讀書(shū)。書(shū)中著重描寫(xiě)的貪*污吏,一方面是感慨,另一方面也是警示。我們不能像高俅、童貫一樣心*手辣。
能力越大責(zé)任越大,站得越高,就要越為人民謀福利。有一句話說(shuō)得好“勇武滿世皆有,唯忠義天下無(wú)雙!”
初一作文 篇8
短暫又漫長(zhǎng)的7日軍訓(xùn)就這樣結(jié)束了,但在我的記憶中,7天說(shuō)長(zhǎng)也不長(zhǎng),說(shuō)短也不短,這幾天我明白了很多道理。
軍訓(xùn)第一天我學(xué)會(huì)了站軍姿等,我挺直了身子,按照教官的要求盡力去做,汗一滴一滴的流著,我馬上就要撐不住了,就像是懸崖邊的石頭,輕輕一碰就要倒下去了,我累極了,天上的太陽(yáng)公公好像是在故意和我作對(duì),天氣越來(lái)越熱,我忍不住動(dòng)了一下,被罰了20個(gè)下蹲。接下來(lái)我們學(xué)習(xí)了蹲下,跨立,立正,等,終于熬過(guò)了這幾天。
這幾天我吃了很多苦,也獲得了很多啟發(fā)。
一、我明白了團(tuán)結(jié)的`重要性。
二、我了解了解放軍叔叔們的辛苦和他們愛(ài)國(guó)的心。
三、我的毅力更加的堅(jiān)強(qiáng)了,身體更加的強(qiáng)壯了。
四、更重要的是有這么多負(fù)責(zé)認(rèn)真的老師和可愛(ài)的同學(xué)們,我感到幸運(yùn)和幸福!
教官要走了,我們不由自主的唱起了教官教給我們的歌:“團(tuán)結(jié)就是力量,團(tuán)結(jié)就是力量!保粗坦偕儆械男θ,我們感到十分的不舍。
軍訓(xùn)再見(jiàn)!這幾天雖然苦在身,但是笑在心。
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