足球的作文15篇
在日常的學習、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編收集整理的足球的作文,歡迎閱讀與收藏。
足球的作文1
伴隨著聲聲的歡笑,我們走進了溫江基地,走進了展示我們球技的大舞臺。
看著一個個比我高大、比我強悍的球員,我內心充滿了膽怯,是啊,與她們比起來,我確實渺小了許多,但我一想到與我一起拼搏的隊友的時候,我又找回了那一份自信,當我看了小學組的第一場比賽,雖然,她們失敗了,但也讓我看到了她們?yōu)榍蜿犓冻龅呐,讓我學到了一些關于足球的知識,付出是艱辛的,但收獲知識是快樂的。
快樂足球,在我看來不是因為獲得了第一名才是快樂的,而是在我們踢球的過程中,與隊友一起拼搏、團結的精神與得到老師的肯定與滿意的笑容,這才是快樂,當我們學到更多的知識,有更大的進步,使自己變得更加強大,這才是快樂。“陽光體育,快樂足球”我們今天匯集在這里,為的就是更好的體驗到足球的魅力。
活力成都,快樂足球,我非常期待在成都即將度過的未來幾天。我相信,我的'每一天都將精彩的度過。因為我每天即將與我們的對手,也是我們的朋友在競爭與互學中激烈的度過。充滿戰(zhàn)斗與交流的明天,讓我們一起期待吧!
加油明天!加油自己!
足球的作文2
“叮鈴鈴——叮鈴鈴——放學了!放學了!放學了!”一所小學剛一放學,幾個小孩子就飛奔出教室,飛奔出校門,來到一塊空地上,開始了一場小小足球賽,他們把書包,帽子都疊了起來,當做球門。然后很快地分好了隊,分好了職位,就開始了。
當然,這場小小足球賽也招了不少觀眾。比如那個頭戴蝴蝶結的小女孩,生怕別人擋住她,便索性站起來觀看;也不知是誰家的斑點狗和主任一起來了,不過它對這場小小足球賽沒興趣,正閉目養(yǎng)神中;喲,這還來了個"兄弟團”——哥哥抱著弟弟一起來看足球賽;有一個抱著洋娃娃的小女孩看得太入迷,居然連洋娃娃也不玩了,目不轉睛地看這一場小小足球賽。這群觀眾中,看得最津津有味的就要數(shù)那位叔叔了,也許,是這場小小足球賽勾起了他兒時踢足球的回憶吧。不過,最特別的還是那個在守門員身后的那個證“坐”在“VIP座位”上的'小男孩,不過他這一位“VIP”可受了一些皮肉之苦——守門員一不小心失手了,球正好打中了他的臉。不過那名守門員可真是盡職盡責啊,他都不管腿上的傷,拼命地阻止球進入“球門”里。
小朋友,你會踢足球嗎?會的話趕快教教我,我也想加入他們的行列中去,你呢?
足球的作文3
呵呵!今天又一個踢球高手回來教我踢足球。你們很驚訝吧!而這個人是——貝克漢姆。開個小玩笑。呵呵,還是去現(xiàn)場看看吧!
呃……等了半天還不見蹤影,到底來了沒有?
“嗨,占多!”
“你什么時候出現(xiàn)?”我驚訝地問道。
而羽貝(我對他簡稱)卻生氣地答道:“你還不是一樣,是不是遲到了?我說了七點十五必到的!”這小子。
“啊,別廢話,快踢球!”
“好了,來吧!”他夸大地高聲大喊。“呵,飛火流星腿!這個我的成名絕技,雖然每次都被人化解!被鈧屁啊!明明自己的.實力不足。
只見羽貝飛快地向球沖去,用左腳猛地一踢。球便火速返回,足足有之前的十倍力道,令我恐懼!
剛開始就輸球,可是非常丟臉的。我不管三七二十一,高高躍起,用頭猛地一頂。球“砰”一聲飛了出去,不然那“猛虎下山”準得飛進我的球門?纱鷥r是一個大包!皠e急,給你創(chuàng)可貼。我慢慢教你!薄鞍パ!左腳用力;不對,是右腳側擋;用膝蓋這個部位……”這“猛虎下山”也太難了吧,真不明白幼兒園同學的足球技術室怎么樣練得這樣強的!那你真說呢?沒有必要這樣吧?經過一天艱苦的練習……“猛虎下山!哈!”腳如弓一般將“箭”似離了弦一般飛出去,簡直是如虎添翼,太強了!
我終于學成了他的絕學——“猛虎下山”!
足球的作文4
今天下午,兩節(jié)課后又到了每周的足球社時間了,我和參加踢球的同學們迫不及待地跑向操場,把書包往操場欄桿邊一扔,就去站隊了。
我們按照原來老師訓練的慣例,先做熱身運動,繞操場跑了五圈,我們都累得滿頭大汗、氣喘吁吁的,接著就進入踢球狀態(tài),所有同學分成兩隊,我們四、一班和三、一班是一組,四、二和三、二班是一組,比賽開始了,我們隊中場發(fā)球,孔子涵把球踢給胡曉凱,胡曉凱一個大腳把球踢到對方的.防護區(qū),二班的王昱童又一腳踢了回來,他們隊接著飛奔而來,我們毫無防備,球就被追過來的對方踢出了界。
輪到我代表我們隊發(fā)球了,我雙腳并攏,點起腳尖,腳不離地,使出渾身力氣把球扔向對方的盲區(qū)。隊友劉琮浩一腳把球踢向對方球門,王昱童一個飛腳踢,把球踢向了高空,同學們眼中的球成了一個又黑又小的圓點,等球落下來又開始了激烈的比賽。我隊剛想向對方發(fā)起猛烈進攻,只聽清脆的下課鈴聲響了,今天的比賽結束了,大家不分勝負,期待著下周的足球賽。
足球的作文5
周六,我們學校足球隊要去袍江中學進行足球比賽。一大早,天還是蒙蒙亮的時候,我們就坐上大巴出發(fā)了。一走進校門,學校里彩旗飄揚,廣播里傳來激情昂揚的音樂。隊員們個個穿著整齊而又嶄新的衣服,精神抖擻地準備著要好好一露身手。
第一個環(huán)節(jié)是開幕式,全市所有的隊伍都要一一走過主席臺。于是,我們開始了漫長的`等待。終于人群開始動了,總算輪到我們學校了。最前面是一個大姐姐,她舉著一塊寫著“柯橋小學”的牌子,隊員們和老師跟在后面,廣播里傳來介紹我們學校的聲音。開幕式后進行的是三項足球測試,分別是顛球、帶球繞桿射門、折返跑。
第一個項目顛球是我的弱項。隊員們依次進行測試比賽,馬上就要輪到我了,我的心怦怦地跳,仿佛馬上要跳出來似的。輪到我了,我雙手拿球向上一拋,在腳上顛了第一下,哇,有點硬!第二下、第三下……我一下顛了6個球。雖然不多,但我已經很滿足了,因為發(fā)揮了我的正常水平。第二輪顛,我比第一輪放松了不少,一次性顛了12個,完美結束。
第二、三個項目分別帶球繞桿射門和折返跑。這兩個項目可是我的強項,因為都要用到跑,哈哈。我在繞桿比賽的時候,遠遠地聽到王老師在邊上喊:“貼著桿走!貼著桿走!”我聽從了老師的指點,果然以小組第一的速度完成:8秒94!可惜的是女生組,有個別女生射門沒有完成,但也不能怪她們,因為她們才剛剛開始踢球。
總之,今天的足球比賽可以用兩個字來形容:完美!
足球的作文6
我們的學校是一個快樂的校園,這里不僅有和藹的老師和活潑的同學,同時還有一個快樂的使者—足球。
足球是一項高強度的對抗運動,它不僅是力量的象征,智慧的綜合;更是一種力量的對抗,智慧的較量。當我們馳騁在綠茵的`操場上,足球在我們的腳下快樂的飛舞著。此時,我們的心變得像藍天一樣遼闊,像海洋一樣寬廣。
足球帶給了我們力量,耐力的比拼,爆發(fā)力的抗衡,韌性的磨練。這一切,都深深地烙在我們的心中,讓我們在以后的人生風雨中走得更加自信,從容。
足球帶給了我們智慧。讓我們懂得了如何將個人的力量匯聚成眾人的力量,如何在瞬間把握時機,一戰(zhàn)定乾坤。
足球帶給了我們快樂。他讓我們看到了生命的蓬勃,看到了青春的朝氣。在緊張的學習之余,讓足球在腳下快樂的飛舞,這不僅讓我們緊張的身心得到放松,更加讓我們的身心得以陶治,從而鑄造了我們堅強勇敢,敢于拼搏的精神。
快樂足球,帶來的是陽光校園。愿足球能夠在陽光校園里快樂地旋轉、飛舞……
足球的作文7
“砰”,我和同學來到了足球場,一場大戰(zhàn)將要一觸即發(fā)。
我的心怦怦跳,因為我這是第一次踢足球,但就是我這次踢球,讓我真正的愛上了足球。
“傳球”只聽到一個同學大叫,我剛想轉身傳球,可是腳下的球已經不知去處,我定眼一看,原來被對方隊長搶走了,只見那位同學過五關斬六將,那種勢不可擋的氣魄令我為之震撼,我也不甘示弱,以風一般的速度沖向對方隊長,一勢如破竹的氣魄鏟球,令對方措手不及,我接下球,開向遠方,秋如優(yōu)美的弧線一般劃過天空,正好傳到了我們隊前鋒的腳下,于是他凌空一射,把守門員打的措手不及,“進球了!”我喊出來,我是那樣興奮、開心,我們隊隊長跑來對我說:“天天,剛才踢得助攻不錯哦!”他伸出一個大拇指。雖然我沒有進球,但是我的心里洋溢起一股暖意,我經過了朋友的鼓勵和贊賞,我變得更加自信,讓我克服了對踢球的'恐懼。最后,我們隊以2:1贏得了這場激情四射的比賽。
我回家躺在沙發(fā)上看著恒大的比賽,看到恒大以2:3輸給了日本,心揪了一下,想著:我們中國足球不是東亞病夫!我們需要強大!中國需要強大,我雖然以后不能成為國家隊的一員,但我要為中國加油,不能讓中國足球成為世界取笑中國的把柄!
足球的作文8
我是個活潑好動的男孩,我最喜歡的運動是踢足球。足球就像我的好朋友,陪我度過了許多快樂的時光。
爸爸總會帶我在家里或者去現(xiàn)場觀看足球賽。球員們在賽場上奔跑,足球在他們腳下充滿了靈性。射門時精彩的瞬間,球隊奪冠時的'喜悅,都深深印在我腦海,從此,我便愛上了足球。
只要一有空,我就會在家門口的空地上練習基本功——傳球、顛球等動作。如果來了小伙伴,我就會約上他們一起踢球。最精彩的是踢比賽,比賽開始,我先拿到球,一路上我?guī)е蚺,如入無人之境,眼看著就到球門前了,我用腳使勁一踢,只見足球往球門飛去,守門員想把球撲出去,可是球還是從他的指尖溜進了球門。大家都高興得抱在一起,歡呼著“好球,好球!”雖然我累得氣喘吁吁,但是心里卻像裝了一臺馬力十足的發(fā)動機,在綠茵場上風馳電掣般奔跑……
足球帶給我的不單單是快樂,它也是我自信的源泉。記得有一次我競選大隊委員時,在才藝展示環(huán)節(jié)中,隨著激情的音樂響起,我表演了花式足球。全場一片歡騰,站在臺上的我覺得自己和我的足球像兩顆閃閃發(fā)光的小星星。
足球陪伴我成長,它不但強健了我的身體,更給我增添了無盡的樂趣,叫我怎能不愛它?
足球的作文9
放學了,孩子們來到一塊空地上,把書包擺成一個球門。隨著一聲哨響,異常激烈的足球賽便拉開了帷幕。
瞧,那個金發(fā)守門員身穿黑上衣,藍短褲,戴著皮手套,全副武裝。他根本不顧自己腿上的傷,正全神貫注地盯著場上,那神情分明是告訴對方:我是不會讓你們的把球射進門的。有趣的是他身后穿著紅衣紅褲的小男孩,也擺開架式,仿佛他也成為一名守門員似的。
這場小小的足球賽把過路的行人也吸引過來了,他們坐到了場地邊的長椅上,專注地觀看著比賽。最左側那個黑衣男孩摟著他的'弟弟,關注著球員們的激烈爭搶;旁邊的金發(fā)男孩抻長了脖子,好似生怕漏掉了比賽的精彩畫面;后面那個頭戴蝴蝶結的小女孩,索性站了起來,大聲地為球員們吶喊;而那個戴著紅帽的男孩,因為個子矮小,只好彎著腰瞅著場上的比賽。在觀眾當中,有一對姐妹倆頗引人注意,姐姐一邊抱著洋娃娃,一邊緊張地盯著比賽;妹妹則靜靜地望著場上,似乎在默默地為球員們加油。一個大個子叔叔也悄悄地坐到了姐妹倆旁邊,他一直微笑著,也許他想起了自己童年踢球的場景吧,那時他還是前鋒呢。觀眾中最清閑的是那只小白狗,他對足球一點不感興趣,早就趴在地上,睡著了。
這真是一場精彩紛呈的小足球賽。
足球的作文10
我家車庫有個塵封已久的足球,但它已經被我們遺忘了。
近幾天我有點想踢足球,我把這個想法告訴媽媽,讓她幫我買一個足球,媽媽不但不同意,而且還讓我去打掃車庫,我本來想頂嘴,可是家命難為,我只能去打掃車庫。
“這兒灰怎么這么多。阿嚏~啊——嚏”滿車庫都是灰塵,早知道就不來打掃,但是君子一言駟馬難追,我只好打掃車庫了。“啪”的一身我身體向后傾斜,摔倒在地,還好頭栽倒一個軟軟的東西上,我爬起來一看,足球!車庫里有足球?我?guī)е蓡,拿著足球走到家里,媽媽一看說:“這不是你三年級買的的足球,你不想踢,我便放在車庫里,等你想踢的時候我就拿出來,沒想到我也忘了。”?!有這回事,算了,我找來打氣筒把足球打了一下氣,就去找嘉昕嘉昊去玩兒了。
我懷著惴惴不安的心情來到他們家,沒想到他們毫不猶豫地答應了,我們便一起去了運動場。我和嘉昕踢,嘉昊當裁判,我先踢,“。】次业谋烟摺!蔽乙簧蠄鼍褪褂媒^招準備速戰(zhàn)速決,不料嘉昕一腳擋下,接著他使勁的踢了一腳,我正想著這是什么絕招,球“嗖”的'一下蹭過我的臉頰,我的臉頓時感到一陣刺痛,啊!痛死了,這什么速度呀,可惡,我不能再謙虛了,也不能再沉默了。我要使出最終大招“混沌踢法”這是以力量決勝負,如果球被對手接住那我將輸?shù)囊粩⊥康,我也只好拼一搏,“啊——哈”球射了出去,嘉昕膝蓋一頂球飛了出去,我輸了!
這場比賽真的很精彩!
足球的作文11
今天,從來不踢足球的我也迷上了足球。
下午,體育競賽之后,男生們踢開了足球,我們女生在旁邊看著,也有一些按奈不住。經過他們同意之后,我們也開始跟他們一塊踢。
一開始,女生們踢得很爛。一碰球就出界,動不動就手球。我們剛剛才學會嘛,有情可原!后來我們長記性了,不再犯規(guī)了。可是這樣,我們也踢不好。男生們動作熟練,帶球時間長,而且接球準,射門準。我們女生雖然表面上滿不在乎的樣子,可是心里也是蠻佩服的`。
“李聃,李聃!傳球!這里,這里,這里!”我總是在球場上大喊。"哎喲!"一聽這聲音就知道球又被截走了。我們經常在場上唉聲嘆氣。這時,邢弘昭那個"超級大傻瓜"又把球踢到了我們的球門附近。一踢,他那超級大歪腳讓球直徑從球門上方飛過,越出了界。我大聲歡呼:“邢弘昭,‘真棒’”雖然這樣冷嘲熱諷,但是我們還是以9:0慘輸他們。
我們女生哪一方面都是比男生強的,這是第一次輸給他們。心里雖然不高興,但今天我們玩得非常開心。不過,以后踢足球,我們一定加倍努力!
足球的作文12
每天,枯燥的生活一次又一次的重復,仿佛到了一個永無止境的枯燥空間。每天起床,洗漱,吃飯,上學,放學回家。每天過著同樣的生活,簡直悶得一點味道都沒有,直到我“粘”上了足球……
一天,我正要放學回家,突然一個同學對我說要不要去踢球,我猶豫了一會兒,想:如果不踢的話回家就要寫作業(yè)——枯燥;如果踢球的話還有點意思——有趣,最終我選擇了踢足球。
剛開始,我只是瞎踢踢,后來,我漸漸喜歡上了足球,甚至融入到了足球之中,在一次友誼賽中單單我一個人,就進了兩球。我的思想越來越明確——我喜歡踢足球。
由于我的努力進入了班級球隊。
回到家里,我催促著媽媽給我買雙球鞋,媽媽經不住我的軟磨硬泡,最終給我買了一雙藍色的、很酷的球鞋。
又過了一陣子,球隊里幾乎三分之一的同學都買了足球,我很羨慕,也讓媽媽給我買了一個紅黃相間的`足球,這樣的話,我也可以抽空在家練習了。
每天最快樂的時光就是踢球的時候,它深深地牽動著我那幼小的、單純的心靈。
還有幾天就要比賽了,我們每天抓緊練習,爭取得到一個好成績!
足球世界是多彩的,是用語言表達不出來的一種運動;足球世界里的快樂是任何運動都替代不了的。
我的心里一心想著:足球,足球,足球……
足球的作文13
一個春天的下午,幾個小伙伴約好去公園里踢足球。小草從地上探出頭來,花兒向他們綻開了笑臉,一片生機勃勃,春意盎然。
同學們找到公園的一個角落,選好了一塊空地,把書包和本子一放,做了一個簡易的球框,開始踢足球。
看!一名球員帶著球向守門員沖過來,準備射門。守門員看上去十分緊張,眼睛緊盯著球和那位球員,他彎著腰,手放在膝蓋上,完全是一副戰(zhàn)備狀態(tài),仔細一看,他的右腳上包著一塊紗布,但他似乎顧不上這個傷,緊盯著球。忽然對方內切跑到守門員的另一邊射門。
就在這緊張的時刻,球在空中劃過一條美麗的弧線。有一位帶著黑帽子的叔叔看到了這精彩的`一幕,不禁想起童年踢足球的場景。就在這時,守門員轉動了身子,用盡全身力氣用手接住了那個球。沒過多久,對方前鋒把球傳給了主攻。主攻帶球過人,突然把球傳給在助攻。我方守門員用“插花腳”迷惑了對方助攻。突然對方助攻把球傳給了前鋒。前鋒內切射門。守門員還沒來得及回頭,球已經進了“球門”。
觀眾們都站了起來,一位抱著娃娃的小女孩激動地松開了手中的娃娃。一只狗也撲上了球,“汪、汪”叫著。所有的球員來了一個大大地擁抱。還有一對兄弟也從凳子上站起來大喊:“太精彩了,太精彩了”。
太陽已經偏西,可是誰也不想走,這真是一場驚險刺激的比賽。
足球的作文14
一年一度的校園足球賽又開始了,這次是我們班和四年級三班的比賽。接下來就由我來為你介紹一下這場激烈的比賽吧!
星期三的上午,我們來到了操場,四年級三班的同學也來到了操場。足球運動員們準備上場前都要做熱身運動,過了幾分鐘后,我們班和三班的球賽就開始了。牛老師把球往上一拋,楊晨就搶到了球。三班隊員也拼命的搶球,許多只腳都在搶。足球像一個很受歡迎的明星一樣,你爭我搶,都想把球踢進球門。突然我們的球隊隊長劉義梁用他的飛腳,還有我們班的其他球員完美的配合球進了,我們高興的一個個都跳了起來。大喊到:“太棒了”!連班主任都喊道:“加油,繼續(xù)堅持下去”。
上半場結束了,我們班以2:0領先。我們班同學都去擁抱球員,球員們喝了幾口水就討論下半場的戰(zhàn)術。十五分鐘后,下半場開始了。
下半場,三班的同學像打了雞血一樣,個個熱血沸騰發(fā)起了凌厲的進攻。和我們班打起了平手。我們班球員也不甘示弱,隊長劉義梁瞅準時機傳長球給早就跑到位置的前鋒,前鋒帶球過人,左沖又突,一腳射門,球又進了。我們班沸騰了,個個歡呼雀躍,這時,比賽的.哨聲響起。裁判員公布3:2,是我們班贏了。滿操場都是我們的笑聲與歡呼聲。回到班里,老師又發(fā)吃的又表揚,我們的臉上都掛著笑容別提有多開心了。
一場足球賽,讓我們都明白了一個道理:只要我們團結一心,再加上努力和奮斗,無論有多大的困難,我們都能成功。
足球的作文15
就在這個星期五,我在跟小玩伴們一起踢球,有一天我和他們又約好踢足球,我、還有好幾個好朋友。我們幾個分成了兩個隊。
比賽開始了,他們可能還不知道我是練過的,我一開始就耍了幾個小動作,他們被我弄的頭暈轉向的,我直奔球門,離球門還差一點了,我準備射門,1號見此狀腳下一鏟,可他不知道我不是要射門,而是過了他!1號一個漂亮的鏟球,我用了一個熟練的馬賽回旋,然后大腳起射,球進了!接著對方開始發(fā)球,我立馬就斷了他們的傳球,沒想到高手在民間,2號來了個回搶,立刻我腳下的球就沒了,我隊友見此狀,立刻又搶了過來,二話不說往前就是一個大腳,我接住了,做了幾個靈活的假動作,立馬就來到了對方禁區(qū),守門員傻傻的'站在那里,好像要等我射門,但我只是慢慢的靠近門,他慌了,跑到我前面來搶我球,我早就料到他會來,我把球往回帶,對方以為我怕了,我就在這時使勁的往前帶了一下,立馬過了他,對方空門,我又是一個大腳,不歪不高剛好打到球門死角。我們隊歡呼了起來,我猶如是這個球場上的主角,他們對我刮目相看,還不停的拉著我到他們隊去。
最后我們以4:2獲勝。
我們這場比賽本著友誼第一、比賽第二的精神,想起這場比賽我就很開心!
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